文化和旅游厅2020年国内外游客花费抽样调查招标变更

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文化和旅游厅2020年国内外游客花费抽样调查招标变更




(略) (略) 于 * 日在中 (略) (http:/ 点击查看>> )、 (略) (略) (http:/ 点击查看>> )、 (略) (略) 网(http:/ 点击查看>> )发布的“ (略) 省文化和旅游厅 * 年国内外游客花费抽样调查项目(项目编号: 点击查看>> GZTP * K * )”采购公告,现将采购文件内容作如下更正:

(略) 分 评标原则和方法,附表 * :技术(服务)评分表

序号

评审项目

评审细则

分值

3

“国内游客花费抽样调查”实施方案

综合评价各报价人对本项目的“国内游客花费抽样调查”实施方案情况:

1.方案整体架构完善、清晰,内容详细完整、流程方法合理、可操作性强的得 6 分;

方案内容较完整、流程方法较合理、可操作性较强的,得 4 分;

方案内容较完整、流程方法较合理、可操作性良好的,得 2 分;

方案内容基本完整、流程方法基本合理、可操作性 * 般的,得 1 分。

6

4

“入境游客花费抽样调查”实施方案

综合评价各报价人对本项目的“南粤古驿道游客花费及产品供给调查”实施方案情况:

方案整体架构完善、清晰,内容详细完整、流程方法合理、可操作性强的,得 4 分;

方案内容较完整、流程方法较合理、可操作性良好的,得 2 分;

方案内容基本完整、流程方法基本合理、可操作性 * 般的,得 1 分。

4

更正为:

序号

评审项目

评审细则

分值

3

“国内游客花费抽样调查”实施方案

综合评价各报价人对本项目的“国内游客花费抽样调查”实施方案情况:

1.方案整体架构完善、清晰,内容详细完整、流程方法合理、可操作性强的得 * 分;

方案内容较完整、流程方法较合理、可操作性较强的,得6 分;

方案内容较完整、流程方法较合理、可操作性良好的,得 3 分;

方案内容基本完整、流程方法基本合理、可操作性 * 般的,得 1 分。

*

删除“南粤古驿道游客花费及产品供给调查实施方案”的相关评分。

采购公告如涉及上述内容的亦作相应修改。 (略) 有矛盾的地方,以本公告为准。

特此公告。

采购人: (略) 省文化和旅游厅

代理机构地址: (略) 市 (略) 东路 * 号紫园商务大厦 * 单元

代理机构电话: * - 点击查看>> 转 * 传真: * - 点击查看>>

(略) (略)

* 日

标书下载:



(略) (略) 于 * 日在中 (略) (http:/ 点击查看>> )、 (略) (略) (http:/ 点击查看>> )、 (略) (略) 网(http:/ 点击查看>> )发布的“ (略) 省文化和旅游厅 * 年国内外游客花费抽样调查项目(项目编号: 点击查看>> GZTP * K * )”采购公告,现将采购文件内容作如下更正:

(略) 分 评标原则和方法,附表 * :技术(服务)评分表

序号

评审项目

评审细则

分值

3

“国内游客花费抽样调查”实施方案

综合评价各报价人对本项目的“国内游客花费抽样调查”实施方案情况:

1.方案整体架构完善、清晰,内容详细完整、流程方法合理、可操作性强的得 6 分;

方案内容较完整、流程方法较合理、可操作性较强的,得 4 分;

方案内容较完整、流程方法较合理、可操作性良好的,得 2 分;

方案内容基本完整、流程方法基本合理、可操作性 * 般的,得 1 分。

6

4

“入境游客花费抽样调查”实施方案

综合评价各报价人对本项目的“南粤古驿道游客花费及产品供给调查”实施方案情况:

方案整体架构完善、清晰,内容详细完整、流程方法合理、可操作性强的,得 4 分;

方案内容较完整、流程方法较合理、可操作性良好的,得 2 分;

方案内容基本完整、流程方法基本合理、可操作性 * 般的,得 1 分。

4

更正为:

序号

评审项目

评审细则

分值

3

“国内游客花费抽样调查”实施方案

综合评价各报价人对本项目的“国内游客花费抽样调查”实施方案情况:

1.方案整体架构完善、清晰,内容详细完整、流程方法合理、可操作性强的得 * 分;

方案内容较完整、流程方法较合理、可操作性较强的,得6 分;

方案内容较完整、流程方法较合理、可操作性良好的,得 3 分;

方案内容基本完整、流程方法基本合理、可操作性 * 般的,得 1 分。

*

删除“南粤古驿道游客花费及产品供给调查实施方案”的相关评分。

采购公告如涉及上述内容的亦作相应修改。 (略) 有矛盾的地方,以本公告为准。

特此公告。

采购人: (略) 省文化和旅游厅

代理机构地址: (略) 市 (略) 东路 * 号紫园商务大厦 * 单元

代理机构电话: * - 点击查看>> 转 * 传真: * - 点击查看>>

(略) (略)

* 日

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