山西省教育厅2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划招标公告

山西省教育厅2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划招标公告


项目概况

2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划招标项目的潜在投标人应在山西省公共资源电子交易系统(http://ggzy.sxzwfw.gov.cn)获取招标文件,并于2020年10月20日9点00分(北京时间)前递交投标文件。

一、项目基本情况

项目编号:晋分采【2020-00151】G142-C48

项目名称:2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划

项目依据:山西省教育厅山西省财政厅关于做好2020年全省中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知(晋教师[2020]1号)

预算金额:********.00元

采购需求:本次采购共78包。


包号

名称

服务内容

预算金额(元)

培训人数

1

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(小学语文1)

培训内容:课程设置包括四个模块:职业领悟与师德实践,教学常规与教学实践,班级管理与育德体验,教学反思与教研基础。针对非师范院校毕业的新教师增设“教育理论与专业知识补偿”模块。培训内容要注重设置实践类课程,实践类课程原则上不少于50%。培训周期为2年,培训内容设计要体现递进性,第一年侧重基础性培训,第二年侧重专项能力提高性培训,其中教育理论与专业知识补偿在第一年实施。

培训对象:各县(市、区)从教经历不足三年的中小学新入职教师(以“特岗教师”、公费师范生为重点)。

培训时长:集中培训10天,跟岗实践14天。

*******.00

220

2

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(小学语文2)

*******.00

220

3

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(初中语文)

680000.00

100

4

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(道德与法治)

476000.00

70(小学20,初中50)

5

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(初中历史)

340000.00

50

6

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(初中地理)

340000.00

50

7

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(高中文科)

544000.00

80(高中语文20,高中政治20,高中历史20,高中地理20)

8

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(小学数学1)

*******.00

170

9

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(小学数学2)

*******.00

170

10

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(初中数学)

680000.00

100

11

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(小学科学、初中物理)

476000.00

70(小学科学20,初中物理50)

12

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(初中化学)

340000.00

50

13

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(初中生物)

340000.00

50

14

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(高中理科)

544000.00

80(高中数学20,高中物理20,高中化学20,高中生物20)

15

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(小学英语)

*******.00

200

16

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(中学英语)

816000.00

120(初中100,高中20)

17

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(音乐)

816000.00

120(小学100,初中20)

18

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(体育)

816000.00

120(小学100,初中20)

19

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(美术)

816000.00

120(小学100,初中20)

20

“国培计划(2020)”——山西省新教师入职培训项目(信息技术)

272000.00

40(小学20,初中20)

21

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(小学语文1)

培训内容:课程设置四个模块,分别是师德修养,专业理念和学科知识,学科育人与教学反思,信息技术与学科融合。培训内容要注重设置实践类课程,实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:全省参加工作3—5年的乡村义务教育学校青年教师,以服务期满并留任的特岗教师为主。

培训时长:集中培训10天,工作坊研修30学时。

690000.00

150

22

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(小学语文2)

690000.00

150

23

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(小学语文3)

690000.00

150

24

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(初中语文)

460000.00

100

25

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(小学数学)

920000.00

200

26

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(初中数学)

230000.00

50

27

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(小学英语)

920000.00

200

28

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(初中英语)

460000.00

100

29

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(道德与法治)

230000.00

50(小学30,初中20)

30

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(初中物理)

230000.00

50

31

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(初中化学)

230000.00

50

32

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(初中生物)

230000.00

50

33

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(初中历史)

230000.00

50

34

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(初中地理)

230000.00

50

35

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(小学音乐)

230000.00

50

36

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(初中音乐)

230000.00

50

37

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(小学体育)

230000.00

50

38

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(初中体育)

230000.00

50

39

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(小学美术)

230000.00

50

40

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(初中美术)

230000.00

50

41

“国培计划(2020)”——山西省青年教师助力培训项目(信息技术)

230000.00

50(小学30,初中20)

42

“国培计划(2020)”——山西省骨干教师提升培训项目(初中道德与法治、语文、英语、物理、生物、历史、体育)

培训内容:课程设置四个模块,分别是:职业信念与教育情怀,教学创新与学生发展,信息素养与技术应用,教学反思与教学研究。培训内容要注重设置实践类课程,实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:22个国培项目区县初中、小学学科带头人和骨干教师。

培训时长:集中培训10天,名校访学7天,工作坊研修30学时。

*******.00

308(44人/学科)

43

“国培计划(2020)”——山西省骨干教师提升培训项目(小学语文、英语、科学、体育)

*******.00

176(44人/学科)

44

“国培计划(2020)”——山西省贫困县乡村小学教师“一对一”精准帮扶培训项目

培训内容:按照“精准指导”、“一校一策”的要求,精准帮扶各项目校,主要聚焦教师关键素养和学校关键领域,围绕乡村学校发展规划、教研教改、课堂教学、学生学习等方面,基于对口学校的实际,设计精准指导的专题和内容,形成“订单式”培训计划。

培训对象:10个原深度贫困县,每县由县教育局确定一所乡村小规模学校或乡村寄宿制小学,培训对象覆盖10所学校的全体教师。

培训时长:一对一帮扶。

*******.00

10校

45

“国培计划(2020)”——山西省培训者团队研修项目(1)

培训内容:按照“一德两专”的总原则,设置专业发展所需的三个课程模块:道德修养,培训专业理论,培训专业技能。实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:列入《山西省“国培计划”专家库》中的熟悉教育教学、具备承担教师培训任务能力的全省中小学优秀教师、教研员。

培训时长:集中培训10天,工作坊研修30学时。

290000.00

65

46

“国培计划(2020)”——山西省培训者团队研修项目(2)

290000.00

65

47

“国培计划(2020)”——山西省培训团队信息技术应用指导力提升培训项目(1)

培训内容:设置区域规划、整校推进、校本应用考核、技术工具、融合创新等5个模块。按照五个模块,培训主要内容包括:信息技术培训的区域规划和整校推进策略;“互联网+”时代的教学改革和教研组织方式,信息技术资源建设;教师信息化教学评估与指导方法,研修活动设计与组织方法;考核量表工具研发,试点区县、试点学校案例分析。实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:各市选拔信息技术应用能力突出的市、县(市、区)教研员和一线学科骨干教师。

培训时长:集中培训10天,工作坊研修30学时。

587000.00

128

48

“国培计划(2020)”——山西省培训团队信息技术应用指导力提升培训项目(2)

587000.00

128

49

“国培计划(2020)”——山西省乡村初中初任校长任职“三段式”培训项目

培训内容:主要设置5个课程模块,分别是:职业道德与政治素养,教育政策法规,学校发展规划与文化建设,学校管理规范,学校管理思想与理论。实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:全省乡村初任初中校长。

培训时长:集中培训7天,影子培训7天。

294000.00

70

50

“国培计划(2020)”——山西省乡村小学骨干校长提升研修“三段式”培训项目(1)

培训内容:主要设置五个课程模块:分别是:职业道德与政治素养,办学理念,课程建设,教学改革,教师管理。实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:全省乡村骨干小学校长。

培训时长:集中培训7天,影子培训7天。

420000.00

100

51

“国培计划(2020)”——山西省乡村小学骨干校长提升研修“三段式”培训项目(2)

420000.00

100

52

“国培计划(2020)”——山西省乡村初中优秀校长工作坊研修项目

培训内容:设置四个课程模块,分别是:政策解读,名著导读,理论研习,案例剖析。

培训对象:乡村优秀初中校长。

培训时长:集中培训6天,网络研修80学时。

324000.00

100

53

“国培计划(2020)”——山西省贫困县乡村小学校长办学能力提升培训项目

培训内容:设置五个课程模块,分别是:职业道德与政治素养,学校发展规划与文化建设,课程建设,教学改革,教师管理。实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:全省58个原贫困县中近3年未参加省级以上培训的乡村小学正职校长。

培训时长:集中培训7天,影子培训7天。

243600.00

58

54

“国培计划(2020)——山西省贫困县乡村初中校长办学能力提升培训项目

培训内容:设置五个课程模块,分别是:职业道德与政治素养,学校发展规划与文化建设,课程建设,教学改革,教师管理。实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:全省58个原贫困县中近3年未参加省级以上培训的乡村初中正职校长。

培训时长:集中培训7天,影子培训7天。

243600.00

58

55

“幼师国培(2020)”——山西省幼儿园教师师德师风示范区建设项目

培训内容:围绕立德树人根本任务,以《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师专业标准》、新时代师德楷模典型事迹、幼儿园教师师德典型案例、教师心理健康教育等为主要内容。

培训对象:示范区县所有乡村幼儿园教师。

培训时长:巡回报告和送培到县6天,网络研修60学时。

*******.00

11县

56

“幼师国培(2020)”——山西省幼儿园教师师德师风培训团队培训项目

培训内容:幼师职业行为准则解读,班级主题活动策划,园本行动方案设计,个人岗位践行师德师风案例提炼,示范引领、师德演讲技能训练,区域成果展示策划。

培训对象:各市在本年度国培项目区县和师德师风示范区县之外遴选一个师德师风基础好的贫困县(市、区)作为项目区县(阳泉市可确定非贫困县),每县推荐乡村幼儿园师德标兵5人参训。

培训时长:集中培训5天。

110000.00

55

57

“幼师国培(2020)”——山西省幼儿园新入职教师规范化培训项目(1)

培训内容:包含职业理解与师德修养、幼儿身心发展的年龄特点和个体特点、幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、班级管理的知识与方法等内容。注重设置实践类课程,实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:全省2018—2020年新入职的幼儿园教师。

培训时长:集中培训5天,跟岗实践5天。

300000.00

100

58

“幼师国培(2020)”——山西省幼儿园新入职教师规范化培训项目(2)

300000.00

100

59

“幼师国培(2020)”——山西省幼儿园新入职教师规范化培训项目(3)

300000.00

100

60

“幼师国培(2020)”——山西省非学前教育专业教师专业补偿培训项目(1)

培训内容:以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》等为主要内容。实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:全省幼儿园非学前教育专业背景教师或转岗教师。

培训时长:集中培训20天,跟岗实践5天,工作坊研修30学时。

465000.00

50

61

“幼师国培(2020)”——山西省非学前教育专业教师专业补偿培训项目(2)

465000.00

50

62

“幼师国培(2020)”——山西省非学前教育专业教师专业补偿培训项目(3)

465000.00

50

63

“幼师国培(2020)”——山西省非学前教育专业教师专业补偿培训项目(4)

465000.00

50

64

“幼师国培(2020)”——山西省乡村幼儿园教师保教能力提升培训项目

培训内容:骨干集中专项培训以观察了解儿童的知识技能、幼儿身心发展的年龄特点和个体特点、幼儿一日生活的组织与保育、游戏活动支持与引导为主要内容;送教下乡与园本研修活动指导并重,以任务驱动为主线,按年度分阶段实施主题式培训,按照现场诊断、课例师范、实践指导、展示提升并与特色园本研修活动设计有机结合的方式设置研修内容。实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:骨干集中专项培训对象为本年度国培项目区县及天镇、广灵、临县、静乐4县学前教育教研员、幼儿园园长和骨干教师;送教下乡对象为上述区县乡村幼儿园所有教师。

培训时长:骨干培训8天,送教下乡8天。

*******.00

26县

65

“幼师国培(2020)”——山西省幼儿园骨干教师访名校浸润式培训项目(1)

培训内容:按照专题报告、示范观摩、实地考察、情景体验、跟岗研修和训后指导有机结合的方式设置研修内容。

培训对象:全省各地乡村幼儿园骨干教师。

培训时长:跟岗实践20天。

800000.00

100

66

“幼师国培(2020)”——山西省幼儿园骨干教师访名校浸润式培训项目(2)

800000.00

100

67

“幼师国培(2020)”——山西省幼儿园骨干教师访名校浸润式培训项目(3)

800000.00

100

68

“幼师国培(2020)”——山西省幼儿园骨干教师访名校浸润式培训项目(4)

800000.00

100

69

“幼师国培(2020)”——山西省幼儿园园长法治与安全教育培训项目

培训内容:以法制教育和安全教育为重点内容,突出未成年人保护方面的法律培训。注重设置实践类课程,实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:全省各地公、民办幼儿园园长。

培训时长:同步在线10学时,异步在线20学时。

285000.00

3000

70

“幼师国培(2020)”——山西省国培县乡村幼儿园正园长办园能力提升培训项目

培训内容:针对幼儿园园长工作中面临的实际问题,围绕园长的领导者、管理者、教育者三种角色和规划幼儿园发展、营造育人文化、领导保育教育、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大职责设置培训内容。注重设置实践类课程,实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:22个国培项目区县近三年内未参加过省级以上培训的乡村幼儿园正园长。

培训时长:集中培训5天,跟岗实践5天。

198000.00

66

71

“幼师国培(2020)”——山西省贫困区县乡村幼儿园园长办园能力提升培训项目(1)

培训内容:针对幼儿园园长工作中面临的实际问题,围绕园长的领导者、管理者、教育者三种角色和规划幼儿园发展、营造育人文化、领导保育教育、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大职责设置培训内容。注重设置实践类课程,实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:36个非本年度国培项目区县的原贫困县乡村幼儿园正、副园长。

培训时长:集中培训5天,跟岗实践5天。

270000.00

90

72

“幼师国培(2020)”——山西省贫困区县乡村幼儿园园长办园能力提升培训项目(2)

270000.00

90

73

“幼师国培(2020)”——山西省民办幼儿园园长规范办园培训项目

培训内容:以学前教育政策法规、幼儿园教育五大领域理论与实践、优质幼儿园观摩交流为重点模块设置培训内容。实践类课程原则上不少于50%。

培训对象:全省民办幼儿园园长。

培训时长:集中培训5天,观摩学习5天。

300000.00

100

74

山西省2020年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(1)

培训内容:开展学校管理团队信息化领导力提升培训。开展教师信息技术应用能力整体推进试点项目。开展各级项目实施管理团队专项培训。开展学校培训团队专项培训。开展整校推进创新研训,提升信息化教学能力。开展联姻结对双师教学行动。开展领航名校长名师培养行动。开展跨学科教学示范校建设行动。开展软件编程专项培训。开展后疫情时代在线教学专项培训。开展幼儿园园长专项培训。创新本土资源建设机制,实现教学资源不断优化扩充。

培训对象:36个项目县(市、区)幼儿园、普通中小学、中等职业学校校长、教师。

培训时长:承训机构包项目县、整校推进。

*******.00

太原、阳泉、忻州3市9县

75

山西省2020年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(2)

*******.00

晋中、运城2市8县

76

山西省2020年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(3)

*******.00

大同、长治、晋城3市10县

77

山西省2020年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(4)

*******.00

吕梁市4县

78

山西省2020年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(5)

*******.00

临汾、朔州2市6县

服务期限:第1-20包为两年(第二年经费于2021年另行拨付),第21-78包为一年。

本项目不接受联合体投标。

二、投标人的资格要求:

1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;

2、落实政府采购政策需满足的资格要求:/

3、本项目的特定资格要求:第1-20包须为高等学校;第21-43、45-48、55、60-63包须为高等学校或教育部文件公布的推荐名单内的教师远程培训机构;第44、64包须为本省高等师范院校;第52、69、74-78包须为教育部文件公布的推荐名单内的院校或教师远程培训机构;第65-68包须为高等学校或幼儿园;第49-51、53-54、56-59、70-73包须为高等学校或具有中小学幼儿园教师培训资质的教师培训机构。

注:各投标人可参加本项目各类别中各包的投标活动,但只允许在下列各自类别中中标其中一个包。同类类别所含包为:第1-2包、8-9包、21-23包、45-46包、47-48包、50-51包、57-59包、60-63包、65-68包、71-72包、74-78包。

三、获取招标文件

拟参与投标的投标人(供应商),须登录山西省公共资源电子交易系统(http://ggzy.sxzwfw.gov.cn)获取电子招标文件,并使用投标文件编制工具编制电子投标文件。

1、时间:2020年9月21日12时00分至2020年10月10日17时00分

2、方式:凡有意参加投标的供应商,请按照以下步骤获取招标文件:

(1)注册山西省公共资源交易市场主体库(以下简称“主体库”),详见http://jyzt.sxzwfw.gov.cn/ggzyzt/f,已入主体库的供应商请跳过此步骤;

(2)请于招标文件获取截止时间前(北京时间),进入山西省公共资源电子交易系统(http://ggzy.sxzwfw.gov.cn),凭企业数字证书(CA)在网上获取招标文件。

四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点

1、时间:2020年10月20日9时00分(北京时间)

2、地点:太原市小店区坞城南路50号山西省政务服务中心B座612室。

3、电子投标文件递交及格式要求:电子投标文件使用电子投标书编制工具编制完成,在投标截止时间前在山西省公共资源电子交易系统(http://ggzy.sxzwfw.gov.cn)中进行递交(上传),投标截止时间前未完成投标文件上传的,视为撤回投标文件,投标人(供应商)自行承担责任。

4、纸质投标文件3份(由电子投标文件同步生成)请在投标截止时间前现场递交。

5、逾期送达(上传)或者未送达至指定开标地点的投标文件将被拒收。

五、公告期限

自本公告发布之日起5个工作日。

六、其他补充事宜

参与多个包投标的供应商,应在山西省公共资源电子交易系统分别下载对应包号的招标文件。

七、对本次招标提出询问,请按以下方式联系。

1、采购人信息

名称:山西省教育厅

地址:太原市滨河西路山西焦煤双创基地B座

联系方式:马老师,****-*******

2、采购代理机构信息

名称:山西正大方工程项目管理有限公司

地址:太原市太榆路39号君怡大厦425室

联系方式:****-*******

3、项目联系方式

项目联系人:成飞

电话:****-*******

山西正大方工程项目管理有限公司

2020年09月18日

标签: 培训 国家 教师

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山西正大方工程项目管理有限公司

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