肥西县教体局2019年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装答疑变更
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肥西县教体局2019年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装答疑变更
* 、原公告主要信息
原项目名称： (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装
原项目编号： * FXHZ *
原公告日期： * 日
* 、公告内容（更正事项、内容及日期等）
答 疑
项目名称：“ (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装”，（项目编号： * FXHZ * ）的招标文件中，答疑如下：
* 、现将“ (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装”项目开标时间（投标文件提交截止时间）变更为 * 日9时 * 分。
* 、现对本项目采购需求做如下修改：
1、针对招标文件 第 * 章 采购需求 * 、货物需求 中“1-1▲学生软硬件 * 体式智慧学习终端”（第 * 页）的技术参数：
第1条修改为：“1、Intel I3 或 AMD A6 (略) 理器，主频≥3.7G；”
第4条修改为：“4、端口：≥4个USB3.1接口（前置2个，其中1个支持快速充电）,HDMI接口；后I/O安全盖板，防盗锁孔；支持可选串口；”
第6条修改为：“6、 * 寸≤LED低蓝光液晶显示屏≤ * .5寸（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等），有效过滤和减少蓝光对眼睛的伤害；显示器亮度调节； * 键锁屏；”
第8条修改为：“8、键盘，光电鼠标；”
第9条修改为：“9、可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度）；”
2、针对招标文件第 * 章 采购需求 * 、货物需求“1-2教师软硬件 * 体式智慧教学终端”（第 * - * 页）的技术参数：
第1条修改为：“1、CPU：intel 4核，主频≥3.7G（非睿频频率）；”
第5条修改为：“5、≥ * .5寸全高清FHD液晶显示屏( * )，窄边框设计，屏幕开关按钮，带低蓝光护眼功能（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等）；多功能平放式底座，支持屏幕俯仰、左右旋转；”
第7条修改为：“7、防水键盘、鼠标；”
第8条修改为：“8、接口：（原厂标配，非转换端口）≥4个USB3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱 2W*2，内置摄像头，麦克风， (略) 卡； (略) 卡，后I/O安全盖板；”
* 、 (略) 中第 * 条为“ * 、投标(谈判)保证金缴纳账户”（含 (略) 肥西 (略) 投标保证金缴纳账户和 (略) 投标保证金缴纳账户），因系统原因，请各位拟参与本项目的投标供应商缴纳投标保证金时避免选择 (略) 肥西 (略) 投标保证金缴纳账户。
联系方法：
单位： (略) 公共 (略)
地址： (略) 上派镇天海路与宝成路交叉口肥光办公区3号楼2楼
项目联系人：符工
电话： 点击查看>>
注： (略) (略) 分，与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。
肥西 (略)
(略) 公共 (略)
* 日
* 、原公告主要信息
原项目名称： (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装
原项目编号： * FXHZ *
原公告日期： * 日
* 、公告内容（更正事项、内容及日期等）
答 疑（2）
项目名称:“ (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装”，（项目编号： * FXHZ * ），招标文件中，答疑如下:
因项目答疑需核实，项目开标时间（投标文件提交截止时间）推迟。具体开 (略) 通知。
联系方法：
单位: (略) 公共 (略)
地址: (略) 上派镇天海路与宝成路交叉口肥光办公区3号楼2楼
项目联系人：符工
电话： 点击查看>>
注： (略) (略) 分，与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。
肥西 (略)
(略) 公共 (略)
* 日
* 、原公告主要信息
原项目名称： (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装
原项目编号： * FXHZ *
原公告日期： * 日
* 、公告内容（更正事项、内容及日期等）
答 疑
项目名称：“ (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装”，（项目编号： * FXHZ * ）招标文件中，答疑如下：
问题1、“▲学生软硬件 * 体式智慧学习终端”
质疑事项1：1、 Intel I3 或 AMD A6 (略) 理器，主频≥3.8G；
事实依据：1、 招标文件参数的要求是Intel I3 或 AMD A6 (略) 理器，主频≥3.8G；此处存在疑问，主频≥3.8G是针对于Intel I3 和 AMD (略) 理器都要求，还是只针对与AMD (略) 理器；市场上 (略) 理器的商用 * 体机仅联想品牌独有，由于Intel I3与AMD A6 (略) 理器在价格上有很大的差价，Intel (略) 理器要远远贵与AM (略) 理器的机器；所以此项参数的设置是故意为之，目的只有 * 个就是控标，联想会用AMD架构的机器去投标，而其他品牌的商用 * 体机均没有采用AMD系列的CPU,如果去参与必须要用 (略) 理器，这样其他品牌在价格上会吃亏，这样很不公平；再次就是联想用AMD A6这样低性价比的机器去投标，他的利润会很高，也就 (略) 会用高的价格买到较低的机器配置，无形中损失大批财政资金；希望领导能够重视，建议修改参数；
建议修改：招标参数写清楚学生用机需要用 (略) 理器，比如：Intel i3- * 或以上(3.1G/6M/4核或以上)等；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2： 4、 端口：6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）,HDMI 接口，1 组 PS/2 接口；标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板，防盗锁孔，vesa标准支架接口；支持可选串口
事实依据：此参数的6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板， (略) 是联想品牌唯 * 参数，不满足 * 家品牌，不符合招投标法；如此多的USB接口完全是为了控标；详见 (略) 链接；
建议修改： 6个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口
质疑事项3：6、 不大于 * .5 寸 LED低蓝光液晶显示屏（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等），有效过滤和减少蓝光对眼睛的伤害；显示器亮度调节； * 键锁屏；
事实依据：6、 (略) 上主流的商用 * 体机的屏幕尺寸都是在 * 寸以上；这个参数写成来就更加的证明，这个参数完全指向与联想启天A * 这款机器；因为它的性价比极低，所以配了 * 个低尺寸的显示器；更加不能理解的是，参数要求是不大于 * .5，那是不是意味着若有品牌是 * 寸的也可参与投标呢？所以此参数有诸多不妥；
建议修改：显示器不小于 * .5寸LED低蓝光液晶显示屏
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项4：9、 可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），顶置非移动性提手，移动更方便；
学生端学习软件：软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
事实依据：顶置非移动提手，经查市面上只有联想独有，不满足 * 家品牌，不符合招标法；软硬件要求是同 * 家品牌有欠妥当，因为每个品牌专注于做自己专业的领域；若在学生端学习软件领域有很优秀的软件但是并不是和硬件设备统 * 的品牌但是又很优秀且可有兼容，那为什么非要统 * 品牌的；种种迹象表明，这个参数就是为了屏蔽对手而特意加上去的；
建议修改：删除顶置非移动性提手，移动更方便；删除学生端学习软件：软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
（2）按 (略) 。接口多少为用户需求，主流的机器都是用的3.1接口，这是技术的进步，故接口类型不存在屏蔽性，前置接口是为了更好给外设设备充电，PS/2是为了兼容PS/2接口的键盘鼠标，可以利旧，后I/O盖板是为了防止外设被学生随意插拔，造成键鼠等外设损坏甚至丢失，防盗锁孔是为了机器安全需要，经过调研，联想，dell，华硕，同方等都有；
(3)按 (略) 。要求屏幕小于或等于 * .5寸，是由于学生近距离使用电脑，过大的屏幕尺寸没有任何实用意义，反而对学生视力造成不良影响。同时综合考虑了学生桌尺寸的限制，确定的尺寸。
(4) 修改为：可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），后置提手，移动更方便。 (略) 上有联想、Dell、宏基、ASUS等品牌可以满足要求。
学生端学习软件的要求不做更改，按照 (略) ；
问题2、教师软硬件 * 体式智慧教学终端
质疑事项1：CPU：4核， 主频≥3.8G（非睿频频率）；
事实依据：此项参数没有明确的指明用什么CPU， (略) (略) 商用什么CPU都可以去投标， (略) 商肯定会用低价及低性 (略) 理器去投标，这样他们在价格上会占有绝对优势；另外市面上商用 * 体机 (略) 理器的只有联想有， (略) 有品牌都没有；由于此项 (略) 商授权， (略) 完全可以随便找两个品牌去投，作为免费的陪标；低价低性能的机器就会这样被政府以高价的方式采购，且供应商的利润肯定会最大化，这样无形中会浪费财政支出，钱用不到刀刃上；所以此项参数的含糊其辞，其实是偏向于联想；
建议修改：建议明确用什么品 (略) 理器，由 (略) 上不满足 * 家品牌，所以建议修改成 (略) 理器；比如：Intel，Core i5- * T(2.2G/9M/6核)等
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、 内置或外置不低于 * W ， * plus 节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V 至 * V 的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）；
事实依据： 1 (略) 上的 * 体机电脑中并非最高效的节能电源，市场上有很多低于 * W并且丝毫不 (略) 和质量问题的电源，能耗低又完全可以满足机器日常需求，为什么要加以限制呢；所以此参数有明显偏向某品牌的嫌疑，另外在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
建议修改：电源：内置或外置不低于 * W节能电源 ；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：8、 接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱 2W*2，内置摄像头，麦克风， (略) 卡； (略) 卡，后I/O安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备）”这 * 点中，有明显偏向某品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
建议修改： 6个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项4：教师端教学软件，要求软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略) ；
事实依据：软硬件要求是同 * 家品牌有欠妥当，因为每个品牌专注于做自己专业的领域；若在学生端学习软件领域有很优秀的软件但是并不是和硬件设备统 * 的品牌但是又很优秀且可有兼容，那为什么非要统 * 品牌的；并且 (略) 商除了联想、也就是HP、宏碁、DELL这些知名品牌， (略) 家都不做软件，种种迹象表明，这个参数就是为了屏蔽对手而特意加上去的；且具有唯 * 性。
建议修改：此项参数建议删除；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) 。提升核数可视为优于响应； Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源， (略) 理器性能的基本指标就是主频和核数，中央集采都是这么采购的， (略) 理器的技术常识，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、宏碁、DELL、同方、ASUS等电脑品牌。
（2）按照 (略) 。教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) 。潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议。
（4）按 (略) 。软件并非硬件设备，我们要求具备该功能是实际教学需要， (略) 家可以根据用户需求去调优或开发现有软件，我们 (略) 商来集中维护，避免出现软硬件服务不 * 致影响教学工作的开展。
问题3、▲教师备课电脑：
质疑事项1：CPU：4核，主频≥3.8G（非睿频频率）；
事实依据：这个参数没有明确的指明用什么CPU， (略) (略) 商用什么CPU都可以去投标， (略) 商肯定会用低价及低性 (略) 理器去投标，这样他们在价格上会占有绝对优势；另外市面上商用 * 体机 (略) 理器的只有联想有， (略) 有品牌都没有；由于此项 (略) 商授权， (略) 完全可以随便找两个品牌去投，作为免费的陪标；低价低性能的机器就会这样被政府以高价的方式采购，且供应商的利润肯定会最大化，这样无形中会浪费财政支出，钱用不到刀刃上；所以此项参数的含糊其辞，其实是偏向于联想；
建议修改：建议明确用什么品牌的CPU，由 (略) 上不满足 * 家品牌，所以建议修改成 (略) 理器；比如：Intel，Core i5- * T(2.2G/9M/6核)等
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、 内置或外置不低于 * W ， * plus节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V 至 * V 的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）；
事实依据： 1 (略) 上的 * 体机电脑中并非最高效的节能电源，市场上有很多低于 * W并且丝毫不 (略) 和质量问题的电源， (略) 会在提出节能减排，所以此参数有明显偏向某品牌的嫌疑，另外在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；所以建议修改为：电源：内置或外置不低于 * W节能电源 ；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：8、 接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱 2W*2， (略) 卡； (略) 卡，后I/O安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备）”这 * 点中，有明显偏向某品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
建议修改：大于等于5个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) ，提升核数可视为优于响应； Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源， (略) 理器性能的基本指标就是主频和核数，中央集采都是这么采购的， (略) 理器的技术常识，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、宏碁、DELL、同方、ASUS等电脑品牌。
（2）按照 (略) ；教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) 。潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议。
问题4、“▲学生软硬件 * 体式智慧学习终端”
质疑事项1：1、 Intel I3 或 AMD A6 (略) 理器，主频≥3.8G；
学生软硬件 * 体式智慧 (略) 理器要求不明确， (略) (略) 家唯独只有联想，而且此性能低档，不符合当前教学使用。也不能和Intel (略) 理器相提并论。建议明确参数；
建议修改：招标参数写清楚学生用机需要用 (略) 理器，比如：Intel i3- * 或以上(3.1G/6M/4核或以上)等；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2： 4、 端口：6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）,HDMI 接口，1 组 PS/2 接口；标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板，防盗锁孔，vesa标准支架接口；支持可选串口
事实依据：此参数的6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板，防盗锁孔这些是联想品牌独有的特征，也是联想独有的外观专利， (略) 的要求，这些标准也不满足 * 家品牌，严重违背了招投标法的公平公正的原则；这些要求也没有多少实际意义，如此多的USB接口完全是为了控标；详见 (略) 链接；
建议修改： 6个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口
质疑事项3：6、 不大于 * .5 寸 LED低蓝光液晶显示屏（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等），有效过滤和减少蓝光对眼睛的伤害；显示器亮度调节； * 键锁屏；
事实依据：显示屏要求不大于 * .5寸明显不合理， (略) 常规尺寸均是 * 寸或者以上， * .5寸已经淘汰，招标的标准应 (略) 会主流产品，而不应该设置单 * 化并且淘汰过时的产品，这样如果拿7寸的屏幕来投标是否也合适呢？建议修改：显示器不小于 * .5寸LED低蓝光液晶显示屏
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项4：9、 可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），顶置非移动性提手，移动更方便；
学生端学习软件：软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
事实依据：顶置非移动提手，经查市面上只有联想独有，不满足 * 家品牌，不符合招标法；软硬件要求是同 * 家品牌有欠妥当，因为每个品牌专注于做自己专业的领域；若在学生端学习软件领域有很优秀的软件但是并不是和硬件设备统 * 的品牌但是又很优秀且可有兼容，那为什么非要统 * 品牌的；种种迹象表明，这个参数就是为了屏蔽对手而特意加上去的；
建议修改：删除顶置非移动性提手，移动更方便；删除学生端学习软件：软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答： （1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
（2）按 (略) 。接口多少为用户需求，主流的机器都是用的3.1接口，这是技术的进步，故接口类型不存在屏蔽性，前置接口是为了更好给外设设备充电，PS/2是为了兼容PS/2接口的键盘鼠标，可以利旧，后1/O盖板是为了防止外设被学生随意插拔，造成键鼠等外设损坏甚至丢失，，防盗锁孔是为了机器安全需要，经过调研，联想，dell，华硕，同方等都有；
(3)按 (略) 。要求屏幕小于或等于 * .5寸，是由于学生近距离使用电脑，过大的屏幕尺寸没有任何实用意义，反而对学生视力造成不良影响。同时综合考虑了学生桌尺寸的限制，确定的尺寸。
(4) 修改为：可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），后置提手，移动更方便。 (略) 上有联想、Dell、宏基、ASUS等品牌可以满足要求。
学生端学习软件的要求不做更改，按照 (略) ；
问题5、教师软硬件 * 体式智慧教学终端
质疑事项1：CPU：4核， 主频≥3.8G（非睿频频率）；
事实依据：CPU：4核，主频≥3.8G（非睿频频率）；此项参数没有明确用什么CPU？市面上商用 * 体机 (略) 理器的仅有联想， (略) 有品牌都不会搭配AMD CPU；因为性能不高，AMD不是主流配置，使用起来也不具备稳定性，从教学的使用角度是非常不合适的，此项参数仅为了控制利润，把低档产品卖出高价位，AMD CPU 和 Intel CPU 不能相提并论，就像采购轿车用QQ 汽车和宝马、奔驰来比较价格是及其不合理的。
由于此项 (略) 商出具任何授权或者售后服务承诺， (略) 完全可以随便列举两个品牌去投，作为免费的陪标；而得以高价中标低价的机器。浪费财政的大批资金。
建议修改：建议明确用什么品 (略) 理器，由 (略) 上不满足 * 家品牌，所以建议修改成 (略) 理器；比如：Intel，Core i5- * T(2.2G/9M/6核)等
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、 内置或外置不低于 * W ， * plus 节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V 至 * V 的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）；
事实依据：内置或外置不低于 * W ， * plus 节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V 至 * V 的工作电压，此要求合理，市场上有低于 * W电源并且丝毫不 (略) 和质量问题，能耗低应该是优选产品，为什么要加以限制呢？此参数问联想独有。违背当前节能环保需求。
建议修改：电源：内置或外置不低于 * W节能电源 ；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：8、 接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱 2W*2，内置摄像头，麦克风， (略) 卡； (略) 卡，后I/O安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备）”这 * 点中，有明显偏向联想品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
建议修改： 6个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项4：教师软硬件 * 体式智慧教学终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略) ；
事实依据：教师软硬件 * 体式智慧教学终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略) ；此 (略) 为，众所周知，软件是软件、硬件是硬件、生产 (略) 商并不具有软件的研发能力，而真正做为软件的开发商也不会具备生产电脑的能力，两者不能混合为 * 体，此项也 (略) 为，不具有真实性，也没 (略) 商满足此要求，设计方案的人是想混乱控制投标价格， (略) 有厂商都不满足的参数，唯独留着自己可以在里面捉鱼。
建议修改：此项参数建议删除；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) 。提升核数可视为优于响应； Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源， (略) 理器性能的基本指标就是主频和核数，中央集采都是这么采购的， (略) 理器的技术常识，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、宏碁、DELL、同方、ASUS等电脑品牌。
（2）按照 (略) 。教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) 。潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议，
（4）按 (略) 。软件并非硬件设备，我们要求具备该功能是实际教学需要， (略) 家可以根据用户需求去调优或开发现有软件，我们 (略) 商来集中维护，避免出现软硬件服务不 * 致影响教学工作的开展。
问题6、▲教师备课电脑：
质疑事项1：CPU：4核，主频≥3.8G（非睿频频率）；
事实依据：这个参数没有明确的指明用什么CPU， (略) (略) 商用什么CPU都可以去投标， (略) 商肯定会用低价及低性 (略) 理器去投标，这样他们在价格上会占有绝对优势；另外市面上商用 * 体机 (略) 理器的只有联想有， (略) 有品牌都没有；由于此项 (略) 商授权， (略) 完全可以随便找两个品牌去投，作为免费的陪标；低价低性能的机器就会这样被政府以高价的方式采购，且供应商的利润肯定会最大化，这样无形中会浪费财政支出，钱用不到刀刃上；所以此项参数的含糊其辞，其实是偏向于联想；
建议修改：建议明确用什么品牌的CPU，由 (略) 上不满足 * 家品牌，所以建议修改成 (略) 理器；比如：Intel，Core i5- * T(2.2G/9M/6核)等
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、 内置或外置不低于 * W ， * plus节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V 至 * V 的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）；
事实依据： 1 (略) 上的 * 体机电脑中并非最高效的节能电源，市场上有很多低于 * W并且丝毫不 (略) 和质量问题的电源， (略) 会在提出节能减排，所以此参数有明显偏向某品牌的嫌疑，另外在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；所以建议修改为：电源：内置或外置不低于 * W节能电源 ；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：8、 接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱 2W*2， (略) 卡； (略) 卡，后I/O安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备）”这 * 点中，有明显偏向某品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
建议修改：大于等于5个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) ，提升核数可视为优于响应； Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源， (略) 理器性能的基本指标就是主频和核数，中央集采都是这么采购的， (略) 理器的技术常识，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、宏碁、DELL、同方、ASUS等电脑品牌。
（2）按照 (略) ；教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) .潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议。
问题7、“▲学生软硬件 * 体式智慧学习终端”
质疑事项1：1、 Intel I3 或 AMD A6 (略) 理器，主频≥3.8G；
学生软硬件 * 体式智慧 (略) 理器要求不明确， (略) (略) 家唯独只有联想，而且此性能低档，不符合当前教学使用。AMD CPU不能和Intel (略) 理器相提并论。建议明确此CPU为Intel I3 或者以上；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2： 4、 端口：6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）,HDMI 接口，1 组 PS/2 接口；标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板，防盗锁孔，vesa标准支架接口；支持可选串口
事实依据：此参数的6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板，防盗锁孔这些是联想品牌的外观专利， (略) 的规定要求，这些标准也不满足 * 家品牌，严重违背了招投标法的公平公正的原则；
建议修改： 6个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口
质疑事项3：6、 不大于 * .5 寸 LED低蓝光液晶显示屏（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等），有效过滤和减少蓝光对眼睛的伤害；显示器亮度调节； * 键锁屏；
事实依据：显示屏要求不大于 * .5寸明显不合理， (略) 常规尺寸均是 * 寸或者以上， * . (略) 已经停产，招标的标准应 (略) 会主流产品，而不应该设置单 * 化并且已经过时的淘汰产品， (略) 文件允许范围内。
建议修改：显示器不小于 * .5寸LED低蓝光液晶显示屏
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项4：可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），顶置非移动性提手，移动更方便；
学生端学习软件、软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
事实依据：顶置非移动提手，经查市面上只有联想独有，不满足 * 家品牌，不符合招标法；并且软硬件要求是同 * 家品牌不合乎实际要求，因为电脑品牌不可能研发软件领域， (略) 也不会去生产电脑，招标要求不恰合实际采购。没 (略) 商能同事满足硬件和软件同 * 品牌。
建议删除：软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
（2）按 (略) 。接口多少为用户需求，主流的机器都是用的3.1接口，这是技术的进步，故接口类型不存在屏蔽性，前置接口是为了更好给外设设备充电，PS/2是为了兼容PS/2接口的键盘鼠标，可以利旧，后1/O盖板是为了防止外设被学生随意插拔，造成键鼠等外设损坏甚至丢失，，防盗锁孔是为了机器安全需要，经过调研，联想，dell，华硕，同方等都有；
(3)按 (略) 。要求屏幕小于或等于 * .5寸，是由于学生近距离使用电脑，过大的屏幕尺寸没有任何实用意义，反而对学生视力造成不良影响。同时综合考虑了学生桌尺寸的限制，确定的尺寸。
(4) 修改为：可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），后置提手，移动更方便。 (略) 上有联想、Dell、宏基、ASUS等品牌可以满足要求。
学生端学习软件的要求不做更改，按照 (略) ；
问题8、“▲学生软硬件 * 体式智慧学习终端”
质疑事项1：1、Intel I3或AMD (略) 理器，主频≥3.8G；
事实依据：1、此参数的要求是Intel I3或AMD (略) 理器，主频≥3.8G：是不是可以理解为投标方可以用Intel I3也可以用AMD A6，但是主频必须满足≥3.8G，还是有其他理解，此处有疑问；据查市面上商用 * 体机电脑带AM (略) 商只有联想，这样就导致市面上其他品牌的电脑只能选择Intel I3应标，但是Intel I3和AMD A6之间由于性能的问题之间的差价在 * 左右，这样这个参数对联想就极度有倾向性；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关：（ * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * )以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、不大于 * .5寸LED低蓝光液晶显示屏（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等)，有效过滤和减少蓝光对眼睛的伤害；显示器亮度调节； * 键锁屏；
事实依据：6、据查现在市面上商用 * 体机的显示器基本上都是在 * 寸以上，而且对于用户来说相对大 * 点的显示器不仅美观而且可以起到护眼的作用：但是参数的要求规定不大于 * .5显示器，这个参数的规定无法理解；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * )设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：9、可俯仰底座(左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），顶置非移动性提手，移动更方便；
软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
事实依据：顶置非移动提手，经查市面上只有联想有，这个参数完全倾向于联想，建议删除；另外，软硬件要求必须为同 * 品牌经查也是联想独家可以满足；种种迹象表明，这个参数就是为了屏蔽对手而特意加上去的：
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条；采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“( * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关：（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
请求：质疑事项1建议将此项修改为：IntelI * (略) 理器；
质疑事项2建议将此项修改为：不小于 * .5寸LED低蓝光液晶显示屏；
质疑事项3建议删除；
答：（1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
(2)按 (略) 。要求屏幕小于或等于 * .5寸，是由于学生近距离使用电脑，过大的屏幕尺寸没有任何实用意义，反而对学生视力造成不良影响。同时综合考虑了学生桌尺寸的限制，确定的尺寸。
(3) 修改为：可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），后置提手，移动更方便。 (略) 上有联想、Dell、宏基、ASUS等品牌可以满足要求。
学生端学习软件的要求不做更改，按照 (略) ；
问题9、教师软硬件 * 体式智慧教学终端
质疑事项1：1、CPU：4核，主频≥3.8G（非睿频频率)；
事实依据：此项参数并没有说明用 (略) 理器，那是否可以理解 (略) 理器都可以去参与应标；申请详细说明；另外若有品牌用AMD去应标，那么价格上要比Intel便宜很多；所以请明示 (略) 理器；另外市面上商用 * 体机 (略) 理器的只有联想有，所以此项参数的含糊其辞，其实是偏向于联想；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、内置或外置不低于 * W， * plus节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V至 * V的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件)；
事实依据：1 (略) 上的 * 体机电脑中并非最高效的节能电源，市场上有很多低于 * W并且丝毫不 (略) 和质量问题的电源， (略) 会在提出节能减排，所以此参数有明显偏向某品牌的嫌疑，另外在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：8、接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB3.1 G1接口(支持智能USB屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别USB读取设备)，HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱2W*2，内置摄像头，麦克风， (略) 卡； (略) 卡，后I/0安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB3.1 G1接口（支持智能USB屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别USB读取设备）”这 * 点中，有明显偏向某品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。
请求：质疑事项 (略) 理器类型；
质疑事项2建议修改为：电源：内置或外置不低于 * W节能电源；
质疑事项3建议修改为：*端口（非转换端口）：6个USB口（其中至少个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1，1个读卡器；个HDMI高清视频输出接口：
答： （1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
（2）按照 (略) 。教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) 。潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议，
问题 * 、▲教师备课电脑：
质疑事项1：CPU：4核，主频≥3.8G（非睿频频率)；
事实依据：此项参数并没有说明用 (略) 理器，那是否可以理解 (略) 理器都可以去参与应标；申请详细说明：另外若有品牌用AMD去应标，那么价格上要比Inte便宜很多；所以请明示 (略) 理器；另外市面上商用 * 体机 (略) 理器的只有联想有，所以此项参数的含糊其辞，其实是偏向于联想；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“( * )设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 关；（ * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * )以其他不合王条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、内置或外置不低于 * W， * plus节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V至 * V的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件)；
事实依据：1 (略) 上的 * 体机电脑中并非最高效的节能电源，市场上有很多低于 * W并且丝毫不 (略) 和质量问题的电源， (略) 会在提出节能减排，所以此参数有明显偏向某品牌的嫌疑，另外在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ).以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。
质疑事项3：8、接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB3.1 G1接口(支持智能USB屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别USB读取设备），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱2W*2， (略) 卡； (略) 卡，后I/0安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB3.1 G1接口（支持智能USB屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别USB读取设备）”这 * 点中，有明显偏向某品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。
请求：质疑事项 (略) 理器类型；
质疑事项2建议修改为：电源：内置或外置不低于 * W节能电源；
质疑事项3建议修改为：*端口（非转换端口）：6个USB口(其中至少4个USB3.0），USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3、1Gen1，1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口；
答： （1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
（2）按照 (略) 。教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) 。潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议。
联系方法：
单位： (略) 公共 (略)
地址： (略) 上派镇天海路与宝成路交叉口肥光办公区3号楼2楼
项目联系人：符工
电话： 点击查看>>
注： (略) (略) 分，与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。
肥西 (略)
(略) 公共 (略)
* 日
* 、原公告主要信息
原项目名称： (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装
原项目编号： * FXHZ *
原公告日期： * 日
* 、公告内容（更正事项、内容及日期等）
答 疑
项目名称：“ (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装”，（项目编号： * FXHZ * ）的招标文件中，答疑如下：
* 、现将“ (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装”项目开标时间（投标文件提交截止时间）变更为 * 日9时 * 分。
* 、现对本项目采购需求做如下修改：
1、针对招标文件 第 * 章 采购需求 * 、货物需求 中“1-1▲学生软硬件 * 体式智慧学习终端”（第 * 页）的技术参数：
第1条修改为：“1、Intel I3 或 AMD A6 (略) 理器，主频≥3.7G；”
第4条修改为：“4、端口：≥4个USB3.1接口（前置2个，其中1个支持快速充电）,HDMI接口；后I/O安全盖板，防盗锁孔；支持可选串口；”
第6条修改为：“6、 * 寸≤LED低蓝光液晶显示屏≤ * .5寸（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等），有效过滤和减少蓝光对眼睛的伤害；显示器亮度调节； * 键锁屏；”
第8条修改为：“8、键盘，光电鼠标；”
第9条修改为：“9、可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度）；”
2、针对招标文件第 * 章 采购需求 * 、货物需求“1-2教师软硬件 * 体式智慧教学终端”（第 * - * 页）的技术参数：
第1条修改为：“1、CPU：intel 4核，主频≥3.7G（非睿频频率）；”
第5条修改为：“5、≥ * .5寸全高清FHD液晶显示屏( * )，窄边框设计，屏幕开关按钮，带低蓝光护眼功能（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等）；多功能平放式底座，支持屏幕俯仰、左右旋转；”
第7条修改为：“7、防水键盘、鼠标；”
第8条修改为：“8、接口：（原厂标配，非转换端口）≥4个USB3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱 2W*2，内置摄像头，麦克风， (略) 卡； (略) 卡，后I/O安全盖板；”
* 、 (略) 中第 * 条为“ * 、投标(谈判)保证金缴纳账户”（含 (略) 肥西 (略) 投标保证金缴纳账户和 (略) 投标保证金缴纳账户），因系统原因，请各位拟参与本项目的投标供应商缴纳投标保证金时避免选择 (略) 肥西 (略) 投标保证金缴纳账户。
联系方法：
单位： (略) 公共 (略)
地址： (略) 上派镇天海路与宝成路交叉口肥光办公区3号楼2楼
项目联系人：符工
电话： 点击查看>>
注： (略) (略) 分，与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。
肥西 (略)
(略) 公共 (略)
* 日
* 、原公告主要信息
原项目名称： (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装
原项目编号： * FXHZ *
原公告日期： * 日
* 、公告内容（更正事项、内容及日期等）
答 疑（2）
项目名称:“ (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装”，（项目编号： * FXHZ * ），招标文件中，答疑如下:
因项目答疑需核实，项目开标时间（投标文件提交截止时间）推迟。具体开 (略) 通知。
联系方法：
单位: (略) 公共 (略)
地址: (略) 上派镇天海路与宝成路交叉口肥光办公区3号楼2楼
项目联系人：符工
电话： 点击查看>>
注： (略) (略) 分，与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。
肥西 (略)
(略) 公共 (略)
* 日
* 、原公告主要信息
原项目名称： (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装
原项目编号： * FXHZ *
原公告日期： * 日
* 、公告内容（更正事项、内容及日期等）
答 疑
项目名称：“ (略) * 年计算机教室和教师备课电脑设备采购及安装”，（项目编号： * FXHZ * ）招标文件中，答疑如下：
问题1、“▲学生软硬件 * 体式智慧学习终端”
质疑事项1：1、 Intel I3 或 AMD A6 (略) 理器，主频≥3.8G；
事实依据：1、 招标文件参数的要求是Intel I3 或 AMD A6 (略) 理器，主频≥3.8G；此处存在疑问，主频≥3.8G是针对于Intel I3 和 AMD (略) 理器都要求，还是只针对与AMD (略) 理器；市场上 (略) 理器的商用 * 体机仅联想品牌独有，由于Intel I3与AMD A6 (略) 理器在价格上有很大的差价，Intel (略) 理器要远远贵与AM (略) 理器的机器；所以此项参数的设置是故意为之，目的只有 * 个就是控标，联想会用AMD架构的机器去投标，而其他品牌的商用 * 体机均没有采用AMD系列的CPU,如果去参与必须要用 (略) 理器，这样其他品牌在价格上会吃亏，这样很不公平；再次就是联想用AMD A6这样低性价比的机器去投标，他的利润会很高，也就 (略) 会用高的价格买到较低的机器配置，无形中损失大批财政资金；希望领导能够重视，建议修改参数；
建议修改：招标参数写清楚学生用机需要用 (略) 理器，比如：Intel i3- * 或以上(3.1G/6M/4核或以上)等；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2： 4、 端口：6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）,HDMI 接口，1 组 PS/2 接口；标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板，防盗锁孔，vesa标准支架接口；支持可选串口
事实依据：此参数的6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板， (略) 是联想品牌唯 * 参数，不满足 * 家品牌，不符合招投标法；如此多的USB接口完全是为了控标；详见 (略) 链接；
建议修改： 6个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口
质疑事项3：6、 不大于 * .5 寸 LED低蓝光液晶显示屏（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等），有效过滤和减少蓝光对眼睛的伤害；显示器亮度调节； * 键锁屏；
事实依据：6、 (略) 上主流的商用 * 体机的屏幕尺寸都是在 * 寸以上；这个参数写成来就更加的证明，这个参数完全指向与联想启天A * 这款机器；因为它的性价比极低，所以配了 * 个低尺寸的显示器；更加不能理解的是，参数要求是不大于 * .5，那是不是意味着若有品牌是 * 寸的也可参与投标呢？所以此参数有诸多不妥；
建议修改：显示器不小于 * .5寸LED低蓝光液晶显示屏
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项4：9、 可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），顶置非移动性提手，移动更方便；
学生端学习软件：软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
事实依据：顶置非移动提手，经查市面上只有联想独有，不满足 * 家品牌，不符合招标法；软硬件要求是同 * 家品牌有欠妥当，因为每个品牌专注于做自己专业的领域；若在学生端学习软件领域有很优秀的软件但是并不是和硬件设备统 * 的品牌但是又很优秀且可有兼容，那为什么非要统 * 品牌的；种种迹象表明，这个参数就是为了屏蔽对手而特意加上去的；
建议修改：删除顶置非移动性提手，移动更方便；删除学生端学习软件：软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
（2）按 (略) 。接口多少为用户需求，主流的机器都是用的3.1接口，这是技术的进步，故接口类型不存在屏蔽性，前置接口是为了更好给外设设备充电，PS/2是为了兼容PS/2接口的键盘鼠标，可以利旧，后I/O盖板是为了防止外设被学生随意插拔，造成键鼠等外设损坏甚至丢失，防盗锁孔是为了机器安全需要，经过调研，联想，dell，华硕，同方等都有；
(3)按 (略) 。要求屏幕小于或等于 * .5寸，是由于学生近距离使用电脑，过大的屏幕尺寸没有任何实用意义，反而对学生视力造成不良影响。同时综合考虑了学生桌尺寸的限制，确定的尺寸。
(4) 修改为：可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），后置提手，移动更方便。 (略) 上有联想、Dell、宏基、ASUS等品牌可以满足要求。
学生端学习软件的要求不做更改，按照 (略) ；
问题2、教师软硬件 * 体式智慧教学终端
质疑事项1：CPU：4核， 主频≥3.8G（非睿频频率）；
事实依据：此项参数没有明确的指明用什么CPU， (略) (略) 商用什么CPU都可以去投标， (略) 商肯定会用低价及低性 (略) 理器去投标，这样他们在价格上会占有绝对优势；另外市面上商用 * 体机 (略) 理器的只有联想有， (略) 有品牌都没有；由于此项 (略) 商授权， (略) 完全可以随便找两个品牌去投，作为免费的陪标；低价低性能的机器就会这样被政府以高价的方式采购，且供应商的利润肯定会最大化，这样无形中会浪费财政支出，钱用不到刀刃上；所以此项参数的含糊其辞，其实是偏向于联想；
建议修改：建议明确用什么品 (略) 理器，由 (略) 上不满足 * 家品牌，所以建议修改成 (略) 理器；比如：Intel，Core i5- * T(2.2G/9M/6核)等
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、 内置或外置不低于 * W ， * plus 节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V 至 * V 的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）；
事实依据： 1 (略) 上的 * 体机电脑中并非最高效的节能电源，市场上有很多低于 * W并且丝毫不 (略) 和质量问题的电源，能耗低又完全可以满足机器日常需求，为什么要加以限制呢；所以此参数有明显偏向某品牌的嫌疑，另外在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
建议修改：电源：内置或外置不低于 * W节能电源 ；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：8、 接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱 2W*2，内置摄像头，麦克风， (略) 卡； (略) 卡，后I/O安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备）”这 * 点中，有明显偏向某品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
建议修改： 6个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项4：教师端教学软件，要求软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略) ；
事实依据：软硬件要求是同 * 家品牌有欠妥当，因为每个品牌专注于做自己专业的领域；若在学生端学习软件领域有很优秀的软件但是并不是和硬件设备统 * 的品牌但是又很优秀且可有兼容，那为什么非要统 * 品牌的；并且 (略) 商除了联想、也就是HP、宏碁、DELL这些知名品牌， (略) 家都不做软件，种种迹象表明，这个参数就是为了屏蔽对手而特意加上去的；且具有唯 * 性。
建议修改：此项参数建议删除；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) 。提升核数可视为优于响应； Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源， (略) 理器性能的基本指标就是主频和核数，中央集采都是这么采购的， (略) 理器的技术常识，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、宏碁、DELL、同方、ASUS等电脑品牌。
（2）按照 (略) 。教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) 。潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议。
（4）按 (略) 。软件并非硬件设备，我们要求具备该功能是实际教学需要， (略) 家可以根据用户需求去调优或开发现有软件，我们 (略) 商来集中维护，避免出现软硬件服务不 * 致影响教学工作的开展。
问题3、▲教师备课电脑：
质疑事项1：CPU：4核，主频≥3.8G（非睿频频率）；
事实依据：这个参数没有明确的指明用什么CPU， (略) (略) 商用什么CPU都可以去投标， (略) 商肯定会用低价及低性 (略) 理器去投标，这样他们在价格上会占有绝对优势；另外市面上商用 * 体机 (略) 理器的只有联想有， (略) 有品牌都没有；由于此项 (略) 商授权， (略) 完全可以随便找两个品牌去投，作为免费的陪标；低价低性能的机器就会这样被政府以高价的方式采购，且供应商的利润肯定会最大化，这样无形中会浪费财政支出，钱用不到刀刃上；所以此项参数的含糊其辞，其实是偏向于联想；
建议修改：建议明确用什么品牌的CPU，由 (略) 上不满足 * 家品牌，所以建议修改成 (略) 理器；比如：Intel，Core i5- * T(2.2G/9M/6核)等
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、 内置或外置不低于 * W ， * plus节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V 至 * V 的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）；
事实依据： 1 (略) 上的 * 体机电脑中并非最高效的节能电源，市场上有很多低于 * W并且丝毫不 (略) 和质量问题的电源， (略) 会在提出节能减排，所以此参数有明显偏向某品牌的嫌疑，另外在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；所以建议修改为：电源：内置或外置不低于 * W节能电源 ；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：8、 接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱 2W*2， (略) 卡； (略) 卡，后I/O安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备）”这 * 点中，有明显偏向某品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
建议修改：大于等于5个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) ，提升核数可视为优于响应； Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源， (略) 理器性能的基本指标就是主频和核数，中央集采都是这么采购的， (略) 理器的技术常识，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、宏碁、DELL、同方、ASUS等电脑品牌。
（2）按照 (略) ；教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) 。潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议。
问题4、“▲学生软硬件 * 体式智慧学习终端”
质疑事项1：1、 Intel I3 或 AMD A6 (略) 理器，主频≥3.8G；
学生软硬件 * 体式智慧 (略) 理器要求不明确， (略) (略) 家唯独只有联想，而且此性能低档，不符合当前教学使用。也不能和Intel (略) 理器相提并论。建议明确参数；
建议修改：招标参数写清楚学生用机需要用 (略) 理器，比如：Intel i3- * 或以上(3.1G/6M/4核或以上)等；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2： 4、 端口：6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）,HDMI 接口，1 组 PS/2 接口；标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板，防盗锁孔，vesa标准支架接口；支持可选串口
事实依据：此参数的6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板，防盗锁孔这些是联想品牌独有的特征，也是联想独有的外观专利， (略) 的要求，这些标准也不满足 * 家品牌，严重违背了招投标法的公平公正的原则；这些要求也没有多少实际意义，如此多的USB接口完全是为了控标；详见 (略) 链接；
建议修改： 6个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口
质疑事项3：6、 不大于 * .5 寸 LED低蓝光液晶显示屏（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等），有效过滤和减少蓝光对眼睛的伤害；显示器亮度调节； * 键锁屏；
事实依据：显示屏要求不大于 * .5寸明显不合理， (略) 常规尺寸均是 * 寸或者以上， * .5寸已经淘汰，招标的标准应 (略) 会主流产品，而不应该设置单 * 化并且淘汰过时的产品，这样如果拿7寸的屏幕来投标是否也合适呢？建议修改：显示器不小于 * .5寸LED低蓝光液晶显示屏
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项4：9、 可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），顶置非移动性提手，移动更方便；
学生端学习软件：软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
事实依据：顶置非移动提手，经查市面上只有联想独有，不满足 * 家品牌，不符合招标法；软硬件要求是同 * 家品牌有欠妥当，因为每个品牌专注于做自己专业的领域；若在学生端学习软件领域有很优秀的软件但是并不是和硬件设备统 * 的品牌但是又很优秀且可有兼容，那为什么非要统 * 品牌的；种种迹象表明，这个参数就是为了屏蔽对手而特意加上去的；
建议修改：删除顶置非移动性提手，移动更方便；删除学生端学习软件：软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答： （1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
（2）按 (略) 。接口多少为用户需求，主流的机器都是用的3.1接口，这是技术的进步，故接口类型不存在屏蔽性，前置接口是为了更好给外设设备充电，PS/2是为了兼容PS/2接口的键盘鼠标，可以利旧，后1/O盖板是为了防止外设被学生随意插拔，造成键鼠等外设损坏甚至丢失，，防盗锁孔是为了机器安全需要，经过调研，联想，dell，华硕，同方等都有；
(3)按 (略) 。要求屏幕小于或等于 * .5寸，是由于学生近距离使用电脑，过大的屏幕尺寸没有任何实用意义，反而对学生视力造成不良影响。同时综合考虑了学生桌尺寸的限制，确定的尺寸。
(4) 修改为：可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），后置提手，移动更方便。 (略) 上有联想、Dell、宏基、ASUS等品牌可以满足要求。
学生端学习软件的要求不做更改，按照 (略) ；
问题5、教师软硬件 * 体式智慧教学终端
质疑事项1：CPU：4核， 主频≥3.8G（非睿频频率）；
事实依据：CPU：4核，主频≥3.8G（非睿频频率）；此项参数没有明确用什么CPU？市面上商用 * 体机 (略) 理器的仅有联想， (略) 有品牌都不会搭配AMD CPU；因为性能不高，AMD不是主流配置，使用起来也不具备稳定性，从教学的使用角度是非常不合适的，此项参数仅为了控制利润，把低档产品卖出高价位，AMD CPU 和 Intel CPU 不能相提并论，就像采购轿车用QQ 汽车和宝马、奔驰来比较价格是及其不合理的。
由于此项 (略) 商出具任何授权或者售后服务承诺， (略) 完全可以随便列举两个品牌去投，作为免费的陪标；而得以高价中标低价的机器。浪费财政的大批资金。
建议修改：建议明确用什么品 (略) 理器，由 (略) 上不满足 * 家品牌，所以建议修改成 (略) 理器；比如：Intel，Core i5- * T(2.2G/9M/6核)等
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、 内置或外置不低于 * W ， * plus 节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V 至 * V 的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）；
事实依据：内置或外置不低于 * W ， * plus 节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V 至 * V 的工作电压，此要求合理，市场上有低于 * W电源并且丝毫不 (略) 和质量问题，能耗低应该是优选产品，为什么要加以限制呢？此参数问联想独有。违背当前节能环保需求。
建议修改：电源：内置或外置不低于 * W节能电源 ；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：8、 接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱 2W*2，内置摄像头，麦克风， (略) 卡； (略) 卡，后I/O安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备）”这 * 点中，有明显偏向联想品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
建议修改： 6个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项4：教师软硬件 * 体式智慧教学终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略) ；
事实依据：教师软硬件 * 体式智慧教学终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略) ；此 (略) 为，众所周知，软件是软件、硬件是硬件、生产 (略) 商并不具有软件的研发能力，而真正做为软件的开发商也不会具备生产电脑的能力，两者不能混合为 * 体，此项也 (略) 为，不具有真实性，也没 (略) 商满足此要求，设计方案的人是想混乱控制投标价格， (略) 有厂商都不满足的参数，唯独留着自己可以在里面捉鱼。
建议修改：此项参数建议删除；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) 。提升核数可视为优于响应； Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源， (略) 理器性能的基本指标就是主频和核数，中央集采都是这么采购的， (略) 理器的技术常识，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、宏碁、DELL、同方、ASUS等电脑品牌。
（2）按照 (略) 。教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) 。潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议，
（4）按 (略) 。软件并非硬件设备，我们要求具备该功能是实际教学需要， (略) 家可以根据用户需求去调优或开发现有软件，我们 (略) 商来集中维护，避免出现软硬件服务不 * 致影响教学工作的开展。
问题6、▲教师备课电脑：
质疑事项1：CPU：4核，主频≥3.8G（非睿频频率）；
事实依据：这个参数没有明确的指明用什么CPU， (略) (略) 商用什么CPU都可以去投标， (略) 商肯定会用低价及低性 (略) 理器去投标，这样他们在价格上会占有绝对优势；另外市面上商用 * 体机 (略) 理器的只有联想有， (略) 有品牌都没有；由于此项 (略) 商授权， (略) 完全可以随便找两个品牌去投，作为免费的陪标；低价低性能的机器就会这样被政府以高价的方式采购，且供应商的利润肯定会最大化，这样无形中会浪费财政支出，钱用不到刀刃上；所以此项参数的含糊其辞，其实是偏向于联想；
建议修改：建议明确用什么品牌的CPU，由 (略) 上不满足 * 家品牌，所以建议修改成 (略) 理器；比如：Intel，Core i5- * T(2.2G/9M/6核)等
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、 内置或外置不低于 * W ， * plus节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V 至 * V 的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）；
事实依据： 1 (略) 上的 * 体机电脑中并非最高效的节能电源，市场上有很多低于 * W并且丝毫不 (略) 和质量问题的电源， (略) 会在提出节能减排，所以此参数有明显偏向某品牌的嫌疑，另外在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；所以建议修改为：电源：内置或外置不低于 * W节能电源 ；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：8、 接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱 2W*2， (略) 卡； (略) 卡，后I/O安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB 3.1 G1接口（支持智能 USB 屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别 USB 读取设备）”这 * 点中，有明显偏向某品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
建议修改：大于等于5个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) ，提升核数可视为优于响应； Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源， (略) 理器性能的基本指标就是主频和核数，中央集采都是这么采购的， (略) 理器的技术常识，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、宏碁、DELL、同方、ASUS等电脑品牌。
（2）按照 (略) ；教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) .潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议。
问题7、“▲学生软硬件 * 体式智慧学习终端”
质疑事项1：1、 Intel I3 或 AMD A6 (略) 理器，主频≥3.8G；
学生软硬件 * 体式智慧 (略) 理器要求不明确， (略) (略) 家唯独只有联想，而且此性能低档，不符合当前教学使用。AMD CPU不能和Intel (略) 理器相提并论。建议明确此CPU为Intel I3 或者以上；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2： 4、 端口：6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）,HDMI 接口，1 组 PS/2 接口；标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板，防盗锁孔，vesa标准支架接口；支持可选串口
事实依据：此参数的6个 USB3.1 接口（前置2个，其中1个支持快速充电）标配 * 合 * 读卡器，后I/O安全盖板，防盗锁孔这些是联想品牌的外观专利， (略) 的规定要求，这些标准也不满足 * 家品牌，严重违背了招投标法的公平公正的原则；
建议修改： 6个USB口(其中至少4个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1, 1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口
质疑事项3：6、 不大于 * .5 寸 LED低蓝光液晶显示屏（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等），有效过滤和减少蓝光对眼睛的伤害；显示器亮度调节； * 键锁屏；
事实依据：显示屏要求不大于 * .5寸明显不合理， (略) 常规尺寸均是 * 寸或者以上， * . (略) 已经停产，招标的标准应 (略) 会主流产品，而不应该设置单 * 化并且已经过时的淘汰产品， (略) 文件允许范围内。
建议修改：显示器不小于 * .5寸LED低蓝光液晶显示屏
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项4：可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），顶置非移动性提手，移动更方便；
学生端学习软件、软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
事实依据：顶置非移动提手，经查市面上只有联想独有，不满足 * 家品牌，不符合招标法；并且软硬件要求是同 * 家品牌不合乎实际要求，因为电脑品牌不可能研发软件领域， (略) 也不会去生产电脑，招标要求不恰合实际采购。没 (略) 商能同事满足硬件和软件同 * 品牌。
建议删除：软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
答：（1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
（2）按 (略) 。接口多少为用户需求，主流的机器都是用的3.1接口，这是技术的进步，故接口类型不存在屏蔽性，前置接口是为了更好给外设设备充电，PS/2是为了兼容PS/2接口的键盘鼠标，可以利旧，后1/O盖板是为了防止外设被学生随意插拔，造成键鼠等外设损坏甚至丢失，，防盗锁孔是为了机器安全需要，经过调研，联想，dell，华硕，同方等都有；
(3)按 (略) 。要求屏幕小于或等于 * .5寸，是由于学生近距离使用电脑，过大的屏幕尺寸没有任何实用意义，反而对学生视力造成不良影响。同时综合考虑了学生桌尺寸的限制，确定的尺寸。
(4) 修改为：可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），后置提手，移动更方便。 (略) 上有联想、Dell、宏基、ASUS等品牌可以满足要求。
学生端学习软件的要求不做更改，按照 (略) ；
问题8、“▲学生软硬件 * 体式智慧学习终端”
质疑事项1：1、Intel I3或AMD (略) 理器，主频≥3.8G；
事实依据：1、此参数的要求是Intel I3或AMD (略) 理器，主频≥3.8G：是不是可以理解为投标方可以用Intel I3也可以用AMD A6，但是主频必须满足≥3.8G，还是有其他理解，此处有疑问；据查市面上商用 * 体机电脑带AM (略) 商只有联想，这样就导致市面上其他品牌的电脑只能选择Intel I3应标，但是Intel I3和AMD A6之间由于性能的问题之间的差价在 * 左右，这样这个参数对联想就极度有倾向性；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关：（ * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * )以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、不大于 * .5寸LED低蓝光液晶显示屏（合同签订后供货前根据用户需要提供实质性响应证明文件，包括但不限于第 * 方证书，第 * 方检测报告，官网截图原件等)，有效过滤和减少蓝光对眼睛的伤害；显示器亮度调节； * 键锁屏；
事实依据：6、据查现在市面上商用 * 体机的显示器基本上都是在 * 寸以上，而且对于用户来说相对大 * 点的显示器不仅美观而且可以起到护眼的作用：但是参数的要求规定不大于 * .5显示器，这个参数的规定无法理解；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * )设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：9、可俯仰底座(左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），顶置非移动性提手，移动更方便；
软硬件 * 体式终端要求软硬件必须同 * 品牌，以确保维护服务及产 (略)
事实依据：顶置非移动提手，经查市面上只有联想有，这个参数完全倾向于联想，建议删除；另外，软硬件要求必须为同 * 品牌经查也是联想独家可以满足；种种迹象表明，这个参数就是为了屏蔽对手而特意加上去的：
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条；采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“( * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关：（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
请求：质疑事项1建议将此项修改为：IntelI * (略) 理器；
质疑事项2建议将此项修改为：不小于 * .5寸LED低蓝光液晶显示屏；
质疑事项3建议删除；
答：（1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
(2)按 (略) 。要求屏幕小于或等于 * .5寸，是由于学生近距离使用电脑，过大的屏幕尺寸没有任何实用意义，反而对学生视力造成不良影响。同时综合考虑了学生桌尺寸的限制，确定的尺寸。
(3) 修改为：可俯仰底座（左右旋转- * - * 度，俯仰角度-5- * 度），后置提手，移动更方便。 (略) 上有联想、Dell、宏基、ASUS等品牌可以满足要求。
学生端学习软件的要求不做更改，按照 (略) ；
问题9、教师软硬件 * 体式智慧教学终端
质疑事项1：1、CPU：4核，主频≥3.8G（非睿频频率)；
事实依据：此项参数并没有说明用 (略) 理器，那是否可以理解 (略) 理器都可以去参与应标；申请详细说明；另外若有品牌用AMD去应标，那么价格上要比Intel便宜很多；所以请明示 (略) 理器；另外市面上商用 * 体机 (略) 理器的只有联想有，所以此项参数的含糊其辞，其实是偏向于联想；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、内置或外置不低于 * W， * plus节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V至 * V的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件)；
事实依据：1 (略) 上的 * 体机电脑中并非最高效的节能电源，市场上有很多低于 * W并且丝毫不 (略) 和质量问题的电源， (略) 会在提出节能减排，所以此参数有明显偏向某品牌的嫌疑，另外在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项3：8、接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB3.1 G1接口(支持智能USB屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别USB读取设备)，HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱2W*2，内置摄像头，麦克风， (略) 卡； (略) 卡，后I/0安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB3.1 G1接口（支持智能USB屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别USB读取设备）”这 * 点中，有明显偏向某品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。
请求：质疑事项 (略) 理器类型；
质疑事项2建议修改为：电源：内置或外置不低于 * W节能电源；
质疑事项3建议修改为：*端口（非转换端口）：6个USB口（其中至少个USB3.0)，USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3.1Gen1，1个读卡器；个HDMI高清视频输出接口：
答： （1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
（2）按照 (略) 。教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) 。潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议，
问题 * 、▲教师备课电脑：
质疑事项1：CPU：4核，主频≥3.8G（非睿频频率)；
事实依据：此项参数并没有说明用 (略) 理器，那是否可以理解 (略) 理器都可以去参与应标；申请详细说明：另外若有品牌用AMD去应标，那么价格上要比Inte便宜很多；所以请明示 (略) 理器；另外市面上商用 * 体机 (略) 理器的只有联想有，所以此项参数的含糊其辞，其实是偏向于联想；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“( * )设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 关；（ * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * )以其他不合王条件限制或者排斥潜在供应商。”
质疑事项2：6、内置或外置不低于 * W， * plus节能电源，通过恶劣供电检验认证，可适应 * V至 * V的工作电压（合同签订后供货前根据用户需要提供国家认可的第 * 方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件)；
事实依据：1 (略) 上的 * 体机电脑中并非最高效的节能电源，市场上有很多低于 * W并且丝毫不 (略) 和质量问题的电源， (略) 会在提出节能减排，所以此参数有明显偏向某品牌的嫌疑，另外在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ).以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。
质疑事项3：8、接口：（原厂标配，非转换端口）≥6个USB3.1 G1接口(支持智能USB屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别USB读取设备），HDMI-Out，耳麦 * 合 * 接口，内置立体声音箱2W*2， (略) 卡； (略) 卡，后I/0安全盖板；
事实依据：此参数在“≥6个USB3.1 G1接口（支持智能USB屏蔽技术，仅识别键盘、鼠标，无法识别USB读取设备）”这 * 点中，有明显偏向某品牌的嫌疑，如此多的接口没有实际意义，只为控标；且在整体参数下，满足 (略) 商不足 * 家；
法律依据：依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条：采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：“（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。
请求：质疑事项 (略) 理器类型；
质疑事项2建议修改为：电源：内置或外置不低于 * W节能电源；
质疑事项3建议修改为：*端口（非转换端口）：6个USB口(其中至少4个USB3.0），USB口分离式设计，前置或侧置2个USB3、1Gen1，1个读卡器；1个HDMI高清视频输出接口；
答： （1）按 (略) 。Intel和AMD是目前市面 (略) (略) 商，之所以引入，是为了充分竞争，避免单 * 来源，故潜在投标商选 (略) 理器都可以，另外整机价格受配件，材质，服务等多种因素影响， (略) (略) 行为， (略) 有厂商都能找到产品应标，响应品牌包含联想、HP、宏碁、DELL、ASUS、同方等电脑品牌。
（2）按照 (略) 。教师机配置较高，且是独立显卡，电源W数太低，机器整体性能不稳定， (略) ，目前联想、DELL、同方、ASUS等都有 * W以上电源的 * 体机产品。
（3）按 (略) 。潜在投标人的建议未考虑用户实际采购需求，将音箱，摄像头，麦克风等 (略) 都删掉，明显没有清楚实际使用要求，3.1接口更是目前主流技术，至少有 * 个以上品牌，包括联想、DELL、ASUS、HP、ACER等品牌的 * .5以上 * 体机具备6个以上3.1 G1，请慎重提出修改建议。
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单位： (略) 公共 (略)
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