海原县教体局2019年现代职业教育质量提升计划建设三标段招标变更

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海原县教体局2019年现代职业教育质量提升计划建设三标段招标变更




公告概要:
公告信息:
采购项目名称 (略) * 年现代职业教育质量提升计划建设项目
品目

采购单位海原 (略)
行政区域 (略) 市公告时间 * 日 * : *
首次公告日期 * 日更正日期 * 日
联系人及联系方式:
项目联系人李志成
项目联系电话 点击查看>>
采购单位海原 (略)
采购单位地址 (略)
采购单位联系方式 点击查看>>
代理机构名称 (略) (略)
代理机构地址 (略) 市 (略) 区 (略) 现代生态农业智慧大厦 * 楼
代理机构联系方式 点击查看>>

(略) * 年现代职业教育质量提升计划建设项目

* 标段招标文件变更情况说明

各投标单位:

(略) 文件中;

* 、原 第 * 章 评标方法与评标标准 第4款 产品功能演示:


4

产品功能演示

* 分

1、投标供应商对以下教学应用与关键技 (略) 调用真实平台或真实应用系统演示,不演示则该项不得分。
2、智慧黑板演示内容:
1) (略) 数字教材(演示完整得5分,演示不全或无演示不得分): (略) 数字教材覆盖高中学段各个年级各个学科,教材资源内容与课 (略) 课改教材完全配套相符;教材资源含教材原文、教学素材、教学动画、教学视频、语音点播等;数字教材支持插入文字功能,并可以随时删除;教材资源页面提供点读、笔记、标注等工具。数字教材支持批注功能不少于两种笔迹,每种笔迹不少于十种颜色选择。数字教材支持橡皮擦功能,提供单独擦除和清空两种形式;数字教材可在交互教学软件中直接打开,且达到放大 * %不失真的功能;并且放大区域可任意调整;保证班级每个学生都可以清晰的看到教材内容。
2)教学软件(演示完整得5分,演示不全或无演示不得分):教师可直接登 (略) 备课及课件下载使用,教师注册即可获得不少于 * GB的云盘容量;软件提供教案设计功能,支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、分组竞赛、分组探究等教学环节自由创建教案;支持教师根据知识点选择对应的教学内容,教师仅需要按每个教 (略) 需的教学模块即可快速生成 * 份课件;教学模块提供教学设计和课件内容,部分课件提供课件批注,帮助教师更好地选择、运用课件内容;
3、智慧课堂演示内容(演示完整得5分,演示不全或无演示不得分):
1)须支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目, * 键布置英语作文练习;须支持学生线下纸笔作答拍照上传,系统自动批改并智能打分,自动分析作文中的优点和不足,及时反 (略) 标注,辅助教学活动开展。须支持系统自动生成智能批改报告,包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告须包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。
2) (略) 管理者查看全校智慧课堂总体使用数据,包括:智慧课堂授课总节数、校本微课总数、使用智慧课堂的活跃师生数、资源引用次数;
3)电子课本:须支持高中 * 个年级、全学科纸质教材电子化,其中语文、英语、音乐 * 大语言类学科提供语言学习资源须支持点读、带读功能,每个教师端拥有至少 * 本电子课本下载权限。
4)学生个体画像:须支持查看 * 个月内每位学生各学科作业结果走势及与班级平均得分率对比图;须支持依据课堂表现数据和线上练习数据为每名学生生成个人画像。


现 变更为:


4

产品功能演示

* 分

1、投标供应商对以下教学应用与关键技 (略) 调用真实平台或真实应用系统演示,不演示则该项不得分。
2、智慧黑板演示内容:
1) (略) 数字教材(演示完整得6分,演示不全或无演示不得分): (略) 数字教材覆盖高中学段各个年级各个学科,教材资源内容与课 (略) 课改教材完全配套相符;教材资源含教材原文、教学素材、教学动画、教学视频、语音点播等;数字教材支持插入文字功能,并可以随时删除;教材资源页面提供点读、笔记、标注等工具。数字教材支持批注功能不少于两种笔迹,每种笔迹不少于十种颜色选择。数字教材支持橡皮擦功能,提供单独擦除和清空两种形式;数字教材可在交互教学软件中直接打开,且达到放大 * %不失真的功能;并且放大区域可任意调整;保证班级每个学生都可以清晰的看到教材内容。
2)教学软件(演示完整得6分,演示不全或无演示不得分):教师可直接登 (略) 备课及课件下载使用,教师注册即可获得不少于 * GB的云盘容量;软件提供教案设计功能,支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、分组竞赛、分组探究等教学环节自由创建教案;支持教师根据知识点选择对应的教学内容,教师仅需要按每个教 (略) 需的教学模块即可快速生成 * 份课件;教学模块提供教学设计和课件内容,部分课件提供课件批注,帮助教师更好地选择、运用课件内容;
3、智慧课堂演示内容(演示完整得6分,演示不全或无演示不得分):
1)须支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目, * 键布置英语作文练习;须支持学生线下纸笔作答拍照上传,系统自动批改并智能打分,自动分析作文中的优点和不足,及时反 (略) 标注,辅助教学活动开展。须支持系统自动生成智能批改报告,包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告须包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。
2) (略) 管理者查看全校智慧课堂总体使用数据,包括:智慧课堂授课总节数、校本微课总数、使用智慧课堂的活跃师生数、资源引用次数;
3)电子课本:须支持高中 * 个年级、全学科纸质教材电子化,其中语文、英语、音乐 * 大语言类学科提供语言学习资源须支持点读、带读功能,每个教师端拥有至少 * 本电子课本下载权限。
4)学生个体画像:须支持查看 * 个月内每位学生各学科作业结果走势及与班级平均得分率对比图;须支持依据课堂表现数据和线上练习数据为每名学生生成个人画像。


* 、取消 原 招标文件 第 * 章 评标方法与评标标准 第5项 依法纳税:


6

依法纳税

3分

提供 * 年连续 * 个月依法缴纳税收、养老保险和医疗保险凭证,提供原件备查。全部提供得3分,提供两项得2分,提供 * 项得1分。


* 、原 招标文件 第 * 章 评标方法与评标标准 备注 评标要求:

4、 (略) 分:提供 * 年近 * 个月的缴费凭证复印件加盖公章并装订在《投标文件》中,否则不得分;其中依法纳税提供 * 年近 * 个月 (略) 属期的缴费凭证原件,税种为0 (略) 门的证明材料原件。将本条款取消。

* 、原 招标文件 第 * 章 投标文件格式 第 * 项 资格及资信证明文件要求:

1、实质性资格及资信证明文件目录

(1).法人授权委托书(原件)

(2).被委托人身份证及 * (略) 保证明(原件)

(3).提供营业执照(原件);

(5).投标保证金;

(6). (略) 为记录;(提供“信用中国”官网(www.credi 点击查看>> )网站查询结果页面打印件并加盖单位公章原件,开标截止日期前3天打印为准)

注:以上标记的 (略) 必须携带原件,若缺少 * 件不得参与采购活动。 (略) 有资料复印件装订在投标文件中,且加盖单位公章, (略) 理。

现 变更为:

1、实质性资格及资信证明文件目录

(1).法人授权委托书(原件)

(2).被委托人身份证及 * (略) 保证明(原件)

(3).提供营业执照(原件);

(4).投标保证金;

(5). (略) 为记录;(提供“信用中国”官网(www.credi 点击查看>> )网站查询结果页面打印件并加盖单位公章原件,开标截止日期前3天打印为准)

(6).提供 * 年连续 * 个月的依法纳税缴纳凭证的原件,税种为0 (略) 门的证明材料原件。

注:以上标记的 (略) 必须携带原件,若缺少 * 件不得参与采购活动。 (略) 有资料复印件装订在投标文件中,且加盖单位公章, (略) 理。

* 、修改内容只在“变更补遗” (略) 形式公示。招标代理机构及公 (略) 不再以其它方式通知。 (略) 或变更(澄清、补充等)公告从而导致投标失败, (略) 承担。

(略) (略)

* 〇 * * 年十 * 月 * 日





公告概要:
公告信息:
采购项目名称 (略) * 年现代职业教育质量提升计划建设项目
品目

采购单位海原 (略)
行政区域 (略) 市公告时间 * 日 * : *
首次公告日期 * 日更正日期 * 日
联系人及联系方式:
项目联系人李志成
项目联系电话 点击查看>>
采购单位海原 (略)
采购单位地址 (略)
采购单位联系方式 点击查看>>
代理机构名称 (略) (略)
代理机构地址 (略) 市 (略) 区 (略) 现代生态农业智慧大厦 * 楼
代理机构联系方式 点击查看>>

(略) * 年现代职业教育质量提升计划建设项目

* 标段招标文件变更情况说明

各投标单位:

(略) 文件中;

* 、原 第 * 章 评标方法与评标标准 第4款 产品功能演示:


4

产品功能演示

* 分

1、投标供应商对以下教学应用与关键技 (略) 调用真实平台或真实应用系统演示,不演示则该项不得分。
2、智慧黑板演示内容:
1) (略) 数字教材(演示完整得5分,演示不全或无演示不得分): (略) 数字教材覆盖高中学段各个年级各个学科,教材资源内容与课 (略) 课改教材完全配套相符;教材资源含教材原文、教学素材、教学动画、教学视频、语音点播等;数字教材支持插入文字功能,并可以随时删除;教材资源页面提供点读、笔记、标注等工具。数字教材支持批注功能不少于两种笔迹,每种笔迹不少于十种颜色选择。数字教材支持橡皮擦功能,提供单独擦除和清空两种形式;数字教材可在交互教学软件中直接打开,且达到放大 * %不失真的功能;并且放大区域可任意调整;保证班级每个学生都可以清晰的看到教材内容。
2)教学软件(演示完整得5分,演示不全或无演示不得分):教师可直接登 (略) 备课及课件下载使用,教师注册即可获得不少于 * GB的云盘容量;软件提供教案设计功能,支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、分组竞赛、分组探究等教学环节自由创建教案;支持教师根据知识点选择对应的教学内容,教师仅需要按每个教 (略) 需的教学模块即可快速生成 * 份课件;教学模块提供教学设计和课件内容,部分课件提供课件批注,帮助教师更好地选择、运用课件内容;
3、智慧课堂演示内容(演示完整得5分,演示不全或无演示不得分):
1)须支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目, * 键布置英语作文练习;须支持学生线下纸笔作答拍照上传,系统自动批改并智能打分,自动分析作文中的优点和不足,及时反 (略) 标注,辅助教学活动开展。须支持系统自动生成智能批改报告,包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告须包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。
2) (略) 管理者查看全校智慧课堂总体使用数据,包括:智慧课堂授课总节数、校本微课总数、使用智慧课堂的活跃师生数、资源引用次数;
3)电子课本:须支持高中 * 个年级、全学科纸质教材电子化,其中语文、英语、音乐 * 大语言类学科提供语言学习资源须支持点读、带读功能,每个教师端拥有至少 * 本电子课本下载权限。
4)学生个体画像:须支持查看 * 个月内每位学生各学科作业结果走势及与班级平均得分率对比图;须支持依据课堂表现数据和线上练习数据为每名学生生成个人画像。


现 变更为:


4

产品功能演示

* 分

1、投标供应商对以下教学应用与关键技 (略) 调用真实平台或真实应用系统演示,不演示则该项不得分。
2、智慧黑板演示内容:
1) (略) 数字教材(演示完整得6分,演示不全或无演示不得分): (略) 数字教材覆盖高中学段各个年级各个学科,教材资源内容与课 (略) 课改教材完全配套相符;教材资源含教材原文、教学素材、教学动画、教学视频、语音点播等;数字教材支持插入文字功能,并可以随时删除;教材资源页面提供点读、笔记、标注等工具。数字教材支持批注功能不少于两种笔迹,每种笔迹不少于十种颜色选择。数字教材支持橡皮擦功能,提供单独擦除和清空两种形式;数字教材可在交互教学软件中直接打开,且达到放大 * %不失真的功能;并且放大区域可任意调整;保证班级每个学生都可以清晰的看到教材内容。
2)教学软件(演示完整得6分,演示不全或无演示不得分):教师可直接登 (略) 备课及课件下载使用,教师注册即可获得不少于 * GB的云盘容量;软件提供教案设计功能,支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、分组竞赛、分组探究等教学环节自由创建教案;支持教师根据知识点选择对应的教学内容,教师仅需要按每个教 (略) 需的教学模块即可快速生成 * 份课件;教学模块提供教学设计和课件内容,部分课件提供课件批注,帮助教师更好地选择、运用课件内容;
3、智慧课堂演示内容(演示完整得6分,演示不全或无演示不得分):
1)须支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目, * 键布置英语作文练习;须支持学生线下纸笔作答拍照上传,系统自动批改并智能打分,自动分析作文中的优点和不足,及时反 (略) 标注,辅助教学活动开展。须支持系统自动生成智能批改报告,包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告须包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。
2) (略) 管理者查看全校智慧课堂总体使用数据,包括:智慧课堂授课总节数、校本微课总数、使用智慧课堂的活跃师生数、资源引用次数;
3)电子课本:须支持高中 * 个年级、全学科纸质教材电子化,其中语文、英语、音乐 * 大语言类学科提供语言学习资源须支持点读、带读功能,每个教师端拥有至少 * 本电子课本下载权限。
4)学生个体画像:须支持查看 * 个月内每位学生各学科作业结果走势及与班级平均得分率对比图;须支持依据课堂表现数据和线上练习数据为每名学生生成个人画像。


* 、取消 原 招标文件 第 * 章 评标方法与评标标准 第5项 依法纳税:


6

依法纳税

3分

提供 * 年连续 * 个月依法缴纳税收、养老保险和医疗保险凭证,提供原件备查。全部提供得3分,提供两项得2分,提供 * 项得1分。


* 、原 招标文件 第 * 章 评标方法与评标标准 备注 评标要求:

4、 (略) 分:提供 * 年近 * 个月的缴费凭证复印件加盖公章并装订在《投标文件》中,否则不得分;其中依法纳税提供 * 年近 * 个月 (略) 属期的缴费凭证原件,税种为0 (略) 门的证明材料原件。将本条款取消。

* 、原 招标文件 第 * 章 投标文件格式 第 * 项 资格及资信证明文件要求:

1、实质性资格及资信证明文件目录

(1).法人授权委托书(原件)

(2).被委托人身份证及 * (略) 保证明(原件)

(3).提供营业执照(原件);

(5).投标保证金;

(6). (略) 为记录;(提供“信用中国”官网(www.credi 点击查看>> )网站查询结果页面打印件并加盖单位公章原件,开标截止日期前3天打印为准)

注:以上标记的 (略) 必须携带原件,若缺少 * 件不得参与采购活动。 (略) 有资料复印件装订在投标文件中,且加盖单位公章, (略) 理。

现 变更为:

1、实质性资格及资信证明文件目录

(1).法人授权委托书(原件)

(2).被委托人身份证及 * (略) 保证明(原件)

(3).提供营业执照(原件);

(4).投标保证金;

(5). (略) 为记录;(提供“信用中国”官网(www.credi 点击查看>> )网站查询结果页面打印件并加盖单位公章原件,开标截止日期前3天打印为准)

(6).提供 * 年连续 * 个月的依法纳税缴纳凭证的原件,税种为0 (略) 门的证明材料原件。

注:以上标记的 (略) 必须携带原件,若缺少 * 件不得参与采购活动。 (略) 有资料复印件装订在投标文件中,且加盖单位公章, (略) 理。

* 、修改内容只在“变更补遗” (略) 形式公示。招标代理机构及公 (略) 不再以其它方式通知。 (略) 或变更(澄清、补充等)公告从而导致投标失败, (略) 承担。

(略) (略)

* 〇 * * 年十 * 月 * 日


    
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