大连外国语大学国际化人才培养专用教室建设项目采购公告
大连外国语大学国际化人才培养专用教室建设项目采购公告
大连外国语大学国际化人才培养专用教室建设项目招标项目的潜在供应商应在辽宁政府采购网获取招标文件,并于2020-12-28 14:00(北京时间)前递交投标文件。
1.项目需求一览表
序号 | 货物名称 | 数量 | 单位 | 供货及安装完成时间 | 项目完成地点 | 质保期 |
1 | 触摸控制屏 | 33 | 台 | 本采购项目是学校二期建设项目的配套项目,目前学校二期建设项目正处于主体建设阶段,采购人根据学校二期建设进度确定供货时间,供应商应在接到采购人书面通知供货后,30个日历日内将货物运抵指定地点并安装调试 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 |
2 | 工控整机及教学系统 | 33 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
3 | 信号采集终端 | 33 | 个 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
4 | 多媒体控制器 | 33 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
5 | 交互控制面板 | 33 | 台 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
6 | 教室基础软件 | 33 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
7 | 教学班课软件 | 33 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
8 | 升降讲桌 | 33 | 个 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
9 | 白板 | 33 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
10 | 组合桌子(折叠长方形桌) | 594 | 张 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
11 | 移动椅子 | 1188 | 把 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
12 | LED灯 | 198 | 个 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
13 | 门禁 | 33 | 个 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
14 | 互动触摸控制屏 | 66 | 台 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
15 | 工控整机及教学系统 | 66 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
16 | 教学融合平台 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
17 | 空间服务平台系统 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
18 | 国际化人才培养格式规范质量保障平台 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
19 | 智能录播一体机 | 10 | 台 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
20 | 智能录播系统 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
21 | 4K教师摄像机 | 10 | 台 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
22 | 点名考勤摄像机 | 10 | 台 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
23 | 教室全向拾音麦 | 10 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
24 | AI考勤 | 50 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
25 | 教学资源系统 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
26 | 课程中心系统 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
27 | 教学督导 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
28 | 课堂巡视 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
29 | AI服务工作站 | 5 | 台 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
30 | 课堂行为分析服务器 | 3 | 台 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
31 | 存储系统 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
32 | 课程制作系统 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
33 | 校园直播 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
34 | 校园网盘 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
35 | 课程对比(技审)系统 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
36 | 智能融合安全控制台 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
37 | 智能融合终端管理平台 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
38 | 智能终端控制器 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
39 | 线材 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
40 | 教室环境改造系统 | 1 | 套 | 大连外国语大学指定地点 | 3年 | |
注:供应商须提供非进口产品,否则视为无效报价文件(进口产品是指通过中国海关报关验放入中国境内且产自关境外的产品)。 |
2.详细技术参数
货物类项目
(1)货物清单:
序号 | 货物名称 | 基本配置要求(技术参数及规格) | 数量 |
1. | 触摸控制屏 | 1.屏体尺寸:86英寸,液晶LED,A规屏,显示比例(16:9)。 2.亮度:≥500cd/cm2。 3.对比度:≥5000:1。 4.防眩光功能:采用 4mm 厚 AG 钢化玻璃,防眩光,减少玻璃反射。 5.光的影响,反射率小于1%。 6.双边物理快捷键:在钢化玻璃面板左右两侧,在液晶显示区域以外,各设计有不少于17个物理快捷功能键,每个物理按键大小不小于15mm*15mm,并具有触控响应,按键上有中文、英文标识,支持点击任意快捷键,即可调出白板软件;使用物理快捷键可对PPT演示文档进行上下翻页控制,方便老师使用。 ★7.触摸技术:红外感应技术,10 点触控,支持安卓、windows 系统 10 笔或以上同时书写。 8.接口要求:输入接口:TV RF *1、HDMI*1、AV IN*1、YPbPr*1、VGA*1、TouchUSB*1、TV USB*1、RJ45*1、RS232*1、WIFI*1、PC Audio*1、MIC IN*1;输出接口:AV OUT*1、耳机*1、SPDIF *1。 9.前置接口:HDMI*1,Touch USB*1,TV USB*1,PC USB*2。 10.USB支持同时在Windows及Android系统下被读取。 11.前置按键:前面板具有安卓、音量、频道、电源、菜单等功能物理按键,支持一键开机/关机。 12.一键锁定/解锁功能:支持通过遥控器一键或按键组合键锁定/解锁触摸功能及前置按键,防止课间学生擅自操作电脑。 13.红外框防光干扰:在触摸屏的各个角度用白炽灯发射200K LUX光强度的光进行干扰,然后进行正常书写功能测试灯与屏的垂直距离为 1M,此种情况下设备可正常工作。 14.智能光控及温控功能:整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的最佳显示效果;支持自动温度监测。 15.无信号源自动关机:整机在开机的状态下,若检测不到信号源,设备将自动关机。 16.一键开关机及一键节能功能:整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一。 17.防撞击功能:用1040g±25g 的钢球在垂直高度为 1000mm 的高度进行自由落体撞击试验,防护玻璃表面无损伤破裂 。 安卓功能 1.安卓系统版本5.0或以上,CPU:双核A53架构,主频1.4GHz 以上,GPU Mali450MP4, RAM 1G,ROM 8G。 2.前面板具有安卓系统的物理按键,方便安卓、windows 系统切换。 ▲3.支持多屏互动功能:支持2分屏、3分屏等多种分屏模式,分屏状态下可选择不同颜色笔进行板书,也可以一边书写,一边擦除。(提供功能证明材料并加盖公章) ▲4.支持在安卓系统下 10 笔或以上书写、批注;支持屏幕左右两侧物理快捷键的调用,实现安卓白板软件的批注、擦除等功能。(提供功能证明材料并加盖公章) 5.应用加锁:可对应用程序进行设置密码锁定管理。 6.文件分类:对 TV多媒体 USB 所读取到的课件文件进行自动归类,包括文档、音乐、视频、图片、应用,检索后可直接在界面中打开。 具有安卓版本的电子白板软件,并支持在安卓系统下对屏幕左右两侧物理按键进行调用。 无线智能笔: 要求智能笔上至少有4个或以上物理按键与白板软件对接,如: 1、物理按键1:实现一键切换批注和鼠标状态,长按进入擦除功能。 2、物理按键2、3:可实现对白板软件及PPT的上下翻页功能。 3、物理按键4:可用智能笔上的按键实现对当前白板课件页面上视频的播放或暂停。以便老师的走动教学,远程控制课件播放。 | 33台 |
2. | 工控整机及教学系统 | 硬件: 1.插拔式OPS微型PC设计,Intel Core I3 CPU、4GB内存、128G固态硬盘;开放式可插接INTEL规范接口(OPS接口),双面合计80针。 2.支持WIFI无线网络,带双天线,带RJ45接口100M/1000Mbs。 3.具备电源(POWER)开关按键、RESET(重置)孔(选配)。 4.接口:LINE OUT*1,MIC IN*1,HDMI*1,RJ45*1,WIFI*2,USB*4。 5.支持电源:AC input:100-240V/50-60HZ ;DC output:19V/5A。 软件: 1.一键切换,保留操作背景:可以一键切换书写和鼠标的两种状态,切换为书写状态时,保留用户原来操作的背景,不是新建一个页面。教师可快速对当前页面进行批注。 2.软件图标配中文标识:软件上的大多数按钮和图标都配有中文标识(不是鼠标移上去才显示的方式),以方便用户迅速、直观地理解按钮或图标的含义,增强软件易用性。 3.菜单隐藏、锁定和跟随功能:把软件拖动到屏幕边界,软件全部菜单自动隐藏,实现100%屏幕书写, 最大化利用屏幕空间,并可以一键还原工具条。可以按屏幕边界的一个软件图标,一键还原软件的全部功能菜单。通过点击屏幕左右边界的一个软件图标,白板软件会跟随到同一端,方便老师左右快捷调取工具条功能。 4.页面扩展和漫游功能:白板软件支持至少以下各种手势识别功能,包括手指左右滑动可以翻页、手指拖拽页面可实现页面扩展和漫游,手指变手掌可以擦除、两指手势可以对绘制的几何图形进行放大、缩小和旋转,手指甩动可以甩出图片等。 5.边写边擦:在白板软件页面上,可同时用一只手书写,另一只手握拳擦除。 6.书写标注功能:提供至少包括普通笔、工具笔、荧光笔、强调笔、毛笔、排笔、钢笔、纹理笔、竹笔在内10种笔,毛笔字的书写要求具有笔锋,工具笔除了可书写外,还可以实现探照灯、放大镜功能;强调笔闪烁后消失。 7.图形绘制和填充:可以绘制包含矩形、椭圆形、圆形、平行四边形、梯形、三角形、角和弧线等9种常用图形;绘制的图形都可以实现大小调整、旋转、删除、锁定、复制、切片、图层调整、镜像、克隆、导出等功能;能对绘图的几何图形的内封闭区域进行颜色填充。 | 33套 |
3. | 信号采集终端 | 1.最高分辨率可达1920×1080 @ 25 fps,在该分辨率下可输出实时图像。 2.支持低码率、低延时、ROI感兴趣区域增强编码、SVC自适应编码技术,支持smart265编码。 3.码流平滑设置,适应不同场景下对图像质量、流畅性的不同要求。 4.支持GBK字库,支持更多汉字及生僻字叠加。 5.支持OSD颜色自选,高效红外灯,使用寿命长,照射距离可达10-30米,支持smart IR,防止夜间红外过曝,ICR红外滤片式自动切换,实现真正的日夜监控,支持日夜两套参数独立配置,支持Micro SD/SDHC/SDXC卡(128G)本地存储。 6.支持3D数字降噪,支持120dB超宽动态,支持三码流,支持手机监控,支持,背光补偿,自动电子快门功能,适应不同监控环境,功能齐全:心跳,镜像,一键恢复等。 7.支持多种智能报警,支持智能后检索,配合NVR支持事件的二次检索分析,支持GB28181接入,支持E家平台接入,支持萤石云平台接入,支持NAS、Email、FTP、NTP服务器测试,支持HTTPS等安全认证,支持创建证书,初始设备开机修改密码,保障密码安全,支持用户登录锁定机制,及密码复杂度提示,防暴:防暴等级支持IK10。 | 33个 |
4. | 多媒体控制器 | 1. 要求采用标准的物联网通讯平台,ARM处理器LINUX操作系统;支持管理平台远程管控。 2. 提供 B/S 配置界面,支持网络远程配置系统参数和控制逻辑,支持远程版本升级,支持PC\手机端远程配置;需要支持DHCP动态获取IP地址。 3.支持液晶交互控制面板和按键控制面板,并且具备系统锁定功能,系统锁定状态下不经授权无法操作多媒体教学系统设备,系统锁定后面板任何按键操作无效,解锁后面板按键起作用。 4.支持设备控制管理功能,支持教室、网络远程控制多媒体设备开关、信号切换,需要具备计算机、笔记本、无线投屏音视频信号一键切换输出到投影机;可远程控制触控面板解锁、锁定等功能。 5.不低于4×6高清信号切换;≧3路HDMI输入,≧4路HDMI输出;需支持4K高清信号传输;Type-A标准接口,HDMI1.4标准,兼容HDCP保护协议;≧1路VGA输入,≧2路VGA输出;≧1路音频输入,≧2路音频输出。要求投标产品为一体化设备,不接受外置拼凑模块。 6.需支持视频VGA、HDMI信号混切,支持HDMI信号或VGA信号输入,VGA、HDMI任意信号输出;支持输入信号自动检索功能,笔记本等外设视频信号接入后自动切换。 7.支持EDID自动读取设置和手动读取设置,可以根据不同分辨率显示设备(投影机、显示器、触控屏等)设置EDID,要求支持4K、1080P、720P、1024*768多种分辨率。 8.≧7路RS232通讯接口;≧1路RS485接口;≧8路DI接口;≧1路LAN网络接口,支持TCP/IP协议;≧1路读卡器接口,接口形式采用RJ45模块插孔,并为读卡器提供供电,支持插卡和刷卡模式读卡器。>1路交互控制面板接口,接口形式采用RJ45模块插孔,并支持控制面板提供供电。 ★9.≧3路220V可控电源插座;强电模块可编程单独控制或组合顺序控制;支持电压、电流检测;≧2路220V幕布控制端口,具备接地端子,可同步或异步控制两块幕布;≧4路220V继电器控制端口,无源干接点输出;为满足教学设备功率要求,设备电源总输入:≧220V\50Hz\10A,输出:≧220V \50Hz\9A。 10.需具备IC卡权限管理功能,具备IC卡数据存储,脱网状态下可以保存不少于4万张IC卡数据、4万条刷卡记录,脱网状态不影响老师使用。联网后刷卡记录自动上传,IC卡数据自动下载; 11.需要支持本地课表存储,不少于180天课表授权数据存储。按课表自动执行系统开启和关闭,可脱网运行。 ▲12.需要具备交互提醒下课,下课时间到可通过计算机、液晶屏控面板弹出对话框及语音提示,询问老师是否继续使用多媒体,如果没有回复,系统在倒计时结束后,自动关闭系统;如继续使用,根据提示操作取消即可。可自定义倒计时时长,避免老师拖堂设备自动关闭影响教学。(提供功能证明材料并加盖公章) ▲13.支持物联网环境数据采集功能,配合智能传感模块,可以通过多种采集端口(RS232、RS485等)对环境信息进行采集和监测,支持温度、湿度、CO2,PM2.5、PM10等环境数据的监测,监测数据自动传输到管理平台。(提供功能证明材料并加盖公章) | 33套 |
5. | 交互控制面板 | 1.面板类型:电容触摸屏,TFT液晶屏,IPS硬屏;尺寸7.0寸;分辨率 1024*600;对比度800:1;可视角度:180°。 2.采用Android6.0操作系统,上电即运行;ARM@CortexTM-A7主频1.5GHz,四核处理器,Mali400MP2 GPU架构显示驱动;存储空间: 16Gbit;通讯接口: USB2.0;接口规格:Micro USB接口。 3.触控方式:支持多点、滑动触摸,支持单界面或多界面跳转等多种触控及显示方式,支持多个界面转换。 4.界面和功能可自定义配置,提供各种控件,包括各种格式图片显示、控制按键自定义、文本显示编辑等。 | 33台 |
6. | 教室基础软件 | 1.支持Windows7、Windows8、Windows10、XP等不同操作系统。支持有线和无线混合组网,支持学生自带设备进课堂。 2.使用画笔对课件作相关标识,画笔支持10块画板,每块画板支持透明、绿底、黑底、白底等,满足教师在一块板上不够板书的需求。windows主界面最小化后,具有触控快捷工具条,方便用户使用。 3.投票功能,教师可通过选择题或判断题在课堂上发起投票,以考核学生的学习成果。 4. 教师可随时启动板书工具,对多人投屏画面进行标注,标注过程可以广播给全班的所有同学,教师和多个学生在同时在投屏画面上标注、书写,多人批注内容实时在大屏和所有学生的屏幕上显示;多人批注过程中,不中断投屏,批注完成后教师可在多人投屏界面继续切换讲解。 5.随机选人:为活跃课堂气氛,教师可随时发起随机选人,系统自动滚动显示所有学生的姓名,最终定格在某一位学生,教师可以选择他起来回答。 6.支持把当前的教学内容录成MP4格式,支持录音电脑课件播放的声音和麦克风的声音,录制结束后,不需要做任何操作,学生就可以通过课件库功能进行点播。 ▲7.支持多达10个学生的投屏和直播画面同屏显示,界面上方为讲解区域,底部为候选区域,以小画面动态显示学生屏幕,教师可将候选区域的画面点击切换到上方讲解区域进行讲解,候选区域的小画面可与任意讲解画面交换显示。支持单屏、左右两分屏、上下两分屏、四分屏、六分屏、九分屏等多种显示方式,方便教师进行对比讲解等操作。为了升级的方便和未来的扩展性,不接受硬件实现方案。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 8.教师对教学资源进行管理,可添加音视频文件、复读课件以及各种类型的文档等文件,利用windows的资源管理器就可以对课件进行修改、删除,操作方便;具有关键字快速检索资源库中的资源的功能;方便学生利用教师端资源库中的资源开展学习。 9.移动端支持Windows、安卓和iOS系统,学生端和移动教师端为同一个APP,按授权角色权限自动判断是教师还是学生。 10.教师和学生可将手持手机、平板等移动终端屏幕投屏到讲台大屏进行展示教学,支持将手机等移动终端的摄像头画面投屏到讲台大屏,可用于展示学生作业,实验过程,户外拍摄的照片等。 11.教师通过移动端遥控讲台大屏,板书批注,远程控制课件翻页和批注,进行移动授课。 12.教师通过移动端拍摄小组或学生作品,将拍摄的作品以照片墙形式展示,进行作品讲授、观摩;可以进行作品的对比展示,可以发起投票让学生选择支持自己的作品。 ▲13.为了满足扩展需求,要求小组数量≥12组,小组大屏可以和教师大屏一起针对当前任何教学内容进行同时标注,同时广播给所有其他小组大屏。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 14.支持教师一键发送讨论主题给各小组,组员在收到讨论主题后开展讨论。学生可以根据座位所在的小组自由选择要参与的小组并加入该小组。小组成员可将自己的讨论素材通过移动设备一键投屏到所在小组大屏。小组讨论时,教师移动端屏幕内容可投到任一小组的大屏上。 15.支持多达10个学生的投屏和直播画面同屏显示。学生移动端和小组大屏都具有画笔批注功能。在讲解过程中,可对重点内容进行圈写、勾画。 16.系统要使用方便,在软件界面上按一个按键即可实现投屏,任何屏幕内容都可以投射到小组屏上,同时支持windows、安卓、iOS三种系统终端混合投屏。为了升级的方便和未来的扩展性,不接受硬件实现方案。 ★17.组与组对比:支持同时把多达9个小组大屏放在讲台主屏上进行对比讨论(支持2分屏、4分屏、6分屏、9分屏对比), 包括学生投到小组大屏上的内容也可以一键拉到讲台大屏上。支持小组大屏互投,可以一键把某个小组屏幕广播到其他所有的小组大屏。(提供软件功能界面截图并加盖公章) ★18.支持教师一键对所有小组讨论的摄像头和屏幕进行实时录像,每个小组也可以单独进行录像,结合摄像机和拾音话筒记录学生的画面和声音,形成视频文件,学生课后可进行下载,对讨论过程进行回顾学习。(提供软件功能界面截图并加盖公章) | 33套 |
7. | 教学班课软件 | 1.提供智能教学班课,方便教师在课中、课外使用,在满足易用性的基础上,需包含但不限于课程管理、课件资源分发、课前资料预习、班课公告发布、课堂互动评测答题、课后作业发布与评分、学情统计等功能。 2.为保证系统通用性与易用性,应采用业界流行的B/S架构 C/S混合架构,教师无需任何下载,通过手机4G网络,在微信小程序轻松完成班课的创建,班课可与真实课堂绑定,通过班课名单可验证本班课成员,完美解决传统软件隔壁教室学生连接WIFI串班的问题。 3.学生同样可使用手机4G网络,通过微信小程序或安装APP实现一键加入班课,并可使用移动网络在世界各地任何地方参与班课,如通过手机实现课前资料预习、参与在线互动评测答题,学生也可以远程查看教师在线布置的作业任务,并远程在线提交完成的作业。 4.课程管理:教师可管理所授课程及班级信息,支持课程资源的按章节目录管理,可按名称或时间排序,方便检索历史记录,方便教师进行备课。 5.课件资源分发支持通过上传课件资料进行备课;支持教师提前将各种课前准备的课件资料上传至班课平台中(包括但不限于视音频、图片、Word、Excel、PPT、PDF等课件以及网页链接等),平台可保存资料并同步至教室端。 6.教师可在班课中授课时导入校级资源平台的资源,教师和学生可使用自己的手机、平板、电脑等访问资源,支持安卓、iOS、微信小程序等,教师和学生可以使用自带设备进行教学和学习。 ▲7.学生可选择课程资源进行发音训练,使用手机即可随时随地进行训练,点击录音功能,学生开始录音,系统自动回放学生录音,并利用AI语音处理技术,自动对学生口语发音进行打分。具有成绩单功能,可查看所有句子得分情况。(提供软件功能界面截图并加盖公章) ★8.听写训练自动对音视频文件进行智能分句处理,可以调整音视频的播放速度,训练开始学生输入听到的句子,点击提交自动播放下一句,逐句训练结束可以通过成绩单功能查看得分情况。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 9.学生可使用课程中的音视频资源进行电影配音训练,先收听原音之后开始录音,可回放自己的录音。 10.在教师更换新的班级授课后,无需重复上传已发布的所有资源,可直接共享已有课程资源、课前预习资料、课后作业等到新的班级中,极大的解放了教师授课中遇到的重复上传资料的工作。 11.支持统计查看课件资源的预览人数,并统计学生学习情况,生成资源学习统计图表以作分析总结;班课资源学习情况自动计入学生个人得分,教师可自定义各资源得分的权重。 12.签到:在上课前及上课的过程中,老师可以通过笔记本、PAD及手机端进行课堂点名,学生可以通过笔记本、PAD 端及手机端进行签到,签到时可根据GPS定位或无线网络SSID进行校验,满足校验条件方可签到,防止学生考勤作弊,教师端可以查看学生的签到情况。签到信息可以实时统计,每一次签到都可以记入学生的个人得分,可自定义设置考勤数据得分权重。 13.教师在授课时,可在大屏或教师移动端对重点知识进行圈画、勾选,翻页等操作,并同屏分享给学生,也可一键上传板书内容到班课平台存储,学生和教师都可以通过班课APP及小程序在线查看板书内容,方便复习巩固课堂知识点。支持弹幕互动功能,教师授权允许的情况下,学生可以和教师大屏进行弹幕互动。 14.支持教师在课前预设练习题或课堂即兴发起一键评测以检测学生的学习效果,即学生可通过互联网在线使用手机APP或微信小程序实时参与到课堂评测答题中,评测结果等数据自动上传到班课平台,自动生成评测记录供教师和学生回顾总结。 ▲15.评题型支持选择题、判断题、主观题、抢答题等多种题型,教师可以通过评测自动收集学生答案,答题结果将以照片墙形式在教师大屏展示,教师可在选择多个学生答案进行对比讲解,也可任意或随机选取一个答案进行重点讲解分析,且所有学生评测结果自动计入学生个人得分,可自定义设置评测得分的权重。支持教师和学生通过移动端平台在线查看课堂评测记录,可以查看全班、个人答题统计。(提供软件功能界面截图并加盖公章) ▲16.教师可发布作业、评分、评价、作业超时控制,设置参考答案等,且支持教师评价和学生互评两种模式,学生作业数据自动端存储和统计分析,学生可在任何时间地点通过互联网提交作业,并支持通过手机拍照、上传附件、输入文字等多种方式提交作业,学生作业得分情况自动计入学生个人得分,可设置作业得分的权重。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 17.教师和学生可将班课中的重点知识点、作业、资源、板书及评测等,加入到自己的收藏夹,方便记录重点题目和知识点,作为日常复习和考前巩固的重要参考。 18.系统自动实时生成班课学情分析报告,分析报告包括首页数据总览,资源报告、活动报告及学情分析,从资源学习、课堂活动和数据曲线等多个维度展现学生学习状态,方便教师及时调整教学计划,提升教学效率。学生也可以通过课堂平台在线查看自己学习情况,以便总结规划学习计划。 | 33套 |
8. | 升降讲桌 | 1.桌板基材:厚度为25mm,饰面刨花板基材,要求甲醛释放量≤0.5mg/m3。 2.桌板贴面:优质三聚氰胺纸饰面,具有易清洗、防划痕等特性; 3.桌板封边:高品质聚氯乙烯,不易断裂,热溶胶工艺。 4.桌脚:2.0mmm壁厚一级冷轧钢制桌脚,深度750mm,桌架最大均布载荷:120KG均布,桌架升降行程:650mm。 5.前挡板:钢制冲孔前挡板,要求色泽饱满,附着力强,涂层不易划损,固定于桌板下方。 6.线路管理:配走线管隐蔽上线,坦克链走线管理。 7.插座:桌面配夹具式模块化插座,标配3强 2弱 2USB接口,规格尺寸: 321x54x45。 (配净长500mm的快接线,需搭配快接电源线使用;所有弱电均采用直通头连接方式,网络直通头为六类接口(CAT6);强电线采用1.5mm23C认证标准线材,强电模块为新国标五孔,材质:插座外框采用铝型材,表面为黑色酸碱磨砂和本色酸碱磨砂处理)。 | 33个 |
9. | 白板 | 1.长度尺寸:1200mm | 33台 |
10. | 组合桌子(折叠长方形桌) | 1.台架:采用旦管1.5mm厚优 质冷轧钢管。 2.横梁:采用 圆管1.2mm厚优质冷轧钢管。 3.书网:采用圆管1.0mm优质 冷轧钢管;以上表面处理经酸 洗、磷化、脱脂,高温静电喷 涂防锈处理。 4.台面采用 25mm厚E1级中纤板基材暖白 色三胺板,颜色可选配;台架尺寸:常规直径1.5米;面板尺寸 1200*550。 5.前挡板采用15mm厚E1级中纤板 基材果绿色或橘红色,也可选 其他颜色。桌架两侧有ABS塑料旋 钮,任何一侧轻轻旋转便 可折叠桌面; 脚轮配有旋钮,可手动 调节高低,调节范围 1.5cm,确保拼接平整;安装简易,美观大方,节约空间,结构稳定。 | 594张 |
11. | 移动椅子 | 1.椅架:采用圆管1.5mm厚优 质冷轧钢管。 2.椅面:采用PP工程塑料加玻纤,可加软包,颜色可选;以上表面处理经酸洗 、磷化、脱脂,高温静电喷涂 防锈处理;带轮方便移动。 | 1188把 |
12. | LED灯 | 1.LED智能护眼教室灯具须为一体式灯具,不接受组合式灯具,产品整灯尺寸长1200±3mm、宽300±3mm 、厚10mm±3mm;灯壳须采用金属材质,表面颜色为白色哑光喷粉。扩散板须采用PC或PS材质,以保证灯具长时间使用而不会产生色变。 2.LED智能护眼教室灯驱动电源须采用外置方案,为预防工作一段时间后载流部件表面氧化而产生电弧,而导致着火隐患。驱动电源盒须为整体式设计,不可徒手插拔拆装,避免触电隐患。驱动输入端拆装需要借助工具,确保用电安全。 3.灯具重量≤3.8kg,避免悬挂物过重带来的安全隐患。 4.LED智能护眼教室灯色温须在5000~5200K范围内。 5.显色指数Ra≥90,R9≥80,为满足课本彩页或插画颜色显色需求。 6.智能护眼教室灯额定功率≤40W,且电源功率因数≥0.9。 7.LED智能护眼教室灯光频闪无危害(手机拍摄)。 8.工作环境温度:-10℃~35℃。 9.统一眩光值(UGR)≤22。 10.满足异物侵入的防护等级IP20。 11.输入电压220~240V AC。 12.寿命3万小时以上。 | 198个 |
13. | 门禁 | 1.承受拉力:280公斤,工作电流:12V/380mA,安全类型:通电上锁,断电开锁及门禁管理。 2.与教学融合平台兼容,统一管控,统一授权,兼容学校一卡通。 | 33个 |
14. | 互动触摸控制屏 | 1.屏体尺寸:55英寸,液晶LED,A规屏,显示比例(16:9)。 2.亮度:≥500cd/cm2。 3.对比度:≥5000:1。 4.防眩光功能:采用 4mm 厚 AG 钢化玻璃,防眩光,减少玻璃反射。 5.光的影响,反射率小于 1%。 6.双边物理快捷键:在钢化玻璃面板左右两侧,在液晶显示区域以外,各设计有不少于17个物理快捷功能键,每个物理按键大小不小于15mm*15mm,并具有触控响应,按键上有中文、英文标识,支持点击任意快捷键,即可调出白板软件;使用物理快捷键可对PPT演示文档进行上下翻页控制,方便老师使用。 7.触摸技术:红外感应技术,10 点触控,支持安卓、windows 系统 10 笔或以上同时书写。 8.接口要求:输入接口:TV RF *1、HDMI*1、AV IN*1、YPbPr*1、VGA*1、TouchUSB*1、TV USB*1、RJ45*1、RS232*1、WIFI*1、PC Audio*1、MIC IN*1;输出接口:AV OUT*1、耳机*1、SPDIF *1。 9.前置接口:HDMI*1,Touch USB*1,TV USB*1,PC USB*2; 10.USB支持同时在Windows及Android系统下被读取。 11.前置按键:前面板具有安卓、音量、频道、电源、菜单等功能物理按键,支持一键开机/关机。 12.一键锁定/解锁功能:支持通过遥控器一键或按键组合键锁定/解锁触摸功能及前置按键,防止课间学生擅自操作电脑。 13.红外框防光干扰:在触摸屏的各个角度用白炽灯发射200K LUX光强度的光进行干扰,然后进行正常书写功能测试灯与屏的垂直距离为 1M,此种情况下设备可正常工作。 14.智能光控及温控功能:整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的最佳显示效果;支持自动温度监测。 15.无信号源自动关机:整机在开机的状态下,若检测不到信号源,设备将自动关机。 16.一键开关机及一键节能功能:整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一。 17.防撞击功能:用1040g±25g 的钢球在垂直高度为 1000mm 的高度进行自由落体撞击试验,防护玻璃表面无损伤破裂 。 安卓功能 1.安卓系统版本5.0或以上,CPU:双核A53架构,主频1.4GHz 以上,GPU Mali450MP4, RAM 1G,ROM 8G。 2.前面板具有安卓系统的物理按键,方便安卓、windows 系统切换。 3.支持多屏互动功能:支持2分屏、3分屏等多种分屏模式,分屏状态下可选择不同颜色笔进行板书,也可以一边书写,一边擦除。 4.支持在安卓系统下 10 笔或以上书写、批注;支持屏幕左右两侧物理快捷键的调用,实现安卓白板软件的批注、擦除等功能。 5.应用加锁:可对应用程序进行设置密码锁定管理。 6.文件分类:对 TV多媒体 USB 所读取到的课件文件进行自动归类,包括文档、音乐、视频、图片、应用,检索后可直接在界面中打开。 | 66台 |
15. | 工控整机及教学系统 | 硬件: 1.插拔式OPS微型PC设计,Intel Core I3 CPU、4GB内存、128G固态硬盘;开放式可插接INTEL规范接口(OPS接口),双面合计80针。 2.支持WIFI无线网络,带双天线,带RJ45接口100M/1000Mbs。 3.具备电源(POWER)开关按键、RESET(重置)孔(选配)。 4.接口:LINE OUT*1,MIC IN*1,HDMI*1,RJ45*1,WIFI*2,USB*4。 5.支持电源:AC input:100-240V/50-60HZ ;DC output:19V/5A。 软件: 1.一键切换,保留操作背景:可以一键切换书写和鼠标的两种状态,切换为书写状态时,保留用户原来操作的背景,不是新建一个页面。教师可快速对当前页面进行批注。 2.软件图标配中文标识:软件上的大多数按钮和图标都配有中文标识(不是鼠标移上去才显示的方式),以方便用户迅速、直观地理解按钮或图标的含义,增强软件易用性。 3.菜单隐藏、锁定和跟随功能:把软件拖动到屏幕边界,软件全部菜单自动隐藏,实现100%屏幕书写, 最大化利用屏幕空间,并可以一键还原工具条。可以按屏幕边界的一个软件图标,一键还原软件的全部功能菜单。通过点击屏幕左右边界的一个软件图标,白板软件会跟随到同一端,方便老师左右快捷调取工具条功能。 4.页面扩展和漫游功能:白板软件支持至少以下各种手势识别功能,包括手指左右滑动可以翻页、手指拖拽页面可实现页面扩展和漫游,手指变手掌可以擦除、两指手势可以对绘制的几何图形进行放大、缩小和旋转,手指甩动可以甩出图片等。 5.边写边擦:在白板软件页面上,可同时用一只手书写,另一只手握拳擦除。 6.书写标注功能:提供至少包括普通笔、工具笔、荧光笔、强调笔、毛笔、排笔、钢笔、纹理笔、竹笔在内10种笔,毛笔字的书写要求具有笔锋,工具笔除了可书写外,还可以实现探照灯、放大镜功能;强调笔闪烁后消失。 7.图形绘制和填充:可以绘制包含矩形、椭圆形、圆形、平行四边形、梯形、三角形、角和弧线等9种常用图形;绘制的图形都可以实现大小调整、旋转、删除、锁定、复制、切片、图层调整、镜像、克隆、导出等功能;能对绘图的几何图形的内封闭区域进行颜色填充。 | 66套 |
16. | 教学融合平台 | 1.系统支持B/S、C/S架构,自动适配移动端H5页面。移动端支持浏览教室监控和计算机桌面。多客户端;支持多个客户端、多个管理用户同时登录; 2.具备移动终端App管理功能,支持Android/ios系统的手机、平板电脑移动终端设备安装,ios系统App客户端需要支持在苹果官方App Store 平台直接下载,具备软件版权使用权限。移动端可以对教室设备控制管理。 3.支持对个人账号的基础信息进行修改,包括修改用户名称、用户昵称、性别、头像、登录密码等基础信息操作,支持根据自身需求自行配置是否开启引导及语音播报功能;支持对单位基础信息进行修改。 4.支持对平台各个模块数据库信息进行配置操作,支持对进入后台默认打开页面内容进行配置;支持对平台所需基础参数进行配置(包括平台地址、通讯地址、通讯端口等信息);支持服务地址信息进行配置(包括服务地址、默认用户名、默认密码、数据字典同步等);支持远程桌面服务信息进行配置(包括但远程桌面服务器IP地址、远程桌面地址、端口号、默认密码等);支持对视频服务信息进行配置(包括视频服务器地址、FLV格式码流、RTMP码流等); ★5.支持对教室基础信息进行管理,包括教学楼、楼号、教室编号、教室名称等;支持对教室设备进行管理,包括中控信息、IC卡信息、电脑信息、二维码串口通道信息等; 6.支持保护用户个人的操作安全,登录用户不操作电脑超出设定时间(时间可设定)平台“自动锁屏”功能 ;支持输入当前用户密码解锁; 7.支持对平台进行数据备份;支持以备份文件为准保留备份后的新增数据;支持以备份文件为准清除备份后的新增数据;支持在使用过程中出现失误或在数据丢失的情况下,能够进行数据的恢复; 8.平台需要具备统一身份认证管理,可实现无缝对接包括数字校园在内的每个第三方应用,通过实现统一身份认证,只需一个用户名密码就可以完成多个应用系统/平台的登录操作;平台需要支持通过JSON方式与校园管理系统进行身份验证,支持同步人员基础信息和部门基础信息,平台支持SSO方式对业务进行整合; ▲9.需要支持在后台管理模块集中管理对接的第三方应用信息,并为每一个应用提供唯一标识的应用ID和Token以及专属的接口地址,双方在数据对接过程中通过以上信息完成信息认证。对接的每个应用支持按照角色进行权限授权;(提供软件功能界面截图并加盖公章) 10.需要具备统一身份认证平台的前台应用门户展示页面,并可在后台管理页面进行集中配置(包括但不限于:应用名称修改、是否启用、应用背景颜色、应用模块前台占用宽度、应用图标灵活配置,应用授权自定义授权给多个角色等);统一身份认证前台页面背景图片、LOGO信息、版权文字信息支持修改; 11.支持对教室基础信息管理功能,包含学校名称、单位编号、教学楼、楼号、教室编号、教室名称、上课自动执行指令设置、下课自动执行指令设置、刷卡记录时间设置、报警记录时间设置、操作记录时间设置; 12.支持对管控页面的功能自定义设置,包含图标、功能名称、功能指令配置;支持将所有多媒体教室分组管理,不同分组教室可指派不同管理人员;需要支持查看加密狗授权功能; ▲13.可远程查看教室和设备状态、具备大、小图标及环境监测模式等多种显示方式,具备在用教室、空闲教室、异常教室分类查看;可通过多媒体设备状态筛选所要查看的教室;具备教室网络中控、IP地址信息,上下课状态显示;(提供软件功能界面截图并加盖公章) | 1套 |
17. | 空间服务平台系统 | 一、校园应用: 1.支持为客户添加定制的功能模块,或是嵌入友商、原校内系统的链接、模块,可通过管理系统进行指定设置; 2.导航菜单单独创建应用及链接、内容; 二、场景模式: 1.支持多种学校使用的场景模式; 2.默认模式、上课模式、考勤模式、紧急通知模式、宿舍模式; 三、功能模块: 1.主页; 2.学校; 3.消息; 4.预约教室; 5.空间共享站; 6.校园直播; 7.虚拟课堂; 8.人脸识别; 9.考勤门禁; 10.校园导航; 11.求助报警; 12.设备报修; 13.宿舍牌; 14.管理设置; 四、课程表: 1.能导入或对接学校原课程表,在班牌、移动端端上显示学校、教室、学生的课表信息; 2.根据学校原课程表关联门禁、教室预约人员时间、权限; 3.终端上显示当前教室的今日课表、本周课表; 五、考勤签到: 1.支持根据教室、会议室、操场、图书馆等场景定制自定义考勤方式、考勤规则、考勤对象、考勤设备; 2.验证方式支持刷卡、刷脸、帐户密码、身份证核验等单一方式或组合多重验证方式,根据场景个性设置; 3.系统根据当前课表时间与教室使用:者师生的权限进行考勤签到,未经授权和非允许时间内的人员将无权进入教室; 4.可以通过一卡通刷卡或人脸识别进行考勤签到; 5.根据课表安排,通过人脸识别实现教师、学生上课签到,支持走班模式每节课签到和普通的每天上、下午各签到一次的模式; 6.进出校门考勤通知:支持学生进出校门考勤签到,学生家长和老师只要订阅了消息通知,就会收到通知提醒,让学校和家长随时了解学生位置和状态; 7.根据课表时间、上课人员、预约教室、教室使用人员权限控制门禁和记录签到信息; 8.签到时显示姓名、照片、签到时间、性别、年级、编号等; 9.支持实时显示考勤统计,并可以根据当天、本周、本学期进行统计考勤信息,包括正常、旷课、迟到、请假信息; 六、人脸识别: 1.人脸登录:支持通人脸识别后登录系统; 2.人脸门禁:可通过人脸实现验证人员权限,并开启门禁系统,可选由系统自动记录开门时间、人员、拍照存档; 3.人脸考勤:支持通过人脸识别身份后进行考勤签到; 七、预约教室: 1.支持学校对教室、实验室的空闲时间进行整理后发布可预约信息,也可以同步原学校内教室预约系统信息; ★2.支持对应整间教室、或单独座位、大桌进行预约; ★3.可以批量预约空闲的教室、座位; 4.师生可通过班牌、微信公众号查询和预约,预约成功后系统将自动给予进入的权限,有效时间内通过身份验证后即可进入; 5.查询和预约:根据校区、教室名、教室类别、时间范围查询空闲教室,并提交预约申请,审核通过后在指定的时间内具有权限使用教室; 6.发布可预约教室:学校管理人在空间站发布可以被预约的教室信息,信息中包括该教室的类型,可以被预约的时间和预约的要求 7.选择可预约教室: (1)师生在微信、微信端可以选择能够预约的教室; (2)预约教室时可以显示使用的时间和人员信息; (3)预约成功后,空间站将发送确认信息,确认预约成功; (4)预约者可以发起对该教室的清洁需求; 8.进入已预约教室: (1)教室预定成功后,空间站将自动授权参加人员的进入权限 (2)参加人员可以刷卡或者是人脸识别进行开门 (3)进入教室后,终端将显示此教室正在被使用,防止他人进入; 八、身份认证: 1.支持身份证卡片读取验证(需要集成硬件的终端) 人脸识别多重验证身份; 2.支持应用到考场、会议室、功能室签到考勤; ▲九、 宿舍牌(提供软件功能界面截图并加盖公章): 1.班牌支持切换到宿舍牌模式,用于管理宿舍楼; 2.支持一或多块班牌管理整楼、整层、宿舍房间; 3.通过宿舍牌可以实现安保巡检、入住办理、调宿申请、归宿考勤; ▲十、求助报警(提供软件功能界面截图并加盖公章): 1.当遇到紧急事件处理或求助时,可以长按求助按钮发出求助信息,也可以快速的录制语音或写上事情说明; 2.管理人员或安保人员在收到信息后会立即显示警报动画与声音,马上就有最近处置人员立即解决问题和提供帮助,操作时摄像头会自动捕捉操作者影像存档防止乱求助情况; 十一、设备报修: 1.通过班牌可以快速提交教室内或其他位置设备故障信息; 2.故障信息可以通过语音、文字方式提交,维修部门收到维修信息和提交的期待维修时间后能及时联系; 3.在班牌上可以查看学校各类设备维修人员的联系方式; 4.在班牌能查看报修的记录和维修进度、维修结果,也能检索设备的维修记录、保修信息、过期报废信息与提示; 5.报修信息可以推送到微信、短信、维修部门班牌上(声音与动画显示); ********">十二、空间教学: 1.系统支持以科目、班级、年级为单位进行分组,在同一组群内的老师和学生都可以发送即时信息,同一班级的学生家长也会与老师一起组群,便于他们之间的沟通。信息以语音、文字、图片形式发送,也可以发送白板内容,也可在组群内实现发送视频流; ********">十三、白板课堂: 1. 在组群内我们可以将板书以文件直接进行发送,收到的人也可以在原文件上进行编辑,回答板书中的问题,并回复; ********">十四、即时互动课堂: 1.在同一组群内,学生有不明白的知识点,包括老师有没有讲透的知道点,甚至是第二天需要预习的知识点都可以在即时课堂中进行讲解,讲解时包括板书,声音,视频,群内的人可以实时在线,并对于所讲解的内容进行互动,可以举手发言,可以发布弹雾,也可以在过后观看这堂课的内容,在课程结束后,由发起人决定是否上传云端,供群内人员共同学习; ********">十五、助教功能: 1.允许学生在老师的允许下成为其助教,帮助老师回答问题,培养学生间的团队精神,互相帮助,促进学生间的友情更加健康的发展,同时对于提供帮助的学生,系统也将有积分,是其日后课堂成绩的依据; ▲十六、校园直播(提供软件功能界面截图并加盖公章): 1.师生可以预约在各终端上的展示时间,用于发布自己的作品、学术研究成果; 2.审核通过的直播在展示时间内,班牌上将自动全屏显示直播画面,其他师生在终端前观看时,可用手机APP扫码进入直播间,从班牌上观看直播,在手机上参与互动、通过弹幕发表意见参,并用文字、视频、图片、语音进行交互讨论; 3.直播结束后视频可以云端进行下载观看; 4.建立空间直播站: (1)师生可以在APP中预约校园内各级终端的直播空间的时间段,发表自己的学术论文和对科研项目的看法; (2)通过视频进行直播; 5.加入空间直播站: (1)所有师生在直播内容时都可扫描直播间下方的二维码进入直播间; (2)或者是通过收到的直播通知直接进入直播间。 6.参与空间直播站: (1)进入直播间后可通过弹雾发表自己意见; (2)直播人也可以将直播权限交由指定的参与者,将板书、语音、视频切换到该参与者,实现多路摄像头的切换; (3)参与者也可以举手要求接管直播室; 创立人可以随时切断参与者的直播,接管直播空间; 十七、虚拟课堂: 1.学校可将现有视频课程分类整理后上传到系统,师生可以关注、浏览、播放; 2.对于精选的课程可以设为置顶; 3.支持学校把上课的过程进行实时直播,让教室里外的师生都突破时间与空间限制一起加入虚拟的课堂进行课程学习、交流虚拟课堂结束后可以下载和回放课程视频,也能分享给其他人; 十八、空间共享站,建立空间共享站: 1.在指定的时间段,对学科组群内的成员创立空间共享站,组群内的学生可以随时加入讨论; 2.学生在APP创建空间共享站,生成共享站的二维码,发送至其指定的学生账号或者是转发至指定的微信账号,邀请其在固定的时间段加入空间共享站,参与学术研究和讨论; | 1套 |
18. | 国际化人才培养格式规范质量保障平台 | 1. 具有国际化人才培养格式规范,学校管理系统模块,管理人员随时查看学校的师生架构及论文状况,实现实时进度跟踪。系统包含撰写文章、文章纠错、文章分析、撰写论文、导出论文、教学管理等功能模块。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 2.具有添加标题、学校信息、学生信息、摘要、关键词、附录、致谢等模块。 ▲3.具有加粗、斜体、下划线、上下标、有序和无序列表、插入图片、插入表格、插入公式、插入脚注、插入译例、文献引用、文内引用、文本引用、大纲目录、英语文章纠错、网页查重、历史版本等功能。(提供软件功能界面截图并加盖公章) ▲4.文献引用类型包括期刊文章、专著、论文集、学位论文、报纸、网络索引、电子文献、专利、研究报告、技术标准等。(提供软件功能界面截图并加盖公章) ▲5.记录学生写作的每日动态,论文指导教师通过查看学生论文的每日变化来了解学生的写作行为,便于针对性的辅助教学,支持记录学生所提交的历史作业,默认呈现最新版本,同时支持可查看所有论文历史版本的详情。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 6.学生可在平台切换“论文写作模式”和“论文批阅模式”,区别对待不同论文模式的不同需求。系统支持论文及作业的导出功能。 7.通过算法、语料库以及多种计算机语言处理技术,实现对英语作文的自动评阅。结合语篇特征进行各维度批改,在此基础上提供针对包括词汇使用、语法规范、结构、标点等维度中给出评定,并协助教师进行自动批改与反馈。 8.具有英语文章润色功能,实现自动实时核查学生编辑的文章,实时联系上下文对文字进行修改润色。所有修改建议在文章右侧展示。 9.具有论文批注的功能,在给出修改润色意见的同时,对更正意见进行详解,通过具体的针对性解读有效帮助学生理解,提高教师评判效率。 10.可对英文文章进行可读性评价分析,评价标准包括Smog Index、Flesch Reading Ease等国际通用标准。 11.允许学生反复修改论文并自动提交,获得教师指导。 12.教师可查看学生论文的各项重要指标,如:论文完成进度、论文成绩、论文成绩轨迹等。 | 1套 |
19. | 智能录播一体机 | 1.纯嵌入一体式内置存储架构,确保系统稳定可靠,集音视频编码、录制、存储、导播、互动、直播、点播、切换、管理等功能于一台主机内。 2.视频输入接口4路RJ45,2个3G-SDI,1个HDMI。 3.支持1080P/25/30/50/60高清视频输入信号进行无缝切换、叠加、拼接等处理功能;其中包括4路网络高清1080 P视频,其中支持2路高清视频SDI一线通、2路3G-SDI、1路计算机信号。 4.音频支持1路线性音频输入,1路无线MIC输入,1路线性音频输出,1路音频监听输出,2路48V幻象供电MIC音频输入接口。 5.支持丰富的外设接口,包含2路USB3.0、1路USB2.0、1路10/100/1000M 的RJ-45网络接口、1路HDMI输出。 6.音频编码 支持AAC编码,支持双声道,支持自动降噪。 7.标准流媒体文件格式,视频MP4,音频AAC,符合国家精品课程标准;编码码流:48Kbps~10Mbps可调;支持电影画面与资源画面同时录制。 ▲8.内置可充电的备份电池,具有充放电管理功能、支持过充过放保护,确保在各种应用环境下,系统运行和录制数据的可靠性。(提供软件功能界面截图并加盖公章) ▲9.录制后生成带切换点信息的工程文件,后续可直与非编无缝导入。(将不同的输入信号分别排列在故事板不同的轨道上,并显示各输入信号的切点,而PGM视音频作为BG轨道排列在故事板最上方,让老师进行视频后期编辑制作视频时简单方便。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 10.录像文件存储 本地硬盘存储>=2T。 11.内置直播服务器,支持推流,支持拉流。 12.支持教师、学生信号自动跟踪定位切换。 13.支持远程互动,实现远程互动课堂。 | 10台 |
20. | 智能录播系统 | 1.用嵌入式管理系统,内置于主机中,兼容IE、Chrome等通用浏览器,无需安装任何插件,导播画面响应快,延时低。 2.B/S架构导播平台,集视频导播监视、切换、音频调整、录制/直播、开始暂停结束等控制,特技效果、特效字幕、LOGO校徽、片头片尾设置,云台控制,跟踪设置,录制观看、直播监视等功能。 3.内置授课电脑画面变化侦测算法,无需在教师授课电脑上安装任何程序就能够探测到教师动鼠标、PPT翻页等动作并将VGA画面切入导播画面。同时支持用户手动对电脑变化检测区域进行设定,最多支持绘制5个变化检测区,从而有限规避因电脑上程序的自动运行而导致的录播画面误切换。1.用嵌入式管理系统,内置于主机中,兼容IE、Chrome等通用浏览器,无需安装任何插件,导播画面响应快,延时低。 2.B/S架构导播平台,集视频导播监视、切换、音频调整、录制/直播、开始暂停结束等控制,特技效果、特效字幕、LOGO校徽、片头片尾设置,云台控制,跟踪设置,录制观看、直播监视等功能。 ▲3.内置授课电脑画面变化侦测算法,无需在教师授课电脑上安装任何程序就能够探测到教师动鼠标、PPT翻页等动作并将VGA画面切入导播画面。同时支持用户手动对电脑变化检测区域进行设定,最多支持绘制5个变化检测区,从而有限规避因电脑上程序的自动运行而导致的录播画面误切换。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 4.内嵌自动导播算法,可实现全自动、半自动、手动导播,支持摄像头云台控制及预置位的设置与调用。 5.内置多种直播服务器支持RTMP\ RTSP\ HLS\UDP. 支持直播客户端的拉流,也支持往外部其他直播服务器推流;支持多码流同步直播,方便用户根据不同的场景选择合适的直播码流进行观看。 6.内置直播客户端,点击直播观看按钮就能看到录播的直播画面;同时支持移动设备通过扫描直播观看页面上的二维码直接在移动设备上观看直播。 ▲7.录播设备内置融媒体发布功能,能够通过网络将录播画面实时推送到所有指定分组的显示接收端。支持对推送对象进行分组,如全校每间教室多媒体设备上进行校园融媒播出,实现强制性定向推送。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 8.系统录制的资源文件,支持本地硬盘存储、云资源管理平台分享及支持直接上传到第三方FTP服务器。 9.支持U盘随即存储功能:停止录制后当前课程录制文件自动存储在U盘中。 10.支持PVW 和 PGM 双导播窗口显示,用户可以在PVW窗口编辑好想要的内容后切换到PGM进行播出; 11.支持设备当前状态和录制信息的显示。 12.支持手动云台控制,支持淡入淡出、百叶窗、推拉幕等多种特技模式。 13.支持画中画、电影、左右分屏等多种图像布局方式。 14.支持字幕、台标的添加,支持直播、录制启停控制。 15.提供设备参数配置、录制、直播参数配置界面。 16.系统内置非编功能,能支持音视频内容截取、合并、片头片尾添加、背景音乐添加功能等。 17.用户可以直接登入web端,查看属于自己的资源,支持在线搜索、播放、下载、删除等操作。 18.支持自动采集视频相关的PPT目录,自动生成PPT索引,点击相关索引,视频自动从该处开始播放。 19.为适应不同应用场景,任何一项资源画面都应可配置为是否允许切入导播画面,是否需要单独直播。 20.系统能够提供丰富信号源状态信息(是否有信号输入、信号分辨率、信号格式)和系统信息状态(CPU、内存使用情况),方便管理者实时获取全盘了解录播主机运行状态,便于后期维护。 21.能够设置录播机加电启动模式,支持设备定时开机定时关机、定时录制。 22.为实现视频录制并快速制作课程视频,简化用户体验,提供与录播设备同一品牌的视频后期制作系统。 23.手动控制云台,变焦倍数调整等摄像机控制功能,每路摄像机支持8个或以上预置位设置。 24.软件提供灵活的用户管理权限控制功能,对于不同用户可以划分不同权限范围,细分为系统管理员、普通用户和学生。系统管理员拥有所有权限。普通管理员可添加学生用户。支持用户添加、删除、权限设置、密码修改等,支持在线查看当前登入录播机的用户信息。 25.支持切换策略模板配置选择,可自定义多种切换策略,包括画面组合策略、画面停留时间等等。 26.基于运动、人形检测锁定跟踪图像分析算法进行精准的定位跟踪判断。 27.支持区域屏蔽功能,避免某个区域的干扰,提高系统识别效果。 28.具有单人多人识别与拍摄策略;支持单人给特写、多人给全景拍摄。 29.能控制摄像机云台进行跟踪拍摄,实现老师、学生的跟踪拍摄;具有“模糊防抖”功能,避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象。 30.教师跟踪部分,能准确识别移动目标,可以根据目标的移动速度、动作幅度进行智能调节,提升画面流畅度和视觉感受。 31.学生跟踪部分,能够识别学生起立、坐下等动作,具有超时自动回位功能。 32.授课电脑画面侦测部分,能够侦测电脑鼠标移动、PPT翻页等动作,能自动将授课电脑画面切入导播画面。 | 1套 |
21. | 4K教师摄像机 | 1.4K云镜摄像机,简约化设计。 2.采用4K专业SONY图像传感器。 3.4K专业定焦8mm光学镜头,D(52°)xH(45°)xV(25°)。 4.视频输出:1个3G-SDI接口,1个RJ-45接口;支持网络和SDI同时输出。 5.支持两路全高清1080P画面输出,一路为教师全景,一路为教师特写。 6.内置业界领先的基于深度学习的人体检测及锁定跟踪智能图像算法。 7.通讯接口:1路RS232,1路RJ-45。 8.电源接口:DC12V输入。 9.USB接口:1路USB 3.0。 10.复位按钮x1,电源指示灯x1。 11.壁装和天花板两种安装方式,支持摄像机倒装功能。 12.USB视频信号输出接口,支持UVC标准视频协议,可直接输出给电脑主机,给电脑主机上的公共直播互动软件提供摄像画面信号。 | 10台 |
22. | 点名考勤摄像机 | 1. 4K云镜摄像机,简约化设计,提供120度环绕式扫描人脸识别。 2.采用4K专业SONY图像传感器。 3.4K专业定焦3.3mm光学镜头,D(99)xH(85°)xV(69°)。 4.视频输出:1个3G-SDI接口,1个RJ-45接口;支持网络和SDI同时输出。 5.支持两路全高清1080P画面输出,一路为学生全景,一路为学生特写。 6.内置业界领先的人体行为识别图像算法来检测学生的起立和坐下动作,无需外接跟踪主机。 7.通讯接口:1路RS-232,1路RJ-45。 8.电源接口:DC12V输入。 9.USB接口:1路USB 3.0。 10.复位按钮x1,电源指示灯x1。 11.壁装和天花板两种安装方式,支持摄像机倒装功能。 | 10台 |
23. | 教室全向拾音麦 | 1、类型:电容式。 2、指向性:心形指向。 3、灵敏度:-34dB±3dB(0dB=1V/Pa at 1KHz)。 4、频率响应:30Hz~18KHz。 5、输出阻抗:250Ω平衡输出。 6、48V幻象供电。 7、拾音面积可达70平方米,1-2支MIC就可以满足普通教室的拾音需求。 | 10 |
24. | AI考勤 | 1.为了更好的帮助学校老师和学生对课堂教学质量进行评估和分析,通过采集课堂音视频数据,利用人工智能和大数据对课堂教学过程进行多种维度的分析。 2.教师/学生身份识别:对课堂教学过程中老师和学生身份进行自动识别和认证,实现课堂无感知考勤。 ▲3.通过人脸识别,实时统计学生上课考勤率,支持与学校课表对接进行自动无感知考勤,每堂课对已识别的学生进行截图标识。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 4.对缺勤的学生,系统提供缺勤说明和统计功能,如病假,事假等; ▲5.以时间为维度生成班级课堂考勤率,对每堂课的到课率进行统计;以用户为维度生成个人到课率,显示全勤和缺勤最高的学生。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 6.提供APP头像自拍上传功能,简化校园人脸身份采集的流程,提供采集效率,采集过程中,对自拍头像进行相似度分析,判断是否是真实人脸上传。 7.系统提供到每节课的到课率统计,教师可根据课表查看每节课的学生到课率详细信息。 8.同时支持多间教室实时进行自动考勤统计,保证考勤低延时,实时分析统计课堂考勤信息,教师可以查看所有自己所教授的班级课堂考勤情况,并进行分析比对。 该系统经过相关机构检测,提供课堂智能考勤软件著作权证书。 9、支持手动或批量添加人脸照片。 10、自动根据上课开始时间和上课结束时间进行校园无感知考勤。 11、支持对接用户、班级、人脸数据,进行数据同步。 12、支持设置人脸识别相似度以及抽帧时间。 13、自动跟人脸数据进行比对,对到课人数以及未到课人数进行实时统计。 14、支持查看班级总人数、课程名称、课程时间等上课信息展示。 15、支持查看当前教师的当前学期的课表信息;对当前课表的考勤进行实时展示。 16.姓名搜索人脸视频:具有人脸检索功能,在“智能媒资”的检索栏中输入需要检索的人脸姓名,可查找到该姓名人员的视频列表结果,视频库中该人物出现的视频素材、人脸图像位置和该人物在该素材出现的时间片段信息。 17.敏感人物审核:可对人脸识别完的视频可进行下载,下载时可提示是否含有敏感信息,下载视频需要审核,如视频中含有敏感信息,可提示敏感信息中图像的位置和时间帧信息、人脸出现时间片段、人物属性,则审核不通过,如不含有,审核可通过并可下载。 | 50套 |
25. | 教学资源系统 | 一、系统稳定和安全性 1.系统支持负载均衡和虚机部署为保证系统。 2.系统支持分布式部署,可设置管理权限对平台数据进行多级管理。 3.支持系统自动部署功能 :一套未注册的系统,比如含有8个未注册的节点,点击“系统配置”->“节点注册”->“搜索节点”,可搜索出全部8个节点,勾选需要加入集群的节点,加入集群,可查看到8个节点加入集群。 二、录课预约 1.支持在线预约录制课程,提供多种录制模式,如资源模式、电影模式、混合模式等。 2.支持预约直播,通过网页和移动端在线观看直播。。 3.支持平台与设备关联,实现对视频信号远程导播控制,并可以对设备远程开关机,重启等操作。 4.可查看已预约录制资源的当前状态; 5.可与课表进行对接,满足根据课表自动完成课程录制和直播,自动上传并完成视频转码。 三、资源管理 1.对录制完成的资源进行管理,支持查看资源上传、转码进度。 2.支持对于4K视频信号,具备4K文件转码能力 ,支持把4K_50P_XAVC Class480_MXF、4K_50P_DNxHR_MXF、4K_50P_ProRes 422HQ_MOV、4K_50P_AVC-Ultra_MXF、4K_50P_H.265_TS、4K_50P_H.265_mp4、4K_50P_H.264_TS、4K_50P_H.264_mp4、4K_30P_H.265_TS、HD_50I_DNxHD_MXF格式转码成为4K_50P_XAVC Class300_MXF格式。 3.根据录制时间,老师,教室、录制模式等多种查询条件进行录播资源查看,支持视频预览功能。 ▲4.为满足视频封面自动生成,提供抽帧功能 :抽帧参数包括关键帧的分辨率、图片格式、抽帧时间间隔(如每 3 秒抽 1 帧),任务完成后,在抽帧输出路径可查看到按所设置参数抽取的关键帧图片。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 5.为了保证系统的稳定性,针对视频转码抽帧,支持日志一键收集功能 :选择某一条任务,点击“日志收集”按钮,系统可自动对该任务所有相关日志进行收集整理,下载日志压缩包后,可查阅相应日志详情。 四、个人空间 1. 支持用户登录,系统提供注册权限,开启注册权限后,系统开放用户注册。 2.用户空间对用户的资源和数据进行分类整合,提供信息的聚会查看和管理。 3.用户可以设置修改个人信息。 4.所有的应用产生的系统消息会发给用户进行提醒,并提供快速访问入口。 五、平台管理 1.系统对用户,班级,课表,教室,设备,资源等基础数据进行管理,支持数据批量导入。 2.系统支持对各级角色用户授权。 3.对所有视频资源、资料、教室信息、摄像机信息、录像任务、课程评价等信息进行添加、修改、删除、查看等管理。 4.支持对平台进行设置,自定义平台LOGO,平台名称,学校名称、平台Banner等。 5.系统支持页面一键置灰功能。 | 1套 |
26. | 课程中心系统 | 1.支持对录制资源进行剪辑并发布到课程中心,用户可以创建多门课程,课程可以设置多节课时,课时资源满足本地上传并发布,资源类型支持PPT,word,excel,txt,pdf、图片,音频、视频等多种类型的教案。 2.支持设置课程封面,为满足精品课程建设需要,系统可支持多位老师在同一课程下发布多个课时,查看课程下不同老师的授课信息。 3.用户在课程学习时,支持笔记、评论,讨论互动等功能,课程学习完成时可对课程内容进行评价打分,课时具有学习记忆功能,用户再次学习时,可自动跳转到上一次学习资源内容点。 4.用户可以管理多门课程,课时上架需要在后台通过管理员审核,支持添加免审核名单。 5.平台提供课程统计功能,如课时点播排行,教师、学生活跃度统计等。 6.平台课程支持多种条件检索,如学科类型、课程类型等;提供多种排序,如时间,热度,上传时间等。 7.课程管理可以设置课程推荐并将课程置顶,提供推荐课程模块。 8.通过课程标签,发布教师、学科等进行数据分析,支持相似课程推荐。 | 1套 |
27. | 教学督导 | 1.为了便于全方位多角度的教学评价,要求系统平台具备指标管理:针对学校的评价导向,可自定义多层次、多维度的评价指标;支持对评价指标的新增、修改、删除;支持对评价指标分类管理。 2.提供教学督导评分模板,支持自定义督导标准,可以多级多维度进行分数自定义设置。 ▲3.支持评委,专家,领导进行教学督导,根据教学评价模板打分,点评。督导过程可以是实时直播督导,也可以课后点播督导,对督导结果进行统计排名。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 4.教学督导支持直播督导和课后点播督导两种形式。专家老师可以在线进行督导评分。 5.平台支持对督导内容发布消息和提前预告。 6.教师的课程一旦进行评课后,所评价的课程自动归集到用户空间内,以图标形式呈现,标注课程名称、任课老师、评价次数。 7.支持通过二级学院、教师类型、课程名、教室等条件查询已评价的课程,并可查看教师的详细评价记录。 8.老师可在个人空间查看自己评价的记录,同时可回看本评价记录的详细信息,并显示评价时间点的视频,供老师对照,以便进一步改进。 | 1套 |
28. | 课堂巡视 | 1.可以在线多分屏观看所有装有录播设备的教室画面,支持1,4,9,16分屏。 2.支持一键全屏和分屏,可以进行巡视分组,显示每间教室当前的教学信息,如空闲,上课等,并支持和课表对接,获取课堂教学信息,如上课老师,班级,课程名称等。 3.观看过程中可对视频内容进行截屏和录像,并可远程对摄像设备进行推拉摇移,保证巡视无死角。 ▲4.巡视完成后,可以填写巡视报告,支持巡视模板,安装评分项进行巡视打分,在后台管理所有的巡视记录。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 5.对课堂巡视产生的内容进行管理,统计和分析巡视成果。 6.支持巡视分组,对巡视教室进行分组,分配给相关管理员,管理员可以对小组下面的教室进行自动轮训监看教室画面。 | 1套 |
29. | AI服务工作站 | 1.提供语音识别,图像识别算法服务引擎,可同时支持多路视频信号同时进行抽帧实时分析。 2.支持通过人脸比对实现身份认证,根据提供的教室内视频画面清晰度,可以动态调节人脸比对相似度,从而获得更高的身份识别精度。 3.支持图片多格式发布功能 :RAW、JPG、PNG、BMP、GIF格式一次转换可同时转成“1920×1080”、“1280×720”、“640×360”分辨率的JPG格式文件。 ▲4.通过语音识别,支持自动语音转字幕功能,同时支持设置敏感和关键词库,实现语音检索和编目功能。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 5.提供采集数据识别统计接口,支持客户第三方系统进行调用和二次开发。 6.提供图像识别检索功能,快速抓取视频中出现的图像,包括在视频中出现的时间戳和频次。 7.支持设置同时采集分析的信号路数,支持多线程分析模式,保证分析的实时性以及服务的稳定性。 8.提供对用户表情和动作的识别和分析,提供课堂行为分析的数据,对教学方式,学习状态如专注度,活跃度,提供数据参考依据和不同的分析维度。 9.提供可视化管理软件,支持查看分析状态,分析进度和分析结果。 10.支持对服务引擎的自诊断功能。 ▲11.姓名搜索人脸视频:具有人脸检索功能,在“智能媒资”的检索栏中输入需要检索的人脸姓名,可查找到该姓名人员的视频列表结果,视频库中该人物出现的视频素材、人脸图像位置和该人物在该素材出现的时间片段信息。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 12.敏感人物审核:可对人脸识别完的视频可进行下载,下载时可提示是否含有敏感信息,下载视频需要审核,如视频中含有敏感信息,可提示敏感信息中图像的位置和时间帧信息、人脸出现时间片段、人物属性,则审核不通过,如不含有,审核可通过并可下载。 13.在项目中经过机构测试,从被测系统存储的教学音视频文件随机选择5条视音频进行语音识别,统计识别成文字的准确率,平均为97%,最大为98%。 14.要求可根据上层业务系统提出的语音识别任务作出相应的响应,智能预测其对话语境,提供智能断句和标点符号的预测,平台能够默认自动分段,并返回识别结果。 15.支持对当前教师进行弗兰德分析,显示当前教师教学类型。 | 5台 |
30. | 课堂行为分析服务器 | CPU不低于英特尔至强 E5-2603V2处理器。 为便于安装,采用1U机架式机箱。 内存不低于32G。 硬盘不低于900G。 集成显卡不低于G200,显存不低于8M。 不少于2个双端口嵌入式千兆位以太网卡。 | 3台 |
31. | 存储系统 | 标配:32T,桌面级存储系统;塔式8盘位;采用Intel? 高性能处理器,标配16GB DDR4高速缓存,最大支持32GB;标配接口4x1GbE RJ45 ,USB3.0接口×5,静音型设计。 | 1套 |
32. | 课程制作系统 | 1.支持4K超高清制式视频的制作。支持的视音频格式包括Red RAW、SONY RAW、XAVC、AVC-Ultra、XF-AVC、H.264、H.265(HEVC)、ProRes、DNxHR、DPX、RGB 10bit无压缩。其中可以编码输出的4K 超高清格式包括XAVC、AVC-Intra、H.264、H.265(HEVC)、ProRes、DNxHR和无压缩。 2.支持不同摄像机厂商的多种HDR素材(PQ、HLG、Slog),可在采集/导入时识别素材的色域、伽马曲线等元数据信息,并自动进行处理。 3.素材属性可自定义源色彩信息,支持多种色域例如Rec.709、Rec.2020、S-Gamut、V-Gamut等;支持多种主流摄影机gamma曲线和HDR曲线,例如Slog3、LogC、Vlog、CLog、HLG、PQ、线性等。 4.可设置软件运行环境、板卡输出、文件输出及显示器回显的色彩空间设置,支持多种色域例如Rec.709、Rec.2020、S-Gamut、V-Gamut等;支持多种主流摄影机gamma曲线和HDR曲线,例如Slog3、LogC、Vlog、CLog、HLG、PQ、线性等。 可自定义设置SDR到HDR上变换参数,包括黑电平,白电平,光圈,增益等参数。 5.支持高动态范围(HDR)和宽色域(WCG)的素材输出,可输出主流HDR曲线(PQ、HLG、Slog)的视频文件。 6.非编素材调整窗口集成音频波形,配合波形剪辑视频画面,切点更加准确。 7.非编支持使用静帧过渡的转场方式,把素材接点处的画面做静帧,分别向前后补齐。 8.支持无限手绘区域动态马赛克;提供快速“遮台标”特技。 ▲9.提供精准的运动跟踪功能,跟踪数据自动设置关键帧,并可手动调节,提供单点、多点、面跟踪方式。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 10.非编提供手写动画功能,支持外接专业手写板(手写板自行采购),支持各类笔触的手写动画,能记录手绘完整动画过程。 11.采集时可对视音频动态调整;支持采集时调节画面亮度、对比度、饱和度、色度,音频调整大小;支持叠加台标,制作区域模糊,区域马赛克。 12.可直接导入第三方三维建模软件(如3Dmax、maya)制作的三维模型,能够识别原生贴图和骨骼动画。需要提供软件界面截图。 13.三维包装合成系统提供标准真实的摄影机参数,包含焦距、焦点、光圈、柔化等。 14.非编系统要求与三维包装合成系统无缝连接,非编故事板可在三维包装合成系统中直接导入使用。 | 1套 |
33. | 校园直播 | 1.系统提供流媒体服务功能,服务对直播码流进行深度优化,实现不同网络环境下观看直播无卡顿。 2.实现高并发,保证直播画面清晰低延时,声音清楚。 3.支持对直播精彩内容进行编辑,并在后台进行精彩回放设置。平台用户可以在线观看精彩回放。 4.系统提供直播预告列表,展示直播详细信息,如教师信息,课程信息,班级信息等。 5.系统可以提前预约直播,支持在线观看所有校园直播,如公开课直播,班级课直播,校园讲座直播等,直播过程中可以评论; 6.优秀的直播内容可以在系统上设置为精彩回放,提供直播精彩回放模块。 7.实时带宽探测,在保障服务质量的前提下最大限度降低每个用户的访问负载,保证直播并发服务能力。 8.支持对mp4、avi、ts、wmv、3gp、mov、flv、mpeg2等格式视频文件进行转码,输出满足多终端播放的视频格式。 9.支持画幅、比特率等编码参数设定。 10.支持画面反交错处理。 11.支持自动转码模板定义,进行转码状态查询,记录转码结果日志。 12.支持RTMP、HTTP、UDP、RTSP、MMS输入协议;可以提供。HLS、HTTP、RTMP、HTML5 Video流媒体协议输出。 13.可以实时统计在线用户数量;实时显示在线用户明细;按资源统计在线用户。 ▲14.支持设置延时直播,可以设置延时时间,直播过程中动态添加水印;并提供实时转码设置,满足不同码率和分辨率的转码直播。(提供软件功能界面截图并加盖公章) | 1套 |
34. | 校园网盘 | 1.支持多种文件格式的存储,如文本文件:WORD\TXT\PDF\XLS\PPTX等;视频文件:MP4\TS\MOV\AVI\MKV等,图片文件,音频文件,其他文件等。 2.系统支持对文件上传、下载、移动、删除、预览、分享、收藏、重命名等功能。 3.系统提供公开资源,分享公共资源给平台所有用户。 4.提供给用户默认网盘库,如录播资源库、视频剪辑库等。 5.可查看系统的存储总空间,资源文件数量等。 6.管理员可以给所有用户分配个人存储空间,系统给每位用户默认存储空间。 7.支持对网盘资源进行全文检索,通过对待上传资源进行MD5识别,提供秒传功能。 8、根据业务划分4大存储区域,包括我的录课、我的微课、我的资源、公共资源,方便对资源进行分类管理; 9、对接录播主机,自动根据当前用户课表进行录课,自动上传到我的录课磁盘进行管理; 10、可对资源进行剪辑操作,自动回传到我的微课,可对资源分享和上传到课程; 11、支持上传本地资源到我的资源进行有效管理; 12、支持管理员上传学校教案资料等,方便资源共享; 13、支持网盘资源全局和局部搜索; | 1套 |
35. | 课程对比(技审)系统 | 1.业内最丰富的视频处理能力,提供多达30种处理或服务。 2.同样码率更高质量,较低码率下保持高画质,节约传输和存储资源. 3.弹性可扩展的技术框架,可快速集成第三方视频处理引擎或服务。 4.分布式处理技术 高效处理引擎 毫秒级任务调度,提供高并发极速的处理能力。 5.全格式支持,支持4K、2K、HD、SD、DPX等30多种电视、电影、移动多屏新媒体格式。 6.支持私有云、公有云、混合云部署方案,支持自动伸缩,灵活适配项目各种集成环境。 7.标准丰富的REST API接口,方便与三方系统的快速开发集成与定制化适配。 8.傻瓜式安装、节点自动部署、日志自动化收集、软件自动升级功能包括:传输、获取文件信息、文件校验、文件秒传、转码、技审。 | 1套 |
36. | 智能融合安全控制台 | 1.主板采用工业级高速多核嵌入式CPU,嵌入式融合控制LINUX操作系统内核及平台。 ★2.智能安全融合管理台电源部分:固定220V 10A防脱落智能强电输出插座口≥4路,旁路输出插座≥2路,每路接口为新国标五孔插口,每路可扩展独立的无线控制开关,集成电源时序功能,可通过PC、手机、智能终端方便管理安防录像机或平板显示器、中控、电脑、服务器等的电源,可对每路输出的用电做分析;整机输出支持最大功率3.5KW以上,防雷防浪涌。 3.设备主机已集成电能管理系统,支持空调控制物联协议、其他红外协议的设备对接、温度、湿度的采集和控制,结合物联管理平台直接远程和现场(中控面板操作)实现教室所有设备的用电管理。 4.控制台网络物联部分:固定5个10/100M以太网RJ45网络接口、1路USB3.0接口(提供该设备以上端口界面截图),可扩展智能可编程红外控制模块、存储器、充电等。可扩展多路个温湿度物联模块和1个光感模块或电源红外开关,可采集环境温度变化及湿度变化的采集。 ▲5.可自定义每路输出电路端口的名称和图案,自动统计、查询和控制各种用电多媒体设备的使用状况及状态。(提供软件功能界面截图并加盖公章) ▲6.设备支持TCP/IP集中或远程云平台管理,可以通过手机APP终端或微信进行远程管理和控制输出设备的使用,通过云端物联集中管理平台无缝对接,包括设备的每路电源输出开关控制、用电情况及环境预警等。(提供软件功能界面截图并加盖公章) ▲7.设备带有1.5寸以上LCD或OLED显示屏,屏幕监视工作状态帮助故障分析,可显示工作状态,对每路输出电路端口工作情况及负载情况进行精确判断,包括端口功率、电压、电流、温湿度等状态作出显示,对环境温度和湿度、每路输出端口连接设备的使用电量、电压做实时显示总查询情况。(提供软件功能界面截图并加盖公章) 8.以上技术规格所描述的端口固定集成要求:电源输出所有插座口、RJ45网络接口、USB接口、面板显示屏等须全部集成固定在此设备上,设备大小尺寸≤标准19英寸1U机架式。同时上面所提到的功能要求必须逐条对应满足。 | 1套 |
37. | 智能融合终端管理平台 | ★1、智能融合物联网终端系列设备集中管理平台,对设备用电安全物联网管理的实时数据监测、设备控制管理、预警预报处理、本地及远程控制、用户管理、能耗分析报表输出管理等功能,系统可扩展管理模块如环境监测、安防、门禁、多媒体、水气等物联网数据采集和管理功能等监控管为一体的智能化安全云平台系统;支持手机端的远程管理和查询、控制;系统可提供API接口。 2、系统采用可视化界面管理,便于对采集信息的数据及时了解,实现对各教室单位输出电路的短路、漏电、高负载、电压及电流的24小时安全监测、管理和控制;可扩展对安防视频、教室环境空气质量监测、多媒体设备使用环境分析、门禁使用管理等。 3、可管理融合控制终端数量接入至少100个,对应设备的运行状态、操作记录、物联网数据等。平台支持网络穿透功能易于连接管理,可以通过互联网云系统对接实现远程管理。 4、可支持扩展多种以太网络技术,支持RoCE,提低延迟的RDMA服务;可支持扩展Virtual-IQ技术,可为每个智慧融合控制台管理机提供专用的适配器技术,并能够隔离和保护智慧融合数据。为融合数据将来的扩展做基础。 ▲5、平台支持多用户多种角色的权限管理,可根据不同的场所及管理和控制、查询的权限制定不同的使用权限。(提供软件功能界面截图并加盖公章) | 1套 |
38. | 智能终端控制器 | ★1、设备内部断路器结构:双回路控制,零火线接入控制,具备电子与机械类型脱扣装置;物联网断路器空开巨擘具备双金属片保护装置;采用高等级灭弧装置,可有效灭弧,预防电气火灾。 2、手自动一体控制分断:网页端/手机APP远程遥控,可以按键自动控制,也可以通过手动推杆控制通断;具备手动/自动 模式,当拨至手动挡时 远程控制指令失效,拨到自动档时设备自动运行。 3、具备机械挂锁装置,现场维护时进行现场挂锁,无法进行自动或者手动合闸,最大程度保证现场维护的安全性。 4具备漏电测试按钮,设有定期测试维护、远程或本地漏电自检;具备过欠压、漏电、过载/短路、运行指示灯。 5、过载、短路具备电子和本地双重保护。 6、所有的过欠压、过载、短路、漏电、过温、过载保护均可实现在断网的情况下自动运行,可远程配置并将故障保护阀值下发到设备内部。 7、具备定时控分合闸功能,并能实现断网情况下自动运行。 8、通过手机或PC终端经互联网远程控制设备的分合闸开关、定时开关、漏电监测,查看用电量、电压、电流、功率、温度等信息;并提供功能截图。 9、设备自带电能计量,精度误差≤2%;同时可以通过脉冲读取外接其他智能电表的电量。 ★10、设备内含物联网断路器开关模块、电源管理模块和管理主机,可扩展其他物联网采集器,自带DI口≥2个,485≥2个,DC5~12V直流输出接口≥2个,内嵌智慧融合控制系统。 11、设备通讯方式:1个本地lan接口,可选NB-IoT/lora/4G通讯方式;无线通讯方式符合移动、联通、电信三大运营商物联网通讯方式;本次网络通信采用有线网络。 | 1套 |
39. | 线材 | 1.PVC管:D25中型PVC管。 2.电源线:RVV 3×1.5电源线。 3.主干电源线:RVV 3×2.5电源线。 4.插座面板:五孔电源插座面板(含86盒)。 5.RJ45六类水晶头。 6.六类非屏蔽双绞线。 7.高清数据线。 投标人根据现场踏勘实际情况估计线材用量。 | 1套 |
40. | 教室环境改造系统 | 根据教室环境需要,以建设工艺要求为标准,定制的整套环境改造系统。包过电路及开关改造、地面和墙面棚面改造及恢复。 | 1套 |
注:
1、以上“★”项为必须响应之实质性参数要求,如有任何一条负偏离将视为无效投标。
2、投标人所提供产品的技术参数、功能、品质等方面应等同或高于用户需求书及技术要求中涉及到的产品的相关指标。
3、投标人应提供所投产品的彩页说明书以证明投标人提供的货物的性能指标、功能、技术规格、参数对招标文件要求的响应,若不提供将影响评标委员会对其评价。
4、本项目需求及技术规格部分提出的各项功能要求和技术指标是对本项目的最基本要求,并未对一切细节做出全部详细规定,也未充分引述有关标准和规范的条文,投标人所有与本项目有关的技术标准均应不低于报价时已颁布的国家和行业标准,或相应的国际标准的有关条文。使用最新的专利和保密专利需特别说明。
(1)需按照行业标准执行国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范。
(2)备品备件主要设备有备品备件在校存放,以便及时维修更换。
(3)安装调试
项目的采购包含安装调试内容,需按照招标人的需求进行安装及调试工作。在项目安装调试实施过程中及售后服务期内,项目中标人需承诺指定专人负责与用户保持长期的联系与服务。免费提供完整的平台配套的产品资料,包括系统安装使用手册、系统功能模块说明书、用户使用手册、帮助文档等。
(4)技术服务及培训
免费提供系统管理员的系统维护培训服务及必要的支撑技术培训服务。提供至少3次总计不低于6学时针对老师的系统应用操作免费现场培训服务。质保期后,仍提供上门服务,设备维修维护或设备相应升级服务只收取成本费用。
(5) 国际化人才培养专用教室平面图(长8400,宽7200)
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