(略) (略) 关于 (略) 智慧教育服务采购

（项目编号：HCZC * －G3－ * 2－KLHC）

更正公告

* 、项目名称： (略) 智慧教育服务采购

* 、项目编号：HCZC * －G3－ * 2－KLHC

* 、首次公告日期： * 日

* 、原招标文件下载时间： * 日至 * 日

* 、原截标时间： * 日上午 * 时 * 分

* 、 (略) 站：中 (略) （www.ccg 点击查看>> ）、广 (略) （www.gxcz.gov.cn）、 (略) 市公 (略) 网（http:/ 点击查看>> ）。

* 、更正信息：

1. (略) 文件中： * 、合格投标人的资格要求：因本项目特殊性要 (略) 踏勘，现场踏勘时间： * 日上午9: * （ (略) 门口）集中，逾时后果自负，所有投标人须持单位介绍信原件、个人有效身份证原件、委托授 (略) 上报名截图回执码前往。踏勘地点：采购人指定地点，联系人：黄站长，联系电话： 点击查看>>

（注：投标时，投标人必须提供加盖投标人公章和采购单 (略) 勘察的证明函。 (略) 勘察的证明函必须真实有效，否则按提 (略) 理，没有提供的，将被视为投标无效）。

现更正为： * 、合格投标人的资格要求：因本项目特殊性要 (略) 踏勘，现场踏勘时间： * 日上午9: * （ (略) 门口）集中，逾时后果自负，所有投标人须持单位介绍信原件、个人有效身份证原件、委托授 (略) 上报名截图回执码前往。踏勘地点：采购人指定地点，联系人：黄站长，联系电话： 点击查看>>

3.原招标文件第 * 章评分办法与评分标准（ * ） (略) 分--应用培训与服务能力的评分标准为：

（1）依据投标人培训方案的合理性、完整性 (略) 评价：

优3分：培训方案设计科学完整，技术支持到位，服务承诺周到细致；

良1分：培训方案设计科学性，技术支持、服务承诺完整性 * 般；

差0分：培训方案设计较差，技术支持和服务不到位。

（2）投标人能够为 * 线教师提供专业教研指导和培训服务，智慧课 (略) 商具有县级以上（含县级） (略) 规模化骨干教师培训服务经验，提供加盖县级以上（含县级） (略) 公章的教师培训服务协议扫描件的得3分；否则不得分。

（1）投标人须参与本文件中采购 (略) 勘察， (略) 现场情况、应用需求等有充分了解。能够提供加盖投标人公章和采购单 (略) 勘察证明函的，得3分，不能提供的不得分。

（2）依据投标人培训方案的合理性、完整性 (略) 评价：

优3分：培训方案设计科学完整，技术支持到位，服务承诺周到细致；

良1分：培训方案设计科学性，技术支持、服务承诺完整性 * 般；

差0分：培训方案设计较差，技术支持和服务不到位。

（3）投标人能够为 * 线教师提供专业教研指导和培训服务，智慧课 (略) 商具有县级以上（含县级） (略) 规模化骨干教师培训服务经验，提供加盖县级以上（含县级） (略) 公章的教师培训服务协议扫描件的得3分；否则不得分。

其余内容不变。

* 、联系电话及通讯地址

通讯地址： (略) 市铜鼓巷兴达家园 * 楼（ (略) (略) (略) 分公司）

电 话： * — 点击查看>>

传 真： * — 点击查看>>

联系人：李 (略)

(略) (略)

* 日

(略) (略) 关于 (略) 智慧教育服务采购

（项目编号：HCZC * －G3－ * 2－KLHC）

更正公告

* 、项目名称： (略) 智慧教育服务采购

* 、项目编号：HCZC * －G3－ * 2－KLHC

* 、首次公告日期： * 日

* 、原招标文件下载时间： * 日至 * 日

* 、原截标时间： * 日上午 * 时 * 分

* 、 (略) 站：中 (略) （www.ccg 点击查看>> ）、广 (略) （www.gxcz.gov.cn）、 (略) 市公 (略) 网（http:/ 点击查看>> ）。

* 、更正信息：

1. (略) 文件中： * 、合格投标人的资格要求：因本项目特殊性要 (略) 踏勘，现场踏勘时间： * 日上午9: * （ (略) 门口）集中，逾时后果自负，所有投标人须持单位介绍信原件、个人有效身份证原件、委托授 (略) 上报名截图回执码前往。踏勘地点：采购人指定地点，联系人：黄站长，联系电话： 点击查看>>

（注：投标时，投标人必须提供加盖投标人公章和采购单 (略) 勘察的证明函。 (略) 勘察的证明函必须真实有效，否则按提 (略) 理，没有提供的，将被视为投标无效）。

现更正为： * 、合格投标人的资格要求：因本项目特殊性要 (略) 踏勘，现场踏勘时间： * 日上午9: * （ (略) 门口）集中，逾时后果自负，所有投标人须持单位介绍信原件、个人有效身份证原件、委托授 (略) 上报名截图回执码前往。踏勘地点：采购人指定地点，联系人：黄站长，联系电话： 点击查看>>

3.原招标文件第 * 章评分办法与评分标准（ * ） (略) 分--应用培训与服务能力的评分标准为：

（1）依据投标人培训方案的合理性、完整性 (略) 评价：

优3分：培训方案设计科学完整，技术支持到位，服务承诺周到细致；

良1分：培训方案设计科学性，技术支持、服务承诺完整性 * 般；

差0分：培训方案设计较差，技术支持和服务不到位。

（2）投标人能够为 * 线教师提供专业教研指导和培训服务，智慧课 (略) 商具有县级以上（含县级） (略) 规模化骨干教师培训服务经验，提供加盖县级以上（含县级） (略) 公章的教师培训服务协议扫描件的得3分；否则不得分。

（1）投标人须参与本文件中采购 (略) 勘察， (略) 现场情况、应用需求等有充分了解。能够提供加盖投标人公章和采购单 (略) 勘察证明函的，得3分，不能提供的不得分。

（2）依据投标人培训方案的合理性、完整性 (略) 评价：

优3分：培训方案设计科学完整，技术支持到位，服务承诺周到细致；

良1分：培训方案设计科学性，技术支持、服务承诺完整性 * 般；

差0分：培训方案设计较差，技术支持和服务不到位。

（3）投标人能够为 * 线教师提供专业教研指导和培训服务，智慧课 (略) 商具有县级以上（含县级） (略) 规模化骨干教师培训服务经验，提供加盖县级以上（含县级） (略) 公章的教师培训服务协议扫描件的得3分；否则不得分。

其余内容不变。

* 、联系电话及通讯地址

通讯地址： (略) 市铜鼓巷兴达家园 * 楼（ (略) (略) (略) 分公司）

电 话： * — 点击查看>>

传 真： * — 点击查看>>

联系人：李 (略)

(略) (略)

* 日