2020年度校级领导述职报告
2020年度校级领导述职报告
项目名称:2020年度校级领导述职报告
2020年度述职报告 南京市红山初级中学 邵长峰 2020年是注定不平凡的一年。受新冠疫情的影响，学校和整个社会一样，在困难中行进，在执念中突破，在守恒中创新。总结过去，是为了更好规划未来，现根据上级部门的部署，将整年工作总结如下： 一、身先士卒，做好表率 俗话说，一名好校长就是一所好学校；一名党员就是一面旗帜，一座战斗堡垒。作为学校的校长、支部书记，我一直把这两句话当做自己的镜子和座右铭，时时处处，用这两句话对照、要求自己，从不敢懈怠。每天上班，早来迟走。一般情况下，早上7：00已站在校门口，笑迎第一批到校的学生；晚上7：00，清场之后，目送最后一批学生离开校园，家就像旅店一样，仅仅是个睡觉的地方。中午时间，只要在学校，我都会出现在学生餐厅，了解学生就餐秩序，掌握学生餐饮情况，等学生就餐基本结束，再去吃中午饭，常是教工食堂里吃午饭最晚的人。 学校发展迅猛，学生数和班级数急剧增加，管理的难度增大，几位校长都劝我不要再兼课了，我坚持认为校长不带课，不进教室，就不能很好地了解学情、了解课堂。上半年任教初一年级两个班，下半年任教初三年级一个班。就这样，我始终站在教学第一线，既与老师们并肩战斗，耳濡目染年级、班级的教学和学习状态，又在第一时间了解了师生们的生活、学习需求。2020年春节过后，新冠疫情突袭，交通中断，学校安排值班成了大难题，为消除老师们出行可能存在的感染风险和顾虑，从大年初二一直到开学，我坚持每天到校值班。空荡荡的校园，每天中午伴随着方便面的香味度过了寒冷，迎来了春花，也终于迎来了满园的欢声笑语。 二、超前谋划，跨越发展 学校地处南京安居房早期集中的地区，生源基础薄弱，虽然10多年的办学业绩赢得了周遭市民较好的口碑，但随着周边挂牌名校的崛起，仅仅靠教学单一质量的提升很难向更高的平台发展。 在管理实践和多方深入思考之后，我与管理团队的同志们一起，逐渐描绘出学校未来发展的新样态：一架振翅欲飞的大飞机。这架飞机之所以大，因为他目前已是玄武区面积最大、班级数、学生数最多的学校。这架飞机的机身是由最和谐、最具朝气和奉献精神的教学团队依托“四精课堂”锻造的国家课程和校本课程的高质量；两翼分别为以“大课间”为核心，德育和体育融合，在南京市颇具影响力的德育育人品牌；以“玄武少年科学院”为核心的，在南京初中学段规模最大的创新实践基地。这架大飞机之所以振翅欲飞，因为它在2020年具备了“欲飞”的基础。 学校连续十四获得区教学质量管理优质奖，并作为初中学校唯一代表大会发言；学校里“三分钟带你重返校园”“风雪夜的家长会”“地理知识唱着学”“隔空遇见你”等许多教育故事得到媒体正向宣传、受到社会广泛关注，特别是“8位班主任5个是班主任”不仅上了热搜排行榜，而且被中央电视台多频道、长时段滚动播出，红山德育、体育随着各级各类媒体的关注，取得了意想不到的效果。“玄武少年科学院”2020年9月刚一建成使用，就摘得“江苏省科普教育基地”的桂冠。特别突出的是，2020年3月，学校精心准备申报材料，力挫群雄获得“南京市现代化初中”考察学校的资格，11月，现场答辩，又力战豪门，最终赢得“南京市现代化初中”称号，这一被民间誉为“五星级初中”成就，同样证明了红山分校具备了跨越、起飞的资本。 三、教师为本，花开芬芳 教育是塑造人的事业。任何关爱都必须经过人的传递才显得真切、动人。要想让老师们关爱学生，学校的管理者首先要关爱教师，不仅在教学上，专业发展上，更要在日常生活上。 在生活上，食堂想方设法满足老师饮食的喜好，学校想方设法解决教师子女的入园上学，工会想方设法开展各类活动，娱乐身心。在教学上，学校聘请三位老教研员每周来学校听课、磨课，成立“永和工作室”，每学期开展老师们自己的代表课；在专业发展上，通过各种途径为老师们牵线搭桥铺台，竭尽所能创造条件。尽管疫情影响很多教学竞赛活动的开展，但我校教师依然在各个赛场靓丽耀眼：1位教师被江苏省总工会授予省五一劳动奖章，1位教师获市基本功大赛一等奖，1位教师获区中小学班会课竞赛中获一等奖第一名，1位老师获区班主任素养大赛一等奖，5位教师获评“市优秀青年教师”，4位教师获评“区学科教学带头人”称号，极力争取到的晋升高级教师的4位老师全部通过。红山老师的优秀，借用一位老师的话来说，就是市区每一次展示活动中，都有红山人靓丽的身影。 我们相信，一个优秀的教师必然成为一群孩子成长的贵人，一群优秀的教师必然会成为学校崛起的核心力量。 四、教研兴校，勇立潮头 教育科研是学校深入发展的动力源。俗话说“教而不研则浅，研而不教则空”， 教育科研是提高教育教学质量和学校内涵发展的必由之路。学校长期坚持“目标导向”，面向所有教师，发挥同伴互助，专家引领的优势，努力建设“科研型、综合型、服务型”的教师队伍；着力营造“比、帮、赶、超”的教学研讨氛围。2020年，学校入选玄武区首批“四有”好教师培育团队，教培项目获市优秀教师培训项目二等奖，全区仅三项获奖。学校班主任团队被《班主任之友》评为2020年度“研究型班主任团队”称。 新年伊始，学校数学、历史、体育教研组被位列“市先进教研组”推荐候选名单。2020年，学校共计立项省、市规划课题或教研课题7项、南京市第十一期“个人课题”立项4项、玄武区“个人课题”9项，立项人数在全区位居前列。课题立项的数量多、级别高、主题丰富、学科多样，是我校近年来科研兴校的有力证明。 五、学生第一，健康快乐 初中的孩子，大多处于十三四岁的年龄，正是长身体，需要美好的人和事熏陶、浸染的时候，要想让他们学得好，首先得让他们吃得好，除了天天花样翻新、营养搭配均衡的可口饭菜，还有孩子们每周热切盼望的焗饭、炒饭、点心和花式汤。就学习谈学习，会忽略很多润滑的因子，学习就会局限在肤浅的表面上，学校的营造的环境、开设的课程、开展的活动等，共同构成了孩子们成长、发展的底色。在这样愉悦、开心、幸福的环境中，红山学子表现不俗：2位学生入选“江苏好少年”，2位学生获区“最美中学生”称号，1位学生获区阳光体育运动会男子实心球项目第一名。校炫舞啦啦操队、“星光”合唱团、朝气红山机器人社团、田径队在各个赛场摘金夺银，尽显风采。 总之，一年来，竭力恪尽职守，努力工作，取得了一些成绩，也清醒地知道这与上级领导的要求，与老师们对学校发展的美好愿望，还有不小的差距。在今后的工作中，将一如既往，加强学习，努力工作，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与全体师生一起，同心同德，齐心协力，确保学校在铁北新城一流名校的地位永固！ 谢谢！ 2021年1月11日 2020年度述职报告 南京市红山初级中学 孔来宝 2020年，在玄武教育工委的领导下，我校全体党员在党支部的带领下，进一步深入学习贯彻十九大精神和全国教育大会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢抓住学校高质量发展价值导向，积极探索党建工作与学校现行管理的融合；着力在政治建设、思想建设、组织建设、队伍建设和作风建设方面下功夫，积极推进学校快速发展，取得显著的工作成效。现对照玄武区教育局党建工作考评要求，报告如下： 一、政治建设 1.坚定理想信念，把准政治方向 首先注重从思想上建党，确定了以党建促教的工作方针，我们密切联系各年级部、处室，以党建工作为引领，以“三会一课”、“书记项目”、党员培训和我校“四微”党建课题等为依托，能带领全体党员认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，自觉地在思想上、政治上、行动上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 2.打牢思想根基，永葆先进本色 本年度我们持续深入开展理论学习，本学年累计召开党员大会9次、支部委员会议11次、党小组会议22次，开展专题党课学习31次。在持续用好“玄武支部宝”“红山党建”QQ群、微校+等平台基础上，组织开展务实管用的专题学习，直播党课内容、推送微视频学习素材，实现党员学习全面全程全覆盖，不断提高党员教师适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。 3.坚持立德树人，抓好意识形态 坚持党建引领作用，通过开展主题班会、队会、升旗仪式等方式进行社会主义核心价值观教育；德育处组织了抗疫战斗中最美“逆行者”的班会课教育，通过感人事迹，将核心价值观的理念，潜移默化地融入师生的思想和行动；教科室以多种形式推动核心价值观在教育教学实践中的落地生根。党支部重视意识形态领域的工作，把提高正面宣传的引导力、影响力、公信力，让主流意识形态和社会主义核心价值观始终放在重要位置。 二、思想建设 1.立足党建课题，落实“书记项目” 本年度，我们以学校市“十三五”规划课题《教育信息化背景下校际间“四微”党建协作体建设实践研究》为背景，开展了给予“四微”党建活动与学校教科研工作深度融合探究实践的学校书记项目，着力发挥学校教科研的优势，创新党建工作载体。摒弃思想僵化、因循守旧的工作作风，打破理论学习就是单纯念念稿、学理论，理论和实践脱节，党建工作与业务工作“两层皮”的工作模式。充分发挥教师在教书育人方面的主导作用，结合学校的教育教学常规工作，将公开课、示范课、集体备课、教育科研等日常工作与党建工作有效结合起来。 2.创新学习形式，激发学习热情 坚持理论联系实际，在党建文化上下功夫，做到学以致用，用以促学。本年度，我们采取以个人自学、集中学习、专题讨论和党课培训等形式，组织党员教师深入学习贯彻党的十九大精神、十九届五中全会精神、习近平谈治国理政等。党支部还开展了形式多样的党建教育活动，不断完善党员教育培训计划，以青年节、建党日、国庆节等重要时间点为契机，带领党员、团员、少先队员等开展了形式多样的爱国主义活动，不断提高理论政策水平，主动增强先锋模范意识。 三、组织建设 1.强化保障支撑，规范组织建设 我们严格执行党章和党内制度规定，巩固加强党组织体系。统筹推进组织建设、组织生活、党员管理、信息台账、活动阵地，进一步规范党务工作。推动群团工作和群团组织创新发展，规范民主管理和校务公开，把教职工对幸福工作的向往作为党支部的根本出发点；建立健全沟通机制，及时了解全校师生的思想动态和意见建议，凝聚团结奋进合力。 2.推进责任落实，提升管理水平 我们坚持在教育教学中心任务中发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。疫情期间，我们带领党员冲在第一线，让党员教师在助推学校发展、保障校园安全等方面始终成为全体教师的楷模和榜样。在学校的管理中坚持和落实民主集中制，完善“三重一大”决策制度，健全议事决策机制，提高决策科学性、民主性、合规性。持续优化党支部委员分工协作，完善管理模式、工作机制和考评体系，定期开展宣传、组织工作会议，分享工作经验，加强沟通交流。 3.严肃政治生活，唤醒入党初心 本年度，我首先带头讲党课、示范课，解决师生反映强烈的问题和困难。在党内严格落实“三会一课”、书记“七必问”、党内双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话、党员加强党内激励关怀帮扶，及时的对困难师生给予帮助，切实解决生活工作中实际困难，丰富党内组织生活内涵，过好党员政治生日，形成主题鲜明、形式多样的基层组织生活新局面；这些都进一步增强党员身份意识和责任意识，提升党员的归属感、凝聚力和战斗力。 四、队伍建设 1.夯实队伍基础，打造活力队伍 我们致力于优化团干人选配备，将职初期的青年骨干教师培养成合格团干、优秀团干，将思想素质好、专业发展好的优秀青年教师紧紧吸引在党的周围。结合学校青年教师培养计划，举办“志远杯”青年教师基本功大赛等专项活动，为青年党员教师搭建专业成长平台，积极引导青年党员教师将理想信念与职业发展结合，在具体工作中强化责任担当和履责意识，打造红山教育品牌发展的中坚力量。 2.严格发展标准，落实高质发展 在党员发展上，严格执行区教育工委“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的工作要求，注重发展思想上进、工作勤奋、作风正派、业务精湛的优秀教师。现学校已有发展对象2名，积极份子4名，提交入党声请书3名；党支部坚持把好“培养关、考察关、发展关、审批关”，坚持成熟一个发展一个，确保新发展的每名党员都是政治合格的先进分子。 3.推动“党员示范岗”，发挥模范作用 我们根据党员所在的不同岗位，制定了相关标准和活动措施，要求党员做出公开承诺，带头学习弘扬时代精神；我作为学校书记，在疫情中，带头捐特殊党费，一直坚持在抗疫第一线。在复学后，带头上了公开示范课；这一切都得到了支部委员、校级领导、全体党员乃至整个学校教师的纷纷响应。我一直要求我们党员教师，尤其是领导和中层，必须要带头参加各项优质课评比，在教育教学教科研工作中勇挑重担，用我们的实际行动巩固和拓展“两学一做”活动成果，发挥了党员先锋模范作用。 五、作风建设 1.加强廉洁防控，坚持正风肃纪。 我们坚持教育为先，用身边事教育身边人，开展党风廉政建设主题教育活动，使广大党员、尤其是党员干部存戒惧、守底线，推动全面从严治党向每一位党员教师延伸。严格执行区教育工委关于党风廉政建设要求，认真对照“堡垒指数”和“先锋指数”自查自纠，坚决加以整改，务求取得实效。党支部严格执行民主评议和行风评议工作程序，高度重视教师、家长、学生反映的行风问题线索，严肃查处身边的不正之风。 2.践行“爱的教育”，提升师德师风。 我们结合第十三届师德先进评选标准，通过宣传发动、教师推荐自荐等形式开展先进师德评选活动，大力弘扬了社会主义核心价值观，宣传优秀教师事迹，传递正能量。其次，支部扎实开展党员培训主题学习，围绕“教育初心是什么？教育使命干什么？”的具体问题，联系工作实际，在教师群体中开展学习“斯霞精神”、争做“斯霞式人民教师”、践行玄武“爱的教育”主题活动。再次，学校与教师签订师德师风责任书，要求全体教师认真自查存在的不当言行；同时还开展调查问卷，在全校学生中调查了解教师教育教学行为。学校致力于构建学校、年级、家长、学生四位一体的师德师风监督制度和奖惩机制。 六、存在问题 1.组织生活的规范性还有待提升 由于我校分东、西校区，全体党员组织生活及活动开展等工作规范性还有待加强。面对全面从严治党的高要求、严标准、多任务，党建工作不仅要严格落实、严肃执行，更要刚柔并济，根据学校教育教学的具体实际，把加强党的领导与完善学校管理统一起来，让党建“软实力”成为“硬道理”。 2.对理论学习的认知与思想行为的认同有差距 本年度，我们加强了党员的理论学习频次，但理论学习与教师的实际工作结合的不够紧密，使得党员教师在思想行为上不容易产生深层次的认同。采用党员“听得进”的语言以及可接受、可实践的载体传递核心价值、规范教师行为、疏导教师情绪，不断提升理论学习的效率、效果、效能。 3.党员活动创新性不足 本年度我们认真完成区教育局工委布置的各项活动，但创意意识不强，创新性的开展活动较少，形式相对比较单一。在接下来的工作中，将积极向兄弟学校学习，创新活动形式，丰富活动内容，增强活动的感召力，增强活动的时效性。 七、2021年党建工作思路 1.坚持思想建党与制度治党相结合，落实主体责任 一是抓责任落实。二是抓制度建设。三是抓基础管理。严肃党内政治生活，加强党员教育全过程管理，做好做实意识形态工作。 2.坚持全面覆盖与示范先行相结合，促进文化强校 一是构建“多类型”的传播网络。二是构建“扬正气”的师德群体。三是构建“标准化”的实践路径。 3.坚持适应需求与激发活力相结合，服务教师成长 一是搭建青年教师成长平台。二是让党引学校管理，赢得话语权；三是有服务大局，才能可持续发展；四是务求实效，才能具有生命力。 只有脚踏实地、真抓实干，才能把握机遇、乘势而上，要全面加强执行力建设，为推进学校又好又快的发展，再创佳绩，再立新功。以上是我一年来开展党建工作的述职报告，敬请大家评议。 2021年1月12日 2020年度述职报告 南京市红山初级中学 邹 宇 2020年，本人在校长室、党支部的正确领导下，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，践行“爱的教育”，重视意识形态教育，争做“六有”好校长，同时还担任英语教学工作，取得了一定的成绩，现将本人履行职责情况汇报如下： 一、业务工作 2020年本人开设了2次区级讲座，在省级刊物《校园英语》和《新课程》上各发表一篇文章，“省青年教育家型教师培养工程（2018）”研修学习顺利结业。省“十三五”教育科学规划教师发展课题《构建“1+1+1”模式教师专业发展共同体的实践研究》顺利开题，参与区德育课题《班级文化建设浸润下的学生自主发展路径的探究》顺利结题。 二、管理工作 1.丰富班主任培训内容 首先，搭建新入职的青年班主任的成长平台，为具备成熟班级管理能力的班主任提供发展空间，助力优秀班主任走向名师之路。学校重视德育队伍建设“专业化”成长，树立德育管理干部的率先垂范的榜样，优化班主任成长的结对安排，形成德育管理的统一性、合作性等工作氛围。 其次，鼓励班主任积极参与德育科研学习与探索，倡导班主任撰写德育论文和德育案例。每月定期开展班主任例会并分享撰写心得与教育故事，展现班级管理特色，力求培养 “乐思考”与“善科研”的班主任教师。宋克丹老师参加玄武区班会课赛课获一等奖，陈雷老师参加玄武区班主任素养大赛选拔。 目前，学校班主任团队已经形成互帮互助，团队合作的协作氛围，已成为玄武区骨干班主任的中坚力量。近两年，学校教科研获奖数量中，德育文章占据半数以上，多位教师投稿《班主任之友》后被录用发表。温情育德，源于班主任对班集体建设的精心打造；雅致育德，源于红山人对教育的执著与热爱。 2.引导师生理想信念教育 学校始终重视“活动育人”教育思想，激励红山学生争做四有新人。德育处针对每次德育主题活动的召开，都会精致做好活动方案，做到有活动有反馈，有反馈有表彰，从多个维度进行表彰，从班集体的客观情况出发，让每个班集体迸发出活力，获得幸福的价值认同感与存在感，让每个班集体都能成为学校的主力军，让学生感受到德育活动的魅力，力求在活动中提升学生的品质建设。 3.推动班集体的优质建设 星级班级汇报是红山分校传统的德育工作，班主任们用心地记录着班级的点滴和管理中的经典案例，倾听每个班级的教育故事让所有红山人深刻领悟到了暖暖的温情德育的力量，也让这短短的10分钟刻录下班主任们辛勤工作的缩写。为了迎接近700人的2020级新生，德育处提前进入预案工作的梳理，分为红山德育一日常规，仪容仪表规范，奖惩制度，团队集体意识凝聚。 4.扎实推进校园活动的开展 (1)广播操比赛呈现班级的精神面貌，更能展现奋起勃发的红山力量。每一个动作，每一个步伐，每一组合作，都能体现出属于我们的红山品质。 (2)教师节的师生传递祝福，教师撰写我的爱生教育故事，学生撰写我眼中的红山好老师等，文字传递着浓郁的师生情感，表达着“爱”的力量。 (3)重视纪念日的爱国教育契机，开展主题班会，学生用笔描绘历史痕迹。 (4)学生好奇心和动手能力强，每人都制作了一个漂亮的月饼，不仅学到了知识，而且又掌握了技能，体验劳动带来的乐趣。 (5)举办“心系伊宁，真情传递”校园爱心义卖活动。以实践公益行动为目的，所得义卖筹款将全部捐赠给友好学校的部分少数民族贫困学生。 开展了劳动教育实践活动。利用周五的班会课，全校开展统一的校园风貌我创建活动，提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。红山学子纷纷用诗歌，文字及画笔展现了内心的真实感受，他们用实际行动谱写了新的篇章，践行社会主义核心价值观。 2021年1月11日 2020年度述职报告 南京市红山初级中学 梁伟 2020年我的主要职责是协助邵长峰校长分管学校后勤、科技工作以及初三年级的教育、教学工作，并继续担任学校的工会主席一职。这一年里，我从原来的适应期走向了创新期，各项工作在原有的基础上做优、做精。 2020年是不平凡的一年，但也是锻炼人的一年，现将一年来履职情况以及廉洁自律情况汇报如下： 一、主要工作业绩 1.争优创先，提升自我 在很长一段时间内，本人都有着一种狭隘的认知：我是一名德育工作者，今后只要在德育的工作道路上发展就可以了。这样的想法直接导致学科业务水平成为我的短板。作为学校管理团队中的一员，尤其是又被委以重任——分管初三年级，没有令人信服的教学水平，就难以开展相关工作。于是，我制定目标，加强学习，不断积累材料，无论是在教科研方面、还是在教育教学方面都有了很大的收获。经过自身的努力，同事们的鼓励和帮助，于2020年顺利完成的高级职称的评定以及获得了玄武区地理学科带头人的称号。红山有着一批热爱教育事业的年轻人，他们相互追逐、相互影响，在红山形成了一种正能量。其实我成绩的取得，也和红山积极进取的氛围离不开。 除此之外，我今年还成功申报了教学生涯来第一个市级学科个人课题，以及时隔四年再次上了一节市级公开课，并且一篇学科文章获奖——虽然只有市三等奖。应该来说，这只是我注重学科发展的开端，今后会更加努力钻研，为学生提供更优质的课堂。 2.创新科技工作，打造红山新名片 “玄武少年科学院——融空间”是我校近几年着力打造的科技品牌，旨在通过基地创建、课程融合，提升学生的科学素养——动手能力、创新能力，提升学校的整体发展。2020年是玄武少年科学院——融空间的关键一年，在这一年里，通过三期、四期工程的建设，实现了整体工程的闭合。在这建设过程中，我带领总务团队，从设计到招标、再到施工、监督、验收等，按照规范逐一落实每一个流程、每一个细节，最终所呈现出来的融空间得到了专家、同仁的一致认可。 除了打造空间之外，还重视学生科技社团的发展。学校被认定为2020年度江苏省科普教育基地学校、江苏省少年科学院专业委员会团体成员。学校的朝气红山机器人社团连续2年在玄武区第九届、第十届青年风尚节荣获风采社团奖；在2020年南京市青少年机器人普及赛中，7人获得市一二等奖好成绩，并连续第2年斩获团体奖荣誉；在2020江苏省科技模型模型大赛ENJOY AI机器人赛中，3人获二等奖，并入围省普及机器人决赛；在WRCT2020世界机器人大赛华东赛中，2人获得超变战场赛项世界机器人大赛华东赛二等奖（第九名）；无人机小组在2020江苏省科技模型大赛中美创客活动中，荣获2个一等奖，1个三等奖；电子创客小组在2020南京市第五届中小学创客大赛中，3人获市二等奖；电脑制作小组在2020年电脑制作比赛中，4人获市三等奖，6人获得区一二等奖。 由于突出的科技工作，我还被选举为玄武区科协常委。在未来的一段时间内，将积极争取社会资源，进一步的推动学校科技工作的发展。 3.提升服务品质，做好后勤保障 邵长峰校长多次在会议上提出要让学生在校园里安全的学习，开心的学习，食堂至关重要。如何为学生提供安全而又美味的午餐成为总务部门的一个工作重点，这也是一项民心工程。首先，我每天都会在在食堂陪伴学生用餐，通过观察倒残情况以及和学生面对面的沟通来了解学生的喜好；其次，我召开了家长、学生座谈会，听取他们的建议；最后，我会亲自与食堂工作人员进行沟通、交流，并制定每周菜谱。倒残量的明显减少以及家长、学生的积极反馈，证明了学校食堂饭菜的质量进一步得到了绝大多数家长与学生的认可。相信三年后，学生的记忆中，一定会留下红山那一道道特色美食。 物业在这一年里顺利完成了过渡，逐步走向正轨，尤其是校园里的卫生、绿化得到了明显提升。曾经那杂乱的角落，污渍斑斑的地面、墙面都进行了整理或清理，校园面貌清爽了许多。 2020年，以创建南京市教育现代化初中创建的契机，在市、区教育局的大力支持下，学校在技术装备方面加大投入，有效的提升了学校硬件环境条件。本年，改造计算机机房1间，物化实验室1间，5楼报告厅1间，分配线间迁移1套；新建融合教室1间，少科院二期三期3间，多媒体教室3间，西校区安全周界1套；更换教师电脑38台，改造全校健康照明灯1071盏，教室扩音系统60套、更换办公室空调10余台……在教师办公环境、学生学习环境方面都有了较大的改善，进一步推进了校园技术装备现代化建设。 4.关爱同事，创造和谐氛围 作为工会主席的我，这一年和以往一样，利用了很多假期看望老师，了解他们的生活以及困难，竭力在工作上给予他们帮助。同时对他们的子女健康、上学等问题，也给予关心与支持。为了促进全体教职员工身心健康，我还多次组织了体育锻炼、观影等工会活动。为了发挥工会组织的作用，还多次召开教职员工座谈会，倾听他们对学校发展的建议，做好校级领导和普通老师之间的沟通桥梁。 由于学校工会活动的突出，我校还被评为2020年江苏省厂务公开先进单位。我本人也被聘为玄武区教育局工委工会委员。 5.规范财务制度，做到廉洁自爱 分管学校后勤，涉及的人、财、物相当多。因此，工作中时刻提醒自己，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。采购商品时坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。大额项目支出上校务会集中讨论，严格执行招标程序，不接受任何服务人员的吃喝邀请。我始终把坦诚、真实，即坦坦白白做人，老老实实做事，讲实话，报实情，做实事作为自己的工作准则，做到自重、自警、自律，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德规范要求自己，以党员标准对照自己。 二、两点反思 1、业务水平引领上还不足 虽然在这一年里，自己本人的教学水平有所提升，在业务发展上也有一定的突破。但在年级管理上，对教师的引领和指导还不够。尤其是在毕业班管理上，问题的应对和措施的采取等方面都不能够像后勤工作那样积极主动。这是2021年上半年必须解决的任务，尽自己最大努力实现中考的胜利。 “玄武少年科学院——融空间”课程设计还不够，2021年的重点工作将是推动课程的创立与发展，力争在未来两三年打成2-3项精品课程。 2、校园整体设计还不足 学校的文化、景观等空间，都略显零散，缺少主线串联，没有形成一种整体上的红山文化。虽然有所思考，但我对这方面的努力还远远不够。2020年，借助现代化初中的提升工程，将对学校进行整体设计，努力创建出支持学生、服务学生发展的校园文化氛围。 2021年1月12日 2020年度述职报告 南京市红山初级中学 操基兵