2012年度“缤纷夏日•快乐成长——未成年人暑期系列活动招标公告

2012年度“缤纷夏日•快乐成长——未成年人暑期系列活动招标公告

各文明委成员单位,市各有关部门、单位:

2012年暑假即将到来,为进一步贯彻中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,扎实开展“公共文明指数测评”和“未成年人思想道德建设测评”相关工作,丰富全市广大未成年人的暑期生活,促进未成年人健康成长、全面发展,经研究,市未成年人思想道德建设领导小组决定在全市组织开展2012 年度“缤纷夏日·快乐成长——未成年人暑期系列活动”,现将有关事项通知如下:

一、活动宗旨

以庆祝建团90 周年为契机,以建设社会主义核心价值体系为根本,以“做一个有道德的人”主题实践活动为主线,以“缤纷夏日,快乐成长”为主题,遵循未成年人身心特点和成长规律,精心组织开展益德益智、丰富多彩、深受未成年人喜爱的暑期教育实践活动,引导广大未成年人在暑期活动中拓宽视野、陶冶情操、强健体魄、快乐成长,争当理想远大、品德高尚、素质全面、勇攀高峰的新一代文明有礼的马鞍山人,并让文明融化在家庭中、荡漾在校园中、撒播在社会中、融入在细节中。

二、活动安排

1、“高举团旗跟党走”——纪念中国共产主义青年团成立90 周年主题教育活动。(1)开展“寻找诗城新变化,感受文明新气象”活动。以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导未成年人按照党指引的方向,勤奋学习、快乐生活。组织未成年人深入农村、企业、社区,切身感受生活新变化、农村新面貌、社会新气象。(2)开展“走近先进模范,学习时代先锋”活动。组织未成年人走访身边模范共产党员和各行各业忠实科学发展观的先进典型,组织引导未成年人向我市涌现的“中国好人”、“双十佳”道德模范、优秀共产党员和全市“美德少年”等可亲、可敬、可学的榜样学习,培养社会主义事业接班人。(3)开展“学习自护促平安”活动。以“手拉手”活动为基础,通过城市与农村特别是留守未成年人和进城务工人员子女“手拉手”小伙伴之间的互访,深化未成年人平安行动;通过组织“安全知识竞赛”、“平安自护营”和主题征文、模拟训练、游戏活动等形式,确保暑期未成年人平安快乐。

(牵头单位:各县区、团市委、市教育局;责任单位:团市委、市少工委、市妇联、市关工委)

2、“做一个有道德的人”——未成年人暑期道德实践活动。(1)持续开展“做一个有道德的人”道德实践活动。深入贯彻中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联《关于开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的通知》精神,坚持把社会主义核心价值体系作为未成年人思想道德建设的灵魂和根本,“城市、乡村学校少年宫”和城乡社区校外教育辅导站暑期要对青少年学生开放,并开展“学习‘双百’人物、争做‘四好’少年”活动,引导未成年人在学校争做好学生、在家庭争做好孩子、在社会争做好公民。(2)组织开展“我是小小志愿者”活动,开展关爱空巢孤寡老人、宣传低碳环保等公益活动,培养未成年人的社会责任感和奉献精神;深入家庭和社区开展 “孝敬父母、体验亲情”、“和谐社区”,“爱心奉献”等活动。通过社区家庭教育知识宣传咨询及专题讲座,引导未成年人在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心。

(牵头单位:各县区、市教育局、市文明办;责任单位:团市委、市少工委、市妇联、市关工委)

3、“争做文明小天使”——未成年人暑期社会实践活动。(1)深入推进“小手拉大手,文明齐步走”活动。根据市文明委和市教育局“公共文明指数测评”和“未成年人思想道德建设测评”工作总体安排,广大学生要争做“文明小使者”,向家长和亲朋好友宣讲各种文明礼仪知识,纠正家长和亲朋好友在日常生活中的不文明行为,带动影响家庭成员讲文明、讲公德、守秩序,以家庭具体行动提升我市“公共文明指数”。(2)组织假期文明小分队实践活动,如组织文明小分队到马路上开展“红灯停、绿灯行、过马路走斑马线”文明交通体验活动,到商场开展“扶手电梯靠右站、文明购物、排队付款”文明守序体验活动,到公园广场开展“垃圾不落地、设施齐维护”文明游览体验活动,到污水处理厂、垃圾焚烧发电厂开展“环保开放日”文明环保体验活动等,实现一个孩子带动一个家庭,一所学校影响一个社区,营造全社会践行公民基本道德规范的良好氛围。(3)开展“红领巾小社团践行生态文明行动”。以红领巾环保小社团为基础,深化开展节约资源“四个一”活动,以特色小队、社区少先队组织等为基础,依托社区内学校、青少年活动中心、驻区单位及其他社会资源,组织未成年人广泛开展社区少先队活动,参与和谐社区、和谐校园等精神文明创建活动。

(牵头单位:市教育局、各县区;责任单位:市文明办、市关工委、市教育局、市文化委、市环保局、市交警支队)

4、“阳光网络伴我成长”——未成年人文明上网、绿色上网活动。深入贯彻落实中办、国办《关于进一步净化社会文化环境 促进未成年人健康成长的若干意见》(中办发〔2009〕6 号)精神,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的未成年人“文明上网”服务体系。(1)在全市遴选一批学校、少年宫、图书馆等场所,举办互联网科学技术相关展览,组织专家对未成年人进行网络教学、网络软硬件产品使用培训等活动,挂牌建立未成年人网络实践活动基地。(2)组织基础电信运营企业推进绿色上网工程建设、完善绿色上网服务,大力推广绿色上网软件,组织专家举办校园讲座,向中小学校捐赠绿色上网服务,向中小学生家庭捐赠“绿色上网”体验帐号,进一步推动青少年绿色上网。(3)进一步加强网吧游艺室管理,加大对黑游艺室、黑网吧的整治力度,确保无未成年人进网吧。

(牵头单位:市教育局、市经信委、市公安局、市网宣办、市文化委、各县区;责任单位:市工商局、市公安局、市电信公司、市移动公司、市联通公司、市文明办、市综治办、团市委、市妇联、市关工委)

5、“共沐七彩阳光,和谐从心开始”——未成年人心理健康教育服务活动。充分发挥各级群团组织的作用,形成全社会共同关爱未成年人心理健康的合力。(1)完善市心理健康教育服务志愿者队伍和市心理健康教育专家讲师团的制度建设,充分发挥心理健康教育服务方面的专家学者、专门人才的作用。(2)开展“把知识送给家长”百场公益讲座,发挥网上家长学校、家教讲师团等作用,提高家长的心理健康教育知识和水平。(3)健全社区心理健康教育服务网络,利用社区卫生服务机构健康教室,建设社区心理健康教育服务网络,广泛开展未成年人心理健康教育、咨询和康复治疗。(4)广泛开展城乡少儿、团队、学校“城乡少年手拉手”活动;以关爱农村留守儿童、孤残儿童等特殊未成年人群体为重点,广泛推行“社会妈妈”、“代理家长”、“知心姐姐”、“阳光伙伴”、“留守小队”等活动,推进农村留守儿童指导服务站建设;深入实施“大学毕业生支教行动计划”,促进农村留守儿童身心健康成长。

(牵头单位:各县区、团市委、市教育局;责任单位:市少工委、市总工会、市妇联、市关工委)

6、“我与经典有约”——未成年人中华文化经典浸润行动。(1)贯彻落实市教育局《关于进一步加强马鞍山市中小学生中华经典教育的通知》(马教秘〔2011〕171 号)文件精神,通过组织开展经典诵读、文艺展演、书画大赛、诗歌创作、夏令营等活动,让未成年人接受中华传统文化熏陶,提高文化艺术修养。(2)组织开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题系列活动,通过开展学一个英雄模范、读一本好书、唱一首红歌、办一张节日小报、写一篇读书心得,让未成年人在暑假活动中学习先进模范,了解中华传统文化,认同中国传统节日,增强爱国主义情怀。(3)市教育局继续组织开展第五届“暑假读一本好书”活动,引导未成年人走进图书馆、读书城,阅读推荐书目、撰写阅读心得,养成爱读书的习惯,市教育局组织优秀征文评选活动。

(牵头单位:市教育局、市文明办、各县区;责任单位:市文化委、市文联、市关工委)

7、“我运动、我参与、我快乐”——未成年人快乐体验活动。(1)组织开展假期未成年人每天锻炼一小时活动,深入贯彻中共中央国务院《关于加强未成年人体育增强未成年人体质的意见》精神,利用各类体育场馆和公共体育设施,积极为未成年人开展体育健身活动创造条件,引导广大未成年人走进运动场馆,走向大自然,掀起体育健身活动的热潮。(2)充分发挥我市教育资源,组织学生了解马鞍山的风土人情和本土文化。通过“我与父母同劳动”、“爸爸妈妈的一天”等体验活动,帮助未成年人了解社会、理解成长的过程。要充分发挥“城市、乡村学校少年宫”的作用,组织开展城乡未成年人假期活动。

(牵头单位:市体育局、市教育局;责任单位:各县区、马钢、市文明办、市住建委、市旅游局、市文化委、团市委、市少工委、市关工委)

8、“我是未来科学家”——未成年人科学素质提升行动。深入贯彻落实全民科学素质行动计划要求,在未成年人中广泛开展暑期科普宣传、探索研究、体验实践等活动,引导未成年人体验科学,增强未成年人的创新意识和创造能力。积极参加市教育局、市科协组织的“天文夏令营”、“中国创造·我行动”科技夏令营活动。通过假期生活实践,组织开展“我的低碳生活”中小学生科学调查体验活动,号召未成年人积极参加社区组织的假期科普宣传活动,倡导节能环保的家庭生活方式,参与节能环保的家庭实践行动。

(牵头单位:市科协,各县区;责任单位:市教育局、团市委、市少工委、市妇联、市科技局、市环保局、市关工委、各街道)

9、“同在蓝天下”——未成年人成长关爱行动。各有关部门要深入实施《安徽省未成年人保护条例》,(1)广泛开展未成年人自护教育、心灵呵护和针对留守、流动、孤残儿童等特殊未成年人群体的关爱行动,动员全社会关心未成年人健康成长,引导未成年人学习自护知识,掌握自护技能。(2)开展“关爱农民工子女志愿服务行动”,组织大学生志愿者与农民工子女开展“大手拉小手”结对互助活动,通过开展学业辅导、文体活动等多种方式,增强沟通与了解,提高他们的素质与能力。(3)深入开展“希望工程”、“圆梦行动”、“青年企业家、青年文明号结对贫困学生”、“春蕾计划”等爱心助学活动,大力倡导关爱他人、奉献社会的良好风尚。

(牵头单位:团市委、市教育局、各县区;责任单位:市少工委、市关工委、市未保办、市总工会、市妇联)

10、“争做良师益友,相伴孩子成长”——未成年人教育工作者素质提升活动。各级教育主管部门要把加强教师队伍建设作为未成年人思想道德建设的基础工程来抓,充分利用暑期时间,集中开展师德师能校本培训工作,不断提升未成年人教育工作者的思想素质、理论修养和业务水平。继续组织“千名教师访万家”活动,重点走访单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭、留守儿童家庭,了解未成年人的生活现状和教育需求,提升教育效果。

(牵头单位:市教育局;责任单位:各县区、市关工委、市妇联)

三、工作要求

1、加强领导,广泛发动。各有关部门要把“缤纷夏日·快乐成长——未成年人暑期系列活动”作为促进未成年人健康成长、全面发展的具体举措,切实做好组织、制度、物质、经费保障。各级文明办要充分发挥组织协调作用,各项活动牵头单位和配合部门要明确职责任务,推动活动顺利开展。要充分调动广大教师、少先队辅导员、大学生志愿者、“五老”人员、科普和文艺工作者的积极性,动员社会力量积极参与。要充分整合各类校外活动场所、爱国主义教育基地、公益性文化设施等多方面社会教育资源,拓展未成年人暑期活动平台。暑期结束后,市文明委将组织开展“缤纷夏日·快乐成长——未成年人暑期系列活动”先进单位、先进个人、优秀活动项目、优秀活动场馆、好新闻评选活动,予以表彰。

2、精心组织,确保安全。各地、各有关部门要按照全市统一部署,结合自身实际,制定具体实施方案。各项活动主办单位及工作人员要进一步增强安全意识和责任意识,周密制定交通出行、户外活动、饮食卫生、预防未成年人易发疾病防治等方面的安全保障措施,做好防范预案。教育行政部门和学校要扎实开展好暑期安全教育,增强中小学生的自身安全防范意识。公安、消防、安检、治安等部门对未成年人暑期经常出入的公共场所要加大安全检查力度,堵塞漏洞,杜绝安全隐患。各责任单位要做好具体的实施方案,于7 月10 日之前,分别报送到市文明办未成年人教育科和市教育局德育办公室。

3、深入宣传,营造氛围。宣传部门要积极协调本地广播、电视、报纸、网站等各类新闻媒体,设立专题专栏专访,大力宣传“缤纷夏日·快乐成长”系列活动意义,及时报道活动中涌现的新鲜经验、特色做法、先进典型和实际成效,充分反映全市未成年人丰富多彩的暑期生活。教育行政部门要组织中小学校在暑假前,利用校园广播、宣传橱窗、主题班(队)会等途径,宣传全市“七彩的夏日”活动主要内容,动员广大中小学生积极参与。各责任单位要认真做好动态的宣传与活动的总结,并于9 月3 日前将活动总结报送至市文明办未成年人教育科和市教育局德育办公室。

联系电话:*******(市文明办) *******(市教育局德育办)

马鞍山市精神文明建设委员会

2012 年6 月14日






联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

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