五台山风景名胜区中心学校同步课堂平台建设磋商公告

五台山风景名胜区中心学校同步课堂平台建设磋商公告


五台山风景名胜区中心学校同步课堂平台建设磋商公告


五台山风景名胜区采购中心受五台山风景名胜区中心学校委托,对其同步课堂平台建设项目组织竞争性磋商采购活动,欢迎符合本项目资格条件的供应商参与磋商活动。

一、项目名称:五台山风景名胜区中心学校同步课堂平台建设

二、项目编号:wtszccs2020-001

三、项目预算:*******

四、采购内容:

1、本次磋商共1包,投标人可以对本包进行投报,所投包内项目必须完全响应本招标文件所列内容。


序号

项目名称

数量

1

75寸触控一体机

20

2

数字教学应用平台软件(要求与一体机为同一品牌)

20

3

OPS(电脑)

20

4

智能跟踪摄像机-教师端

4

5

智能跟踪摄像机-学生端

4

6

直播显示器

4

7

拾音器

4

8

推拉黑板

20

9

同步课堂系统

1

10

前台系统

1

11

课堂管理后台系统

1

12

授课端系统

1

13

听授课客户端

1

14

辅材、安装施工

1

2、范围包括:货物的供应、运输和售后服务等。具体以本磋商文件中商务、技术和服务的相应规定为准。

3、交货时间:合同签订后一个月内。

4、交货地点:五台山风景名胜区中心学校

五、参与投标的供应商应具备的资质条件:

1、在中华人民共和国境内注册,具有独立法人资格及独立承担民事责任和合同履行能力的公司或企业;

2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度,提供会计师事务所出具的投标截止日前18个月内的审计报告(提供审计报告正文及三表一注,审计报告正文需有会计师事务所公章及注册会计师签字盖章,以出报告日期为准),或投标截止日前18个月内经审计的财务报告(以出报告日期为准),或基本开户银行出具的资信证明,或财政部门认可的政府采购专业担保机构出具的投标担保函;

3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;

4、具有依法缴纳税收的良好记录,提供三证合一或五证合一的营业执照,或近一年内缴纳任意一项税种(增值税、营业税、企业所得税)的凭据;

5、具有依法缴纳社会保障资金的良好记录,提供社会保险登记证,或近一年内缴纳任意一项社会保险(养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险)的凭据(专用收据或社会保险缴纳清单或银行代收的凭据)或能证明已缴纳社会保险的其他材料;

6、“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)信用记录(未被列入“失信被执行人”、“政府采购严重违法失信名单”、“重大税收违法案件”)或“中国政府采购网”(www.ccgp.gov.cn)供应商信用记录结果截图;

7、法律、行政法规规定的其他条件;

8、本项目不接受联合体投标;

六、招标文件领取相关信息:

1、领取时间:2020年10月15日至2020年10月21日

(北京时间:8:30-11:30,14:30-17:30,节假公休日除外)

2、领取地点:五台山风景名胜区采购中心办公室

3、联系电话:183*****955

4、开户行、账号及联系方式:

开户名称:五台山风景名胜区国有资产登记中心

开户银行:中国建设银行五台山风景区支行

帐号:140*****890********1

联系人:王艳红

联系电话:138*****562

七、领取招标文件须携带资料:

1、法定代表人身份证明书;

2、法定代表人授权委托书;

3、投标人有效的营业执照副本复印件(复印件须加盖公章);

4、投标人有效的组织机构代码证副本复印件(复印件须加盖公章);

5、按下列格式如实提供相关信息资料,否则由此带来的一切后果自负。

供应商基本信息表

项目名称:项目编号:时间:


供应商名称

承办人姓名

固定电话

手机号码

电子信箱

八、开标时间及开标地点

时间:2020年10月26日下午14:00(北京时间)

地点:忻州市日月大酒店六楼会议室

九、联系人及联系方式

采购单位:五台山风景名胜区中心学校

地址:五台山金岗库

联系人:刘先生

联系电话:155*****270

集采机构:五台山风景名胜区采购中心

地址:五台山台怀镇杨柏峪

联系人:张先生

联系电话:183*****955

五台山风景名胜区采购中心

2020年10月15日

免责声明:
1、在本网站发布的不属于政府采购监管范围的各类信息,政府采购监管部门不对此类信息承担任何法律责任,由信息发布者承担相应的法律责任。
2、由采购人、代理机构或集采机构自行发布的政府采购信息,责任主体在公告发布者,如有错误,请自行更正。

联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 学校

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