附件一：

中国校园媒体建设示范学校推选

暨中国校园优秀校报校刊校网作品征集活动的方案

校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现，也是德育体系中亟待加强的重要方面。校报、校刊及校园网站是学校文化建设的重要组成部分，校园媒体建设是学校校园文化建设的窗口，为提高校园媒体的质量，繁荣和发展学校校园文化，促进在科学发展观指导下的素质教育，发挥优秀校园媒体的示范带动作用，兹定于2012年底举办“中国校园媒体建设示范学校推选暨中国校园优秀校报校刊校网作品征集活动”。

一、主要内容

通过校园媒体作品征集，了解我国学校校园媒体组织、运营及管理的现状，发现校园媒体建设过程中的薄弱环节，适时组织和举办校园媒体建设及管理研修班，帮助学校提高校园媒体建设质量。同时，交流和展示全国各地学校在校园媒体建设中的优秀经验和做法，发挥示范引领作用，促进我国校园文化的繁荣和发展。

二、举办单位

主办单位：中国教育报刊社培训中心

协办单位：华智科育（北京）信息科学研究院

支持媒体：中国教育报、人民教育、中国教育新闻网、华科网

三、评选程序和时间安排

第一阶段：（2012年11月至2013年9月）

　　（一）征选：在中国教育报、中国教育新闻网及相关媒体刊发活动启事。

征选方式：1.组委会提名推荐；2.教育行政部门推荐；3.自荐。

参评学校和个人需填写中国校园媒体建设示范学校申报表和个人申报表，同时向组委会提交学校校报校刊校网作品，由上级单位填写推荐意见并加盖公章。

（二）展示交流：评委会根据参评学校提交的材料，选择部分典型学校和个人，按照自愿的原则，在《中国教育报》、《人民教育》、《中国校园文化》（公开出版的大型文集，暂定名）及“华科网”上进行展示。

第二阶段：公示阶段（2013年5月至2013年10月）

组委会在面向社会公开征选的基础上，分小学组、中学组、职业学校组分别遴选校报、校刊及校园网站入选作品及入选个人，在网上公示，接受社会评议及监督并确定入围作品及个人。

第三阶段：评定阶段（2013年10月）

评委会从入围作品和个人中，评选出 100所“中国校园媒体建设百佳学校”和100位“中国校园媒体建设先进个人”。

在100所“中国校园媒体建设百佳学校”和100位“中国校园媒体建设先进个人”中，再行评选出10所“中国校园媒体建设示范学校”、10位“ 中国校园媒体建设十佳创新校长”（“中国校园媒体建设创新管理奖”）、10位中国校园媒体建设十佳杰出校长（“中国校园媒体建设杰出管理奖”）、10位“ 中国校园媒体建设十佳特色校长” （“中国校园媒体建设特色管理奖”）

具体奖项设置届时将根据实际评选情况适当调整。

第四阶段：颁奖活动和高峰论坛（2013年12月上旬）

举办单位将邀请教育有关部门领导、社会各界知名人士、专家学者、新闻媒体、获奖学校代表和教育界的代表在北京召开“中国校园文化建设高峰论坛”，为获奖单位颁发荣誉证书和奖牌，届时将深入探讨、展示特色学校媒体建设方面的理论和成果。

四、评选办法

1．在2012年12月份之前连续出版4期以上的校报、校刊和创办有校园网站的学校，均可参加评选。校报、校刊参评的基本要求是定期连续出版，仅为招生及重要节庆出版的特刊不参与评选。

2．评选内容分为校报、校刊、校园网站三大类别，评选分为小学、中学、职业学校三个层次。

3．参加评选的学校需填写《中国校园媒体建设示范学校申报表》（附件二），参加个人评选需要填写《中国校园媒体建设先进个人申报表》（附件三），并根据申请表要求提供样报、作品及相关资料。同时拥有校报、校刊和校园网站的学校可根据学校实际选择申报一项或者多项，申报多项时请分开填表，填写后邮寄到组委会，并将电子表格发至邮箱（xxpxhd@163.com）。

4．本着自愿参评原则，组委会收到申报材料后，邀请有关专家依据评分标准量化打分，并参照网上公示后社会公众的反馈意见进行最终评选，评选结果在网上公示并向入选学校反馈。

五、评委会成员

推选活动评审委员由有关权威教育部门领导、媒体、知名教育专家学者组成。

六、组委会联系方式

申报材料邮寄地址：

1．北京市100043-23信箱（邮编100043）

2．北京市海淀区文慧园北路10号中国教育报刊社培训中心（邮编100082）

咨询电话：***-******** ******** 400-087-0067

质量服务监督电话：***-********

传 真：***-********

邮 箱：xxpxhd@163.com