虹桥中学电子白板采购的询价公告

项目概况 虹桥中学电子白板采购（项目编号：JH20-210105-00317） 采购项目的潜在供应商应在辽宁政府采购网获取采购文件，并于2020年10月29日9点00分（北京时间）前提交响应文件。

一、项目基本情况

项目编号：JH20-210105-00317
项目名称：虹桥中学电子白板采购
采购方式：询价采购
预算金额：人民币565500元。

包组编号：001
包组名称：虹桥中学电子白板设备等采购
最高限价：人民币565500元
采购需求：********.174d85aa099.-281f")">查看
合同履行期限：合同签订后5个工作日内安装调试完毕
需落实的政府采购政策内容：《政府采购促进中小企业发展暂行办法》、《财政部、司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》等
本包组不接受联合体。
********.174d85aa099.-281f"> 序号 产品名称 参数 数量 1 交互智能平板 一、显示模块及整机性能 1、整机屏幕采用≥85英寸LED液晶屏，显示比例16:9，物理分辨率：3840×2160。 2、屏体亮度≥400cd/M2,色彩覆盖率不低于NTSC 85%，对比度≥4000：1，最大可视角度≥178度。3、机身外壳为金属材质，屏幕采用不低于4mm防眩钢化玻璃保护，表面硬度不低于莫氏8级，透光率不低于93%，雾度≤8%。 4、接口及按键要求：屏体正面前置物理按键，至少包含音量加减、触控开关、节能等常用功能；且具备至少3路前置USB接口,保证同一个USB接口可支持同时在Windows及Android系统下被读取，无需区分。且为方便用户使用，以上前置物理按键和接口均丝印有中文标识，方便教学操作。 5、一键还原系统：交互平板具备前置一键物理还原按钮，可一键对电脑系统进行还原操作。 6、采用红外感应技术，双系统下均支持10点触控及同时书写，触摸分辨率：≥32768*32768；定位精度：≤±0.1mm；触摸高度≤3mm；最小识别直径≤3mm。 7、交互平板正面具备≥15W扬声器2个以上(含2个)。 8、只需一根网线，即可满足windows和Android双系统的上网功能需求。 9、所投产品具备基础智能护眼功能，可自主选择护眼书写、护眼智能光控等多种护眼模式,兼顾师生视力保护与使用习惯。 10、内置安卓系统，CPU采用四核，主板具备ROM不小于8G, RAM不小于1G, 安卓系统版本不低于6.0。安卓主页面提供不少于4个应用程序，并可根据教学需求随意替换。安卓系统具备文件浏览功能，可实现文件分类，选定、全选、复制、粘贴、删除、一键发送、二维码分享等功能。 11、无需借助PC，整机可一键进行硬件自检状态提示、及故障提示。 12、为教师操作便捷，所投产品可通过多指长按屏幕达到息屏及唤醒功能。 二、内置插拔式模块化电脑（普通OPS） 1.配置：采用Intel通用80pin接口,易拆卸维修。CPU采用Intel第8代酷睿I5处理器（CPU 8400）；内存：8G DDR4；硬盘：256G SSD；具备不少于6个USB接口（其中至少包含3路USB3.0接口）；具有独立非外扩展的视频输出接口：≥1路HDMI ；≥1路DP等；标配正版Windows 10 Professional(64Bit）操作系统及正版 Office Pro Plus 2016办公软件。 2.设备兼容性要求：插拔式电脑模块与整机为同一厂家。 三、教学应用软件: （一）主界面与登录 1.具有教学云平台，支持云端备课，教师可直接登陆云平台进行备课及课件下载使用，教师注册即可获得不少于40GB的云盘容量，无需用户通过完成特定任务才能获取，方便教师使用。2.提供至少两种登录方式，如账号密码、扫码等方式。（二）教学设计 1、软件提供人教社等数字教材资源、云端资源、本地资源进行教案制作。针对不同教学环节自动推送与课程精准匹配的资源； 2、云端资源涵盖幼教、普教、职教等学段，总量不少于1000G。试题库不少于50万道。 3、提供教案管理功能，支持教案与教师教学日历关联。且教案可实时同步到云端，方便教师随时随地查看及修改。（三）白板软件功能 1、软件图标配中文标识：软件上的按钮和图标都配有中文标识（不是鼠标移上去才显示的方式），以方便用户迅速、直观地理解按钮或图标的含义，增强软件易用性。 2、文本编辑功能，支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、删除线、上标、下标、项目符号等文本输入。 3、软件具有水平和垂直的对齐虚线，当移动对象素材时，对齐虚线提示是否对齐。 4、提供音、视频编辑功能。音、视频文件导入到软件中进行播放，可设置循环播放、跨页面播放。视频文件可一键全屏播放，支持动态截图，截取图片自动生成图片索引栏。 5、具有页面切换特效，包括缩放、揭开、切出、淡出、推进、覆盖等多种特殊效果。 7、对象特效设置：可对页面对象设置多种进入、退出时的特殊效果，如百叶窗、淡入、缩放、浮现、飞入、旋转、劈裂、弹跳等效果，支持设置触发源，支持调整特效顺序、特效时间设置、特效预览、特效删除；支持教学软件页面中的图片、文字等任何对象可在页面中可实现路径轨迹设置、播放和重播。 8、思维导图：提供多种思维导图模板如逻辑图、鱼骨图、组织结构图，可轻松增删或拖拽编辑内容、节点，并支持在节点上插入图片、音频、视频、文档等附件、及网页链接、课件页面、聚光灯等。 9、专用学科工具：能按学科分类提供至少 10 门以上学科，学科工具必须涵盖语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史等学科，内容包括但不仅包括数学公式编辑器，支持常规输入与LaTeX两种输入方式；提供立体图形动态展示，支持分段展示，并可以精确修改几何数值；古诗词、成语词典、汉字、注音、英语音标和单词学习；游标卡尺、启普发生器、元素周期表、显微镜、地球仪、电子琴、、朝代动态介绍、美术涂色功能等。 10、书写工具：至少提供智能笔、激光笔、荧光笔笔、手势笔等不少于9种书写工具。通过智能笔可识别平面图形；通过手势笔可实现前后翻页，聚光灯，放大镜等功能，且提供图例操作说明。 11、工具箱：提供包含但不止于以下教学辅助工具：例如直尺、圆规、三角板、聚光灯、放大镜、屏幕截图、展台、草稿纸等； 12、PPT课件批注功能：PPT全屏播放时可自动开启工具菜单，提供PPT课件的播放控制(如前后翻页)、聚光灯、放大镜、草稿纸和书写批注等功能,支持生成二维码，快速分享课件。 13、大小屏互动功能：支持手机、pad移动端与交互平板连接后，可实现常用功能如影像上传、投屏、播放课件、直播。支持对上传的图片内容再次编辑，可同时上传多张照片进行同屏对比，双向批注；一键打开电脑桌面课件并播放，课件支持播放列表，可快速选择PPT或白板课件进行播放。 14、课堂互动游戏：支持创建连线、分类、选词填空、趣味竞赛、翻翻卡等互动游戏，每类互动游戏需提供不少于12种游戏模板，每组游戏模板动效不同，从而提升课堂趣味性。 15、图库：提供如乐器、交通运输、人物、军事、动物、办公用品、服装、节日、天气季节本地图片素材，支持用户保存页面中的图片到个人图库。 15、提供产品微信公众号，可供老师学习交流及在线提问、产品报修；（四）资源平台： 1、根据用户需求，可提供普教资源库，该资源库应覆盖小学一年级到高中三年级 2、普教资源库囊括人教（含部编版）、北师大、苏教、冀教、教科、湘教、鲁教、西南师大、华东师大等主流教材版本。 3、普教资源按教材同步目录结构，每课/节包含至少如下资源种类： A.教学建议：如教材分析、教法建议 B.教案示例：教学设计、教案、学案、说课 C.教学课件：白板课件、PPT课件 D.多媒体素材：和教学内容相关的音视频等 E.试题与试卷：提供分层的试题与试卷，包括练习、测试、中高考真题等 4、普教资源至少包括3000节微课、8000个课件、10000个教案/学案、10000个教学建议、20000套习题试题。 5、学科试题库：为同步题库和个人题库，教师可根据题型、难度进行选择。其中同步题库按教材目录进行组织。至少包括语文、数学、英语、化学、生物、物理、历史等学科，总数50万道，要求题目配套答案，高难度附带解析。 6、数字教材 免费提供正版授权人民教育出版社数字教材使用权一年，数字教材覆盖小学、初中、高中三个学段各个年级各个学科；符合当前教育理念，数字教材资源内容与课程标准及现行课改教材完全配套相符，能够满足广大中小学教师同步教学、备课、授课及教务管理等需求。数字教材内容具有可拓展性和前瞻性，并能根据中小学教材内容的变化随时更新与补充； （五）学科备授课工具 1、提供预置的高质量课件素材，教师可在网页端、移动端、电脑端进行内容的选择与组合，快速生成课件并浏览。所有制作的课件均实时保存至云端，教师只需登录即可查看； 2、支持教师根据知识点选择对应的教学内容。教师仅需要按每个教学环节选择所需的教学模块即可快速生成一份课件。每个课时均提供过量的教学内容模块，满足教师的个性化需求； 3、教学模块提供教学设计和课件内容，部分课件提供课件批注，帮助教师更好地选择、运用课件内容； 4、支持将做好的课件打印成纸质版或导出成PDF。支持将做好的课件以链接的形式分享，同时，还支持扫码分享到手机微信以及一键分享到班级QQ群；（六）课堂评价系统 1、支持老师对全班或单个学生进行评价，评价结果可撤回。 2、支持管理者查看所有班级学生的评价得分。 3、支持随机抽选学生进行评价。 4、支持桌面显示光荣榜，可显示班级学生的本日、本周的排名情况，可设置隐藏。 5、支持教师通过PC客户端、安卓手机端、苹果手机端登录使用。支持家长通过安卓手机端、苹果手机端端查看学生表现。本次投标拒绝使用第三方软件。所投交互平板产品硬件与教学应用软件需为同一品牌。 四、集控管理平台：（一）服务端软件 1.后台控制端采用 B/S 架构设计，可在 Windows、Linux、Android、IOS 等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登录进行操作； 2. 部署方式：支持云端部署和本地服务器部署两种部署方式。 3.安全管理：首次登录，切换环境登录时须验证用户身份，保障系统安全性。 4.多层级用户管理：可设置不同权限的管理员，分配地点管理校园设备；用户账号与云端账号统一，根据手机号自动获取用户信息；（二）设备控制 1、设备详情：可查看局域网内所有设备的状态； 2、远程监控：实时监控当前设备桌面； 3、即时操作控制：批量对选定的受控设备进行如关机等的操作； 4、定时操作控制：可远程对选定的设备做定时关机、等控制。 5、远程控制：可远程控制所选择设备桌面，方便用户管理； 6、发布信息：可即时向任意选定的设备发布纯文本信息 7、文件分发：支持多文件推送至任意选定的设备，包括文本、图片、pdf、word、excel、ppt、flash、音视频； 8、软件管理：可上传软件至集控平台，可远程安装/卸载，便于管理终端软件；（三）数据统计数据统计：以图文形式对设备的使用情况进行数据统计，可以按照一定时间周期进行统计，区级管理员可查看该区域下所有学校设备数据，校级管理员可查看本校所有设备数据；（四）视频直播视频直播：用户可预约直播，直播时可选择音频直播/视频直播，可调节视频源、音量等。（五）信息发布 1、服务器端：为区校级管理员提供数据报告，可对设备运行情况进行统计，包括设备数量、设备开机率、设备在线时长及详情，可对软件使用情况进行统计，包括活跃用户排行、资源等进行统计；数据报告可导出报表； 2、终端：交互平板上可自动按照播放计划进行课间内容的展示；教师可取消或退出课间节目的播放；（六）为保证系统兼容性，所投集中管理控制平台须与交互平板为同一企业研发。 20台 2 电子班牌 一、硬件参数： 1.LED背光显示屏，≥21.5英寸，，横版，屏幕比例: 不低于16:9 、分辨率: ≥1920*1080、点距: ≥0.282*0.282 、对比度: ≥1000:1、亮度: ≥400cd/m2、响应时间:标准≥8ms（灰阶至灰阶）、视角:水平/垂直: ≥178° 背光: LED背光； 2.为了保证设备美观，设备整机尺寸不超过：（宽×高×厚）512*325*29MM 3.圆弧边框设计、有独立内置走线槽、保证设备纯贴合安装方式 4.班牌能够实现门禁功能，实现人脸、刷卡、密码开门，并在安卓主板故障或者系统故障的情况下，提供教师应急卡打开门锁功能，应急卡容量不应小于1000张。 5.班牌刷卡区具有状态指示灯，能够通过3种颜色，7种状态呈现出刷卡合法状态、设备故障状态、教室占用状态等信息。 6.高亮度 400nit高亮度显示; 7.需支持人脸识别、指纹考勤或双刷卡考勤； 8.投射式电容屏，G+G 10 点触摸，需支持多点手势，透光率＞85%,最高可达到100%、最小触摸体: ≥3mm 、响应速度:≤8ms、表面硬度：莫氏7级、扫描率：≥50scans/s； 9.需支持显示PC全高清 HDMI 信号不低于 1080P ; 10.需支持PC视频解码， 不少于1080P 全高清（Full HD）MPEG、H.265等; 11.结构设计：铝合金边框，钣金后壳,散热合理 ; 12.分辨率：≥1920*1080; 点距: ≥ 0.282*0.282 、对度: ≥1000:1 13.多媒体 ：立体声音响不低于3W X 2; 14.摄像头：人脸识别高清≥200万像素，≥1/3英寸图像传感器，≥6mm焦距，≥F2.4光圈；逆光识别，宽动态。 15.支持选配指纹模组：可存储≥500 枚指纹; 16.屏类型：原装高清LED背光液晶屏 ; 17.系统版本：Android 7.X以上; 18.CPU类型：≥四 核; 19.CPU频率：≥1.8GHz; 20.GPU：不低于ARM Mali-T764MP; 21.系统内存：≥2G DDR3; 22.存储容量：≥8GB; 23.USB2.0; ≥2 组; 24.HDMI：≥1 组; 25.LAN（RJ45）：≥1 组; 26.需支持WiFi 27.TF CARD：≥1组; 28.OTG：≥1组 29.输入电源：90-260V~ 50/60Hz; 30.整机功耗：20W-45W; 31.待机功耗 ≤0.5W 32.音频输出功率：≥8Ω 3W×2; 33.工作温度：-20℃～50℃; 34.工作湿度：10%～95%; 35.需支持不低于20000张的人脸库及10万条人脸检测记录；人脸识别速度：≥0.2S。 二、软件参数：电子班牌管理系统前端软件要求： 1.系统包含基础信息、教室管理、通讯控制台、物联网、教具管控、课表管理、信息发布管理、考试管理、考勤管理、请假公出管理、教室预约、违纪查询、个人评价、报修管理等。 2.学校设置：需支持设置学校的校徽，校训，办学模式，主页地址，占地面积、学校建校年月、建筑面积、主管部门等学校基础信息。 3.导航示意图：需支持呈现楼宇导航图、楼层导航图、鸟瞰图等信息，可指示对应的教室、公共位置资源等信息，需支持为陌生用户刚到学校提供强有力的帮助。 4.系统需支持丰富的日志管理功能，对用户的每一步操作都进行记录及保留，并可在后台设置日志清除时间，可在指定时间内进行操作留痕。 5.系统需支持服务器告警提醒功能，为当前服务器硬件配置（硬盘不足）等风险进行预警。需支持多种服务部署形式：本地部署和云部署形式。对于不满足用户样式需求，用户可进行自定义拖拽模板样式设置，并生成自定义模板，呈现在班牌前端。 6.可对接市面主流排选课软件及智慧阅卷软件,采用中间件定时同步或触发器方式实时同步数据。 7.需支持学生登录个人门户网站进行抢课及选课,选课后数据自动上传,家长及相关教师可查看,终端设备自动下发抢课学生的人脸特征值进行人脸对比。 8.需支持设置普通模式及走班模式,用以满足多种教学模式的需求,电子班牌可实时显示班级授课内容、授课老师、授课时间、授课地点以及下节课授课教师、授课时间等。 9.需支持发布学校的简介，校园领导的组织架构，校级活动内容，优秀教师信息，优秀学生信息，校园值班领导等信息并自动推送至终端设备。 10.需支持统计教职工授课出勤统计及明细、学生课程出勤统计及明细、学生课程考勤补填、走班考勤、学生每日到离校出勤表、教师每日出勤表、签到明细表、迟到汇总表等信息。需支持动态设置到离校签到规则、身份签到规则。 11.需支持发布多种多媒体信息至终端设备,可循环播放视频影音,图片相册等。需支持通过平台或手机端修改多媒体内容,发布班级、校园通知,设置欢迎页等。 12.需支持根据设定的时间选择班牌自动或手动切换屏显状态。需支持紧急通知模式、上课模式及当前课堂考勤模式、考试考勤模式、考试模式、走班模式以及常规模式。 13.所有信息发布设置项需包含信息发布审批机制，可以有限控制上传信息的安全性、有效性。 14.系统至少提供15种以上的通知模板，可以根据不同内容快速编写和发布校级通知公告，班主任也可以发布班级公告（需支持优先级、按时置顶等功能），通知可以同时发送到电子班牌，手机app和电子白板中。 15.需支持发布考试信息,录入考试座位,录入考试成绩等。终端设备及手机端可实时查看历史数据及考试成绩分析、班级排名、年级排名、区域排名等。 16.电子班牌需支持班级德育、个人德育录入,评分后可通过终端设备查询,需支持教师手机端录入德育信息。 17.需支持自定义违纪项目及内容并需支持查询违纪记录，同时导出违纪报表。需支持通过移动端采集的违纪的状态进行汇总。 18.需支持家长留言信息滚动提醒，学生刷卡或人脸识别登录后可以查看留言信息,可扩展学生通过班牌与家长app进行视频通话功能。学生选择班牌通话功能，显示出与学生相关联的家长信息，选择家长，家长会收到提醒，家长接通后学生就可以和家长进行视频通话。 19.需支持通过手机端和终端设备进行自习室座位的预约, 活动教室预约。 20.需支持教室内监控画面通过班牌显示，能够实现同步预览教室内的摄像机,摄像机需支持市面上主流的品牌。 21.需支持班牌控制门禁功能，实现上课人员验证后自动开门进入教室,非上课人员无法开门,增加部分实验教室教具安全性。 22.发布审批：支持按班级、校级两级内容级别控制用户的内容发布权限，支持自定义多级发布审批流程，支持发布审批环节、审批人的动态调整，可强制要求所有内容必须经专人审核后方可发布，保证平台信息安全。同时管理员将信息发布设置为不审批直接发布。 23.需支持自定义报修类别,添加待修项。学生及教职工可提交报修信息。授权人员通过web端、移动端、微信端查看报修信息,指派待修设备至特定人员。维修人员修理完成后可自定义维修进度或报修状态。报修人员可以在设备维修后评价修理状态。 24.智慧校园电子班牌需支持学生自助查询，通过登录个人账号密码或刷卡以及人脸和扫描二维码方式登录可以自助查询个人信息、个人作业、个人成绩、个人课表、个人选课、个人运动、个人留言、采集测试，一卡通消费记录、充值以及删除人脸信息、填写调查问卷、在线报修功能。可以根据学校的实际需求进行信息查询定制服务。 25.系统需支持断网脱机运行，包括视频、图片、课表、学生信息全部功能在脱机下运行。脱机时保证刷卡考勤及抓拍数据的完整性，联网自动上传。 26.系统需支持直播教室内监控画面，能够实现同步预览教室内的摄像机，上课时管理人员在走廊能够实时看到教室画面信息。 27.系统需支持教室智慧控制中心功能，能够通过电子班牌设备控制开关教室灯光、空调、通风、电脑、一体机等设备。 28.系统需具有班牌管理PC端系统软件，可以实现对班牌硬件进行管控，如添加或删除硬件、可实现定时开关机、设定班牌要显示的模板或内容、数据下载、系统升级等。 29.系统需支持请学生请假考勤功能，学生可以利用班牌提交请假申请，班主任和家长进行审批。进入考勤时间，人工打开考勤功能或摄像头识别到人脸数据自动考勤，并提示考勤结果。考勤结束，班牌可以设置自动显示迟到、缺勤、请假人员名单。 30.系统需支持一卡通自助挂失/解绑教师或指定学生可以通过电子班牌管理系统签发新卡、删除或修改原有卡的学生绑定信息，方便收、发卡工作。电子班牌中的一卡通管理可以实现卡片的挂失和解绑操作。 电子班牌管理系统服务端软件要求：（一）校园要实现人脸识别智慧校园数据平台化管理，建设目标要求统一网络平台、统一大数据管理、统一的身份认证。人脸识别智慧校园管理系统可以与学校现有教学系统相兼容，达到“信息共享、集中控制”。 1、校园信息化综合服务平台系统是以智能信息网络互联为技术支持，以学校应用软件和教育资源为核心，从而实现所有校园工作、学习和生活的个性化需求。校园信息化综合服务平台系统以网络化和智能化为基础有效促进校园资源的有效共享和人性化互动。 2、校园信息化综合服务平台系统建设以“知识共享”的理念为核心，利用SOA架构重新整合应用系统，实现异构应用之间的无缝整合，并且将应用范围扩展到教学、生活的更大范围，使得家长、师生可以在通过手机、PC、Internet在数字空间内实现知识共享，最终达到无所不在的信息服务——“任何人、任何时间、在任何地点都可以获得自有权限的任何信息服务”的服务目标。 3、从校园安全角度，要实现学生和教职工出入管理、校园出入口管理、访客管理、宿舍楼安全出入及考勤管理； 4、从校园生活角度，要实现校园消费管理，包含校园食堂消费、超市消费、宿舍水电消费； 5、从校园教务角度，要实现排选课走班管理、教务考勤管理、电子班牌管理、校园信息发布管理； 6、从资源共享优化角度，要实现学校内图书馆、阅览室、实验室、会议室、琴房等功能用室的管理；针对学校目前各项管理现状，拟采用人脸识别智慧校园管理系统。智慧校园管理平台系统包含多个子系统，系统将管理设备与软件相结合，各项数据统一网络平台、统一数据库，使各终端设备综合性能达到最佳状态，真正实现了校园管理大数据“信息共享、集中控制”。通过智慧校园管理系统实现校园内信息完全的共享，保证数据的实时性、准确性和完整性。智慧校园管理系统软、硬件均应采用模块化结构设计，充分考虑学校需求的变化、系统扩充和升级的方便和灵活，提供标准、通用的信息接口，并能与原有各信息系统相兼容，确保投资的长期效益，避免重复投资，资源浪费。（二）平台管理中心：实现平台实施一站式登录功能，以登录用户为切入点，通过多种认证和授权技术手段，搭建起统一身份管理、统一授权管理的安全管理中心。用户只需一次登录就可以根据相关的规则去访问不同的应用系统，提高信息系统的易用性、安全性、稳定性。系统通过在平台一次登录后，无需再次输入用户名密码进行重复登录。 1、开放平台门户：采用前后端分离技术，门户可实现学校各角色的注册登录功能，并展示应用中心展示、帮助中心以及问题反馈等。 2、统一认证平台：需遵循采用先进的主流统一认证授权标准，进行搭建，在授权过程中需要解决身份认证授权的规范和标准，保障服务端的个人信息的安全。（三）数据管理中心：数据是当今教育信息化的一个重要组成部分，根据国家教育信息化 2.0 的分析以及解读，通过数据交换以及数据互通，解决数据孤岛以及应用融合是建设的根本问题，此次建设的数据管理中心将通过数据标准规范定义层、数据采集、数据存储层、数据分析处理层、数据呈现层进行建设。基础数据库用于存储和读写诸如：师、生信息；教室、专业教室及场馆信息；课程信息、课表数据等基础信息及数据。采用数据库同步的机制保障读、写数据库能保持同步更新。提供丰富、完善和开放的接口服务，为后续深度数据整合做基础。 1、数据标准：建设数据元素结构、数据类型、数据字典等进行数据标准确定，并通过一定的规则约束保证数据元素的必要性。 2、数据采集：需建立教育基础数据库，集中存放相关的学校、学生、教师基础数据。将分散的原始数据进行清洗与整理，实现数据的统一性和权威性，经过采集整理后形成标准的数据信息，并为自有业务应用及第三方应用服务。 3、数据仓库：实现面向学校各角色业务的评估、预测、差异分析、问题定位等服务，并提供数据统计、分析、挖掘、建模等。 4、数据模型分析：建设不同角色不同类型的数据模型如建设学生评价模型，从而进行教学辅导以及管理决策的支持，并可以根据分析结果进行个性化推荐推送。 5、数据可视化：收集分析的数据可以根据不同角色划分，展示不同视角的相关数据图示。 6、数据管理：需要对应基础数据的及时更新，为各业务应用系统和各类服务系统提供数据支持；需支持对所有基础数据的管理，并建立基础数据有效性维护机制，确保基础数据的有效性和一致性。应用支撑平台的处理逻辑程序更新中心数据库的持卡人档案信息，将新的档案信息供其他应用类系统调用，同时数据传输与交换系统不断地调用下传接口获得最新的档案变化信息，并进行信息归集，然后保存到本地数据库中，完成智慧校园体系内在持卡人档案信息方面，中心数据库和本地数据库的数据交换，以保证智慧校园系统内档案信息的一致。应围绕教、学、测、管、评等核心功能，强调各业务数据系统的协调和整合，实现各类数据的抽取采集、存储共享、分析应用等核心功能，适应学校的改革发展需求。主要功能模块包含：数据建模，数据装载，数据分发，数据分析，数据质量六个部分。 7、数据交换：数据交换系统采用主流的数据集成中间件，构建与维护教育信息化、数字化标准，构建与维护教学中心数据库，在共享公共数据基础上整合与集成各种应用软件，通过数据驱动、事件驱动和服务驱动将公共数据从应用数据库抽取到中心数据库，通过向应用软件提供丰富接口实现公共数据向应用数据库的同步，确保教学中心数据的完整性、准确性与一致性。 8、数据共享：智慧校园管理平台提供统一账号，数据基于统一的数据库实现数据高度一致和共享。结合智慧校园各个子系统的数据，对师生出入、出勤、借阅、消费等校园各项活动进行采集，将采集的数据进行深度挖掘和综合分析，使用可视化的直观图呈现数据，为管理者提供安全预警、效率分析和决策辅助，为领导决策提供科学的数据依据。 9、数据安全：基于WEB API网络应用程序接口,所有接口均可以通过API访问,通过Ip信令包加密token，实现数据传输过程中的数据保护，为第三方提供数据传输安全。（四）应用管理中心：应用管理应包括接口规范、接入规范通过可视化的管理界面可以简单的完成注册，实名认证，身份签约，应用申请，API 申请，在线文档，帮助手册下载等功能，解决了已有以及外接系统的管理问题。 1、接口规范：为了实现学校未来接入第三方应用的需求，要建立属于我校自己特有的接口，为了更好收集数据使用需遵照现行国家、行业和地方标准和国外先进标准进行标准接口的搭建； 2、接入规范：通过实现接口规范，将实现更多系统的接入工作，通过接入规范很快完成数据对接以及统一认证接入，解决信息孤岛以及底层数据无法接通问题。（五）大数据分析及维护管理中心：大数据分析及维护管理中心应结合智慧校园各个子系统的数据，对师生出入、出勤、借阅、消费等校园各项活动进行深入分析，为管理者提供安全预警、效率分析和决策辅助。解决了快速开发以及对整体平台及数据进行维护的问题。 1、将采集的数据进行深度挖掘和综合分析，使用可视化的直观图呈现数据，为领导决策提供科学的数据依据 2、具备服务及接口维护管理功能：为了方便对API 标准接口的访问，必须建设报文规范，并支持报文转换，支持格式为：json、xml 等。。 3、提供快速开发工具及组件：为了实现未来系统更好的对接接入其它应用，也为了实现其它应用可以快速开发，将提供公共服务组件服务于业务产品开发。（六）平台软件功能及要求： 1. 要求智慧校园管理各子系统能够在同一管理平台下，实现统一数据库，统一界面风格，统一操作平台系统，统一授权界面，统一报表查询、分析，各个子系统实现数据共享，保证人员信息的一致性和统一性。 2. 系统支持断网脱机运行，脱机时保证刷卡、人脸识别等数据的完整性，联网后自动上传。 3. 系统可实现人脸识别，IC卡，CPU卡、指纹，二维码等一种或者多种识别组合方式。 4. 能够实现云平台及本地私有化平台多种部署模式。 5. 系统具有参数设置、用户信息维护、档案信息批量导入、查询统计等功能，具备数据分析功能，对平台内的各种信息化数据进行分析、整合、提取、展现，帮助学校的各级领导进行各种决策。包括数据采集和实时处理、数据存储、数据分析。 6. 具备即时通讯功能（类似微信群功能），可实现一对一沟通、部门群、班级群聊进行多人沟通，可以通过语音、文字、上传图片、视频进行实时聊天，系统支持作业管理，教师可以通过移动端发布作业内容，家长可以通过班作业管理功能可以查看学生作业上交情况。学生可通过电子班牌终端与父母的手机APP进行可视通话的功能。 7.系统需支持智慧校园扩展功能系统。智慧校园管理平台在我校智慧校园一期工程系统的基础上，还需预留出充足的扩展性，以满足采购人后续需求。提供B/S平台结构下扩展功能截图并加盖公章。系统支持智慧校园扩展系统（包括人员管理系统、电子班牌系统、人员定位管理、车辆管理、校园宿舍管理、门禁系统、考勤系统、食堂消费系统、图书馆系统、会议室管理系统、一卡通管理系统、信息推送管理、校车管理、疫情管理、电子门牌、访客预约系统等相关系统）。平台可需支持第三方应用对接开发，可视化调用，数据对接采用Http方式，需支持对json数据的传入及接收，接口数据返回状态准确。屏蔽复杂业务逻辑，进行应用层的接口封装，接口模块分类清晰，降低应用层开发的门槛，加速应用落地周期。 8. 缴费与充值：充值部分家长端：家长可以通过App操作充值模块为学生的基本账号进行充值，充值的信息记录可以通过电子班牌个人中心处进行查询，系统支持多种充值方式，可扩展微信充值、支付宝充值、银行卡充值三种方式。充值部分学生篇：当学生账号绑定了银行卡的情况，学生可操作电子班牌在电子班牌上进行充值，直接调用银行支付功能进行支付扣款，并推送至家长端进行充值提醒。 9. 访客联动功能：车牌信息和访客系统联动，预约成功后访客可凭车牌信息直接进出校园。教师车辆信息可以联动考勤系统，直接作为考勤数据。 10. 智慧校园管理平台能够实现物联网管控，通过客户端软件实现网络远程管控，用户可以控制或查询设备的运行状态，操作人员通过授权网络，可以在任何时间和地点通过接入网络，对每一路输入、输出的状态进行实时监控，远程打开或关闭电源输出，支持8路控制。在不影响其他系统设备的情况下，可单独关闭和重启一个或多个与物联网系统连接的网络设备，同时允许顺序开关，使主要的关键设备在其他系统前开启，避免电流异常导致设备故障。系统具有智能保护功能，所有保护均采用自我恢复保护，通道之间互不影响，异常排除后，即可正常工作。系统提供教师的智慧控制中心，能够开关教室灯光、空调、通风、投影仪等设备。 11. 一卡通帐户数据字典、一卡通帐户字典、开通登记表、卡销户表、商户和管理帐户数据字典、商户帐户字典、全局设臵数据字典、学校代码、日报字典、操作费用设定、代码字典索引、持卡人消费折扣、系统管理和运行环境设置数据字典、组织部门、系统登记、系统参数、操作员、操作员权限、事件代码、系统信息、操作员日志、流水帐数据字典、交易流水、补助发放流水、历史流水、收费明细、报表部分数据字典、对帐不符清单、业务统计报表、清算报表、商户历史表、按部门统计报表、日报表、核算单位统计报表等。身份数据基本字典信息、国籍信息、民族信息、身份类别信息、证件类型信息、校区信息、卡样管理表、部门组织信息、黑名单信息表、技术职称、行政职务、文化程度、宿舍(苑/栋)、政治面貌信息、身份数据基本信息表、学生扩展信息表、教职工扩展信息表、校外人员扩展信息表、相片信息、学生相片信息表、教职工相片信息表、校外人员相片信息表、操作员及权限信息、操作员代码信息、操作员权限管理。 12、根据学校教学需要，需支持教室排课、学生走班排课功能模式切换；需支持一位班主任带多个班级模式。 13、平台需支持校内导航功能，能够呈现楼宇导航图、楼层导航图、鸟瞰图等信息，可指示对应的教室、公共位置资源等信息，并为陌生来访人员到学校提供支持和帮助。支持后台在线查看外接摄像头视频，教师及年级主任等领导可以在后台轻松查看教室内上课环境，了解学生学习情况。 14、平台需支持班牌版面的自定义排版功能，能够根据学校的具体需要，操作人员通过后台排版进行前端个性页面定制。 15、智慧校园基础平台软件促进信息技术与教育教学深度有效融合、提高学与教的效果为目的，以物联网、云计算、大数据分析等新技术为核心技术，提供一种环境全面感知、智慧型、数据化、网络化、协作型一体化的教学、科研、管理和生活服务，并能对教育教学、教育管理进行洞察和预测的智慧学习环境。 16、需支持智慧监控包括师生心理健康记录、门禁、水控、电控、智慧借阅、人员流量管理、教室、办公室、实验室、器械等智慧化管理。 17、需支持多元化的智慧云模式管理,具备物联网和云计算能力,突出对教学、科研、管理、校园生活的大数据采集分析,优化校园内学习环境。 18、需支持平台接口向上向下兼容模式,平台数据严谨,对接友好,碎片化模块可独立运行,安全、稳定，一次部署即可实现当前及未来的智慧化需求。 19、需支持基于WEB API网络应用程序接口,所有接口均可以通过Postman访问,通过Ip信令包加密token，实现数据传输过程中的数据保护，保证第三方数据传输安全。 10台 3 视频展台 硬件参数： 1、箱体采用ABS环保材质，轻便耐腐蚀，箱内无可见连接线，整机圆边设计，安全防碰伤。 2、采用三折叠式开合托板，非气压杆联动，平稳无故障。 3、像素：≥800万像素，不小于A4幅面。 4、具备≥1个5V 2A电源接口，在超5米远距离传输时可选用电源适配器辅助供电，确保高清数据和供电传输的稳定性。 5、箱体外侧内嵌≥2个USB扩展口，可外接U盘或无线键鼠的接收器。 6、展台对焦方式采用自动+触摸对焦，也可通过实时演示画面直接控制对焦，减少老师来回走动。 7、整机自带LED补光灯，可触摸式三级灯光调节。 软件参数： 1、界面与功能图标内嵌中文，清晰易用，老师不用查阅帮助就能使用，减少误操作。 2、软件基础功能：可预设画笔批注的粗细及颜色，支持对展台画面进行移动、缩放。 3、故障检测：软件支持故障自检功能，帮助用户检测“无画面”的原因，并给出引导性的修复和解决方案，可判断硬件连接、视频解码器、显卡驱动、摄像头通道占用等问题，同时也有显示微信和技术电话提供协助。 4、二维码扫码功能：打开扫一扫功能后，将书本上的二维码放入扫描框内即可自动扫描，并进入系统浏览器获取二维码的链接内容，帮助老师快速获取电子教学资源。 5、软件自带虚拟黑板功能，截取实物展示的某一重点内容在虚拟黑板模式下进行单独批注讲解，板书支持保存和二次打开、编辑，使授课变得简单轻松。 6、图像特技：延时拍照、聚光灯、负片、镜像、黑白、自动曝光、视频冻结、同屏对比、左右旋转、屏幕录制。 20台 4 黑板 1、基本尺寸：≥4200mm×1300mm，可根据实际显示设备进行微调，可一侧安装，保证与显示设备外形尺寸配套。 2、板面：选用优质烤漆板面，墨绿色、亚光，粗糙度Ra1.6-3.2 um，光泽度≤12光泽单位，书写流畅字迹清晰、板面表面附有一层透明保护膜。 3、衬板：选用吸音、高强度、防潮、阻燃聚苯乙烯板，厚度≥14mm。 4、背板：选用镀锌钢板，厚度≥0.2mm，设有专业技术凹槽加强筋，增加板体强度。 5、覆板：采用环保型双组份聚氨酯胶水，自动化流水线覆板作业，确保粘接牢固板面平整，甲醛释放量≤0.2mg/L。 6、边框：采用工业共强度铝合金型材，电泳香槟色；模具挤压一次成型，规格≤50MMX90MM，在满足强度的情况下最大限度减少黑板占用讲台的空间，横（立）框采用双层加强结构，厚度≥10MM；内框规格≤37X20MM，满足强度的情况下最大限度的扩大书写板面积。 7、包角材料：采用抗老化高强度ABS工程塑料注塑成型。规格：≥90MMX50MMX50MM采用双壁成腔流线型设计，≥R30mm的圆角。 8、黑板滑轮：上轮采用中字型双组吊轮，下轮采用1字型双组平轮，均使用高精度包塑轴承滑轮，保证滑动流畅、噪音小、前后不晃动、经久耐用。数目≥4组，上下均匀安装。 9、除尘装置：外下框两侧各开一个直径≥25mm的圆孔，配置≥100×80mm的抽拉式粉尘盒，粉尘盒可拆卸清洁。 10、侧封：配套显示设备的黑板两侧配有与边框同色同材质的侧封，遮挡黑板与墙面的缝隙，提高美观度。 11、易维护性：配套显示设备的黑板，显示设备上下、一侧配同色同质书写板，上下可根据显示设备尺寸进行微调，两侧用H型边框与固定板配合，可拆装，使显示设备不用拆整个黑板即可直接拆装维护。 12、易管理：一套黑板配2把钥匙，每把钥匙实现对所配套的全部推拉黑板的锁定、开启，钥匙通用。 20块

二、供应商的资格要求
1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；
2、落实政府采购政策需满足的资格要求：
无
3、本项目的特定资格要求：
无
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号） 。
四、获取采购文件
时间：2020年 10月20日至 2020年 10月22日，每天上午8:30至11.30，下午13:00至16.30（北京时间，法定节假日除外）
地点：辽宁政府采购网
方式：在线下载
售价：免费
五、响应文件提交
截止时间：2020年10月29日9点00分（北京时间）
地点：沈阳市皇姑区金山北路21-8号皇姑区政务服务中心二楼政府采购招投标服务大厅开标室。

六、开启
时间：2020年10月29日9点00分（北京时间）
地点：沈阳市皇姑区金山北路21-8号皇姑区政务服务中心二楼政府采购招投标服务大厅开标室。

七、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。

八、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式：书面纸质质疑函；
2、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
九、其他补充事宜
报名材料：供应商按采购文件要求格式1、法人或者其他组织的营业执照等主体证明文件或自然人的身份证明复印件（自然人身份证明仅限在自然人作为投标主体时使用）；2、法定代表人（或非法人组织负责人）身份证明书原件（自然人作为投标主体时不需提供）；3、授权委托书原件（法定代表人、非法人组织负责人、自然人本人购买采购文件的无需提供）。 报名要求：供应商按采购文件要求格式将报名材料的复印件加盖公章彩色扫描件发送到hgqzczb@163.com 中， 邮件题目注明项目名称、供应商名称、联系人、联系电话， 同时电话通知沈阳市皇姑区财政事务服务中心（联系电话：***-********），经确认后，视为报名成功，否则沈阳市皇姑区财政事务服务中心有权拒绝其递交文件。
十、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。
1、采购人信息
名称：沈阳市皇姑区虹桥中学
地址：沈阳市皇姑区太白山路10号
联系方式：项勇 136*****935
2.采购代理机构信息
名称：沈阳市皇姑区财政事务服务中心
地址：沈阳市皇姑区金山北路 21-8 号皇姑区政务服务中心二楼政府采购招投标服务大厅
联系方式：***-********
邮箱地址：hgqzczb@163.com　
开户行：盛京银行沈阳市亚明支行
账户名称：沈阳市皇姑区财政事务服务中心
账号：****************301
3.项目联系方式
项目联系人：周宇明
电话：***-********
沈阳市皇姑区财政事务服务中心
2020-10-19 附件： 虹桥中学电子白板设备等采购询价通知书(1).pdf