台州永安工程咨询有限公司关于台州市第一中学生物创新实验室设备采购项目的更正公告
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台州永安工程咨询有限公司关于台州市第一中学生物创新实验室设备采购项目的更正公告
* 、 采购人名称： (略) 市第 * 中学
* 、 采购项目名称：生物创新实验室设备采购项目
* 、 采购项目编号：tzya * -tz *
* 、 关联原公告： http:/ 点击查看>> > * 、 原采购公告发布日期： 点击查看>>
* 、 更正理由：
应业主要求
* 、 更正事项：
| 序号 | 更正事项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 开标时间 | * 日下午 * ： * 整 | * 日上午 * ： * 整 |
| 2 | (略) 内容及要求：演示要求 | 第2点：溶解氧-气中氧 * 体传感器，要求溶解氧-气中氧 * 体传感器完成此实验 1、在Windows系统下可先测量空气中氧气的含量； 2、无需更换探头即可自由切换量程，切换为测量溶解氧含量的模式； 3、在iOS系统平台下，完成演示无线方式测量溶解氧及气中氧的含。 第3点：数码显微镜 1.教师用数码显微镜具有LED环形指示灯，分别演示工作（网络连接）、休眠和光源亮度这 * 种模式，能够记录显微镜当前状态的； 2.教师用数码显微镜多功能操作旋钮，分别演示双击休眠，单击工作功能，可实现调节照明亮度和休眠功能的； 3.教师用数码显微镜物镜照明记忆功能：各物镜定义的光线强度会被自动记忆并在下次使用该物镜时自动调出，免除再次手动调整的繁琐的； 4、扫描显微镜机身自带 * 维码，可以下载软件的； 5、采用抽屉式光源更换盒，支持在通电状态下，LED和卤素灯光源灯组模块互换的。 | 第2点：溶解氧-气中氧 * 体传感器，要求溶解氧-气中氧 * 体传感器完成此实验 1、可测量空气中氧气含量； 2、无需更换探头即可自由切换量程；既可测量空气中氧气含量，又可以测量溶液中溶解氧含量； 3、传感器的探头使用极谱测量原理，用于测量溶液/气体中的氧含量。传感器采用小型化、模块化、可插拔式设计；配有通电指示灯；支持热插拔，即插即用，任意更换位置；支持独立数据显示、USB有线通讯、蓝牙无线通讯 * 种工作方式。 第3点：数码显微镜 1、采用抽屉式光源更换盒，支持在通电状态下，LED和卤素灯光源灯组模块互换。 1、机身自带 * 维码，可以扫描下载软件。 3、多功能指示器， (略) 理器控制下，能够指示显微镜的各种工作状态，如：工作或是休眠、光源亮度等信息，从而带给用户更好的操作体验。 3、物镜照明记忆功能：各物镜定义的光线强度会被自动记忆并在下次使用该物镜时自动调出，免除再次手动调整的繁琐。 |
| 3 | (略) 分，技术资信标准打分表：第6点 | 产品检测报告（总分2分）： 1、超纯水仪提供水质检测报告和第 * 项功能证明文件，资料齐全得1分，否则不得分。（相关资料复 (略) 家公章） 2、生物数字切片软件提供由计算机软件“著作权登记证书”和软件评测机构出具的软件“测试报告”，（为了保证质量及权威性，著作权证书和测试报告需 * 起提供），资料齐全得1分，（相关资料复 (略) 家公章）。 | 培训 （总分3分）：针对本项目提供的培训方案，培训计划的完善性及合理性综合评分，优上3分，优中2.5分，优下2分，良上1.5分，良中1分，良下0.5分，差上0.3分，差中0.1分，差下0分。 |
| 4 | (略) 分，技术资信标准打分表：第7点 | 产品相关证书（总分7分）：生物数字切片软件提供“ (略) 教学仪器研究成果鉴定证书(A类)”证书得2分，（相关资料复 (略) 家公章,原件备查）。 1、课程培 (略) 家提供有关生物新课程实验技能培训证书，每提供 * 个得0.5分，最多2分，（相关资料复 (略) 家公章）。 2、所投生物传感器中的智能数字实验盘获 (略) 技术产品证书的得1分，具有权威机构颁发的获奖产品证书的得1分，具有权威机构推荐的产品证书，得1分，最多得3分。（证书复印件加盖公章） | 项目实施方案（总分5分）：针对本项目提供的施工组织方案，保证工期的方案和措施，以及保证质量的技术方案和措施情况酌情打分，优上5分，优中4.5分，优下4分，良上3分，良中2分，良下1.5分，差上1分，差中0.5分，差下0分 |
| 5 | (略) 分，技术资信标准打分表：第8点 | 软件的先进性（总分2分）： 1、高中生物虚拟仿真实验室软件提供与软件功能相关的生物实验教学软件著作权证书，得1分，复 (略) 家公章。 2、高中生物虚拟仿真实验室软件提供与软件功能相关的生物实验教学软件测试报告，得1分，复 (略) 家公章。 | 质量保证措施（总分4分）：是否具有确保供应货物质量的先进质量检测设施和完善的质量监控措施，酌情打分，优上4分，优中3.5分，优下3分，良上2.5分，良中2分，良下1.5分，差上1分，差中0.5分，差下0分。 |
| 6 | (略) 分，技术资信标准打分表：第9点 | 项目具体实施方案（总分5分）组织实施方案的科学性、合理性、规范性、可操作性，包括设备供货、验货、安装调试等内容，以及组织机构、工作时间进度表、工作程序和步骤、管理和协调方法、关键步骤的思路和要点等。优上5分，优中4.5分，优下4分，良上3分，良中2.5分，良下2分，差上1分，差中0.5分，差下0分。 | 安装、验收方案（总分4分）：安装、调试、验收的方案和措施的科学性和有效性酌情打分，优上4分，优中3.5分，优下3分，良上2.5分，良中2分，良下1.5分，差上1分，差中0.5分，差下0分。 |
| 7 | (略) 分，技术资信标准打分表：第 * 点，演示-高中生物虚拟仿真实验室软件 | 高中生物虚拟仿真实验室软件（总分3分）：1、涵盖高中生物教学大纲的实验教学内容，提供动物学、植物学、微生物学、人体生理和生态系统等不少于 * 项优质教学实验资源，必须含有两对相对性状的分离比模拟、噬菌体侵染细菌等实验得1分，否则不得分； 2、生物实验至少包括显微镜、3D观察、视频观察、动手操作等实验类型，其中显微镜观察类实验数量不少于 * 个的得1分，否则不得分； 3、显微镜成像为不低于 * 亿像素的实拍样张，物镜倍数可在4倍、 * 倍、 * 倍之间任意切换，且成像不失真，支持图像任意移动，装片和图像位置实时对应的得1分，否则不得分； | 高中生物虚拟仿真实验室软件（总分3分）：1、涵盖高中生物教学大纲的实验教学内容，提供动物学、植物学、微生物学、人体生理和生态系统等不少于 * 项优质教学实验资源，必须含有两对相对性状的分离比模拟、噬菌体侵染细菌等实验； 2、生物实验至少应包括显微镜、3D观察、视频观察、动手操作等实验类型，其中显微镜观察类实验数量不少于 * 个； 3、显微镜成像应为不低于 * 亿像素的实拍样张，物镜倍数可在4倍、 * 倍、 * 倍之间任意切换，且成像不失真，支持图像任意移动，装片和图像位置实时对应； 根据以上演示内容要求，酌情打分，优上3分，优中2.5分，优下2分，良上1.5分，良中1分，良下0.5分，差上0.3分，差中0.1分，差下0分。 |
| 8 | (略) 分，技术资信标准打分表：第 * 点，演示-溶解氧-气中氧 * 体传感器 | 溶解氧-气中氧 * 体传感器，要求溶解氧-气中氧 * 体传感器完成此实验 （总分6分）：1、在Windows系统下可先测量空气中氧气的含量的得2分，否则不得分； 2、无需更换探头即可自由切换量程，切换为测量溶解氧含量的模式的得2分，否则不得分； 3、在iOS系统平台下，完成演示无线方式测量溶解氧及气中氧的含量的得2分，否则不得分。 | 溶解氧-气中氧 * 体传感器，要求溶解氧-气中氧 * 体传感器完成此实验 （总分6分）：1、可测量空气中氧气含量； 2、无需更换探头即可自由切换量程；既可测量空气中氧气含量，又可以测量溶液中溶解氧含量； 3、传感器的探头使用极谱测量原理，用于测量溶液/气体中的氧含量。传感器采用小型化、模块化、可插拔式设计；配有通电指示灯；支持热插拔，即插即用，任意更换位置；支持独立数据显示、USB有线通讯、蓝牙无线通讯 * 种工作方式。 根据以上演示内容要求，酌情打分，优上6分，优中5分，优下4分，良上3分，良中2分，良下1.5分，差上1分，差中0.5分，差下0分。 |
| 9 | (略) 分，技术资信标准打分表：第 * 点，演示-数码显微镜 | 数码显微镜（总分3分）：1.教师用数码显微镜具有LED环形指示灯，分别演示工作（网络连接）、休眠和光源亮度这 * 种模式，能够记录显微镜当前状态的得0.5分，否则不得分。 2.教师用数码显微镜多功能操作旋钮，分别演示双击休眠，单击工作功能，可实现调节照明亮度和休眠功能的得0.5分，否则不得分。 3.教师用数码显微镜物镜照明记忆功能：各物镜定义的光线强度会被自动记忆并在下次使用该物镜时自动调出，免除再次手动调整的繁琐的得0.5分，否则不得分。 4、扫描显微镜机身自带 * 维码，可以下载软件的得0.5分，否则不得分。 5、采用抽屉式光源更换盒，支持在通电状态下，LED和卤素灯光源灯组模块互换的得1分，否则不得分。 | 数码显微镜（总分3分）：1、采用抽屉式光源更换盒，支持在通电状态下，LED和卤素灯光源灯组模块互换。 3、机身自带 * 维码，可以扫描下载软件。 3、多功能的指示器， (略) 理器控制下，能够指示显微镜的各种工作状态，如：工作或是休眠、光源亮度等信息，从而带给用户更好的操作体验。 3、物镜照明记忆功能：各物镜定义的光线强度会被自动记忆并在下次使用该物镜时自动调出，免除再次手动调整的繁琐。 根据以上演示内容要求，酌情打分，优上3分，优中2.5分，优下2分，良上1.5分，良中1分，良下0.5分，差上0.3分，差中0.1分，差下0分。 |
| * | (略) 分，技术资信标准打分表：第 * 点，演示-超净工作台 | 超净工作台（总分4分）：内置操作摄像头配套专用录制软件，清晰度不低于 * P，用于记录操作过程；后期用于教师讲解学生的操作过程解析，错误过程讲解标注，正确操作演示等。系统还可以直接投射到终端设备直接播放， * 键切换功能的得4分，否则不得分。 | 超净工作台（总分4分）：内置操作摄像头配套专用录制软件，清晰度不低于 * P，用于记录操作过程；后期用于教师讲解学生的操作过程解析，错误过程讲解标注，正确操作演示等。系统还可以直接投射到终端设备直接播放， * 键切换功能。 根据以上演示内容要求，酌情打分，优上4分，优中3.5分，优下3分，良上2.5分，良中2分，良下1.5分，差上1分，差中0.5分，差下0分。 |
* 、 其他事项：
其他不变
* 、 联系方式
采购代理机构名称： 台 (略) 有限公司
联系人： 叶先生 潘女士
联系电话： 点击查看>>
传真： 点击查看>>
地址： (略) 市 (略) 区中环世纪6幢 * 室
* 、 采购人名称： (略) 市第 * 中学
* 、 采购项目名称：生物创新实验室设备采购项目
* 、 采购项目编号：tzya * -tz *
* 、 关联原公告： http:/ 点击查看>> > * 、 原采购公告发布日期： 点击查看>>
* 、 更正理由：
应业主要求
* 、 更正事项：
| 序号 | 更正事项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 开标时间 | * 日下午 * ： * 整 | * 日上午 * ： * 整 |
| 2 | (略) 内容及要求：演示要求 | 第2点：溶解氧-气中氧 * 体传感器，要求溶解氧-气中氧 * 体传感器完成此实验 1、在Windows系统下可先测量空气中氧气的含量； 2、无需更换探头即可自由切换量程，切换为测量溶解氧含量的模式； 3、在iOS系统平台下，完成演示无线方式测量溶解氧及气中氧的含。 第3点：数码显微镜 1.教师用数码显微镜具有LED环形指示灯，分别演示工作（网络连接）、休眠和光源亮度这 * 种模式，能够记录显微镜当前状态的； 2.教师用数码显微镜多功能操作旋钮，分别演示双击休眠，单击工作功能，可实现调节照明亮度和休眠功能的； 3.教师用数码显微镜物镜照明记忆功能：各物镜定义的光线强度会被自动记忆并在下次使用该物镜时自动调出，免除再次手动调整的繁琐的； 4、扫描显微镜机身自带 * 维码，可以下载软件的； 5、采用抽屉式光源更换盒，支持在通电状态下，LED和卤素灯光源灯组模块互换的。 | 第2点：溶解氧-气中氧 * 体传感器，要求溶解氧-气中氧 * 体传感器完成此实验 1、可测量空气中氧气含量； 2、无需更换探头即可自由切换量程；既可测量空气中氧气含量，又可以测量溶液中溶解氧含量； 3、传感器的探头使用极谱测量原理，用于测量溶液/气体中的氧含量。传感器采用小型化、模块化、可插拔式设计；配有通电指示灯；支持热插拔，即插即用，任意更换位置；支持独立数据显示、USB有线通讯、蓝牙无线通讯 * 种工作方式。 第3点：数码显微镜 1、采用抽屉式光源更换盒，支持在通电状态下，LED和卤素灯光源灯组模块互换。 1、机身自带 * 维码，可以扫描下载软件。 3、多功能指示器， (略) 理器控制下，能够指示显微镜的各种工作状态，如：工作或是休眠、光源亮度等信息，从而带给用户更好的操作体验。 3、物镜照明记忆功能：各物镜定义的光线强度会被自动记忆并在下次使用该物镜时自动调出，免除再次手动调整的繁琐。 |
| 3 | (略) 分，技术资信标准打分表：第6点 | 产品检测报告（总分2分）： 1、超纯水仪提供水质检测报告和第 * 项功能证明文件，资料齐全得1分，否则不得分。（相关资料复 (略) 家公章） 2、生物数字切片软件提供由计算机软件“著作权登记证书”和软件评测机构出具的软件“测试报告”，（为了保证质量及权威性，著作权证书和测试报告需 * 起提供），资料齐全得1分，（相关资料复 (略) 家公章）。 | 培训 （总分3分）：针对本项目提供的培训方案，培训计划的完善性及合理性综合评分，优上3分，优中2.5分，优下2分，良上1.5分，良中1分，良下0.5分，差上0.3分，差中0.1分，差下0分。 |
| 4 | (略) 分，技术资信标准打分表：第7点 | 产品相关证书（总分7分）：生物数字切片软件提供“ (略) 教学仪器研究成果鉴定证书(A类)”证书得2分，（相关资料复 (略) 家公章,原件备查）。 1、课程培 (略) 家提供有关生物新课程实验技能培训证书，每提供 * 个得0.5分，最多2分，（相关资料复 (略) 家公章）。 2、所投生物传感器中的智能数字实验盘获 (略) 技术产品证书的得1分，具有权威机构颁发的获奖产品证书的得1分，具有权威机构推荐的产品证书，得1分，最多得3分。（证书复印件加盖公章） | 项目实施方案（总分5分）：针对本项目提供的施工组织方案，保证工期的方案和措施，以及保证质量的技术方案和措施情况酌情打分，优上5分，优中4.5分，优下4分，良上3分，良中2分，良下1.5分，差上1分，差中0.5分，差下0分 |
| 5 | (略) 分，技术资信标准打分表：第8点 | 软件的先进性（总分2分）： 1、高中生物虚拟仿真实验室软件提供与软件功能相关的生物实验教学软件著作权证书，得1分，复 (略) 家公章。 2、高中生物虚拟仿真实验室软件提供与软件功能相关的生物实验教学软件测试报告，得1分，复 (略) 家公章。 | 质量保证措施（总分4分）：是否具有确保供应货物质量的先进质量检测设施和完善的质量监控措施，酌情打分，优上4分，优中3.5分，优下3分，良上2.5分，良中2分，良下1.5分，差上1分，差中0.5分，差下0分。 |
| 6 | (略) 分，技术资信标准打分表：第9点 | 项目具体实施方案（总分5分）组织实施方案的科学性、合理性、规范性、可操作性，包括设备供货、验货、安装调试等内容，以及组织机构、工作时间进度表、工作程序和步骤、管理和协调方法、关键步骤的思路和要点等。优上5分，优中4.5分，优下4分，良上3分，良中2.5分，良下2分，差上1分，差中0.5分，差下0分。 | 安装、验收方案（总分4分）：安装、调试、验收的方案和措施的科学性和有效性酌情打分，优上4分，优中3.5分，优下3分，良上2.5分，良中2分，良下1.5分，差上1分，差中0.5分，差下0分。 |
| 7 | (略) 分，技术资信标准打分表：第 * 点，演示-高中生物虚拟仿真实验室软件 | 高中生物虚拟仿真实验室软件（总分3分）：1、涵盖高中生物教学大纲的实验教学内容，提供动物学、植物学、微生物学、人体生理和生态系统等不少于 * 项优质教学实验资源，必须含有两对相对性状的分离比模拟、噬菌体侵染细菌等实验得1分，否则不得分； 2、生物实验至少包括显微镜、3D观察、视频观察、动手操作等实验类型，其中显微镜观察类实验数量不少于 * 个的得1分，否则不得分； 3、显微镜成像为不低于 * 亿像素的实拍样张，物镜倍数可在4倍、 * 倍、 * 倍之间任意切换，且成像不失真，支持图像任意移动，装片和图像位置实时对应的得1分，否则不得分； | 高中生物虚拟仿真实验室软件（总分3分）：1、涵盖高中生物教学大纲的实验教学内容，提供动物学、植物学、微生物学、人体生理和生态系统等不少于 * 项优质教学实验资源，必须含有两对相对性状的分离比模拟、噬菌体侵染细菌等实验； 2、生物实验至少应包括显微镜、3D观察、视频观察、动手操作等实验类型，其中显微镜观察类实验数量不少于 * 个； 3、显微镜成像应为不低于 * 亿像素的实拍样张，物镜倍数可在4倍、 * 倍、 * 倍之间任意切换，且成像不失真，支持图像任意移动，装片和图像位置实时对应； 根据以上演示内容要求，酌情打分，优上3分，优中2.5分，优下2分，良上1.5分，良中1分，良下0.5分，差上0.3分，差中0.1分，差下0分。 |
| 8 | (略) 分，技术资信标准打分表：第 * 点，演示-溶解氧-气中氧 * 体传感器 | 溶解氧-气中氧 * 体传感器，要求溶解氧-气中氧 * 体传感器完成此实验 （总分6分）：1、在Windows系统下可先测量空气中氧气的含量的得2分，否则不得分； 2、无需更换探头即可自由切换量程，切换为测量溶解氧含量的模式的得2分，否则不得分； 3、在iOS系统平台下，完成演示无线方式测量溶解氧及气中氧的含量的得2分，否则不得分。 | 溶解氧-气中氧 * 体传感器，要求溶解氧-气中氧 * 体传感器完成此实验 （总分6分）：1、可测量空气中氧气含量； 2、无需更换探头即可自由切换量程；既可测量空气中氧气含量，又可以测量溶液中溶解氧含量； 3、传感器的探头使用极谱测量原理，用于测量溶液/气体中的氧含量。传感器采用小型化、模块化、可插拔式设计；配有通电指示灯；支持热插拔，即插即用，任意更换位置；支持独立数据显示、USB有线通讯、蓝牙无线通讯 * 种工作方式。 根据以上演示内容要求，酌情打分，优上6分，优中5分，优下4分，良上3分，良中2分，良下1.5分，差上1分，差中0.5分，差下0分。 |
| 9 | (略) 分，技术资信标准打分表：第 * 点，演示-数码显微镜 | 数码显微镜（总分3分）：1.教师用数码显微镜具有LED环形指示灯，分别演示工作（网络连接）、休眠和光源亮度这 * 种模式，能够记录显微镜当前状态的得0.5分，否则不得分。 2.教师用数码显微镜多功能操作旋钮，分别演示双击休眠，单击工作功能，可实现调节照明亮度和休眠功能的得0.5分，否则不得分。 3.教师用数码显微镜物镜照明记忆功能：各物镜定义的光线强度会被自动记忆并在下次使用该物镜时自动调出，免除再次手动调整的繁琐的得0.5分，否则不得分。 4、扫描显微镜机身自带 * 维码，可以下载软件的得0.5分，否则不得分。 5、采用抽屉式光源更换盒，支持在通电状态下，LED和卤素灯光源灯组模块互换的得1分，否则不得分。 | 数码显微镜（总分3分）：1、采用抽屉式光源更换盒，支持在通电状态下，LED和卤素灯光源灯组模块互换。 3、机身自带 * 维码，可以扫描下载软件。 3、多功能的指示器， (略) 理器控制下，能够指示显微镜的各种工作状态，如：工作或是休眠、光源亮度等信息，从而带给用户更好的操作体验。 3、物镜照明记忆功能：各物镜定义的光线强度会被自动记忆并在下次使用该物镜时自动调出，免除再次手动调整的繁琐。 根据以上演示内容要求，酌情打分，优上3分，优中2.5分，优下2分，良上1.5分，良中1分，良下0.5分，差上0.3分，差中0.1分，差下0分。 |
| * | (略) 分，技术资信标准打分表：第 * 点，演示-超净工作台 | 超净工作台（总分4分）：内置操作摄像头配套专用录制软件，清晰度不低于 * P，用于记录操作过程；后期用于教师讲解学生的操作过程解析，错误过程讲解标注，正确操作演示等。系统还可以直接投射到终端设备直接播放， * 键切换功能的得4分，否则不得分。 | 超净工作台（总分4分）：内置操作摄像头配套专用录制软件，清晰度不低于 * P，用于记录操作过程；后期用于教师讲解学生的操作过程解析，错误过程讲解标注，正确操作演示等。系统还可以直接投射到终端设备直接播放， * 键切换功能。 根据以上演示内容要求，酌情打分，优上4分，优中3.5分，优下3分，良上2.5分，良中2分，良下1.5分，差上1分，差中0.5分，差下0分。 |
* 、 其他事项：
其他不变
* 、 联系方式
采购代理机构名称： 台 (略) 有限公司
联系人： 叶先生 潘女士
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