尊敬的钟丽委员：
您提出的《建议关注当前我市少年儿童心理健康成长中的三个问题》收悉。感谢您对自贡教育事业的关注和厚爱，对自贡青少年学生的关心与爱护，对我们工作的支持、监督与鞭策。对您的建议，市教育体育局高度重视，对涉及的问题认真研究、分解任务、落实责任，积极采取措施，分步予以推进，确保办理落实。现将有关情况答复如下：
一、目前我青少年心理健康教育工作开展情况
2019年以来，我市先后出台《自贡市中小学心理健康“阳光工程”实施方案》《中小学星级心理辅导室创建工作的通知》等文件，对教育系统开展中小学心理健康教育做了全面安排部署。建立学校、年级、班级三级心理健康工作体系，为做好心理健康教育工作提供了有力保障。
近两年，市、区（县）两级加大心理健康专业教师招聘引进力度和心理健康辅导员培训力度，心理健康教师队伍不断壮大。
自贡市教育和体育局依托省级“家校社共育体制机制改革试点”项目，引进北京三宽家庭教育科学研究院专家团队和教育理念，定期开展线上线下家庭教育培训，帮助家长唤醒角色意识、走出教育误区、提高家庭教育水平。同时，联合团市委、市妇联等部门组织开展“亲情伴我行·家书抵万金”“社区学校家庭结对行”等活动，为学校、家庭与社会架起心灵交流的桥梁。
我们通过加强青少年心理健康教育工作的制度建设、师资培养、改革试点，使我市在加强学生心理疏导、科学精准心理服务方面不是“零敲碎打”，而是“系统推进”，自贡教育全力为青少年全面发展、可持续发展创造和谐、健康、充满活力的成长氛围。
二、提案建议办理情况
（一）关于健全心理健康关爱专业队伍问题
长期以来，市教育体育局高度重视心理健康教育。市教育体育局按要求在各中心校以上学校原则上都配备专（兼）职心理健康教师，每年市教育体育局在公招教师时适当向心理专业教师倾斜。近两年，市、区（县）两级加大心理健康专业教师招聘引进力度，新招聘心理健康教师35人，心理健康教师队伍不断壮大；通过国培、省培、全市班主任培训、优秀德育干部培训、公需科目培训等多种途径，加强了心理健康教育教师专业培训，新培训心理健康辅导员240人，提高了全体教师特别是专（兼）职心理健康教师和班主任开展心理健康教育的能力。从2019年起市教育体育局将心理健康教育纳入了师资培训内容，力争每年全市不少于1000名班主任教师参加心理健康教育资格培训，到2021年底，原则上全市中小学班主任上岗必须通过市心理健康教育系列培训，持证上岗。各区县教育行政部门、各中小学校要组织开展好日常培训工作，确保每学期至少组织一次全体教师的心理健康教育培训，每年对专兼职心理教师和班主任的心理健康教育的培训不少于10课时。将“学生心理辅导的基础技巧”“校园心理危机的预防和干预”等内容纳入教师继续教育计划，保证每学期4课时的专题培训。
同时，市教育体育局积极与市文明办、团市委在各区县建立未成年人心理健康指导中心，组织心理健康教育志愿者队伍，每年按照市教育体育局开展中小学心理健康月活动的要求，各学校都会邀请四川理工学院、卫康院以及市内外的心理健康专家到校开展心理健康教育培训、讲座和咨询等活动，增强了教师开展心理健康教育的能力，提高了学生的心理素质。
（二）关于多举措加强对父母的儿童心理健康教育问题
市教育体育局每年5月均在全市各中小学开展了心理健康教育月活动，积极邀请学生家长展家校心理健康知识座谈会等活动。同时，市教育体育局认真部署开展家校社共育与家长教育工作，引入“三宽家庭教育研究院”等专家团队，通过实施“民生工程、教育生态工程、公民教育工程”，把家校社共育与家长教育当作缓解家校矛盾、形成教育合力、改善教育生态的关键切入点，当作文明城市建设的重要抓手和创新公民素养教育的新形式，常抓不懈。举行了“家校社共育示范区”启动仪式，自贡在启动仪式上被授予了中国关工委事业发展中心“家校社共育示范区”的荣誉。市教育体育局认定了103所试点学校，每周定期开展家长学校课程，邀请学生家长到校集中听课，组织学生家长进行较为系统的心理健康知识和家庭教育方法的学习，参与家长达8万余人次。通过强化全市中小学家庭教育，引导家长改变传统思想观念，重视子女心理问题，加强与子女交流沟通，通过系列措施，营造了师生和家长关心学校心理健康教育的氛围，进而提高了学生心理素质，促进学生人格的健全发展。
三、下一步工作打算
市教育体育局将继续从以下几方面切实抓实、抓细、抓牢中小学生心理健康教育工作：
（一）落实学校主体责任，全方位完善心理健康教育。
（二）发挥家庭补充作用，防范化解心理健康问题。
（三）寻求社会力量支持，营造心理健康良好氛围。
我们坚信，有各位代表和社会各界人士的关心、支持，有关部门的团结协作和全社会的共同努力，一定会提高我市中小学生心理健康教育工作水平，促进全市青少年学生健康成长。
自贡市教育和体育局
2020年6月16日