(略) ：

(略) (略) 的文件精神（教港澳台办〔 * 号）， * 年度港澳台学生国情教育项目的工作将 (略) ，现将校内组织申报有关事项通知如下：

* 、项目类别

* 年度港澳台学生国情教育项目资助标准为：（1）重点项目（ * 元/人/天）；（2） * 般项目（ * 元/人/天）；（3）立项不资助项目。项目立项金额约为3-5万元。各单位按照以下类别申报。

1.学术调研类。围绕国情教育内涵建设，开展相关学术调研、刊物汇编、文化沙龙、政策宣传、讲座论坛等项目。通过“名师讲、青年说、大家谈”等方式，将国情教育纳入思政教育中，形成了解国情、研究国情、宣传国情的良好氛围。

2.实践考察类。围绕国情教育载体建设，开展港澳台学生中国文化之旅冬（夏）令营、中华优秀传统文化研习营、国情研习营、共和国史研习营等各类实践考察项目。通过“行前有培训、行中有汇报、行后有总结”等组织方式，将国情实践考察作为实践育人的重要内容，加深港澳台学生对祖国大好河山、发展建设和改革开放成就等的了解认知。

3.文体竞赛类。围绕国情教育品牌建设，开展港澳台学生中华文化知识竞赛、主题演讲大赛、港澳台学生辩论赛、歌唱比赛以及港澳台学生体育竞技类赛事等项目， (略) 美育和体育等工作范畴，促进国情教育品牌化发展。

4.宣传展览类。围绕国情教育宣传建设，开展中华优秀传统文化作品展、港澳台学生书法绘画作品展、港澳台学生摄影作品展、文化创意作品设计展等项目，将国情教育融入校园文化整体建设，扩大国情教育宣传覆盖面，以校园文化精神浸润提升港澳台学生的家国情怀。

* 、活动对象

在本校就读的港澳台学生。鼓励组织港澳台学生参加学术调研类、实践考察类、文体竞赛类以及宣传展览类等活动。

* 、申报要求

1.严格遵守对港澳、对台工作政策和纪律，将国情教育与人才培养工作紧密结合起来，充分考虑参与港澳台学生的实际诉求，最大限度发挥国情教育项目的育人功能。

2.整合资源，结合地方的历史文化、 (略) 专业特色，创新国情教育项目形式，深化国情教育内涵，努力提升国情教育项目的参与度和教育成效。

3.本着实 (略) 节约的原则申请和使用项目经费。

4.项目须报送《 (略) 港澳台学生国情教育项目结算表》（附件4）、实际开展情况、实际日程、实际参加人员名单（含证件号）和活动图文总结。活 (略) * 定的凝练提升，每个活动图片 * - * 张。如项目因客观原因变更，需提交情况说明。

* 、其他说明

1. (略) 组织推荐排序。

2.申报材料：《 (略) 港澳台学生国情教育项目申请表》、《 (略) 港澳台学生国情教育项目统计表》、《 (略) 港澳台学生国情教育项目财务信息统计表》、《 (略) 港澳台学生国情教育项目结算表》（附件1、2、3、4）纸质版 * 式两份，交至1- (略) 。 * 点击查看>> 。

3.截止时间： * 日

4.校内联系人：冯孟楠，电话： 点击查看>> ，Email： * 点击查看>>

国际 (略)

* 日

(略) ：

(略) (略) 的文件精神（教港澳台办〔 * 号）， * 年度港澳台学生国情教育项目的工作将 (略) ，现将校内组织申报有关事项通知如下：

* 、项目类别

* 年度港澳台学生国情教育项目资助标准为：（1）重点项目（ * 元/人/天）；（2） * 般项目（ * 元/人/天）；（3）立项不资助项目。项目立项金额约为3-5万元。各单位按照以下类别申报。

1.学术调研类。围绕国情教育内涵建设，开展相关学术调研、刊物汇编、文化沙龙、政策宣传、讲座论坛等项目。通过“名师讲、青年说、大家谈”等方式，将国情教育纳入思政教育中，形成了解国情、研究国情、宣传国情的良好氛围。

2.实践考察类。围绕国情教育载体建设，开展港澳台学生中国文化之旅冬（夏）令营、中华优秀传统文化研习营、国情研习营、共和国史研习营等各类实践考察项目。通过“行前有培训、行中有汇报、行后有总结”等组织方式，将国情实践考察作为实践育人的重要内容，加深港澳台学生对祖国大好河山、发展建设和改革开放成就等的了解认知。

3.文体竞赛类。围绕国情教育品牌建设，开展港澳台学生中华文化知识竞赛、主题演讲大赛、港澳台学生辩论赛、歌唱比赛以及港澳台学生体育竞技类赛事等项目， (略) 美育和体育等工作范畴，促进国情教育品牌化发展。

4.宣传展览类。围绕国情教育宣传建设，开展中华优秀传统文化作品展、港澳台学生书法绘画作品展、港澳台学生摄影作品展、文化创意作品设计展等项目，将国情教育融入校园文化整体建设，扩大国情教育宣传覆盖面，以校园文化精神浸润提升港澳台学生的家国情怀。

* 、活动对象

在本校就读的港澳台学生。鼓励组织港澳台学生参加学术调研类、实践考察类、文体竞赛类以及宣传展览类等活动。

* 、申报要求

1.严格遵守对港澳、对台工作政策和纪律，将国情教育与人才培养工作紧密结合起来，充分考虑参与港澳台学生的实际诉求，最大限度发挥国情教育项目的育人功能。

2.整合资源，结合地方的历史文化、 (略) 专业特色，创新国情教育项目形式，深化国情教育内涵，努力提升国情教育项目的参与度和教育成效。

3.本着实 (略) 节约的原则申请和使用项目经费。

4.项目须报送《 (略) 港澳台学生国情教育项目结算表》（附件4）、实际开展情况、实际日程、实际参加人员名单（含证件号）和活动图文总结。活 (略) * 定的凝练提升，每个活动图片 * - * 张。如项目因客观原因变更，需提交情况说明。

* 、其他说明

1. (略) 组织推荐排序。

2.申报材料：《 (略) 港澳台学生国情教育项目申请表》、《 (略) 港澳台学生国情教育项目统计表》、《 (略) 港澳台学生国情教育项目财务信息统计表》、《 (略) 港澳台学生国情教育项目结算表》（附件1、2、3、4）纸质版 * 式两份，交至1- (略) 。 * 点击查看>> 。

3.截止时间： * 日

4.校内联系人：冯孟楠，电话： 点击查看>> ，Email： * 点击查看>>

国际 (略)

* 日