浙江方圆工程咨询有限公司关于实验教学管理部艺术类智慧实验教学开放公共平台项目的更正公告

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浙江方圆工程咨询有限公司关于实验教学管理部艺术类智慧实验教学开放公共平台项目的更正公告




* 、    更正人名称: 浙 (略) 有限公司 

* 、    采购项目名称:实 (略) 艺术类智慧实验教学开放公共平台项目    

* 、    采购项目编号:FY * -ZGMY[ * ]- *       
* 、    关联原公告:  http:/ 点击查看>> > * 、    原采购公告发布日期:  点击查看>>  

* 、    更正理由:

完善招标需求                       

* 、    更正事项:

              

* )、招标文件需求修改:

1、招标文件P *

“2.4艺术类智慧实验教学云开放公共平台与VDI并发授权

1)开放公共平台实验教学支撑模块

a)平台采用富客户端技术。应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户并发教学实验需求。

b)为了以后升级需要,平台可以直接调用相关课程的教学实验 (略) 需实践虚拟桌面环境对于不同的课程可以做到灵活地提供不同的实践虚拟桌面环境。

c) (略) 资源库的建设,可支持各个专业。除了支持实训外,还必须满足日常课程教学要求。同时平台必须提供教学资源知识产品保护机制。

d)管理员可以方便地对教学实验 (略) 网络控制。

e)管理员能够在平台中批量生成教学实践虚拟桌面环境,并且 (略) 管理。

f)管理员能够在平台中为具体课程绑定和解绑需要的教学实验虚拟桌面环境。

g)平台可以方便地统计老师上传的资源数量,和学生在教学活动中的交互数量和明细,作业布置和批改的数量。

h)老师可以为学生添加实验用的虚拟桌面。”

更正为:

“2.4艺术类智慧实验教学云开放公共平台与VDI并发授权

1)开放公共平台实验教学支撑模块

a)为了软件今后升级需要(与虚拟化仿真软件对接)以及良好的使用体验,软件技术架构上需采用富客户端技术实现,使用microsoft silver light或java fx或flex技术,需支持C/S技术架构。核心教学活动在富客 (略) 。应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户并发教学实验需求。为保证实验工具使用的更好体验,不接受docker提供的实验环境。

b)为了以后升级需要,平台可以直接调用相关课程的教学实验 (略) 需实践虚拟桌面环境对于不同的课程可以做到灵活地提供不同的实践虚拟桌面环境。

c) (略) 资源库的建设,可支持各个专业。除了支持实训外,还必须满足日常课程教学要求。教学数据和学生作业可保存,并可实现多学期追溯,需要系统内能查看多学期,需要展现 * 到两个典型用户多学期使用的真实数据。教学流程自定义,支持毕业生论文管理和翻转课堂等教学方法。同时平台必须提供教学资源知识产品保护机制。

d)管理员可以方便地对教学实验 (略) 网络控制。用户可以在云桌面 (略) 络控制功能,实现对虚拟桌面或虚 (略) 网络数据包的过滤,同时支 (略) 络通讯黑名单/白名单的设置。

e)管理员能够在平台中批量生成教学实践虚拟桌面环境,并且 (略) 管理。

f)管理员能够在平台中为具体课程绑定和解绑需要的教学实验虚拟桌面环境。

g)平台可以方便地统计老师上传的资源数量,和学生在教学活动中的交互数量和明细,作业布置和批改的数量。

2)  老师可以为学生添加实验用的虚拟桌面。”

2、招标文件P *

“2.7艺术类专业公共虚拟实验平台

1)平台B/S架构,应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户校内外访问,至少保障 * 用户校外并发教学实验需求。

2) (略) 正常艺术教育授课,同时可以向全校开放,满足学生跨专业学习, (略) 会开放, (略) 会。

3)平台满足资源库建设,对设备数据、教学数据、项目数据、空间信息的采集存储与共享。

a)★设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。

b)教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。

c)项目数据:试验项目数据、实践项目数据、共建项目数据等。

d)★空间信息: (略) 为数据、 (略) 数据、实验室运营数据等。

4)提供跨校资源整合接口。

5)满足艺术课程类课程日常教学,统计学生学习进度学业概况,提供学生登录情况。学习笔记功能。满足艺术类实验课程日常教学,统计学生学业概况,提供学生登录情况。

6)满足跨学科学习,提供注册功能,提供公共课程的学习。

7)在线访问调 (略) 远程课程学习。

8)整合全国虚拟仿真实验室。

 平台数据类型:

1) ★设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。

2) 教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。

3) 项目数据:试验项目数据、实践项目数据、共建项目数据等。

4)*空间信息: (略) 为数据、 (略) 数据、实验室运营数据等。”

更正为:

“2.7艺术类专业公共虚拟实验平台

1)平台B/S架构,应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户校内外访问,至少保障 * 用户校外并发教学实验需求。

2) (略) 正常艺术教育授课,同时可以向全校开放,满足学生跨专业学习, (略) 会开放, (略) 会。

3)平台满足资源库建设,对设备数据、教学数据、项目数据、空间信息的采集存储与共享。

a)★设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。

b)教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。

c)项目数据:试验项目数据、实践项目数据、共建项目数据等。

d)★空间信息: (略) 为数据、 (略) 数据、实验室运营数据等。

4)提供跨校资源整合接口。

5)满足艺术课程类课程日常教学,统计学生学习进度学业概况,提供学生登录情况。学习笔记功能。满足艺术类实验课程日常教学,统计学生学业概况,提供学生登录情况。

6)满足跨学科学习,提供注册功能,提供公共课程的学习。

7)支持在线通过浏览器打开虚拟桌面,同时需支持利用C/S教学端打开同 * 个桌面教学端,两种方式都支持满屏打开虚机,都支持usb重定向,并且虚拟机支持主流最新版本的linux操作系统(CentOS 7.3和Ubantu * . * );同时需支持在线选择共享和独享两种方式打开虚机。

8)整合全国虚拟实验室。

 平台数据类型:

1) ★设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。

2) 教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。

3) 项目数据:试验项目数据、实践项目数据、共建项目数据等。

4)*空间信息: (略) 为数据、 (略) 数据、实验室运营数据等。”

3、招标文件P * -P *

“2.8艺术类智慧实验教学云开放公共平台移动端软件

1)★显示授课学生及学生作品

2)★显示授课课程、课件(体现课程的实验教学特色和教学关联性)

3)★在课程中配置资源,通过 * 维码扫描从资源库中获取课程内容,相关设备信息,作品信息等。

4)查看学生提交作业状态,并支持作品评价。

5)修改个人资料,在校师生使用学号或工号登录,校外用户支持手机注册登录。

6)支持作品转发、分享、评价。

7)用户名与手机绑定, * 个用户名只能在自己手机上登录。

8)实验室空间信息,可远程了解实验室的空间环境信息、设备信息、工位分布、课程及作品信息)

9)显示项目数据”

更正为:

“2.8艺术类智慧实验教学云开放公共平台移动端软件

1)★显示授课学生及学生作品

2)★显示授课课程、课件(体现课程的实验教学特色和教学关联性)

3)★在课程中配置资源,通过 * 维码扫描从资源库中获取课程内容,相关设备信息,作品信息等。

4)查看学生提交作业状态,并支持作品评价。

5)修改个人资料,在校师生使用学号或工号登录,校外用户支持手机注册登录。

6)支持作品转发、分享、评价。

7)用户名与手机绑定, * 个用户名只能在自己手机上登录。

8)实验室空间信息,可远程了解实验室的空间环境信息、设备信息、工位分布、课程及作品信息)

9)显示项目数据

* )移动app软件与“艺术类专业公共虚拟实验室平台”数据高度整合,实现数据互通共融;为了配合教学使用,移动端必须满足android手机和苹果手机同时兼容使用。”

4、招标文件P * -P *

“( * )设备及系统详细参数

模块

项目

型号/功能描述

* 、艺术类智慧实验教学云开放公共平台与VDI并发授权

开放公共平台实验教学支撑模块


  (1)平台采用富客户端技术。应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户并发教学实验需求。
  (2) *为了以后升级需要,平台可以直接调用相关课程的教学实验 (略) 需实践虚拟桌面环境对于不同的课程可以做到灵活地提供不同的实践虚拟桌面环境。
  (3) (略) 资源库的建设,可支持各个专业。除了支持实训外,还必须满足日常课程教学要求。同时平台必须提供教学资源知识产品保护机制。
  (4)管理员可以方便地对教学实验 (略) 网络控制。
  (5)管理员能够在平台中批量生成教学实践虚拟桌面环境,并且 (略) 管理。
  (6) *管理员能够在平台中为具体课程绑定和解绑需要的教学实验虚拟桌面环境。
  (7)平台可以方便地统计老师上传的资源数量,和学生在教学活动中的交互数量和明细,作业布置和批改的数量。
  (8)老师可以为学生添加实验用的虚拟桌面。

开放公共平台VDI并发授权

* 、艺术类专业公共虚拟实验平台

对外服务模块(可支撑 * (略) 访问)

(1) *平台B/S架构,应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户校内外访问,至少保障 * 用户校外并发教学实验需求。
  (2) (略) 正常艺术教育授课,同时可以向全校开放,满足学生跨专业学习, (略) 会开放, (略) 会。
  (3)平台满足资源库建设,对设备数据、教学数据、项目数据、空间信息的采集存储与共享。
  (4)提供跨校资源整合接口。
  (5)满足艺术课程类课程日常教学,统计学生学习进度学业概况,提供学生登录情况。学习笔记功能。满足艺术类实验课程日常教学,统计学生学业概况,提供学生登录情况。
  (6)满足跨学科学习,提供注册功能,提供公共课程的学习。
  (7)在线访问调 (略) 远程课程学习。
  (8)整合全国虚拟仿真实验室。
 
  平台数据类型:
  a) *设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。
  b) 教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。
  设备使用数据

* 、艺术类智慧实验教学云开放公共平台移动端软件

Android版

(1)*显示授课学生及学生作品
  (2)*显示授课课程、课件(体现课程的实验教学特色和教学关联性)
  (3)在课程中配置资源,从资源库中获取课程内容,相关设备信息,作品信息等。
  (4)查看学生提交作业状态,并支持作品评价。
  (5)修改个人资料,在校师生使用学号或工号登录,校外用户支持手机注册登录。
  (6)手机端支持作品转发、分享、评价。
  (7)用户名与手机绑定, * 个用户名只能在自己手机上登录。
  (8)实验室空间信息,展示可远程了解实验室的空间环境信息、设备信息、工位分布、课程及作品信息)
  (9)显示项目数据

ios版

更正为:

“( * )设备及系统详细参数

 

模块

项目

型号/功能描述

* 、艺术类智慧实验教学云开放公共平台与VDI并发授权

开放公共平台实验教学支撑模块

(1)为了软件今后升级需要(与虚拟化仿真软件对接)以及良好的使用体验,软件技术架构上需采用富客户端技术实现,使用microsoft silver light或java fx或flex技术,需支持C/S技术架构。核心教学活动在富客 (略) 。应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户并发教学实验需求。为保证实验工具使用的更好体验,不接受docker提供的实验环境。(须提供产品功能截图证明并演示)
  (2) *为了以后升级需要,平台可以直接调用相关课程的教学实验 (略) 需实践虚拟桌面环境对于不同的课程可以做到灵活地提供不同的实践虚拟桌面环境。
  (3) (略) 资源库的建设,可支持各个专业。除了支持实训外,还必须满足日常课程教学要求。教学数据和学生作业可保存,并可实现多学期追溯,需要系统内能查看多学期,需要展现 * 到两个典型用户多学期使用的真实数据。教学流程自定义,支持毕业生论文管理和翻转课堂等教学方法。同时平台必须提供教学资源知识产品保护机制。(须提供产品功能截图证明并演示)
  (4)管理员可以方便地对教学实验 (略) 网络控制。用户可以在云桌面 (略) 络控制功能,实现对虚拟桌面或虚 (略) 网络数据包的过滤,同时支 (略) 络通讯黑名单/白名单的设置。(须提供产品功能截图证明并演示)
  (5)管理员能够在平台中批量生成教学实践虚拟桌面环境,并且 (略) 管理。
  (6) *管理员能够在平台中为具体课程绑定和解绑需要的教学实验虚拟桌面环境。
  (7)平台可以方便地统计老师上传的资源数量,和学生在教学活动中的交互数量和明细,作业布置和批改的数量。
  (8)老师可以为学生添加实验用的虚拟桌面。

开放公共平台VDI并发授权

* 、艺术类专业公共虚拟实验平台

对外服务模块(可支撑 * (略) 访问)

(1) *平台B/S架构,应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户校内外访问,至少保障 * 用户校外并发教学实验需求。
  (2) (略) 正常艺术教育授课,同时可以向全校开放,满足学生跨专业学习, (略) 会开放, (略) 会。
  (3)平台满足资源库建设,对设备数据、教学数据、项目数据、空间信息的采集存储与共享。
  (4)提供跨校资源整合接口。
  (5)满足艺术课程类课程日常教学,统计学生学习进度学业概况,提供学生登录情况。学习笔记功能。满足艺术类实验课程日常教学,统计学生学业概况,提供学生登录情况。
  (6)满足跨学科学习,提供注册功能,提供公共课程的学习。
  (7)支持在线通过浏览器打开虚拟桌面,同时需支持利用C/S教学端打开同 * 个桌面教学端,两种方式都支持满屏打开虚机,都支持usb重定向,并且虚拟机支持主流最新版本的linux操作系统(CentOS 7.3和Ubantu * . * );同时需支持在线选择共享和独享两种方式打开虚机。(须提供产品功能截图证明并演示)
  (8)整合全国虚拟实验室。(须提供真实客户项目截图证明并演示)
 
  平台数据类型:
  a) *设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。
  b) 教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。
  设备使用数据

* 、艺术类智慧实验教学云开放公共平台移动端软件

Android版

(1)*显示授课学生及学生作品
  (2)*显示授课课程、课件(体现课程的实验教学特色和教学关联性)
  (3)在课程中配置资源,从资源库中获取课程内容,相关设备信息,作品信息等。
  (4)查看学生提交作业状态,并支持作品评价。
  (5)修改个人资料,在校师生使用学号或工号登录,校外用户支持手机注册登录。
  (6)手机端支持作品转发、分享、评价。
  (7)用户名与手机绑定, * 个用户名只能在自己手机上登录。
  (8)实验室空间信息,展示可远程了解实验室的空间环境信息、设备信息、工位分布、课程及作品信息)
  (9)显示项目数据

( * )移动app软件与“艺术类专业公共虚拟实验室平台”数据高度整合,实现数据互通共融;为了配合教学使用,移动端必须满足android手机和苹果手机同时兼容使用。(须提供截图证明并演示)

ios版

5、招标文件P *

“ * )、技术评分

序号

分值

评分标准说明

3

*

技术参数中要求提供证明材料的,投标人必须予以提供,否则视为参数不满足。招标文件技术指标参数要求,每有 * 项不满足扣2分,扣完为止;

4

*

现场演示,需提供软件设计原型(非PPT等模拟演示)。

提供设计手册,基于艺术类实验室课程的教学特色定义元数据结构,包括课程内容与作业内容定义与各终端图文规范定义。体现 (略) 景下,数据库系统对应数据的多终端呈现的规范方案。

演示环节依据设计手册展示虚拟实验平台WEB端系统界面,并演示如何与教学课堂融合。依据设计手册展示实验教学云开放平台移动端界面,并演示如何与教学课堂融合。展示虚拟实验平台教学资源库界面,并演示如何通过多维度深度展示信息关系。

(演示时间不超过 * 分钟,不提供软件设计原型或不演示不得分)

更正为:

“ * )、技术评分

序号

分值

评分标准说明

3

6

招标需求“( * )设备及系统详细参数”中要求提供证明材料的,投标人需予以提供,否则视为参数不满足。每有 * 项不满足扣1分,扣完为止;

4

*

现场演示,需提供软件设计原型(非PPT等模拟演示)。

提供设计手册,基于艺术类实验室课程的教学特色定义元数据结构,包括课程内容与作业内容定义与各终端图文规范定义。体现 (略) 景下,数据库系统对应数据的多终端呈现的规范方案。

演示环节依据设计手册展示虚拟实验平台WEB端系统界面,并演示如何与教学课堂融合。依据设计手册展示实验教学云开放平台移动端界面,并演示如何与教学课堂融合。展示虚拟实验平台教学资源库界面,并演示如何通过多维度深度展示信息关系。

a.为了软件今后升级需要(与虚拟化仿真软件对接)以及良好的使用体验,软件技术架构上需采用富客户端技术实现,使用microsoft   silver light或java fx或flex技术,需支持C/S技术架构。核心教学活动在富客 (略) 。应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户并发教学实验需求。为保证实验工具使用的更好体验,不接受docker提供的实验环境。(1~4分)

b. (略) 资源库的建设,可支持各个专业。除了支持实训外,还必须满足日常课程教学要求。教学数据和学生作业可保存,并可实现多学期追溯,需要系统内能查看多学期,需要展现 * 到两个典型用户多学期使用的真实数据。教学流程自定义,支持毕业生论文管理和翻转课堂等教学方法。同时平台必须提供教学资源知识产品保护机制。(1~4分)

c. 管理员可以方便地对教学实验 (略) 网络控制。用户可以在云桌面 (略) 络控制功能,实现对虚拟桌面或虚 (略) 网络数据包的过滤,同时支 (略) 络通讯黑名单/白名单的设置。(1~4分)

d. 支持在线通过浏览器打开虚拟桌面,同时需支持利用C/S教学端打开同 * 个桌面教学端,两种方式都支持满屏打开虚机,都支持usb重定向,并且虚拟机支持主流最新版本的linux操作系统(CentOS 7.3和Ubantu * . * );同时需支持在线选择共享和独享两种方式打开虚机。(1~4分)

e. 整合全国虚拟实验室。(1~4分)

f. 移动app软件与“艺术类专业公共虚拟实验室平台”数据高度整合,实现数据互通共融;为了配合教学使用,移动端必须满足android手机和苹果手机同时兼容使用。(1~4分)

g.整个系统的流畅性,可操作性。(1~2分)

(演示时间不超过 * 分钟,不提供软件设计原型或不演示不得分)

  * )、 投标截止时间及开标时间由“ * 日 * 时 * 分”更改为:“ * 日 * 时 * 分”,地点不变。

   

* 、    其他事项:

   招标文件若与本修改文 (略) ,以本次修改为准。          

* 、    联系方式

1、采购代理机构名称:浙 (略) 有限公司  

联系人:徐先生                        

联系电话: 点击查看>>                                         

地址: (略) 市 (略) 区丹枫路 * 号香溢大厦 * 室                          




* 、    更正人名称: 浙 (略) 有限公司 

* 、    采购项目名称:实 (略) 艺术类智慧实验教学开放公共平台项目    

* 、    采购项目编号:FY * -ZGMY[ * ]- *       
* 、    关联原公告:  http:/ 点击查看>> > * 、    原采购公告发布日期:  点击查看>>  

* 、    更正理由:

完善招标需求                       

* 、    更正事项:

              

* )、招标文件需求修改:

1、招标文件P *

“2.4艺术类智慧实验教学云开放公共平台与VDI并发授权

1)开放公共平台实验教学支撑模块

a)平台采用富客户端技术。应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户并发教学实验需求。

b)为了以后升级需要,平台可以直接调用相关课程的教学实验 (略) 需实践虚拟桌面环境对于不同的课程可以做到灵活地提供不同的实践虚拟桌面环境。

c) (略) 资源库的建设,可支持各个专业。除了支持实训外,还必须满足日常课程教学要求。同时平台必须提供教学资源知识产品保护机制。

d)管理员可以方便地对教学实验 (略) 网络控制。

e)管理员能够在平台中批量生成教学实践虚拟桌面环境,并且 (略) 管理。

f)管理员能够在平台中为具体课程绑定和解绑需要的教学实验虚拟桌面环境。

g)平台可以方便地统计老师上传的资源数量,和学生在教学活动中的交互数量和明细,作业布置和批改的数量。

h)老师可以为学生添加实验用的虚拟桌面。”

更正为:

“2.4艺术类智慧实验教学云开放公共平台与VDI并发授权

1)开放公共平台实验教学支撑模块

a)为了软件今后升级需要(与虚拟化仿真软件对接)以及良好的使用体验,软件技术架构上需采用富客户端技术实现,使用microsoft silver light或java fx或flex技术,需支持C/S技术架构。核心教学活动在富客 (略) 。应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户并发教学实验需求。为保证实验工具使用的更好体验,不接受docker提供的实验环境。

b)为了以后升级需要,平台可以直接调用相关课程的教学实验 (略) 需实践虚拟桌面环境对于不同的课程可以做到灵活地提供不同的实践虚拟桌面环境。

c) (略) 资源库的建设,可支持各个专业。除了支持实训外,还必须满足日常课程教学要求。教学数据和学生作业可保存,并可实现多学期追溯,需要系统内能查看多学期,需要展现 * 到两个典型用户多学期使用的真实数据。教学流程自定义,支持毕业生论文管理和翻转课堂等教学方法。同时平台必须提供教学资源知识产品保护机制。

d)管理员可以方便地对教学实验 (略) 网络控制。用户可以在云桌面 (略) 络控制功能,实现对虚拟桌面或虚 (略) 网络数据包的过滤,同时支 (略) 络通讯黑名单/白名单的设置。

e)管理员能够在平台中批量生成教学实践虚拟桌面环境,并且 (略) 管理。

f)管理员能够在平台中为具体课程绑定和解绑需要的教学实验虚拟桌面环境。

g)平台可以方便地统计老师上传的资源数量,和学生在教学活动中的交互数量和明细,作业布置和批改的数量。

2)  老师可以为学生添加实验用的虚拟桌面。”

2、招标文件P *

“2.7艺术类专业公共虚拟实验平台

1)平台B/S架构,应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户校内外访问,至少保障 * 用户校外并发教学实验需求。

2) (略) 正常艺术教育授课,同时可以向全校开放,满足学生跨专业学习, (略) 会开放, (略) 会。

3)平台满足资源库建设,对设备数据、教学数据、项目数据、空间信息的采集存储与共享。

a)★设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。

b)教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。

c)项目数据:试验项目数据、实践项目数据、共建项目数据等。

d)★空间信息: (略) 为数据、 (略) 数据、实验室运营数据等。

4)提供跨校资源整合接口。

5)满足艺术课程类课程日常教学,统计学生学习进度学业概况,提供学生登录情况。学习笔记功能。满足艺术类实验课程日常教学,统计学生学业概况,提供学生登录情况。

6)满足跨学科学习,提供注册功能,提供公共课程的学习。

7)在线访问调 (略) 远程课程学习。

8)整合全国虚拟仿真实验室。

 平台数据类型:

1) ★设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。

2) 教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。

3) 项目数据:试验项目数据、实践项目数据、共建项目数据等。

4)*空间信息: (略) 为数据、 (略) 数据、实验室运营数据等。”

更正为:

“2.7艺术类专业公共虚拟实验平台

1)平台B/S架构,应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户校内外访问,至少保障 * 用户校外并发教学实验需求。

2) (略) 正常艺术教育授课,同时可以向全校开放,满足学生跨专业学习, (略) 会开放, (略) 会。

3)平台满足资源库建设,对设备数据、教学数据、项目数据、空间信息的采集存储与共享。

a)★设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。

b)教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。

c)项目数据:试验项目数据、实践项目数据、共建项目数据等。

d)★空间信息: (略) 为数据、 (略) 数据、实验室运营数据等。

4)提供跨校资源整合接口。

5)满足艺术课程类课程日常教学,统计学生学习进度学业概况,提供学生登录情况。学习笔记功能。满足艺术类实验课程日常教学,统计学生学业概况,提供学生登录情况。

6)满足跨学科学习,提供注册功能,提供公共课程的学习。

7)支持在线通过浏览器打开虚拟桌面,同时需支持利用C/S教学端打开同 * 个桌面教学端,两种方式都支持满屏打开虚机,都支持usb重定向,并且虚拟机支持主流最新版本的linux操作系统(CentOS 7.3和Ubantu * . * );同时需支持在线选择共享和独享两种方式打开虚机。

8)整合全国虚拟实验室。

 平台数据类型:

1) ★设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。

2) 教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。

3) 项目数据:试验项目数据、实践项目数据、共建项目数据等。

4)*空间信息: (略) 为数据、 (略) 数据、实验室运营数据等。”

3、招标文件P * -P *

“2.8艺术类智慧实验教学云开放公共平台移动端软件

1)★显示授课学生及学生作品

2)★显示授课课程、课件(体现课程的实验教学特色和教学关联性)

3)★在课程中配置资源,通过 * 维码扫描从资源库中获取课程内容,相关设备信息,作品信息等。

4)查看学生提交作业状态,并支持作品评价。

5)修改个人资料,在校师生使用学号或工号登录,校外用户支持手机注册登录。

6)支持作品转发、分享、评价。

7)用户名与手机绑定, * 个用户名只能在自己手机上登录。

8)实验室空间信息,可远程了解实验室的空间环境信息、设备信息、工位分布、课程及作品信息)

9)显示项目数据”

更正为:

“2.8艺术类智慧实验教学云开放公共平台移动端软件

1)★显示授课学生及学生作品

2)★显示授课课程、课件(体现课程的实验教学特色和教学关联性)

3)★在课程中配置资源,通过 * 维码扫描从资源库中获取课程内容,相关设备信息,作品信息等。

4)查看学生提交作业状态,并支持作品评价。

5)修改个人资料,在校师生使用学号或工号登录,校外用户支持手机注册登录。

6)支持作品转发、分享、评价。

7)用户名与手机绑定, * 个用户名只能在自己手机上登录。

8)实验室空间信息,可远程了解实验室的空间环境信息、设备信息、工位分布、课程及作品信息)

9)显示项目数据

* )移动app软件与“艺术类专业公共虚拟实验室平台”数据高度整合,实现数据互通共融;为了配合教学使用,移动端必须满足android手机和苹果手机同时兼容使用。”

4、招标文件P * -P *

“( * )设备及系统详细参数

模块

项目

型号/功能描述

* 、艺术类智慧实验教学云开放公共平台与VDI并发授权

开放公共平台实验教学支撑模块


  (1)平台采用富客户端技术。应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户并发教学实验需求。
  (2) *为了以后升级需要,平台可以直接调用相关课程的教学实验 (略) 需实践虚拟桌面环境对于不同的课程可以做到灵活地提供不同的实践虚拟桌面环境。
  (3) (略) 资源库的建设,可支持各个专业。除了支持实训外,还必须满足日常课程教学要求。同时平台必须提供教学资源知识产品保护机制。
  (4)管理员可以方便地对教学实验 (略) 网络控制。
  (5)管理员能够在平台中批量生成教学实践虚拟桌面环境,并且 (略) 管理。
  (6) *管理员能够在平台中为具体课程绑定和解绑需要的教学实验虚拟桌面环境。
  (7)平台可以方便地统计老师上传的资源数量,和学生在教学活动中的交互数量和明细,作业布置和批改的数量。
  (8)老师可以为学生添加实验用的虚拟桌面。

开放公共平台VDI并发授权

* 、艺术类专业公共虚拟实验平台

对外服务模块(可支撑 * (略) 访问)

(1) *平台B/S架构,应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户校内外访问,至少保障 * 用户校外并发教学实验需求。
  (2) (略) 正常艺术教育授课,同时可以向全校开放,满足学生跨专业学习, (略) 会开放, (略) 会。
  (3)平台满足资源库建设,对设备数据、教学数据、项目数据、空间信息的采集存储与共享。
  (4)提供跨校资源整合接口。
  (5)满足艺术课程类课程日常教学,统计学生学习进度学业概况,提供学生登录情况。学习笔记功能。满足艺术类实验课程日常教学,统计学生学业概况,提供学生登录情况。
  (6)满足跨学科学习,提供注册功能,提供公共课程的学习。
  (7)在线访问调 (略) 远程课程学习。
  (8)整合全国虚拟仿真实验室。
 
  平台数据类型:
  a) *设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。
  b) 教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。
  设备使用数据

* 、艺术类智慧实验教学云开放公共平台移动端软件

Android版

(1)*显示授课学生及学生作品
  (2)*显示授课课程、课件(体现课程的实验教学特色和教学关联性)
  (3)在课程中配置资源,从资源库中获取课程内容,相关设备信息,作品信息等。
  (4)查看学生提交作业状态,并支持作品评价。
  (5)修改个人资料,在校师生使用学号或工号登录,校外用户支持手机注册登录。
  (6)手机端支持作品转发、分享、评价。
  (7)用户名与手机绑定, * 个用户名只能在自己手机上登录。
  (8)实验室空间信息,展示可远程了解实验室的空间环境信息、设备信息、工位分布、课程及作品信息)
  (9)显示项目数据

ios版

更正为:

“( * )设备及系统详细参数

 

模块

项目

型号/功能描述

* 、艺术类智慧实验教学云开放公共平台与VDI并发授权

开放公共平台实验教学支撑模块

(1)为了软件今后升级需要(与虚拟化仿真软件对接)以及良好的使用体验,软件技术架构上需采用富客户端技术实现,使用microsoft silver light或java fx或flex技术,需支持C/S技术架构。核心教学活动在富客 (略) 。应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户并发教学实验需求。为保证实验工具使用的更好体验,不接受docker提供的实验环境。(须提供产品功能截图证明并演示)
  (2) *为了以后升级需要,平台可以直接调用相关课程的教学实验 (略) 需实践虚拟桌面环境对于不同的课程可以做到灵活地提供不同的实践虚拟桌面环境。
  (3) (略) 资源库的建设,可支持各个专业。除了支持实训外,还必须满足日常课程教学要求。教学数据和学生作业可保存,并可实现多学期追溯,需要系统内能查看多学期,需要展现 * 到两个典型用户多学期使用的真实数据。教学流程自定义,支持毕业生论文管理和翻转课堂等教学方法。同时平台必须提供教学资源知识产品保护机制。(须提供产品功能截图证明并演示)
  (4)管理员可以方便地对教学实验 (略) 网络控制。用户可以在云桌面 (略) 络控制功能,实现对虚拟桌面或虚 (略) 网络数据包的过滤,同时支 (略) 络通讯黑名单/白名单的设置。(须提供产品功能截图证明并演示)
  (5)管理员能够在平台中批量生成教学实践虚拟桌面环境,并且 (略) 管理。
  (6) *管理员能够在平台中为具体课程绑定和解绑需要的教学实验虚拟桌面环境。
  (7)平台可以方便地统计老师上传的资源数量,和学生在教学活动中的交互数量和明细,作业布置和批改的数量。
  (8)老师可以为学生添加实验用的虚拟桌面。

开放公共平台VDI并发授权

* 、艺术类专业公共虚拟实验平台

对外服务模块(可支撑 * (略) 访问)

(1) *平台B/S架构,应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户校内外访问,至少保障 * 用户校外并发教学实验需求。
  (2) (略) 正常艺术教育授课,同时可以向全校开放,满足学生跨专业学习, (略) 会开放, (略) 会。
  (3)平台满足资源库建设,对设备数据、教学数据、项目数据、空间信息的采集存储与共享。
  (4)提供跨校资源整合接口。
  (5)满足艺术课程类课程日常教学,统计学生学习进度学业概况,提供学生登录情况。学习笔记功能。满足艺术类实验课程日常教学,统计学生学业概况,提供学生登录情况。
  (6)满足跨学科学习,提供注册功能,提供公共课程的学习。
  (7)支持在线通过浏览器打开虚拟桌面,同时需支持利用C/S教学端打开同 * 个桌面教学端,两种方式都支持满屏打开虚机,都支持usb重定向,并且虚拟机支持主流最新版本的linux操作系统(CentOS 7.3和Ubantu * . * );同时需支持在线选择共享和独享两种方式打开虚机。(须提供产品功能截图证明并演示)
  (8)整合全国虚拟实验室。(须提供真实客户项目截图证明并演示)
 
  平台数据类型:
  a) *设备数据:教学应用设备信息、教授内容涉及设备信息等。
  b) 教学数据:教学过程数据、教学结果数据、教授知识数据、教研特色数据等。
  设备使用数据

* 、艺术类智慧实验教学云开放公共平台移动端软件

Android版

(1)*显示授课学生及学生作品
  (2)*显示授课课程、课件(体现课程的实验教学特色和教学关联性)
  (3)在课程中配置资源,从资源库中获取课程内容,相关设备信息,作品信息等。
  (4)查看学生提交作业状态,并支持作品评价。
  (5)修改个人资料,在校师生使用学号或工号登录,校外用户支持手机注册登录。
  (6)手机端支持作品转发、分享、评价。
  (7)用户名与手机绑定, * 个用户名只能在自己手机上登录。
  (8)实验室空间信息,展示可远程了解实验室的空间环境信息、设备信息、工位分布、课程及作品信息)
  (9)显示项目数据

( * )移动app软件与“艺术类专业公共虚拟实验室平台”数据高度整合,实现数据互通共融;为了配合教学使用,移动端必须满足android手机和苹果手机同时兼容使用。(须提供截图证明并演示)

ios版

5、招标文件P *

“ * )、技术评分

序号

分值

评分标准说明

3

*

技术参数中要求提供证明材料的,投标人必须予以提供,否则视为参数不满足。招标文件技术指标参数要求,每有 * 项不满足扣2分,扣完为止;

4

*

现场演示,需提供软件设计原型(非PPT等模拟演示)。

提供设计手册,基于艺术类实验室课程的教学特色定义元数据结构,包括课程内容与作业内容定义与各终端图文规范定义。体现 (略) 景下,数据库系统对应数据的多终端呈现的规范方案。

演示环节依据设计手册展示虚拟实验平台WEB端系统界面,并演示如何与教学课堂融合。依据设计手册展示实验教学云开放平台移动端界面,并演示如何与教学课堂融合。展示虚拟实验平台教学资源库界面,并演示如何通过多维度深度展示信息关系。

(演示时间不超过 * 分钟,不提供软件设计原型或不演示不得分)

更正为:

“ * )、技术评分

序号

分值

评分标准说明

3

6

招标需求“( * )设备及系统详细参数”中要求提供证明材料的,投标人需予以提供,否则视为参数不满足。每有 * 项不满足扣1分,扣完为止;

4

*

现场演示,需提供软件设计原型(非PPT等模拟演示)。

提供设计手册,基于艺术类实验室课程的教学特色定义元数据结构,包括课程内容与作业内容定义与各终端图文规范定义。体现 (略) 景下,数据库系统对应数据的多终端呈现的规范方案。

演示环节依据设计手册展示虚拟实验平台WEB端系统界面,并演示如何与教学课堂融合。依据设计手册展示实验教学云开放平台移动端界面,并演示如何与教学课堂融合。展示虚拟实验平台教学资源库界面,并演示如何通过多维度深度展示信息关系。

a.为了软件今后升级需要(与虚拟化仿真软件对接)以及良好的使用体验,软件技术架构上需采用富客户端技术实现,使用microsoft   silver light或java fx或flex技术,需支持C/S技术架构。核心教学活动在富客 (略) 。应用程序、数据库和资源访问都能实现多服务器 (略) 署,应能够满足超过1万个用户并发教学实验需求。为保证实验工具使用的更好体验,不接受docker提供的实验环境。(1~4分)

b. (略) 资源库的建设,可支持各个专业。除了支持实训外,还必须满足日常课程教学要求。教学数据和学生作业可保存,并可实现多学期追溯,需要系统内能查看多学期,需要展现 * 到两个典型用户多学期使用的真实数据。教学流程自定义,支持毕业生论文管理和翻转课堂等教学方法。同时平台必须提供教学资源知识产品保护机制。(1~4分)

c. 管理员可以方便地对教学实验 (略) 网络控制。用户可以在云桌面 (略) 络控制功能,实现对虚拟桌面或虚 (略) 网络数据包的过滤,同时支 (略) 络通讯黑名单/白名单的设置。(1~4分)

d. 支持在线通过浏览器打开虚拟桌面,同时需支持利用C/S教学端打开同 * 个桌面教学端,两种方式都支持满屏打开虚机,都支持usb重定向,并且虚拟机支持主流最新版本的linux操作系统(CentOS 7.3和Ubantu * . * );同时需支持在线选择共享和独享两种方式打开虚机。(1~4分)

e. 整合全国虚拟实验室。(1~4分)

f. 移动app软件与“艺术类专业公共虚拟实验室平台”数据高度整合,实现数据互通共融;为了配合教学使用,移动端必须满足android手机和苹果手机同时兼容使用。(1~4分)

g.整个系统的流畅性,可操作性。(1~2分)

(演示时间不超过 * 分钟,不提供软件设计原型或不演示不得分)

  * )、 投标截止时间及开标时间由“ * 日 * 时 * 分”更改为:“ * 日 * 时 * 分”,地点不变。

   

* 、    其他事项:

   招标文件若与本修改文 (略) ,以本次修改为准。          

* 、    联系方式

1、采购代理机构名称:浙 (略) 有限公司  

联系人:徐先生                        

联系电话: 点击查看>>                                         

地址: (略) 市 (略) 区丹枫路 * 号香溢大厦 * 室                          

    
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