2020年度述职述廉述学报告(王春明)

2020年度述职述廉述学报告(王春明)

项目名称:2020年度述职述廉述学报告(王春明)

2020年度述职述廉述学报告

河南省工业和信息化高级技工学校校长 王春明

(2021年1月)

2020年以来,在省工信厅党组的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,紧紧围绕立德树人的根本任务,迎难而上、敢于攻坚,着力推动学校渡过难关、健康发展。

一、强力推进招生就业,学校规模不断扩大

把招生工作放在首要位置,切实做到认识到位、组织到位,将文体中心改建成招生就业服务中心,通过宣传动员广发动、领导带头压担子、美化环境创条件、跟踪进度抓落实等多项措施,推动招生持续向好,办学规模不断扩大。2020年春季招收新生475人(其中全日制340人),秋季招生2987人(其中全日制1513人),全年招生达到3462人。目前,学校在册学生总人数达到7684人(其中全日制4127人)。

二、持续深化校企合作,范围广度继续拓展

依托学校师资力量和实训设施,开展多种层次的校企对接,加快推进产教融合、校企合作、工学结合。一是抓好职业技能提升培训。在新冠疫情不利影响下,在2020年培训企业职工仍达到2724人。其中包含安全管理人员合格证培训359人,管理人员七新培训442人,班组长培训234人,特种作业人员七新培训733人,职业卫生103人,实操考评员培训195人,特种作业取证培训564人,非煤培训94人,技能提升培训1150人,经济收入达300余万元,创造了良好的经济效益和社会效益。二是抓好企业新型学徒制。按照《河南省全面推行企业新型学徒制实施(试行)的通知》、《河南省职业技能提升行动方案(2019—2021年)》、《河南省2019补贴性职业技能提升培训专项方案》等文件要求,经过不懈努力,分别与富士康、万邦物流、新登煤业、新乡帅航铸钢等数十家企业近1150余人签订了新型学徒制培训协议,培训经费收入达150余万元,有效缓解学校资金紧张局面。三是抓好校企深度合作。通过多种途径和形式与企业建立密切联系,努力实现理论教学与技能训练的融通合一、能力培养与工作岗位的对接合一。与郑州格力、合肥美的等知名企业签订校企合作协议,打通招生、实习、就业渠道。依托学校师资力量和实训设施,积极引进企业入校建设“校中厂”,培养学生实践技能,提高就业竞争力。2020年,与深圳思榕科技签订协议,打造机械装配、工业机器人、电气自动化专业;与京东集团合作,建设电子商务(客服方向)专业,建成电商实训室。

三、稳步推进教育教学,培养质量有效提升

以师德师风建设为抓手,加强教师队伍培养,加强日常教学管理,提升学生专业实际操作能力,提高教学质量和教学水平。一是做好线上授课工作。疫情期间根据上级防控要求搭建网络教学平台,自2月17日正式开始通过“钉钉”在线授课,通过网络平台为身处全省各地的我校3000余名学生传授知识、送去温暖,实现了学校“延期开学、如期开课”的目标。参与线上授课教师占97.8%,通过线上学习的班级达100%。二是抓好教学管理。通过课前签到、课间检查、研讨交流、检查评比等活动,进一步严格教学环节管理。按照年度教学计划的安排,圆满完成了校内全日制教学班115个班、校外全日制教学班16个班、校外非全日制校企合作班22个班、新型学徒制13个班、各类培训班56期等四大类教学任务。全年总共完成理论教学27027学时,完成专项实训教学任务3372学时,校内实训一体化教学2756学时,校内全日制学生认知实习616学时。三是加强教师队伍建设。开展师德师风排查,加强教师管理,逐人签订承诺书,规范和引导广大教师努力成为“四有”教师,全面落实立德树人根本任务。通过走出去、请进来,做好教师继续教育学习工作,争取外出学习机会,鼓励教师利用假期下企业调研锻炼。以职称评审为引领,以教研活动为载体,引导教师参加各类教学比赛,以赛促教、以赛促学。2020年我校共获得各项大赛奖项5人,廖银聪同学获得第八届全国煤炭职业院校技能大赛煤矿瓦斯检查(中职组)个人三等奖,贾建广、雷延杰2位老师获得河南省技工院校教师职业能力大赛优胜奖,刘浩源、王远博2位同学获得郑州市第一届技能竞赛电工项目学生三等奖。一年来,我校教师发表CN级论文19篇,获得实用型发明专利1项,参编公开发行教材6本。四是开展专业调整。立足学校师资状况、实训设备实际,着眼产业发展和企业需要,新办机电一体化技术专业、多媒体制作专业、物联网应用技术专业、现代物流专业、城市轨道交通车辆运用与检修专业、新能源汽车检测与维修专业、休闲体育服务等专业,进一步提升学校的专业竞争力。

四、切实加强学生管理,管理水平不断提高

面对在校学生迭创新高、管理难度大的实际情况,完善制度、堵塞漏洞,加强管理、确保安全。一是扎实做好疫情防控。自正月初四学校召开第一次疫情防控会议后,对全校3000多名学生做了大量的信息收集、汇总、统计、排查、上报,做好了学生的心理健康疏导工作,全校没有一个学生感染。二是理顺学生管理体制机制。为保证学校教育教学秩序正常和安全稳定,建立了以学校为管理主体的统一管理体制,压实班主任责任,强化班主任的日常监督管理,班主任全面负责相应班级的学生工作。加强学生工作人员队伍建设,聘用2名专职教官,加强学生半军事化管理,成立以教官为主导的学生督导队伍,对学生实行全方位的检查、监督、考核,提升学生自我管理能力。三是营造良好的学风教风。建立对学生的全方位激励约束机制,营造积极向上的学风教风。在每学期评先评优的基础上,对学生进行“爱国爱校标兵”、“尊敬师长标兵”、“团结友爱标兵”、“遵纪守规标兵”、“劳动卫生标兵”等方面的评比活动,予以公开表彰并向家长寄送喜报。出台《学生禁令十条》。与学生签订承诺书,同时向家长发告知书,形成家校齐抓共管的机制。严格按照技工学校学生学籍管理规定,加强学籍管理,做好了国家助学金和免学费的申报工作。四是开展丰富多彩校园活动。加强团支部建设,加强了学生社团的管理与指导,开展了秋季篮球比赛、社团文艺汇演、朗诵比赛、12·9大合唱等形式多样的文体活动,丰富了学生的课余生活,培养了学生的集体荣誉感、拼搏精神和团队意识。

五、完善提升后勤服务,校园环境不断优化

为适应全日制学生激增需要,在资金紧张的情况下,全力加强后勤服务工作,努力创造良好环境。一是做好疫情防控物资保障。严格按照大中专院校防疫清单要求足额配备了防疫物资,对教室、餐厅安装了紫外线消毒灯,制定了食堂错峰就餐制度、教室消杀防疫制度等,开设了医务室并配备医务人员,设置了隔离室,对家属区和教学区进行了硬隔离,在北门口修建停车场,进行校园整治和环境消杀灭毒,对绞车房南侧围墙及河滩围网进行了安装及维修,保证学校疫情下及时开学及开学后的疫情防控工作的需要。二是做好教学保障工作。针对今年学生人数持续激增的情况,腾出了综合楼南楼和培训楼5、6层作为学生宿舍,改装了水电,购置了高低床、衣柜,保证了学生的入住,暂时缓解了住宿空间不足问题。对现有建筑物的建筑布局进行了合理改造,共准备教室70个(新增教室7个),同时采购了教室讲台34个、讲桌20个,桌子1050个、凳子1150个、教室一体化黑板23套等,做好了教学保障工作。三是整修学生餐厅。装修了一楼学生食堂,办理了《食品经营许可证》并于8月份开业,使一、二楼食堂形成了竞争机制,极大地改善了学生的就餐环境和就餐质量,为学校进一步发展提供了有力的后勤保障。培训餐厅及住宿按计划开业,做好了培训学员食宿及学校教职工的就餐工作。四是推进学生宿舍楼建设整修项目。完成了原4号学生宿舍楼(危房)的拆除、重建4号学生宿舍楼的立项审批、地勘及设计、预算及工程的招投标,做好了4号学生宿舍楼开工准备工作。维修改造3号学生宿舍楼一楼宿舍,解决了一楼潮湿等问题,改善住宿条件,保证学生健康。五是校园环境进一步提升。对综合楼西广场进行维修重建,对运动场看台及周围斜坡进行整修刷漆,利用西广场拆除的废砖对学生宿舍楼周边及家属区进行了硬化,校园环境面貌进一步提升。

六、扎实开展党建工作,队伍建设不断加强

深入推进省委巡视反馈意见整改,补短板、强弱项,不断提升党建工作水平。一是加强思想政治建设。组织广大党员干部和教职工生深入学习贯彻党的十九大精神、十九届四中、五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,武装头脑、指导实践、推动工作。深入开展理想信念教育,通过开展专家授课、征文、演讲比赛、专题讲座、系列主题党日活动等党性教育活动,认真抓好广大党员干部和教职工生的思想政治建设,牢牢把握意识形态工作主动权,抓好上级有关政策部署的贯彻落实。二是积极做好宣传工作。充分利用学校网站、微信公众号、微信党建群、室外宣传橱窗等宣传阵地,对广大党员干部和教职工生进行全方位、多层次的宣传教育。2020年更换室外宣传橱窗内容80余版、制作各种宣传条幅60余条、制作各种文化展板400余块,制作校园指示牌3块,大型党建指示牌1块;学校网站更新信息200余条,微信公众号更新信息300余条;通过微信群、QQ群、微信、微博等网络新媒体进行有效宣传信息上传数百条,不断扩大正能量宣传,渲染和谐文明校园。三是不断完善人事管理。根据省编办要求,重新安装新的编制实名制管理系统,把所有人员的身份信息进行细致的核查,对在编不在岗的人员进行清理(我校1名),并按时完成审核上报。做好新教师招聘工作,通过申报计划、报名、资格审查、笔试、面试、体检、政审等环节,最终确定8名同志被录用。做好了年度职称评聘工作,共推荐上报正高1名、副高3名、中级6名,同时完成了10名同志的专业技术职务聘任工作。四是推进全面从严治党。年初制定《党委工作要点》、《纪检工作要点》等党建工作文件,从制度上严格落实党建工作责任。7月组织召开党建暨党风廉政建设工作会议,对照2019年问题清单,督促校属各党支部突出立行立改,加强支部规范化建设,有力解决“灯下黑”等突出问题,确保整改到位。五是做好文明单位创建。编写印发了《2020年度文明校园创建工作规划》,组织开展了各类文明校园创建活动,收集整理2020年文明校园六大测评项目、51项测评内容的创建资料;完成分包的五号公馆小区的氛围营造工作,更新小区宣传栏18块、绿化指示牌20处,组织完成三轮五号公馆小区的创建文明城市入户调查、宣传和志愿者服务工作;组织完成年度文明交通执勤、各项志愿者服务、迎接郑州市文明办文明校园复查等工作。

在厅党组的关怀下,我于2020年10月12日—2021年1月13日,参加了省委党校2020年秋季学期中青年干部培训班(总第66期)的学习。作为基层干部,这次能有机会到省委党校进行为期三个月的中青班学习,非常感谢组织上的关心厚爱,非常珍惜难得的学习机会。置身团结、紧张、严肃、活泼的学习环境中,通过听课、读书、研讨、思考,激发出新的活力和动力,积累了新的知识和能量,感受很深、收获很大。一是武装了头脑。通过认真聆听省领导和有关专家的辅导报告、党校老师们的精彩授课,积极参加班级的研讨交流以及个人课外自学,对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加全面、更加系统、更加深入地学习领会,切实改变了原来学习零散、肤浅的局面,自己有一种豁然开朗的感觉。在专题学习和自我思考中,对世情、国情、党情和省情有了更深入的理解,对党的重大理论、路线、方针和政策有了更全面的掌握,能够在更高的理论层次上思考国家发展,把握社会脉络。二是锤炼了党性。除在课堂上认真听讲之外,在课余时间把习近平论治国理政三卷和学习纲要、基本问题、经典著作选读等书目,静下心来认认真真逐篇精读,感触领悟很多,理论上更加清醒、立场上更加坚定、政治上更加成熟。特别是更加深刻地认识到,旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求,也是我们党一以贯之的政治优势,必须坚持党的领导和中国特色社会主义制度,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是开阔了视野。班上同学来自各个地区、各个单位,虽然岗位不同、履历各异,但都是各行各业的优秀年轻干部。无论是县区的书记、县长,还是厅局的处长、高校的部长,大家学习的劲头都很足,态度都很端正。通过课上课下同学之间的深入研讨,碰撞了思想、开阔了视野、拓展了思维,起到了很好的交流互鉴、砥砺奋进的作用。四是推进了工作。利用两周一次的回家时间,坚持周六到校工作办公,确保工作不断线、责任不放松,及时研究解决学生管理、教学等方面的突出问题,下功夫推进招生改革,着力提升培养质量。汇集全校力量,组织开展学校“十四五”发展规划制定工作,理清了下步发展思路和具体举措。五是提升了自我。利用难得的学习机会,自我加压、加油充电,广泛涉猎政治、经济、管理等方面的书籍,同时也通过了2020年国家司法考试。结合党性分析安排,对近年来的工作得失进行了认真反思,对自身在视野格局、能力素养、脾气性格、工作方法等方面存在的不足进行深刻反省,明确了努力方向和改进措施。

在今后的学习工作中,我还要加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,真正把学习成果转为工作成果、实践成果,不负厅党组重托,不负全校师生期待,加快推动学校转型发展,更好地肩负起新时代的职责和使命。


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