2012年成都市通用技术试验室招标公告
2012年成都市通用技术试验室招标公告
成都市:2012年成都市通用技术试验室政府采购项目 (2012年6月14日10时0分截止)
预审公告标题: 2012年成都市通用技术试验室政府采购项目
采购项目名称: 2012年成都市通用技术试验室政府采购项目
采购项目编号: 0773-1241GNSC12262 公告发布时间: 2012年6月7日15时11分
行政区划: 成都市 采购方式: 公开招标
采 购 人: 成都市教育技术装备管理所 采购包个数: 4
委托招标单位/
采购中介机构名称: 中金招标有限责任公司 中介机构编号:
更正公告: 无
采购内容: 本项目分为四个包件:
第1包:通用技术专用教室(必修模块仪器器材),一批;
第2包:通用技术专用教室(汽车驾驶与保养&建筑及其设计),一批;
第3包:通用技术专用教室(电子控制技术),一批;
第4包:通用技术专用教室(现代农业技术&服装及设计),一批;
申请人资格: 1、在中国境内注册并具有独立法人资格的合法企业(营业执照);
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(银行资信证明);
3、具有履行合同所必须的设备和专业技术能力(公司综合能力说明);
4、具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录(近期连续三个月的纳税和社保凭证);
5、参加本次政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法违规记录(承诺);
6、其他要求:
(1)投标人营业执照经营范围应有教学仪器(或相关设备)产品生产或经销内容;
(2)代理商参加投标必须取得针对本项目的所投主要设备的制造商授权(具体授权要求见招标文件)。
(3)投标人注册登记地不在成都的,则在成都应有工商注册登记的分公司(提供分公司营业执照副本复印件)和固定的专业维修人员。
公示截至时间: 2012年6月14日10时0分
联系人/联系方式: 电 话:***-********、********-***
传 真:***-********、********-***
联 系 人:冯先生、高先生、沈女士
其它内容: 2012年成都市通用技术试验室政府采购项目
征求意见公告
致有关供应商:
受成都市教育技术装备管理所委托,中金招标有限责任公司将对2012年成都市通用技术试验室政府采购项目(招标编号:0773-1241GNSC12262)以公开招标方式进行采购。为了保证政府采购当事人合法权益,确保政府采购程序公开、公平、公正,现就该项目的投标人资格条件和技术需求(详见附件)广泛征求各供应商的意见。
如您认为该项目的投标人资格条件和技术需求存在倾向性或不合理性,请具体指出存在倾向性或不合理性的内容,并以书面方式进行说明。
一、项目概况
本项目分为四个包件:
第1包:通用技术专用教室(必修模块仪器器材),一批;
第2包:通用技术专用教室(汽车驾驶与保养&建筑及其设计),一批;
第3包:通用技术专用教室(电子控制技术),一批;
第4包:通用技术专用教室(现代农业技术&服装及设计),一批;
备注:具体采购内容及技术要求见附件。
二、投标人资格要求:
1、在中国境内注册并具有独立法人资格的合法企业(营业执照);
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(银行资信证明);
3、具有履行合同所必须的设备和专业技术能力(公司综合能力说明);
4、具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录(近期连续三个月的纳税和社保凭证);
5、参加本次政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法违规记录(承诺);
6、其他要求:
(1)投标人营业执照经营范围应有教学仪器(或相关设备)产品生产或经销内容;
(2)代理商参加投标必须取得针对本项目的所投主要设备的制造商授权(具体授权要求见招标文件)。
(3)投标人注册登记地不在成都的,则在成都应有工商注册登记的分公司(提供分公司营业执照副本复印件)和固定的专业维修人员。
三、供应商如对本公告要求有异议,请将意见在2012年06月14日上午10:00前(本时间为接收意见稿截止时间),以书面形式向招标代理机构提出。
四、联系方式:
招标代理机构:中金招标有限责任公司
通讯地址:成都市东大街紫东楼段11号东方广场A座2312号
电 话:***-********、********-***
传 真:***-********、********-***
联 系 人:冯先生、高先生、沈女士
中金招标有限责任公司
二〇一二年六月七日
注:技术要求及清册见附件。
备 注: 详细内容请见附件
采购公告: 暂无
附件:技术要求及清册
目录
第1包:通用技术专用教室(必修模块仪器器材)2
通用技术仪器器材(1)---石室文庙校区2
通用技术仪器器材(2)---石室北湖校区5
通用技术仪器器材(3)---七中林荫校区8
通用技术仪器器材(4)---七中高新校区11
通用技术仪器器材(5)---树德宁夏校区14
通用技术仪器器材(6)---树德光华校区17
通用技术仪器器材(7)---树德外语校区20
第2包:通用技术专用教室(汽车驾驶与保养&建筑及其设计)21
通用技术课专用教室(汽车驾驶与保养)21
通用技术课专用教室(建筑及其设计)26
第3包:通用技术专用教室(电子控制技术)32
通用技术课专用教室(电子控制技术)32
第4包:通用技术专用教室(现代农业技术&服装及设计)37
通用技术课专用教室(现代农业技术)37
通用技术课专用教室(服装及其设计)41
第1包:通用技术必修模块仪器器材
通用技术仪器器材(1)---石室文庙校区
序号名称技术参数规格型号单位数量
一、教师器材
1各种螺丝连接模型规格:M8×30、M10×40、M16×60(外六方、内六方、沉头、圆头);连接方式:夹紧连接、对穿连接、双头螺钉连接; 连接的类型:螺栓联接、双头螺栓联接、螺钉联接、紧固螺钉联接。套1
2铆、黏、焊接模型铆接:常用铆钉的型式、搭接、单搭板对接、双搭板对接、组合接头套1
焊接:坡口型式、搭接、对接、角接
黏接:板接、管接、角接
3绘图模型1、形象理解机械零件的组成,有助学习机械加工图的绘制PVC塑料立体模型,配合教材使用,10件套套1
2、点、线、面实体投影,各单元可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。
3、三视图模型:实体投影,可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。配合教材使用。
4简单零件模型1、轴承三视图套1
内容:相切、相交、叠加几何原理
组成:凸台、肋板、底板、支承板、空心圆柱五单元
2、千斤顶
结构组成:顶杆、螺母、尖端螺钉、支座共计四单元组成
5多功能控制平台具有测量输入和控制输出功能。测量输入部分具有4路传感器接口,具有不分通道、传感器自动识别的特点。可以进行温度、照度、稳定性、拉压力、位移等参数测试。个1
6交通信号灯控制系统模型套件可进行红绿灯控制流程演示,通过学生自己编程可进行交通指挥系统设计,完全仿真红绿灯工作状态。 四组以上,可调,数字显示,仿真。供电电源:交流电 220V 50Hz 输出 5V1A 。台1
7材料强度测试仪拉压力:0~20N套1
破坏力:0~500N(可选)
LCD液晶显示面板 外形尺寸:220*230*90 供电电源:交流电220V 50Hz。 具有四路传感器输入,可以对不同材料的强度、抗压力、拉断力、形变位移等参数进行测量
8自动门模型仿真模型,开环控制系统,模型正面面板整体透明,采用四刀改向继电器与双向开关共同实现对门的打开与闭合,可转换为红外线控制。有通断电指示灯,门的控制方式(人体感应、光控、声控等)可由学生自己选择。有拓展接口。套1
9水位控制模型演示用; 该装置满足《技术与设计2》教材中关于闭环控制内容的试验要求。台1
2、让学生动手组装、了解水塔的组成结构,工作原理;
3、双水泵可以各自独立控制;
4、装置既能手动控制供水也能自动控制供水;
5、装置能使用定时器控制供水;
6、可以模拟水箱水位自动控制过程,具备单传感器、双传感器等多种自动控制方案;
7、提供全图形化控制程序设计平台,允许教师、学生重新设计控制程序;
8、本装置既可以作为教具又具有学具功能,既可由教师演示、分析,也可由学生自行试验,体验设计过程
10纺车模型仿真,可纺线,可进行水平和倾斜调节。台1
11自动升旗系统模型 供电电源: 交流电 220V 50Hz 输出 12V1A 速度可调,定时装置包含机械定时器、电子定时器。套1
12多功能学习用品盒模型演示用;8件套,聚合物塑料或木加工套1
13桥梁模型演示用;6件套套1
材料:有机玻璃,底板为优质色板,环保塑料精致加工成型 结构:半解剖模型
种类:悬梁桥(悬梁、桥墩、桥板、底座)
斜拉桥(桥墩、桥板、钢索、塔架、底座)
梁架桥(梁架、桥板、桥墩、底座)
拱架桥(岸墩、桥板、拱架、立柱、底座)
弓形拱桥(拱架、桥板、岸墩、吊缆、底座)
悬索桥(桥板吊缆、塔架、悬索、底座)
14榨汁机模型套件五种不同产品设计阶段模型,包括草模、结构、功能、概念模型、成品模型等。套1
15台灯套件基本的台灯结构套件,包含支架、底座、灯座、开关等。台1
16物体稳定性测试验仪 坡度:0~70°;供电电源为安全电压,配测试用物块(矩形大、矩形小、三角形、圆形),可实现功能:数字化显示,可实现坡度连续测量。套1
17不倒翁稳定性试验仪金属球调节方便, 固定稳固。套1
18机械传动套件包括蜗轮和蜗杆传动、齿轮传动、带轮传动、链轮传动、锥齿轮传动、摩擦传动等常见的机械传动模式,且具备机械联动的演示功能。用于《技术与设计1》“设计中的人机关系”的辅助教具,同时也可成为《技术与设计2》“稳固结构的探析”和“控制系统的工作过程与方式”的教学拓展。套1
19板凳组件模型三种以上不同结构板凳模型,三种以上不同结构的优化前和优化后的板凳模型。套1
20恒温控制箱模型温度范围:室温+30℃~室温-5℃可设置;LCD液晶显示面板:240㎜×160㎜×180㎜;开放式结构,采用微电脑处理器对温度传感器进行采样处理,具有两位数字显示当前实际温度或设定温度,可对箱体内加热或冷却,实现闭环控制。台1
21都江堰工程模型仿真微缩模型,外形尺寸:≥924*600*250供电电源:交流电220V 50Hz 输出:+5V/1A(¢2.1) 配合语音讲解,直观演示都江堰既能灌溉排水又能防洪排沙,还是水运通道。台1
二、学生器材
1技术与设计二学生试验套件(能完成结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计章节的全部活动项目)能完成教育部《普通高中技术课程标准(实验)》中结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计四个教学模块的要求,通过这套试验套件,学生学会分析影响结构稳定性和强度的因素,体验流程设计的过程,理解系统的基本特性,了解控制的手段及应用。运用同一套件可实现多方案的设计,可以包括的技术试验项目如:农家屋架、简易小屋、桌子、桥、墙、相片架、盖房子、积木分拣、自行车、转向小车、简易控制装置、风扇、定时升旗等多个项目。拼插式结构,可把基础结构件拼插在底板上,拼插出所需要的各种模型或装置,易拼插基础结构件和电子元器件,易于组装和拆卸,可重复使用,材质为ABS。套件中包含:多媒体光盘(能满足教学需要的教学视频、教学参考资料等)、学生活动手册。性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。套40
三、器材柜
1器材架规格:1200*500*2000。立柱采用40*40*1.2方管,拉方采用40*30*1.2锯管,钢架部分严格经过酸洗、磷化、喷塑处理。货架共分为四层,每一层铺16mmE1级三聚氰胺饰面板,板材断面采用2mm封边处理。立柱下脚为圆形可调脚,可根据室内情况调节平衡套6
2仪器柜规格:1200*500*2000(以学校现场情况为准)。柜身:板材采用16mmE1级三聚氰胺饰面板;格板采用25mmE1级三聚氰胺板,上部为对开玻璃门,分三层活动隔板;下部为板式对开门,设单层活动隔板;带条形脚垫。所有板材均符合国家E1级标准套2
四、耗材
1绘图纸3号、4号张各1500
2坐标纸A3、A4张各1500
3绘图铅笔 支120
4橡皮 块120
5钉子25mm千克25
6木板“木板套材”,即科技木,每套内含多种厚度和尺寸的板材套800
7铁板配“扁铁”,厚度2mm~2.5mm,60cm长,学生根据制作需要自己裁剪张720
8木条300mm× 25mm×20mm配“木线条”,根720
9钢锯条粗齿、细齿盒各10
10美工刀片大号(10片/盒)盒10
11木砂纸800目张120
12装饰板500*500三种以上颜色,厚度为标准规定为准。张300
13焊锡丝内含活性焊剂,直径0.8mm,Sn含量>55%千克2
14松香盒装,20g盒100
15亚克力板500*600*4三种以上颜色,每种颜色板材透明和不透明各一半张210
总计
通用技术仪器器材(2)---石室北湖校区
序号名称技术参数规格型号单位数量
一、教师器材
1各种螺丝连接模型规格:M8×30、M10×40、M16×60(外六方、内六方、沉头、圆头);连接方式:夹紧连接、对穿连接、双头螺钉连接; 连接的类型:螺栓联接、双头螺栓联接、螺钉联接、紧固螺钉联接。套1
2铆、黏、焊接模型铆接:常用铆钉的型式、搭接、单搭板对接、双搭板对接、组合接头套1
焊接:坡口型式、搭接、对接、角接
黏接:板接、管接、角接
3绘图模型1、形象理解机械零件的组成,有助学习机械加工图的绘制PVC塑料立体模型,配合教材使用,10件套套1
2、点、线、面实体投影,各单元可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。
3、三视图模型:实体投影,可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。配合教材使用。
4简单零件模型1、轴承三视图套1
内容:相切、相交、叠加几何原理
组成:凸台、肋板、底板、支承板、空心圆柱五单元
2、千斤顶
结构组成:顶杆、螺母、尖端螺钉、支座共计四单元组成
5多功能控制平台具有测量输入和控制输出功能。测量输入部分具有4路传感器接口,具有不分通道、传感器自动识别的特点。可以进行温度、照度、稳定性、拉压力、位移等参数测试。个1
6交通信号灯控制系统模型套件可进行红绿灯控制流程演示,通过学生自己编程可进行交通指挥系统设计,完全仿真红绿灯工作状态。 四组以上,可调,数字显示,仿真。供电电源:交流电 220V 50Hz 输出 5V1A 。台1
7材料强度测试仪拉压力:0~20N套1
破坏力:0~500N(可选)
LCD液晶显示面板 外形尺寸:220*230*90 供电电源:交流电220V 50Hz。 具有四路传感器输入,可以对不同材料的强度、抗压力、拉断力、形变位移等参数进行测量
8自动门模型仿真模型,开环控制系统,模型正面面板整体透明,采用四刀改向继电器与双向开关共同实现对门的打开与闭合,可转换为红外线控制。有通断电指示灯,门的控制方式(人体感应、光控、声控等)可由学生自己选择。有拓展接口。套1
9水位控制模型演示用; 该装置满足《技术与设计2》教材中关于闭环控制内容的试验要求。台1
2、让学生动手组装、了解水塔的组成结构,工作原理;
3、双水泵可以各自独立控制;
4、装置既能手动控制供水也能自动控制供水;
5、装置能使用定时器控制供水;
6、可以模拟水箱水位自动控制过程,具备单传感器、双传感器等多种自动控制方案;
7、提供全图形化控制程序设计平台,允许教师、学生重新设计控制程序;
8、本装置既可以作为教具又具有学具功能,既可由教师演示、分析,也可由学生自行试验,体验设计过程
10纺车模型仿真,可纺线,可进行水平和倾斜调节。台1
11自动升旗系统模型 供电电源: 交流电 220V 50Hz 输出 12V1A 速度可调,定时装置包含机械定时器、电子定时器。套1
12多功能学习用品盒模型演示用;8件套,聚合物塑料或木加工套1
13桥梁模型演示用;6件套套1
材料:有机玻璃,底板为优质色板,环保塑料精致加工成型 结构:半解剖模型
种类:悬梁桥(悬梁、桥墩、桥板、底座)
斜拉桥(桥墩、桥板、钢索、塔架、底座)
梁架桥(梁架、桥板、桥墩、底座)
拱架桥(岸墩、桥板、拱架、立柱、底座)
弓形拱桥(拱架、桥板、岸墩、吊缆、底座)
悬索桥(桥板吊缆、塔架、悬索、底座)
14榨汁机模型套件五种不同产品设计阶段模型,包括草模、结构、功能、概念模型、成品模型等。套1
15台灯套件基本的台灯结构套件,包含支架、底座、灯座、开关等。台1
16物体稳定性测试验仪 坡度:0~70°;供电电源为安全电压,配测试用物块(矩形大、矩形小、三角形、圆形),可实现功能:数字化显示,可实现坡度连续测量。套1
17不倒翁稳定性试验仪金属球调节方便, 固定稳固。套1
18机械传动套件包括蜗轮和蜗杆传动、齿轮传动、带轮传动、链轮传动、锥齿轮传动、摩擦传动等常见的机械传动模式,且具备机械联动的演示功能。用于《技术与设计1》“设计中的人机关系”的辅助教具,同时也可成为《技术与设计2》“稳固结构的探析”和“控制系统的工作过程与方式”的教学拓展。套1
19板凳组件模型三种以上不同结构板凳模型,三种以上不同结构的优化前和优化后的板凳模型。套1
20恒温控制箱模型温度范围:室温+30℃~室温-5℃可设置;LCD液晶显示面板:240㎜×160㎜×180㎜;开放式结构,采用微电脑处理器对温度传感器进行采样处理,具有两位数字显示当前实际温度或设定温度,可对箱体内加热或冷却,实现闭环控制。台1
21都江堰工程模型仿真微缩模型,外形尺寸:≥924*600*250供电电源:交流电220V 50Hz 输出:+5V/1A(¢2.1) 配合语音讲解,直观演示都江堰既能灌溉排水又能防洪排沙,还是水运通道。台1
二、学生器材
1技术与设计二学生试验套件(能完成结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计章节的全部活动项目)能完成教育部《普通高中技术课程标准(实验)》中结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计四个教学模块的要求,通过这套试验套件,学生学会分析影响结构稳定性和强度的因素,体验流程设计的过程,理解系统的基本特性,了解控制的手段及应用。运用同一套件可实现多方案的设计,可以包括的技术试验项目如:农家屋架、简易小屋、桌子、桥、墙、相片架、盖房子、积木分拣、自行车、转向小车、简易控制装置、风扇、定时升旗等多个项目。拼插式结构,可把基础结构件拼插在底板上,拼插出所需要的各种模型或装置,易拼插基础结构件和电子元器件,易于组装和拆卸,可重复使用,材质为ABS。套件中包含:多媒体光盘(能满足教学需要的教学视频、教学参考资料等)、学生活动手册。性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。套14
三、器材柜
1器材架规格:1200*500*2000。立柱采用40*40*1.2方管,拉方采用40*30*1.2锯管,钢架部分严格经过酸洗、磷化、喷塑处理。货架共分为四层,每一层铺16mmE1级三聚氰胺饰面板,板材断面采用2mm封边处理。立柱下脚为圆形可调脚,可根据室内情况调节平衡套6
2仪器柜规格:1200*500*2000(以学校现场情况为准)。柜身:板材采用16mmE1级三聚氰胺饰面板;格板采用25mmE1级三聚氰胺板,上部为对开玻璃门,分三层活动隔板;下部为板式对开门,设单层活动隔板;带条形脚垫。所有板材均符合国家E1级标准套2
四、耗材
1绘图纸3号、4号张各750
2坐标纸A3、A4张各750
3绘图铅笔 支120
4橡皮 块120
5钉子25mm千克25
6木板“木板套材”,即科技木,每套内含多种厚度和尺寸的板材套720
7铁板配“扁铁”,厚度2mm~2.5mm,60cm长,学生根据制作需要自己裁剪张460
8木条300mm× 25mm×20mm配“木线条”,根720
9钢锯条粗齿、细齿盒各5
10美工刀片大号(10片/盒)盒10
11木砂纸800目张120
12装饰板500*500三种以上颜色,厚度为标准规定为准。张120
13焊锡丝内含活性焊剂,直径0.8mm,Sn含量>55%千克1
14松香盒装,20g盒100
15亚克力板500*600*4三种以上颜色,每种颜色板材透明和不透明各一半张120
总计
通用技术仪器器材(3)---七中林荫校区
序号名称技术参数规格型号单位数量
一、教师器材
1各种螺丝连接模型规格:M8×30、M10×40、M16×60(外六方、内六方、沉头、圆头);连接方式:夹紧连接、对穿连接、双头螺钉连接; 连接的类型:螺栓联接、双头螺栓联接、螺钉联接、紧固螺钉联接。套1
2铆、黏、焊接模型铆接:常用铆钉的型式、搭接、单搭板对接、双搭板对接、组合接头套1
焊接:坡口型式、搭接、对接、角接
黏接:板接、管接、角接
3绘图模型1、形象理解机械零件的组成,有助学习机械加工图的绘制PVC塑料立体模型,配合教材使用,10件套套1
2、点、线、面实体投影,各单元可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。
3、三视图模型:实体投影,可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。配合教材使用。
4简单零件模型1、轴承三视图套1
内容:相切、相交、叠加几何原理
组成:凸台、肋板、底板、支承板、空心圆柱五单元
2、千斤顶
结构组成:顶杆、螺母、尖端螺钉、支座共计四单元组成
5多功能控制平台具有测量输入和控制输出功能。测量输入部分具有4路传感器接口,具有不分通道、传感器自动识别的特点。可以进行温度、照度、稳定性、拉压力、位移等参数测试。个1
6交通信号灯控制系统模型套件可进行红绿灯控制流程演示,通过学生自己编程可进行交通指挥系统设计,完全仿真红绿灯工作状态。 四组以上,可调,数字显示,仿真。供电电源:交流电 220V 50Hz 输出 5V1A 。台1
7材料强度测试仪拉压力:0~20N套1
破坏力:0~500N(可选)
LCD液晶显示面板 外形尺寸:220*230*90 供电电源:交流电220V 50Hz。 具有四路传感器输入,可以对不同材料的强度、抗压力、拉断力、形变位移等参数进行测量
8自动门模型仿真模型,开环控制系统,模型正面面板整体透明,采用四刀改向继电器与双向开关共同实现对门的打开与闭合,可转换为红外线控制。有通断电指示灯,门的控制方式(人体感应、光控、声控等)可由学生自己选择。有拓展接口。套1
9水位控制模型演示用; 该装置满足《技术与设计2》教材中关于闭环控制内容的试验要求。台1
2、让学生动手组装、了解水塔的组成结构,工作原理;
3、双水泵可以各自独立控制;
4、装置既能手动控制供水也能自动控制供水;
5、装置能使用定时器控制供水;
6、可以模拟水箱水位自动控制过程,具备单传感器、双传感器等多种自动控制方案;
7、提供全图形化控制程序设计平台,允许教师、学生重新设计控制程序;
8、本装置既可以作为教具又具有学具功能,既可由教师演示、分析,也可由学生自行试验,体验设计过程
10纺车模型仿真,可纺线,可进行水平和倾斜调节。台1
11自动升旗系统模型 供电电源: 交流电 220V 50Hz 输出 12V1A 速度可调,定时装置包含机械定时器、电子定时器。套1
12多功能学习用品盒模型演示用;8件套,聚合物塑料或木加工套1
13桥梁模型演示用;6件套套1
材料:有机玻璃,底板为优质色板,环保塑料精致加工成型 结构:半解剖模型
种类:悬梁桥(悬梁、桥墩、桥板、底座)
斜拉桥(桥墩、桥板、钢索、塔架、底座)
梁架桥(梁架、桥板、桥墩、底座)
拱架桥(岸墩、桥板、拱架、立柱、底座)
弓形拱桥(拱架、桥板、岸墩、吊缆、底座)
悬索桥(桥板吊缆、塔架、悬索、底座)
14榨汁机模型套件五种不同产品设计阶段模型,包括草模、结构、功能、概念模型、成品模型等。套1
15台灯套件基本的台灯结构套件,包含支架、底座、灯座、开关等。台1
16物体稳定性测试验仪 坡度:0~70°;供电电源为安全电压,配测试用物块(矩形大、矩形小、三角形、圆形),可实现功能:数字化显示,可实现坡度连续测量。套1
17不倒翁稳定性试验仪金属球调节方便, 固定稳固。套1
18机械传动套件包括蜗轮和蜗杆传动、齿轮传动、带轮传动、链轮传动、锥齿轮传动、摩擦传动等常见的机械传动模式,且具备机械联动的演示功能。用于《技术与设计1》“设计中的人机关系”的辅助教具,同时也可成为《技术与设计2》“稳固结构的探析”和“控制系统的工作过程与方式”的教学拓展。套1
19板凳组件模型三种以上不同结构板凳模型,三种以上不同结构的优化前和优化后的板凳模型。套1
20恒温控制箱模型温度范围:室温+30℃~室温-5℃可设置;LCD液晶显示面板:240㎜×160㎜×180㎜;开放式结构,采用微电脑处理器对温度传感器进行采样处理,具有两位数字显示当前实际温度或设定温度,可对箱体内加热或冷却,实现闭环控制。台1
21都江堰工程模型仿真微缩模型,外形尺寸:≥924*600*250供电电源:交流电220V 50Hz 输出:+5V/1A(¢2.1) 配合语音讲解,直观演示都江堰既能灌溉排水又能防洪排沙,还是水运通道。台1
二、学生器材
1技术与设计二学生试验套件(能完成结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计章节的全部活动项目)能完成教育部《普通高中技术课程标准(实验)》中结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计四个教学模块的要求,通过这套试验套件,学生学会分析影响结构稳定性和强度的因素,体验流程设计的过程,理解系统的基本特性,了解控制的手段及应用。运用同一套件可实现多方案的设计,可以包括的技术试验项目如:农家屋架、简易小屋、桌子、桥、墙、相片架、盖房子、积木分拣、自行车、转向小车、简易控制装置、风扇、定时升旗等多个项目。拼插式结构,可把基础结构件拼插在底板上,拼插出所需要的各种模型或装置,易拼插基础结构件和电子元器件,易于组装和拆卸,可重复使用,材质为ABS。套件中包含:多媒体光盘(能满足教学需要的教学视频、教学参考资料等)、学生活动手册。性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。套40
三、器材柜
1器材架规格:1200*500*2000。立柱采用40*40*1.2方管,拉方采用40*30*1.2锯管,钢架部分严格经过酸洗、磷化、喷塑处理。货架共分为四层,每一层铺16mmE1级三聚氰胺饰面板,板材断面采用2mm封边处理。立柱下脚为圆形可调脚,可根据室内情况调节平衡套6
2仪器柜规格:1200*500*2000(以学校现场情况为准)。柜身:板材采用16mmE1级三聚氰胺饰面板;格板采用25mmE1级三聚氰胺板,上部为对开玻璃门,分三层活动隔板;下部为板式对开门,设单层活动隔板;带条形脚垫。所有板材均符合国家E1级标准套2
四、耗材
1绘图纸3号、4号张各1500
2坐标纸A3、A4张各1500
3绘图铅笔 支120
4橡皮 块120
5钉子25mm千克25
6木板“木板套材”,即科技木,每套内含多种厚度和尺寸的板材套800
7铁板配“扁铁”,厚度2mm~2.5mm,60cm长,学生根据制作需要自己裁剪张720
8木条300mm× 25mm×20mm配“木线条”,根720
9钢锯条粗齿、细齿盒各10
10美工刀片大号(10片/盒)盒10
11木砂纸800目张120
12装饰板500*500三种以上颜色,厚度为标准规定为准。张300
13焊锡丝内含活性焊剂,直径0.8mm,Sn含量>55%千克2
14松香盒装,20g盒100
15亚克力板500*600*4三种以上颜色,每种颜色板材透明和不透明各一半张210
总计
通用技术仪器器材(4)---七中高新校区
序号名称技术参数规格型号单位数量
一、教师器材
1各种螺丝连接模型规格:M8×30、M10×40、M16×60(外六方、内六方、沉头、圆头);连接方式:夹紧连接、对穿连接、双头螺钉连接; 连接的类型:螺栓联接、双头螺栓联接、螺钉联接、紧固螺钉联接。套1
2铆、黏、焊接模型铆接:常用铆钉的型式、搭接、单搭板对接、双搭板对接、组合接头套1
焊接:坡口型式、搭接、对接、角接
黏接:板接、管接、角接
3绘图模型1、形象理解机械零件的组成,有助学习机械加工图的绘制PVC塑料立体模型,配合教材使用,10件套套1
2、点、线、面实体投影,各单元可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。
3、三视图模型:实体投影,可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。配合教材使用。
4简单零件模型1、轴承三视图套1
内容:相切、相交、叠加几何原理
组成:凸台、肋板、底板、支承板、空心圆柱五单元
2、千斤顶
结构组成:顶杆、螺母、尖端螺钉、支座共计四单元组成
5多功能控制平台具有测量输入和控制输出功能。测量输入部分具有4路传感器接口,具有不分通道、传感器自动识别的特点。可以进行温度、照度、稳定性、拉压力、位移等参数测试。个1
6交通信号灯控制系统模型套件可进行红绿灯控制流程演示,通过学生自己编程可进行交通指挥系统设计,完全仿真红绿灯工作状态。 四组以上,可调,数字显示,仿真。供电电源:交流电 220V 50Hz 输出 5V1A 。台1
7材料强度测试仪拉压力:0~20N套1
破坏力:0~500N(可选)
LCD液晶显示面板 外形尺寸:220*230*90 供电电源:交流电220V 50Hz。 具有四路传感器输入,可以对不同材料的强度、抗压力、拉断力、形变位移等参数进行测量
8自动门模型仿真模型,开环控制系统,模型正面面板整体透明,采用四刀改向继电器与双向开关共同实现对门的打开与闭合,可转换为红外线控制。有通断电指示灯,门的控制方式(人体感应、光控、声控等)可由学生自己选择。有拓展接口。套1
9水位控制模型演示用; 该装置满足《技术与设计2》教材中关于闭环控制内容的试验要求。台1
2、让学生动手组装、了解水塔的组成结构,工作原理;
3、双水泵可以各自独立控制;
4、装置既能手动控制供水也能自动控制供水;
5、装置能使用定时器控制供水;
6、可以模拟水箱水位自动控制过程,具备单传感器、双传感器等多种自动控制方案;
7、提供全图形化控制程序设计平台,允许教师、学生重新设计控制程序;
8、本装置既可以作为教具又具有学具功能,既可由教师演示、分析,也可由学生自行试验,体验设计过程
10纺车模型仿真,可纺线,可进行水平和倾斜调节。台1
11自动升旗系统模型 供电电源: 交流电 220V 50Hz 输出 12V1A 速度可调,定时装置包含机械定时器、电子定时器。套1
12多功能学习用品盒模型演示用;8件套,聚合物塑料或木加工套1
13桥梁模型演示用;6件套套1
材料:有机玻璃,底板为优质色板,环保塑料精致加工成型 结构:半解剖模型
种类:悬梁桥(悬梁、桥墩、桥板、底座)
斜拉桥(桥墩、桥板、钢索、塔架、底座)
梁架桥(梁架、桥板、桥墩、底座)
拱架桥(岸墩、桥板、拱架、立柱、底座)
弓形拱桥(拱架、桥板、岸墩、吊缆、底座)
悬索桥(桥板吊缆、塔架、悬索、底座)
14榨汁机模型套件五种不同产品设计阶段模型,包括草模、结构、功能、概念模型、成品模型等。套1
15台灯套件基本的台灯结构套件,包含支架、底座、灯座、开关等。台1
16物体稳定性测试验仪 坡度:0~70°;供电电源为安全电压,配测试用物块(矩形大、矩形小、三角形、圆形),可实现功能:数字化显示,可实现坡度连续测量。套1
17不倒翁稳定性试验仪金属球调节方便, 固定稳固。套1
18机械传动套件包括蜗轮和蜗杆传动、齿轮传动、带轮传动、链轮传动、锥齿轮传动、摩擦传动等常见的机械传动模式,且具备机械联动的演示功能。用于《技术与设计1》“设计中的人机关系”的辅助教具,同时也可成为《技术与设计2》“稳固结构的探析”和“控制系统的工作过程与方式”的教学拓展。套1
19板凳组件模型三种以上不同结构板凳模型,三种以上不同结构的优化前和优化后的板凳模型。套1
20恒温控制箱模型温度范围:室温+30℃~室温-5℃可设置;LCD液晶显示面板:240㎜×160㎜×180㎜;开放式结构,采用微电脑处理器对温度传感器进行采样处理,具有两位数字显示当前实际温度或设定温度,可对箱体内加热或冷却,实现闭环控制。台1
21都江堰工程模型仿真微缩模型,外形尺寸:≥924*600*250供电电源:交流电220V 50Hz 输出:+5V/1A(¢2.1) 配合语音讲解,直观演示都江堰既能灌溉排水又能防洪排沙,还是水运通道。台1
二、学生器材
1技术与设计二学生试验套件(能完成结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计章节的全部活动项目)能完成教育部《普通高中技术课程标准(实验)》中结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计四个教学模块的要求,通过这套试验套件,学生学会分析影响结构稳定性和强度的因素,体验流程设计的过程,理解系统的基本特性,了解控制的手段及应用。运用同一套件可实现多方案的设计,可以包括的技术试验项目如:农家屋架、简易小屋、桌子、桥、墙、相片架、盖房子、积木分拣、自行车、转向小车、简易控制装置、风扇、定时升旗等多个项目。拼插式结构,可把基础结构件拼插在底板上,拼插出所需要的各种模型或装置,易拼插基础结构件和电子元器件,易于组装和拆卸,可重复使用,材质为ABS。套件中包含:多媒体光盘(能满足教学需要的教学视频、教学参考资料等)、学生活动手册。性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。套14
三、器材柜
1器材架规格:1200*500*2000。立柱采用40*40*1.2方管,拉方采用40*30*1.2锯管,钢架部分严格经过酸洗、磷化、喷塑处理。货架共分为四层,每一层铺16mmE1级三聚氰胺饰面板,板材断面采用2mm封边处理。立柱下脚为圆形可调脚,可根据室内情况调节平衡套6
2仪器柜规格:1200*500*2000(以学校现场情况为准)。柜身:板材采用16mmE1级三聚氰胺饰面板;格板采用25mmE1级三聚氰胺板,上部为对开玻璃门,分三层活动隔板;下部为板式对开门,设单层活动隔板;带条形脚垫。所有板材均符合国家E1级标准套2
四、耗材
1绘图纸3号、4号张各750
2坐标纸A3、A4张各750
3绘图铅笔 支120
4橡皮 块120
5钉子25mm千克25
6木板“木板套材”,即科技木,每套内含多种厚度和尺寸的板材套720
7铁板配“扁铁”,厚度2mm~2.5mm,60cm长,学生根据制作需要自己裁剪张460
8木条300mm× 25mm×20mm配“木线条”,根720
9钢锯条粗齿、细齿盒各5
10美工刀片大号(10片/盒)盒10
11木砂纸800目张120
12装饰板500*500三种以上颜色,厚度为标准规定为准。张120
13焊锡丝内含活性焊剂,直径0.8mm,Sn含量>55%千克1
14松香盒装,20g盒100
15亚克力板500*600*4三种以上颜色,每种颜色板材透明和不透明各一半张120
总计
通用技术仪器器材(5)---树德宁夏校区
序号名称技术参数规格型号单位数量
一、教师器材
1各种螺丝连接模型规格:M8×30、M10×40、M16×60(外六方、内六方、沉头、圆头);连接方式:夹紧连接、对穿连接、双头螺钉连接; 连接的类型:螺栓联接、双头螺栓联接、螺钉联接、紧固螺钉联接。套1
2铆、黏、焊接模型铆接:常用铆钉的型式、搭接、单搭板对接、双搭板对接、组合接头套1
焊接:坡口型式、搭接、对接、角接
黏接:板接、管接、角接
3绘图模型1、形象理解机械零件的组成,有助学习机械加工图的绘制PVC塑料立体模型,配合教材使用,10件套套1
2、点、线、面实体投影,各单元可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。
3、三视图模型:实体投影,可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。配合教材使用。
4简单零件模型1、轴承三视图套1
内容:相切、相交、叠加几何原理
组成:凸台、肋板、底板、支承板、空心圆柱五单元
2、千斤顶
结构组成:顶杆、螺母、尖端螺钉、支座共计四单元组成
5多功能控制平台具有测量输入和控制输出功能。测量输入部分具有4路传感器接口,具有不分通道、传感器自动识别的特点。可以进行温度、照度、稳定性、拉压力、位移等参数测试。个1
6交通信号灯控制系统模型套件可进行红绿灯控制流程演示,通过学生自己编程可进行交通指挥系统设计,完全仿真红绿灯工作状态。 四组以上,可调,数字显示,仿真。供电电源:交流电 220V 50Hz 输出 5V1A 。台1
7材料强度测试仪拉压力:0~20N套1
破坏力:0~500N(可选)
LCD液晶显示面板 外形尺寸:220*230*90 供电电源:交流电220V 50Hz。 具有四路传感器输入,可以对不同材料的强度、抗压力、拉断力、形变位移等参数进行测量
8自动门模型仿真模型,开环控制系统,模型正面面板整体透明,采用四刀改向继电器与双向开关共同实现对门的打开与闭合,可转换为红外线控制。有通断电指示灯,门的控制方式(人体感应、光控、声控等)可由学生自己选择。有拓展接口。套1
9水位控制模型演示用; 该装置满足《技术与设计2》教材中关于闭环控制内容的试验要求。台1
2、让学生动手组装、了解水塔的组成结构,工作原理;
3、双水泵可以各自独立控制;
4、装置既能手动控制供水也能自动控制供水;
5、装置能使用定时器控制供水;
6、可以模拟水箱水位自动控制过程,具备单传感器、双传感器等多种自动控制方案;
7、提供全图形化控制程序设计平台,允许教师、学生重新设计控制程序;
8、本装置既可以作为教具又具有学具功能,既可由教师演示、分析,也可由学生自行试验,体验设计过程
10纺车模型仿真,可纺线,可进行水平和倾斜调节。台1
11自动升旗系统模型 供电电源: 交流电 220V 50Hz 输出 12V1A 速度可调,定时装置包含机械定时器、电子定时器。套1
12多功能学习用品盒模型演示用;8件套,聚合物塑料或木加工套1
13桥梁模型演示用;6件套套1
材料:有机玻璃,底板为优质色板,环保塑料精致加工成型 结构:半解剖模型
种类:悬梁桥(悬梁、桥墩、桥板、底座)
斜拉桥(桥墩、桥板、钢索、塔架、底座)
梁架桥(梁架、桥板、桥墩、底座)
拱架桥(岸墩、桥板、拱架、立柱、底座)
弓形拱桥(拱架、桥板、岸墩、吊缆、底座)
悬索桥(桥板吊缆、塔架、悬索、底座)
14榨汁机模型套件五种不同产品设计阶段模型,包括草模、结构、功能、概念模型、成品模型等。套1
15台灯套件基本的台灯结构套件,包含支架、底座、灯座、开关等。台1
16物体稳定性测试验仪 坡度:0~70°;供电电源为安全电压,配测试用物块(矩形大、矩形小、三角形、圆形),可实现功能:数字化显示,可实现坡度连续测量。套1
17不倒翁稳定性试验仪金属球调节方便, 固定稳固。套1
18机械传动套件包括蜗轮和蜗杆传动、齿轮传动、带轮传动、链轮传动、锥齿轮传动、摩擦传动等常见的机械传动模式,且具备机械联动的演示功能。用于《技术与设计1》“设计中的人机关系”的辅助教具,同时也可成为《技术与设计2》“稳固结构的探析”和“控制系统的工作过程与方式”的教学拓展。套1
19板凳组件模型三种以上不同结构板凳模型,三种以上不同结构的优化前和优化后的板凳模型。套1
20恒温控制箱模型温度范围:室温+30℃~室温-5℃可设置;LCD液晶显示面板:240㎜×160㎜×180㎜;开放式结构,采用微电脑处理器对温度传感器进行采样处理,具有两位数字显示当前实际温度或设定温度,可对箱体内加热或冷却,实现闭环控制。台1
21都江堰工程模型仿真微缩模型,外形尺寸:≥924*600*250供电电源:交流电220V 50Hz 输出:+5V/1A(¢2.1) 配合语音讲解,直观演示都江堰既能灌溉排水又能防洪排沙,还是水运通道。台1
二、学生器材
1技术与设计二学生试验套件(能完成结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计章节的全部活动项目)能完成教育部《普通高中技术课程标准(实验)》中结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计四个教学模块的要求,通过这套试验套件,学生学会分析影响结构稳定性和强度的因素,体验流程设计的过程,理解系统的基本特性,了解控制的手段及应用。运用同一套件可实现多方案的设计,可以包括的技术试验项目如:农家屋架、简易小屋、桌子、桥、墙、相片架、盖房子、积木分拣、自行车、转向小车、简易控制装置、风扇、定时升旗等多个项目。拼插式结构,可把基础结构件拼插在底板上,拼插出所需要的各种模型或装置,易拼插基础结构件和电子元器件,易于组装和拆卸,可重复使用,材质为ABS。套件中包含:多媒体光盘(能满足教学需要的教学视频、教学参考资料等)、学生活动手册。性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。套24
三、器材柜
1器材架规格:1200*500*2000。立柱采用40*40*1.2方管,拉方采用40*30*1.2锯管,钢架部分严格经过酸洗、磷化、喷塑处理。货架共分为四层,每一层铺16mmE1级三聚氰胺饰面板,板材断面采用2mm封边处理。立柱下脚为圆形可调脚,可根据室内情况调节平衡套6
2仪器柜规格:1200*500*2000(以学校现场情况为准)。柜身:板材采用16mmE1级三聚氰胺饰面板;格板采用25mmE1级三聚氰胺板,上部为对开玻璃门,分三层活动隔板;下部为板式对开门,设单层活动隔板;带条形脚垫。所有板材均符合国家E1级标准套2
四、耗材
1绘图纸3号、4号张各750
2坐标纸A3、A4张各750
3绘图铅笔 支120
4橡皮 块120
5钉子25mm千克25
6木板“木板套材”,即科技木,每套内含多种厚度和尺寸的板材套600
7铁板配“扁铁”,厚度2mm~2.5mm,60cm长,学生根据制作需要自己裁剪张500
8木条300mm× 25mm×20mm配“木线条”,根720
9钢锯条粗齿、细齿盒各10
10美工刀片大号(10片/盒)盒10
11木砂纸800目张120
12装饰板500*500三种以上颜色,厚度为标准规定为准。张140
13焊锡丝内含活性焊剂,直径0.8mm,Sn含量>55%千克1
14松香盒装,20g盒80
15亚克力板500*600*4三种以上颜色,每种颜色板材透明和不透明各一半张200
总计
通用技术仪器器材(6)---树德光华校区
序号名称技术参数规格型号单位数量
一、教师器材
1各种螺丝连接模型规格:M8×30、M10×40、M16×60(外六方、内六方、沉头、圆头);连接方式:夹紧连接、对穿连接、双头螺钉连接; 连接的类型:螺栓联接、双头螺栓联接、螺钉联接、紧固螺钉联接。套1
2铆、黏、焊接模型铆接:常用铆钉的型式、搭接、单搭板对接、双搭板对接、组合接头套1
焊接:坡口型式、搭接、对接、角接
黏接:板接、管接、角接
3绘图模型1、形象理解机械零件的组成,有助学习机械加工图的绘制PVC塑料立体模型,配合教材使用,10件套套1
2、点、线、面实体投影,各单元可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。
3、三视图模型:实体投影,可自由拆装组合,三视图采用合页连接,具有定位单元。有机玻璃材质,采用激光切割、雕刻成型。配合教材使用。
4简单零件模型1、轴承三视图套1
内容:相切、相交、叠加几何原理
组成:凸台、肋板、底板、支承板、空心圆柱五单元
2、千斤顶
结构组成:顶杆、螺母、尖端螺钉、支座共计四单元组成
5多功能控制平台具有测量输入和控制输出功能。测量输入部分具有4路传感器接口,具有不分通道、传感器自动识别的特点。可以进行温度、照度、稳定性、拉压力、位移等参数测试。个1
6交通信号灯控制系统模型套件可进行红绿灯控制流程演示,通过学生自己编程可进行交通指挥系统设计,完全仿真红绿灯工作状态。 四组以上,可调,数字显示,仿真。供电电源:交流电 220V 50Hz 输出 5V1A 。台1
7材料强度测试仪拉压力:0~20N套1
破坏力:0~500N(可选)
LCD液晶显示面板 外形尺寸:220*230*90 供电电源:交流电220V 50Hz。 具有四路传感器输入,可以对不同材料的强度、抗压力、拉断力、形变位移等参数进行测量
8自动门模型仿真模型,开环控制系统,模型正面面板整体透明,采用四刀改向继电器与双向开关共同实现对门的打开与闭合,可转换为红外线控制。有通断电指示灯,门的控制方式(人体感应、光控、声控等)可由学生自己选择。有拓展接口。套1
9水位控制模型演示用; 该装置满足《技术与设计2》教材中关于闭环控制内容的试验要求。台1
2、让学生动手组装、了解水塔的组成结构,工作原理;
3、双水泵可以各自独立控制;
4、装置既能手动控制供水也能自动控制供水;
5、装置能使用定时器控制供水;
6、可以模拟水箱水位自动控制过程,具备单传感器、双传感器等多种自动控制方案;
7、提供全图形化控制程序设计平台,允许教师、学生重新设计控制程序;
8、本装置既可以作为教具又具有学具功能,既可由教师演示、分析,也可由学生自行试验,体验设计过程
10纺车模型仿真,可纺线,可进行水平和倾斜调节。台1
11自动升旗系统模型 供电电源: 交流电 220V 50Hz 输出 12V1A 速度可调,定时装置包含机械定时器、电子定时器。套1
12多功能学习用品盒模型演示用;8件套,聚合物塑料或木加工套1
13桥梁模型演示用;6件套套1
材料:有机玻璃,底板为优质色板,环保塑料精致加工成型 结构:半解剖模型
种类:悬梁桥(悬梁、桥墩、桥板、底座)
斜拉桥(桥墩、桥板、钢索、塔架、底座)
梁架桥(梁架、桥板、桥墩、底座)
拱架桥(岸墩、桥板、拱架、立柱、底座)
弓形拱桥(拱架、桥板、岸墩、吊缆、底座)
悬索桥(桥板吊缆、塔架、悬索、底座)
14榨汁机模型套件五种不同产品设计阶段模型,包括草模、结构、功能、概念模型、成品模型等。套1
15台灯套件基本的台灯结构套件,包含支架、底座、灯座、开关等。台1
16物体稳定性测试验仪 坡度:0~70°;供电电源为安全电压,配测试用物块(矩形大、矩形小、三角形、圆形),可实现功能:数字化显示,可实现坡度连续测量。套1
17不倒翁稳定性试验仪金属球调节方便, 固定稳固。套1
18机械传动套件包括蜗轮和蜗杆传动、齿轮传动、带轮传动、链轮传动、锥齿轮传动、摩擦传动等常见的机械传动模式,且具备机械联动的演示功能。用于《技术与设计1》“设计中的人机关系”的辅助教具,同时也可成为《技术与设计2》“稳固结构的探析”和“控制系统的工作过程与方式”的教学拓展。套1
19板凳组件模型三种以上不同结构板凳模型,三种以上不同结构的优化前和优化后的板凳模型。套1
20恒温控制箱模型温度范围:室温+30℃~室温-5℃可设置;LCD液晶显示面板:240㎜×160㎜×180㎜;开放式结构,采用微电脑处理器对温度传感器进行采样处理,具有两位数字显示当前实际温度或设定温度,可对箱体内加热或冷却,实现闭环控制。台1
21都江堰工程模型仿真微缩模型,外形尺寸:≥924*600*250供电电源:交流电220V 50Hz 输出:+5V/1A(¢2.1) 配合语音讲解,直观演示都江堰既能灌溉排水又能防洪排沙,还是水运通道。台1
二、学生器材
1技术与设计二学生试验套件(能完成结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计章节的全部活动项目)能完成教育部《普通高中技术课程标准(实验)》中结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计四个教学模块的要求,通过这套试验套件,学生学会分析影响结构稳定性和强度的因素,体验流程设计的过程,理解系统的基本特性,了解控制的手段及应用。运用同一套件可实现多方案的设计,可以包括的技术试验项目如:农家屋架、简易小屋、桌子、桥、墙、相片架、盖房子、积木分拣、自行车、转向小车、简易控制装置、风扇、定时升旗等多个项目。拼插式结构,可把基础结构件拼插在底板上,拼插出所需要的各种模型或装置,易拼插基础结构件和电子元器件,易于组装和拆卸,可重复使用,材质为ABS。套件中包含:多媒体光盘(能满足教学需要的教学视频、教学参考资料等)、学生活动手册。性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。套24
三、器材柜
1器材架规格:1200*500*2000。立柱采用40*40*1.2方管,拉方采用40*30*1.2锯管,钢架部分严格经过酸洗、磷化、喷塑处理。货架共分为四层,每一层铺16mmE1级三聚氰胺饰面板,板材断面采用2mm封边处理。立柱下脚为圆形可调脚,可根据室内情况调节平衡套6
2仪器柜规格:1200*500*2000(以学校现场情况为准)。柜身:板材采用16mmE1级三聚氰胺饰面板;格板采用25mmE1级三聚氰胺板,上部为对开玻璃门,分三层活动隔板;下部为板式对开门,设单层活动隔板;带条形脚垫。所有板材均符合国家E1级标准套2
四、耗材
1绘图纸3号、4号张各750
2坐标纸A3、A4张各750
3绘图铅笔 支120
4橡皮 块120
5钉子25mm千克25
6木板“木板套材”,即科技木,每套内含多种厚度和尺寸的板材套600
7铁板配“扁铁”,厚度2mm~2.5mm,60cm长,学生根据制作需要自己裁剪张500
8木条300mm× 25mm×20mm配“木线条”,根720
9钢锯条粗齿、细齿盒各10
10美工刀片大号(10片/盒)盒10
11木砂纸800目张120
12装饰板500*500三种以上颜色,厚度为标准规定为准。张140
13焊锡丝内含活性焊剂,直径0.8mm,Sn含量>55%千克1
14松香盒装,20g盒80
15亚克力板500*600*4三种以上颜色,每种颜色板材透明和不透明各一半张200
总计
通用技术仪器器材(7)---树德外语校区
序号名称技术参数单位数量
一、学生器材
1技术与设计二学生试验套件(能完成结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计章节的全部活动项目)能完成教育部《普通高中技术课程标准(实验)》中结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计四个教学模块的要求,通过这套试验套件,学生学会分析影响结构稳定性和强度的因素,体验流程设计的过程,理解系统的基本特性,了解控制的手段及应用。运用同一套件可实现多方案的设计,可以包括的技术试验项目如:农家屋架、简易小屋、桌子、桥、墙、相片架、盖房子、积木分拣、自行车、转向小车、简易控制装置、风扇、定时升旗等多个项目。拼插式结构,可把基础结构件拼插在底板上,拼插出所需要的各种模型或装置,易拼插基础结构件和电子元器件,易于组装和拆卸,可重复使用,材质为ABS。套件中包含:多媒体光盘(能满足教学需要的教学视频、教学参考资料等)、学生活动手册。性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。套8
二、器材柜
1器材架规格:1200*500*2000。立柱采用40*40*1.2方管,拉方采用40*30*1.2锯管,钢架部分严格经过酸洗、磷化、喷塑处理。货架共分为四层,每一层铺16mmE1级三聚氰胺饰面板,板材断面采用2mm封边处理。立柱下脚为圆形可调脚,可根据室内情况调节平衡套3
2仪器柜规格:1200*500*2000(以学校现场情况为准)。柜身:板材采用16mmE1级三聚氰胺饰面板;格板采用25mmE1级三聚氰胺板,上部为对开玻璃门,分三层活动隔板;下部为板式对开门,设单层活动隔板;带条形脚垫。所有板材均符合国家E1级标准套2
三、耗材
1绘图纸3号、4号张各750
2坐标纸A3、A4张各750
3绘图铅笔 支120
4橡皮 块120
5钉子25mm千克25
6木板“木板套材”,即科技木,每套内含多种厚度和尺寸的板材套300
7铁板配“扁铁”,厚度2mm~2.5mm,60cm长,学生根据制作需要自己裁剪张300
8木条300mm× 25mm×20mm配“木线条”,根720
9钢锯条粗齿、细齿盒各5
10美工刀片大号(10片/盒)盒10
11木砂纸800目张120
12装饰板500*500三种以上颜色,厚度为标准规定为准。张110
13焊锡丝内含活性焊剂,直径0.8mm,Sn含量>55%千克1
14松香盒装,20g盒50
15亚克力板500*600*4三种以上颜色,每种颜色板材透明和不透明各一半张90
总计
第2包:汽车驾驶与保养&建筑及其设计
通用技术课专用教室(汽车驾驶与保养)
共2间,以下为“单间”配备方案及数量
编号名称规格单位数量
基本设施配置
1中央控制台E5500;G41主板;2G DDR1066内存;320G SATA7200转;512M独立显卡;DVD光驱;集成10-1000M网卡,声卡;前置2个分离式USB接口,后置4个USB,有串口,并口,键盘;鼠标(3D光电);≥18.5”液晶显示器;打印机;具备硬件还原功能和网络同传功能;100M网络交换机,主控桌,预留多媒体设备的位置,预装系统软件。监控计算机可以监控任意一台模拟器,监视窗口显示与被监视模拟器一样的画面,并实时图形显示其"五大"操作件,可查看每台模拟器当前错误操作的明细情况,并打印成绩单.张1
2边台规格:1000×500×780mm 台面:采用20MM实木(指节木),干燥处理;,台身钢木结构,(主方钢40*40,副方钢30*30),带抽屉,18mmE1三聚氰胺饰面板。桌脚带圆形可调脚用于调节桌面水平。正面操作方向带万能条形插座一个张4
3专用工具柜1200×500×1800mm。上层1000mm,开架式,分层,上层存放工具,下层有木门;套2
4学生凳方凳:凳面为25mm实木油漆凳面。下脚为钢架结构,采用25*25*1.2的方管。钢架严格经过酸洗、磷化、喷塑处理张56
5简易急救箱碘酒、药棉、纱布、胶布、创可贴、烫伤药膏等,性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。件1
6灭火器MFZ(L)4;4公斤;灭火剂量(kg):4±0.08;有效喷射时间(s):≥9;有效喷射距离(m):≥4;使用温度(℃):-20~55;灭火级别 (B):9B、2A;工作压力 (MPa):1.2;水压强度试验压力 (MPa):1.5。个2
汽车教学设施设备配置
1氢燃料电池汽车模型太阳能电池功率:≥335mw
太阳能电池转换率:10%以上
太阳能电池板面积:不小于100平方厘米
燃料电池特点:双向反应在同一块电池完成
燃料电池功率:≥214mw
车身透明,便于学生观察氢、氧、水的可逆反应。套1
2汽车发动机冷却系统示教板大小车各一块:采用铝合金框架,表面用彩色有机玻璃压膜成型,规格≥1200X800X120mm套1
3汽车发动机润滑系统示教板大小车各一块:采用铝合金框架,表面用彩色有机玻璃压膜成型,规格≥1200X800X120mm套1
4汽车制动系统示教板大小车各一块:采用铝合金框架,表面用彩色有机玻璃压膜成型,规格≥1200X800X120mm套1
5汽车转向系统示教板大小车各一块:采用铝合金框架,表面用彩色有机玻璃压膜成型,规格≥1200X800X120mm套1
6汽车电控汽油喷射系统示教板大小车各一块:采用铝合金框架,表面用彩色有机玻璃压膜成型,规格≥1200X800X120mm套1
7汽车电控电子点火系统示教板大小车各一块:采用铝合金框架,表面用彩色有机玻璃压膜成型,规格≥1200X800X120mm套1
8汽车变速器动力传递线路示教板大小车各一块:采用铝合金框架,表面用彩色有机玻璃压膜成型,规格≥1200X800X120mm套1
9汽车离合器工作原理示教板大小车各一块:采用铝合金框架,表面用彩色有机玻璃压膜成型,规格≥1200X800X120mm套1
10汽车电动汽油泵和机械汽油泵工作原理示教板大小车各一块:采用铝合金框架,表面用彩色有机玻璃压膜成型,规格≥1200X800X120mm套1
11汽车整车模型透明塑制(小车一辆):按实物比例0.8制造
能够看到汽车内部结构,同时通电后各部件能够正常转动。 具有运转灵活,明显直观、质量轻、工艺先进、拆装方便。台1
12互动式汽车仿真驾驶模拟器功率消耗:<250W,计算机配置:Amd6000+双核/2G内存/160GB/22液晶/512M独立显卡/集成声卡/10M、100M、1000M自适应网卡。
驾驶座舱:座舱外体采用ABS复合板材吸塑工艺。包含了与真实车辆相同的操作部件。
“五大”操纵机构:【1、】方向盘力感同实车,可以自动回位;【2、】离合器采用实车压盘,实现半联动力感,离合器抬起过快,发动机熄火。【3、】脚刹具紧急制动声;【4、】油门和手刹。【5、】真车变速器:倒档、一档、二档、三档、四档和空挡。以上五个操作件均与视景同步变化。
具互锁、自锁机构、换档力感同实车;真车操作开关:左转向灯、右转向灯、应急灯、喇叭、点火开关、总电开关、安全带三点式结构,位置合理,拉动自如;车门、雨刷、远光灯、近光灯、远近光交替。
传感器信号为模拟量和数字量,输出变化时声音、三维视像同步变化,滞后小于50毫秒。
模拟实车驾驶体感(加油时的加速感、制动时的减速感、撞车感、路面不平时有振动和方向盘力反馈功能,以及方向盘的力度变化(包括转向、起步等);
转向器转向范围不小于0~720度(数字量分级不小于180脉冲/圈),反应灵敏,具有实车力反馈效果,仿真度高,能够自动回正;离合器结合、分离、半联动状态感觉明显,分级输出,或无级输出。
专业汽车座椅:专业汽车座椅、美观、耐用。座椅为高仿皮制座椅,配有三点式安全带,前后可调,靠背角度可调。
自动档与手动档之间切换方便。既可以进行联网训练,也可以进行单机训练,可进行多种路况、多种天气、多种车型、多种场景等条件下的模拟训练。
软件基本要求:(1)道路要求:具有城市、村镇、山区、分向、混合、高速、冰雪、夜间等常见道路以及真实道路场景添加接口,并且在这些道路上能够实现白天、雾天、夜间实时切换,以训练学员对于各种不同天气的适应能力。三维道路总长度不低于170公里。(2)场景活动物体:可摆放不少于45个活动物体,包括车辆及行人。(3)场景固定物体:固定物体仿真性高,包括树木、建筑、小品(垃圾桶、路灯、标牌、公交车站等),种类不低于30种。(4)国家道路交通法规理论学习需不低于10个小时视频教学数据库。(5)场地科目、实际道路引导驾驶教学内容需不低于10个小时视频教学数据库。(6)需包括最新国家试题库,还可添加地方题库;(7)需符合《汽车驾驶与保养》教学大纲要求;(8)需包括140起以上交通事故经典案例教学数据库,每个案例包括视频介绍、Flash介绍、三维道路驾驶、过程回放和评价体系,并提供案例教学数据库编辑工具。(9)需包括事故倾向性测评系统,可通过驾驶员的自然属性、认知特点、驾驶技能综合判断其事故倾向性。
(10)需包括紧急避险模拟训练,提供紧急规避汽车爆胎、制动失灵、方向失控等引发事故的训练内容,实现对道路交通各种危险情况再现情景下的驾驶体验与紧急情况下的避险驾驶操作,解决实车训练的难题。台10
13汽车离合器模型透明有机玻璃,演示工作的全过程和原理,按1:1制造台2
14汽车变速器模型(手动、自动)透明有机玻璃,四分之一剖开,展示换挡原理和结构,按1:1制造台2
15汽车发动机模型用透明有机塑料板制作,要求能够看到发动机内部结构,同时通电后各缸能够正常转动和正确的点火顺序(可用LED灯演示),以实物0.8制作台2
16汽车转向系统模型用透明有机塑料板制作,按1:1制造台2
17汽车维修工具详见:附《汽车维修工具清单》套2
18汽车发展史挂图 套1
19汽车驾驶与保养教学挂图 套1
20汽车标志挂图布料,可长期使用套1
21交通标志挂图布料,可长期使用套1
22交通警察指挥信号挂图布料,可长期使用套1
23汽车活塞连杆组件挂图布料,可长期使用套1
其他
1文化建设1、根据通用技术课程标准及教材要求,结合学校办学理念、办学思想和办学特色,制定出符合学校实际的通用技术课程文化建设方案并实施。2、所用材料等须符合国家环保、安全等相关强制标准要求。3、其费用投标人应计算在投标报价中,采购人不再承担其费用;间1
2配套安装布线等1. 包含完整系统的安装、调试、强弱电布线,施工材料、辅助材料及人工费等,安装要求美观、稳固,线材必须采用墙内隐藏安装;2. 各学校教室隔墙可能采用的是新型材料,在本系统安装时应考虑到安全、稳固的安装及可能需要的墙体加固等。3、各学校教室的地面处理和还原(地胶、铺砖或其他)。4、该项目的投标人应熟悉通用技术试验室模块的项目情况,了解项目现场施工的实际情况,把握项目实施的难易程度,确定工程量。5、其费用投标人应计算在投标报价中,采购人不再承担其费用;间1
总 计
附:汽车维修工具清单
序号名 称技术参数与规格要求单位数量
1螺丝刀螺丝刀:+/-1.5"X6,+/-2.5"X5,+/-4"X5,-6"X5,-8"X6套1
2梅花型螺丝刀螺丝刀:+/-1.5"X6,+/-2.5"X5,+/-4"X5,-6"X5,-8"X6套1
3活动扳手 个1
4开口扳手24”套1
5梅花扳手 套1
6套筒扳手 套1
7钢丝钳 个1
8尖嘴钳 个1
9火花塞套筒扳手 个1
10螺杆式千斤顶 个1
11液压式千斤顶 个1
12机油枪 个1
13滑脂枪 个1
14固定扭力式扭力扳手HANS 1950G22个1
通用技术课专用教室(建筑及其设计)
共2间,以下为“单间”配备方案及数量
编号名称规格 功能单位数量
一、基本设施配置
1学生设计台1400*900*780CM,铝木结构。台面:采用优质防火板贴面,素材25mmE1优质刨花板;桌面铺设3mm厚水晶防护垫,耐酸碱防腐蚀、耐磨抗污抗冲击、防滑,有效减少噪音污染;整个台面一体化设计;电源插座到位;所用板材符合国家E1级标准。台12
2学生凳规格:340*240*450,方形实木凳面,钢木结构,方钢四腿,管壁厚度大于1.2mm张48
3设备操作台规格:1200*750*780;台面采用40mm实木板,台身钢木结构,(主方钢40*40,副方钢30*30),带抽屉,18mmE1优质三聚氰胺饰面板。桌脚带圆形可调脚用于调节桌面水平。正面操作方向带万能条形插座一个张5
4建筑及其设计专用展示柜规格:1000*450*2200mm(以学校实际情况为准)。板材采用16mmE1优质三聚氰胺饰面板,上部为玻璃左右推拉门,二层活动隔板,下部为板式对开门,内设活动隔板一层;组3
二、配套应用设施设备配置
1建筑及其设计配套视频展示台性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。通过CCC安全认证;工作环境温度不高于40℃条件下,能正常工作;环境相对湿度不高于90%条件下,能正常工作;大气压力:56~106Kpa;电源适应能力:170-240V,50±1Hz。有效工作台面不小于250mm×200mm。感光元件:CCD,尺寸≥1/4";总像素:≥85万;水平清晰度:≥500 TV线;视频输出幅度:1.0±0.2Vp-p;最小摄像幅面:≥250mm×200mm;光学变焦≥12倍;数码变焦倍数≥16倍;灯箱明亮均匀;输入接口:视频、音频、麦克风输入;输出接口:复合视频/音频、S端子、VGA接口。产品其它要求均按照JY/T 0363-2002执行。台1
2建筑及其设计配套影像设备1、性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。通过CCC安全认证;工作环境温度不高于40℃条件下,能正常工作;大气压力:56~106Kpa;电源适应能力:110-240V,50±1Hz;整机噪声:产品工作时,距产品1m处噪声≤40dB;整机功率 ≤350W。LCD投影技术;分辨率 ≥1024*768;亮度 ≥3000流明;对比度≥500:1;屏幕宽高比例 4:3/16:9;色彩 ≥1000万;自动垂直梯形校正;投影方式 支持正投/背投、桌面/吊顶;正常工作条件下,灯泡寿命 ≥2500小时;遥控器,无线遥控距离≥10m;具有中文操作菜单;机器防尘设计;不短于20m的原厂VGA连线;具有断电保护功能;接口 不少VGA、S端子、AV端子、RS-232等。配件: 电源线、使用说明书、配套电缆线及视频线、安全注意事项、遥控器(内含电池)、携带包。吊架,具有加锁防盗功能,散热良好。产品其它要求均按照JY/T 0373-2002执行。 2、性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。工作环境温度不高于40℃条件下,能正常工作;环境相对湿度不高于90%条件下,能正常工作;大气压力:56~106Kpa;电源适应能力:170-240V,50±1Hz。符合GB/T 13982要求;电动;幕面采用玻璃珠材料制成,幕面平整光洁,无折叠与曲折;幕面尺寸120英寸,幕面四周有20mm的刻线或黑色包边;外壳(卷筒)用厚度不小于2mm的金属或高强度材质制成,表面涂漆,漆层附着牢固,无脱落,表面平整光滑、薄厚均匀,无剥落和露底现象;外壳(卷筒)配有两个直径不小于4mm的金属制挂环,表面做防锈处理;拉杆与幕面伸缩自如,无卡滞现象。套1
3建筑及其设计配套电子设备性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。国家计算机质量检验中心有关认证、通过CCC安全认证、整机通过中国节能认证、中国十环认证、中国ROHS(无铅)认证;工作环境温度不高于40℃条件下,能正常工作;环境相对湿度不高于90%条件下,能正常工作;大气压力:56~106Kpa;电源适应能力:170-240V,50±1Hz;整机噪声:产品工作时,距产品1m处噪声≤60dB。CPU采用Intel E7400及以上产品,或其他同性能产品;采用DDR II 1066或以上规格,容量≥2G,可扩充;硬盘采用SATA硬盘,转速≥7200转,容量≥160GB;独立显卡,必须完全支持DirectX 10.0,显卡位宽≥128位,显存容量≥256MB;光驱为不低于16倍速的DVD-ROM;10/100M自适应网卡;I/O接口 1串+1并+2PS/2+4个USB2.0(前2);扩展槽 ≥2PCI,≥2PCI Express x1,图形显示接口≥1 PCI Express X16;声卡 16位, 44.1K立体声,有Line―out和麦克风输入端口;电源额定功率不小于350W;正版操作系统:WINDOWS 7 中文专业版(教育授权);具备一键还原功能。液晶显示器,尺寸≥19吋。立体声功能音箱,功率不小于10w×2,频率响应60Hz~15KHz;立体声耳机、麦克风;防水抗菌键盘,USB光电鼠标。附说明书,保修卡,用户指南,驱动程序及软件包光盘。产品的安全要求符合GB 4943信息技术设备的安全标准的规定。验收要求:符合GB 9813微型数字电子计算机通用技术条件;GB 9254信息技术设备的无线电骚扰限值和测量方法;GB 4943信息技术设备的安全。台4
4建筑及其设计配套控制台多媒体钢制讲台:采用1.5mm冷轧钢板, 表面经酸洗、磷化防腐防锈后静电喷涂,采用钢制全封闭式结构;一匙多控,配合中控实现“开门即用,关门即走”功能;长宽高:关闭尺寸≤120CM ×72CM ×105CM;气动辅助升降15-21.5吋液晶屏;隐藏式多功能模块(含VGA一个、AUDIO一个、USB两个、网络接口一个、话筒接口一个)所有接口均采用非焊接连接;具有抽拉式抽屉,可放置实物展示台,有防漏电保护措施。个1
5建筑及其设计配套中控控制面板和主机分离设计,笔记本接口前置;三路AV输入,二路VGA输入;一路串口;提供RS232和红外两种控制方式、一键关机功能;1路投影机电源输出,投影机延时电源保护。 套1
6建筑及其设计配套音箱2.0有源;额定功率:30W;阻抗:8Ω。对1
三、教学模型设施设备配置
1悬挂式博古件规格:120cm x 140cm x 40cm。
120cm墙裙以上,真木质,木线装饰。个1
2智能控制模型——天坛(祈年殿)建筑比例:1/75;
构件种类:≥126;
构件总数:≥2872;套2
3智能控制模型——故宫(角楼)建筑比例:1/40;
构件种类:≥204;
构件总数:≥1370;套2
4智能控制模型——三重檐十字型(观音阁)建筑比例:1/50;
构件种类:≥94;
构件总数:≥664;套2
5智能控制模型——颐和园(摩尼殿)建筑比例:1/50;
构件种类:≥78;
构件总数:≥397;套2
6智能控制模型——北京西四古建筑(牌楼)比例:1/40;
构件种类:≥71;
构件总数:≥274;套2
7智能控制模型——老北京民宅建筑(垂花门)比例:1/20;
构件种类:≥47;
构件总数:≥175;套2
8智能控制模型——小牌楼比例:1/40;
构件种类:≥50;
构件总数:≥119;套2
9绘图工具套件8件套套12
10建筑设计软件1、网络版:含4个节点,其中1个教师端,3个学生端。全中文操作界面,操作简便易懂;
2、适用范围广阔,可以应用在建筑,规划,园林,景观,室内以及工业设计等领域;
3、方便的推拉功能,设计师通过一个图形就可以方便的生成立体建筑模型,无需进行复杂的三维建模;
4、二维与三维软件的交互性强,可将三维模型导入二维空间进行移动、旋转、缩放等功能变换。具有版式编辑器功能,可快速地在2D版面上布局并演示三维模型和图像;
5、快速生成任何位置的剖面,使设计者清楚的了解建筑的内部结构,可以随意生成二维剖面图并快速导入AutoCAD进行处理;
6、与AutoCAD、Revit,3DMAX、PIRANESI等软件结合使用,快速导入和导出DWG、DXF、JPG、3DS格式文件,实现方案构思,效果图与施工图绘制的完美结合,同时提供与AutoCAD和ARCHICAD等设计工具的插件;
7、自带大量门,窗,柱,家具等组件库和建筑肌理边线需要的材质库;
8、可制作方案演示视频动画,全方位表达设计师的创作思路;
9、具有草稿,线稿,透视,渲染等不同显示模式,具备三维实体的渲染、材质、背景、光源等功能,可输出高质量图片及动画;
10、准确定位阴影和日照,设计师可以根据建筑物所在地区和时间实时进行阴影和日照分析;
11、简便的进行空间尺寸和文字的标注,并且标注部分始终面向设计者;
12、包含建筑、土木等类型的结构设计模板,含水立方、鸟巢、故宫、成都中环广场大厦、赵州桥、艾菲尔铁塔、悉尼歌剧院、泰姬陵等建筑模型。可对结构体任意平面剖切进行全方位观察。套1
四、木工制作
1小型木工机床-车床机器主要部件:如主轴,尾座,基座,滑块,连接块等都采用全金属结构。中心高25mm(可扩充到50mm),加工直径为20mm(可扩充到50mm),中心距离135mm(可扩充到365mm);台2
2小型木工机床-锣床主轴箱,尾座,基座,滑块,连接块等都采用全金属结构。中心高25mm(可扩充到50mm),加工直径为50mm(可扩充到100mm),中心距离135mm(可扩充到365mm);台2
3小型木工机床-锯床机器主要部件:如主轴箱,中间块,线锯箱底座,线锯箱,线锯台,连接块等都采用全金属结构。锯条冲程4mm,锯台尺寸90*90mm;台2
4小型木工机床-磨床砂纸轮盘直径50mm,砂轮直径43mm;台2
5小型木工机床-铣床机器主要部件:如主轴,尾座,基座,滑块,连接块等都采用全金属结构,精度可达0.02mm。用标准铣刀 1-6mm,纵向行程 30mm,横向行程 50mm(可扩充到200mm);台2
6小型木工机床-钻床机器主要部件:如主轴,尾座,基座,滑块,连接块等都采用全金属结构,精度可达0.02mm。用标准钻头 1-6mm,冲程 25mm,工作面高度 120mm(可扩充到350mm),钻台 123*100mm。台2
7电热丝切割器特点:可进行任意曲线的造型切割;多种辅助配件,热丝可任意弯折;配备手持切割器;
热丝长度:500mm,热丝可折成各种形状,加工曲面和造型。
热丝温度:600~850℃
台面尺寸:350x300mm
热丝直径:0.5、1.2mm;
工作档位:3档可调
附手持切割机一个。台1
8电动曲线锯特点:工作台可调整角度;工作速度可
调;安全防护设计
电机功率:90W,230V/50Hz
主轴转速:400~1600RPM
工作台尺寸:380X250mm
工作台倾斜范围:-15~45度
最大切削高度:50mm;
最大切割宽度:406mm
锯片尺寸:133 X 2.6 X 0.25mm把1
9台钻最大钻孔直径:13mm
工作台尺寸:160 X 160mm
立柱直径:Φ46mm
底座尺寸:314 X 200 mm
电机功率:350W 230V/50Hz
空载速度:580~2650RPM
调速档位:5 speeds台1
10砂带机特点:砂带工作台可调整至90度垂直方向;
双工作台设计
空载转速(砂带):7.6m/s
(砂盘):2400RPM
砂带尺寸:100 X 914mm
砂盘直径:152mm
工作台尺寸:158 X 225mm
工作台倾斜范围:0o -45o
电压:230V,50Hz台1
11木工工具箱(必备20件)木工凿子,1把,3/4”;
美工刀,1把,包胶;
木工锉,1把,8"半圆;
剪刀,1把,多用;
羊角锤,1把,0.5KG木柄;
鸟刨,1把;
手推刨,1把;
钢角尺,1把,300mm;
螺丝刀,2把,6*125+-铬钒钢,芝麻柄;
老虎钳,1把,8"黄黑双色柄;
卷尺,1把,3m*12.5mm;
G形夹,2把,3";
有机玻璃钩刀,1把,钩刀带两把刀片;
木工鸡尾锯,1把,锰钢三面齿,磨齿锯;
木工铅笔,1支;
小水平尺,1把,S93型,塑料,三水泡,45°、90°、180°;
墨斗,1个,新型迷你墨斗;
磨刀石一块。套14
12鲁班锁 个14
五、安全防护
1简易急救箱碘酒、药棉、纱布、胶布、创可贴、烫伤药膏等个1
2灭火器符合消防要求台2
3吸尘器立式,真空度>20KPA,噪音<82dB(A),容量>3L台1
六、实验室教学耗材
1KT板100mm x 200mm。
灰色、白色、蓝色、黄色各20张。块80
2木砂纸800目张200
3万能胶用于布景制作。桶2
4双面胶50mm、5m宽,各4箱,用于布景。箱8
七、其他
1文化建设1、根据通用技术课程标准及教材要求,结合学校办学理念、办学思想和办学特色,制定出符合学校实际的通用技术课程文化建设方案并实施。2、所用材料等须符合国家环保、安全等相关强制标准要求。3、其费用投标人应计算在投标报价中,采购人不再承担其费用;间1
2配套安装布线等1. 包含完整系统的安装、调试、强弱电布线,施工材料、辅助材料及人工费等,安装要求美观、稳固,线材必须采用墙内隐藏安装;2. 各学校教室隔墙可能采用的是新型材料,在本系统安装时应考虑到安全、稳固的安装及可能需要的墙体加固等。3、各学校教室的地面处理和还原(地胶、铺砖或其他)。4、该项目的投标人应熟悉通用技术试验室模块的项目情况,了解项目现场施工的实际情况,把握项目实施的难易程度,确定工程量。5、其费用投标人应计算在投标报价中,采购人不再承担其费用;间1
总 计
第3包:电子控制技术
通用技术课专用教室(电子控制技术)
共5间,以下为“单间”配备方案及数量
序号产品名称规格参数数量单位
一、基础设备
1教师演示台规格:2400×700×850mm台面采用基材为25mm厚刨花板贴,优质防火板后成型制作,下脚16mmE1级三聚氰胺板,立柱采用铝合金Φ50*1.2,拉方采用30*30*1.2铝合金型材,板材断面采用2mmPVC封边处理;预留多媒体设备的位置。张1
2学生实验台1200*600*780标准,台面:基材采用实芯25mmE1级中密度纤维板,面料采用优质(成型)防火板,桌体:采用16mmE1级优质三聚氢氨双饰面板; 每两人一台学生电源(J1202型)带220V电流不小于3A的插座 插座在实验桌侧面;座56
3学生凳实验凳为四方凳:340*240*450.凳面为25mm实木油漆凳面。下脚为钢架结构,采用25*25*1.2的方管。钢架严格经过酸洗、磷化、喷塑处理。张56
4专用展示柜基本规格:1200mm×500mm×2000mm(以学校实际情况为准)。板材采用16mmE1三聚氰胺饰面板,上部为5mm钢化玻璃左右推拉门,二层不小于10mm厚钢化玻璃活动隔板,下部为板式对开门,内设活动隔板一层;带可调底脚;套2
5药箱碘酒、棉签、药棉、纱布、胶布、创可贴、烫伤药膏、云南白药等个1
6灭火设施干粉,4kg 套2
二、通用工具
1电工工具箱专用工具箱34件套,含22种必备常用工具,工具箱内定点定位,方便使用和管理。工具包括:电工胶布,1卷,5mPVC电工胶布;芝麻柄螺丝批,2把,6*100mmPH2# 十字一字各一支;芝麻柄螺丝批,2把,5*75mmPH1#,十字一字各一支;芝麻柄螺丝批,2把,3*150mmPH0# 十字一字各一支;钢卷尺,1把,3m*12.5mm公制白色涂脂尺带;吸锡器,1个,铝塑吸锡泵;剥线钳,1把,磨齿剥线钳、剥线经0.6-2.6mm、后面切线功能;刷子,1把,软毛刷;焊锡丝,1卷,1.0mm FLNX 2.0%;小钢锯,1把,配一根锯条;测电笔,1支,氖管;活动扳手,1把,8”;羊角锤,1把,0.25KG钢管柄;钢丝钳,1把,7”;尖嘴钳,1把,6";斜口钳,1把,7" ;数显万用表,1台,DT830B数字;精密螺丝批,6把/套,PH00 PH0 -3.0 -2.0 -1.2;电烙铁,1把,220V50Hz60W;美工刀,1把,单发包胶;烙铁架,1付。套14
2电子工具套件塑料箱体,含各种电子元器件、电路工具、电路板等。电路板:单面,间距2.0mm,1块;二极管、三极管,各15个;多圈精密可调电阻10欧,15个;双排排针:间距2.54mm,针长15mm,15个;双排排座:间距2.54mm,15个;牛角插座,1个;扁平电缆压线头2.0mm,15个;0.8英寸单位数码管,15个;USB公头贴片1个;普通贴片插座1个;压线端子15个;压敏电阻15个;色环电阻15个;多路分解器,15个;栅极和逆变器15个;计时器15个;石英晶振15个;蜂鸣器1个;电解电容15个;电感15个;航空插头1个;助焊工具6件套,满足焊接时压、切、刮、钩、刷等各种需求。套14
三、通用仪器
1教学用示波器双踪;20MHZ只15
2数字万用表直流电压 0.1mV to 1000V,±(0.5%+3),交流电压 0.1mV to 1000V±(1.0%+3),电阻测量 0.1Ω to 40MΩ,±(0.5%+2),直流电流 0.1uA to 10A±(1.5%+3),交流电流 0.1uA to 10A±(1.5%+3)只14
四、学生试验器材
1模块一: 常用电子元器件特性认知套件本模块可完成:晶体三极管开关放大、霓虹灯、磁敏传感器应用、光敏报警电路、常见传感器实验。电子方面:均采用拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;ABS材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;核心电子部件的数量不少于5个。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成教学功能。套14
2模块二: 半导体开关热性认知与应用套件本模块可完成:晶体三极管开关电路、恒温控制系统设计、声光控制楼道灯实验。电子方面:均采用拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;ABS材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;核心电子部件的数量不少于25个。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成教学功能。套14
3模块三: 常见继电器认知与应用套件本模块可完成:直流电磁继电器控制电路、晶闸管控制电路实验; 电子方面:均采用拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;ABS材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;核心电子部件的数量不少于5个。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成教学功能。套14
4模块四:基本数字电路认知/设计套件本模块可完成:单稳态延时电路、智力竞赛抢答器、电子门铃、三人表决器、基本逻辑门电路、红外遥控小车、红绿灯控制设计实验; 电子方面:均采用拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;ABS材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;零件数不少于100个。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成以上教学功能。套14
5电子基础学习套件本套件提供各种电子基础元器件实物和相关软件和文字介绍,学生可以直观的了解电子元器件的特性和使用范畴。
电阻(1/4W):100欧(10pcs) 220欧(10pcs) 470欧(10pcs) 1K欧(10pcs)
2.2K欧(10pcs) 4.7K欧(10pcs) 10K欧(10pcs) 22K欧(10pcs)
100k欧(10pcs) 330K欧(10pcs) 1M欧(10pcs)
电解电容:100uF(16V, 10pcs) 10uF(16V, 10pcs) 1uF(50V,10pcs)
独石电容:100nF(10pcs) 10nF(10pcs) 22pF(10pcs)
发光二极管(3mm):红色(10pcs) 绿色(10pcs) 黄色(10pcs) 共阳全彩(5mm,3pcs)旋转电位器:5V-10K(直插,1pcs)
蜂鸣器: 5V (1pcs)二三极管(直插): BC547(2pcs) BC557(2pcs) 2N3904(2pcs) 2N3906(2pcs) 1N4007(2pcs)
光藕: 4N35(直插,4pcs)场效应管: IRF540(直插,1pcs)电源芯片: L7805 5V(直插,1pcs)芯片: 74HC595(直插,1pcs) ULN2803A(直插,1pcs)按压式开关: 5pcs传感器:热敏电阻(2pcs) 光敏电阻(2pcs)电机:迷你直流电机可拼接面包板: 1pcs面包板连接线: 1把(75pcs)数据线:方口数据线(1pcs)套20
6光敏报警电路套件可设计组装光敏报警电路套14
7遥控小车设计与制作遥控距离:20米全方位动作:前进、后左、转右、转自动停车发光功能:前进、后退套14
8红绿灯控制箱模型红绿灯时间可以设置,车闯红灯自动报警,红绿灯转换黄灯显示,红绿灯四组,数字显示。套14
9磁敏传感器应用套件通过两个试验电路,认识磁敏传感器,了解磁敏传感器的工作原理,学会制作磁敏传感器控制电路。
拼插式结构 ,易于组装和拆卸,可重复使用,由各种电子件组成,电子件均用ABS材料封袋,把电子件拼接在地板上,可制作出多需要的各种模型或装置,套件中包括学生活动手册、性能安全。套14
10电子控制技术试验箱电子控制实验箱包含1块基板、若干功能模块(控制器、传感器、执行器、分立器件等),直插集成芯片,连接线以及编程软件;可完成实验不少于35个。
【1. 5V电源适配器供电,自恢复保险丝。
2. 4个模块基座,3个16引脚的直插芯片座。。
3. 1个四位数码管,显示数值0.000-9999。
4. 1个三态逻辑电平笔,用红黄绿灯指示高电平、高阻、低电平。。
5. 电源状态、模块连接状态等LED指示。
6. 单片机最小系统板插座,可接各种单片机模块板。
7. 提供USB下载口及三线制接口(信号、电源、地),USB下载口用于下载程序,三线制接口可连接扩展用传感器、执行器。
8. 1K至510K电阻共10个;按键1个,红、绿LED各1个。
9. 8位单片机,晶振频率14.7456M, Flash容量不低于8KB,RAM容量不少于1KB,引出所有IO。】套14
五、教师用器材
1常用电子元器件特性认知套件通过该实验电路,学生将了解常用电子元器件的特性及作用,电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;ABS材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;核心电子部件的数量不少于5个。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成以下教学功能。套1
2光敏报警电路套件 通过这个活动项目,学生将知道常见传感器的类型(光电传感器、触动传感器、声音传感器)及作用。在活动过程中,学生将在不同的条件下(按下触动传感器,或用手遮挡光电传感器,或在声音传感器附近发出较大声响等)触发蜂鸣器发出报警声.电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;ABS材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;核心电子部件的数量不少于25个。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成以下教学功能。套1
3晶体三极管开关特性试验套件通过该实验电路,学生将了解三极管的开关特性及作用。在实验过程中,学生先用各种元器件搭接电路,然后通过使用多用电表测量经过三极管的电流、集电极与发射极之间的电压,从而知道三极管存在截止和饱和状态,具有开关特性。电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;ABS材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成以下教学功能。套1
4常见继电器认知与应用套件通过该实验电路,学生将熟悉直流电磁继电器和晶闸管的特性。在实验过程中,学生通过利用直流继电器或晶闸管控制发光二极管和电机的工作状态,知道晶闸管用弱点信号控制强电信号,具有“以低控高、“以小控大”的作用。电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;ABS材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;核心电子部件的数量不少于5个。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成以下教学功能。套1
5基本数字电路认知/设计套件通过这些实验电路,学生将掌握基本逻辑电路(与门、或门、非门、与非门、或非门)的基本原理,知道常见的数字集成电路的类型,并能用数字集成电路设计和制作一些简单的实用电路装置,例如电子门铃、智力竞赛抢答器、三人表决器等。电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;ABS材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;零件数不少于100个。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。套1
6常开控制传感器量程:30V/1A个1
7常闭控制传感器量程:30V/1A个1
8电导率传感器量程:0~20000μs/cm个1
9微电流传感器1个1
10电流传感器量程:±2.5A个1
11电压传感器量程:±25V个1
12电子控制技术教学挂图符合电子技术课程要求套1
13恒温控制箱模型可调LCD液晶显示面板:240㎜×160㎜×180㎜;温度范围:室温+30℃~室温-5℃;供电电源:交流电 220V 50Hz;输出:12V/3.5A(φ2.1);开放式试验平台,可进行开、闭环控制系统试验;箱体内温度可连续设置;既能进行加热操作,也可以进行制冷操作;箱体内温度可以实时显示;显示方式:数字式或图形方式。套1
14红外发射接收电路模型可演示红外线遥控的原理及方法套1
15抽水马桶试验仪供电电源:交流电220V 50Hz 输出:+12V/1A;仿真、透明,可拓展。有高低水位限位指示,水可循环使用。通过试验能让学生知道水位控制的两种方式:机械控制和电子控制开关. 机械控制时的开、闭环控制和电子控制的开、闭环控制方式.以及水位传感器的作用,了解水位传感器的性能与适用场合以及抽水马桶的工作原理。套1
16水塔实验装置手动和自动兼备,电源6V,微电脑控制套1
17自动门实验仪透明有机玻璃,手动和自动兼备,移动红外线,光、声、防扎、密码等多种控制套1
18多功能控制平台便携式,可外接电动元器件,完成多种控制设计套1
六、其他
1文化建设1、根据通用技术课程标准及教材要求,结合学校办学理念、办学思想和办学特色,制定出符合学校实际的通用技术课程文化建设方案并实施。2、所用材料等须符合国家环保、安全等相关强制标准要求。3、其费用投标人应计算在投标报价中,采购人不再承担其费用;间1
2配套安装布线等1. 包含完整系统的安装、调试、强弱电布线,施工材料、辅助材料及人工费等,安装要求美观、稳固,线材必须采用墙内隐藏安装;2. 各学校教室隔墙可能采用的是新型材料,在本系统安装时应考虑到安全、稳固的安装及可能需要的墙体加固等。3、各学校教室的地面处理和还原(地胶、铺砖或其他)。4、该项目的投标人应熟悉通用技术试验室模块的项目情况,了解项目现场施工的实际情况,把握项目实施的难易程度,确定工程量。5、其费用投标人应计算在投标报价中,采购人不再承担其费用;间1
总 计
第4包:现代农业技术&服装及设计
通用技术课专用教室(现代农业技术)
共4间,以下为“单间”配备方案及数量
编号名称规格 功能单位数量
一、基本设施配置
1教师实验台规格:2400×700×850mm;材质:台面采用基材为25mm厚E1优质刨花板贴优质防火板后成型;台身:采用18mmE1优质三聚氰胺饰面E1级刨花板,立腿及底边采用铝合金型材镶装,其他部位采用2mm厚优质PVC封边条,机械封边;含电源主控台,带水槽、预留多媒体设备的位置,所用板材符合国家E1级标准。张1
2学生实验台DB51/T700-2007标准,台面:基材采用实芯25mmE1级优质刨花板,面料采用优质(成型)防火板,桌体:采用16mmE1级优质三聚氢氨双饰面板;每4座带一水槽一高水位二节水型水嘴(水槽为陶瓷台面盆)。实验凳为四方凳:340*240*450.凳面为25mm实木油漆凳面。下脚为钢架结构,采用25*25*1.2的锯管。钢架严格经过酸洗、磷化、喷塑处理。实验凳为四方凳:340*240*450.凳面为25mm实木油漆凳面。下脚为钢架结构,采用25*25*1.2的方管。钢架严格经过酸洗、磷化、喷塑处理。带220V电流不小于3A的插座座48
3学生凳规格:340*240*450,方形实木凳面,钢木结构,方钢四腿,管壁厚度≥1.2mm张48
4生物仪器柜1200*500*2000,DB51/T692-2007标准,柜体:16mm、隔板25mmE1级优质三聚氢氨双面饰板个3
5灭火器MFZ(L)4;4公斤;灭火剂量(kg):4±0.08;有效喷射时间(s):≥9;有效喷射距离(m):≥4;使用温度(℃):-20~55;灭火级别 (B):9B、2A;工作压力 (MPa):1.2;水压强度试验压力 (MPa):1.5。个2
二、仪器配置
1恒温培养箱室温+5℃~60℃,±1℃台1
2电子天平万分之一,100g,台1
3电导仪满足教学要求台1
4pH计 台1
5温湿度计指针式台1
6超净工作台垂直送风,100级,送风风速:O.3~0.6m/s,不锈钢台面,带紫外线灯安全防护装置,可调风速。台1
7高压灭菌锅手提式,18L,工作压力0.142MPa,输入功率:2KW个1
8体式显微镜镜高30cm、LED双光源、彩色滤?光片、压铸式镜身;?切片:5个、微型生长室器;?空白切片:12个;?切片套:12个?空白标签:12个?带放大镜的培养皿?采集样品瓶:4个?搅拌棒台1
9生物显微镜≥1250倍台1
10液位监测控制演示仪为远距离的水塔、山顶水池水位监测而设计的智能仪表,既可监视水位的变化,同时还可以自动控制水泵的启停。本机共分三大部分,即水深传感器、发送机与接收机,发送机装设在检测点,接收机装在控制中心,传感器投入水中,其输出电压与水深成正比,水位越高,其输出电压越大,在时序电路的控制下,将其水深信号通过发射天线传输到控制中心的接收机,接收机在程序的控制下将水位数据显示出来,并且根据设定的水位上下限值及水位报警值, 控制水泵的开启,及时发出超限报警信号。套1
11农药残毒快速检测仪技术指标:测定下限:0.1-3.0mg/kg 抑 制 率:0-100% 测量精度:10% 产品特点:国家标准方法(GB/T5009.199-2003),检测速度13分钟,同时检测6个样品,单片机智能控制,具有通讯、联机、帮助功能测量、设置、记录、保存和数据统计处理功能台1
12黄曲霉素检测仪最低检测量:0.0004微克,工作电压:交流220V 50Hz,烘 板 器:加热面积 200mm×200mm 功率600W;重 量:6kg;外型尺寸:270mm×235mm×150mm;点样器:点样直径<3mm;工作尺寸:200mm×200mm;重 量:8kg;外型尺寸:280mm×245mm×315mm;观察箱:紫外光波365nm 光源功率12W;重 量:11kg;外型尺寸:300mm×310mm×445mm;台1
13营养液循环流动装置小水泵、接水瓶、营养液喷射管、支承墩等套1
14烘干箱≥80L台1
15台秤最大称量150KG±0.1KG台1
16光照培养箱容积: 250L
光照强度:0~12000lx分级可调
控温范围:10℃~50℃(有光照)
温度波动性: ±1℃
温度均匀度: ±2℃ 台1
17超声波清洗机超声波频率: 40,000 Hz ,内胆材料: 不锈钢冲压槽 SUS304 ,外壳材料: SUS304 ,容量: 3.2 L ,时间控制: 机械定时1-30分钟 ,电源: AC 100 ~ 120V, 50 / 60Hz AC 220 ~ 240V, 50 / 60 Hz ,超声波功率 120 W , 2枚震头 ,加热功率: 100W 个1
18种子催芽仪功率:200W ,可调温度、湿度;室温0-50°C ,容积(mm3):200×190×90 ,性能特点:自动控温,携带方便,适用于种子出芽率试验台1
19自动果菜榨汁机功率: 200W及以下,果汁杯容量: 801-1000ml,果肉渣滓盒容量: 500ml-1000ml(含1000ml),加料口形状: 圆形榨汁机,最高转速: 12000转/分及以下榨汁机,附加功能: 切菜 碎肉 碎冰 干磨 搅拌机身材质: 塑料个5
20三功能搅拌机产品型号: B15,料桶容积: 15L,额定电压: 220V /380V,电机功率: 0.55KW,最大和面量: 5KG,搅拌速递: 91/164/294(R/MIN)台5
21灌排液装置包括水泵,与灌排水管,水管长不小于200米。套1
22滴灌装置400米,带控制泵。套1
23自动数粒仪计数精度:±4/1000以速度而定。(标准偏差),计数速度:小颗粒大于1000粒/3分钟;大颗粒500粒/3分钟,计数容量:1~9999由四位LED数码管直接读数。个1
24温控设备控制功率:2.2KW;功耗:<3W;控温精度:±1℃;控制范围:1℃~99℃;量程范围:1℃~119℃;控制方式:双温控点控制,上下限开启、关闭温度值可设置;控制模式:升温型、降温型(在上电之前切换控制模式,在后盖的小孔内划动拨码开关,选择高开或低开);感温方式:出厂配置铜质自吸式温感探头,热敏电阻规格3380 10K 25℃,工作环境:温度0~60℃、湿度<85%RH无腐蚀性无强电磁干扰的场合。个1
25原料存放箱100CM×150CM个6
三、工具配置
1铁锹扁平长方形半圆尖头,使用钢材:45号钢把14
2锄头锄身宽度 200mm, 锄身长度 250mm.使用钢材:45号钢把14
3平耙使用钢材:45号钢。把14
4小花铲 把14
5喷雾器 个14
6营养钵 各种规格 套14
7压力喷壶 个14
8剪枝剪使用钢材:45号钢把14
9剪刀大号,使用钢材:45号钢把14
10芽接刀使用钢材:50号钢把14
11嫁接夹 个14
12捕虫网 个14
13吸虫管 个14
14三级台 个14
15展翅板 个14
16解剖工具(7件套) 套14
17育苗盘24孔、48孔、72孔、128孔套14
18花洒 把14
19标本采集用具 套14
四、玻璃器皿配置
1玻璃棒 个20
2烧杯1L 50mL套20
3容量瓶1L个20
4量筒各种规格套20
5移液管 个20
6锥形瓶500mL个20
7酒精灯150mL个20
8广口瓶125mL个20
五、耗材
1种子各种包40
2商用有机肥 Kg40
3无机化肥 Kg40
4营养土 袋100
5纱布 卷40
6昆虫针 包40
7定性滤纸 盒40
8三角台纸厚道林纸盒32
六、其他
1文化建设1、根据通用技术课程标准及教材要求,结合学校办学理念、办学思想和办学特色,制定出符合学校实际的通用技术课程文化建设方案并实施。2、所用材料等须符合国家环保、安全等相关强制标准要求。3、其费用投标人应计算在投标报价中,采购人不再承担其费用;间1
2配套安装布线等1. 包含完整系统的安装、调试、强弱电布线,施工材料、辅助材料及人工费等,安装要求美观、稳固,线材必须采用墙内隐藏安装;2. 各学校教室隔墙可能采用的是新型材料,在本系统安装时应考虑到安全、稳固的安装及可能需要的墙体加固等。3、各学校教室的地面处理和还原(地胶、铺砖或其他)。4、该项目的投标人应熟悉通用技术试验室模块的项目情况,了解项目现场施工的实际情况,把握项目实施的难易程度,确定工程量。5、其费用投标人应计算在投标报价中,采购人不再承担其费用;间1
总 计
通用技术课专用教室(服装及其设计)
共4间,以下为“单间”配备方案及数量
编号名称规格 功能单位数量
基本设施配置
1缝纫机操作台1600*1000*760;材质:台面采用基材为25mm厚E1刨花板贴优质防火板后成型;台身:采用16mm三聚氰胺饰面E1级刨花板,其他部位采用2mm厚优质PVC封边条,机械封边,有带盖板电源插座,配套使用电源,每桌可固定安装2台缝纫机.张6
2裁剪工作台规格:2000×1000×850;材质:台面采用基材为25mm厚E1优质刨花板贴优质防火板后成型;台身:采用16mmE1优质三聚氰胺饰面E1级刨花板,其他部位采用2mm厚优质PVC封边条,机械封边,有带盖板电源插座,配套使用电源。每张桌面上加设一块耐高温、软包可拆卸的熨烫台面。张4
3服装及其设计专用工具柜1200×500×1800mm。上层1000mm,开架式,分层,上层存放工具,下层有木门;套2
4服装及其设计专用衣柜2000×600×2000mm。上下两层1000mm,顶部均有挂衣杆,钢化玻璃双开门,配套10个晾衣架和裤架。采用16mm三聚氰胺饰面E1级刨花板套2
5学生凳规格:340*240*450,方形实木凳面,钢木结构,方钢四腿,管壁厚度大于1.2mm张48
6简易急救箱 碘酒、药棉、纱布、胶布、创可贴、烫伤药膏等,性能、安全、外观等应符合JY 0001要求。件1
7灭火器MFZ(L)4;4公斤;灭火剂量(kg):4±0.08;有效喷射时间(s):≥9;有效喷射距离(m):≥4;使用温度(℃):-20~55;灭火级别 (B):9B、2A;工作压力 (MPa):1.2;水压强度试验压力 (MPa):1.5。个2
教学模型及设施设备配置
1服装设计工具直尺套12
角尺套12
量角器台12
曲线板只12
圆规只12
彩色划粉盒12
铅笔只12
点线器个12
珠针盒12
锥子个12
剪刀把12
砂纸张100
订书机个12
胶纸张100
画板个12
比例尺个12
橡皮 个12
2服装裁剪工具熨衣板张12
裁衣剪刀(套剪)把12
皮尺(皮量衣尺、卷尺)根12
针线盒盒12
缝衣针(全套)套12
衣架(大小一套)套12
展式升降衣架个12
放样纸板张100
喷水器个12
穿衣镜面2
3半身人台规格:成人男、女各2,男女童各1,规格:成人男胸围100cm,腰围86cm,臀围100cm;肩宽47.2cm,成人女胸围86cm,腰围66cm,臀围92cm,肩宽38.5cm,前长36cm,后长37.5cm;男女童胸围70cm,腰围65cm,臀围80cm,肩宽33cm。采用优质玻璃钢纤维及耐用的PU胶材料制造,坚固耐用,外表线条流畅,尺寸精确。套1
4缝纫机技术参数:最高缝制速度:不小于4000sti/min,最大针距长度:4-5MM,针杆行程:不小于30mm,压脚提升量:手动不小于5mm,膝动不小于12MM,使用针(出厂时)DB*1(#11)#9-#18,送布牙:3列,试用旋梭:自动供油全回转旋梭,供油方式:自动供油,倒回针装置:标准配置,控制箱:SC-920CU,马达:小型伺服马达M92(450W),电源:单相220-240V,消费电力:320VA。台12
5电熨斗1、钛金底板;球面底板
2、防水垢
3、防过热安全装置
4、自动清洗
5、两档蒸汽
6、防滑把手 7、功率≥600W个6
其他
1文化建设1、根据通用技术课程标准及教材要求,结合学校办学理念、办学思想和办学特色,制定出符合学校实际的通用技术课程文化建设方案并实施。2、所用材料等须符合国家环保、安全等相关强制标准要求。3、其费用投标人应计算在投标报价中,采购人不再承担其费用;间1
2配套安装布线等1. 包含完整系统的安装、调试、强弱电布线,施工材料、辅助材料及人工费等,安装要求美观、稳固,线材必须采用墙内隐藏安装;2. 各学校教室隔墙可能采用的是新型材料,在本系统安装时应考虑到安全、稳固的安装及可能需要的墙体加固等。3、各学校教室的地面处理和还原(地胶、铺砖或其他)。4、该项目的投标人应熟悉通用技术试验室模块的项目情况,了解项目现场施工的实际情况,把握项目实施的难易程度,确定工程量。5、其费用投标人应计算在投标报价中,采购人不再承担其费用;间1
总 计
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