江 (略) 有限公司受江 (略) 委托，就江 (略) 现代物流综合实训室采购项目(采购编号：HHZX * 3-4)进行第 * 次竞争性谈判采购。应采购人要求，现对 (略) (略) 如下更正：

* 、  原公告的采购项目名称：江 (略) 现代物流综合实训室采购项目；

* 、  首次公告日期： * 日；

* 、    更正事项：

原采购文件- (略) 分谈判项目要求-第 * 章谈判项目技术要求- * 、技术参数要求-第 * 点摘取式电子标签“配套教学知识点动画：● * 号定位法模拟货物上架功能描述：该游戏为情景交互动画，采用 * 号定位法用4个数字号码对应库房（货场）、货架（货区）、层次（排次）、货位（垛位）进行统 * 编号，设 (略) 景， * 个是库房， (略) ，学生可以登 (略) 景中根据语音提示及右下角货物的位置号码，把货物放置到指定位置。库房的答题时间是 * 秒，货场的答题时间是 * 秒。摆对 * 个货物得 * 分，摆错或不摆不得分，超过答题时间，系统会自动提交并给出成绩并判断是否及格。通过游戏让学生了解 * 号定位的含义，掌握物资 * 号定位的放置方法， (略) 和库房 * 号定位表示的区别。●摘果法播种法捡货策略功能描述：该游戏模拟仓储区，暂存区，设置两种拣货策略，摘果法和播种法。游戏开始时学生可自主选择叉车、地牛或手推车。在摘果法拣货游戏中，学生通过电脑出具的出库单，鼠标左键点击商品并拖放到工具栏设备上，输入对应商品的数量，点击确定，完成相应商品的下架，再把装有货物的设备拖放到暂存区，完成装货， (略) 出库拣选确认。在播种法游戏中，首先要 (略) 汇总操作，然后选择任意设备，根据汇总后的出库单拣选相应的货物，完成货物的下架装车，最后将货物放置暂存区，完成拣选操作。学生分别运用摘果法或播种法完成出库作业，可以直观地感受两种方法的区别和联系。●验货功能描述：该游戏为情景交互动画，学生进入游戏后，首先查看入库通知单，根据入库通知单 (略) * * 验货操作，且相关物品必须随机抽取出现。对于验货通过的货品放置仓储区，问题商品放置暂存区，最后根据验收货物生成收货单，系统自动提示验收结果。通过对易碎品，食品， (略) 验货练习，让学生掌握不同货物的验收方法。动画操作分为验货区、暂存区、仓储区，各区域根据入库通知单（至少 * 种货品，总数量不少于 * 个）进行数据指引操作，入库●库存管理EOQ功能描述：该游戏为情景交互动画，学生通过观看情境动画，自主学习库存管理EOQ的计算方法，动画播放结束后利用答题练习的方式检验学习效果，答题结束后提示正确答案。通过游戏的反复练习，学生根据实际情景能够计算出最优的订货量和总的成本。●物资盘点功能描述：该游戏为物资盘点 (略) 理，进入游戏后，学生查看仓库中货品的库存信息，出入库单历史记录，模拟盘点历史数据，根据数据信息选择不 (略) 库存模拟盘点试题练习，如出错，会提示重新操作。学生能够根据出入库根据 (略) 数量的调动，调动完毕后模拟盘点。并能够核对账物数量。”；现更正为：“配套教学知识点：● * 号定位法模拟货物上架功能描述：采用 * 号定位法用4个数字号码对应库房（货场）、货架（货区）、层次（排次）、货位（垛位）进行统 * 编号，设 (略) 景， * 个是库房， (略) ，学生可以登 (略) 景中根据语音提示及右下角货物的位置号码，把货物放置到指定位置。库房的答题时间是 * 秒，货场的答题时间是 * 秒。摆对 * 个货物得 * 分，摆错或不摆不得分，超过答题时间，系统会自动提交并给出成绩并判断是否及格。通过游戏让学生了解 * 号定位的含义，掌握物资 * 号定位的放置方法， (略) 和库房 * 号定位表示的区别。●摘果法播种法捡货策略功能描述：该功能模拟仓储区，暂存区，设置两种拣货策略，摘果法和播种法。开始时学生可自主选择叉车、地牛或手推车。在摘果法拣货中，学生通过电脑出具的出库单，鼠标左键点击商品并拖放到工具栏设备上，输入对应商品的数量，点击确定，完成相应商品的下架，再把装有货物的设备拖放到暂存区，完成装货， (略) 出库拣选确认。在播种法中，首先要 (略) 汇总操作，然后选择任意设备，根据汇总后的出库单拣选相应的货物，完成货物的下架装车，最后将货物放置暂存区，完成拣选操作。学生分别运用摘果法或播种法完成出库作业，可以直观地感受两种方法的区别和联系。●验货功能描述：学生进入该功能后，首先查看入库通知单，根据入库通知单 (略) * * 验货操作，且相关物品必须随机抽取出现。对于验货通过的货品放置仓储区，问题商品放置暂存区，最后根据验收货物生成收货单，系统自动提示验收结果。通过对易碎品，食品， (略) 验货练习，让学生掌握不同货物的验收方法。功能操作分为验货区、暂存区、仓储区，各区域根据入库通知单（至少 * 种货品，总数量不少于 * 个）进行数据指引操作，入库●库存管理EOQ功能描述：学生通过观看情境演示，自主学习库存管理EOQ的计算方法，演示结束后利用答题练习的方式检验学习效果，答题结束后提示正确答案。通过反复练习，学生根据实际情景能够计算出最优的订货量和总的成本。●物资盘点功能描述：该功能为物资盘点 (略) 理，进入该功能后，学生查看仓库中货品的库存信息，出入库单历史记录，模拟盘点历史数据，根据数据信息选择不 (略) 库存模拟盘点试题练习，如出错，会提示重新操作。学生能够根据出入库根据 (略) 数量的调动，调动完毕后模拟盘点。并能够核对账物数量。”。

* 、  除上述内容更正外，其他内容不变。

* 、  联系方式

1． 采购人联系方式

采购单位：江 (略)

地址： (略) 市昌北经济开发区枫林大道 * 号

联系人：段老师

联系电话： 点击查看>>

2.采购代理机构联系方式

采购代理机构：江 (略) 有限公司

地址： (略) 省 (略) 市 (略) 南大道 * 号保利国际高尔夫花园9#写字楼 点击查看>> 室

联系人：谌炜、仇浪、杨珊珊

联系电话： 点击查看>> 、 点击查看>>

江 (略) 有限公司

江 (略) 有限公司受江 (略) 委托，就江 (略) 现代物流综合实训室采购项目(采购编号：HHZX * 3-4)进行第 * 次竞争性谈判采购。应采购人要求，现对 (略) (略) 如下更正：

* 、  原公告的采购项目名称：江 (略) 现代物流综合实训室采购项目；

* 、  首次公告日期： * 日；

* 、    更正事项：

原采购文件- (略) 分谈判项目要求-第 * 章谈判项目技术要求- * 、技术参数要求-第 * 点摘取式电子标签“配套教学知识点动画：● * 号定位法模拟货物上架功能描述：该游戏为情景交互动画，采用 * 号定位法用4个数字号码对应库房（货场）、货架（货区）、层次（排次）、货位（垛位）进行统 * 编号，设 (略) 景， * 个是库房， (略) ，学生可以登 (略) 景中根据语音提示及右下角货物的位置号码，把货物放置到指定位置。库房的答题时间是 * 秒，货场的答题时间是 * 秒。摆对 * 个货物得 * 分，摆错或不摆不得分，超过答题时间，系统会自动提交并给出成绩并判断是否及格。通过游戏让学生了解 * 号定位的含义，掌握物资 * 号定位的放置方法， (略) 和库房 * 号定位表示的区别。●摘果法播种法捡货策略功能描述：该游戏模拟仓储区，暂存区，设置两种拣货策略，摘果法和播种法。游戏开始时学生可自主选择叉车、地牛或手推车。在摘果法拣货游戏中，学生通过电脑出具的出库单，鼠标左键点击商品并拖放到工具栏设备上，输入对应商品的数量，点击确定，完成相应商品的下架，再把装有货物的设备拖放到暂存区，完成装货， (略) 出库拣选确认。在播种法游戏中，首先要 (略) 汇总操作，然后选择任意设备，根据汇总后的出库单拣选相应的货物，完成货物的下架装车，最后将货物放置暂存区，完成拣选操作。学生分别运用摘果法或播种法完成出库作业，可以直观地感受两种方法的区别和联系。●验货功能描述：该游戏为情景交互动画，学生进入游戏后，首先查看入库通知单，根据入库通知单 (略) * * 验货操作，且相关物品必须随机抽取出现。对于验货通过的货品放置仓储区，问题商品放置暂存区，最后根据验收货物生成收货单，系统自动提示验收结果。通过对易碎品，食品， (略) 验货练习，让学生掌握不同货物的验收方法。动画操作分为验货区、暂存区、仓储区，各区域根据入库通知单（至少 * 种货品，总数量不少于 * 个）进行数据指引操作，入库●库存管理EOQ功能描述：该游戏为情景交互动画，学生通过观看情境动画，自主学习库存管理EOQ的计算方法，动画播放结束后利用答题练习的方式检验学习效果，答题结束后提示正确答案。通过游戏的反复练习，学生根据实际情景能够计算出最优的订货量和总的成本。●物资盘点功能描述：该游戏为物资盘点 (略) 理，进入游戏后，学生查看仓库中货品的库存信息，出入库单历史记录，模拟盘点历史数据，根据数据信息选择不 (略) 库存模拟盘点试题练习，如出错，会提示重新操作。学生能够根据出入库根据 (略) 数量的调动，调动完毕后模拟盘点。并能够核对账物数量。”；现更正为：“配套教学知识点：● * 号定位法模拟货物上架功能描述：采用 * 号定位法用4个数字号码对应库房（货场）、货架（货区）、层次（排次）、货位（垛位）进行统 * 编号，设 (略) 景， * 个是库房， (略) ，学生可以登 (略) 景中根据语音提示及右下角货物的位置号码，把货物放置到指定位置。库房的答题时间是 * 秒，货场的答题时间是 * 秒。摆对 * 个货物得 * 分，摆错或不摆不得分，超过答题时间，系统会自动提交并给出成绩并判断是否及格。通过游戏让学生了解 * 号定位的含义，掌握物资 * 号定位的放置方法， (略) 和库房 * 号定位表示的区别。●摘果法播种法捡货策略功能描述：该功能模拟仓储区，暂存区，设置两种拣货策略，摘果法和播种法。开始时学生可自主选择叉车、地牛或手推车。在摘果法拣货中，学生通过电脑出具的出库单，鼠标左键点击商品并拖放到工具栏设备上，输入对应商品的数量，点击确定，完成相应商品的下架，再把装有货物的设备拖放到暂存区，完成装货， (略) 出库拣选确认。在播种法中，首先要 (略) 汇总操作，然后选择任意设备，根据汇总后的出库单拣选相应的货物，完成货物的下架装车，最后将货物放置暂存区，完成拣选操作。学生分别运用摘果法或播种法完成出库作业，可以直观地感受两种方法的区别和联系。●验货功能描述：学生进入该功能后，首先查看入库通知单，根据入库通知单 (略) * * 验货操作，且相关物品必须随机抽取出现。对于验货通过的货品放置仓储区，问题商品放置暂存区，最后根据验收货物生成收货单，系统自动提示验收结果。通过对易碎品，食品， (略) 验货练习，让学生掌握不同货物的验收方法。功能操作分为验货区、暂存区、仓储区，各区域根据入库通知单（至少 * 种货品，总数量不少于 * 个）进行数据指引操作，入库●库存管理EOQ功能描述：学生通过观看情境演示，自主学习库存管理EOQ的计算方法，演示结束后利用答题练习的方式检验学习效果，答题结束后提示正确答案。通过反复练习，学生根据实际情景能够计算出最优的订货量和总的成本。●物资盘点功能描述：该功能为物资盘点 (略) 理，进入该功能后，学生查看仓库中货品的库存信息，出入库单历史记录，模拟盘点历史数据，根据数据信息选择不 (略) 库存模拟盘点试题练习，如出错，会提示重新操作。学生能够根据出入库根据 (略) 数量的调动，调动完毕后模拟盘点。并能够核对账物数量。”。

* 、  除上述内容更正外，其他内容不变。

* 、  联系方式

1． 采购人联系方式

采购单位：江 (略)

地址： (略) 市昌北经济开发区枫林大道 * 号

联系人：段老师

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2.采购代理机构联系方式

采购代理机构：江 (略) 有限公司

地址： (略) 省 (略) 市 (略) 南大道 * 号保利国际高尔夫花园9#写字楼 点击查看>> 室

联系人：谌炜、仇浪、杨珊珊

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