(略) -变更公告
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(略) 项目规划和建筑设计方案竞赛
变更公告
* 、项目名称： (略) 项目规划和建筑设计方案竞赛
* 、项目编号：ZZ * 2FW 点击查看>>
* 、首次公告日期： * 日
* 、变更日期： * 日
* 、变更事项、内容：
（1）、本项目竞赛文件“ (略) 分 服务需求”变更如下：
(略) 修建性详细规划及建筑方案设计任务书
(略) 项目位于- (略) 市 (略) 区双 (略) 街规划路路段（华南街与双 (略) 街交口），该 (略) 、恒大 * 香郡已建成入住，该区域新增人口较多，且周边没有中小学。为满足居民就学需求， (略) 布局规划安排，哈 (略) 、 (略) (略) 。现在全国范围内邀请知名设计单位，进行该项目修建性详细规划及建筑设计方案的竞赛。
1. (略) 项目
1.2. 业主单位
1.1. 项目名称：哈： (略)
1.3. 建设用地范围： (略) 区
1.4. 项目用地性质：教育用地
1.5. 规划总用地面积： * 2平方米
1.6. 总建筑面积： * 0平方米。教学楼建筑面积 * 5平方米，艺体楼 * 平方米，食堂建筑面积 * 平方米（含 * 平方米地下空间），门卫室 * 平方米。
1.7. 各项指标及配套设施以 (略) 市 (略) 区控制性详细规划为参考
1.8. 办学性质： (略)
1.9. 办学规模：设计 * 班型，其中，中学 * 个班，小学 * 个班。在校生约 * 人。
2.0. (略) * ：教师规模为 * 人
2. 征集方式
2.1. 征集人： (略) 市 (略)
2.2. 征集主办单位： (略) (略) 、哈 (略) 、 (略) 市 (略)
2.3. 代理机构：中 (略) (略)
3. 设计依据
3.1.《中华 (略) 乡规划法》、《 (略) 乡规划条例》、《 (略) 乡规划条例》等相关专业性法律法规。
3.2. 国家、省、 (略) 有关法律、法规、规范、规定、行业标准等。
3.3. 城市总体规划、项目地块控制性详细规划。
3.4.《 (略) 舍建设指导意见》等相关专业性规章。
4. 规划设计条件
4.1. 规划设计：（主要参照《 (略) 舍建设指导意见》等规
4.1.1. (略) (略) 市肌理和 (略) ， (略) 与周边环境的相互影响，合理利用 (略) 竖向设计，在满足 (略) 间距要求基础上，尽量提高学生教学、活动区域的 (略) 条件。
4.1.2. (略) 应满足消防、卫生、安全等要求，综合考虑学生教学娱乐活动需求布置建筑和空间，需规划设计 * 米或者 * 米塑胶跑道(内含人 (略) ）， (略) (略) 相对独立， (略) 等体育设施。 (略) 交通应实现人车分流，合理确定流线，结合消防车道的布置，可考虑2-4辆访客车辆临时进入、停放需求，兼做货运临时通道。
4.1.3. 校园出入口应合理设置，接送学生的主要出入口原则上应 (略) 市主干道 * 侧。并充分考虑接送学生车辆的临时停放和疏散问题， (略) 用地合理设置停车港湾， (略) 市公共交通的影响。
4.1.4. (略) 操场地下空间规划相对独立 (略) ， (略) 分区管理，包括按《 (略) 市建设项 (略) 暂行标准》应配置的教职工 (略) 会 (略) 分，地面不再配置教职工停车位。 (略) 建筑本身工程造价， (略) 建筑基础的安全防护距离。 (略) 人员疏散口、车辆出入口不得与校园、学校建筑连通，用 (略) 应尽量减小对校园的影响，在项目用地范围内次要位置布置，不得占用其他用地。
4.2. 建筑设计要求
4.2.1. 建筑设计应符合中国北方寒冷地区的气候条件，采用节能墙体，在满足使用功能前提下，应与周边相协调， (略) 建筑特色，按照区域风貌确定适宜的建筑风格，体现传承、创新的设计理念，并鼓励有时代感和创新精神、造型新颖、 (略) 的建筑设计方案。
4.2.2. 学校教学楼采用装配建筑技术，坚持可持续发展原则，按照 (略) 规划，探索具有灵活性和可 (略) 理方法。
4.2.3. 食堂与体育活动室为 * 体式建筑，食堂设在 * 层， (略) 设在 * 层。
4.2.4. 学校校园主入口大门为电动推拉门，次入口大门为铁艺门。门卫室与主入口大门造型结合设置。 (略) 区地下考虑消防水池、化粪池等配套工程。
4.2.5. 建筑功能详见明细表，未尽事宜可根据国际先进经验设计。
5. 设计内容及成果要求
5.1. 设计内容：
5.1.1.总平面设计
5.1.2. 单体建筑设计：要求提供各类单体建筑标准型平面、立面、剖面设计方案。
5.1.3. 文字说明：规划设计与建筑设计的创意与构思表达； (略) 、交通组织、环境景观、绿化系统、市政设施、建筑风格、建筑平面布置等主要规划设计内容的分项说明；建筑结构和设备要点，消防措施说明和其他必要的说明，主要经济技术指标。
5.2. 展示图件：
5.2.1．设计说明和主要经济技术指标
5.2.2．规划设计方案总平面图
5.2.3．鸟瞰图
5.2.4. 透视图
5.2.5．景观、绿化布置分析图
5.2.6．道路交通分析图
5.2.7．室内各层功能分析图
5.2.8． (略) 分析图
5.2.9. 主要建筑平面、立面、剖面图
5.2. * ．相关提案式补充建议、说明及其它必要的分析图表
5.3. 方案成果文件和图纸按如下格式编制：
5.3.1. 展示图件：每个设计单位出 * 套设计展示方案。展示图幅以 A1( 外框 * mm x * mm) 规格制作，图纸比例可以自定。
5.3.2. 全部设计图纸文件以A3（ * mm× * mm）规格装订成册， * 式8份（其中 * 份为正本文件），并提供设计成果电脑光盘 * 套。
5.3.3. 量度单位采用公制单位。
5.3.4. 所有参评文件文字以中文为主，清晰完整，尺寸齐全准确。
5.3.5. 设计单位名称及设计者姓名应标在正本文件中；其余设计图上不得出现能说明设计者身份的出图标志，图样及文字。
6.著作权及其它
6.1．设计署名权 (略) 有，版 (略) 有，主办方有权在审定后公开展示设计成果，并通过传播、媒介、专业杂志、书刊及其他形式介绍、展示、评价设计成果；
6.2．设计批准实施前，任何单位和个人未经同意都无权以 (略) 会公开展示设计成果；
6.3．设计单位要充分了解现状情况和分区规划情况，充分收集相关资料， (略) 门意见；
6.4．保密协议：各设计单位对委托方提供的设计前期资料涉及到保密协议的，应严格遵守保密约定，不得应用在本项目之外的其他地方及项目；
6.5．设计单位提交的规划设计成果有下列情形之 * 的，委托方有权终止与设计单位的 (略) ：
6.5.1.提交的成果不符合本任务书规定要求的；
6.5.2.提交的成果图纸和文字表述深度不够、内容不全或粗制滥造的；
6.5.3.未经同意，逾期提交设计成果的。
7.  附件：
7.1．航测图（见竞赛文件附件）
7.2． * 线图（见竞赛文件附件）
7.3.控详指标（见竞赛文件附件）
7.4. (略) 功能室明细表
(略) 校舍建筑标准明细表（ * 年 * 贯制）
用房名称
单间
使用面积
数量
使用面积
合计
建筑面积
* 、教学办公用房
*
* 5
普通教室（ (略) ）
*
*
*
普通教室（ (略) ）
*
*
*
选修课教室
*
3
*
物理实验室
*
1
*
物理准备室
*
1
*
物理仪器室
*
1
*
物理探究室
*
1
*
化学实验室
*
1
*
化学准备室
*
1
*
化学仪器药品室
*
1
*
化学探究室
*
1
*
生物实验室
*
1
*
生物准备室
*
1
*
生物仪器标本室
*
1
*
生物探究室
*
1
*
美术画室
*
1
*
美术器材室
*
1
*
合唱教室
*
1
*
音乐教室
*
1
*
音乐器材室
*
1
*
科学教学
*
1
*
科学器材室
*
1
*
计算机教室
*
2
*
计算机辅房
*
2
*
语言教室
*
1
*
语言资料室
*
1
*
综合实践室
*
2
*
综合器材室
*
2
*
教学录播室
*
1
*
视频直播室
*
1
*
电教器材室
*
1
*
图书室
*
1
*
阅览室
*
1
*
(略) 室
*
1
*
心理宣泄室
*
1
*
卫生保健室
*
1
*
卫生隔离室
*
1
*
教研室
*
办公室
*
7
*
会议室（兼展览室）
*
1
*
档案室
*
1
*
广播室
*
1
*
网络控制室
*
1
*
总务仓库
*
1
*
维修管理室
*
1
*
文印室
*
1
*
传达（值宿）室
*
1
*
开水房
*
卫生间
*
配电室
*
1
*
高位水箱间
*
1
*
风机房
*
1
*
* 、艺体楼
*
*
体育教学活动室
*
舞台
*
体育器材室
*
舞蹈教室
*
更衣室
*
2
*
淋浴间
6
2
*
卫生间
6
2
*
* 、食堂
*
*
学生餐厅
*
教工餐厅
*
食品加工间
*
备餐间
*
1
*
洗消间
*
1
*
食品库
*
2
*
更衣室
*
2
*
淋浴间
6
2
*
(略)
*
1
*
生活水箱间
*
1
*
*
消防水泵房
*
1
*
生活水箱间
*
1
*
柴油发电机房
*
1
*
风机房
*
1
*
戊类库房
*
2
*
*
* 、门卫室
*
*
合计
* 2
* 0
8. 其他要求
8.1. * 等奖方案设计单位负责综合其他获奖方案优点，修改完善 (略) 履行审查审定程序， (略) ，同等条件下可优先推荐。
（2）本项目竞赛文件“ (略) 分 竞赛须知”中“ * 、评选”增加内容如下：
在评选评审过程中，设计单位项目负责人（最多可再增加 * 名主要参与设计者）进行方案介绍（时间不超过 * 分钟），可编制 (略) 辅助，但辅助文件材料应附在响应文件中。否则其响应文件将被拒绝。
（3）本项目递交响应文件截止时间、评选时间延期至 * 日9时 * 分。
其他内容不变。
* 、联系方法：
征 集 人： (略) 市 (略)
地 址： (略) 市 (略) 区旭升街 * 号
联 系 人：邱女士
电 话： 点击查看>>
代理机构：中 (略) (略)
地 址： (略) 市 (略) 区汉水路 * -6号项目
联系人：张女士
邮政编码： 点击查看>>
电 话： 点击查看>>
电子邮箱： * zzb.net
 
中 (略) (略)
* 日
 
 
 (略) -变更公告
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(略) 项目规划和建筑设计方案竞赛
变更公告
* 、项目名称： (略) 项目规划和建筑设计方案竞赛
* 、项目编号：ZZ * 2FW 点击查看>>
* 、首次公告日期： * 日
* 、变更日期： * 日
* 、变更事项、内容：
（1）、本项目竞赛文件“ (略) 分 服务需求”变更如下：
(略) 修建性详细规划及建筑方案设计任务书
(略) 项目位于- (略) 市 (略) 区双 (略) 街规划路路段（华南街与双 (略) 街交口），该 (略) 、恒大 * 香郡已建成入住，该区域新增人口较多，且周边没有中小学。为满足居民就学需求， (略) 布局规划安排，哈 (略) 、 (略) (略) 。现在全国范围内邀请知名设计单位，进行该项目修建性详细规划及建筑设计方案的竞赛。
1. (略) 项目
1.2. 业主单位
1.1. 项目名称：哈： (略)
1.3. 建设用地范围： (略) 区
1.4. 项目用地性质：教育用地
1.5. 规划总用地面积： * 2平方米
1.6. 总建筑面积： * 0平方米。教学楼建筑面积 * 5平方米，艺体楼 * 平方米，食堂建筑面积 * 平方米（含 * 平方米地下空间），门卫室 * 平方米。
1.7. 各项指标及配套设施以 (略) 市 (略) 区控制性详细规划为参考
1.8. 办学性质： (略)
1.9. 办学规模：设计 * 班型，其中，中学 * 个班，小学 * 个班。在校生约 * 人。
2.0. (略) * ：教师规模为 * 人
2. 征集方式
2.1. 征集人： (略) 市 (略)
2.2. 征集主办单位： (略) (略) 、哈 (略) 、 (略) 市 (略)
2.3. 代理机构：中 (略) (略)
3. 设计依据
3.1.《中华 (略) 乡规划法》、《 (略) 乡规划条例》、《 (略) 乡规划条例》等相关专业性法律法规。
3.2. 国家、省、 (略) 有关法律、法规、规范、规定、行业标准等。
3.3. 城市总体规划、项目地块控制性详细规划。
3.4.《 (略) 舍建设指导意见》等相关专业性规章。
4. 规划设计条件
4.1. 规划设计：（主要参照《 (略) 舍建设指导意见》等规
4.1.1. (略) (略) 市肌理和 (略) ， (略) 与周边环境的相互影响，合理利用 (略) 竖向设计，在满足 (略) 间距要求基础上，尽量提高学生教学、活动区域的 (略) 条件。
4.1.2. (略) 应满足消防、卫生、安全等要求，综合考虑学生教学娱乐活动需求布置建筑和空间，需规划设计 * 米或者 * 米塑胶跑道(内含人 (略) ）， (略) (略) 相对独立， (略) 等体育设施。 (略) 交通应实现人车分流，合理确定流线，结合消防车道的布置，可考虑2-4辆访客车辆临时进入、停放需求，兼做货运临时通道。
4.1.3. 校园出入口应合理设置，接送学生的主要出入口原则上应 (略) 市主干道 * 侧。并充分考虑接送学生车辆的临时停放和疏散问题， (略) 用地合理设置停车港湾， (略) 市公共交通的影响。
4.1.4. (略) 操场地下空间规划相对独立 (略) ， (略) 分区管理，包括按《 (略) 市建设项 (略) 暂行标准》应配置的教职工 (略) 会 (略) 分，地面不再配置教职工停车位。 (略) 建筑本身工程造价， (略) 建筑基础的安全防护距离。 (略) 人员疏散口、车辆出入口不得与校园、学校建筑连通，用 (略) 应尽量减小对校园的影响，在项目用地范围内次要位置布置，不得占用其他用地。
4.2. 建筑设计要求
4.2.1. 建筑设计应符合中国北方寒冷地区的气候条件，采用节能墙体，在满足使用功能前提下，应与周边相协调， (略) 建筑特色，按照区域风貌确定适宜的建筑风格，体现传承、创新的设计理念，并鼓励有时代感和创新精神、造型新颖、 (略) 的建筑设计方案。
4.2.2. 学校教学楼采用装配建筑技术，坚持可持续发展原则，按照 (略) 规划，探索具有灵活性和可 (略) 理方法。
4.2.3. 食堂与体育活动室为 * 体式建筑，食堂设在 * 层， (略) 设在 * 层。
4.2.4. 学校校园主入口大门为电动推拉门，次入口大门为铁艺门。门卫室与主入口大门造型结合设置。 (略) 区地下考虑消防水池、化粪池等配套工程。
4.2.5. 建筑功能详见明细表，未尽事宜可根据国际先进经验设计。
5. 设计内容及成果要求
5.1. 设计内容：
5.1.1.总平面设计
5.1.2. 单体建筑设计：要求提供各类单体建筑标准型平面、立面、剖面设计方案。
5.1.3. 文字说明：规划设计与建筑设计的创意与构思表达； (略) 、交通组织、环境景观、绿化系统、市政设施、建筑风格、建筑平面布置等主要规划设计内容的分项说明；建筑结构和设备要点，消防措施说明和其他必要的说明，主要经济技术指标。
5.2. 展示图件：
5.2.1．设计说明和主要经济技术指标
5.2.2．规划设计方案总平面图
5.2.3．鸟瞰图
5.2.4. 透视图
5.2.5．景观、绿化布置分析图
5.2.6．道路交通分析图
5.2.7．室内各层功能分析图
5.2.8． (略) 分析图
5.2.9. 主要建筑平面、立面、剖面图
5.2. * ．相关提案式补充建议、说明及其它必要的分析图表
5.3. 方案成果文件和图纸按如下格式编制：
5.3.1. 展示图件：每个设计单位出 * 套设计展示方案。展示图幅以 A1( 外框 * mm x * mm) 规格制作，图纸比例可以自定。
5.3.2. 全部设计图纸文件以A3（ * mm× * mm）规格装订成册， * 式8份（其中 * 份为正本文件），并提供设计成果电脑光盘 * 套。
5.3.3. 量度单位采用公制单位。
5.3.4. 所有参评文件文字以中文为主，清晰完整，尺寸齐全准确。
5.3.5. 设计单位名称及设计者姓名应标在正本文件中；其余设计图上不得出现能说明设计者身份的出图标志，图样及文字。
6.著作权及其它
6.1．设计署名权 (略) 有，版 (略) 有，主办方有权在审定后公开展示设计成果，并通过传播、媒介、专业杂志、书刊及其他形式介绍、展示、评价设计成果；
6.2．设计批准实施前，任何单位和个人未经同意都无权以 (略) 会公开展示设计成果；
6.3．设计单位要充分了解现状情况和分区规划情况，充分收集相关资料， (略) 门意见；
6.4．保密协议：各设计单位对委托方提供的设计前期资料涉及到保密协议的，应严格遵守保密约定，不得应用在本项目之外的其他地方及项目；
6.5．设计单位提交的规划设计成果有下列情形之 * 的，委托方有权终止与设计单位的 (略) ：
6.5.1.提交的成果不符合本任务书规定要求的；
6.5.2.提交的成果图纸和文字表述深度不够、内容不全或粗制滥造的；
6.5.3.未经同意，逾期提交设计成果的。
7.  附件：
7.1．航测图（见竞赛文件附件）
7.2． * 线图（见竞赛文件附件）
7.3.控详指标（见竞赛文件附件）
7.4. (略) 功能室明细表
(略) 校舍建筑标准明细表（ * 年 * 贯制）
用房名称
单间
使用面积
数量
使用面积
合计
建筑面积
* 、教学办公用房
*
* 5
普通教室（ (略) ）
*
*
*
普通教室（ (略) ）
*
*
*
选修课教室
*
3
*
物理实验室
*
1
*
物理准备室
*
1
*
物理仪器室
*
1
*
物理探究室
*
1
*
化学实验室
*
1
*
化学准备室
*
1
*
化学仪器药品室
*
1
*
化学探究室
*
1
*
生物实验室
*
1
*
生物准备室
*
1
*
生物仪器标本室
*
1
*
生物探究室
*
1
*
美术画室
*
1
*
美术器材室
*
1
*
合唱教室
*
1
*
音乐教室
*
1
*
音乐器材室
*
1
*
科学教学
*
1
*
科学器材室
*
1
*
计算机教室
*
2
*
计算机辅房
*
2
*
语言教室
*
1
*
语言资料室
*
1
*
综合实践室
*
2
*
综合器材室
*
2
*
教学录播室
*
1
*
视频直播室
*
1
*
电教器材室
*
1
*
图书室
*
1
*
阅览室
*
1
*
(略) 室
*
1
*
心理宣泄室
*
1
*
卫生保健室
*
1
*
卫生隔离室
*
1
*
教研室
*
办公室
*
7
*
会议室（兼展览室）
*
1
*
档案室
*
1
*
广播室
*
1
*
网络控制室
*
1
*
总务仓库
*
1
*
维修管理室
*
1
*
文印室
*
1
*
传达（值宿）室
*
1
*
开水房
*
卫生间
*
配电室
*
1
*
高位水箱间
*
1
*
风机房
*
1
*
* 、艺体楼
*
*
体育教学活动室
*
舞台
*
体育器材室
*
舞蹈教室
*
更衣室
*
2
*
淋浴间
6
2
*
卫生间
6
2
*
* 、食堂
*
*
学生餐厅
*
教工餐厅
*
食品加工间
*
备餐间
*
1
*
洗消间
*
1
*
食品库
*
2
*
更衣室
*
2
*
淋浴间
6
2
*
(略)
*
1
*
生活水箱间
*
1
*
*
消防水泵房
*
1
*
生活水箱间
*
1
*
柴油发电机房
*
1
*
风机房
*
1
*
戊类库房
*
2
*
*
* 、门卫室
*
*
合计
* 2
* 0
8. 其他要求
8.1. * 等奖方案设计单位负责综合其他获奖方案优点，修改完善 (略) 履行审查审定程序， (略) ，同等条件下可优先推荐。
（2）本项目竞赛文件“ (略) 分 竞赛须知”中“ * 、评选”增加内容如下：
在评选评审过程中，设计单位项目负责人（最多可再增加 * 名主要参与设计者）进行方案介绍（时间不超过 * 分钟），可编制 (略) 辅助，但辅助文件材料应附在响应文件中。否则其响应文件将被拒绝。
（3）本项目递交响应文件截止时间、评选时间延期至 * 日9时 * 分。
其他内容不变。
* 、联系方法：
征 集 人： (略) 市 (略)
地 址： (略) 市 (略) 区旭升街 * 号
联 系 人：邱女士
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代理机构：中 (略) (略)
地 址： (略) 市 (略) 区汉水路 * -6号项目
联系人：张女士
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电子邮箱： * zzb.net
 
中 (略) (略)
* 日
 
 
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