* 、采购单位： (略) 农 (略)

* 、项目名称：“专业教学资源库建设及应用平台系统”采购项目

* 、采购方式： 单 * 来源采购

* 、采购预算： 点击查看>>

* 、拟单 * 来源供应商及地址： (略) 云铭科技发展有限公司（高 (略) (略) 省教学 (略) ）

* 、采购内容

* 、单 * 来源申请理由：

我校此次采购的“专业教学资源库建设及应用平台系统”要 (略) 职业教育专业教学资源库项目“能学、辅教”的功能定位，按照《职业教育专业教学资源库建设工作手册（ * ）》要求的“ * 体化设计、结构化课程、颗粒化资源”的专业教学资源库建设逻辑，实现“ (略) +”条件下线上线下混合式学习课程新模式。要能够 (略) “职业教育专业教学资源库项目”已经完成建设的国家级优质教学资源，为我校参加“ * (略) 校技能大赛教学能力比赛（原 (略) 校信息化大赛）”、规划推进优质数字课程资源建设提供平台载体和素材支持，为我校各专业课程资源的上传、存储、传播、运行、应用、维护和更新等提供相应的技术服务。

* 、专家论证意见：

(1)“智慧职教”是国家级职业教育专业教学资源库项目最具权威性的运营平台。 (略) 农 (略) (略) “职业教育专业教学资源库项目”并开展教学应用，需要采购“智慧职教云平台”。

(略) (略) 署“职业教育专业教学资源库项目”建设工作的相关文件中（如：教职成函〔 * 〕9号、教职成函[ * ] * 号、教职成司函[ * ]5号文件等），多次明确指出采用高 (略) “职业教育 (略) ”(智慧职教www.icve.com.cn)作为国家级职业教育专业教学资源库项目 (略) 资源库建设和推广。

(略) 已经正式批准立项的 * 个国家资源库中，采用高 (略) “智慧职教www.icve.com.cn”的项目为 * 个，占比近 * %。“智慧职教平台”可完整导 (略) “职业教育专业教学资源库项目管理与监测平台”要求的监测数据，满足我校未来申报国家职业教育专业教学资源库项目的需要。

(2) (略) 农 (略) 要参与“ * (略) 校技能大赛教学能力比赛（原 (略) 校信息化大赛）”，需要采购“智慧职教云平台”。

“智慧职教” (略) “ (略) 校技能大赛教学能力比赛”指定的官方教学资源支持平台。

* 、 * 连续 * 年， (略) 发布的 (略) 校技能大赛教学能力比赛通知中，都将高 (略) 指定为大赛的支持单位，而高 (略) 建设和运营智慧职教（www.icve.com.cn） (略) （www.icour 点击查看>> ）均作为大赛支持平台。这两个平台中， (略) 主要面向本科， (略) 分精品资源共享课在该平台共享；而智慧职教主 (略) 校，专门提供职业教育专业教学资源库建设成果的支持与共享。

(3) 为我校调用国家级专业教学资源库建设成果提供支持。

为满足我校教学改革要求，配合申报国家级职业教育专业教学资源库、国家级在线开放课程建设要求，可通过采购与“ (略) 平台www.icve.com.cn”无缝对接的“智慧职教云平台”，作为服务全校的“专业教学资源库建设及应用平台系统”。

该“智慧职教云平台”与高 (略) 运营的“智慧职教（www.icve.com.cn）”采用相同的技术架构体系，可以快捷调用“智慧职教（www.icve.com.cn）”上 * 个国家级资源库的建设成果用于我校校内教学，是所有运营国家级教学资源的平台方里，唯 * 能够做到与我校开设专业基本全覆盖的平台系统。

我校 (略) “职业教育专业教学资源库项目”已经完 (略) 分国家级优质教学资源并开展教学应用，需要采购“智慧职教云平台”。

(4) “智慧职教”平台还可以提供课程应用推广、师资培训、大数据挖掘、信息安全服务、技术支持、平台升级、运维服务等增值服务（需签订技术服务协议）。”

* 、论证专家：

十、公示期限：

十 * 、采购单位：

联系人： 刘丹     电  话： 点击查看>>

地  址： (略) 市 (略) 区哈双路 * 号

十 * 、异议受理：

如有其它潜在供应商对本项目采用单 * 来源方式采购有异议，请在公示期内将异议书原件（含电子版）及法人代表授权书原件送达采购单位及采购办，未在规定时间内送达的异议视为无效异议。（“异议文件标准格式”参照“质疑文件标准格式”， (略) “招标采购文件”中下载）。

异议受理：

采购单位：

联系人： 刘丹     电  话： 点击查看>>

地  址： (略) 市 (略) 区哈双路 * 号

邮  编： 点击查看>>

(略) 省财政厅政 (略)

联系人：陈雪峰 联系电话： 点击查看>>

地  址： (略) 市 (略) 区民益街 * 号

邮  编： 点击查看>>

* 、采购单位： (略) 农 (略)

* 、项目名称：“专业教学资源库建设及应用平台系统”采购项目

* 、采购方式： 单 * 来源采购

* 、采购预算： 点击查看>>

* 、拟单 * 来源供应商及地址： (略) 云铭科技发展有限公司（高 (略) (略) 省教学 (略) ）

* 、采购内容

* 、单 * 来源申请理由：

我校此次采购的“专业教学资源库建设及应用平台系统”要 (略) 职业教育专业教学资源库项目“能学、辅教”的功能定位，按照《职业教育专业教学资源库建设工作手册（ * ）》要求的“ * 体化设计、结构化课程、颗粒化资源”的专业教学资源库建设逻辑，实现“ (略) +”条件下线上线下混合式学习课程新模式。要能够 (略) “职业教育专业教学资源库项目”已经完成建设的国家级优质教学资源，为我校参加“ * (略) 校技能大赛教学能力比赛（原 (略) 校信息化大赛）”、规划推进优质数字课程资源建设提供平台载体和素材支持，为我校各专业课程资源的上传、存储、传播、运行、应用、维护和更新等提供相应的技术服务。

* 、专家论证意见：

(1)“智慧职教”是国家级职业教育专业教学资源库项目最具权威性的运营平台。 (略) 农 (略) (略) “职业教育专业教学资源库项目”并开展教学应用，需要采购“智慧职教云平台”。

(略) (略) 署“职业教育专业教学资源库项目”建设工作的相关文件中（如：教职成函〔 * 〕9号、教职成函[ * ] * 号、教职成司函[ * ]5号文件等），多次明确指出采用高 (略) “职业教育 (略) ”(智慧职教www.icve.com.cn)作为国家级职业教育专业教学资源库项目 (略) 资源库建设和推广。

(略) 已经正式批准立项的 * 个国家资源库中，采用高 (略) “智慧职教www.icve.com.cn”的项目为 * 个，占比近 * %。“智慧职教平台”可完整导 (略) “职业教育专业教学资源库项目管理与监测平台”要求的监测数据，满足我校未来申报国家职业教育专业教学资源库项目的需要。

(2) (略) 农 (略) 要参与“ * (略) 校技能大赛教学能力比赛（原 (略) 校信息化大赛）”，需要采购“智慧职教云平台”。

“智慧职教” (略) “ (略) 校技能大赛教学能力比赛”指定的官方教学资源支持平台。

* 、 * 连续 * 年， (略) 发布的 (略) 校技能大赛教学能力比赛通知中，都将高 (略) 指定为大赛的支持单位，而高 (略) 建设和运营智慧职教（www.icve.com.cn） (略) （www.icour 点击查看>> ）均作为大赛支持平台。这两个平台中， (略) 主要面向本科， (略) 分精品资源共享课在该平台共享；而智慧职教主 (略) 校，专门提供职业教育专业教学资源库建设成果的支持与共享。

(3) 为我校调用国家级专业教学资源库建设成果提供支持。

为满足我校教学改革要求，配合申报国家级职业教育专业教学资源库、国家级在线开放课程建设要求，可通过采购与“ (略) 平台www.icve.com.cn”无缝对接的“智慧职教云平台”，作为服务全校的“专业教学资源库建设及应用平台系统”。

该“智慧职教云平台”与高 (略) 运营的“智慧职教（www.icve.com.cn）”采用相同的技术架构体系，可以快捷调用“智慧职教（www.icve.com.cn）”上 * 个国家级资源库的建设成果用于我校校内教学，是所有运营国家级教学资源的平台方里，唯 * 能够做到与我校开设专业基本全覆盖的平台系统。

我校 (略) “职业教育专业教学资源库项目”已经完 (略) 分国家级优质教学资源并开展教学应用，需要采购“智慧职教云平台”。

(4) “智慧职教”平台还可以提供课程应用推广、师资培训、大数据挖掘、信息安全服务、技术支持、平台升级、运维服务等增值服务（需签订技术服务协议）。”

* 、论证专家：

十、公示期限：

十 * 、采购单位：

联系人： 刘丹     电  话： 点击查看>>

地  址： (略) 市 (略) 区哈双路 * 号

十 * 、异议受理：

如有其它潜在供应商对本项目采用单 * 来源方式采购有异议，请在公示期内将异议书原件（含电子版）及法人代表授权书原件送达采购单位及采购办，未在规定时间内送达的异议视为无效异议。（“异议文件标准格式”参照“质疑文件标准格式”， (略) “招标采购文件”中下载）。

异议受理：

采购单位：

联系人： 刘丹     电  话： 点击查看>>

地  址： (略) 市 (略) 区哈双路 * 号

邮  编： 点击查看>>

(略) 省财政厅政 (略)

联系人：陈雪峰 联系电话： 点击查看>>

地  址： (略) 市 (略) 区民益街 * 号

邮  编： 点击查看>>