需求公示[2020]0512牡丹江市第十二中学_互动教学录播系统
需求公示[2020]0512牡丹江市第十二中学_互动教学录播系统
序号 | 商品名称 | 目录名称 | 数量/单位 | 单价(元) | 总价(元) |
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1 | 互动教学录播系统 | 其他计算机设备及软件 | 1/项 | 400000 | 400000 |
序号 | 评审内容 | 投标要求 |
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1 | 参加本项目的供应商,须具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。并提供下列材料: | (一)法人或者其他组织的营业执照等证明文件,自然人的身份证明; |
2 | 参加本项目的供应商,须具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。并提供下列材料: | (二)财务状况报告,依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料; |
3 | 参加本项目的供应商,须具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。并提供下列材料: | (三)具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料; |
4 | 参加本项目的供应商,须具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。并提供下列材料: | (四)参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明。(请加盖公章后扫描上传) |
5 | 参加本项目的供应商,须具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。并提供下列材料: | (五)具备法律、行政法规规定的其他条件的证明材料。(若无请在上传文件中写“无”) |
6 | 信用信息查询记录 | 投标供应商必须为未被列入“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)渠道信用记录失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的投标人。提供相关证明材料。(查询页截图) |
7 | 投标保证金 | 需交纳4000元人民币投标保证金。必须在投标截止时间之前到达牡丹江市公共资源交易中心保证金账户。以到账时间为准。必须上传汇款凭证。 户名:牡丹江市政府采购中心保证金专户 开户银行:哈尔滨银行牡丹江分行营业部 帐号:**************** |
8 | 交付时间 | 中标签订合同后15个工作日 |
9 | 交付或执行地点 | 牡丹江市第十二中学 |
10 | 付款方式 | 项目验收合格后,由预算外专户一次性支付。 |
11 | 联合体投标 | 本项目不接受联合体投标 |
12 | 投标有效期 | 投标有效期90日 |
序号 | 分值 | 招标文件商务要求 | 评审标准 | 评审选项 |
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1 | 6 | 供货和安装调试方案 | 供货和安装调试方案:1、投标人提供的供货方案、现场安装调试方案,实施方案详细具体、针对性强、可行性好的得6分,不提供的得0分。 | 1、投标人提供的供货方案、现场安装调试方案,实施方案详细具体、针对性强、可行性好的得6分(6分) 2、不提供的得0分(0分) |
2 | 6 | 售后服务方案 | 投标人提供售后服务方案,实施方案详细具体、针对性强、可行性好的得6分,不提供的得0分。 | 1、投标人提供售后服务方案,实施方案详细具体、针对性强、可行性好的得6分(6分) 2、不提供的得0分。(0分) |
3 | 5 | 人员培训方案 | 人员培训方案:1、投标人提供人员培训方案、供货后提供人员培训,实施方案详细具体、针对性强、可行性好的得5分,不提供的得0分。 | 1、供货后提供人员培训,实施方案详细具体、针对性强、可行性好的得5分(5分) 2、不提供的得0分。 (0分) |
4 | 3 | 业绩 | 投标人提供业绩,提供合同,一份合同得1分,两份合同得2分,三份合同得3分,最多得3分,不提供的得0分。 | 1、三份合同得3分 (3分)(3分) 2、两份合同得2分 (2分)(2分) 3、一份合同得1分 (1分)(1分) 4、不提供的得0分。(0分) |
品目 | 序号 | 配置 | 招标文件技术参数要求 | 加减分标准 | 评审选项 |
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互动教学录播系统 | 1 | 全互动终端一体机 | 整体要求:为避免因设备繁多导致的线路复杂、故障隐患多,同时保持教学空间整洁,要求设备必须采用高集成度的一体化设计,将录播系统、远程互动系统、导播切换系统、自动跟踪系统、音频处理系统集成在单台设备中,不接受复数设备线缆连接等其他任何方式。提供第三方出具的《检测报告》复印件加盖公章 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) |
2 | 全互动终端一体机 | 1、为保证设备运行稳定的同时不影响教室教学业务,要求整机为纯嵌入式硬件架构,整机正常工作噪声不高于25分贝、无插卡结构,功耗低,无版权问题的linux操作系统 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
3 | 全互动终端一体机 | 2.要求前面板自带>2.5寸监视液晶屏,可实时预览导播画面及每一路输入的视频信号,可显示并修改设备参数,便于常态化维护, (投标人需提供产品实物照片); | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
4 | 全互动终端一体机 | 3.为保证机柜设备合理安装,要求主机高度≤1U; | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
5 | 全互动终端一体机 | 4.为有效保障设备能够安全使用,主机需支持低于36V以下的安全供电;为保证主机在多机位、多场合均能灵活正常使用并便于后期扩展,接口要求如下:支持不少于8路1080P高清视频信号输入,3G-SDI输入≥6、LAN输入≥4、HDMI视频输入≥1、VGA视频输入≥1、标清视频输入≥1;HDMI视频输出≥2、VGA视频输出≥1、标清视频输出≥1;USB接口≥2、RS232控制口≥8。(提供产品实物接口图片) | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
6 | 全互动终端一体机 | 5.通讯接口:RJ4510/100/1000M≥2、RS232/RS485≥8; | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
7 | 全互动终端一体机 | 6.数据存储:存储录制视频的硬盘容量≥2TB; | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
8 | 全互动终端一体机 | 7.音视频处理:视频:H.264HighProfile@L4视频编码协议标准; | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
9 | 全互动终端一体机 | 8.音频:AAC-LC音频编码协议标准;具备回声消除、自动降噪、智能混音技术,根据接入麦克风类型,自适应算法匹配切换; | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
10 | 全互动终端一体机 | 系统恢复:9.提供全互动终端一体机产品平均无故障10万小时证书及检测报告复印件; | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
11 | 全互动终端一体机 | 10.★不接受OEM品牌,提供产品来源渠道合法的证明文件。 | 负偏离(0分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
12 | 全互动终端一体机 | 11.★提供全互动终端一体机产品3C证书复印件; | 负偏离(0分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
13 | 全互动终端一体机 | 12.★提供全互动终端一体机产品节能证书复印件; | 负偏离(0分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
14 | 资源管理云平台 | 采用B/S架构、模块化设计,便于用户使用和后期软件功能扩展。具备全网教育视频资源的生产管理、存储管理、使用管理等功能,支持在线网络互动教学、网络培训等活动;具备视频多路直播、点播功能,支持IE、火狐、谷歌等主流浏览器。主要功能要求如下: | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
15 | 资源管理云平台 | 一、基础功能:1、录播管理:资源管理应用平台可任意对接所有录播教室,实现录播资源自动汇聚及录播教室直播收看。2、用户管理:支持用户的初始化导入、用户组管理、用户权限管理,为教师、学生提供注册、个人信息管理等服务。3、接入区域平台:支持校级平台与上级区域平台无缝对接,可向上级区域平台提交资源,并能参加区域平台组织的各项教学教研活动。4、数据存储:为避免同一文件的重复存储、节省空间,要求平台支持引用计数和垃圾回收技术。5、一键置灰:发生重大事件时,可一键将平台设置为灰色风格。6、权限管理:可以设置用户的角色,并且分配角色对应的平台访问权限。7、系统管理:可以对平台进行重启、升级及授权,可以备份和恢复数据库。8、基本信息管理:可以自定义平台标题及logo,设置平台IP和直播、点播最大访问人数。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
16 | 资源管理云平台 | 二、个人空间功能:1、个人信息服务:支持注册用户对个人资料、登录密码进行编辑管理。2、消息服务:平台自动区分留言板消息、视频评论消息、用户回复评论消息。可以在个人空间管理自己的评论,回复他人评论和删除自己的评论。3、资源服务:支持注册用户在个人空间上传、管理视频、文档、课件等教学资源,可以在线剪辑和编辑资源。支持用户对资源进行收藏,支持将同一堂课的课件、教案等与课堂教学录像进行关联。4、视频虚拟截取:支持对视频资源进行截取,采用虚拟切割技术,即在不损害视频源文件(物理文件)的前提下,同一视频多人同时在线编辑而互不影响,截取的虚拟视频可保存在教师个人空间。5、好友关注服务:个人空间可以展示自己关注的好友,可以进入他人空间观看他的资源和取消关注好友。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
17 | 资源管理云平台 | 三、资源管理功能:1、资源筛选与推荐:支持按照类型、类别、科目、版本、年级、单元对资源进行分类筛选,并根据关注度、用户推荐度和点击热度推荐视频。2、资源排序:资源可以按照点播量、评分、上传时间等进行资源排行检索。3、文档预览:可以在线转码观看各种主流格式的文档。4、资源应用:用户可对资源进行收藏、下载、分享等,支持用户对资源进行评分和在线评论及点赞。5、量表评分:支持用户在点播观看视频的同时通过量表进行在线打分评价。6、扫码观看:支持通过使用手机、平板电脑等移动设备进行扫码观看资源。7、资源标签:资源发布时用户可以选择手动填写标签,为资源的搜索提供便利。8、资源搜索:支持多种搜索条件进行组合搜索,同时也支持用户可通过标题、主讲人、标签等快速搜索资源。9、资源免审核发布:管理员可关闭审核开关,设置免审核模式,教师提交的资源自动发布上平台。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
18 | 资源管理云平台 | 四、视频点播功能:1、基于flash播放视频,用户无需额外安装其它播放器插件。2、无缓冲播放:支持视频直接拖拽播放、不需缓冲。3、资源模式点播:支持多画面资源模式点播,如三分屏方式同步播放教师画面、学生画面、课件画面。4、支持对手动上传的视频手动添加“知识点”和“教学环节”,并在视频播放进度条上生成索引点,鼠标放在索引点上出现封面及标题提示,点击索引点可以快速定位到相应的知识点和教学环节。5、资源检索:提供精确搜索功能,用户可直接在资源管理平台的页面搜索框输入关键字,对某个视频标题、知识点和教学环节进行搜索。6、多码率支持:转码时支持标清、高清、超清等多种清晰度设置,播放时可在播放器窗口进行切换。7、微课截取:支持对视频资源进行截取,采用虚拟切割技术,即在不损害视频源文件(物理文件)的前提下,同一视频多人同时在线编辑而互不影响,截取的视频可保存到教师个人空间。8、提供视频点播转发分享功能,支持一键转发分享至新浪微博、QQ、微信等社交平台中。9、支持教师对录制的视频上传相应的附件,支持word、excel、ppt、PDF、jpeg等常用文件格式。用户在点播视频时可查询并下载相关附件。10、ST分析:有权限的用户可以对视频手动划分老师行为时间和学生行为时间,系统会自动生成ST分析图表,统计出课堂类型和转化率。11、视频观看权限:用户在上传视频时可以设置观看权限,通过设置视频观看密码来保证视频隐私。12、制作专辑:用户可以将相同知识点的微课结合成视频专辑,方便知识归纳与系统学习。13、筛选排行:视频可根据点播量、评分、上传时间进行筛选排行。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
19 | 资源管理云平台 | 五、视频直播功能:1、基于flash播放视频,用户无需额外安装其它播放器插件。2、聊天室:支持用户在观看直播时进行文字聊天,支持直播间显示实时在线人数。3、直播分享:支持直播过程中用户分享所观看的直播,平台自动生成二维码和链接地址。4、匿名观看:支持可设置匿名用户观看直播,满足不同区域、学校的需求。5、支持流媒体转发服务,平台支持不少于200点以上高清直播功能。6、云台控制:在直播间资源模式下,可以控制教师特写画面和学生特写画面摄像机的云台转动。7、直播录制:管理员可以在前台直播间实时开启录制,设置录制名称、录制时长及录制模式。8、直播审核:支持教师通过平台发起直播申请,平台管理员审核直播申请。9、直播间状态显示:通过不同的颜色标示录制中、直播中、已关闭的直播间状态。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
20 | 资源管理云平台 | 六、网络课堂:1、利用网络课堂晒课的方式,平台可以筛选出优秀的资源,优秀资源的教师可以归类进名师,在名师课堂栏目展示。2、优秀教师可以将自己的讲课视频上传到平台,用户可以参考老师填写的教学目标、教学分析、重点难点、教学准备、教学过程,根据评分表对视频进行打分,也支持用户进行文字评论。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) |
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