各县、区教育局，各开发区、新区教育主管部门，各直属学校：

根据《安徽省教育厅关于申报第二批长三角网上结对学校的通知》（皖教秘〔2012〕335号）（以下简称《通知》）的要求，省教育厅决定在全省遴选第二批长三角网上结对学校。现将《通知》转发给你们，并结合我市实际，提出有关要求，请一并贯彻执行。

一、 名额分配

省教育厅分配我市第二批与长三角网上结对学校数12所，其中，小学6所，初中3所，高中3所，结合我市第一批与长三角网上结对学校分配情况和各县区校园网站建设实际，现将我市第二批与长三角网上结对学校名额分配如下表：

马鞍山市第二批长三角网络结对学校各县区名额分配表

二、申报条件

各县、区和直属学校申报与长三角网上结对学校，一定要建有校园网站，具体条件见省教育厅《通知》要求。

三、申报办法

由各县、区电教馆根据申报条件和数额，遴选并确定申报学校，并以县、区为单位，于2012年9月11日前以纸质和电子文档的形式上报申报学校基本信息表（见省教育厅《通知》附件2）到市教育局电教馆。

联系人：程欢；联系电话：****-*******，186*****300。

二O一二年九月八日

皖教秘〔2012〕335号

安徽省教育厅关于申报第二批长三角网上结对学校的通知

各市、县（区）教育局:

根据长三角教育资源共建共享联盟办公室的工作安排，拟于9月份开展长三角第三批千校网络结对活动（安徽第二批），推动沪、苏、浙、皖学校的结对共建，经研究决定在全省遴选第二批长三角网上结对学校，现将有关事宜通知如下：

一、申报条件

1．学校在数字化教育资源建设和应用、信息技术与课程整合、信息化教育教学新模式探索、信息化管理推进、师生信息化应用能力提升等方面有特色，并取得一定成果。

2．自愿参加长三角网络结对活动，并能与结对学校积极开展各项教育教学活动，实现资源共建共享。

3．校长（或分管校长）高度重视学校教育信息化工作，能牵头结对，并能从人力、物力等方面保证结对工作的顺利开展，指派专人负责日常事务。

4．学校互联网带宽10兆以上，网络畅通，网上视频交流能正常进行。

5．拥有基本满足工作需要的计算机、投影机、摄像头等电教设备；有多媒体教室、教师电子备课室、课件制作室等功能教室；建有校园网站。

6．有专业的信息技术人员，能维护和保障学校信息化设备正常使用。

二、申报数额

全省200所，详见附件1。

三、学校任务

1．依托“长三角优质教育资源网”和“安徽省长三角网上结对学校工作平台”，开展结对活动。及时发布和更新结对活动信息，上传并共享本校各类优质教育资源。同时，发挥各自校园网站的功能优势，积极开展形式多样的资源共享和互动。

2．围绕信息技术与课程整合的主题，合作完成优秀课例（含教学设计、教学视频、互动点评和反思、相关资源）的制作。每组结对学校每学期不少于3节次。

3．共享数字校园建设案例。积极创造条件，在信息化环境建设、校本资源建设与应用、信息化教育模式等方面开展合作。每年设计并完成一个共同的数字校园建设项目。

4．及时总结、撰写推进教育信息化或数字校园建设等方面的经验总结，介绍网络结对活动中产生的新成果、新经验和新思路。每组结对学校每年不少于10篇。

5．积极开展互访和交流，结合自身特点，共同探讨数字校园建设的经验和思路。每组结对学校每年至少开展2次互访交流活动。

6．积极参加长三角教育资源共建共享联盟组织的活动。

四、申报办法

由各市电教馆根据申报条件和数额，遴选并确定申报学校，并以市为单位，于2012年9月12日前以纸质和电子文档的形式上报申报学校基本信息表（见附件2）到省电教馆。具体结对活动另行通知。

五、有关事项

1．结对事宜。三省一市各推荐结对学校200所 (其中小学100，初中60，高中40)，9月份将推荐学校信息上网，并通过发邮件和电话通知的方式，告知学校完成自主选择结对学校。结对方式可采用“一对一”、“一对多”的形式，必须是异地学校结对。

2．省内辐射。与长三角结对的省内学校要积极与本省农村学校结对，起到带动和辐射作用。

3．定期评估。省教育厅将定期对结对学校的结对工作和省内辐射工作进行考核评估，对成绩突出的将给予表彰和奖励；对未完成工作的将通报批评。

4．联系方式。安徽省电化教育馆联系人：张 锐；联系电话：****-*******；邮编：230031；电子信箱：ahcsjjd@ahedu.gov.cn。

安徽省教育厅

二O一二年九月四日