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内容

技术性能指标参数

食双星测光观测虚拟仿真实验教学平台建设

1.支持1个国家虚拟仿真实验教学项目申报。

2.设计支持网页界面操作方式，软件首页支持管理员（教师）、学生、系统管理员使用不同的身份登录软件；不同的身份具有不同的操作权限；提供系统管理功能，包括用户、分组、角色、权限、日志管理。

3.提供单个国家虚拟仿真实验教学项目共享管理功能，可查看实验访问量、评价量、评分，可管理维护实验展示相关信息，包含：实验项目名称、实验操作步数、实验学时、实验项目所属分类、带宽要求、最大并发数、上传缩略图、展示背景图、实验简介、项目负责人、联系电话、实验原理、实验要求等信息，并可上传实验软件、实验课件资料以及实验常见问题。

4.可查看实验项目共享情况统计图表，包括统计实验访问量、使用时长、平均实验次数、访问分布。

5.★支持虚拟仿真实验教学项目的评价功能，用户可查看实验评价信息，提交实验结果，给实验星级评分和实验文字评价，并能回复其他用户的评价；管理员可以给用户提交的实验结果进行打分和给出评语。

6.★提供实验时长统计的功能。用户在使用实验的过程中，实验操作台将实时统计实验的操作时长，并在实验结束后进行提醒。

7.★提供实验报告在线生成功能，学生在操作实验过程中产生的一些实验结果元素在线生成实验报告；支持教师先预设实验报告模板，预留实验报告内容的位置，实验结束后可查看图片及文本集一体的实验报告。

8.提供实验结果保存与加载接口，集成实验资源后，用户在进行实验的过程中，可以将当前实验结果进行暂存，下次登录平台继续完成实验。

9.提供与教育部实验空间（ilab-x.com）进行数据对接，可传递实验成绩、实验报告、实验开始时间、实验结束时间、实验时长数据。

10.平台提供第三方资源集成接口标准，第三方根据此接口标准规范开发对应的对接接口，可与平台完成集成，接口包括用户认证、上传实验脚本、下载实验脚本、智能批改、实验成绩。

11.★为保证系统的交互性和扩展性，系统须采用国际领先的Unity3D引擎开发而成。

12.操作要求

要求根据具体实验内容，符合主流的软件交互方式，支持鼠标、键盘操作。系统提供快速导航功能，根据需要能以步骤提示、流程图、示意图等形式指导使用者开展实验。

13.特定功能

系统简介，要以文字、图片的形式对实验内容加以介绍，方便学生快速理解实验内容；

系统帮助，要以文字、图片等形式，对实验操作进行引导式的帮助，帮助学生快速学习软件操作。

14.★实验模式

学习模式，可以帮助学生进行实验的练习，提供实验过程的相关指导，学生能够一步一步根据提示进行操作，操作错误会有提示；

考核模式，作为实验的考试，学生操作错误，会进行扣分，结束实验后可弹出对应的实验得分。

15.实验内容

理论学习：以视频、图片、文字形式，在实验开始让学生进行理论学习。

理论考试：理论学习完毕后，以考核的形式检验学生学习效果，达到实验预习的目的。

16.观测实践

申请望远镜时间系统模拟模块：包含申请人填写望远镜观测申请、申请望远镜、观测项目名称及主要内容、观测月份和观测所需天数、月相要求、观测目标源、观测时间和附属仪器特殊要求说明。

17.望远镜观测过程模块：观测前准备工作、观测过程、观测结束准备。

18.观测前准备工作包括：查询天气，查询全天云量预测，查询温度、湿度、风速、露点温度与温度之差，检查扬尘，填写观测记录等；查询观测站地理位置和时间系统；观测目标升起的地平高度。

19.观测过程工作包括：打开电脑；检查并开启仪器；对中、拍本底、暗流和平场相关软件操作实验步骤；拍摄目标流程相关步骤：粗对、随动、参数调控、精对、调焦、观测；拍摄目标过程，导入真实观测图像和数据点；学生可以操控望远镜做简单的移动和对焦；设置随机考核问题，学生操作仪器解决。

20.结束观测准备工作包括：停止观测，所需仪器复位并关闭，拷贝数据。

21.数据处理模块：合并本底、图像减本底、合并暗流、图像减暗流、合并平场、图像除平场。

22.光变曲线提取及模拟模块：在视场中找到合适的比较星和校验星，用孔径测光的方法得到它们的净流量值，再采用较差测光的方法得到目标星的光变曲线。根据光变曲线，模拟出双星的运动方式。

23.实验测试及报告模块：通过题目考核等方式，统计学生分数，填写并上传实验报告。

24.★数据库监控：

通过对所有请求进行分析统计给出相关数据：SQL语句、执行数、执行时间、最慢、事务中、错误数、更新行数、读取行数、执行中，最大并发，执行时间分布，读取行分布，更新行分布等。

可以对执行SQL进行安全防御，可通过系统查看：检查次数，、硬检查次数、非法次数、黑名单命中次数、黑名单长度，白名单命中次数、白名单长度，语法错误次数，表名，删除数据行数，更新行分布，更新数据行数，读取行数，读取行分布等。并可通过系统查看具体数据表访问次数，通过对数据分析查出表操作有问题的表对系统进行安全防护加固。

通过系统查看系统运行情况包括：最大并发、请求次数、会话数、读取行数、更新行数、操作系统访问统计（MacOSX、Windows、Linux、Symbian、FreeBSD、OpenBSD、Android、Windows98/XP/2000/Vista/7/8等）、浏览器访问统计（IE6/7/8/9/10、360浏览器、Firefox、Chrome、Safari、Opera等）、搜索引擎统计（Baidu、Google、SoSo、Sogou等）。

通过对访问路径统计，可详细分析系统热点功能及压力集中路径，便于对系统优化升级，包括详细统计有：URI(路径)、请求次数、请求时间、最大并发、Jdbc执行数、Jdbc出错数、Jdbc时间等。

系统可以详细跟踪系统每个会话状态，并给出统计信息：创建时间、最后访问时间、访问IP地址、请求次数、最大并发等。

25.不限客户端数，支持同时在线人数500人以上。

• 申报视频制作

符合教育部实验空间（ilab-x.com）项目简介视频和引导视频要求。

简介视频

根据校方要求，负责申报视频以下工作：前期策划、拍摄、对素材进行整理筛选、剪辑、包装制作、配音、输出成稿。

视频时长：3分钟以内；画面质量清晰、图像稳定，声音与画面同步且无杂音。标准普通话配音，提供字幕并直接压制在介质上。

引导视频

根据校方要求，负责申报视频以下工作：前期策划、对素材进行整理筛选、剪辑、包装制作、合成配音、输出成稿。

视频时长：5-8分钟以内；画面质量清晰、图像稳定，声音与画面同步且无杂音。标准普通话配音，提供字幕并直接压制在介质上。