蜀山区特殊教育学校改造工程设计总承包答疑变更
蜀山区特殊教育学校改造工程设计总承包答疑变更
* 、原公告主要信息
原项目名称: (略) 改造工程设计总承包
原项目编号: * ASSFN * 7
原公告日期: * 日
* 、公告内容(更正事项、内容及日期等)
(略)
“ (略) 改造工程设计总承包”项目(项目编号: * ASSFN * 7)答疑公告如下:
问:招标文件评分项:人员资质、 资格、认证要求需提供人员注册证书复印件或影印件及单位为其缴纳的近 * 个月任 (略) 保证明材料的复印件和影印件。 请问:我公司专业负责人为退休返聘人员,提供注册证书、 (略) 聘用协议及 (略) 监管公共服务平台人员截图是否认同。
答:招标文件评分细则:
人员资质、资格、认证 | 1、拟任项目设计负责人具有 * 级注册建筑师资格得基本分2分,设计负责人具有高级职称的,加2分。(此项满分4分) 注:需提供相关资质证书和投标单位为其缴纳的近 * 个月任 (略) 保证明材料的复印件和影印件。 2、项目班子除项目负责人以外,配有: * 级注册结构师、注册公用设备工程师(给水排水)、注册公用设备工程师(暖通空调)、注册电气工程师,每提供 * 个专业人员得1分,满分4分。 注:需提供人员注册证书复印件或影印件及单位为其缴纳的近 * 个月任 (略) 保证明材料的复印件和影印件。 | 0-8 |
修改为:
人员资质、资格、认证 | 1、拟任项目设计负责人具有 * 级注册建筑师资格得基本分2分,设计负责人具有高级职称的,加2分。(此项满分4分) 注:需提供相关资质证书和投标单位为其缴纳的近 * 个月任 (略) 保证明材料的复印件和影印件。 2、项目班子除项目负责人以外,配有: * 级注册结构师、注册公用设备工程师(给水排水)、注册公用设备工程师(暖通空调)、注册电气工程师,每提供 * 个专业人员得1分,满分4分。 注:需提供人员注册证书复印件或影印件及单位为其缴纳的近 * 个月任 (略) 保证明材料的复印件和影印件(或公司为其发放工资 (略) 流水)。 | 0-8 |
注: (略) (略) 分,与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。
联系方法:
单位: (略) 公共资源 (略)
地址: (略) 市 (略) 区井岗路 * 号 (略) (略) 北楼(万泽路与井岗路交口向西 * 米)
项目联系人:徐工
电话: 点击查看>>
(略) 公 (略) 网址: ggzy. 点击查看>>
(略) (略) 址:www. 点击查看>>
(略) 公共资源 (略)
* 日
* 、原公告主要信息
原项目名称: (略) 改造工程设计总承包
原项目编号: * ASSFN * 7
原公告日期: * 日
* 、公告内容(更正事项、内容及日期等)
(略)
“ (略) 改造工程设计总承包”项目(项目编号: * ASSFN * 7)答疑公告如下:
问:招标文件评分项:人员资质、 资格、认证要求需提供人员注册证书复印件或影印件及单位为其缴纳的近 * 个月任 (略) 保证明材料的复印件和影印件。 请问:我公司专业负责人为退休返聘人员,提供注册证书、 (略) 聘用协议及 (略) 监管公共服务平台人员截图是否认同。
答:招标文件评分细则:
人员资质、资格、认证 | 1、拟任项目设计负责人具有 * 级注册建筑师资格得基本分2分,设计负责人具有高级职称的,加2分。(此项满分4分) 注:需提供相关资质证书和投标单位为其缴纳的近 * 个月任 (略) 保证明材料的复印件和影印件。 2、项目班子除项目负责人以外,配有: * 级注册结构师、注册公用设备工程师(给水排水)、注册公用设备工程师(暖通空调)、注册电气工程师,每提供 * 个专业人员得1分,满分4分。 注:需提供人员注册证书复印件或影印件及单位为其缴纳的近 * 个月任 (略) 保证明材料的复印件和影印件。 | 0-8 |
修改为:
人员资质、资格、认证 | 1、拟任项目设计负责人具有 * 级注册建筑师资格得基本分2分,设计负责人具有高级职称的,加2分。(此项满分4分) 注:需提供相关资质证书和投标单位为其缴纳的近 * 个月任 (略) 保证明材料的复印件和影印件。 2、项目班子除项目负责人以外,配有: * 级注册结构师、注册公用设备工程师(给水排水)、注册公用设备工程师(暖通空调)、注册电气工程师,每提供 * 个专业人员得1分,满分4分。 注:需提供人员注册证书复印件或影印件及单位为其缴纳的近 * 个月任 (略) 保证明材料的复印件和影印件(或公司为其发放工资 (略) 流水)。 | 0-8 |
注: (略) (略) 分,与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。
联系方法:
单位: (略) 公共资源 (略)
地址: (略) 市 (略) 区井岗路 * 号 (略) (略) 北楼(万泽路与井岗路交口向西 * 米)
项目联系人:徐工
电话: 点击查看>>
(略) 公 (略) 网址: ggzy. 点击查看>>
(略) (略) 址:www. 点击查看>>
(略) 公共资源 (略)
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