项目

评分要素

分值

评分标准

投标

价格

部分

（ * 分）

投标报价

（ * 分）

*

1. 评标基准价：满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，评标基准价为满分 * 分。

2. 其他投标供应商的投标报价得分按照下列公式计算：

投标报价得分＝（评标基准价／投标报价）× * 。

3. 得分保留至小数点后两位，第 * 位 * 舍 * 入。

技术

响应

部分

（ * 分）

产品技术参数符合情况

（ * 分）

*

根据技 (略) 投产品的配置与性能指标的响应程度打分，本项目技术参数★项不得负偏离，否则，投标文件无效。 (略) 文件的得 * 分。非★项技术参数要求，每有 * 项指标负偏离的扣2分，扣完为止。

所投产品技术

（ * 分）

2

所投投影 (略) 生产，非OEM品牌，投影机制造 (略) (略) ，提供相关证明文件 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投投影机产品具有高对比度，显示清晰锐利，对比度≥ 点击查看>> ：1，提供国家级检测报告 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投投影机产品支持3D立体投射，支持被动式3D立体投影，提供证 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

3

所投备授课应用系统通过教学资源页面 (略) 有（ (略) 省）市级以上 * 师 * 优课资源，含有课程实录、课件、教案及素材，根据教师需要可以按照同步教材编目筛选资源，方便教师直观观看名师的课堂实录，并支持 * 键引用资源；提供产 (略) 商公章，加3分，未提供不加分；

3

所投备授课应用系统支持与 (略) 教育云平台资源互联互通功能，在备授课系统中上传 * 个教案文件，打开教育云平台教师空间可查看此教案文件； (略) 盘资源上传 * 个教案文件，在备授课系统中可以查看并使用此教案文件；在备授课系统中 * 键收藏引用打开 (略) 教育云平台上的资源； (略) 商出具的证 (略) 商公章，加3分，未提供不加分；

2

所投备授课应用系统中可创建跨平台跨终端使用的学科工具，在教学系统中创建 * 个互动试题/诗词卡片，打开 (略) 教育云平台教师空间可查看这个资源；布置导学中添加此资源，学生手机端作答提交； (略) 商出具的证 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投备授课应用系统针对学生提交的微课导学，需支持视频观看情况和习题作答情况统计，在学生分析中支持查看学生观看视频耗时、作答练习耗时及习题的正确率；提供产 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投备授课应用系统系统需支持教师按照完成人数、未完成人数及查看学生参与情况；支持教师查看学生作答情况；支持教师对学生 (略) A/B/C/D评价、语音评价、模板化评语和自定义评语；支持 * 键快速评阅；提供产 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

(略) 范围的教学应用使用情况的统计，围绕使用情况（使用次数、使用人数）、教学运用（按学科维度、按场景维度）、教学互动（按教师发起互动、按学生参与互动）的趋势分析， (略) 导出累计、时间段的教学应用数据的明细表格；提供产 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投备授课应用系统支持通过手机终端上的教学APP，演示课堂移动授课功能，通过手机可控制教学PPT翻页，可将学生作业拍照投 (略) 讲评，也可以拍摄 * 段课堂活动视频投影到白板供全班观看点评， (略) 商出具的证 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

4

(略) 文件要求的教学应用核心服务能力，同时具备软件著作权登记证书及省级以上检测机构出具的测试报告，每提供 * 项加2分，最多加4分，不提供不加分；提供证明材料复印 (略) 商公章；

2

所投电脑产品通过数据接口认证，输出电压4. * -5. * Vdc,输出电流 点击查看>> mA，无负载能量消耗< * mW，接触电流不超过 * uA，提供国家权威机构出具的检测证书或报告复印件 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投中控产品具有USB钥匙权限管理功能，可以控制总电源的开启；权限关闭的同时，所以外露设备不带电，安全电源管理功能，提供相关证明 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投中控产品具有电子白板接入自动切换功能，当笔记本和台式电脑同时接入电子白板时，笔记本优先显示，提供相关证明 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投电脑制造商获得CCID（赛迪）颁发的中国台式PC服务客户信赖品牌奖，提供证书复 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投电 (略) 商获得TSIA信 (略) 业协会认证证书，提供证书复 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

(略) 分

（ * 分）

所投产品业绩情况

（2分）

2

所投投影机品牌 * 年IDC数据中国销量排名前 * 位的，加2分；排名前 * 至 * 位的，加1分；其余排名不加分；（需提供IDC证明报告复印件 (略) 商公章）

资质情况

（7分）

4

所投备授 (略) 商具有CMMI5（软件能力成熟度集成模型5级），得4分；具有CMMI4（软件能力成熟度集成模型4级）得2分，其它不得分。提供证明材料 (略) 商公章。

3

(略) 具有ISO * 1质量管理体系认证证书、ISO * 1环境管理体系认证证书、ISO * 1职业健康管理体系认证证书，ISO * 1信息安全管理体系认证证书，得3分，缺 * 项不计分，未提供不加分。

所投荣誉情况

（5分）

3

所投投影机产品保证质量可靠性，产品有全国百佳质量诚信标杆示范企业、全国产品和服务质量诚信示范企业、全国质量检验稳定合格产品等中 (略) 认证的证书，每提供 * 个加1分，最多加3分，不提供不加分；提供证书 (略) 商公章

2

所投电 (略) 商获得中国电子信息产品污染控制先进单位称号，提供证书复 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

安装、调试和培训方案

（3分）

3

根据投标人对安装调试和使用说明的论述内容的优劣程度，进行评分。

（1）安装调试、培训有详细完整方案，得2分；

（2）安装调试、培训方案基本满足要求，得1分；

（3）其余不得分。

售后服务及培训保障

（5分）

5

1、供应商售后服务保障内容科学、合理、售后服务系统完善、针对性强，综合实力强大，优于采购人的需求(得3分)；

2、供应商售后服务保障内容比较科学、合理、售后服务系统完善、针对性强，综合实力较为强大，完全满足采购人的需求(得2分)；

3、售后服务保障措施较差，没有针对性、不具体（得0分）。

总分

* 分

项目

评分要素

分值

评分标准

投标

价格

部分

（ * 分）

投标报价

（ * 分）

*

1. 评标基准价：满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，评标基准价为满分 * 分。

2. 其他投标供应商的投标报价得分按照下列公式计算：

投标报价得分＝（评标基准价／投标报价）× * 。

3. 得分保留至小数点后两位，第 * 位 * 舍 * 入。

技术

响应

部分

（ * 分）

产品技术参数符合情况

（ * 分）

*

根据技 (略) 投产品的配置与性能指标的响应程度打分，本项目技术参数★项不得负偏离，否则，投标文件无效。 (略) 文件的得 * 分。非★项技术参数要求，每有 * 项指标负偏离的扣2分，扣完为止。

所投产品技术

（ * 分）

2

所投投影 (略) 生产，非OEM品牌，投影机制造 (略) (略) ，提供相关证明文件 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投投影机产品具有高对比度，显示清晰锐利，对比度≥ 点击查看>> ：1，提供国家级检测报告 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投投影机产品支持3D立体投射，支持被动式3D立体投影，提供证 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

3

所投备授课应用系统通过教学资源页面 (略) 有（ (略) 省）市级以上 * 师 * 优课资源，含有课程实录、课件、教案及素材，根据教师需要可以按照同步教材编目筛选资源，方便教师直观观看名师的课堂实录，并支持 * 键引用资源；提供产 (略) 商公章，加3分，未提供不加分；

3

所投备授课应用系统支持与 (略) 教育云平台资源互联互通功能，在备授课系统中上传 * 个教案文件，打开教育云平台教师空间可查看此教案文件； (略) 盘资源上传 * 个教案文件，在备授课系统中可以查看并使用此教案文件；在备授课系统中 * 键收藏引用打开 (略) 教育云平台上的资源； (略) 商出具的证 (略) 商公章，加3分，未提供不加分；

2

所投备授课应用系统中可创建跨平台跨终端使用的学科工具，在教学系统中创建 * 个互动试题/诗词卡片，打开 (略) 教育云平台教师空间可查看这个资源；布置导学中添加此资源，学生手机端作答提交； (略) 商出具的证 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投备授课应用系统针对学生提交的微课导学，需支持视频观看情况和习题作答情况统计，在学生分析中支持查看学生观看视频耗时、作答练习耗时及习题的正确率；提供产 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投备授课应用系统系统需支持教师按照完成人数、未完成人数及查看学生参与情况；支持教师查看学生作答情况；支持教师对学生 (略) A/B/C/D评价、语音评价、模板化评语和自定义评语；支持 * 键快速评阅；提供产 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

(略) 范围的教学应用使用情况的统计，围绕使用情况（使用次数、使用人数）、教学运用（按学科维度、按场景维度）、教学互动（按教师发起互动、按学生参与互动）的趋势分析， (略) 导出累计、时间段的教学应用数据的明细表格；提供产 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投备授课应用系统支持通过手机终端上的教学APP，演示课堂移动授课功能，通过手机可控制教学PPT翻页，可将学生作业拍照投 (略) 讲评，也可以拍摄 * 段课堂活动视频投影到白板供全班观看点评， (略) 商出具的证 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

4

(略) 文件要求的教学应用核心服务能力，同时具备软件著作权登记证书及省级以上检测机构出具的测试报告，每提供 * 项加2分，最多加4分，不提供不加分；提供证明材料复印 (略) 商公章；

2

所投电脑产品通过数据接口认证，输出电压4. * -5. * Vdc,输出电流 点击查看>> mA，无负载能量消耗< * mW，接触电流不超过 * uA，提供国家权威机构出具的检测证书或报告复印件 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投中控产品具有USB钥匙权限管理功能，可以控制总电源的开启；权限关闭的同时，所以外露设备不带电，安全电源管理功能，提供相关证明 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投中控产品具有电子白板接入自动切换功能，当笔记本和台式电脑同时接入电子白板时，笔记本优先显示，提供相关证明 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投电脑制造商获得CCID（赛迪）颁发的中国台式PC服务客户信赖品牌奖，提供证书复 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

2

所投电 (略) 商获得TSIA信 (略) 业协会认证证书，提供证书复 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

(略) 分

（ * 分）

所投产品业绩情况

（2分）

2

所投投影机品牌 * 年IDC数据中国销量排名前 * 位的，加2分；排名前 * 至 * 位的，加1分；其余排名不加分；（需提供IDC证明报告复印件 (略) 商公章）

资质情况

（7分）

4

所投备授 (略) 商具有CMMI5（软件能力成熟度集成模型5级），得4分；具有CMMI4（软件能力成熟度集成模型4级）得2分，其它不得分。提供证明材料 (略) 商公章。

3

(略) 具有ISO * 1质量管理体系认证证书、ISO * 1环境管理体系认证证书、ISO * 1职业健康管理体系认证证书，ISO * 1信息安全管理体系认证证书，得3分，缺 * 项不计分，未提供不加分。

所投荣誉情况

（5分）

3

所投投影机产品保证质量可靠性，产品有全国百佳质量诚信标杆示范企业、全国产品和服务质量诚信示范企业、全国质量检验稳定合格产品等中 (略) 认证的证书，每提供 * 个加1分，最多加3分，不提供不加分；提供证书 (略) 商公章

2

所投电 (略) 商获得中国电子信息产品污染控制先进单位称号，提供证书复 (略) 商公章，加2分，未提供不加分；

安装、调试和培训方案

（3分）

3

根据投标人对安装调试和使用说明的论述内容的优劣程度，进行评分。

（1）安装调试、培训有详细完整方案，得2分；

（2）安装调试、培训方案基本满足要求，得1分；

（3）其余不得分。

售后服务及培训保障

（5分）

5

1、供应商售后服务保障内容科学、合理、售后服务系统完善、针对性强，综合实力强大，优于采购人的需求(得3分)；

2、供应商售后服务保障内容比较科学、合理、售后服务系统完善、针对性强，综合实力较为强大，完全满足采购人的需求(得2分)；

3、售后服务保障措施较差，没有针对性、不具体（得0分）。

总分

* 分