项目名称

服务内容

教务管理系统升级

1.课程管理模块升级完善

（1）为提高我校对课程的管理效率，课程总库列表需增加课程属性字符列；需增加批量审核功能；需支持增加批量修改各类课程信息（如教研室、学时拆分等）功能，导出要加上课程属性字段，课程总库明细最下方可选范围可以导入导出。

（2）要求基于我校原系统修复现存BUG问题：手动新增课程，保存时间较长，重复点击保存会增加若干条同样数据。

（3）试点课程或创新课程要求加课程标签，可支持单独设置成绩录入。

2.成绩服务模块升级完善

（1）为满足我校分段式教学需要，系统需支持分段式教学成绩合成。例如：形势政策、针灸学等多学期开课。需支持按照设定好的权重合成新成绩。

（2）为满足我校学生个性化修读课程需要，系统需支持学生申请修改已修成绩对应的课程性质和属性申请使其转为除必修外的其他课程属性性质，管理端审核增加批量审核功能，学生申请课程属性变更如为辅修课课程成绩，则辅修班级自动退出。

（3）要求对我校民族生成绩处理优化，在成绩录入环节增加了低于30分则按照考多少是多少处理，是否保留该环节。需加判断语句之前民族生成绩处理，17级以及以前的民族生处理。

（4）需对重修管理模块进行优化，在重修替代，成绩出来后默认为挂科课程成绩。

（5）系统需支持一键同步开课通知单的学生名单数据到成绩录入、考试数数据和排考结果分析（使新加入课堂的学生可以录入成绩，排课和查询到排考数据）。

（6）重修名单导出，需要重修报名状态，重修报名时间。成绩管理-学生重修管理-重修学生管理-批量导入重修信息。（需优化审核功能）。

（7）系统需增加免修申请功能，对于相同课程，不同课程，和因政策条件免修，增加审批流程。

（8）成绩认定功能扩展功能权限，使非异动学生也可以认定（要求所有课程都需要认定，系统目前只能认定必修课）。

（9）需增加平时成绩批量导入功能。

3．辅修服务模块升级完善

（1）为进一步满足提升辅修模块管理水平，需对辅修模块进行优化和完善。

4.开课服务模块升级完善

（1）公选课开课生成时，课程性质和课程属性下拉菜单栏需支持设为可选，使其可以进行修改课程的课程性质与课程属性；通选课程管理需增加导入导出功能。

（2）要求复制开课通知单同步选课名单。

5.系统管理模块升级完善

（1）系统需增加重要操作的提醒功能（例如：学籍管理学生学籍信息删除），和申请、审核恢复功能增加提示信息。

（2）各个审核流程环节查询，系统需支持一键送审不需要勾选送审人默认送审全部审核人，但要将可审核人名单显示出来，送审人按系统逻辑来，不操作审核人；审核人显示具体审核人姓名（例如教务处审核，显示具体审核人姓名），在日志和送审界面中呈现送审人；需增设撤回送审功能。

（3）系统需增加登录重置密码提示，重置密码功能。密码重置功能上线前提示内容，上线后提示内容更新。

（4）需增加因公调课附件全流程可见功能。

6.学籍服务模块升级完善

（1）针对学籍异动学生增加补选必修课功能，系统需提示异动学生培养方案有变化是否要申请补选，学生端去申请补修、管理端进行审核功能。

（2）对学籍，毕业审核等功需进行合理化优化。

7.选课服务模块升级完善

（1）系统需提供一个完整版的选课日志（保留异动学生的选课日志，保留全部学生的选课日志）。

8.教材服务模块升级完善

（1）教材模块用于教材管理和教材选用确认，需配合学校对教材模块标准化流程启用及优化。

9.集成服务

（1）供应商需按照学校要求开放系统标准化接口，配合与第三方系统对接（包括雨课堂，智慧教室、数字化校园，自助打印、智慧树等）；

10.教师/学生服务模块升级完善

（1）系统需支持开放教师完善个人信息功能，设置密码重置问题或者身份证件号、职称，需教师自主完善个人信息。建议一卡通号码和身份证号码双重认证（类似于学生信息核对功能）。

（2）完善上述功能同时，需同步对教师端，学生端所遇问题进行完善处理。

专业人员论证意见

专业人员姓名

工作单位

职称

为适应教学管理信息化和学分制改革需要，学校拟对现有教务管理系统进行升级改造，实现从培养方案、学籍、排课、选课、考试、成绩、教学评价、教材管理等方面形成全流程管理，建设一体化管理平台。根据《中华人民共和国政府采购法》第三十一条的规定，为保证系统的一致性、数据的兼容性和完整性、与原有其他平台数据接口的稳定性、服务的延续性，建议采用单一来源方式采购。

王怡

天津科技大学

副教授

谷丽颖

天津体育学院

副教授

李彬

天津理工大学

副教授