浙江宏誉工程咨询有限公司关于衢江区中小学“互联网+同步课堂”教学空间设备、装修及美术教室、音乐教室、特教设施及数学仪器等采购的更正公告

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浙江宏誉工程咨询有限公司关于衢江区中小学“互联网+同步课堂”教学空间设备、装修及美术教室、音乐教室、特教设施及数学仪器等采购的更正公告


公告概要:
公告信息:
采购项目名称 (略) 区中小学“ (略) +同步课堂”教学空间设备、装修及美术教室、音乐教室、特教设施及数学仪器等采购
品目

货物

采购单位 (略) 市 (略)
行政区域 (略) 省公告时间 * 日 * : *
首次公告日期 * 日更正日期 * 日
联系人及联系方式:
项目联系人 (略) 宏誉
项目联系电话 点击查看>>
采购单位 (略) 市 (略)
采购单位地址衢 (略) 政中心4楼(府前路6号)
采购单位联系方式 点击查看>>
代理机构名称浙 (略) 有限公司
代理机构地址樟潭街道
代理机构联系方式 点击查看>>

现对 (略) 区中小学“ (略) +同步课堂”教学空间设备、装修及美术教室、音乐教室、特教设施及数学仪器等采购项目作以下补充修改:

* 、招标文件第 * 页“1、同步课堂单间教室清单(共 * 个, (略) 列为每个教室设备要求及清单,配置要求详见附表 * )”

序号

设备名称

参数

1

高清录播主机

1.要求采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作系统。
2.内置互动功能:录播主机支持H. * 、SIP等主流互动通讯协议,同时支持查询互动系统内的通讯录数据,包括设备账号、昵称等,并可通过通讯录选择呼叫以及通过系统分配的录播数字短号直呼等方式快捷创建互动,实现远程互动教学。
3.内置跟踪功能:无需额外配置跟踪主机即可实现图像识别 (略) 理功能。
4. (略) 理功能:支持混音、EQ均衡、回声抑制、幻象供电功能。
5.视频采集: * 0高清采集和编码录制,支持4路 * P高清摄像机输入、2路 * P高清HDMI信号接入。
6.视频输出:支持2路HDMI输出, * 0,输出内容包括导播画面、录制效果画面和互动画面。
7.视频编码:兼容H. * 和H. * 两种视频编码协议,实现更高效率和更好质量的编码技术。
8.音频编码:采用AAC或OPUS编码协议,支持2路XLR平衡音频输入、2路Line in、1路Line out、1路耳机监听输出。
9.视频存储:监控专用存储硬盘,支持录制文件本地保存,支持标准MP4视频封装格式。
* .视频直播:支持RTMP视频传输协议,满足向云端服务器或直播平台的直播推送功能。
* .导播控制:要求2个USB2.0或以上,支持U盘同步录制、视频拷贝,支持接入鼠标键盘的本地导播操作;
* .文件上传:支持FTP文件传输协议,与资源平台无缝对接,通过FTP方式实现视频自动/手动上传至资源平台。

2

录播管理软件

录播管理软件:
提供流媒体管理功能的计算机软件著作权登记证书复 (略) 家投标专用章或公章。
1.整体设计:实现跟踪管理、录像管理、用户管理、版本管理、参数管理等各种应用功能的整合管理。
2.跟踪管理:基于图像识别跟踪拍摄,支持多种逻辑跟踪技术,支持教师特写和全景画面切换跟踪,支持学生起立回答问题特写跟踪。支持电脑课件信号自动检测跟踪。
3.互动管理:支持通过通讯录选择互动录播并“ * 键式”呼叫创建互动房间,支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。
4.互动通讯录管理:支持查询互动云系统的通讯录数据,查 (略) 有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称。支持分级筛选查询互动录播设备。支持“关键字”检索功能,通过录播账号、昵称快速查找到互动录播设备。
5.远程授课管理:支持授课模式和会议模式两种互动方式。授课模式支持老师实时预览远端画面;提供契合互动教学应用的简易操作模式,支持控制面板按键式快速切换互动画面,支持本地老师、学生、电脑与远端课室画面的自由组合。
6. (略) 络管理: (略) 络检测功能,测试录播设备与互动服 (略) 络通讯情况, (略) 丢包率数据、带宽数据。互 (略) 络自适应功能,互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。8.为保证良好的互动画面,录播主机应具备双流互动功能,双向互动时,互动双方 (略) 景及教学资源画面以两路独立HDMI信号分别同时环出显示
7.支持直播功能,支持HTTP、RTMP、RTSP多种直播视频流传输协议;支持TCP和UDP传输控制协议。
8.支持直播推流对接:支持通过RTMP协议向各类型直播服务器推送音视频流。支持同时推送至少1独立的RTMP直播流。

9.直播参数:支持高清直播画质,可自定义直播分辨率、码流大小, (略) 络环境下保持直播的流畅性。
* . (略) 景:录播主机录课状态、互动状态均支持直播应用,实现公开课直播、教研听课等应用。
* .平台直播:支持录播主机与资源平台无缝对接,实现 * 键开启“直播”功能,可通过PC、手机等终端访问平台观看直播。
* .录制参数:支持高、低双码流录制功能,支持自定义录制分辨率、帧率和码流,码流 * kbps到 * Mbps可设。
* .分割录制:录制文件支持分割技术,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件。
* .视频封装:支持标准MP4视频封装格式,支持录像文件下载;
* .录像管理:支持对录制视频按标题命名;支持查询视频文件的分辨率等文件参数。
* .录像点播:支持对 (略) 点播回放,点播分辨率达 * P,支持拖拽播放进度条播放;

修改为:

序号

设备名称

参数

1

高清录播主机

1.要求采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作系统。
2.内置互动功能:录播主机支持H. * 、SIP等主流互动通讯协议,支持实现远程互动教学。
3.跟踪功能:可实现图像识别 (略) 理功能。
4. (略) 理功能:支持混音、EQ均衡、回声抑制、幻象供电功能。
5.视频采集: * 0高清采集和编码录制,支持4路 * P高清摄像机输入、2路 * P高清HDMI信号接入。
6.视频输出:支持2路HDMI输出, * 0,输出内容包括导播画面、录制效果画面和互动画面。
7.视频编码:采用H. * 或H. * 视频编码协议,实现更高效率和更好质量的编码技术。
8.音频编码:采用AAC或OPUS编码协议,支持音频输入、输出。
9.视频存储:监控专用存储硬盘,支持录制文件本地保存,支持标准MP4视频封装格式。
* .视频直播:支持RTMP视频传输协议,满足向云端服务器或直播平台的直播推送功能。
* .导播控制:支持导播切换功能;
* .文件上传:支持FTP文件传输协议,与资源平台无缝对接,通过FTP方式实现视频自动/手动上传至资源平台。

2

录播管理软件

录播管理软件:
提供流媒体管理功能的计算机软件著作权登记证书复 (略) 家投标专用章或公章。
1.整体设计:实现跟踪管理、录像管理、用户管理、版本管理、参数管理等各种应用功能的整合管理。
2.跟踪管理:基于图像识别跟踪拍摄,支持多种逻辑跟踪技术,支持教师特写和全景画面切换跟踪,支持学生起立回答问题特写跟踪。支持电脑课件信号自动检测跟踪。
3.互动管理:支持通过通讯录选择互动录播并“ * 键式”呼叫创建互动房间,支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。
4.互动通讯录管理:支持检索功能。通过录播账号、昵称或其他方式查找到互动录播设备。
5.远程授课管理:支持授课模式和会议模式两种互动方式。授课模式支持老师实时预览远端画面;提供契合互动教学应用的简易操作模式,支持控制面板按键式快速切换互动画面,支持本地老师、学生、电脑与远端课室画面的自由组合。
6. (略) 络管理:互 (略) 络自适应功能,互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。

7.支持直播功能,支持HTTP、RTMP、RTSP多种直播视频流传输协议;支持TCP和UDP传输控制协议。

8.支持直播推流对接:支持通过RTMP协议向各类型直播服务器推送音视频流。支持同时推送至少1独立的RTMP直播流。

9.直播参数:支持高清直播画质,可自定义直播分辨率、码流大小, (略) 络环境下保持直播的流畅性。
* . (略) 景:录播主机录课状态、互动状态均支持直播应用,实现公开课直播、教研听课等应用。
* .平台直播:支持录播主机与资源平台无缝对接,实现 * 键开启“直播”功能,可通过PC、手机等终端访问平台观看直播。
* .录制参数:支持自定义录制分辨率、帧率和码流,码流 * kbps到 * Mbps可设。
* .分割录制:录制文件支持分割技术,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件。
* .视频封装:支持标准MP4视频封装格式,支持录像文件下载;
* .录像管理:支持对录制视频按标题命名;支持查询视频文件的分辨率等文件参数。
* .录像点播:支持对 (略) 点播回放,点播分辨率达 * P,支持拖拽播放进度条播放;

* 、招标文件第 * 页“标项 * 评标办法”

序号

评分因素

评审标准

*

产品演示、灯光样品

1)演示主机支持录播、交互双模式操作;(0-1)

2)无需调配另外设备及MCU,即可通过主机创建会议,及自主加入会议并可设置安全密码;(0-1)

3)主机支持双模式返回操作;录制信息实时显示FTP上传任务信息;(0-1)

4)可对接平台直播模块实现RTMT主动推流,具备主辅流至少4路同时推流到平台(0-2)

5) * 对 * 交互时,除对端大面画显示外,还应具备两方交互的 (略) 录制和直播,第 * 方收看直播可实现拼接画面(包含本地教师画面,本地学生画面,教师课件画面及远端学生画面);(0-2)

6)演示录播、交互双模式切换; (略) 主讲与远端互动交互情况:主讲端通过 * 键式控制交互会议系统,控制面板 * 键连接远端(0-2);

7)演示互动录播主机具备与互动云同步通讯录功能, (略) 进行交互。(0-1)

8)演示区域已建设的同步课堂案例,应具备课表推送到之江汇大课表功能,需验证以往开设同步课堂课例,课表,与已推送之江汇大 (略) 对应,验证具备此功能(0-1)

9)支持同步课堂系统扩展同步资源调用:教学资源、题库,结合现有系统可真正实现同步备课、同步授课、同步辅导、同步作业等;(0-1)

* )灯光样品:

根据投标人提供的灯具样品情况,由评委综合评分,评审因素包括以下内容:

1、根 (略) 投教室灯样品效果, (略) 通电试验根据教室灯整体发光效果,灯具安装配件样品材料质量、结构坚固性、整体性,灯具主体结构件是否易扭曲、变形、设计、结构、安全性能、工 (略) 评分。(0-3分)

注:未提供样品不得分,本项最高得3分。

修改为:

序号

评分因素

评审标准

*

产品演示、灯光样品

1)演示主机支持录播、交互双模式操作;(0-1)

2)无需调配另外设备及MCU,即可通过主机创建会议,及自主加入会议并可设置安全密码;(0-1)

3)主机支持双模式返回操作;录制信息实时显示FTP上传任务信息;(0-1)

4)可对接平台直播模块实现RTMT主动推流,支持主辅流同时推流到平台(0-2)

5) * 对 * 交互时,除对端大面画显示外,还应具备两方交互的 (略) 录制和直播,第 * 方收看直播可实现拼接画面;(0-2)

6)演示录播、交互双模式切换; (略) 主讲与远端互动交互情况:主讲端通过 * 键式控制交互会议系统,控制面板 * 键连接远端(0-2);

7)演示互动录播主机具备与互动云同步通讯录功能, (略) 进行交互。(0-1)

8)演示区域已建设的同步课堂案例,应具备课表推送到之江汇大课表功能,需验证以往开设同步课堂课例,课表,与已推送之江汇大 (略) 对应,验证具备此功能(0-1)

9)支持同步课堂系统扩展同步资源调用:教学资源、题库,结合现有系统可真正实现同步备课、同步授课、同步辅导、同步作业等;(0-1)

* )灯光样品:

根据投标人提供的灯具样品情况,由评委综合评分,评审因素包括以下内容:

1、根 (略) 投教室灯样品效果, (略) 通电试验根据教室灯整体发光效果,灯具安装配件样品材料质量、结构坚固性、整体性,灯具主体结构件是否易扭曲、变形、设计、结构、安全性能、工 (略) 评分。(0-3分)

注:未提供样品不得分,本项最高得3分。

* 、开标时间: * 年 7 月 * 日9时 * 分更改为: * 年 7月 * 日9时 * 分

地点: (略) 区公 (略) 2号开标厅( (略) 区 (略) 东路 * 号)

* 、招标文件中若有和上述修改有不 * 致的,以该补充文件 * 为准, (略) 文件(招标编号:ZJHYCG 点击查看>> )为准。

(略) 市 (略)

浙 (略) 有限公司

* 日




公告概要:
公告信息:
采购项目名称 (略) 区中小学“ (略) +同步课堂”教学空间设备、装修及美术教室、音乐教室、特教设施及数学仪器等采购
品目

货物

采购单位 (略) 市 (略)
行政区域 (略) 省公告时间 * 日 * : *
首次公告日期 * 日更正日期 * 日
联系人及联系方式:
项目联系人 (略) 宏誉
项目联系电话 点击查看>>
采购单位 (略) 市 (略)
采购单位地址衢 (略) 政中心4楼(府前路6号)
采购单位联系方式 点击查看>>
代理机构名称浙 (略) 有限公司
代理机构地址樟潭街道
代理机构联系方式 点击查看>>

现对 (略) 区中小学“ (略) +同步课堂”教学空间设备、装修及美术教室、音乐教室、特教设施及数学仪器等采购项目作以下补充修改:

* 、招标文件第 * 页“1、同步课堂单间教室清单(共 * 个, (略) 列为每个教室设备要求及清单,配置要求详见附表 * )”

序号

设备名称

参数

1

高清录播主机

1.要求采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作系统。
2.内置互动功能:录播主机支持H. * 、SIP等主流互动通讯协议,同时支持查询互动系统内的通讯录数据,包括设备账号、昵称等,并可通过通讯录选择呼叫以及通过系统分配的录播数字短号直呼等方式快捷创建互动,实现远程互动教学。
3.内置跟踪功能:无需额外配置跟踪主机即可实现图像识别 (略) 理功能。
4. (略) 理功能:支持混音、EQ均衡、回声抑制、幻象供电功能。
5.视频采集: * 0高清采集和编码录制,支持4路 * P高清摄像机输入、2路 * P高清HDMI信号接入。
6.视频输出:支持2路HDMI输出, * 0,输出内容包括导播画面、录制效果画面和互动画面。
7.视频编码:兼容H. * 和H. * 两种视频编码协议,实现更高效率和更好质量的编码技术。
8.音频编码:采用AAC或OPUS编码协议,支持2路XLR平衡音频输入、2路Line in、1路Line out、1路耳机监听输出。
9.视频存储:监控专用存储硬盘,支持录制文件本地保存,支持标准MP4视频封装格式。
* .视频直播:支持RTMP视频传输协议,满足向云端服务器或直播平台的直播推送功能。
* .导播控制:要求2个USB2.0或以上,支持U盘同步录制、视频拷贝,支持接入鼠标键盘的本地导播操作;
* .文件上传:支持FTP文件传输协议,与资源平台无缝对接,通过FTP方式实现视频自动/手动上传至资源平台。

2

录播管理软件

录播管理软件:
提供流媒体管理功能的计算机软件著作权登记证书复 (略) 家投标专用章或公章。
1.整体设计:实现跟踪管理、录像管理、用户管理、版本管理、参数管理等各种应用功能的整合管理。
2.跟踪管理:基于图像识别跟踪拍摄,支持多种逻辑跟踪技术,支持教师特写和全景画面切换跟踪,支持学生起立回答问题特写跟踪。支持电脑课件信号自动检测跟踪。
3.互动管理:支持通过通讯录选择互动录播并“ * 键式”呼叫创建互动房间,支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。
4.互动通讯录管理:支持查询互动云系统的通讯录数据,查 (略) 有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称。支持分级筛选查询互动录播设备。支持“关键字”检索功能,通过录播账号、昵称快速查找到互动录播设备。
5.远程授课管理:支持授课模式和会议模式两种互动方式。授课模式支持老师实时预览远端画面;提供契合互动教学应用的简易操作模式,支持控制面板按键式快速切换互动画面,支持本地老师、学生、电脑与远端课室画面的自由组合。
6. (略) 络管理: (略) 络检测功能,测试录播设备与互动服 (略) 络通讯情况, (略) 丢包率数据、带宽数据。互 (略) 络自适应功能,互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。8.为保证良好的互动画面,录播主机应具备双流互动功能,双向互动时,互动双方 (略) 景及教学资源画面以两路独立HDMI信号分别同时环出显示
7.支持直播功能,支持HTTP、RTMP、RTSP多种直播视频流传输协议;支持TCP和UDP传输控制协议。
8.支持直播推流对接:支持通过RTMP协议向各类型直播服务器推送音视频流。支持同时推送至少1独立的RTMP直播流。

9.直播参数:支持高清直播画质,可自定义直播分辨率、码流大小, (略) 络环境下保持直播的流畅性。
* . (略) 景:录播主机录课状态、互动状态均支持直播应用,实现公开课直播、教研听课等应用。
* .平台直播:支持录播主机与资源平台无缝对接,实现 * 键开启“直播”功能,可通过PC、手机等终端访问平台观看直播。
* .录制参数:支持高、低双码流录制功能,支持自定义录制分辨率、帧率和码流,码流 * kbps到 * Mbps可设。
* .分割录制:录制文件支持分割技术,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件。
* .视频封装:支持标准MP4视频封装格式,支持录像文件下载;
* .录像管理:支持对录制视频按标题命名;支持查询视频文件的分辨率等文件参数。
* .录像点播:支持对 (略) 点播回放,点播分辨率达 * P,支持拖拽播放进度条播放;

修改为:

序号

设备名称

参数

1

高清录播主机

1.要求采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作系统。
2.内置互动功能:录播主机支持H. * 、SIP等主流互动通讯协议,支持实现远程互动教学。
3.跟踪功能:可实现图像识别 (略) 理功能。
4. (略) 理功能:支持混音、EQ均衡、回声抑制、幻象供电功能。
5.视频采集: * 0高清采集和编码录制,支持4路 * P高清摄像机输入、2路 * P高清HDMI信号接入。
6.视频输出:支持2路HDMI输出, * 0,输出内容包括导播画面、录制效果画面和互动画面。
7.视频编码:采用H. * 或H. * 视频编码协议,实现更高效率和更好质量的编码技术。
8.音频编码:采用AAC或OPUS编码协议,支持音频输入、输出。
9.视频存储:监控专用存储硬盘,支持录制文件本地保存,支持标准MP4视频封装格式。
* .视频直播:支持RTMP视频传输协议,满足向云端服务器或直播平台的直播推送功能。
* .导播控制:支持导播切换功能;
* .文件上传:支持FTP文件传输协议,与资源平台无缝对接,通过FTP方式实现视频自动/手动上传至资源平台。

2

录播管理软件

录播管理软件:
提供流媒体管理功能的计算机软件著作权登记证书复 (略) 家投标专用章或公章。
1.整体设计:实现跟踪管理、录像管理、用户管理、版本管理、参数管理等各种应用功能的整合管理。
2.跟踪管理:基于图像识别跟踪拍摄,支持多种逻辑跟踪技术,支持教师特写和全景画面切换跟踪,支持学生起立回答问题特写跟踪。支持电脑课件信号自动检测跟踪。
3.互动管理:支持通过通讯录选择互动录播并“ * 键式”呼叫创建互动房间,支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。
4.互动通讯录管理:支持检索功能。通过录播账号、昵称或其他方式查找到互动录播设备。
5.远程授课管理:支持授课模式和会议模式两种互动方式。授课模式支持老师实时预览远端画面;提供契合互动教学应用的简易操作模式,支持控制面板按键式快速切换互动画面,支持本地老师、学生、电脑与远端课室画面的自由组合。
6. (略) 络管理:互 (略) 络自适应功能,互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。

7.支持直播功能,支持HTTP、RTMP、RTSP多种直播视频流传输协议;支持TCP和UDP传输控制协议。

8.支持直播推流对接:支持通过RTMP协议向各类型直播服务器推送音视频流。支持同时推送至少1独立的RTMP直播流。

9.直播参数:支持高清直播画质,可自定义直播分辨率、码流大小, (略) 络环境下保持直播的流畅性。
* . (略) 景:录播主机录课状态、互动状态均支持直播应用,实现公开课直播、教研听课等应用。
* .平台直播:支持录播主机与资源平台无缝对接,实现 * 键开启“直播”功能,可通过PC、手机等终端访问平台观看直播。
* .录制参数:支持自定义录制分辨率、帧率和码流,码流 * kbps到 * Mbps可设。
* .分割录制:录制文件支持分割技术,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件。
* .视频封装:支持标准MP4视频封装格式,支持录像文件下载;
* .录像管理:支持对录制视频按标题命名;支持查询视频文件的分辨率等文件参数。
* .录像点播:支持对 (略) 点播回放,点播分辨率达 * P,支持拖拽播放进度条播放;

* 、招标文件第 * 页“标项 * 评标办法”

序号

评分因素

评审标准

*

产品演示、灯光样品

1)演示主机支持录播、交互双模式操作;(0-1)

2)无需调配另外设备及MCU,即可通过主机创建会议,及自主加入会议并可设置安全密码;(0-1)

3)主机支持双模式返回操作;录制信息实时显示FTP上传任务信息;(0-1)

4)可对接平台直播模块实现RTMT主动推流,具备主辅流至少4路同时推流到平台(0-2)

5) * 对 * 交互时,除对端大面画显示外,还应具备两方交互的 (略) 录制和直播,第 * 方收看直播可实现拼接画面(包含本地教师画面,本地学生画面,教师课件画面及远端学生画面);(0-2)

6)演示录播、交互双模式切换; (略) 主讲与远端互动交互情况:主讲端通过 * 键式控制交互会议系统,控制面板 * 键连接远端(0-2);

7)演示互动录播主机具备与互动云同步通讯录功能, (略) 进行交互。(0-1)

8)演示区域已建设的同步课堂案例,应具备课表推送到之江汇大课表功能,需验证以往开设同步课堂课例,课表,与已推送之江汇大 (略) 对应,验证具备此功能(0-1)

9)支持同步课堂系统扩展同步资源调用:教学资源、题库,结合现有系统可真正实现同步备课、同步授课、同步辅导、同步作业等;(0-1)

* )灯光样品:

根据投标人提供的灯具样品情况,由评委综合评分,评审因素包括以下内容:

1、根 (略) 投教室灯样品效果, (略) 通电试验根据教室灯整体发光效果,灯具安装配件样品材料质量、结构坚固性、整体性,灯具主体结构件是否易扭曲、变形、设计、结构、安全性能、工 (略) 评分。(0-3分)

注:未提供样品不得分,本项最高得3分。

修改为:

序号

评分因素

评审标准

*

产品演示、灯光样品

1)演示主机支持录播、交互双模式操作;(0-1)

2)无需调配另外设备及MCU,即可通过主机创建会议,及自主加入会议并可设置安全密码;(0-1)

3)主机支持双模式返回操作;录制信息实时显示FTP上传任务信息;(0-1)

4)可对接平台直播模块实现RTMT主动推流,支持主辅流同时推流到平台(0-2)

5) * 对 * 交互时,除对端大面画显示外,还应具备两方交互的 (略) 录制和直播,第 * 方收看直播可实现拼接画面;(0-2)

6)演示录播、交互双模式切换; (略) 主讲与远端互动交互情况:主讲端通过 * 键式控制交互会议系统,控制面板 * 键连接远端(0-2);

7)演示互动录播主机具备与互动云同步通讯录功能, (略) 进行交互。(0-1)

8)演示区域已建设的同步课堂案例,应具备课表推送到之江汇大课表功能,需验证以往开设同步课堂课例,课表,与已推送之江汇大 (略) 对应,验证具备此功能(0-1)

9)支持同步课堂系统扩展同步资源调用:教学资源、题库,结合现有系统可真正实现同步备课、同步授课、同步辅导、同步作业等;(0-1)

* )灯光样品:

根据投标人提供的灯具样品情况,由评委综合评分,评审因素包括以下内容:

1、根 (略) 投教室灯样品效果, (略) 通电试验根据教室灯整体发光效果,灯具安装配件样品材料质量、结构坚固性、整体性,灯具主体结构件是否易扭曲、变形、设计、结构、安全性能、工 (略) 评分。(0-3分)

注:未提供样品不得分,本项最高得3分。

* 、开标时间: * 年 7 月 * 日9时 * 分更改为: * 年 7月 * 日9时 * 分

地点: (略) 区公 (略) 2号开标厅( (略) 区 (略) 东路 * 号)

* 、招标文件中若有和上述修改有不 * 致的,以该补充文件 * 为准, (略) 文件(招标编号:ZJHYCG 点击查看>> )为准。

(略) 市 (略)

浙 (略) 有限公司

* 日



    
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