【公开招标】DZC20192142大庆市城建大项目管理办公室铁人中学迁建工程弱电设备及安装采购重新启动通知、质疑答复及变更通知招标公告

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【公开招标】DZC20192142大庆市城建大项目管理办公室铁人中学迁建工程弱电设备及安装采购重新启动通知、质疑答复及变更通知招标公告



重新启动通知、质疑答复及变更通知

DZC 点击查看>> 项目各供应商:

* 、应采购单位要求,DZC 点击查看>> (略) 建 (略) 铁人中学迁建工程弱电设备及安装采购于 * 日重新启动。

* 、采购单位对参与本项目供应商提 (略) 了答复,现答复如下:

1、供应商问题:“首先,贵单位在澄清文件中承认我方列举的 (略) 第 * 十 * 中学 (略) 录播教室项目中标产品为锐取产品, (略) 参数与上述已中标项目的智慧教育录播主机、智慧教育跟踪录播主机管理系统、多媒体导播控制平台、图像自动跟踪系统、跟踪定位摄像机、云台摄像机、全媒体综合应用平台等主要参数完全相符,甚至参数 * 字不差。 (略) 参数,那中标公司产品还会是锐取产品。

根据《政府信息公开条例》第十 * 条的规定,出 (略) 站的信息(文件)就是政府机关主动公开的政府信息,因而是具有法律效力的信息(文件); (略) 查询到的某些结果是政府主动公开的信息,与其他方式(如政府公报公开、报刊公开、由申请人申请公开等)的公开信息具有同等的法律效力。

其次贵单位提出国内还有鸿合、海晟、 (略) 文件要求。 (略) 工程师取得联系, (略) 文件要求。综上此回复完全是为了敷衍我方。”

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。其次, (略) 言,满足此 (略) 家(鸿合、海晟、东信同邦) (略) 参 (略) 述,却并未提交具有法律认可效力的证明文件。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

2、供应商问题:“我方在质疑文件中列出锐取产品相关图片。众所周知, (略) 商所生产产品的生产工艺、使用材料、设计理念的不同,录播主机外观接口与实现方式各有不同。但本次项目智慧教育录播主机完全按照锐取设备设置, (略) 文件接口数量与锐取产品完全相同。

综上,我方认为在本次项目初期立项阶段及本次质疑函回复阶段,贵单位并未 (略) 调研和专家论证,工作极其不够严谨,存 (略) 为。在本次质疑回复函中更未对我方的合理质疑提出针对性的回复,采用避重就轻的手段,企图绕过我方有理有据的质疑。”

采购单位答复:“设备的功能接口是以用户的应用需求为出发点,能满足用户的实际需求即可。招标参数的描述是为了明确用户的功能需求,且没做硬性限制,不存在排他性。”

3、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内智慧教育录播主机参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据智慧教育录播主机参数:

1、为了系统的安全稳定, 录播主机必须采用嵌入式硬件设计,内置Linux操作系统,支持7* * 小时工作;不接受PC架构以及服务器设计方式;

2、支持8路高清3G-SDI、支持1路HDMI输入接口;支持1路VGA输入接口,2路HDMI接口视频输出;

3、为了便于录播主机连接鼠标,标准键盘、导播控制键盘、USB存储设备,录播主机支持≥5路USB接口;

4、主 (略) 理系统,不少于6路mic与4路线性音频输入;不小于4路线性音频输出,支持反馈消除、回声消除、噪声消除和对麦克风幻象供电等功能;

5、系 (略) (略) 理模块,图像识别和分析技术可对老师和学生的动作、 (略) 准确定位、跟踪,清楚的记录整个教学活动;

6、 (略) 景和教学需要最低支持6机位、7机位灵活配置,满足智慧教学的每 * 种应用;

7、系统集成录播系统、 (略) 理、编解码技术为 * 体,更 (略) 业有关产品发展微小型化、低功耗、智能化和高可靠性政策;

8、录播主机支持本地导播功能,接上鼠标、标准键盘与显示器就可实现无延时本地导播,可以扩展硬件导播台;

9、主机前面板配置液晶屏,支持显示主机版本、IP地址等信息,实时清晰管理设备操控,为确保清晰显示,液晶屏尺寸不小于2寸;

* 、控制接口≥8路,可用于控制摄像机云台与控制面板等设备;

* 、系统可实现智能跟踪,跟踪对象不需要佩戴任何辅助装置,跟踪效果稳定流畅;

* 、主机包含Reset按键, (略) 设置恢复,能够实时初始化系统状态;

* 、系统内置不小于2T存储空间,支持双硬盘接入,最大支持不少于 * T硬盘存储空间,录制文件既可存储在本地硬盘,可以上传到云资源管理平台或第 * 方FTP服务器;

* 、录播主机支持2路千 (略) 络接口;

* 、支持接入第 * 方视频会议终端, (略) 景录制;

* 、主机可扩展2D微课制作与虚拟抠像,配合定制的各 (略) 景模版,满足微 (略) (略) 景应用;

* 、支持微信直播功能,支持利用windows平台B/S架构和移动客户端Android平台APP、IOS平台AP (略) 直播功能;

* 、考虑到设备的易用性以及安全性,设备高度不高于1U,采用 * V直流供电;

* 、支持智能AI算法,可配合智能课程分析评价系统使用。

通过锐取的录播主机的背板截图, (略) 文件有技术参数要求为锐取的产品。

为进 * (略) 述,打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

http:/ 点击查看>>

查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数相同,几乎 * 模 * 样。截图如下:

(略) ,中标品牌为锐取, (略) 家为 (略) 锐取 (略) 。经过我 (略) 调研,查明,同时满足以上参数要求只有 (略) 锐取 (略) , (略) 与 (略) 相隔千里,招标文件的参数尽然如此相似, (略) 参数指向 (略) 锐取。与 (略) 锐取 (略) 的相关工作人员存在利益关系, 严重违反政府采购法相关规定。”

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可公证文件。”

4、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内智慧教育跟踪录播主机管理系统S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据智慧教育跟踪录播主机管理系统参数

1、嵌入式录播管 (略) 即安装于录播主机内, (略) 络导播与本地导播两种导播方式;

2、录播系统内置互动功能,支持标准SIP协议,无须视频会议终端和MCU即可实现6台录播主机之间的音视频在线互动教学;

3、系统支持英文、简体、繁体 * 语版本切换,满足不同用户的应用需求;

4、系统支持异常课件修复功能,在录制过程中或其他不可抗拒因素导致设备突然断电使录制的课件异常时,可通过录播主机管理页面 * 键修复功能,修复异常课件为正常课件资源;

5、系统支持插入外接移动存储设备 * 键拷贝下载功能,并可选择多路外接移动设备;

6、系统支持视频文件上传、下载、异常修复、本地点播、删除等基本功能,支持通过状态标记自动检测课件上传是否成功,对于状态标记上传失败的课件资源支持人工手动续传;

7、系统采用主流RTMP/RTSP/HTTP流媒体直播推送技术,支持基于Flash技术和HTML5技术的直播和点播方式,能够让用户免安装插件即可接收和观看直播和点播,无论在移动端还是电脑端都享受 * 流视频观看体验;

8、系统支持高低码流直播,并可以单独控制每 * 路直播的启用与停止;

9、系统支持音频管理, (略) 回声消除、噪声消除、延时器、音量等设置;

* 、系统支持输入接口管理,显示当前接口信息与连接状态;

* 、系统支持与资源平台无缝对接,实现视频自动上传功能,可以兼容多种资源管理平台与第 * 方FTP服务器;

* 、系统可以设置多种教室类型,支持常规教室、互动录播教室与第 * 方互动录播教室 * 种模式;

* 、为了更清楚了解系统状态,系统应支持版本信息、序列号、设备型号、硬盘空间、剩余硬盘空间、跟踪机位信息、网络连接、平台接入信息等显示;

* 、录播系统互动功能,支持多台录播主机之间互动、录播主机与视频会议终端之间互动、录播主机与MCU之间互动 (略) 景;

* 、录播系统互动功能 (略) (略) 同时互动;

* 、录播系统互动听讲教室 * 个屏幕显示主讲教室的老师画面与PPT画面;

* 、系统支持 * 键式连接远程 (略) 互动教学,互动教室列表支持不小于 * 间预设,支持互动教室数据的批量导入和导出功能;

* 、录播系统互动支持主讲教室与听讲教室两种角色自由切换;

* 、录播互动系统支持双流互动功能,听讲教室使用两台显示器,分别显示主流老师画面与副流电脑PPT、板书画面;

* 、支持远程登录管理系统,可设置用户密码、视频输入、视频输出、互动、推流方式及模式、VGA图像微调等功能。

打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

http:/ 点击查看>>

查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数几乎相同,截图如下:

打开中 (略) 、中国 (略) 政府购买服务 (略) ,查看项目名称: (略) 录播教室,项目编号:SDGP 点击查看>> 合同,查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数完全相同,甚至标点符号和顺序都 * 模 * 样。

http:/ 点击查看>>

截图如下:

不仅如此,查看合同内录播主机,可以发现与本次项目要求采购的智慧教育录播主机接口完全相同。

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

5、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内多媒体导播控制平台S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据多媒体导播控制平台系统参数

1、支持远程导播与本地导播;

2、在常规录播教 (略) 授课过程录制时,不仅支持2画面、3画面、4画面多面合成,至少支持两种6画面自定义合成模式;

3、支持 * 中画面切换特效,包含擦除、覆盖、推进、扩展等主流切换特效。系统支持操作员手动跟踪切换过程中,为满足快速调用,支持不少于 * 个预置设置,通过预设置可直接调取 (略) 景;

4、支持摄像机预置位设置与云台控制,方便在手动录制过程中快速调用;

5、支持教师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、板书特写、VGA画面和第 * 方互动画面多路可视化信号的导播控制切换功能,切换输出的画面支持实时预监,支持高清标清的混合录制;

6、支持手动导播、自动导播、半自动导播 * 种导播切换方式。可通过设置电脑快捷键纯手动导播控制, (略) 景对老师、学生、V (略) 自动导播,并且配合自动跟踪系统实现教师、学生跟踪过程中的人工切换实现半自动导播;

7、 (略) 有录制画面的预监,声音监听,导播控制延时小于1S。

打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

http:/ 点击查看>>

查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数本模 * 样,完全相同,截图如下:

打开中 (略) 、中国 (略) 政府购买服务 (略) ,查看项目名称: (略) 录播教室,项目编号:SDGP 点击查看>> 合同,查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数也完相相符。

http:/ 点击查看>>

截图如下

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

6、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内图像自动跟踪系统S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据图像自动跟踪系统参数

1、可扩展支持中间液晶触摸 * 体机,左右双 (略) 景,可设置老师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、左板书特写、右板书特写、课件电脑或数字展台等信号源的接入;

2、系统支持对云台摄像机镜 (略) 控制,实现对教学活动中老师、学生、板书的自动跟踪拍摄和切换;

3、支持单边液晶触摸 * 体机,单边推拉 (略) 景,可设置老师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、板书特写、课件电脑或数字展台等信号源的接入;

4、系统支持横向分析方案和纵向分析方案,横向分析方案适用于按精品教室规格装修的、面积小于 * m× * m的教室;纵向分析方案适用于普通教室,可支持教室的宽度大于 * m;

5、系统支持辅助定位功能,可屏蔽观摩室和教室之间的玻璃墙,避免因玻璃墙反射而造成学生特写画面捕捉不到的问题,同时支持屏蔽教室后方因听课教师(或家长) (略) 立或走动而导致的错误特写画面。

打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

http:/ 点击查看>>

查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数本模 * 样,完全相同,截图如下:

打开中 (略) 、中国 (略) 政府购买服务 (略) ,查看项目名称: (略) 录播教室,项目编号:SDGP 点击查看>> 合同,查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数也完相同。

http:/ 点击查看>>

截图如下:

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

7、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内跟踪定位摄像机S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据跟踪定位摄像机参数

1、采用不低于1/3英寸 CMOS 传感器, 总像素不小于 * 万;

2、最低照度不低于:彩色0. * 1.2;黑白0. * 1.2;

3、信噪比 不小于 * dB(AGC OFF) ;

4、编码格式支持:H. * ;

5、供电:DC * V;

6、设备功率不大于3W。

打开中 (略) 、中国 (略) 政府购买服务 (略) ,查看项目名称: (略) 录播教室,项目编号:SDGP 点击查看>> 合同,查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数 * 模 * 样,完全相同。

http:/ 点击查看>>

截图如下:

不仅如此, (略) 文件要求参数完全相同, * 字不差。”

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

8、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内云台摄像机S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据云台摄像机参数

1、视频输出接口: 1路3G-SDI接口,1路DVI-D接口;

2、视输输出格式: * * P * 、 * * I * 、 * * P * 、 * P * 、 * P * ;

3、音频接口:1pcs 3.5mm接口(含1路 LINE IN,1路LINE OUT) ;

4、编码方式:支持H. * 编码/H. * ,全高清 * p/ * fps;

5、支持TF卡,最大 * G本地存储;

6、支持1路RS- * IN,1路RS- * OUT,1路RS- * ;

7、水平范围:- * °~+ * °;

8、垂直范围:- * °~+ * °;

9、水平转动速度: ±0.1°~ * °/秒;

* 、垂直转动速度:0.1°~ * °/秒;

* 、传感器类型 1/2.8 " CMOS, ≥ * 万像素;

* 、镜头焦距:光学变焦≥ * 倍,数字变焦≥ * 倍;

* 、光圈:F1.6 – F3.5;

* 、焦距:f=4.7– * .0mm;

* 、最低照度:0.5lux(彩色),0.1lux(黑白);

* 、快门速度:1/1-1/ * 0秒;

* 、支持聚焦方式: 自动、手动、PTZ触发、 * 键触发。

打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

http:/ 点击查看>>

查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数本模 * 样,完全相同,截图如下:

 

打开中 (略) 、中国 (略) 政府购买服务 (略) ,查看项目名称: (略) 录播教室,项目编号:SDGP 点击查看>> 合同,查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数也完相同,甚至标点符号和参数功能顺序 * 模 * 样。

http:/ 点击查看>>

截图如下:

不仅如此, (略) 文件要求设备参数 * 模 * 样。

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

9、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内全媒体综合应用平台S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。事实依据

根据全媒体综合应用平台参数

* 、前台功能

1、平台首页面支持最新教育动态信息、视频直播、精品课程、视频专辑、优课评比活动、微课展示、名师讲堂、 (略) 、 (略) 、学校空间等基本信息的推送展示,方便用户直接点击进入了解最新资讯和重要应用资源。教育动态模块支持列表显示教育新闻资讯信息,展现的教育资讯信息包含主题标题、发布者信息、发布具体时间年月日并精确到毫秒以及当前被浏览次数;

2、平台需要具备精品课程列表展示功能,支持按学科、学段、教材版本、年 (略) 课件资源分类,并支持按照精品推荐及精品课程等不同排列方式体现视频资源的传播价值;支持根据模糊文字、短句、 (略) 相关视频的搜索,方 (略) 需视频资源;支持通过手机扫描 * 维码观看视频功能;支持点播pc端视频链接、移动端视频链接观看视频,并且支持生成点播视频代码方便 (略) 页;

3、平台具备优课评比功能,支持按照参与教师、评审专家、参赛视频方式发起优课评比项目,支持显示优课基本信息,如发起人、活动时间、举办单位、参与教师、参入视频、参与的评审专家等基本信息;支持设计按照不同角色发起优课活动,已经发起的优课活动支持编辑、修改和删除基本功能,并支持列表显示视频数、已评数、专家数、老师数等活动信息;

4、平台具备微课展示功能,微课资源支持按照排名、学科、学段、版本、年 (略) 分类和检索,支持微课资源点击进入即直接播放该微课资源,并支持实时显示微课总时长,点击全屏播放按钮或双击播放屏幕即可实现全屏播放显示,通过鼠标左键点击或按压键盘空格键即可实现暂停播放功能;微课视频资源进入支持显示简介等信息(如:学科、学段、版本、年级)、已经被评论和点播的总数量,并支持在线实时评论;

5、平台具备名师讲堂功能,支 (略) 有名师资源列表信息,可根据人名等基本信息区分不同名师课堂主页;进入任意名师课堂主页,支持显示名师基本简介信息、视频被点播的总播次数、视频课件总数量及专辑总数量等信息;支持按照最新发布、最多播 (略) (略) ;

6、平台 (略) 榜功能,排行榜中的资源支持显示精品课程、优课展示、微课展示、 (略) 等细分大类视频课件资源;精品课程、优课评比展示、微 (略) 支持按照点击播放总次数 (略) (略) ,排名前 * 位的能够通过 (略) 标记识别; (略) 按人气、按贡献等方式实现视频资源的自动排名;

7、平台支持具备个人空间功能,每个注册用户具有个人专属空间,可以对个人视频资源、微课资源、专辑资源、 (略) 管理,可对视频与专辑设置封面与简介,并可通过权限设置公开发布、登 * 观看、暂不公开等状态。支持在个人空间中发起优课评 (略) 有上传视频课件资源播放、评 (略) 统计。支持在个人空间上传资源功能,资源格式需支持mp4、asf、wmv、mp、mov、gp、mpg、ts、avi、mkv、flv、vob等,支持单个文件≥2G;

8、平台根据精品课堂 (略) S- (略) 为分析,自动分析本 (略) 为中, (略) 占的比率、 (略) 在的比率、 (略) 占的比率 (略) 为曲线;根据数据自动分析本节课的课堂类型,为教师改进后续 (略) 为提供参考的依据,生成的数据能够体现出教师和学生在课堂教学过程中是讲授、互动、探究的状况,从而分析出教师的教学类型跟教学设计是否 * 致。该分析应结合国内外比较著名的佛兰德斯教学分析方法,并以曲线图等方式呈现出来,最终实现将教学分析图(S-T)和评论供教师后期的反思和学习;

9、平台支持上传视频自动转码,需支持多种主流视频格式上传并自动转换为MP4格式,便于在校内校外跨平台点播。转码和播放支持多种分辨率与码率设置,也可以采用源文件上传,不改变码率与分辨率,用 (略) 络情况和播放终端,设置合适的参数播放。

* 、后台管理要求

1、为了保障资源安全,减少病毒与黑客破坏的风险,资源平台采用linux开源操作系统和数据库架构,流媒体直播点播软件需要自主研发,点播和直播观看视频,不依赖任何插件或播放器可直接在Windows、IOS、Android、linux系统终 (略) 收看;

2、平台无需 * 次开发即可支持支持包括:logo、轮播图片、台标/视频水印、移动微信直播端背景图、微信直播端logo的自主定义;支持对系统信息、简介信息的重新定义和修改;

3、平台具备直播报表统计功能,支持统计直播峰值表、直播峰值map、直播操作记录 * 种不同统计功能。直播峰值表支持通过直播频道名称、 (略) 搜索查询统计数据;

4、平台提供用户自主注册、后台批量导入、LDAP用户同步多种方式,注册用户后由管理人员 (略) 信息核对并开放对应功能,后台可通过数据模版初始化导入用户数据,每 (略) 管理个人账户信息;

5、管理员具备基本的修改、禁用、删除、用户密码修改功能,支持对不同的用户角色可根据需求自定义设置多种权限,不少于专家、学校各种领导角色、教师、家长、学生等各种不同角色;

6、系统平台具有视频管理功能, (略) 有视频资源的观摩权限单独或批量设置,可设置的权限应包含公开发布、登 * 观看、加密观看、分组观看、暂不公开、IP观看、问答观看等7种模式,并支持设置是否推荐视频,也可以后台删除。设置了上传视频及评论等需要审核功能时,所有新上传及重新编辑后的视频包括最新的评论信息均支持审核后才能发布,所有需要审核的视频资源和评论信息应统 * 归类到视频审核及视频 (略) 统 * 管理;

7、系统平台支持直播管理功能,具备直播连接设备、直播频道、正在直播管理、直播在线统计、已完成直播、直播评论管理、直播播放日志、图文直播管理等基本功能;

8、平台支持自定义课表功能,用户可在平台根据需求预约需要使用录播时间段,支持用户自定义课程名、科目/专业信息、班级信息、主讲人信息等,预约方式支持按预约周期、有效日期、 (略) 设置,并支持是否开放直播观看功能;

9、平台具备视频专辑管理功能,用户可以将单个视频文件建立 (略) 统 * 管理,支持按照学科、学段、版本、年级、最新发布、最多播放等 (略) 筛选;视频专辑支持建立的作者信息以及包含的视频数量和已被点击的总数量统计功能;专辑内的视频支持按照列表排列顺序实现 * 键播放功能,专辑内的视频支 (略) 有者信息、视频名称、被点播的总次数统计等功能,同时专辑内的视频支持按照最新发布、 (略) 自动排名;

* 、支持微信活动管理,能够提供微信签到、微信抽奖、微信投票、点名管理、问卷管理、红包管理、打赏管理等功能;

* 、系统平台具有录播设备管理功能,用户可根据需求和录播服 (略) 所自定义名称,被管理的录播服务器只需填写主机IP和管理用户名、密码即可实现远程连接管理,被管理的录播服务器支持通过红、绿灯显示 (略) 是否正常启动,或接入视频源是否正常;

* 、支持视频点播来源信息统计并可以导出统计报表,详细记录访问用户、客户端IP、播放时间、播放来源等信息;

* 、用户不需要再额外安装其它播放器,实现最优的播放效果与图片索引播放功能;

* 、在线评课系统与“ * 师 * 优课, * 课 * 名师寸活动深度融合,支持不同学科同时开展在线优课评比,支持自定义评分标准及细则;

* 、多级平台对接:支持校平台与 (略) 对接,校平台资源可像区平台提交,并能参加区平台组织的活动;

* . 平台支持在线对 (略) 编辑,采用视频虚拟切割技术,不损害视频源文件,为视频课程添加片头片尾,自由拼接,生成新视频并发布。

* 、直播管理要求

1、直播频道新增支持公开观看、登 * 观看、加密观看、分组观看、IP观看、问答观看等模式,方便用 (略) 景灵活设置;同时可 (略) 预约,根据直播活动 (略) 设置。

2、 (略) 有视频资源和专辑的观摩权限单独或批量设置,可设置的权限应包含公开发布、登 * 观看、加密观看、分组观看、暂不公开、IP观看、问答观看等7种点播权限模式。 对视频专辑并支持公开发布、登 * 观看、暂不公开 * 种观看权限;

3、为保证系统安全性,平台具备根据需求设计视频资源上传、点播视频评论、直播评论、新闻评论等是否具备后台管理审核功能,可设置需要审核和自动发布;

4、支持直播评论管理,可以对 (略) 审核、删除及EXCEL批量导出功能;

5、系统平台支持在线点播统计功能,且支持分类自动统计PC端在线人数和移动端在线人数两种不同类型的总数量;

6、提供微信视频资源发布及直播发布的功能,如主题活动、足球比赛赛事等的视频直播,支持大 (略) 景在移动手机端上观看;

7、支持直播服务器弹性伸缩管理,实现直播能力自动扩展,满足大规模直播需求;

8、点播直播并发数不低于 * 点,直播频道数不低于5个频道。

打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

http:/ 点击查看>>

查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数本模 * 样,完全相同,截图如下:

 

 

请求:

(略) 项目的采购文件技术参数、 (略) 合法权益。 (略) 文件( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)中录播设备参数的制定具有明显的指向性和限制性,参数明显指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

我方要求贵单 (略) 第 * 号令, (略) 提出具体质疑事项 * * 回复,并提供对应的事实依据和法律依据。 (略) 参数,重新招标。请贵单位保持对科技工作者的尊重,保持对科技创新的支持,维护法律的尊严,遵循公开透明原则、公平竞争原则、公正原则和诚实信用原则,依据《 (略) 投标法实施条例》第 * 十 (略) 第 * 号令《政府采购质疑和投诉办法》第十 * 条,修改招标文件相关参数, (略) 活动,并依据《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条、第 * 十 * 条、《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十 * 条、《 (略) 投标法》第 * 十 * 条、第 * 十 * 条等法律法规 (略) 为追究相关责任。

如贵单位无视我方合理诉求,对不合理不合法的内容不予修改、更正,我方将依据《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条、《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * (略) 第 * 号令《政府采购质疑和投诉办法》第十 * 条的有关规定, (略) 门提起投诉。”

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

* 、供应商问题:“1、 (略) 文件中要求:

( * ) (略) 络

1) (略) 关S1#4-1

 

质疑:此参数为H3C SR * 独有参数其他品牌无法满足, (略) 有厂家均无法完全满足技术参数,含有明显的指向性和排他性,所有参数 (略) 产品,《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。

 

产品地址连接

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采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本参 (略) 家及以上,如“华为” “思科” “锐捷” “ (略) * ” “中兴” “迈普” (略) 家均有产品满足以上要求, (略) 谓的唯 * 指向性。本参数保持原技术指标不变。

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* 、供应商问题:“2) 1. 无线便携录播主机(名称已变更为核心交换机S1#4-1)

质疑:此参数为H3C S * 2独有参数其他品牌无法满足, (略) 有厂家均无法完全满足技术参数,含有明显的指向性和排他性,所有参数 (略) 产品,《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。

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采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本参 (略) 家及以上,如“华为” “思科” “锐捷” “ (略) * ” “中兴” “迈普” (略) 家均有产品满足以上要求, (略) 谓的唯 * 指向性。本参数保持原技术指标不变。

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* 、供应商问题:“3) (略) 为管理S1#4-1

质疑:此参数为H3C ACG * -C * 独有参数其他品牌无法满足, (略) 有厂家均无法完全满足技术参数,含有明显的指向性和排他性,所有参数 (略) 产品,《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。

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采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本参 (略) 家及以上,如“华为” “锐捷” “ (略) * ” “深信服” “天融信” (略) 家均有产品满足以上要求, (略) 谓的唯 * 指向性。本参数保持原技术指标不变。

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* 、供应商问题:“4) * 口交换机S1#4-1、S2#1、S3#1、S4#2、S5#2、S6#1、

质疑:此参数为H3C S * S- * S-HI独有参数其他品牌无法满足, (略) 有厂家均无法完全满足技术参数,含有明显的指向性和排他性,所有参数 (略) 产品,《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。

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采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本参 (略) 家及以上,如“华为” “锐捷” “ (略) * ” “中兴” “神州数码” (略) 家均有产品满足以上要求, (略) 谓的唯 * 指向性。本参数保持原技术指标不变。

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* 、供应商问题:“5) (略) 络

评审因素

评审标准

分值

 打分2. (略) 关( * 分)

(略) 关支持FE、GE、 * Ge、POS、CPOS、ATM、E1/T1等接口。以提供该 (略) (略) 上表明上述功能的截图或有效的检测报告为准,满足得 * 分,不满足不得分。

*

 打分3.核心交换机( * 分)

1、核心交换机支持内置智能管理功能。以提供该 (略) (略) 上表明上述功能的截图或有效的检测报告为准,满足得5分,不满足不得分。 2、核心交换机支持通过图形化界面设备配置及命令 * 键下发和版本智能升级。以提供该 (略) (略) 上表明上述功能的截图或有效的检测报告为准,满足得5分,不满足不得分。 3、核心交换机支IEEE * .1ae持介质访问控制安全技术。以提供该 (略) (略) 上表明上述功能的截图或有效的检测报告为准,满足得5分,不满足不得分。

*

质疑:综合上述1)2)3)4)质疑条款, (略) 要求内容为H3C品牌独有参数其他品牌无法满足, (略) 有厂家均无法完全满足技术参数及评分有要求,含有明显的指向性和排他性,《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。”

采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本要 (略) 家及以上,如“华为” “锐捷” “ (略) * ” “中兴” “神州数码” (略) 家均有产品满足以上要求, (略) 谓的唯 * 指向性及排他性。”

* 、供应商问题:“ (略) 分 招标文件中要求:

高端工程液晶激光投影机S1#2

投影技术:DLP 标准亮度:≥ * 流明(根据ISO * 8标准)

DLP芯片尺寸:0. * 英寸

标准分辨率:≥ *

光源:激光 ,标准模式下激光光源寿命≥ * 0小时

对比度:≥ * 0:1

投射比1.2-2.1

支持更换短焦镜头:投射比(0. * :1、0.8:1)

端口:HDMI输入端口×2;HDBaseT输入×1;D-SUB * 针输入×1;视频(RCA);(L/R)RCA音频X1;RJ- (略) 络接口;控制串口;3D SYNC端口

具 (略) 络影像平台

支持多画面显示功能:最多能够支持 * 个终端设备的连接,终端设备包含电脑、平板电脑、智能手机。并兼容多种操作系统,包括Android、IOS、Windows、OS X等系统

多画面显示功能支持多达 * 个画面同时显示,轻松的实现多个信号在同 * 屏幕上的同时显示


评审因素

评审标准

分值

 打分1.高端工程液晶激光投影机( * 分)

1、光源:激光;投射比:1.2≤投射比≤2.1,得1分;投射比>2.1,得3分。以提供该产品有效的检测报告或产品彩页为准,不满足不得分。 2、具 (略) 络影像平台。以提供该产品有效的检测报告为准,满足得3分,不满足不得分。 3、具备有线和无线投影功能,并且支持音视频同步传输。以提供该产品有效的检测报告为准,满足得3分,不满足不得分。 4、支持多画面显示功能:最多能够支持 * 个终端设备的连接,终端设备包含电脑、平板电脑、智能手机。并兼容多种操作系统,包括Android、IOS、Windows、OS X等系统。以提供该产品有效的检测报告为准,满足得3分,不满足不得分。 5、多画面显示功能支持多达 * 个画面同时显示,实现多个信号在同 * 屏幕上的同时显示。以提供该产品有效的检测报告为准,满足得3分,不满足不得分。

*


质疑:我公司已经 (略) 举例的品牌无法完全满足技术参数及评分标准要求,并列举出仅NEC品牌投影机产品可完全满足技术参数及评分要求的截图,且本次采购高端工程液晶激光投影机数量仅为1台,市场价位不超过5万元,单独作为评分项提出具有明显的指向性和排他性,以上条款,含有明显的指向性和排他性,所有参数已明显指向NEC品牌产品,但采购单位选择无视我方提出问题,请采购单位对我方提出问题给予正面明确的答复,并举例具体哪3个品牌可完全满足要求,同时应提供相应佐证。《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。”

采购单位答复:“本次招标采购的高端工程液晶投影机的参数,是按照教室设计环境作为参考,选定的参数以及功能范围。此次招标为综合打分方式,完全满足、 (略) 分满足均可参与投标,且最终投标结果,会综合技术条款、商务条款、以及最终报价综合打分得出,不存在倾向某 * 品牌或某 * 供应商的现象, (略) 文件,合理选择投标产品以及报价,欢迎各投标单位以专业的角度和成熟的经验,提出参数更加优越、价格更加优惠的产品方案参与投标。”

* 、供应商问题:“商务文件评审办法

采购单位答复及变更:“本项目招标文件—商务文件评审--打分条款现变更如下:


2

打分2.投标人企业信誉、履约能力( * 分)

1、提供参与本项目供应商有效的CCRC信息安全服务资质(业务种类:信 (略) 理)资质证书,提供得5分,不提供不得分。

2、提供参与本项目供应商有效的CCRC信息安全服务资质(业务种类:信息安全风险评估)资质证书,提供得5分,不提供不得分。

3、提供参与本项目供应商有效的CCRC信息安全服务资质(业务种类:信息系统安全集成)资质证书,提供得5分,不提供不得分。

3

打分3.制造商能力( * 分)

1、提供核心交换机S1#4-1产品中防火 (略) 家有效的CNVD 技术组成员单位认证证书,得5分。

1、 (略) 关S1#4- (略) 家有效的信息安全风险评估服务资质证书,得5分。

2、提供核心交换机S1#4- (略) 家有效的信息安全等级保护建设服务能力证书,提供得5分。


质疑: * 年4月份,由国家发改委牵头, * 部委联合发文《 (略) 投标有关规定长效机制的意见》(发改法规【 * 号), (略) 投标有关规章和规 (略) 全面清理,进 * 步清除投目章碍,维护.公 (略) 秩序。政府及国企采购活动中规范使用认证,可以有效减轻企业负担,降低准入门槛, (略) 活力,避免随意设置投标障碍。

为此,中 (略) 编制了《应作为门槛条件使用的国家强制性资质认证目录》、《不能作为门槛条件和打分项的非国家强制认证目录》、《招标文件模板中删除的非国家强制认证目录》等 * 项目录,要求各采购单位根据项目实际情况在提报采购计划需求时掌握遵守。

已有明确文件规定不得做为评分标准,采购单位还在坚持以此类证书限制其他潜在供应商,此评分标准具有明显的倾向性、排他性。 《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。

附件

1、《应作为门槛条件使用的国家强制性资质认证目录》

2、《不能作为门槛条件和打分项的非国家强制认证目录》

3、《招标文件模板中删除的非国家强制认证目录》

《不能作为门槛条件和打分项的非国家强制认证目录》

1、中国AAA级“重质量守信用”企业认证

2、中国AAA级“重合同守信用”企业认证

3、中国AAA级“重服务守信用”企业认证

4、“守合同重信用”企业证书

5、质量管理体系认证(等同于ISO * )

6、环境管理体系认证(等同于ISO * 1)

7、职业健康安全管理体系认证(等同于OHSAS * 1)

8、信息安全管理体系认证(等同于ISO * 1)

9、软件企业认定证书

* 、 (略) 内重点软件企业证书

* 、软件著作权登记证书

* 、软件产品登记证书

* 、CMMI认证(能力成熟度模型)

* 、 (略) 技术企业证书

* 、国家职业核心能力培训认证

* 、CCC (略) 标准体系认证

* 、信息安全服务资质认证

* 、计算机信息系统集成企业资质

* 、安防工程企业资质

* 、 (略) 省计算机信息系统建设安全资质

* 、计算机信息系统集成项目经理及高级项目经理资质

* 、CE认证(安全合格标志)欧盟认证

* 、TL * 认证( (略) 业质量体系标准认证)国际认证

* 、ISO * 0(IT 信息技术服务管理体系标准)国际认证

* 、ROHS环保认证(欧盟认证)

* 、TCO5.0认证(瑞典劳工联盟认证标准)显示器认证

* 、EPEAT GOLD环保认证(多维环境绩效标准)美国电子产品认证

* 、国际医学机构、协会认证

* 、CVE认证(国际信息安全认证)美国

* 、FCC(电子产品安全认证)美国

* 、Energy Star认证(能源之星认证)美国

* 、 * 年(第 * 十 * 届)中国电子信息百强企业

* 、 (略) (IDC)统计 * 年 (略) 占有率

注:此表中尚未列举的非国家强制性资质认证和排名,也不能在技术参数、商务条款、评分标准和细则中使用。”

采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本要求满足 * 个及以上品牌,是希望借此全方位考量供应商的综合实力,有利于更多优秀的供应商参 (略) 谓的唯 * 指向性。本要求保持原指标不变。”

(略) 述, (略) 有答复为我采购单位最终答复,此类问题不再答复。

* 、变更通知

1、获取文件时间变更为:公告之日起至 * 日 * 时0分截止。

注:请参与本项目投标的供应商在 * 日 * 时0分前自助下载文件,逾期则无法下载文件,由此造成的后果 (略) 承担。

2、开标时间变更为: * 日9时 * 分。

 

 

 

(略) (略)

* 日

 

 

 

 

 


1


 

 


招标文件:获取招标文件


重新启动通知、质疑答复及变更通知

DZC 点击查看>> 项目各供应商:

* 、应采购单位要求,DZC 点击查看>> (略) 建 (略) 铁人中学迁建工程弱电设备及安装采购于 * 日重新启动。

* 、采购单位对参与本项目供应商提 (略) 了答复,现答复如下:

1、供应商问题:“首先,贵单位在澄清文件中承认我方列举的 (略) 第 * 十 * 中学 (略) 录播教室项目中标产品为锐取产品, (略) 参数与上述已中标项目的智慧教育录播主机、智慧教育跟踪录播主机管理系统、多媒体导播控制平台、图像自动跟踪系统、跟踪定位摄像机、云台摄像机、全媒体综合应用平台等主要参数完全相符,甚至参数 * 字不差。 (略) 参数,那中标公司产品还会是锐取产品。

根据《政府信息公开条例》第十 * 条的规定,出 (略) 站的信息(文件)就是政府机关主动公开的政府信息,因而是具有法律效力的信息(文件); (略) 查询到的某些结果是政府主动公开的信息,与其他方式(如政府公报公开、报刊公开、由申请人申请公开等)的公开信息具有同等的法律效力。

其次贵单位提出国内还有鸿合、海晟、 (略) 文件要求。 (略) 工程师取得联系, (略) 文件要求。综上此回复完全是为了敷衍我方。”

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。其次, (略) 言,满足此 (略) 家(鸿合、海晟、东信同邦) (略) 参 (略) 述,却并未提交具有法律认可效力的证明文件。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

2、供应商问题:“我方在质疑文件中列出锐取产品相关图片。众所周知, (略) 商所生产产品的生产工艺、使用材料、设计理念的不同,录播主机外观接口与实现方式各有不同。但本次项目智慧教育录播主机完全按照锐取设备设置, (略) 文件接口数量与锐取产品完全相同。

综上,我方认为在本次项目初期立项阶段及本次质疑函回复阶段,贵单位并未 (略) 调研和专家论证,工作极其不够严谨,存 (略) 为。在本次质疑回复函中更未对我方的合理质疑提出针对性的回复,采用避重就轻的手段,企图绕过我方有理有据的质疑。”

采购单位答复:“设备的功能接口是以用户的应用需求为出发点,能满足用户的实际需求即可。招标参数的描述是为了明确用户的功能需求,且没做硬性限制,不存在排他性。”

3、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内智慧教育录播主机参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据智慧教育录播主机参数:

1、为了系统的安全稳定, 录播主机必须采用嵌入式硬件设计,内置Linux操作系统,支持7* * 小时工作;不接受PC架构以及服务器设计方式;

2、支持8路高清3G-SDI、支持1路HDMI输入接口;支持1路VGA输入接口,2路HDMI接口视频输出;

3、为了便于录播主机连接鼠标,标准键盘、导播控制键盘、USB存储设备,录播主机支持≥5路USB接口;

4、主 (略) 理系统,不少于6路mic与4路线性音频输入;不小于4路线性音频输出,支持反馈消除、回声消除、噪声消除和对麦克风幻象供电等功能;

5、系 (略) (略) 理模块,图像识别和分析技术可对老师和学生的动作、 (略) 准确定位、跟踪,清楚的记录整个教学活动;

6、 (略) 景和教学需要最低支持6机位、7机位灵活配置,满足智慧教学的每 * 种应用;

7、系统集成录播系统、 (略) 理、编解码技术为 * 体,更 (略) 业有关产品发展微小型化、低功耗、智能化和高可靠性政策;

8、录播主机支持本地导播功能,接上鼠标、标准键盘与显示器就可实现无延时本地导播,可以扩展硬件导播台;

9、主机前面板配置液晶屏,支持显示主机版本、IP地址等信息,实时清晰管理设备操控,为确保清晰显示,液晶屏尺寸不小于2寸;

* 、控制接口≥8路,可用于控制摄像机云台与控制面板等设备;

* 、系统可实现智能跟踪,跟踪对象不需要佩戴任何辅助装置,跟踪效果稳定流畅;

* 、主机包含Reset按键, (略) 设置恢复,能够实时初始化系统状态;

* 、系统内置不小于2T存储空间,支持双硬盘接入,最大支持不少于 * T硬盘存储空间,录制文件既可存储在本地硬盘,可以上传到云资源管理平台或第 * 方FTP服务器;

* 、录播主机支持2路千 (略) 络接口;

* 、支持接入第 * 方视频会议终端, (略) 景录制;

* 、主机可扩展2D微课制作与虚拟抠像,配合定制的各 (略) 景模版,满足微 (略) (略) 景应用;

* 、支持微信直播功能,支持利用windows平台B/S架构和移动客户端Android平台APP、IOS平台AP (略) 直播功能;

* 、考虑到设备的易用性以及安全性,设备高度不高于1U,采用 * V直流供电;

* 、支持智能AI算法,可配合智能课程分析评价系统使用。

通过锐取的录播主机的背板截图, (略) 文件有技术参数要求为锐取的产品。

为进 * (略) 述,打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

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查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数相同,几乎 * 模 * 样。截图如下:

(略) ,中标品牌为锐取, (略) 家为 (略) 锐取 (略) 。经过我 (略) 调研,查明,同时满足以上参数要求只有 (略) 锐取 (略) , (略) 与 (略) 相隔千里,招标文件的参数尽然如此相似, (略) 参数指向 (略) 锐取。与 (略) 锐取 (略) 的相关工作人员存在利益关系, 严重违反政府采购法相关规定。”

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可公证文件。”

4、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内智慧教育跟踪录播主机管理系统S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据智慧教育跟踪录播主机管理系统参数

1、嵌入式录播管 (略) 即安装于录播主机内, (略) 络导播与本地导播两种导播方式;

2、录播系统内置互动功能,支持标准SIP协议,无须视频会议终端和MCU即可实现6台录播主机之间的音视频在线互动教学;

3、系统支持英文、简体、繁体 * 语版本切换,满足不同用户的应用需求;

4、系统支持异常课件修复功能,在录制过程中或其他不可抗拒因素导致设备突然断电使录制的课件异常时,可通过录播主机管理页面 * 键修复功能,修复异常课件为正常课件资源;

5、系统支持插入外接移动存储设备 * 键拷贝下载功能,并可选择多路外接移动设备;

6、系统支持视频文件上传、下载、异常修复、本地点播、删除等基本功能,支持通过状态标记自动检测课件上传是否成功,对于状态标记上传失败的课件资源支持人工手动续传;

7、系统采用主流RTMP/RTSP/HTTP流媒体直播推送技术,支持基于Flash技术和HTML5技术的直播和点播方式,能够让用户免安装插件即可接收和观看直播和点播,无论在移动端还是电脑端都享受 * 流视频观看体验;

8、系统支持高低码流直播,并可以单独控制每 * 路直播的启用与停止;

9、系统支持音频管理, (略) 回声消除、噪声消除、延时器、音量等设置;

* 、系统支持输入接口管理,显示当前接口信息与连接状态;

* 、系统支持与资源平台无缝对接,实现视频自动上传功能,可以兼容多种资源管理平台与第 * 方FTP服务器;

* 、系统可以设置多种教室类型,支持常规教室、互动录播教室与第 * 方互动录播教室 * 种模式;

* 、为了更清楚了解系统状态,系统应支持版本信息、序列号、设备型号、硬盘空间、剩余硬盘空间、跟踪机位信息、网络连接、平台接入信息等显示;

* 、录播系统互动功能,支持多台录播主机之间互动、录播主机与视频会议终端之间互动、录播主机与MCU之间互动 (略) 景;

* 、录播系统互动功能 (略) (略) 同时互动;

* 、录播系统互动听讲教室 * 个屏幕显示主讲教室的老师画面与PPT画面;

* 、系统支持 * 键式连接远程 (略) 互动教学,互动教室列表支持不小于 * 间预设,支持互动教室数据的批量导入和导出功能;

* 、录播系统互动支持主讲教室与听讲教室两种角色自由切换;

* 、录播互动系统支持双流互动功能,听讲教室使用两台显示器,分别显示主流老师画面与副流电脑PPT、板书画面;

* 、支持远程登录管理系统,可设置用户密码、视频输入、视频输出、互动、推流方式及模式、VGA图像微调等功能。

打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

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查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数几乎相同,截图如下:

打开中 (略) 、中国 (略) 政府购买服务 (略) ,查看项目名称: (略) 录播教室,项目编号:SDGP 点击查看>> 合同,查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数完全相同,甚至标点符号和顺序都 * 模 * 样。

http:/ 点击查看>>

截图如下:

不仅如此,查看合同内录播主机,可以发现与本次项目要求采购的智慧教育录播主机接口完全相同。

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

5、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内多媒体导播控制平台S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据多媒体导播控制平台系统参数

1、支持远程导播与本地导播;

2、在常规录播教 (略) 授课过程录制时,不仅支持2画面、3画面、4画面多面合成,至少支持两种6画面自定义合成模式;

3、支持 * 中画面切换特效,包含擦除、覆盖、推进、扩展等主流切换特效。系统支持操作员手动跟踪切换过程中,为满足快速调用,支持不少于 * 个预置设置,通过预设置可直接调取 (略) 景;

4、支持摄像机预置位设置与云台控制,方便在手动录制过程中快速调用;

5、支持教师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、板书特写、VGA画面和第 * 方互动画面多路可视化信号的导播控制切换功能,切换输出的画面支持实时预监,支持高清标清的混合录制;

6、支持手动导播、自动导播、半自动导播 * 种导播切换方式。可通过设置电脑快捷键纯手动导播控制, (略) 景对老师、学生、V (略) 自动导播,并且配合自动跟踪系统实现教师、学生跟踪过程中的人工切换实现半自动导播;

7、 (略) 有录制画面的预监,声音监听,导播控制延时小于1S。

打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

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查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数本模 * 样,完全相同,截图如下:

打开中 (略) 、中国 (略) 政府购买服务 (略) ,查看项目名称: (略) 录播教室,项目编号:SDGP 点击查看>> 合同,查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数也完相相符。

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截图如下

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

6、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内图像自动跟踪系统S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据图像自动跟踪系统参数

1、可扩展支持中间液晶触摸 * 体机,左右双 (略) 景,可设置老师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、左板书特写、右板书特写、课件电脑或数字展台等信号源的接入;

2、系统支持对云台摄像机镜 (略) 控制,实现对教学活动中老师、学生、板书的自动跟踪拍摄和切换;

3、支持单边液晶触摸 * 体机,单边推拉 (略) 景,可设置老师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、板书特写、课件电脑或数字展台等信号源的接入;

4、系统支持横向分析方案和纵向分析方案,横向分析方案适用于按精品教室规格装修的、面积小于 * m× * m的教室;纵向分析方案适用于普通教室,可支持教室的宽度大于 * m;

5、系统支持辅助定位功能,可屏蔽观摩室和教室之间的玻璃墙,避免因玻璃墙反射而造成学生特写画面捕捉不到的问题,同时支持屏蔽教室后方因听课教师(或家长) (略) 立或走动而导致的错误特写画面。

打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

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查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数本模 * 样,完全相同,截图如下:

打开中 (略) 、中国 (略) 政府购买服务 (略) ,查看项目名称: (略) 录播教室,项目编号:SDGP 点击查看>> 合同,查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数也完相同。

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截图如下:

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

7、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内跟踪定位摄像机S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据跟踪定位摄像机参数

1、采用不低于1/3英寸 CMOS 传感器, 总像素不小于 * 万;

2、最低照度不低于:彩色0. * 1.2;黑白0. * 1.2;

3、信噪比 不小于 * dB(AGC OFF) ;

4、编码格式支持:H. * ;

5、供电:DC * V;

6、设备功率不大于3W。

打开中 (略) 、中国 (略) 政府购买服务 (略) ,查看项目名称: (略) 录播教室,项目编号:SDGP 点击查看>> 合同,查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数 * 模 * 样,完全相同。

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截图如下:

不仅如此, (略) 文件要求参数完全相同, * 字不差。”

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

8、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内云台摄像机S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

事实依据

根据云台摄像机参数

1、视频输出接口: 1路3G-SDI接口,1路DVI-D接口;

2、视输输出格式: * * P * 、 * * I * 、 * * P * 、 * P * 、 * P * ;

3、音频接口:1pcs 3.5mm接口(含1路 LINE IN,1路LINE OUT) ;

4、编码方式:支持H. * 编码/H. * ,全高清 * p/ * fps;

5、支持TF卡,最大 * G本地存储;

6、支持1路RS- * IN,1路RS- * OUT,1路RS- * ;

7、水平范围:- * °~+ * °;

8、垂直范围:- * °~+ * °;

9、水平转动速度: ±0.1°~ * °/秒;

* 、垂直转动速度:0.1°~ * °/秒;

* 、传感器类型 1/2.8 " CMOS, ≥ * 万像素;

* 、镜头焦距:光学变焦≥ * 倍,数字变焦≥ * 倍;

* 、光圈:F1.6 – F3.5;

* 、焦距:f=4.7– * .0mm;

* 、最低照度:0.5lux(彩色),0.1lux(黑白);

* 、快门速度:1/1-1/ * 0秒;

* 、支持聚焦方式: 自动、手动、PTZ触发、 * 键触发。

打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

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查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数本模 * 样,完全相同,截图如下:

 

打开中 (略) 、中国 (略) 政府购买服务 (略) ,查看项目名称: (略) 录播教室,项目编号:SDGP 点击查看>> 合同,查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数也完相同,甚至标点符号和参数功能顺序 * 模 * 样。

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截图如下:

不仅如此, (略) 文件要求设备参数 * 模 * 样。

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

9、供应商问题:“本次招标项目中( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)内全媒体综合应用平台S1#8参数指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,具有明显的指向性和限制性,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。事实依据

根据全媒体综合应用平台参数

* 、前台功能

1、平台首页面支持最新教育动态信息、视频直播、精品课程、视频专辑、优课评比活动、微课展示、名师讲堂、 (略) 、 (略) 、学校空间等基本信息的推送展示,方便用户直接点击进入了解最新资讯和重要应用资源。教育动态模块支持列表显示教育新闻资讯信息,展现的教育资讯信息包含主题标题、发布者信息、发布具体时间年月日并精确到毫秒以及当前被浏览次数;

2、平台需要具备精品课程列表展示功能,支持按学科、学段、教材版本、年 (略) 课件资源分类,并支持按照精品推荐及精品课程等不同排列方式体现视频资源的传播价值;支持根据模糊文字、短句、 (略) 相关视频的搜索,方 (略) 需视频资源;支持通过手机扫描 * 维码观看视频功能;支持点播pc端视频链接、移动端视频链接观看视频,并且支持生成点播视频代码方便 (略) 页;

3、平台具备优课评比功能,支持按照参与教师、评审专家、参赛视频方式发起优课评比项目,支持显示优课基本信息,如发起人、活动时间、举办单位、参与教师、参入视频、参与的评审专家等基本信息;支持设计按照不同角色发起优课活动,已经发起的优课活动支持编辑、修改和删除基本功能,并支持列表显示视频数、已评数、专家数、老师数等活动信息;

4、平台具备微课展示功能,微课资源支持按照排名、学科、学段、版本、年 (略) 分类和检索,支持微课资源点击进入即直接播放该微课资源,并支持实时显示微课总时长,点击全屏播放按钮或双击播放屏幕即可实现全屏播放显示,通过鼠标左键点击或按压键盘空格键即可实现暂停播放功能;微课视频资源进入支持显示简介等信息(如:学科、学段、版本、年级)、已经被评论和点播的总数量,并支持在线实时评论;

5、平台具备名师讲堂功能,支 (略) 有名师资源列表信息,可根据人名等基本信息区分不同名师课堂主页;进入任意名师课堂主页,支持显示名师基本简介信息、视频被点播的总播次数、视频课件总数量及专辑总数量等信息;支持按照最新发布、最多播 (略) (略) ;

6、平台 (略) 榜功能,排行榜中的资源支持显示精品课程、优课展示、微课展示、 (略) 等细分大类视频课件资源;精品课程、优课评比展示、微 (略) 支持按照点击播放总次数 (略) (略) ,排名前 * 位的能够通过 (略) 标记识别; (略) 按人气、按贡献等方式实现视频资源的自动排名;

7、平台支持具备个人空间功能,每个注册用户具有个人专属空间,可以对个人视频资源、微课资源、专辑资源、 (略) 管理,可对视频与专辑设置封面与简介,并可通过权限设置公开发布、登 * 观看、暂不公开等状态。支持在个人空间中发起优课评 (略) 有上传视频课件资源播放、评 (略) 统计。支持在个人空间上传资源功能,资源格式需支持mp4、asf、wmv、mp、mov、gp、mpg、ts、avi、mkv、flv、vob等,支持单个文件≥2G;

8、平台根据精品课堂 (略) S- (略) 为分析,自动分析本 (略) 为中, (略) 占的比率、 (略) 在的比率、 (略) 占的比率 (略) 为曲线;根据数据自动分析本节课的课堂类型,为教师改进后续 (略) 为提供参考的依据,生成的数据能够体现出教师和学生在课堂教学过程中是讲授、互动、探究的状况,从而分析出教师的教学类型跟教学设计是否 * 致。该分析应结合国内外比较著名的佛兰德斯教学分析方法,并以曲线图等方式呈现出来,最终实现将教学分析图(S-T)和评论供教师后期的反思和学习;

9、平台支持上传视频自动转码,需支持多种主流视频格式上传并自动转换为MP4格式,便于在校内校外跨平台点播。转码和播放支持多种分辨率与码率设置,也可以采用源文件上传,不改变码率与分辨率,用 (略) 络情况和播放终端,设置合适的参数播放。

* 、后台管理要求

1、为了保障资源安全,减少病毒与黑客破坏的风险,资源平台采用linux开源操作系统和数据库架构,流媒体直播点播软件需要自主研发,点播和直播观看视频,不依赖任何插件或播放器可直接在Windows、IOS、Android、linux系统终 (略) 收看;

2、平台无需 * 次开发即可支持支持包括:logo、轮播图片、台标/视频水印、移动微信直播端背景图、微信直播端logo的自主定义;支持对系统信息、简介信息的重新定义和修改;

3、平台具备直播报表统计功能,支持统计直播峰值表、直播峰值map、直播操作记录 * 种不同统计功能。直播峰值表支持通过直播频道名称、 (略) 搜索查询统计数据;

4、平台提供用户自主注册、后台批量导入、LDAP用户同步多种方式,注册用户后由管理人员 (略) 信息核对并开放对应功能,后台可通过数据模版初始化导入用户数据,每 (略) 管理个人账户信息;

5、管理员具备基本的修改、禁用、删除、用户密码修改功能,支持对不同的用户角色可根据需求自定义设置多种权限,不少于专家、学校各种领导角色、教师、家长、学生等各种不同角色;

6、系统平台具有视频管理功能, (略) 有视频资源的观摩权限单独或批量设置,可设置的权限应包含公开发布、登 * 观看、加密观看、分组观看、暂不公开、IP观看、问答观看等7种模式,并支持设置是否推荐视频,也可以后台删除。设置了上传视频及评论等需要审核功能时,所有新上传及重新编辑后的视频包括最新的评论信息均支持审核后才能发布,所有需要审核的视频资源和评论信息应统 * 归类到视频审核及视频 (略) 统 * 管理;

7、系统平台支持直播管理功能,具备直播连接设备、直播频道、正在直播管理、直播在线统计、已完成直播、直播评论管理、直播播放日志、图文直播管理等基本功能;

8、平台支持自定义课表功能,用户可在平台根据需求预约需要使用录播时间段,支持用户自定义课程名、科目/专业信息、班级信息、主讲人信息等,预约方式支持按预约周期、有效日期、 (略) 设置,并支持是否开放直播观看功能;

9、平台具备视频专辑管理功能,用户可以将单个视频文件建立 (略) 统 * 管理,支持按照学科、学段、版本、年级、最新发布、最多播放等 (略) 筛选;视频专辑支持建立的作者信息以及包含的视频数量和已被点击的总数量统计功能;专辑内的视频支持按照列表排列顺序实现 * 键播放功能,专辑内的视频支 (略) 有者信息、视频名称、被点播的总次数统计等功能,同时专辑内的视频支持按照最新发布、 (略) 自动排名;

* 、支持微信活动管理,能够提供微信签到、微信抽奖、微信投票、点名管理、问卷管理、红包管理、打赏管理等功能;

* 、系统平台具有录播设备管理功能,用户可根据需求和录播服 (略) 所自定义名称,被管理的录播服务器只需填写主机IP和管理用户名、密码即可实现远程连接管理,被管理的录播服务器支持通过红、绿灯显示 (略) 是否正常启动,或接入视频源是否正常;

* 、支持视频点播来源信息统计并可以导出统计报表,详细记录访问用户、客户端IP、播放时间、播放来源等信息;

* 、用户不需要再额外安装其它播放器,实现最优的播放效果与图片索引播放功能;

* 、在线评课系统与“ * 师 * 优课, * 课 * 名师寸活动深度融合,支持不同学科同时开展在线优课评比,支持自定义评分标准及细则;

* 、多级平台对接:支持校平台与 (略) 对接,校平台资源可像区平台提交,并能参加区平台组织的活动;

* . 平台支持在线对 (略) 编辑,采用视频虚拟切割技术,不损害视频源文件,为视频课程添加片头片尾,自由拼接,生成新视频并发布。

* 、直播管理要求

1、直播频道新增支持公开观看、登 * 观看、加密观看、分组观看、IP观看、问答观看等模式,方便用 (略) 景灵活设置;同时可 (略) 预约,根据直播活动 (略) 设置。

2、 (略) 有视频资源和专辑的观摩权限单独或批量设置,可设置的权限应包含公开发布、登 * 观看、加密观看、分组观看、暂不公开、IP观看、问答观看等7种点播权限模式。 对视频专辑并支持公开发布、登 * 观看、暂不公开 * 种观看权限;

3、为保证系统安全性,平台具备根据需求设计视频资源上传、点播视频评论、直播评论、新闻评论等是否具备后台管理审核功能,可设置需要审核和自动发布;

4、支持直播评论管理,可以对 (略) 审核、删除及EXCEL批量导出功能;

5、系统平台支持在线点播统计功能,且支持分类自动统计PC端在线人数和移动端在线人数两种不同类型的总数量;

6、提供微信视频资源发布及直播发布的功能,如主题活动、足球比赛赛事等的视频直播,支持大 (略) 景在移动手机端上观看;

7、支持直播服务器弹性伸缩管理,实现直播能力自动扩展,满足大规模直播需求;

8、点播直播并发数不低于 * 点,直播频道数不低于5个频道。

打开中 (略) 、中国政府购买服务 (略) , (略)

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查询结果证实,与此次招标文件要求的技术参数本模 * 样,完全相同,截图如下:

 

 

请求:

(略) 项目的采购文件技术参数、 (略) 合法权益。 (略) 文件( * )多媒体教室/阶梯教室(录播 * 体化系统)中录播设备参数的制定具有明显的指向性和限制性,参数明显指向 (略) 锐取 (略) 录播设备,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。

我方要求贵单 (略) 第 * 号令, (略) 提出具体质疑事项 * * 回复,并提供对应的事实依据和法律依据。 (略) 参数,重新招标。请贵单位保持对科技工作者的尊重,保持对科技创新的支持,维护法律的尊严,遵循公开透明原则、公平竞争原则、公正原则和诚实信用原则,依据《 (略) 投标法实施条例》第 * 十 (略) 第 * 号令《政府采购质疑和投诉办法》第十 * 条,修改招标文件相关参数, (略) 活动,并依据《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条、第 * 十 * 条、《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十 * 条、《 (略) 投标法》第 * 十 * 条、第 * 十 * 条等法律法规 (略) 为追究相关责任。

如贵单位无视我方合理诉求,对不合理不合法的内容不予修改、更正,我方将依据《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条、《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * (略) 第 * 号令《政府采购质疑和投诉办法》第十 * 条的有关规定, (略) 门提起投诉。”

采购单位答复:“ (略) 采购参数中没有写明任何品牌、型号和指向性文字, (略) 内容。至于项目中的货品有相似, (略) 检验的货品。请提交具有法律认可效力的证明文件或依法经公证机关公证认可的公证文件。”

* 、供应商问题:“1、 (略) 文件中要求:

( * ) (略) 络

1) (略) 关S1#4-1

 

质疑:此参数为H3C SR * 独有参数其他品牌无法满足, (略) 有厂家均无法完全满足技术参数,含有明显的指向性和排他性,所有参数 (略) 产品,《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。

 

产品地址连接

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采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本参 (略) 家及以上,如“华为” “思科” “锐捷” “ (略) * ” “中兴” “迈普” (略) 家均有产品满足以上要求, (略) 谓的唯 * 指向性。本参数保持原技术指标不变。

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* 、供应商问题:“2) 1. 无线便携录播主机(名称已变更为核心交换机S1#4-1)

质疑:此参数为H3C S * 2独有参数其他品牌无法满足, (略) 有厂家均无法完全满足技术参数,含有明显的指向性和排他性,所有参数 (略) 产品,《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。

产品地址连接

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采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本参 (略) 家及以上,如“华为” “思科” “锐捷” “ (略) * ” “中兴” “迈普” (略) 家均有产品满足以上要求, (略) 谓的唯 * 指向性。本参数保持原技术指标不变。

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* 、供应商问题:“3) (略) 为管理S1#4-1

质疑:此参数为H3C ACG * -C * 独有参数其他品牌无法满足, (略) 有厂家均无法完全满足技术参数,含有明显的指向性和排他性,所有参数 (略) 产品,《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。

产品地址连接

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采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本参 (略) 家及以上,如“华为” “锐捷” “ (略) * ” “深信服” “天融信” (略) 家均有产品满足以上要求, (略) 谓的唯 * 指向性。本参数保持原技术指标不变。

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* 、供应商问题:“4) * 口交换机S1#4-1、S2#1、S3#1、S4#2、S5#2、S6#1、

质疑:此参数为H3C S * S- * S-HI独有参数其他品牌无法满足, (略) 有厂家均无法完全满足技术参数,含有明显的指向性和排他性,所有参数 (略) 产品,《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。

产品地址连接

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采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本参 (略) 家及以上,如“华为” “锐捷” “ (略) * ” “中兴” “神州数码” (略) 家均有产品满足以上要求, (略) 谓的唯 * 指向性。本参数保持原技术指标不变。

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* 、供应商问题:“5) (略) 络

评审因素

评审标准

分值

 打分2. (略) 关( * 分)

(略) 关支持FE、GE、 * Ge、POS、CPOS、ATM、E1/T1等接口。以提供该 (略) (略) 上表明上述功能的截图或有效的检测报告为准,满足得 * 分,不满足不得分。

*

 打分3.核心交换机( * 分)

1、核心交换机支持内置智能管理功能。以提供该 (略) (略) 上表明上述功能的截图或有效的检测报告为准,满足得5分,不满足不得分。 2、核心交换机支持通过图形化界面设备配置及命令 * 键下发和版本智能升级。以提供该 (略) (略) 上表明上述功能的截图或有效的检测报告为准,满足得5分,不满足不得分。 3、核心交换机支IEEE * .1ae持介质访问控制安全技术。以提供该 (略) (略) 上表明上述功能的截图或有效的检测报告为准,满足得5分,不满足不得分。

*

质疑:综合上述1)2)3)4)质疑条款, (略) 要求内容为H3C品牌独有参数其他品牌无法满足, (略) 有厂家均无法完全满足技术参数及评分有要求,含有明显的指向性和排他性,《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。”

采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本要 (略) 家及以上,如“华为” “锐捷” “ (略) * ” “中兴” “神州数码” (略) 家均有产品满足以上要求, (略) 谓的唯 * 指向性及排他性。”

* 、供应商问题:“ (略) 分 招标文件中要求:

高端工程液晶激光投影机S1#2

投影技术:DLP 标准亮度:≥ * 流明(根据ISO * 8标准)

DLP芯片尺寸:0. * 英寸

标准分辨率:≥ *

光源:激光 ,标准模式下激光光源寿命≥ * 0小时

对比度:≥ * 0:1

投射比1.2-2.1

支持更换短焦镜头:投射比(0. * :1、0.8:1)

端口:HDMI输入端口×2;HDBaseT输入×1;D-SUB * 针输入×1;视频(RCA);(L/R)RCA音频X1;RJ- (略) 络接口;控制串口;3D SYNC端口

具 (略) 络影像平台

支持多画面显示功能:最多能够支持 * 个终端设备的连接,终端设备包含电脑、平板电脑、智能手机。并兼容多种操作系统,包括Android、IOS、Windows、OS X等系统

多画面显示功能支持多达 * 个画面同时显示,轻松的实现多个信号在同 * 屏幕上的同时显示


评审因素

评审标准

分值

 打分1.高端工程液晶激光投影机( * 分)

1、光源:激光;投射比:1.2≤投射比≤2.1,得1分;投射比>2.1,得3分。以提供该产品有效的检测报告或产品彩页为准,不满足不得分。 2、具 (略) 络影像平台。以提供该产品有效的检测报告为准,满足得3分,不满足不得分。 3、具备有线和无线投影功能,并且支持音视频同步传输。以提供该产品有效的检测报告为准,满足得3分,不满足不得分。 4、支持多画面显示功能:最多能够支持 * 个终端设备的连接,终端设备包含电脑、平板电脑、智能手机。并兼容多种操作系统,包括Android、IOS、Windows、OS X等系统。以提供该产品有效的检测报告为准,满足得3分,不满足不得分。 5、多画面显示功能支持多达 * 个画面同时显示,实现多个信号在同 * 屏幕上的同时显示。以提供该产品有效的检测报告为准,满足得3分,不满足不得分。

*


质疑:我公司已经 (略) 举例的品牌无法完全满足技术参数及评分标准要求,并列举出仅NEC品牌投影机产品可完全满足技术参数及评分要求的截图,且本次采购高端工程液晶激光投影机数量仅为1台,市场价位不超过5万元,单独作为评分项提出具有明显的指向性和排他性,以上条款,含有明显的指向性和排他性,所有参数已明显指向NEC品牌产品,但采购单位选择无视我方提出问题,请采购单位对我方提出问题给予正面明确的答复,并举例具体哪3个品牌可完全满足要求,同时应提供相应佐证。《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。”

采购单位答复:“本次招标采购的高端工程液晶投影机的参数,是按照教室设计环境作为参考,选定的参数以及功能范围。此次招标为综合打分方式,完全满足、 (略) 分满足均可参与投标,且最终投标结果,会综合技术条款、商务条款、以及最终报价综合打分得出,不存在倾向某 * 品牌或某 * 供应商的现象, (略) 文件,合理选择投标产品以及报价,欢迎各投标单位以专业的角度和成熟的经验,提出参数更加优越、价格更加优惠的产品方案参与投标。”

* 、供应商问题:“商务文件评审办法

采购单位答复及变更:“本项目招标文件—商务文件评审--打分条款现变更如下:


2

打分2.投标人企业信誉、履约能力( * 分)

1、提供参与本项目供应商有效的CCRC信息安全服务资质(业务种类:信 (略) 理)资质证书,提供得5分,不提供不得分。

2、提供参与本项目供应商有效的CCRC信息安全服务资质(业务种类:信息安全风险评估)资质证书,提供得5分,不提供不得分。

3、提供参与本项目供应商有效的CCRC信息安全服务资质(业务种类:信息系统安全集成)资质证书,提供得5分,不提供不得分。

3

打分3.制造商能力( * 分)

1、提供核心交换机S1#4-1产品中防火 (略) 家有效的CNVD 技术组成员单位认证证书,得5分。

1、 (略) 关S1#4- (略) 家有效的信息安全风险评估服务资质证书,得5分。

2、提供核心交换机S1#4- (略) 家有效的信息安全等级保护建设服务能力证书,提供得5分。


质疑: * 年4月份,由国家发改委牵头, * 部委联合发文《 (略) 投标有关规定长效机制的意见》(发改法规【 * 号), (略) 投标有关规章和规 (略) 全面清理,进 * 步清除投目章碍,维护.公 (略) 秩序。政府及国企采购活动中规范使用认证,可以有效减轻企业负担,降低准入门槛, (略) 活力,避免随意设置投标障碍。

为此,中 (略) 编制了《应作为门槛条件使用的国家强制性资质认证目录》、《不能作为门槛条件和打分项的非国家强制认证目录》、《招标文件模板中删除的非国家强制认证目录》等 * 项目录,要求各采购单位根据项目实际情况在提报采购计划需求时掌握遵守。

已有明确文件规定不得做为评分标准,采购单位还在坚持以此类证书限制其他潜在供应商,此评分标准具有明显的倾向性、排他性。 《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的,属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇;( * )采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品和《 (略) 投标法实施条例》 (略) 人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人( * )以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。 (略) 文件中删除或更改以上条款, (略) 有潜在投标人出具技术参数和评分细则的合法来源证明,我公司将保留向上级机关举报权利。

附件

1、《应作为门槛条件使用的国家强制性资质认证目录》

2、《不能作为门槛条件和打分项的非国家强制认证目录》

3、《招标文件模板中删除的非国家强制认证目录》

《不能作为门槛条件和打分项的非国家强制认证目录》

1、中国AAA级“重质量守信用”企业认证

2、中国AAA级“重合同守信用”企业认证

3、中国AAA级“重服务守信用”企业认证

4、“守合同重信用”企业证书

5、质量管理体系认证(等同于ISO * )

6、环境管理体系认证(等同于ISO * 1)

7、职业健康安全管理体系认证(等同于OHSAS * 1)

8、信息安全管理体系认证(等同于ISO * 1)

9、软件企业认定证书

* 、 (略) 内重点软件企业证书

* 、软件著作权登记证书

* 、软件产品登记证书

* 、CMMI认证(能力成熟度模型)

* 、 (略) 技术企业证书

* 、国家职业核心能力培训认证

* 、CCC (略) 标准体系认证

* 、信息安全服务资质认证

* 、计算机信息系统集成企业资质

* 、安防工程企业资质

* 、 (略) 省计算机信息系统建设安全资质

* 、计算机信息系统集成项目经理及高级项目经理资质

* 、CE认证(安全合格标志)欧盟认证

* 、TL * 认证( (略) 业质量体系标准认证)国际认证

* 、ISO * 0(IT 信息技术服务管理体系标准)国际认证

* 、ROHS环保认证(欧盟认证)

* 、TCO5.0认证(瑞典劳工联盟认证标准)显示器认证

* 、EPEAT GOLD环保认证(多维环境绩效标准)美国电子产品认证

* 、国际医学机构、协会认证

* 、CVE认证(国际信息安全认证)美国

* 、FCC(电子产品安全认证)美国

* 、Energy Star认证(能源之星认证)美国

* 、 * 年(第 * 十 * 届)中国电子信息百强企业

* 、 (略) (IDC)统计 * 年 (略) 占有率

注:此表中尚未列举的非国家强制性资质认证和排名,也不能在技术参数、商务条款、评分标准和细则中使用。”

采购单位答复:“根据贵公司质疑内容。本要求满足 * 个及以上品牌,是希望借此全方位考量供应商的综合实力,有利于更多优秀的供应商参 (略) 谓的唯 * 指向性。本要求保持原指标不变。”

(略) 述, (略) 有答复为我采购单位最终答复,此类问题不再答复。

* 、变更通知

1、获取文件时间变更为:公告之日起至 * 日 * 时0分截止。

注:请参与本项目投标的供应商在 * 日 * 时0分前自助下载文件,逾期则无法下载文件,由此造成的后果 (略) 承担。

2、开标时间变更为: * 日9时 * 分。

 

 

 

(略) (略)

* 日

 

 

 

 

 


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