南京市政府采购中心受南京外国语学校委托,就南京外国语学校物理、化学实验室设备(项目)进行询价采购,现欢迎符合相关条件的供应商参加报价。
一、项目编号:NJZC-2012J106
二、项目名称:南京外国语学校物理、化学实验室设备
三、项目简要说明:详见采购文件,南京市政府采购中心网站
http://www.njzc.gov.cn免费下载,OFFICE请用2003以上版本。
四、供应商资格要求:
1、具有独立承担民事责任的能力;
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
5、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录.
五、报价文件接收信息:
报价文件开始接收时间:2012-9-27 9:10
报价文件接收截止时间:2012-9-27 9:30
报价文件接收地点: 南京市江东中路265号南京市公共资源交易中心(南京市政务服务中心大楼B区)一楼1229号房间
其他相关事项:
六、本次采购联系事项:
采购单位联系人:王义春
采购单位咨询电话:
138*****538 采购文件编制:王九洲
编制人联系电话:
***-******** 采购文件接收及合同签订:姚翠霞
接收人联系电话:
***-******** 联系地址: 南京市江东中路265号南京市公共资源交易中心(南京市政务服务中心大楼B区)二楼2246\2254号房间
邮政编码:210019
有关对采购文件的询问,请与采购文件编制人联系;有关技术及需求问题,请与采购单位联系,联系人及电话见采购文件。
请供应商在递交报价文件截止时间前,关注本中心网站有关本项目有无变更公告。
七、备注:
采购文件免费下载,下载地址:
Http://www.njzc.gov.cn ,OFFICE请用2003以上版本。在递交报价文件前一天,请关注本中心网站有无变更公告。
南京市政府采购中心询价文件第一章供应商须知南京市政府采购中心(以下简称“采购中心”)受南京外国语学校(以下简称“采购人”)委托,对化学、物理实验室设备(项目名称)进行询价采购,兹邀请符合资格条件供应商报价。1、项目编号:NJZC-2012J1062、项目内容:化学、物理实验室设备3、供应商应当具备政府采购法规定的条件,并符合本次采购的特定条件。4、报价产品必须是全新、未使用过的原装合格正品,完全符合采购文件规定的质量、规格和性能的要求,达到国家或行业规定的标准,并对来源合法性负责;属于国家强制认证的产品,必须通过认证。5、强制采购节能产品,优先采购环境标志产品。节能产品是指列入财政部、国家发展和改革委员会制定的《节能产品政府采购清单》,且经过认定的节能产品;环境标志产品是指列入财政部、国家环保总局制定的《环境标志产品政府采购清单》,且经过认证的环境标志产品。6、本次采购除特别说明外不接受进口产品报价,进口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品。7、报价应包括交付使用前的所有费用:即货物设计、制造、包装、仓储、运输、安装、调试、培训、技术服务及验收合格之前及保修期内备品备件发生的所有含税费用。采购需求中没有分包的,供应商不得拆分报价;已经分包的,供应商可以选择一个分包报价,也可以选择多个或全部分包报价。报价产品属于中小企业产品的,在评审时将获得优势。但要提供《中小企业声明函》(“中小企业划型标准”详见我中心网站政策法规《关于印发中小企业划型标准规定的通知》工信部联企业〔2011〕300号)。8、供应商应按照询价文件要求编制报价文件,报价文件应对询价文件提出的要求和条件作出实质性响应。报价文件应包含《报价表》、所供货物品牌、型号、规格、配置和技术指标、产品说明、技术资料和服务承诺。属于集成项目的,应有具体实施方案且符合要求等。否则,按照不响应处理。7、报价文件附企业法人营业执照(或法人证明)、税务登记证复印件、开户银行和帐号等相关资格证明文件。8、报价文件一式两份,并于2012年9月27日9:10至9:30密封送达(不接受传真、邮寄)南京市政府采购中心,地址:南京市江东中路265号南京市公共资源交易中心一楼B区1229号房间。9、成交标准:比照最低评标价法,即在全部满足采购文件实质性要求的前提下,依据统一的价格要素评定最低报价,以提出最低报价的供应商为成交供应商。其标准如下:(1)所有“※”为实质性要求不接受负偏离。(2)非实质性要求负偏离的,谈判小组根据指标的重要程度加报价1--5%,最多接受五(含)项负偏离,如半数以上专家认定为严重负偏离的,按照不符合采购需求处理。(3)在满足采购需求、质量和服务相等的情况下,对属于国家认定的节能和环保产品在评审时分别给予当次一般产品最低报价5%和5%的价格扣除(特别说明:节能和环保产品必须纳入“中国政府采购网http://www.ccgp.gov.cn”等官方网站“节能、环保产品查询系统”,且以提供的证书复印件为依据)。(4)对中型、小型和微型企业产品的价格给予6%扣除。10、特别说明:采购文件中产品品牌或型号,是采购人根据项目所要实现的功能推荐的品牌或型号,并不是限制条件。11、采购单位联系方式:联系人:王义春联系电话:
138*****53813、采购中心联系方式询价文件编制:王九洲电话:
***-********报价文件接收及合同签订:姚翠霞电话:
***-********联系传真:
***-********地址:南京市江东中路265号南京市政务服务中心(南京市公共资源交易中心)二楼C2246、2254房间第二章采购项目的技术规格、要求和数量等一、名称、数量和技术要求(一)化学实验室设备序号产品名称规格、性能参考图片数量1?焰色反应实验装置性能:采用超声波将含有金属离子的溶液雾化,变为蒸气,再用高温喷灯灼烧蒸汽,观察金属元素的火焰颜色。可以较长时间的持续观察焰色。配置:铝制保管箱,雾化瓶(5个),控制台,小型喷灯,试剂(5种,BaCl2、NaCl、KCl、SrCl2、CuCl2)。特点:实验器材和试剂配备齐全,实验时不需另外准备器材。可长时间燃烧,便于仔细观察金属火焰的颜色。比常用焰色反应实验现象更加明显。控制台和雾化瓶组装、拆分轻松。观察金属元素焰色时,配合分光仪效果更佳。 12电导率测量器电源:12V电池性能:通过简单实验区分电解质和非电解质溶液,通过发光LED灯的数目比较电解质溶液的导电性(电导率)。 13新型启普发生器(气体发生器)性能:本装置采用固体和液体不加热反应制取气体,采用排水法定量收集气体,并可直接用于其它实验,使用安全、便捷。而且可以同时进行两组实验。配置:新型启普发生器,盐酸(100mL),澄清石灰水(100ml),60mL注射器(2),大理石块,镁片,铝片,锌片,铁片,铜片,燃烧管(1),手提箱特点:使用排水法对生成的气体进行提纯和收集。实验时没有气味,进行燃烧实验时也不会发生爆炸。定量收集生成的气体。同一装置中完成大理石制取CO2、CO2使澄清石灰水变浑浊两个过程。通过实验观察镁(Mg)、铝(Al)、锌(Zn)、铁(Fe)、铜(Cu)五种金属的活动性。本装置采用启普发生器的原理,使用块状固体和液体不加热反应制取气体,采用排水法定量收集气体。可以控制反应停止和进行;可以定量收集气体;可以进行氢气的燃烧实验,观察氢气的淡蓝色火焰;可以同时进行两组实验,增加气体的生成量;可以同时进行不同金属和酸反应的实验,比较金属的活动性。装置密封性好,避免制取氢气时,氢气氧气混合点燃引起爆炸。 14?氢氧爆炸演示装置性能:在氢氧爆炸演示装置中注入一定量的H2和O2,充分混合后,利用压电点火器进行放电,将观察到爆炸的效果,同时使H2和O2以2:1比例化合为2个气态H2O。配置:氢氧爆炸演示装置。特点:能够演示H2、O2混合气体放电爆炸。有轨活塞结构,爆炸可控,使用安全。能够用实验证明H2和O2是以2:1的比例化合生成水H2O。能够根据Gay-Lussac定律研究爆炸时的温度。通过反复多次实验,可以用肉眼观察到2种气体化合产生的水。能够将H、O化合生成的H2O,通过绝热膨胀变成雾。 15离子扩散观察装置性能:测定所有溶于蒸馏水离子的扩散速度,尤其是生成沉淀的离子反应,与试管中的反应不同,能动态观察离子的扩散。配置:离子扩散观察装置,注射器2个,NaCl溶液,AgNO3溶液,蒸馏水。特点:工作原理是在蒸馏水中滴加电解质溶液,导通电极,点亮电路中LED灯。离子扩散观察装置中具有运动的离子就可以点亮LED灯,能够观察离子扩散.。能测量离子的扩散速度。 1(二)物理实验室设备序号名称规格、配置、完成的实验参考图片数量初中物理力学部分1运动与力实验箱主要配置及用材:斜面、运动小车、刻度尺、弹簧测力计、游标卡尺、螺旋测微器、电子停表、沙漏等功能:主要实现如下实验:1、练习使用刻度尺;2、常用的长度测量工具;3、时间的测量;4、力的作用效果;5、弹簧测力计的使用;6、探究重力的大小跟什么因素有关系;7、规则物体的重心;8、测量不规则物体的重心;9、探究摩擦力的大小跟什么因素有关;10、阻力对运动物体的影响;11、惯性的研究;12、探究二力平衡的条件;13、探究动能的大小跟什么因素有。 52物质的密度实验箱主要配置及用材:托盘天平、电子天平、烧杯、量筒、立方体组、圆柱体组、铝块组、塑料直尺等。功能:主要实现如下实验:1、练习使用托盘天平;2、练习使用电子天平;3、称量同一物体不同形状的质量;4、称量水和白糖的总质量;5、探究同种物质的质量与体积的关系;6、探究同体积不同物质的质量关系;7、探究同质量不同物质的体积关系;8、探究不同物质的密度;9、量筒的使用方法;10、测量盐水的密度;11、用沉水法不规格塑料块(不吸水)的密度;12、用针压法测不规则物体的密度。53简单机械实验箱主要配置及用材:杠杆滑轮组、钩码、碰撞块、定滑轮、动滑轮、碰撞块、轮轴等。功能:主要实现如下实验:1、探究杠杆的平衡条件;2、探究定滑轮的工作原理;3、探究动滑轮的工作原理;4、单边杠杆的研究;5、比较动滑轮和定滑轮的特点;6、如何有效的利用滑轮组;7、轮轴的研究;8、探究使用杠杆省功;9、探究使用动滑轮省功吗?10、探究斜面的机械效率。54压强与浮力实验箱主要配置及用材:弹簧测力计、阿基米德实验器、U型压力计、马德堡半球、连通器、液体压强与深度关系实验器等。功能:主要实现如下实验:1、压力的作用效果跟什么因素有关;2、估测人站立时对地面的压强;3、探究液体侧壁的压强;4、探究液体内部压强的特点;5、探究连通器的工作原理;6、模拟让轮船通过三峡大坝;7、用吸盘测量大气压;8、探究活塞式抽水机的工作原理;9、探究气体压强与流速的关系;10、探究浮力的大小等于什么;11、潜水艇工作原理;12、如何把沉船打捞出水面;13、帕斯卡球实验。55空气动力学实验箱主要配置及用材:风机、模型车的气动阻力、文丘里管、流动模式、屋顶的流量模型等。功能:主要实现如下实验:1、气动悖论-1;2、启动悖论-2;3、两个悖论-弧形铝片;4、气流压力-文丘里管;5、机翼的流动模式;6、流动模式-1; 7、流动模式-2;8、流动模式-3等。5电磁学部分6?电学实验箱主要配置及用材:电学实验模块、电学实验底板、滑动变阻器、 量热器、多用电表、导线等。功能:主要实现如下实验:1、使一个小灯泡亮起来;2、使两个小灯泡亮起来;3、使电动机转起来;4、探究串联电路中的电流;5、探究并联电路中的电流;6、探究串联、并联电路中电压的规律;7、串、并联电路实例(1)——病房呼叫电路;8、串、并联电路实例(2)——传达室前后门门铃电路等。 67磁学实验箱主要配置及用材:罗盘、条形磁铁、蹄形磁铁、圆形磁铁、小磁针、指南针、地球磁场模型、360旋转磁铁等。功能:主要实现如下实验:1、司南的工作原理;2、认识磁铁的特性;3、磁铁磁极间的相互作用;4、探究不同金属材料的磁化特性;5、认识指南针;6、自制指南针;7、条形磁铁的磁场;8、蹄形磁铁的磁场;9、圆形磁铁的磁场等。68电与磁实验箱主要配置及用材:电流磁效应演示器、手摇发电机、左手定律演示器、通电螺线管、电磁继电器、电磁铁等。功能:主要实现如下实验:1、电流的磁效应;2、探究通电螺线管的磁场是什么样的;3、探究通电螺线管的极性与电流方向的关系;4、研究电磁铁;5、探究电磁继电器的工作原理;6、电磁继电器的应用(1)—水位自动报警电路;7、探究磁场对通电导线的作用等6声学、光学、热学、清洁能源部分9声学实验箱主要配置及用材:多功能琴盒,鼓膜振动装置。音叉,发音齿轮,听诊器等,ABS注塑成型。功能:主要实现如下实验:1、声音是怎样产生的;2、声音是怎样传播到远方的;3、音调与频率的关系;4、鼓膜振动模拟实验;5、探究声音的响度的影响因素;6、声波能传递能量吗等。510光学实验箱主要配置及用材:轨道、光学板、亚克力透镜组、激光光源、三棱镜等。功能:主要实现如下实验:1、光是如何传播的;2、探究光反射时的规律;3、漫反射的研究;4、探究平面镜成像的特点;5、研究凸面镜和凹面镜;6、探究光的折射;7、探究潜望镜的工作原理;8、光的色散。511热学实验箱主要配置及用材:酒精灯、石棉网、碘升华管、温度计、体温计、电子温度计、试管等。功能:主要实现如下实验:1、感知水的温度;2、自制温度计;3、常用温度计的使用;4、探究用温度计测量液体的温度;5、练习使用体温计;6、练习使用电子温度计;7、观察碘的变化;8、扩散现象的研究;9、探究影响扩散速度快慢的因素;10、分子间的作用力;11、演示玻璃板和液面间的作用力。512?清洁能源实验箱主要配置及用材:风力发电底座、风力发电支架、风力发电电机、风力发电叶片(长)、风力发电叶片(短)等。功能:主要实现如下实验:1、能量转换实验:太阳能,风能,电能的装换;2、通过太阳能发电,电解水,存储氢气和氧气,再利用氢气和氧气发电,产生动力;3、通过风能发电,电解水存储氢气和氧气,再利用氢气和氧气发电,产生动力;4、在没有风和阳光的情况,可以通过电池电解水,存储氢气和氧气,再利用氢气和氧气发电,产生动力等。5高中物理力学部分1运动与力实验箱主要配置及用材:电磁打点计时器、运动小车、电子秒表、单摆小车配件、反冲小车配件、惯性下落小车配件、惯性上抛小车配件、重力小车等。功能:主要实现如下实验:1、练习使用打点计时器;2、用打点计时器测量运动物体的瞬时速度;3、用打点计时器测量运动物体的平均速度;4、探究匀速直线运动;5、用打点计时器研究运动小车速度随时间变化的规律;6、探究用打点计时器研究自由落体运动的规律;7、测定反应时间;8、探究伽利略对自由落体现象的研究;9、探究加速度与力的关系;10、探究加速度与质量的关系;11、用小球探究碰撞中的不变量;12、探究用打点计时器研究碰撞中的不变量;13、用摆球研究对心碰撞与非对心碰撞;14、用运动小车研究弹性碰撞与非弹性碰撞;15、用气球研究反冲小车的运动规律;16、用电动风扇研究反冲小车的运动规律。32相互作用实验箱主要配置及用材:不规则物体、稳定性装置、力的合成实验装置、力的分解实验装置、微小形变实验装置、弹簧组、胡克定律实验装置等。功能:主要实现如下实验:1、探究均匀规则物体的重心;2、探究不规则薄板的重心;3、探究物体的稳定性;4、探究不倒翁的结构原理;5、探究形变的种类;6、演示桌面的微小形变;7、演示玻璃瓶的微小形变;8、胡克定律;9、探究摩擦力大小的影响因素;10、探究求合力的方法;11、探究一个力可以分解为无数组力。33曲线运动实验箱主要配置及用材:圆周运动速度方向演示器、平抛运动演示器、斜抛运动演示器、小球离心运动演示器、液体离心运动演示器、细杆离心运动演示器等功能:主要实现如下实验:1、用30度圆弧探究曲线运动物体速度方向与轨道切线方向的关系;2、探究液滴的运动方向与圆盘切线的关系;3、探究钢球在外力作用下的运动;4、演示平面内蜡块的运动;5、探究平抛运动物体竖直方向的运动;6、用水柱研究平抛物体运动的径迹;7、探究平抛物体运动初始角度与水平抛射距离的关系;8、用离心摆观察离心现象;9、观察水面的离心现象;10、观察小球的离心现象。34机械传动实验箱主要配置及用材:变速箱模型、齿轮传动模型、齿轮齿条传动传动、皮带传动模型、链条传动模型、蜗轮蜗杆传动模型、液压传动模型、凸轮传动模型、多级齿条传动模型、曲柄摇杆传动模型,双曲柄结构模型、曲柄滑块模型、锥齿轮传动模型等。功能:主要实现如下实验:1、探究转数与齿轮的关系 (齿轮传动);2、探究齿轮齿条传动的原理;3、探究锥齿轮传动的原理;4、探究交错齿轮传动的原理;5、探究带传动的工作原理;6、探究螺旋传动的工作原理;7、探究蜗杆传动的工作原理;8、探究变速箱的工作原理;9、探究压力与活塞横截面积的关系(液压传动);10、探究曲柄摇杆机构的工作原理;11、探究凸轮机构的工作原理。3电磁学部分5静电场实验箱主要配置及用材:电子起电机、箔片验电器、移电球、枕形导体、验电羽、单翼风轮、电场力实验盒、静电跳球、静电除尘装置、尖端放电装置、静电植绒装置等。功能:主要实现如下实验:1、探究摩擦起电;2、探究感应起电;3、探究影响电荷间相互作用的因素;4、模拟电场线;5、火花放电;6、电子风轮实验;7、静电除尘实验;8、静电乒乓实验。36恒定电流实验箱主要配置及用材:电学实验模块、电学实验底板、多用电表、导线、螺旋测微器、米尺等。功能:主要实现如下实验:1、欧姆定律;2、测绘小灯泡的伏安特性曲线;3、晶体二极管的伏安特性曲线;4、串联电路中电流的关系;5、串联电路中电压的关系;6、并联电路中电流的关系;7、并联电路中电压的关系;8、电阻的串联与并联;9、探究导体电阻与其影响因素的定量关系;10、探究导体电阻与材料的关系;11、研究路端电压;12、用多用电表测量小灯泡的电压;13、用多用电表测量小灯泡的电流;14、用多用电表测量二极管的正反向电阻;15、探究电池的电动势和内阻;16、与门电路;17、或门电路;18、非门电路。37磁场实验箱主要配置及用材:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、指南针、左手定则演示器、螺线管、环形导线、直导线、旋转液体演示器、磁场线演示板、铁屑等。功能:主要实现如下实验:1、地球的磁场;2、探究不同磁铁磁感线的分布情况;3、电流的磁效应;4、探究影响通电导线受力的因素;5、探究环形电流的磁场方向;6、探究安培力的方向;7、探究平行直导线之间的相互作用;8、探究通电线圈之间的相互作用。38电磁感应实验箱主要配置及用材:法拉第线圈、原副线圈、检流计、滑动变阻器、小电动机、延时继电器、电磁阻尼演示器、电磁继电器、圆盘电磁驱动演示器、楞次定律演示器、电磁驱动演示器、变压器演示器等。功能:主要实现如下实验:1、法拉第磁生电实验;2、探究电磁感应产生的条件;3、摇绳发电;4、观察电动机启动时电流的变化;5、楞次定律;6、延时继电器的应用;7、电磁阻尼(1)——圆盘;8、电磁阻尼(2)——磁铁的下落;9、电磁驱动;10、手摇交直流发电机;11、变压器的工作原理;12、电磁继电器的工作原理。39电学传感器实验箱主要配置及用材:电学实验模块、电学实验底板、多用电表、条形磁铁、集成电路实验板、导线等。功能:主要实现如下实验:1、灯泡为什么亮。2、探究光敏电阻的特性;3、探究热敏电阻的特性;4、探究霍尔效应;5、用示波器观察话筒的工作;6、测量光照的强度;7、检测发光二极管;8、测试与非门;9、传感器的实际应用——温控灯;10、传感器的实际应用——声控灯;11、与非门的实际应用——三人表决器。3光学、热学、清洁能源部分10物态和物态变化实验箱主要配置及用材:酒精灯、毛细现象演示器、玻璃片、云母片、钢针、表面张力演示器、锥形瓶、胶管等。功能:主要实现如下实验:1、观察蜂蜡的熔化;2、探究液体的表面张力;3、液体的浸润与不浸润;4、观察毛细现象;5、观察低气压下的热水。311气体和热力学定律实验箱主要配置及用材:波意耳定律实验器、空气压缩引火仪、气体热现象微观解释演示器、热传导实验器等。功能:主要实现如下实验:1、探究气体等温变化的规律;2、探究统计规律;3、模拟气体压强产生的机理;4、演示做功与物体内能的关系;5、探究不同金属的热传导能力。312分子动理论实验箱主要配置及用材:油膜法实验器、烧杯、量筒、布朗运动实验仪、内聚力演示器、滴瓶、长颈漏斗、马德堡半球、蒸发皿、弹簧测力计等。功能:主要实现如下实验:1、油膜法估测分子的大小;2、气体的扩散现象;3、液体的扩散现象;4、观察布朗运动;5、探究影响扩散快慢的因素;6、探究分子间的作用力;7、演示玻璃板与液面的作用力。313光学实验箱主要配置及用材:轨道、激光光源、蜡烛、干涉片、衍射片、偏振片、光栅、滤光片、荧光屏等。功能:主要实现如下实验:1、测量玻璃的折射率;2、光的双缝干涉;3、光的单缝衍射;4、圆孔衍射;5、光栅衍射;6、偏振光;7、光的色散;8、薄膜干涉实验;9、牛顿环实验;10、光导纤维实验。3注:带“?”的 焰色反应实验装置、氢氧爆炸演示装置、电学实验箱、清洁能源实验箱报价时需要提供样品,并视情演示。没有提供样品的按照不响应处理。(三)物理数字化探究传感器序号名称规格/参数数量1教师数据采集器专用图形数据采集器,可脱机使用;128x64液晶显示器;4Mb内存,最多可保存50000数据;可自动识别采集器进行检测,即插即用;3传感器接口,可同时采集不同的数据;支持USB或串行接口;高效充电锂电池,至少工作48小时,并能长时间保存实验数据;支持多种语言;软件可自动升级,支持新开发的传感器或新增加的功能。2台2教师数据采集器配套软件根据不同需要提供四种不同的工作界面:Simple logger,SC logger,Excel,Sound Wave,且互相支持兼容;自动识别传感器进行检测;实时显示实验数据和曲线图使用方便可生动直观;拥有强大的运算功能,对实验数据进行整理、编辑和复杂的分析处理;使用Excel进行实验可直接将结果和图表当作实验报告输出;可下载实验数据,实验网络教学与远程控制。2套(要求免费提供)3高温传感器量程:-200~+1200℃,分辨率:0.6℃。2只4磁感应传感器量程:±50Gauss 分辨率:0.025Gauss,高精确度,可以测量地球周围磁场。2只5电压传感器量程:±12V,分辨率:0.007V。2只6电流传感器量程:±1A,分辨率:0.001A。2只7声音传感器量程:20 Hz ~ 20000 Hz -50 ~ 20 dbVrms,可现实FFT图像,并数据转化到Excel。2只8加速度传感器量程:±5g,分辨率:3.9mg。2只9光电门传感器分辨率5us,可实现七种测量方式,分别是遮光时间、透光时间、遮光-透光-遮光、全周期模式、多周期、飞行计时器模式和液滴计数器模式;4只10数字控制传感器三个控制接口 AC:250V-5A;DC:30V-5A反应时间:10ms。2只11双向力传感器量程:±80N/±10N分辨率:0.05/0.005N,可清零,改变测量方向,改变测量单位等。4只12PT温度传感器量程:-50~+180℃ 分辨率:0.06℃,采用铂金探头,反应更灵敏,测量更精确。2只13光强传感器量程:0~600/6,000/15,000Lux 分辨率:0.16/1.6/3.7Lux,可根据日光、灯光、烛光选择测量模式2只14气压-A传感器量程:-1000~+3000hPa,分辨率:1.2hPa。2只15微电流传感器量程:±12.5/±1.25/±0.125mA,分辨率:6/0.6/0.06μA。2只16距离传感器量程:0.15-6.0m,分辨率:1mm。2只1725g加速度传感器量程:±25g,分辨率:20mg。2只18绝对气压传感器量程:0~6900hPa,分辨率:1.69hPa。2只19示波器传感器量程:±10V/±100V,分辨率:40KS/s。2只20配套附件轨道小车,钢琴烤漆的铝合金导轨,铝合金的小车,滑轮,光电门固定装置两套,三角水平脚一对等。2只21机械能守恒演示器,配合光电门,用于机械能守恒实验。2只22力的合成演示器,配合力传感器,用于演示力的合成实验。2只23斜面上力的分解演示器,配合力传感器,用于斜面上力的分解实验。2只24储藏箱,采用ABS工程塑料,外形尺寸:44*33*10cm,红色。2只25USB数据线,用于采集器与计算机之间的数据传输。2根26传感器数据线,用于传感器与采集器之间的数据传输。6根27数据线固定带,由四种不同颜色组成,用于个固定数据线。8根二、服务要求1、提供完整技术文档,资料完整、清楚、正确。2、设备免费安装调试,按合同规定的设备型号、数量将设备送达指定地点,并按时完成设备的安装、调试、启动、运行等工作。3、按学校要求对老师进行培训。三、交货时间:合同签订后10日内安装和调试完毕。四、付款条件:验收合格后,一次性付清全款。第三章 附件附件一、询价采购报价表 附件一、询价采购报价表询价采购报价表项目名称:采购编号:NJZC-2012J106分包名称品牌型号单位数量单价(元)总价(元)是否属于中小型和微型企业产品小计(元)12345678报价大写:报价货物中有无进口产品有 无供应商是否属于中小微型企业是 否说明:1、在“报价货物中有无进口产品” 栏后“是”或“否”上打“√”。2、在“供应商是否属于中小微型企业”栏后“是”或“否”上打“√”。供应商名称:(盖章)联系人:联系电话:手机: 日期: 附件二、分项报价表分项报价表项目名称:项目编号:NJZC-2012J106序号名称品牌规格或型号是否属于中型、小型和微型企业产品小计(元0说明:1、如果行数不够,请自行增加。2、在“是否属于中型、小型和微型企业产品”栏内,填写“是”或“否”。供应商名称:(盖章)附件三、技术规格偏离表格式技术规格偏离表项目名称:项目编号:NJZC-2012J106序号采购文件条目号采购要求规格报价响应偏离说明:如果行数不够,请自行增加。供应商名称:(盖章)附件四、中小企业声明函格式中小企业声明函本公司郑重声明,根据《政府采购促进中小企业发展暂行办法》(财库[2011]181号)的规定,本公司为______(请填写:中型、小型、微型)企业。即,本公司同时满足以下条件:1、根据《工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》(工信部联企业[2011]300号)规定的划分标准,本公司为______(请填写:中型、小型、微型)企业。2、本公司参加__________________单位的________________________项目采购活动提供本企业制造的货物,由本企业承担工程、提供服务,或者提供其他______(请填写:中型、小型、微型)企业制造的货物。本条所称货物不包括使用大型企业注册商标的货物。本公司对上述声明的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。企业名称(盖章):日 期: