苏州工业园区星港学校教育质量分析服务招标公告

苏州工业园区星港学校教育质量分析服务招标公告


苏州工业园区星港学校教育质量分析服务实施公开招标采购,欢迎符合条件的供应商参加投标。

一、采购单位:苏州工业园区星港学校

二、项目名称:教育质量分析服务(预算:十万以内)

三、采购要求

1、采购清单

序号

产品名称

数量

单位

1

考试管理系统

1

2

试卷管理系统

1

3

阅卷管理系统

1

4

大数据智能分析系统

1

5

精准教学系统

1

6

教学档案管理系统

1

7

综合素质管理系统

1

8

基础信息管理系统

1

9

教师移动端管理系统

1

10

家长移动端管理系统

1

2、参数要求

项目平台应包括考试管理、试卷管理、阅卷管理、大数据智能分析、精准教学管理、教学档案管理、综合素质管理、基础信息管理、教师移动端管理、家长移动端管理等功能模块。

(1)考试管理

支持由学校组织的周测、阶段性考试、多校联考等,校管理员可以设置参与年级、参与班级、参与学生等考试信息。

序号

名称

技术要求及参数

1

考务管理

1.★支持参与区域新增的考试;

2.★支持校级联盟考试,支持联考考试相关数据分析。

3.支持新增各种类型的有痕和无痕单科考试,考试类型包括学前测试、周练、单元练习、月测、期中测试、期末测试、模拟考试、其他等类型,适用于常态化数据采集;

4.★支持新增云考试,支持自定义设置考试、学生作答时长,支持监控学生作答情况(未开始作答,正在作答,作答结束),支持学生打回重传功能、作答补传功能,支持录入成功等编辑功能;

5.★支持编辑单场考试,支持设置包括但不限于参与年级、参与学生等考试信息(参与班级无需进行设置),可设置学生是否参与统计,设置缺考,设置免考,编辑学生分数,查看预览学生试卷,设置报告教师是否查看,设置成绩是否同步推送家长,设置考试列表是否隐藏,设置标准答案是查看,设置试题信息是否下载等设置;

6.支持创建二卷,即生成2张答题卡,分别对应两场考试记录,两场考试成绩系统自动合并在一起分析(适用于篇幅不够或作文需分开批阅的情况);

7.支持创建附加卷,即生成2张答题卡,分别对应两场考试记录,系统需要分开分析,视作两场独立的考试(适用于高中附加卷的情况,如需合并分析可通过组建多科分析实现);

2

多科考试管理

1.支持创建多科考试,选择单科考试进行组合;

2.支持多科考试汇总分析,支持单科考试相互组合进行分析(不限学科、类型);

3.支持多科考试自定义学校分组进行分析,

4.支持分数段区间段自定义分析;

5.支持多科考试自定义名次,自定义分数,自定义比例进行分析;

6.支持多科考试报告中成绩单、五率、均分报告等数据项导出。

(2)试卷管理

试卷管理包含题库组卷、试卷导入和答题卡管理等功能。

序号

名称

技术要求及参数

1

题库组卷

题库组卷支持手动组卷、智能组卷、学情组卷的组卷方式,自动将每次考试的试题信息沉淀到区域/校本卷库,试题库供后期使用;

1.手动组卷支持教师从系统题库、校本题库中,按知识点、教材章节、关键词、题型、难度、地区、年级,手动筛选试题生成试卷;

2.★智能组卷即按照设定的试卷结构,设置题目难度和知识点等条件,从系统题库、校本题库智能抽取试题创建试卷,支持错题组卷、薄弱知识点组卷、模拟组卷的智能组卷方式。

2

试卷导入

支持自主命题的word试卷直接导入;

1.支持智能辨识试卷题目,可进行试题属性的维护编辑及知识点、能力绑定;

2.支持试题基于系统题库的审核机制进入系统题库。

3

答题卡管理

答题卡制作需支持“答题卡与试卷分离”和“答题卡与试卷合一”的答卷模式。

1.支持使用word编辑答题卡,无需安装第三方插件,支持题库制卡、兼容第三方答题卡;

2.★支持教师上传word版试卷,系统自动切题,自动标注知识点,自动生成答题卡,自动建设校本题库;

3.支持扫描识别学校购买的试卷配套的答题卡;

4.支持编辑、下载并复用系统答题卡模板;

5.系统答题卡排版支持单选题、多选题、填空题、解答题、判断题、选做题等题型设置,支持单选题、多选题按题号横排、竖排等混排;

6.支持系统答题卡版式按照1栏、2栏和3栏自由排版布局;

7.系统答题卡制作支持条形码、短学号、学籍号、短学籍号多种考号识别方式,支持识别学校自定义4-12位考号;

8.支持系统内在线编辑答题卡模板,适用于有痕阅卷与网络阅卷,模板支持复用;

9.在线编辑答题卡模板,需支持调整一栏、二栏、三栏整体布局,支持添加题目类型包括但不局限于客观题、填空题、解答题、作文等,支持自行设置每题分数,支持查看当前模板已设置的题目列表与总分情况;

10.在线编辑答题卡模板,客观题需支持设置单选题、多选题、判断题;

11.在线编辑答题卡模板,填空题可自行选择设置是否长填空,并可自行设置横线行数;

12.在线编辑答题卡模板,作文题需支持英语作文、语文作文两种形式。语文作文应以格子形式呈现,并支持显示最少字数,书写样式可选大格子或小格子;

13.在线编辑答题卡模板,非客观题需支持自行编辑答题宽度,支持修改答题横线长短等。

(3)阅卷管理

阅卷管理系统包括答题卡扫描识别、手动批阅、在线批阅、阅卷质量管理等功能。上传方式支持区域统一上传和学校各自上传;支持组合批阅和非组合批阅,支持一题一分和一题多分(分步骤给分)的给分方式;支持PC端和移动端在线批阅考试试卷,学生题目试卷支持由微信小程序端上传。

序号

名称

技术要求及参数

1

答题卡扫描识别

1.★客户端扫描程序无需用户登陆即可扫描;

2.支持分批扫描、先扫描后阅卷、边扫描边阅卷功能,支持扫描仪群组联网协同工作;

3.支持填涂、二维码、条形码、短学号、学籍号、短学籍号多种考号识别方式,支持识别学校自定义4-12位考号;

4.支持答题卡扫描与准考证号填涂、条形码、客观题、主观题、缺考标记;

5.★支持识别三方答题卡的缺考标记识别及数据处理;

6.支持连续按学科、班级等为单位的分批扫描;支持正反颠倒、上下颠倒及序号混乱等情形的扫描识别及结果与图像的自动纠正;

7.支持扫描时自动校对考生信息与客观题填涂,自动检测并提示错填、误填、漏填的考生信息、客观题、主观题、选做题;

8.提示的异常处理支持分批次扫描处理、扫描完统一处理;支持客观题、选做题异常的批量处理,支持设置扫描图片质量;支持缺考设置;针对答题卡中单选和多选题的错误设置,支持单多选扫描的灵活切换。

9.支持识别最低36克纸张印制的市场通用规格的答题卡,印刷答题卡版面支持A3、A4、8K、16K等。

2

手动批阅

(有痕批阅)

手动批阅不改变教师习惯,支持学生在纸上作答,教师仍在纸上批改(客观题部分由系统自动判别);

1.★支持勾叉、阿拉伯数字的打分模式,识别准确率达99.99%以上;

2.支持加分制和减分制两种统分方式;

3.★支持学校各学科试卷家长在手机端预览时,自动屏蔽老师批阅的每小题得分数字,自动将总分转化为等第(如:优、良、中、差),避免给家长造成排名困扰。(学校可配置式管理,屏蔽和显示学生等成绩或等第)

4.★支持在同一考试场景下,部分学科使用先扫描后阅卷(网阅)方式和其他学科使用先阅卷后扫描(手阅)方式的自由组合,并能够生成考试的总体评价分析报告;

5.支持客观题自动打上对错标记。

3

在线批阅

1.客观题系统自动批阅,主观题由阅卷教师根据阅卷设置方案进行在线批阅;

2.支持集中、分散或集中与分散相结合的方式进行网上阅卷;

3.支持部分上传后即可进行阅卷,后续上传按照设置自动分配批阅任务;

4.支持阅卷任务平均分配、定量分配、效率优先等分配方式;

5.支持标记优秀卷、疑问卷,支持键盘输入给分、鼠标点击打分板给分,并保留阅卷痕迹,让学生查看;

6.支持进行组合批阅,支持批量设置客观题答案和分值;

7.支持移动端阅卷,保留阅卷痕迹;

8.★移动端阅卷支持打分板、打分栏自由切换;支持阅卷时自动提交并可以自主开启或关闭;针对多项填空题,支持全部满分或全部零分;

9.★阅卷支持对试题单评、双评、回评,可实时查看单个老师回评分差及记录,抽查,仲裁;

4

阅卷质量管理

1.支持单批阅卷(一道题一个老师批阅)双批阅卷(一道题最多两个老师批阅)三批阅卷(一道题最多五个老师批阅)仲裁批阅(两个老师批阅差距过大会有仲裁老师仲裁)疑问批阅(试卷看不清楚或者学生答错作答区域可由疑问卷批阅老师批阅试卷);

2.支持多角色对阅卷的总体进度、各题进度、个人进度及评卷误差的实时监控;

3.★支持监管老师将试卷全部或者单体组打回给老师重阅;支持阅卷进度提示;

4.支持增加巡考员角色,支持巡考员对阅卷的监管、实时查看阅卷进度,对考试阅卷的整体质量、进度进行把控;

5.支持查看每道题、每个阅卷教师的阅卷质量情况;支持成绩批量检查及监控,支持在网页上修改提交,重新生成评价分析报告;

6.支持自定义多选题得分规则,满足任意得分规则(支持部分得分);

7.支持设置定额分配,即在单评模式下,可以给批阅老师分配固定数量的试卷;

8.★支持快速灵活成绩补录,支持联考成绩补录,支持小题分和知识点解析补录;

(4)大数据智能分析

根据国家、省、市教学质量监测分析要求,满足小学、初中和高中各学段各学科的学情分析需要,向教育管理者、教师、学生和家长提供多层级多维度的学情分析报告,为教育决策提供科学合理的依据。

智能分析模块需要支持按学校、按班级、按学科多重维度分析数据;支持各校基础指标对比分析平均分对比,优秀率,合格率,系数分对比等分析数据;支持新高考模式下的评价分析报告。

序号

名称

技术要求及参数

1

质量报告

1.支持查看难度、信度、区分度、试题分布、难易题分布、难以题型占比、区分度题型占比、知识点能力分布情况

2

校级评价

1.支持提供单科成绩报告(基础成绩分析、知识能力分析、试题分析、成绩单);多科成绩报告(学基础成绩分析、分数段占比、成绩3-4-3对比、成绩单);

2.★支持班级报告、校级报告基础指标对比分析平均分、优秀率、合格率、Z分数、T分数、离均差、超均率、差异系数、周期四分位数等分析数据;

3.★支持灵活设置自定义分析,支持分组分析,任意考试对比分析,模块分析等对比分析;

4.支持通过网页浏览数据分析指标、支持一键导出;

3

学科评价

1.支持提供包括基础成绩分析(总人数、最高分、最低分、平均分、优秀率、及格率、3-4-3分布、大幅进步、大幅退步、临界生);

2.知识点分析(知识点名称、知识点权重、班级得分率、校级得分率、对应题目);

3.答题情况:小题逐题分析作答选项统计(人数、名单和作答截图、查看优秀卷、试题解析);总览全部试题作答情况(得分率、总得分);

4.支持灵活设置自定义分析,支持按班级/学生自由组合不同小题进行分析;

5.支持通过网页浏览数据分析指标;

4

学生报告

1.支持查看学科强弱项;

2.支持查看全考试对比数据与每一场考试详细数据;

3.支持查看学科竞争力在班级与年级中的表现;

4.支持查看不同学科薄弱知识点,并关联考试信息。

5

大数据看板

1.★支持测验、作业、资源等多个维度,动态跟踪班级、年级、学校的教学活动应用情况,以数据和可视化图表的形式直观呈现教学活动中的各类教学活动情况;

2.支持查看学业发展水平情况,包括学业波动三率变化趋势、学科均衡度等;

3.★支持根据考试、作业情况,查看错题数、优秀生占比;

4.支持根据讲评备课、校本资源、阅卷和作业情况,查看典型老师教学活动分析;

5.支持查看知识点掌握情况、需关注知识点情况;

6.★支持根据考试得分率情况,提示教学质量预警、班级及学生偏科情况,支持关注优秀偏科生信息等。

6

成绩表功能

1.★支持将学生所有科目的成绩汇总到一起,不局限于考试科目,可自定义加入如口语、体育、游泳、健康等科目的成绩,最终可将成绩汇总到一张表格供老师下载。成绩表支持复用功能。

(5)精准教学管理

根据平台生成的智能分析报告,掌握学生学情,实现精准教学。

序号

名称

技术要求及参数

1

题库资源

1公共题库

系统需自带公共题库,支持提供500万道以上中学全学科精品试题,25万套以上精品试卷,年更新20%以上;

1)题库支持按知识点、教材章节、关键词、题型、难度、地区、年级筛选组卷出题,提供智能组卷、错题组卷、薄弱知识点组卷、模拟组卷的自动组卷方式;系统自动生成试卷及配套答题卡供教师下载使用或布置在线作业。

2 校本题库

系统提供每个学校都可创建自己的专属题库,可用于学校题目的优质沉淀和积累,学校可对题库进行管理,如增、删、改、查等,学校题库内容由以下来源:

1)学校利用本系统平台考试后,可自动关联考试的试卷,并将试卷自动切题、关联知识点。

2)学校老师可单个上传或批量上传本地题库,支持word解析、math Type公式解析及渲染。

3)利用系统提供的在线传题工具,进行在线编辑,可直接将word内容复制到在线传题工具中,支持word解析、math Type公式解析及渲染。

4)区域题库可选择性将题库开放给学校使用。

5)可直接扫描纸质课件或试卷进行录题。

6)卷库:支持关联系统内的考试试卷,系统自动生成卷库。

7)试题库:支持上传单道题目,支持将上传的试卷系统自动识别并生成试题库。

8)知识树:提供标准知识点的树形结构模型,学校可根据自有情况,建立学校特有的标准知识树。

3个人题库

每位老师都拥有专属于自己的题库系统,个人题库其他人无法查看,个人可选择题库对外开放,通过审核后其他老师即可查看,系统将会记录每位老师题库的上传记录并汇总。个人题库内容来源:

1)学校老师可单个上传或批量上传本地题库,系统已内置math jar工具,支持word解析、math Type公式解析及渲染;

2)利用系统提供的在线传题工具,进行在线上传,在线编辑工具已内置Math jar工具,可直接将word内容复制到在线传题工具中,支持word解析、math Type公式解析及渲染;

3)个人题库可选择性将题库开放给学校或区域使用,学校审核通过后,其他老师即可查看到;

4)可直接扫描纸质课件或试卷进行录题。

2

错题集

1.支持自动收录错题进行归类,生成班级共性错题集和学生错题集;

2.★支持教师根据考试产生的错题进行类题设置,学生、班级下载错题时按照设置的类题自动下载;

3

作业管理

1.★支持教师通过教辅、自主编辑的形式,在系统下载错题登记表,登记第三方教辅错题(在对应题号上打叉标记)的形式,采集学生日常作业的数据;

2.支持老师从题库或其他途径下载或编辑的word作业,通过错题登记的形式,采集学生日常作业的数据。

4

精准备课

1.支持通过设置知识点得分率,筛选薄弱知识点,查看年级平均得分率、组卷次数,支持设置薄弱知识点不同题型,系统自动组卷供教师布置线上作业或线下考试使用;

2.★支持提前设置类题,支持通过下载系统类题模板,批量导入上传类题;支持从系统资源中,直接选择系统推荐题目作为类题;

3.小题解析中的举一反三类题,支持将系统推荐题目设置优先讲评。

5

精准讲评

1.支持网页端及移动端的试卷讲评工具:试卷讲评可以按照单题和全卷的讲解方式,讲解顺序支持按得分率进行优先讲解排序;

2.试题答题统计支持以柱状图方式展现各个分段得分情况以及人数占比,支持展现答错学生名单;

3.★错题讲解支持按照学生作答情况自动划分档次,可查看学生作答图片,供课堂讲解使用;

4.★支持投影模式,支持倍投,课堂上可以讲评错题,支持字体调整,图片放大查看;

5.★支持知识点、核心素质能力分析,知识点系统自动关联,支持手动调整,核心素养支持手动标记、修改;

6.支持小题逐题分析,支持查看每个学生每小题得分情况、分析班级题型掌握和对比情况;

6

精准辅导

1.自动收录每个学生的学业成绩,为教师提供每个学生的学业档案。

2.为教师提供每个学生的知识点掌握情况,支持多学生多知识点间对比,供教师精准定位学生问题;

3.自动收录学生所有错题,为教师提供每个学生的个人错题本,供教师精准辅导;

7

★精准教学分班

为了更好的实现精准教学目标、合理分配教师资源,对学生进行英语和数学课的精准分班教学,将学生根据综合分数分为A、B、C三个层次。A层次班注重基础课程,B层次班注重在基础课程上有一定拓展,C层次班则重点激发学生的自学能力和创新能力,加大课程难度。

1.将所有学生分为两个区,两区课表相反,即分区一在上英语课的时候,分区二要在上数学课;

2.根据行政班情况为两个分区分配3个层次班级的数量;

3.分配生源时,需每个层次的班级学科综合平均分差距较小,优先将同班学生分配进同一分班班级,分配优先级为C>A>B;

4.分配生源人数两个分区未全部分配尽时,可设置跨区班级。

(6)教学档案管理

教学档案管理系统分为教师档案管理和学生学习档案管理模块。

序号

名称

技术要求及参数

1

教师档案管理

1.★支持查看基础信息情况,查看姓名,任教班级,角色信息,所教科目,手机号码等信息;

2.支持查看教师历年任教信息,支持切换学年查看信息;

3.支持查看学校教师档案的任职记录,任课班级情况,班级历次考试排名,班级历次考试三率分析等信息;

4.★支持查看教师近期登陆平台次数,查看网络阅卷阅卷的数量,查看上传作业和校本作业的数量;

5.支持查看本学年或历年学年任教情况,支持查看中间新增班级或者取消任教班级;

6.★支持查看本学年或历年学年任课班级情况,可查看多个任教班级的考试数据,可查看考试人数,考试场次,班级整体表现,查看知识点情况,查看知识点掌握情况;

7.★支持查看本学年或历史学年任课班级单次考试情况,可以查看班级平均分,本班在年级前100名的人数,查看薄弱考点情况等信息;

8.支持查看每个科目的班级历次考试排名位比;

9.支持查看每个科目的班级历次考试三率变化趋势,可查看优秀率,良好率,合格率等信息;

2

学生学习档案管理

1.★支持查看学生历年学习情况,支持报告导出;

2.★支持查看学生学年总结,查看共参与考试场次,优秀场次,良好场次,及格场次,学困场次等场次信息;

3.支持查看本学年或历年学年的做好成绩和最差成绩;

4.支持查看本学年或历年学年的考试概述(所有科目所有考试),支持查看详细的考试报告;

5.支持查看本学年或历年学年的学科竞争力,可查看所有学科的对比班级和对比年级的竞争力;

6.★支持查看各个学科的薄弱知识点的情况,可以查看某个知识点的关联题目,可查看知识点的考到的次数,掌握程度,个人平均得分率,班级平均得分率,年级平均得分率等信息。

(7)综合素质管理

综合素质是学生素质教育的核心。在学生日常学习、生活过程中,对综合素质进行管理,从核心素养、思想品德等方面进行考核与评价,帮助对学生综合素质的培养。支持从月度、学期得出校级、班级、学生的分析报告。

序号

名称

技术要求及参数

1

分析报告

1.支持个人分析报告,月度分析报告,学期分析报告查询显示;

2.★系统自动生成分析报告,家长可通过公众号查询报告,班级、年级报告可显示在班级、年级动态中;

3.★分析报告评价维度自有设定,需包含教育部规定的三个方面,六大维度,18个基本要点的默认配置,支持自定义维度设定,支持维度权重设定;

4.支持事件等级设置,支持事件等级分数等信息修改;

5.★支持学业成绩权重设定,平时、期中、期末权重占比,用于学期末优秀学生推荐;

6.支持系统自动推荐优秀学生推荐规则设定;

7.支持系统推荐学期中需优秀表彰的学生;

8.支持学生成绩采集直接勾选各科目的日常考试成绩或直接导入成绩进行分析;

2

★校园动态

1.支持家长通过公众号提交事件数据,支持教师审批设置;

2.支持荣誉称号,光荣榜,成长过程形象化显示信息;

3.支持发布年级动态,班级动态并显示在教师账号中;

(8)基础信息管理

基础信息管理包括基础数据管理、角色管理、权限管理、用户管理、数据字典和操作日志管理等功能。

序号

名称

技术要求及参数

1

学生信息管理

1.拥有管理权限的人员通过学生管理,支持查看所有学校所有年级所有班级的学生信息,包括学生姓名,考号,家长联系方式等信息;

2.支持查看学生是否参与统计;

3.支持通过搜索姓名考试号等信息搜索学生信息;

4.支持新学年自动调整学生年级;

5.支持根据设置分配行政班与教学班,实行分层教学;

6.支持根据新高考选科分班,一键导入学生选科情况。

2

教师管理

1.拥有管理权限的人员通过教师管理,支持查看所有学校的任课教师;

2.支持查看教师的任教年级班级以及任教科目;

3.支持通过搜索教师姓名等方式搜索教师信息;

4

基础参数管理

1.支持设置分数段的等级设置,支持设置各个年级各个学校的等级比例;

2.支持设置高频错题,薄弱知识点,薄弱题型,薄弱能力等比例的设置(设置后影响创建考试的报表计算数据);

3.支持设置缺考,无名氏,0分卷的是否参与统计设置;

4.支持核心素养维护(能力维护)支持创建,删除学段下科目的能力标签;

5.支持网络阅卷复阅差值的算分方式设置,可设置按最高分,按平均分,按最低分三种方式;

6.★支持市、区、校三级平台数据互通;

5

人员管理

1.支持新增编辑学校人员角色,可修改密码,可删除人员,可以调整人员姓名手机号;

6

角色管理

1.支持编辑角色编辑管理员权限,编辑教研室主任,教研员等权限,可以灵活新增角色权限;

2.支持每一个菜单项和数据项都可以通过编辑权限来编辑。

(9)教师移动端管理

教师移动端管理应包括考试报告管理、手机阅卷管理等功能。

序号

名称

技术要求及参数

1

考试报告管理

1.支持提供单科成绩报告(基础指标、成绩单、试卷讲评、知识题型分析);多科成绩报告(基础指标、成绩分布、成绩单);

2.支持报告显示基础指标对比分析平均分、优秀率、合格率、学困率等分析数据;

3.支持成绩单页面分享成绩到微信,家长可点击分享链接查看学生成绩。

2

手机阅卷管理

1.支持老师通过手机进行阅卷,可通过点击分数或开启打分板进行手动输入分数;

2.针对多项填空题,支持全部满分或全部零分;

3.支持标记优解、异常卷。

3

★企业微信

1.平台账号与学校企业微信账号互联互通;

2.老师无需二次登陆,可直接在企业微信中打开平台。

(10)家长移动端管理

家长移动端管理通过微信公众号/小程序,即时接收相关消息通知、成绩信息、个性化错题和作业信息。

序号

名称

技术要求及参数

1

家长移动端管理

1.支持绑定多个学生,切换查看对应数据;

2.支持考试报告成绩查看,学校开放考试消息,家长可以自动及时收到通知与成绩;

3.支持错题下载,辅导学生进行错题重做;

4.支持个性化作业训练推送,针对系统分析的薄弱环节,系统自动推送个性化训练作业。

四、评分标准

一、报价部分(10分)

序号

评审因素

分值

评分说明

1

价格分

10分

(评标基准价/投标报价)*价格权值*100,评标基准价=通过技术评审的最低投标报价,价格权值=10%。

二、技术方案部分(50分)

序号

评审因素

分值

评分说明

1

项目理解

10分

(1)对项目建设分析透彻,能够完整、清晰阐述对系统需求、建设要求以及对策的充分理解与合理化建议,对系统认识全面具体、完善思路清晰,得5分;

(2)对项目建设分析清晰,能够阐述对系统需求、建设要求的理解和认识较为符合,对系统认识不够全面具体、完善思路不准确,得2分;

(3)不能对项目建设有较清晰的分析,阐述系统需求和建设要求等理解内容存在偏差,对系统没有清晰了解、无法形成完善思路,得0分;

2

参数响应

30分

所有参数完全满足招标文件的功能、技术、服务要求的得27分;

(1)、标注“★”项为为重要指标条款,每项不满足扣1分;

(2)、一般参数,每项不满足扣0.5分,扣完为止;

3

数据泄露追踪

5分

提供数据泄露追溯方案设计、数据开放权限管理设计合理,且具备可行性以及考虑周全,并提供系统截图的得5分;

根据投标文件提供内容,满足上述其中一项内容的,得2分;

根据投标文件提供内容,完全不满足的,得0分;

4

培训服务

5分

需提供详尽方案。3分

培训课程和时间设置合理,提供完备的培训资料。能提供详细课程安排、授课人群及授课材料且提供3次培训:得3分;

能提供课程安排且提供少于1次培训:得1分;

未提供:得0分

三、功能验证部分(30分)

下述功能要求需提供实物效果录像予以验证,投标单位采用录像验证方式,其效果录像及录像播放软件需存于存储设备(如u盘)与投标文件一起密封递交供评委评审,投标人应当保证存储设备读取正常,如评标现场存储设备读取异常或录像无法播放的视为负偏离,对应项不得分。能够完整演示以下内容的得满分30分;有一项不能演示或演示不通过的扣5分,扣完为30分为止。

序号

评审因素

分值

评分说明

1

功能验证

30分

(1)客户端扫描程序无需用户登陆即可扫描;

(2)设置报告查看页面设置水印显示、报表导出后有水印显示,且导出报表的数据不可更改;

(3)未参考学生标记为免考,该生成绩同班级第一名的得分一致,每题得分也一致;

(4)老师仍在教辅布置、批阅作业,学生仍在教辅上作答,不改变教辅形态的情况下,通过系统下载错题登记表,登记错题(在对应题号上打叉标记)的形式,采集学生日常作业的数据;

(5)将学生所有科目的成绩汇总到一起,不局限于考试科目,可自定义加入如口语、体育、游泳、健康等科目的成绩,最终可将成绩汇总到一张表格供老师下载。且成绩表支持复用。

(6)支持在考试创建阶段和成绩报告生成后,选择是否向家长开放学生成绩,包括学生答卷、年级平均分、总分、进退步情况等。并使用手机进行验证。

本次各投标报价不高于采购预算为有效投标报价。超采购预算的投标报价为无效投标报价。无效投标报价的投标文件不进行评审,也不得标。

投标供应商资格要求:

1、具有独立承担民事责任的能力;

2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

3、具有履行合同所必需的人员和专业技术能力;

4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

5、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;

6、不接受联合体投标。

本次招标联系事项

采购单位:苏州工业园区星港学校

联系人:沈老师联系电话:****-********-***

投标文件提交、接收、截止信息

投标文件接收开始时间:2020年9月16日9:00(北京时间)

投标文件接收截止时间:2020年9月30日13:00(北京时间)


联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 分析服务 质量 学校教育

0人觉得有用

招标
业主

-

关注我们可获得更多采购需求

关注
相关推荐
 
查看详情 免费咨询

最近搜索

热门搜索