甘肃林业职业技术学院物流专业实训基地升级改造(1+X)项目第二次更正公告
甘肃林业职业技术学院物流专业实训基地升级改造(1+X)项目第二次更正公告
公告信息: | |||
采购项目名称 | (略) 林 (略) 物 (略) 升级改造(1+X)项目第 * 次 | ||
品目 | |||
采购单位 | (略) 林 (略) | ||
行政区域 | (略) 省 | 公告时间 | * 日 * : * |
首次公告日期 | * 日 | 更正日期 | * 日 |
联系人及联系方式: | |||
项目联系人 | 宁彬 | ||
项目联系电话 | 点击查看>> | ||
采购单位 | (略) 林 (略) | ||
采购单位地址 | (略) 省 (略) 市麦积区马跑泉路 * 号 | ||
采购单位联系方式 | 点击查看>> | ||
代理机构名称 | (略) (略) | ||
代理机构地址 | 甘 (略) 关区 (略) 路 * 号移通家园 * 号楼 * 单元 * 楼 * 室 | ||
代理机构联系方式 | 点击查看>> | ||
附件: | |||
附件1 | 招标文件- (略) 第 * 次(1).pdf |
(略) 林 (略) 物 (略) 升级改造(1+X) (略)
受 (略) 林 (略) 委托, (略) (略) 对 (略) 林 (略) 物 (略) 升级改造(1+X)项目第 * 次实施政府采购。 (略) 分内容予以变更。
* 、原公告主要内容
1.采购项目名称: (略) 林 (略) 物 (略) 升级改造(1+X)项目第 * 次
2.采购项目编号: * zfcg * 4-2
3.隶属品目:其他货物
4. (略) 业:教育
5.首次公告日期: 点击查看>> * : * : *
6.原公告地址:http:/ 点击查看>>
7.PPP项目标识:非PPP项目
8.购买服务项目标识:非购买服务
* 、更正事项、内容及日期
原招标文件内容:
第 * 章 投标邀请书
( * )投标截止时间: * 日 * 时 * 分
( * )开标时间: * 日 * 时 * 分
第 * 章 采购项目技术规格、数量及质量要求
* | (略) 理器 | ▲可以在多个显示单元上面显示高清晰度背景图片, (略) 理多路图形信号,实时传送到整个显示单元,组成高清晰显示的大屏幕拼接墙。 | 台 | 1 |
* | 电源集配器 | 点击查看>> V宽电压输入, * 组 * V航空电源输出,为大屏设备提供稳压、防过流、防雷等全面电压保护。含线材。额定工作电压: * ~ * V;最大承受工作电流: * A;最大输出功率: * W;冲击耐受电压:6KV;限流等级:3;隔离功能:有;漏电保护:有;短路保护:有;过流保护 有;防雷保护 有;输出路数 * 路;单路输出电压: * V;单路输出电流:1.5A;单路输出功率: * W | 套 | 1 |
* | (略) +国际贸易综合技能实训与竞赛平台软件 | 系统提供教师管理后台界面,教师可添加班级、队 * ,可使用单个、批量、模板导入的方式导入学生账号信息。 | 套 | 1 |
* | 电子商务综合实训与竞赛系统 | * 、功能要求: ( * )网店开设与装修模块 1.主要功能需求描述:按 (略) 店,进行商品采编, (略) 网店美化与装修。 技术标准及性能要求:利用平台提供的素材, (略) 首页的“店铺招牌、导航、商品分类、2.广告图、轮播图、商品推荐”的设计与制作,完成商品详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作,并 (略) 的店铺展示。软 (略) 电子商务技能赛项备赛要求。 ( * )运营与推广模块 1.学员训练平台 主要功能需求描述: 学员分别扮演 * 家 (略) 长、运营主管、财务主管、推广专员4个角色组成 (略) ,模拟电子商务企业的经营,能够满足电子商务专业学生模拟大数据分析、运营推广、团队协作、盈亏分析等专业技能的训练。 技术标准及性能要求 ▲ (1)根据系 (略) 模型,模拟电子商务企业5轮 * 期的经营,每轮学生完成数据魔方分析、店铺开设、网店装修、采购投标、商品入库、商品发布、SEO优化、SEM推广、团购、秒杀、套餐、站外推广、订单分发、货物出库、货物签收、应收款/应付款、支付工资、交税、关帐等主要任务。 (2)学员端软件的操作界面提供动态企业经营状态和 (略) 分组成,每经营完成 * 项任务,经营状态 (略) 变化,准确显示经营数据。 (3)系统为卖家提供不同类 (略) 需求信息以及基于大数据的关键词的相关数据信息,卖家可以通过 (略) 市场分析,并分析每个关键词的相关数据,制定自己的经营策略。 ▲ (4)数据魔方具有关键词展现量(PV)、关键词点击量(UV)、关键词点击率(CTR)、关键词转化量、关键词转化率(Click_ROI)、关键词搜索相关性等数据信息。
▲(5) (略) 设立任务需要包含租赁、改建、搬迁、退租、设配区功能, (略) (略) 在城市、租金差、体积、租赁价格、维修费用、管理费用、搬迁费用等 7 项参数。 2.教师指导平台 主要功能需求描述:教师指导平台能够对 (略) 多种途径(采购/市场/财务/关键词/决策)的分析点评,为讲师的深度点评提供充分的数据保证;能够随时对 (略) 监督,了解学生的课堂状态,控制教学过程。 * 、服务能力要求: 1、非厂家投标须提供该产品制造商针对此项目的授权 (略) 售后服务承诺函原件; 2、软件制造商须具有联合申报及建设国家级教学资源库的能力,以提高本专业资源开发及教学成果转化,提供证明文件复印件加盖制造商公章; 3、软件制造商须具有承办过全国高职高专骨干教师高级研修班的能力, (略) 师资培训的需要,提供证明文件复印件加盖制造商公章。 * 、商务要求:
1、所投软件须具 (略) 颁发的该软件《计算机著作权登记证书》,且提供复印件加盖公章,提供复印件加盖制造商公章; 2、采购方有权利要求预中标单位 * 个工作 (略) (略) 演示, (略) 投软件均满足以上要求,若有不满足的功能项,则视为虚假应标,将被作 (略) 理; 3、软件制造商须是双软认证企业,以保证产品具有稳定的性能以及良好的售后服务,提供软件企业认定证书和 (略) 企业认定证书复印件加盖制造商公章。 标注 4、▲参数为核心参数,须提供软件功能截图。 | 套 | 1 |
第 * 章 资格审查及评标办法
企业资信及履约能力评审 | 9分 | 1、投标人或者设备制造商通过质量管理体系认证、信息技术服务管理体系认证、职业健康安全管理体系认证的,每提供 * 个得1分,共3分。 2、投标人或者设备制造商为 (略) 技术企业的,得1分。 3、投标人或者设备制造商具有 * 全国征信系统认定的信用AAA级企业(提供信用等级证书及信用评级报告),得1分。 4、投标人或者设备制造商提供可支持采购人物流管理专业开展物流技能竞赛(提供近 * 年内 (略) 校或市级、省级竞赛的案例证明文件5个),得2分。 5、投标人或软件制造商软件具有软件成熟度等级CMMI3或以上级认证的,得2分。 以上文件投标文件中提供复印件加盖投标人公章, (略) 备查。 |
现更正为:
第 * 章 投标邀请书
( * )投标截止时间: * 日 * 时 * 分
( * )开标时间: * 日 * 时 * 分
第 * 章 采购项目技术规格、数量及质量要求
* | (略) 理器 | ▲可以在多个显示单元上面显示高清晰度背景图片, (略) 理多路图形信号,实时传送到整个显示单元,组成高清晰显示的大屏幕拼接墙。 | 台 | 1 |
* | 电源集配器 | 点击查看>> V宽电压输入, * 组 * V航空电源输出,为大屏设备提供稳压、防过流、防雷等全面电压保护。含线材。额定工作电压: * ~ * V;最大承受工作电流: * A;最大输出功率: * W;冲击耐受电压:6KV;限流等级:3;隔离功能:有;漏电保护:有;短路保护:有;过流保护 有;防雷保护 有;输出路数 * 路;单路输出电压: * V;单路输出电流:1.5A;单路输出功率: * W | 套 | 1 |
* | 跨境电商B2B模拟实训平台软件 | 1.系统含各大洲具有代表性的 * 个国家:中国、美国、英国、日本、德国、澳大利亚、俄罗斯、古巴、巴西、南非。学生 (略) ,进行进口业务与出口业务。可 (略) 运作过程,获得对国际贸易相关工作的系统性认识。 2.系统提供教师管理后台界面,教师可添加班级、队 * ,可使用单个、批量、模板导入的方式导入学生账号信息。 3.教师可以同时开启多个课程和比赛,每个课程和比赛下可设置 (略) * ,可设置课程的起始时间、业务办理有无等待时间、开启的国家等参数、设置证书课程属性,学生将被平均分配到各个国家中。 4.系统可设置常规课程与常规竞赛为证书课程,证书课程结束后,系统可对学员的 (略) 综合评价,符合要求(总成绩大于等于 * 分)的学员可以直接付费 (略) 中国国际贸易学会颁发的POCIB外贸从业能力合格证书。 5.教师后台可以统 * 管理申请POCIB证书工作,包括单个、批量导出申请POCIB证书文件、预览POCIB证书功能,教师可统 * 管理申请POCIB证书工作。 6.学生通过证书课 (略) (略) 预览POCIB证书、可直接导出申请POCIB证书文件申请证书。 7.自动评分系统:系统按照统 * 的标准对学生的 (略) 自动评价,并给出 * 定的改进建议。教师可设置每日的评分时间, (略) 手动评分。 8.评分系统考察点包括:磋商函电、价格核算、 (略) 运营能力、盈利、各项业务办理、单据填写等,最终从“量”和“质”两个角度对学生学习期间的业务能力、跟单能力、学习能力和 (略) 科学评分。教师可按课程、按班级查询学生的得分、各项能力的等级和使用总结。得分和使用总结均可以EXCEL表格的形式导出。 9.教师可对学生的进出口 (略) 人工评价,也可以设置为系统自动评价。 * .系统提供教师自主添加商品的功能。 * .教师可设置系统参数包括货物是否遇险、汇率是否变动、商品价格浮动、增减学生账号资金等内容。 * .系统可提供双语界面,教师可以后台自主调整。 * .系统可提供教师、学生两种角色的电子帮助手册,可下载、打印。 * .系统提供了世界地图,通过地图可以查看 * 个国家的简介,包括各国的资源、经济、贸易方面等方面的信息, (略) 在国和交易国的基本情况。 * .系统采用图形化界面, (略) 市地图。 (略) 市地图中建筑物可以 (略) 、海关、 (略) 、海关“检验检疫”、 (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、保险公司、化 (略) 、国 (略) 、邮局、市场、 (略) 、广告公司、 (略) * 个外贸相关机构。 * .系统每个机构都有 (略) 站,可供学生查询各个机构的相关信息,包括机构简介、海关商品H (略) 站、办事指南、费用查询、相关法律法规知识等等。 * .系统动态真实模拟了各国货币、汇率、国际运费、进出口相关税费、产品价格等业务信息。 * .系统提供中英文可切换的B2B电子商务平台,教师可以通过后台管理设置语言,高仿真模拟阿 (略) 操作,供学生寻找交易对象。 主要包含: (1) (略) 各主要功能界面 (略) 首页:高仿真模拟阿 (略) 首页,可方便快捷的搜索产品、供应商、采购需求,提供醒目的标识字样可以直接进入查看热门大类产品的促销活动,各大类产品, (略) , (略) , (略) 广告,热门产品,各国供应商。 所有大类产品界面: (略) 有产品大类以及各大类包含的具体产品,点击产品名可直接查看该产品的搜索结果。 (略) 广告(Top Companies)界面:可展示发布广告的供应商信息,且可查看广告详情。 (略) (All Companies)界面: (略) 信息。 (略) (Markets)界面: (略) 有采购需求,可查看采购需求详情。 各国供应商界面:可按 (略) 信息。 后台操作界面(My B2B):可 (略) 站的各项操作,如发布产品、管理产品,发布采购需求、管理采购需求、完善公司信息、 (略) 铺等等。 (2)建站管理 管理公司信息:可完善公司信息,填写主营产品、选择公司形象图、查看营业执照、专利证书、荣誉证书、商检证书等等。 A&V认证:可完成A&V实地认证操作,完成认证后,相应的公司信息前有醒目的A&V实地认证标识。 管理能力评估报告:可查看企业能力评估报告与主营产品认证报告。 管理全球旺铺:可 (略) 铺。 (3)采购直达 发布采购需求:高仿真模拟阿 (略) 发布采购需求界面,可填写内容包括产品关键词、需求数量、需求详细内容、贸易术语、期望单价、目的港,支付方式等贸易信息。 查看采购需求:可查看采购需求详情。 管理采购需求:可查看、编辑、关闭已发布的采购需求。 搜索采购需求:提供专业的采 (略) 站,可搜索查看进口商发布的采购需求,出口商可方便快捷的寻找到交易对象。 (4)产品管理 发布产品:高仿真模拟阿 (略) 发布产品界面,选择产品大类后再填写详情(产品详情包括产品名称、产品关键词、产品图片、产品属性、交易信息、物流信息、产品详细信息等),各大类产品均有相对应的编辑界面。 查看产品详情:可查看产品详情。 搜索产品:提供专业 (略) 站,可按产品名称、关键词搜索产品,便于进口商查看产品详情,寻找到适合交易的产品。 管理产品:可查看、编辑、下架已发布的产品。 管理认证产品:可将产品设置为认证产品且可排序,认证产品标题前有醒目的“Main”标识,店铺内有醒目的认证产品展位供展示。 管理橱窗产品:可将产品设置为橱窗产品且可排序,店铺内有醒目的橱窗产品展位供展示。 产品分组与排序:可自定义设置产品分组以及排序规则,在店铺内可以按照设置的分组与排序查看产品。 (略) : (略) 有产品的主图、附图,公司形象图、公司头 (略) 铺横幅。 (5) (略) 铺 店铺首页: (略) 铺资料、认证产品、橱窗产品、最新产品等。 店铺产品大类:可按照设置的分组与排 (略) 铺内的产品。 店铺资料: (略) (略) 名称、国家、主营产品、其他产品、法人姓名、账号等信息,进口商可方便快捷的联系对方建立业务关系。 (略) 铺: (略) 铺, (略) 铺查看具体信息。 (6)我的外贸服务 金品诚企:可完成申请加入金品诚企的操作,获得金品诚企的相应服务,让公司脱颖而出。 (7)收藏夹 产品收藏:可收藏感兴趣的产品。 店铺收藏:可收 (略) 铺。 (略) 的预算方法,涉及 (略) 分 * 多项。强化学习者成本费用和利润核算的能力。 系统提供完整的外贸函电流程,学生可 (略) 进出口外贸函电磋商,磋商流程包括建立新业务、询盘、发盘、还盘、接受, (略) 、装运通知等函电类型。 系统涵盖 * 种贸易流程组合,其中5种结算方式(L/C、全款T/T、前T/T定金+后T/T尾款相结合、D/P、D/A)、6种贸易术语(CIF、FOB、CFR、CIP、FCA、CPT)、2种运输方式(海运、空运)。 系统在履约过程中,每种贸易方式、支付方式都有自己对应的动态进出口流程图,且根据状态的不同显示不同颜色。系统还提供了多种详细操作示例供学生参考。 系统具有自动流程控制、错误提示功能,并以业务日志形式,提供详细的操作记录。 系统可模拟国 (略) 应用服务平台完 (略) 上申报、外 (略) 上申报工作。 系统包括 * 种的进出口单据,单据与 (略) 用单据 * 致,系统提供每张单据参考样本和详细的填写说明。 系统需满足海关总署 * 年8 (略) 的关检合并新政策, (略) 合并入海关,使用最新进出口货物报关单及填制规范,取消出/入境货物通关单。 系统提供单据检查功能,能够精准提示每张单据中的填写错误。 (略) 含有贷款、押汇功能,学生可以通过贷款、押汇融资手段,满足自己对资金的需求。 系统提供详细的财务流水记录,记录每笔资金的收支情况。学生可 (略) 贷款的金额和贷款总金额、以及还款情况。 系统需引入时间机制,需将现实中的办理业务等待天数转换为小时,让学生练习如何管理 (略) 履约的业务,学会如何合理安排时间。教师还可以将课程设置为无时间等待。 系统提供海洋运输投保条款包括:PICC CLAUSE (略) 保险条款,ICC CLAUSE (略) 货物险条款;航空运输投保条款包括:AIR TPT ALL RISKS 航空运输 * 切险;AIR TPT RISKS 航空运输险。两种特殊附加险:WAR RISKS 战争险;STRIKE 罢工险。学生可以根据情况选择合 (略) 投保。 引入了各种货物遇险情景,模拟了外贸业务中遇到的风险,例如货物失窃、运输工具遇险等,通过各种风险,使学生深刻了解货物运输保险的重要性。 系统提供 * 年最新进出口商品HS (略) 站。 系统针对贸易中容易出现的纠纷问题, (略) 上仲裁,模拟真实的仲裁程序,为交易提供 * 定的保障。 提供了专业的百科,包括操作指南、B2B跨境电商平台操作指引、进出口报价和成本核算方法和实例、函电书写方法和范例、单据的样本和填写说明、履约流程操作示例等,以及外贸实务的相关知识,可以指导学生完成业务。 系统提供学生个人使用总结, (略) 点击客户端首页星星自己查询总成绩、学习能力、业务能力、跟单能力目前的等级。还可以查询学生的各项使用数据,如业务数量、财务盈亏率、进出口预算得分、每张单据的得分以及各贸易术语、结算方式、运输方式的使用次数等详细使用数据。 | 套 | 1 |
* | 电子商务综合实训系统 | * 、功能要求: ( * )网店开设与装修模块 1.主要功能需求描述:按 (略) 店,进行商品采编, (略) 网店美化与装修。 技术标准及性能要求:利用平台提供的素材, (略) 首页的“店铺招牌、导航、商品分类、2.广告图、轮播图、商品推荐”的设计与制作,完成商品详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作,并 (略) 的店铺展示。软 (略) 电子商务技能赛项备赛要求。 ( * )运营与推广模块 1.学员训练平台 主要功能需求描述: 学员分别扮演 * 家 (略) 长、运营主管、财务主管、推广专员4个角色组成 (略) ,模拟电子商务企业的经营,能够满足电子商务专业学生模拟大数据分析、运营推广、团队协作、盈亏分析等专业技能的训练。 技术标准及性能要求 (1)根据系 (略) 模型,模拟电子商务企业5轮 * 期的经营,每轮学生完成数据魔方分析、店铺开设、网店装修、采购投标、商品入库、商品发布、SEO优化、SEM推广、团购、秒杀、套餐、站外推广、订单分发、货物出库、货物签收、应收款/应付款、支付工资、交税、关帐等主要任务。 (2)学员端软件的操作界面提供动态企业经营状态和 (略) 分组成,每经营完成 * 项任务,经营状态 (略) 变化,准确显示经营数据。 (3)系统为卖家提供不同类 (略) 需求信息以及基于大数据的关键词的相关数据信息,卖家可以通过 (略) 市场分析,并分析每个关键词的相关数据,制定自己的经营策略。 (4)数据魔方具有关键词展现量(PV)、关键词点击量(UV)、关键词点击率(CTR)、关键词转化量、关键词转化率(Click_ROI)、关键词搜索相关性等数据信息。 (5) (略) 设立任务需要包含租赁、改建、搬迁、退租、设配区功能, (略) (略) 在城市、租金差、体积、租赁价格、维修费用、管理费用、搬迁费用等 7 项参数。 2.教师指导平台 主要功能需求描述:教师指导平台能够对 (略) 多种途径(采购/市场/财务/关键词/决策)的分析点评,为讲师的深度点评提供充分的数据保证;能够随时对 (略) 监督,了解学生的课堂状态,控制教学过程。 * 、商务要求: 1、所投软件须具 (略) 颁发的该软件《计算机著作权登记证书》,且提供复印件加盖公章,提供复印件加盖制造商公章。 | 套 | 1 |
第 * 章 资格审查及评标办法
企业资信及履约能力评审 | 9分 | 1、投标人或者设备制造商通过质量管理体系认证、信息技术服务管理体系认证、职业健康安全管理体系认证的,每提供 * 个得1分,共3分。 2、投标人或者设备制造商为 (略) 技术企业的,得1分。 3、投标人或者设备制造商具有信用AAA级企业(提供信用等级证书及信用评级报告),得1分 4、投标人或者设备制造商提供可支持采购人物流管理专业开展物流技能竞赛(提供近 * 年内 (略) 校或市级、省级竞赛的案例证明文件5个),得2分。 5、投标人或软件制造商软件具有软件成熟度等级CMMI3或以上级认证的,得2分。 以上文件投标文件中提供复印件加盖投标人公章, (略) 备查。 |
2.更正日期: 点击查看>>
* 、项目联系人及联系方式
1.联系人:宁彬
2.联系方式: 点击查看>>
* 、采购人的名称、地址和联系方式
1.采购人名称: (略) 林 (略)
2.采购人地址: (略) 省 (略) 市麦积区马跑泉路 * 号
3.采购人联系人和联系方式:王作宾 点击查看>>
* 、采购代理机构的名称、地址和联系方式
1.采购代理机构名称: (略) (略)
2.采购代理机构地址:甘 (略) 关区 (略) 路 * 号移通家园 * 号楼 * 单元 * 楼 * 室
3.采购代理机构联系人和联系方式:宁彬 点击查看>>
* 、更正内容送达及反馈
(略) (略) 分,与招标文件具有同等的法律效力。 (略) 后,请将“更正公告回执” (略) (略)
* 、质疑、投诉方式
供应商认为更正内容使自己的合法权益受到损害的,可以在获取更正内容之日起7个工作日内, (略) (略) 提出质疑,逾期不予受理。供应商对质疑答复不满意的,或者采购人、采购代理机构未在规定期限内作出答复的,供应商可以在质疑答复期满后 * 个工作日内,向(采购 (略) 门)提出投诉,逾期不予受理。
* 、公告发布媒体
本公告同时在《中 (略) 》(www.ccg 点击查看>> )、《甘 (略) 》(www.ccg 点击查看>> )上发布,其他媒体只能转载,并标清来源, (略) 任意信息,否则依照有关规定追究责任。
(略) (略)
* 日
公告信息: | |||
采购项目名称 | (略) 林 (略) 物 (略) 升级改造(1+X)项目第 * 次 | ||
品目 | |||
采购单位 | (略) 林 (略) | ||
行政区域 | (略) 省 | 公告时间 | * 日 * : * |
首次公告日期 | * 日 | 更正日期 | * 日 |
联系人及联系方式: | |||
项目联系人 | 宁彬 | ||
项目联系电话 | 点击查看>> | ||
采购单位 | (略) 林 (略) | ||
采购单位地址 | (略) 省 (略) 市麦积区马跑泉路 * 号 | ||
采购单位联系方式 | 点击查看>> | ||
代理机构名称 | (略) (略) | ||
代理机构地址 | 甘 (略) 关区 (略) 路 * 号移通家园 * 号楼 * 单元 * 楼 * 室 | ||
代理机构联系方式 | 点击查看>> | ||
附件: | |||
附件1 | 招标文件- (略) 第 * 次(1).pdf |
(略) 林 (略) 物 (略) 升级改造(1+X) (略)
受 (略) 林 (略) 委托, (略) (略) 对 (略) 林 (略) 物 (略) 升级改造(1+X)项目第 * 次实施政府采购。 (略) 分内容予以变更。
* 、原公告主要内容
1.采购项目名称: (略) 林 (略) 物 (略) 升级改造(1+X)项目第 * 次
2.采购项目编号: * zfcg * 4-2
3.隶属品目:其他货物
4. (略) 业:教育
5.首次公告日期: 点击查看>> * : * : *
6.原公告地址:http:/ 点击查看>>
7.PPP项目标识:非PPP项目
8.购买服务项目标识:非购买服务
* 、更正事项、内容及日期
原招标文件内容:
第 * 章 投标邀请书
( * )投标截止时间: * 日 * 时 * 分
( * )开标时间: * 日 * 时 * 分
第 * 章 采购项目技术规格、数量及质量要求
* | (略) 理器 | ▲可以在多个显示单元上面显示高清晰度背景图片, (略) 理多路图形信号,实时传送到整个显示单元,组成高清晰显示的大屏幕拼接墙。 | 台 | 1 |
* | 电源集配器 | 点击查看>> V宽电压输入, * 组 * V航空电源输出,为大屏设备提供稳压、防过流、防雷等全面电压保护。含线材。额定工作电压: * ~ * V;最大承受工作电流: * A;最大输出功率: * W;冲击耐受电压:6KV;限流等级:3;隔离功能:有;漏电保护:有;短路保护:有;过流保护 有;防雷保护 有;输出路数 * 路;单路输出电压: * V;单路输出电流:1.5A;单路输出功率: * W | 套 | 1 |
* | (略) +国际贸易综合技能实训与竞赛平台软件 | 系统提供教师管理后台界面,教师可添加班级、队 * ,可使用单个、批量、模板导入的方式导入学生账号信息。 | 套 | 1 |
* | 电子商务综合实训与竞赛系统 | * 、功能要求: ( * )网店开设与装修模块 1.主要功能需求描述:按 (略) 店,进行商品采编, (略) 网店美化与装修。 技术标准及性能要求:利用平台提供的素材, (略) 首页的“店铺招牌、导航、商品分类、2.广告图、轮播图、商品推荐”的设计与制作,完成商品详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作,并 (略) 的店铺展示。软 (略) 电子商务技能赛项备赛要求。 ( * )运营与推广模块 1.学员训练平台 主要功能需求描述: 学员分别扮演 * 家 (略) 长、运营主管、财务主管、推广专员4个角色组成 (略) ,模拟电子商务企业的经营,能够满足电子商务专业学生模拟大数据分析、运营推广、团队协作、盈亏分析等专业技能的训练。 技术标准及性能要求 ▲ (1)根据系 (略) 模型,模拟电子商务企业5轮 * 期的经营,每轮学生完成数据魔方分析、店铺开设、网店装修、采购投标、商品入库、商品发布、SEO优化、SEM推广、团购、秒杀、套餐、站外推广、订单分发、货物出库、货物签收、应收款/应付款、支付工资、交税、关帐等主要任务。 (2)学员端软件的操作界面提供动态企业经营状态和 (略) 分组成,每经营完成 * 项任务,经营状态 (略) 变化,准确显示经营数据。 (3)系统为卖家提供不同类 (略) 需求信息以及基于大数据的关键词的相关数据信息,卖家可以通过 (略) 市场分析,并分析每个关键词的相关数据,制定自己的经营策略。 ▲ (4)数据魔方具有关键词展现量(PV)、关键词点击量(UV)、关键词点击率(CTR)、关键词转化量、关键词转化率(Click_ROI)、关键词搜索相关性等数据信息。
▲(5) (略) 设立任务需要包含租赁、改建、搬迁、退租、设配区功能, (略) (略) 在城市、租金差、体积、租赁价格、维修费用、管理费用、搬迁费用等 7 项参数。 2.教师指导平台 主要功能需求描述:教师指导平台能够对 (略) 多种途径(采购/市场/财务/关键词/决策)的分析点评,为讲师的深度点评提供充分的数据保证;能够随时对 (略) 监督,了解学生的课堂状态,控制教学过程。 * 、服务能力要求: 1、非厂家投标须提供该产品制造商针对此项目的授权 (略) 售后服务承诺函原件; 2、软件制造商须具有联合申报及建设国家级教学资源库的能力,以提高本专业资源开发及教学成果转化,提供证明文件复印件加盖制造商公章; 3、软件制造商须具有承办过全国高职高专骨干教师高级研修班的能力, (略) 师资培训的需要,提供证明文件复印件加盖制造商公章。 * 、商务要求:
1、所投软件须具 (略) 颁发的该软件《计算机著作权登记证书》,且提供复印件加盖公章,提供复印件加盖制造商公章; 2、采购方有权利要求预中标单位 * 个工作 (略) (略) 演示, (略) 投软件均满足以上要求,若有不满足的功能项,则视为虚假应标,将被作 (略) 理; 3、软件制造商须是双软认证企业,以保证产品具有稳定的性能以及良好的售后服务,提供软件企业认定证书和 (略) 企业认定证书复印件加盖制造商公章。 标注 4、▲参数为核心参数,须提供软件功能截图。 | 套 | 1 |
第 * 章 资格审查及评标办法
企业资信及履约能力评审 | 9分 | 1、投标人或者设备制造商通过质量管理体系认证、信息技术服务管理体系认证、职业健康安全管理体系认证的,每提供 * 个得1分,共3分。 2、投标人或者设备制造商为 (略) 技术企业的,得1分。 3、投标人或者设备制造商具有 * 全国征信系统认定的信用AAA级企业(提供信用等级证书及信用评级报告),得1分。 4、投标人或者设备制造商提供可支持采购人物流管理专业开展物流技能竞赛(提供近 * 年内 (略) 校或市级、省级竞赛的案例证明文件5个),得2分。 5、投标人或软件制造商软件具有软件成熟度等级CMMI3或以上级认证的,得2分。 以上文件投标文件中提供复印件加盖投标人公章, (略) 备查。 |
现更正为:
第 * 章 投标邀请书
( * )投标截止时间: * 日 * 时 * 分
( * )开标时间: * 日 * 时 * 分
第 * 章 采购项目技术规格、数量及质量要求
* | (略) 理器 | ▲可以在多个显示单元上面显示高清晰度背景图片, (略) 理多路图形信号,实时传送到整个显示单元,组成高清晰显示的大屏幕拼接墙。 | 台 | 1 |
* | 电源集配器 | 点击查看>> V宽电压输入, * 组 * V航空电源输出,为大屏设备提供稳压、防过流、防雷等全面电压保护。含线材。额定工作电压: * ~ * V;最大承受工作电流: * A;最大输出功率: * W;冲击耐受电压:6KV;限流等级:3;隔离功能:有;漏电保护:有;短路保护:有;过流保护 有;防雷保护 有;输出路数 * 路;单路输出电压: * V;单路输出电流:1.5A;单路输出功率: * W | 套 | 1 |
* | 跨境电商B2B模拟实训平台软件 | 1.系统含各大洲具有代表性的 * 个国家:中国、美国、英国、日本、德国、澳大利亚、俄罗斯、古巴、巴西、南非。学生 (略) ,进行进口业务与出口业务。可 (略) 运作过程,获得对国际贸易相关工作的系统性认识。 2.系统提供教师管理后台界面,教师可添加班级、队 * ,可使用单个、批量、模板导入的方式导入学生账号信息。 3.教师可以同时开启多个课程和比赛,每个课程和比赛下可设置 (略) * ,可设置课程的起始时间、业务办理有无等待时间、开启的国家等参数、设置证书课程属性,学生将被平均分配到各个国家中。 4.系统可设置常规课程与常规竞赛为证书课程,证书课程结束后,系统可对学员的 (略) 综合评价,符合要求(总成绩大于等于 * 分)的学员可以直接付费 (略) 中国国际贸易学会颁发的POCIB外贸从业能力合格证书。 5.教师后台可以统 * 管理申请POCIB证书工作,包括单个、批量导出申请POCIB证书文件、预览POCIB证书功能,教师可统 * 管理申请POCIB证书工作。 6.学生通过证书课 (略) (略) 预览POCIB证书、可直接导出申请POCIB证书文件申请证书。 7.自动评分系统:系统按照统 * 的标准对学生的 (略) 自动评价,并给出 * 定的改进建议。教师可设置每日的评分时间, (略) 手动评分。 8.评分系统考察点包括:磋商函电、价格核算、 (略) 运营能力、盈利、各项业务办理、单据填写等,最终从“量”和“质”两个角度对学生学习期间的业务能力、跟单能力、学习能力和 (略) 科学评分。教师可按课程、按班级查询学生的得分、各项能力的等级和使用总结。得分和使用总结均可以EXCEL表格的形式导出。 9.教师可对学生的进出口 (略) 人工评价,也可以设置为系统自动评价。 * .系统提供教师自主添加商品的功能。 * .教师可设置系统参数包括货物是否遇险、汇率是否变动、商品价格浮动、增减学生账号资金等内容。 * .系统可提供双语界面,教师可以后台自主调整。 * .系统可提供教师、学生两种角色的电子帮助手册,可下载、打印。 * .系统提供了世界地图,通过地图可以查看 * 个国家的简介,包括各国的资源、经济、贸易方面等方面的信息, (略) 在国和交易国的基本情况。 * .系统采用图形化界面, (略) 市地图。 (略) 市地图中建筑物可以 (略) 、海关、 (略) 、海关“检验检疫”、 (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、保险公司、化 (略) 、国 (略) 、邮局、市场、 (略) 、广告公司、 (略) * 个外贸相关机构。 * .系统每个机构都有 (略) 站,可供学生查询各个机构的相关信息,包括机构简介、海关商品H (略) 站、办事指南、费用查询、相关法律法规知识等等。 * .系统动态真实模拟了各国货币、汇率、国际运费、进出口相关税费、产品价格等业务信息。 * .系统提供中英文可切换的B2B电子商务平台,教师可以通过后台管理设置语言,高仿真模拟阿 (略) 操作,供学生寻找交易对象。 主要包含: (1) (略) 各主要功能界面 (略) 首页:高仿真模拟阿 (略) 首页,可方便快捷的搜索产品、供应商、采购需求,提供醒目的标识字样可以直接进入查看热门大类产品的促销活动,各大类产品, (略) , (略) , (略) 广告,热门产品,各国供应商。 所有大类产品界面: (略) 有产品大类以及各大类包含的具体产品,点击产品名可直接查看该产品的搜索结果。 (略) 广告(Top Companies)界面:可展示发布广告的供应商信息,且可查看广告详情。 (略) (All Companies)界面: (略) 信息。 (略) (Markets)界面: (略) 有采购需求,可查看采购需求详情。 各国供应商界面:可按 (略) 信息。 后台操作界面(My B2B):可 (略) 站的各项操作,如发布产品、管理产品,发布采购需求、管理采购需求、完善公司信息、 (略) 铺等等。 (2)建站管理 管理公司信息:可完善公司信息,填写主营产品、选择公司形象图、查看营业执照、专利证书、荣誉证书、商检证书等等。 A&V认证:可完成A&V实地认证操作,完成认证后,相应的公司信息前有醒目的A&V实地认证标识。 管理能力评估报告:可查看企业能力评估报告与主营产品认证报告。 管理全球旺铺:可 (略) 铺。 (3)采购直达 发布采购需求:高仿真模拟阿 (略) 发布采购需求界面,可填写内容包括产品关键词、需求数量、需求详细内容、贸易术语、期望单价、目的港,支付方式等贸易信息。 查看采购需求:可查看采购需求详情。 管理采购需求:可查看、编辑、关闭已发布的采购需求。 搜索采购需求:提供专业的采 (略) 站,可搜索查看进口商发布的采购需求,出口商可方便快捷的寻找到交易对象。 (4)产品管理 发布产品:高仿真模拟阿 (略) 发布产品界面,选择产品大类后再填写详情(产品详情包括产品名称、产品关键词、产品图片、产品属性、交易信息、物流信息、产品详细信息等),各大类产品均有相对应的编辑界面。 查看产品详情:可查看产品详情。 搜索产品:提供专业 (略) 站,可按产品名称、关键词搜索产品,便于进口商查看产品详情,寻找到适合交易的产品。 管理产品:可查看、编辑、下架已发布的产品。 管理认证产品:可将产品设置为认证产品且可排序,认证产品标题前有醒目的“Main”标识,店铺内有醒目的认证产品展位供展示。 管理橱窗产品:可将产品设置为橱窗产品且可排序,店铺内有醒目的橱窗产品展位供展示。 产品分组与排序:可自定义设置产品分组以及排序规则,在店铺内可以按照设置的分组与排序查看产品。 (略) : (略) 有产品的主图、附图,公司形象图、公司头 (略) 铺横幅。 (5) (略) 铺 店铺首页: (略) 铺资料、认证产品、橱窗产品、最新产品等。 店铺产品大类:可按照设置的分组与排 (略) 铺内的产品。 店铺资料: (略) (略) 名称、国家、主营产品、其他产品、法人姓名、账号等信息,进口商可方便快捷的联系对方建立业务关系。 (略) 铺: (略) 铺, (略) 铺查看具体信息。 (6)我的外贸服务 金品诚企:可完成申请加入金品诚企的操作,获得金品诚企的相应服务,让公司脱颖而出。 (7)收藏夹 产品收藏:可收藏感兴趣的产品。 店铺收藏:可收 (略) 铺。 (略) 的预算方法,涉及 (略) 分 * 多项。强化学习者成本费用和利润核算的能力。 系统提供完整的外贸函电流程,学生可 (略) 进出口外贸函电磋商,磋商流程包括建立新业务、询盘、发盘、还盘、接受, (略) 、装运通知等函电类型。 系统涵盖 * 种贸易流程组合,其中5种结算方式(L/C、全款T/T、前T/T定金+后T/T尾款相结合、D/P、D/A)、6种贸易术语(CIF、FOB、CFR、CIP、FCA、CPT)、2种运输方式(海运、空运)。 系统在履约过程中,每种贸易方式、支付方式都有自己对应的动态进出口流程图,且根据状态的不同显示不同颜色。系统还提供了多种详细操作示例供学生参考。 系统具有自动流程控制、错误提示功能,并以业务日志形式,提供详细的操作记录。 系统可模拟国 (略) 应用服务平台完 (略) 上申报、外 (略) 上申报工作。 系统包括 * 种的进出口单据,单据与 (略) 用单据 * 致,系统提供每张单据参考样本和详细的填写说明。 系统需满足海关总署 * 年8 (略) 的关检合并新政策, (略) 合并入海关,使用最新进出口货物报关单及填制规范,取消出/入境货物通关单。 系统提供单据检查功能,能够精准提示每张单据中的填写错误。 (略) 含有贷款、押汇功能,学生可以通过贷款、押汇融资手段,满足自己对资金的需求。 系统提供详细的财务流水记录,记录每笔资金的收支情况。学生可 (略) 贷款的金额和贷款总金额、以及还款情况。 系统需引入时间机制,需将现实中的办理业务等待天数转换为小时,让学生练习如何管理 (略) 履约的业务,学会如何合理安排时间。教师还可以将课程设置为无时间等待。 系统提供海洋运输投保条款包括:PICC CLAUSE (略) 保险条款,ICC CLAUSE (略) 货物险条款;航空运输投保条款包括:AIR TPT ALL RISKS 航空运输 * 切险;AIR TPT RISKS 航空运输险。两种特殊附加险:WAR RISKS 战争险;STRIKE 罢工险。学生可以根据情况选择合 (略) 投保。 引入了各种货物遇险情景,模拟了外贸业务中遇到的风险,例如货物失窃、运输工具遇险等,通过各种风险,使学生深刻了解货物运输保险的重要性。 系统提供 * 年最新进出口商品HS (略) 站。 系统针对贸易中容易出现的纠纷问题, (略) 上仲裁,模拟真实的仲裁程序,为交易提供 * 定的保障。 提供了专业的百科,包括操作指南、B2B跨境电商平台操作指引、进出口报价和成本核算方法和实例、函电书写方法和范例、单据的样本和填写说明、履约流程操作示例等,以及外贸实务的相关知识,可以指导学生完成业务。 系统提供学生个人使用总结, (略) 点击客户端首页星星自己查询总成绩、学习能力、业务能力、跟单能力目前的等级。还可以查询学生的各项使用数据,如业务数量、财务盈亏率、进出口预算得分、每张单据的得分以及各贸易术语、结算方式、运输方式的使用次数等详细使用数据。 | 套 | 1 |
* | 电子商务综合实训系统 | * 、功能要求: ( * )网店开设与装修模块 1.主要功能需求描述:按 (略) 店,进行商品采编, (略) 网店美化与装修。 技术标准及性能要求:利用平台提供的素材, (略) 首页的“店铺招牌、导航、商品分类、2.广告图、轮播图、商品推荐”的设计与制作,完成商品详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作,并 (略) 的店铺展示。软 (略) 电子商务技能赛项备赛要求。 ( * )运营与推广模块 1.学员训练平台 主要功能需求描述: 学员分别扮演 * 家 (略) 长、运营主管、财务主管、推广专员4个角色组成 (略) ,模拟电子商务企业的经营,能够满足电子商务专业学生模拟大数据分析、运营推广、团队协作、盈亏分析等专业技能的训练。 技术标准及性能要求 (1)根据系 (略) 模型,模拟电子商务企业5轮 * 期的经营,每轮学生完成数据魔方分析、店铺开设、网店装修、采购投标、商品入库、商品发布、SEO优化、SEM推广、团购、秒杀、套餐、站外推广、订单分发、货物出库、货物签收、应收款/应付款、支付工资、交税、关帐等主要任务。 (2)学员端软件的操作界面提供动态企业经营状态和 (略) 分组成,每经营完成 * 项任务,经营状态 (略) 变化,准确显示经营数据。 (3)系统为卖家提供不同类 (略) 需求信息以及基于大数据的关键词的相关数据信息,卖家可以通过 (略) 市场分析,并分析每个关键词的相关数据,制定自己的经营策略。 (4)数据魔方具有关键词展现量(PV)、关键词点击量(UV)、关键词点击率(CTR)、关键词转化量、关键词转化率(Click_ROI)、关键词搜索相关性等数据信息。 (5) (略) 设立任务需要包含租赁、改建、搬迁、退租、设配区功能, (略) (略) 在城市、租金差、体积、租赁价格、维修费用、管理费用、搬迁费用等 7 项参数。 2.教师指导平台 主要功能需求描述:教师指导平台能够对 (略) 多种途径(采购/市场/财务/关键词/决策)的分析点评,为讲师的深度点评提供充分的数据保证;能够随时对 (略) 监督,了解学生的课堂状态,控制教学过程。 * 、商务要求: 1、所投软件须具 (略) 颁发的该软件《计算机著作权登记证书》,且提供复印件加盖公章,提供复印件加盖制造商公章。 | 套 | 1 |
第 * 章 资格审查及评标办法
企业资信及履约能力评审 | 9分 | 1、投标人或者设备制造商通过质量管理体系认证、信息技术服务管理体系认证、职业健康安全管理体系认证的,每提供 * 个得1分,共3分。 2、投标人或者设备制造商为 (略) 技术企业的,得1分。 3、投标人或者设备制造商具有信用AAA级企业(提供信用等级证书及信用评级报告),得1分 4、投标人或者设备制造商提供可支持采购人物流管理专业开展物流技能竞赛(提供近 * 年内 (略) 校或市级、省级竞赛的案例证明文件5个),得2分。 5、投标人或软件制造商软件具有软件成熟度等级CMMI3或以上级认证的,得2分。 以上文件投标文件中提供复印件加盖投标人公章, (略) 备查。 |
2.更正日期: 点击查看>>
* 、项目联系人及联系方式
1.联系人:宁彬
2.联系方式: 点击查看>>
* 、采购人的名称、地址和联系方式
1.采购人名称: (略) 林 (略)
2.采购人地址: (略) 省 (略) 市麦积区马跑泉路 * 号
3.采购人联系人和联系方式:王作宾 点击查看>>
* 、采购代理机构的名称、地址和联系方式
1.采购代理机构名称: (略) (略)
2.采购代理机构地址:甘 (略) 关区 (略) 路 * 号移通家园 * 号楼 * 单元 * 楼 * 室
3.采购代理机构联系人和联系方式:宁彬 点击查看>>
* 、更正内容送达及反馈
(略) (略) 分,与招标文件具有同等的法律效力。 (略) 后,请将“更正公告回执” (略) (略)
* 、质疑、投诉方式
供应商认为更正内容使自己的合法权益受到损害的,可以在获取更正内容之日起7个工作日内, (略) (略) 提出质疑,逾期不予受理。供应商对质疑答复不满意的,或者采购人、采购代理机构未在规定期限内作出答复的,供应商可以在质疑答复期满后 * 个工作日内,向(采购 (略) 门)提出投诉,逾期不予受理。
* 、公告发布媒体
本公告同时在《中 (略) 》(www.ccg 点击查看>> )、《甘 (略) 》(www.ccg 点击查看>> )上发布,其他媒体只能转载,并标清来源, (略) 任意信息,否则依照有关规定追究责任。
(略) (略)
* 日
最近搜索
无
热门搜索
无