关于“阜阳职业技术学院网络通识课、私播课教学平台采购项目”的更正公告

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关于“阜 (略) 网络通识课、私播课教学平台采购项目”的更正公告
【信息日期: 点击查看>>


关于“阜 (略) 网络通识课、私播课教学平台采购项目”的更正公告

* 、原公告主要信息

原项目名称:阜 (略) 网络通识课、私播课教学平台采购项目

原项目编号:FSCG_SZ 点击查看>>

原公告日期: * 日

* 、公告内容

1、招标文件综合评分打分现更正为:本项目采取综合评标法,价格不作为供应商选择唯 * 标准,总费用预算不超过人民币 * .5 万元。 (略) 满足要求前提下,综合投标方价格、解决方案、实施能力、技术服务、资质及投标文件规划性等多方面,经评标专家组综合考虑(具体见评分细则表),按照得分由高到低顺序,最终评审的最优供应商作为中标候选人或者中标人。综合评分相等时,以投标报价低的优先;投标报价也相等的,可通过抽签方式确定,但投标报价低于其成本的除外。

总分 * 分,其中价格分 * 分,技术分 * 分,资质分 * 分。

评分项目

分值

评分细则

价格分( * 分)

投标报价

*

(1)满足招标文件要求且最后报价(经折扣后的报价)最低的投标人的价格为评标基准价,其价格分为满分。

(2)其他投标人的价格分统 * 按照公式计算。分值计算公式为:投标报价得分=(评标基准价/最后磋商报价)×价格权值( * %)× * , * 舍 * 入保留两位小数。

(3)投标报价超过最高投标限价为无效报价。

技术分( * 分)

技术参数

*

根据招标文件采购需求 (略) 评分:

(1) (略) 文件采购需求要求的得 * 分。

(2)每 * 条负偏离扣1分,扣完为止。

服务方案

4

(1)供应商提供的建设方案、培训方案的科学性、合理性 (略) 评价酌情评审,对于建设方案和培训方案科学合理,能够完全满足采购人要求的得4分。

(2)建设、培训方案较好、基本符合采购人需求的得2-3分;建设方案 * 般、培训方案基本完成的得1分。

(3)差或者不提供的不得分。

课程运营

服务

*

(1)承诺对整个项目提供质量保证期 * 年的免费上门服务及技术支持,质量保证期自验收合格之日起计算。提供供应商承诺书得4分,不提供不得分。

(2)课程学习的过程由线上和线下结合的教学模式,供应商提供免费直播互动平台的服务,每学期课程上线直播互动答疑不低于 * 次,每次 * 分钟。组织见面课在线直播及直播互动:支持见面课的多校 (略) 上直播,支持学生在线观看直播、 (略) 教学观摩。提供直播互动平台直播界面截图得5分。提供得5分,不提供不得分。

(3)提供数据接口免费开放服务承诺书和数据联通预案, (略) 智 (略) 。提供得 * 分,不提供不得分。

(4)供应商提供学术期刊 (略) 协议证明材料 (略) (略) 协议文件,每提供1份得1分,满分4分,不提供不得分。

功能演示

8

按照评委会指定内容演示或直 (略) 分:

1.演示“支持课程视频中插入考题,学生必需回答正确才可继续观看”,考察是否符合要求;(1分)

2.演示“课程支持直播和拓展阅读的功能,并能将这两项纳入学生考核体系”,考察是否符合要求;(1分)

3.演示“课程学习中,支持在线阅读相关电子书,同步记录学生的阅读进度,并将阅读计入到考核当中。考察是否符合要求;(1分)

4.演示“包含个人移动学习评价系统,根据使用量、笔记量、订阅量、 (略) 排名、评级,从 (略) 为”,考察是否符合要求;(1分)

5.演示“平台学习人脸识别功能”,考察是否符合要求;(1分)

6.测评功能:在学生测评过程中记录学生的参与时间、最终成绩、每道题目的答题情况等详细数据。(2分)

7.引导功能:测评完成后,必须能够推荐相关学习资料,帮助学生提高通识素养能力。要求推荐相关课程及相关图书。学生应能够直接在测评系统内试看推荐的课程,并能够直接进入选课系统选课。推荐的相关图书应能够直接阅读全文。(1分)

注:现场不演示本项不得分;各供应商演示时间不超过 * 分钟; (略) (略) 地、电源,参加演示的 (略) 需要的其它软硬件设备须自备。

资质分( * 分)

项目经验和业绩

*

(1)提供近5年期间 (略) 平台上的慕课课程获得国家精品在线开放课程认证材料。获得达到 * 门的得5分,达到 * 门的得4分,达到 * 门的得2分,低于 * 门的不得分,总分5分。 (略) (略) 址和获得的入围课程名称、学校、教师等详细名单。不提供不得分。

(2) (略) 投产品 * 日以后本省 * 万元以上合同,提供得5分,不提供不得分。

企业荣誉

资质

*

具有良好的信誉资质,可以提供以下证书:

(1)提供重合同守信用企业证书;

(2)提供AAA级信用等级证书;

(3)提供综合教学管理系统软件著作权证书;

(4) (略) 络教学综合服务平台软件著作权证书;

(5)慕课课程制作系统计算机软件著作权证书;

(6) (略) 络出版服务许可证;

(7)提供教学系统信息系统安全等级保护备案3级证明;

(8) (略) 络传播视听节目许可证;

(9)提供广播电视节目制作经营许可证。

( * )具有卓越高性能直播互动软件著作权证书;

( * )提供智能出卷评测系统软件著作权证书;

( * )提供试题库软件著作权证书;

( * )提供平台安全CMMI3级证书;

每提供 * 项得1分,本项满分 * 分,不提供不得分。

采购人有权在标后原件备查,如存在弄虚作假,将取消中标人中标资格,顺延其他中标候选人。

售后服务

*

(1) (略) 站在线客服,对系统维护使用中的 (略) 及时的指导,为用户提供7× * 小时问题接收服务,;投 (略) 必须 (略) 沟通, (略) 的意见, (略) 理完善。提供盖章书面承诺书的得5分,不提供不得分。

(2)投标人提供 (略) ,根据投标人提供的客服、技术服务、课程专业拍摄、编辑维护服务人员名单、服务内容详细得4-5分, * 般得2-3分,较差不得分。

2、本项目原磋商时间为: * 日9时 * 分,磋商地点:安 (略) 有限公司第 * 会议室( (略) 市 (略) 区 (略) 大道(原 * 道河中路) * 号丽丰 * 品C1写字楼 * 层);现磋商时间延期至: * 日9时 * 分,磋商地点:安 (略) 有限公司第 * 会议室( (略) 市 (略) 区 (略) 大道(原 * 道河中路) * 号丽丰 * 品C1写字楼 * 层),磋商保证金缴纳截止时间: * 日9时 * 分。

阜 (略)

* 日





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* 、原公告主要信息

原项目名称:阜 (略) 网络通识课、私播课教学平台采购项目

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原公告日期: * 日

* 、公告内容

1、招标文件综合评分打分现更正为:本项目采取综合评标法,价格不作为供应商选择唯 * 标准,总费用预算不超过人民币 * .5 万元。 (略) 满足要求前提下,综合投标方价格、解决方案、实施能力、技术服务、资质及投标文件规划性等多方面,经评标专家组综合考虑(具体见评分细则表),按照得分由高到低顺序,最终评审的最优供应商作为中标候选人或者中标人。综合评分相等时,以投标报价低的优先;投标报价也相等的,可通过抽签方式确定,但投标报价低于其成本的除外。

总分 * 分,其中价格分 * 分,技术分 * 分,资质分 * 分。

评分项目

分值

评分细则

价格分( * 分)

投标报价

*

(1)满足招标文件要求且最后报价(经折扣后的报价)最低的投标人的价格为评标基准价,其价格分为满分。

(2)其他投标人的价格分统 * 按照公式计算。分值计算公式为:投标报价得分=(评标基准价/最后磋商报价)×价格权值( * %)× * , * 舍 * 入保留两位小数。

(3)投标报价超过最高投标限价为无效报价。

技术分( * 分)

技术参数

*

根据招标文件采购需求 (略) 评分:

(1) (略) 文件采购需求要求的得 * 分。

(2)每 * 条负偏离扣1分,扣完为止。

服务方案

4

(1)供应商提供的建设方案、培训方案的科学性、合理性 (略) 评价酌情评审,对于建设方案和培训方案科学合理,能够完全满足采购人要求的得4分。

(2)建设、培训方案较好、基本符合采购人需求的得2-3分;建设方案 * 般、培训方案基本完成的得1分。

(3)差或者不提供的不得分。

课程运营

服务

*

(1)承诺对整个项目提供质量保证期 * 年的免费上门服务及技术支持,质量保证期自验收合格之日起计算。提供供应商承诺书得4分,不提供不得分。

(2)课程学习的过程由线上和线下结合的教学模式,供应商提供免费直播互动平台的服务,每学期课程上线直播互动答疑不低于 * 次,每次 * 分钟。组织见面课在线直播及直播互动:支持见面课的多校 (略) 上直播,支持学生在线观看直播、 (略) 教学观摩。提供直播互动平台直播界面截图得5分。提供得5分,不提供不得分。

(3)提供数据接口免费开放服务承诺书和数据联通预案, (略) 智 (略) 。提供得 * 分,不提供不得分。

(4)供应商提供学术期刊 (略) 协议证明材料 (略) (略) 协议文件,每提供1份得1分,满分4分,不提供不得分。

功能演示

8

按照评委会指定内容演示或直 (略) 分:

1.演示“支持课程视频中插入考题,学生必需回答正确才可继续观看”,考察是否符合要求;(1分)

2.演示“课程支持直播和拓展阅读的功能,并能将这两项纳入学生考核体系”,考察是否符合要求;(1分)

3.演示“课程学习中,支持在线阅读相关电子书,同步记录学生的阅读进度,并将阅读计入到考核当中。考察是否符合要求;(1分)

4.演示“包含个人移动学习评价系统,根据使用量、笔记量、订阅量、 (略) 排名、评级,从 (略) 为”,考察是否符合要求;(1分)

5.演示“平台学习人脸识别功能”,考察是否符合要求;(1分)

6.测评功能:在学生测评过程中记录学生的参与时间、最终成绩、每道题目的答题情况等详细数据。(2分)

7.引导功能:测评完成后,必须能够推荐相关学习资料,帮助学生提高通识素养能力。要求推荐相关课程及相关图书。学生应能够直接在测评系统内试看推荐的课程,并能够直接进入选课系统选课。推荐的相关图书应能够直接阅读全文。(1分)

注:现场不演示本项不得分;各供应商演示时间不超过 * 分钟; (略) (略) 地、电源,参加演示的 (略) 需要的其它软硬件设备须自备。

资质分( * 分)

项目经验和业绩

*

(1)提供近5年期间 (略) 平台上的慕课课程获得国家精品在线开放课程认证材料。获得达到 * 门的得5分,达到 * 门的得4分,达到 * 门的得2分,低于 * 门的不得分,总分5分。 (略) (略) 址和获得的入围课程名称、学校、教师等详细名单。不提供不得分。

(2) (略) 投产品 * 日以后本省 * 万元以上合同,提供得5分,不提供不得分。

企业荣誉

资质

*

具有良好的信誉资质,可以提供以下证书:

(1)提供重合同守信用企业证书;

(2)提供AAA级信用等级证书;

(3)提供综合教学管理系统软件著作权证书;

(4) (略) 络教学综合服务平台软件著作权证书;

(5)慕课课程制作系统计算机软件著作权证书;

(6) (略) 络出版服务许可证;

(7)提供教学系统信息系统安全等级保护备案3级证明;

(8) (略) 络传播视听节目许可证;

(9)提供广播电视节目制作经营许可证。

( * )具有卓越高性能直播互动软件著作权证书;

( * )提供智能出卷评测系统软件著作权证书;

( * )提供试题库软件著作权证书;

( * )提供平台安全CMMI3级证书;

每提供 * 项得1分,本项满分 * 分,不提供不得分。

采购人有权在标后原件备查,如存在弄虚作假,将取消中标人中标资格,顺延其他中标候选人。

售后服务

*

(1) (略) 站在线客服,对系统维护使用中的 (略) 及时的指导,为用户提供7× * 小时问题接收服务,;投 (略) 必须 (略) 沟通, (略) 的意见, (略) 理完善。提供盖章书面承诺书的得5分,不提供不得分。

(2)投标人提供 (略) ,根据投标人提供的客服、技术服务、课程专业拍摄、编辑维护服务人员名单、服务内容详细得4-5分, * 般得2-3分,较差不得分。

2、本项目原磋商时间为: * 日9时 * 分,磋商地点:安 (略) 有限公司第 * 会议室( (略) 市 (略) 区 (略) 大道(原 * 道河中路) * 号丽丰 * 品C1写字楼 * 层);现磋商时间延期至: * 日9时 * 分,磋商地点:安 (略) 有限公司第 * 会议室( (略) 市 (略) 区 (略) 大道(原 * 道河中路) * 号丽丰 * 品C1写字楼 * 层),磋商保证金缴纳截止时间: * 日9时 * 分。

阜 (略)

* 日




    
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