项目需求书一、项目背景天津市儿童福利院是一家接收社会弃婴的社会福利事业单位，院内儿童病残率在99%以上，为了给孩子们创造更好的康复环境，准备购置多感官训练设备一套，可以对孩子们进行视觉、听觉和触觉、嗅觉的综合训练，培养孩子的专注能力，训练手眼协调。二、商务需求序号需求条款是否为实质性条款原因说明（实质性条款需列明原因）1投标人应提供营业执照等相关资质证明是保证产品质量过关，符合国家相关法律规定2所投产品必须为环保材料是保证我院儿童的身体健康2合同签定后支付总货款的10%，设备安装验收完成后支付总货款的80%，一年后再支付余下货款的10%。设备的运输、安装费用由供应商负责，中标价格为最终价格，采购方不再支付其他费用。是有利于我院对采购产品的严格把关4供应商所投产品必须实行三包，保修两年，终身维修并保证有充足的配件。保修期后应保证按成本价提供配件。产品出现故障应在接到报修通知后1小时内作出响应24小时内维修完毕。应提供免费的使用、调试、技术培训。否三、技术需求序号采购项名称数量需求条款是否为实质性条款原因说明（实质性条款需列明原因）1多媒体感官室操作控制系统、软件及配套1套中央控制台：上面放置电脑、鼠标、键盘、各设备控制器，专业音响的功放等。强大的硬件配置，确保流畅的媒体，让用户更好得进行多任务处理。多媒体感官教学系统软件能实现包括双显式流媒体播放、系统控制等功能。可远程控制训练室内的大部分设备，能实现对环境效果的无干扰操作控制。否2大屏幕触摸式多媒体儿童教学系统软件及控制电脑1套触摸屏控制电脑1台22寸液晶显示屏1台大屏幕触摸式多媒体儿童教学系统软件。将多媒体教学内容以多画面的形式显示在触摸屏上，学生可以在屏幕上 手指选择课件。开发的课件编辑平台，预装自然风光、生活用品、动物认知、数字认识、人体器官、flash互动小游戏等训练模块，可升级教学内容否3音乐治疗组合音响1套功放一台。高保真音响组合一套保证各种声音效果的实现否4音乐治疗CD或效果1套50个G的内容：包括CD，FLASH,视频大自然的声音。充满韵律的音乐——用于震动沙发或水床。调试心理的音乐——有助于减轻内心焦虑不安；抑制烦躁、易怒、敌意的情绪。否5天花控制模板1安装各种灯具，共10组。万能吊架框结构，框架约3000mm×5000mm。各种功能灯投射于天花、墙壁或地垫上，营造出奇幻的视觉效果。辅以柔和的音乐、丰富生动的视频和教学课件，为整个教室创造出舒适、悠闲的环境。学生可控制灯光方向，进行协调锻炼，可联动多媒体课件。投射到投影幕布上，形成生动形象的视频和音效，激发受训者主动认知事物的兴趣。否6幻彩光纤模块1多条透明光纤组成，光纤能转变不同颜色的彩光。长度：1000mm视力损伤的患者可以将光纤靠近眼部，放心手持把玩。在面板内已置入镜面供镜像反射，可进行长短、多少、颜色辨别的学习活动。可联动多媒体课件否7幻彩波波池模块1直径4mm，长2000mm的自发光彩帘灯带。多种颜色。底部置有幻彩地灯1组使用荧光彩帘对儿童进行分辨颜色、颜色分组、排列颜色次序等训练。幻彩波波池和荧光彩帘形成一个单独的区域，学生可控制光帘的色彩和闪烁的模式，也可控制波波池下的灯光颜色及变幻，通过透明波波池形成梦幻的环境，提升儿童的空间感和身体控制能力。通过在池内进行各种活动，利用触觉、色觉等刺激、促进感觉及运动功能恢复。否8泡泡管模块2套泡泡管：2组，1600mm泡泡管发生器：2个泡泡管固定架：厚5mm泡泡管镜面屏风：3面，约800mm×1800mm泡泡管鱼利用按钮盒控制管内气泡的启停，使水流在管内形成圆状气泡，管内有彩色球和卡通鱼，随气流循环升降；辅以4色彩色组合灯光，结合镜面屏风形成一种迷幻、动态的视觉效果。使目光涣散、注意力不能集中的学生得到较好的视觉跟踪及色觉刺激。可联动多媒体课件。否9手部触摸训练模块1多种图案触摸墙尺寸：1200×800×150mm手指触觉培训。将视觉和触觉的培训要素结合在一起，提供不同的材质、纹理、质感，从多方位帮助学生认知、掌握事物的特征。否10脚底触觉训练模块1由不同材质的8个板块组成，可根据需要更换面板，2000mm×1000mm为学生提供了不同材质的触觉刺激，使他们在用自己的手或脚进行触摸的过程中，加深对物体的材质、纹理、深浅、软硬的理解，进而达到认知事物的目的。否11嗅觉训练模块1尺寸：1200×800×150mm，含各种香油整合了4个香味传播器，以训练气味识别为主。预置的香味飘散出来。投影幕上同步显示出此香味的图片声音或视频，让学生感知到除嗅觉以外的视觉、听觉的统合，辅助其对此气味的认知，培养其自主辨别气味的能力，有助于学生更全面的认识多种事物。老师可更换所需要的味道。联动多媒体课件，投射到投影幕布上，形成生动形象的视频和音效，激发受训者主动认知事物的兴趣。否12风力发生器模块1尺寸：1200×800×150mm。长短不一的风管对应大小不同的风力，在感觉上产生不同的对比效果，帮助学生利用感觉区分事物、辨别事物的特征。联动多媒体课件，投射到投影幕布上，形成生动形象的视频和音效，激发受训者主动认知事物的兴趣。否13音乐气垫按摩床1尺寸：2000×1500×200mm。学生躺在气垫床或按摩垫上聆听播放器里的音乐，体会各种波动产生的体感，加强感觉的感知度，使学生的身心得到抚慰。播放器的使用同步刺激了听觉系统，使感觉更加强烈。通过音乐播放器的缓和音律，可以有效的帮助学生缓解压力，放松肢体。音乐播放器还可以根据老师的需要自由地更换音乐，没有局限性。内存容量大，可以存放多种不同类型的音乐，选择性更强。否14按拍声墙模块1尺寸：1200×800×150mm，12组按钮选择学生按动图片下方的按钮，投影机就会播放与图片内容对应的视频或音效，以此来刺激学生的视觉和听觉两大感官系统。音乐墙的可编辑性非常强：老师完全可以根据实际教学需要编辑课件，添加或修改教学所需的多媒体素材，图片架内的彩图也可根据需要进行更换。外接按钮盒，与墙上的按钮联动。否15聚光面板模块1尺寸：1200×800×150mm用彩色的荧光水笔直接在导光面板上书写，通电后即可呈现出彩色霓虹灯的绚丽效果，具有节能，环保，发光匀称，使用时间长等优点。手写形式的多样化，营造出奇妙的学习氛围，有助于发挥学生的创造性。专用手写笔有七种颜色可选：否16深度发生镜模块1尺寸：1200×800×150mm由小类灯泡与简片组合而成，透过灯光与镜片的反射效果，产生大小不同层次的圆形灯点圆案，镜内灯泡具闪烁功能，产生幻彩的视觉效果。学生可控制镜内灯泡闪烁模式,训练视觉追踪和视觉辨别。否17高清晰视频投影仪1亮度：2800流明，标准分辨率：1024×768。通过投影机能播放更多种类的资料、图片或流媒体文件。否18电动100英寸投影幕布1色彩层次丰富，配套高清多媒体素材。否19触摸屏1触摸屏尺寸：42寸屏幕，触摸框1块将多媒体教学内容以16画面的形式显示在触摸屏上，学生可以在屏幕上用手指直接点选感兴趣的内容播放，使学生的学习态度从原本的“要我学”变成了“我要学”，提高了学生主动学习的意识，使教学过程变得更直观。否20多媒体播放器1尺寸：1200×800×150mm老师可根据不同受训者的训练目标设置相应内容的多媒体课程放在存储卡上，可重复播放，刺激受训者强制其接受，以达到训练目的。否21手控开关盒9学生可通过按钮控制灯光方向，进行协调性锻炼。否22各式软垫、地垫、护墙1米白色地垫整个教室满铺，厚5cm,均采用高密度内材，外包防破裂PU。米白色专业墙垫高1.6m，厚3㎝，采用高密度内材，外包防破裂PU，1.6米下无外露墙面。提供保护作用，地面、墙面全覆盖，墙面高度1.6米否23震音沙发1尺寸：直径90cm，高90cm受训者躺卧在震音沙发上，感受沙发内低频单元产生的震动韵律及节拍，通过身体和骨骼传递声音。声音经过听觉区到达大脑的听觉部分，将神经回路打开，刺激脑部活动，从而达到改善语言障碍；用身体感知音律对自闭症儿童亦有良好的功效否24豆袋1尺寸：直径90cm，高90cm帮助大脑麻痹的学生，调节身体姿势，令他们感到舒适及松驰。否25震动枕头2尺寸：300×300mm只需按压枕头，便能产生震动，通过按压枕头产生的震动，刺激身体各部位，强化学生的感知能力。通过 USB 连接线充电，为用户提供便捷安全的电池续航功能。否26大睡垫尺寸：1400×700mm否27软垫阶梯2套大阶梯尺寸：0.6×0.6m小阶梯尺寸：0.6×0.6m否28环境改造1套紫光灯、基础地毯、专业窗帘电源参数：30W，使用紫外光反光的教具与其他物件比较，其明显的光暗地对比。双层遮光窗帘；吸音、遮光；保证地面平整。否29草坪4块手感柔软，材质环保、无毒，触觉体验、营造环境否30线材1套含音响线缆、VGA线缆、视频线缆、网络线缆、电源线缆、控制线缆。否31五彩魔幻柱2个规格（cm）：67×33×50塑料结构。金属纸包边。转动筒体图案变化丰富多彩。培养儿童观察能力。辨别颜色认识能力。否32意愿交流板含卡片一套1规格（cm）：55×84×0.5亚克力材质。含一套卡片。给予自闭症儿童交流上的帮助，视觉上的直观性、能够一目了然。否