(略) 市 (略) 中学图书及配套设备采购及安装项目

更正公告

* 、原公告主要信息

原项目名称： (略) 市 (略) 中学图书及配套设备采购及安装项目

原项目编号：czcg 点击查看>>

原公告日期： * 日

* 、公告内容（更正事项、内容及日期等）

质疑 * ：交易文件中评分标准：“企业实力证明（ * 分）”中第2条；

质疑理由：违反了第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：建议删除，不作评分标准。

回复 * ： (略) ，受众对象为中学生，所选学生阅读书 (略) 指导编制的《全国 (略) （室）推荐书目》 (略) 藏建设的主要参考依据；“全国 (略) 配商”证书的设定， (略) 业要求，也是潜 (略) 业内综合实力的佐证材料，反应其技术服务水平和履约能力， (略) 业证书并非唯 * 性证书，设为评分项不违法，此项评分保留，故此项按照 (略) 。

质疑 * ：交易文件中评分标准：“企业实力证明（ * 分）”中第3条；

质疑理由：违反了第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：建议删除，不作评分标准。

回复 * ：本项调整为：“提供 * 年度中 (略) 会员及 (略) 业协会会员证书的得2分，没有则得0分。每提供 * 份得1分，本项最高2分。”

质疑 * ：交易文件中评分标准：“企业供货渠道证明（5分）”；

质疑理由：《 (略) 投标管理办法》 (略) * 号令 第十 * 条 采购人、采购代理机构不得将投标人的注册资本、资产总额、营业收入、从业人员、利润、纳税额等规模条件作为资格要求或者评审因素，也不得通过将除进口货物 (略) 家授权、承诺、证明、背书等作为资格要求， (略) 差别待遇或者歧视待遇。

建议调整为：建议删除，不作评分标准。

回复 * ： (略) 与投标人的 (略) 协议是投标人货物来源合法的佐证材料，是其履约能力的重要佐证材料，故此项列为评分项而非资格要求不违法。但考虑到中小微企业的实际情况，对本条调整为：“提供与至少 * 家（含）全国百佳出版单位（以国家新闻 (略) 发布的名单为准）签订的采购（供货）合同或代理协议（须在有效期内），投标文件须提供证明材料复印件或扫描件，满分5分，每少 * 份扣0.5分，扣完为止。 (略) 名录如下：

社科类：安 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、党 (略) 、 (略) 、湖 (略) 、 (略) (略) 、江 (略) 、江 (略) 、 (略) 、经 (略) 、 (略) 、 (略) 、山 (略) 、 (略) 、上 (略) 、生活.读书. (略) 、 (略) 、 (略) 、知 (略) 、中国财 (略) 、中国大百 (略) 、中 (略) 、 (略) (略) 、中国民 (略) 、中 (略) 、 (略) (略) 、中国时 (略) 、 (略) 、中 (略)

科技类：电 (略) 、 (略) 科 (略) 、化 (略) 、机 (略) 、 (略) 科 (略) 、 (略) 、人 (略) 、人 (略) 、人 (略) 、人 (略) 、 (略) 科 (略) 、星 (略) 、中 (略) 、中 (略) 、中国建 (略) 、中国 (略) 、中 (略) 、中国 (略)

大学类： (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) 外 (略) 、外语教学 (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、中 (略) (略) 、 (略) (略)

教育类：高 (略) 、广 (略) 、江 (略) 、教 (略) 、人 (略) 、浙 (略)

古籍类： (略) (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略)

少儿类： (略) 少 (略) 、 * 十 (略) 、 (略) 少 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 少 (略)

美术类：安 (略) 、湖 (略) 、吉 (略) 、江 (略) 、江 (略) 、 (略) 人 (略)

文艺类：长 (略) 、湖 (略) 、人 (略) 、人 (略) 、上 (略) 、上 (略) 、 (略) 、浙 (略) 、 (略) 。”

(略) 和交易文件中其他内容均不改变！

(略) 答疑澄清文件中的模板制作本工程最新投标文件。给各潜在投标人带来不便，敬请谅解。如投标人 (略) 站，造成后果由投标人自负!

由此带来的不便，敬请谅解！

联系方法：

项目单位： (略) 市 (略) 中学 代理机构： (略) 众 (略) (略)

地址： (略) 市 (略) 南路与 (略) 路交口 地址： (略) 市 (略) B座8楼 * 室

项目联系人：周树成 联系人：谢伟

联系电话： 点击查看>> 联系电话： 点击查看>> 、 点击查看>>

采购人： (略) 市 (略) 中学

代理机构： (略) 众 (略) (略)

* 日

(略) 市 (略) 中学图书及配套设备采购及安装项目

更正公告

* 、原公告主要信息

原项目名称： (略) 市 (略) 中学图书及配套设备采购及安装项目

原项目编号：czcg 点击查看>>

原公告日期： * 日

* 、公告内容（更正事项、内容及日期等）

质疑 * ：交易文件中评分标准：“企业实力证明（ * 分）”中第2条；

质疑理由：违反了第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：建议删除，不作评分标准。

回复 * ： (略) ，受众对象为中学生，所选学生阅读书 (略) 指导编制的《全国 (略) （室）推荐书目》 (略) 藏建设的主要参考依据；“全国 (略) 配商”证书的设定， (略) 业要求，也是潜 (略) 业内综合实力的佐证材料，反应其技术服务水平和履约能力， (略) 业证书并非唯 * 性证书，设为评分项不违法，此项评分保留，故此项按照 (略) 。

质疑 * ：交易文件中评分标准：“企业实力证明（ * 分）”中第3条；

质疑理由：违反了第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：建议删除，不作评分标准。

回复 * ：本项调整为：“提供 * 年度中 (略) 会员及 (略) 业协会会员证书的得2分，没有则得0分。每提供 * 份得1分，本项最高2分。”

质疑 * ：交易文件中评分标准：“企业供货渠道证明（5分）”；

质疑理由：《 (略) 投标管理办法》 (略) * 号令 第十 * 条 采购人、采购代理机构不得将投标人的注册资本、资产总额、营业收入、从业人员、利润、纳税额等规模条件作为资格要求或者评审因素，也不得通过将除进口货物 (略) 家授权、承诺、证明、背书等作为资格要求， (略) 差别待遇或者歧视待遇。

建议调整为：建议删除，不作评分标准。

回复 * ： (略) 与投标人的 (略) 协议是投标人货物来源合法的佐证材料，是其履约能力的重要佐证材料，故此项列为评分项而非资格要求不违法。但考虑到中小微企业的实际情况，对本条调整为：“提供与至少 * 家（含）全国百佳出版单位（以国家新闻 (略) 发布的名单为准）签订的采购（供货）合同或代理协议（须在有效期内），投标文件须提供证明材料复印件或扫描件，满分5分，每少 * 份扣0.5分，扣完为止。 (略) 名录如下：

社科类：安 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、党 (略) 、 (略) 、湖 (略) 、 (略) (略) 、江 (略) 、江 (略) 、 (略) 、经 (略) 、 (略) 、 (略) 、山 (略) 、 (略) 、上 (略) 、生活.读书. (略) 、 (略) 、 (略) 、知 (略) 、中国财 (略) 、中国大百 (略) 、中 (略) 、 (略) (略) 、中国民 (略) 、中 (略) 、 (略) (略) 、中国时 (略) 、 (略) 、中 (略)

科技类：电 (略) 、 (略) 科 (略) 、化 (略) 、机 (略) 、 (略) 科 (略) 、 (略) 、人 (略) 、人 (略) 、人 (略) 、人 (略) 、 (略) 科 (略) 、星 (略) 、中 (略) 、中 (略) 、中国建 (略) 、中国 (略) 、中 (略) 、中国 (略)

大学类： (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) 外 (略) 、外语教学 (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、中 (略) (略) 、 (略) (略)

教育类：高 (略) 、广 (略) 、江 (略) 、教 (略) 、人 (略) 、浙 (略)

古籍类： (略) (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略)

少儿类： (略) 少 (略) 、 * 十 (略) 、 (略) 少 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 少 (略)

美术类：安 (略) 、湖 (略) 、吉 (略) 、江 (略) 、江 (略) 、 (略) 人 (略)

文艺类：长 (略) 、湖 (略) 、人 (略) 、人 (略) 、上 (略) 、上 (略) 、 (略) 、浙 (略) 、 (略) 。”

(略) 和交易文件中其他内容均不改变！

(略) 答疑澄清文件中的模板制作本工程最新投标文件。给各潜在投标人带来不便，敬请谅解。如投标人 (略) 站，造成后果由投标人自负!

由此带来的不便，敬请谅解！

联系方法：

项目单位： (略) 市 (略) 中学 代理机构： (略) 众 (略) (略)

地址： (略) 市 (略) 南路与 (略) 路交口 地址： (略) 市 (略) B座8楼 * 室

项目联系人：周树成 联系人：谢伟

联系电话： 点击查看>> 联系电话： 点击查看>> 、 点击查看>>

采购人： (略) 市 (略) 中学

代理机构： (略) 众 (略) (略)

* 日