需求公示[2021]0016黑龙江农业经济职业学院_农产品电商实训基地、电商教育服务中心教学服务项目
需求公示[2021]0016黑龙江农业经济职业学院_农产品电商实训基地、电商教育服务中心教学服务项目
| 序号 | 商品名称 | 目录名称 | 数量/单位 | 单价(元) | 总价(元) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 电商运营实战化项目包 | 教育服务 | 1/项 | 600000 | 600000 |
| 2 | 新零售直播实战化项目包 | 教育服务 | 1/项 | 600000 | 600000 |
| 3 | 《坚果品类电商基础运营》课程资源包 | 教育服务 | 1/套 | 300000 | 300000 |
| 4 | 《坚果品类营销推广与客户运维》课程资源包 | 教育服务 | 1/套 | 300000 | 300000 |
| 5 | 《生鲜食品基础营销活动》课程资源包 | 教育服务 | 1/套 | 300000 | 300000 |
| 6 | 《生鲜食品运营优化》课程资源包 | 教育服务 | 1/套 | 300000 | 300000 |
| 7 | 《粮油米面多维数据运营》课程资源包 | 教育服务 | 1/套 | 300000 | 300000 |
| 8 | 《粮油米面全域运营》课程资源包 | 教育服务 | 1/套 | 300000 | 300000 |
| 序号 | 评审内容 | 投标要求 |
|---|---|---|
| 1 | 资格要求 | 参加本项目的供应商，须具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。并提供下列材料：(一)法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明；(二)财务状况报告，依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料；(三)具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；(四)参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明。 |
| 2 | 联合投标体 | 本项目拒绝联合投标体 |
| 3 | 投标有效期 | 投标有效期90日 |
| 4 | 交付或执行地点 | 牡丹江市西安区温春镇黑龙江农业经济职业学院 |
| 5 | 交付时间 | 签订合同后3个月内完成供货并安装。 |
| 6 | 投标保证金 | 交纳30000元人民币，需在提交投标文件截止时间之前到达招标代理机构投标保障金专户，以到账时间为准。 必须上传汇款凭证。 |
| 7 | 信用信息查询记录 | 投标供应商必须为未被列入“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)渠道信用记录失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的投标人。提供相关证明材料。 |
| 8 | 小微企业声明函 | 小微企业声明函（响应供应商自愿提供）按照工业和信息化部、国家统计局、发展改革委、财政部制定的《中小企业划型标准规定》的内容格式，响应供应商对照《中小企业划型标准规定》，如为小型微型企业，可以提供《小微企业声明函》，给予相应优惠。 大学生创办的小型、微型企业除提供《小微企业声明函》，还需提供相应查询网站的登录名和密码。 按要求上传证明材料。 |
| 序号 | 分值 | 招标文件商务要求 | 评审标准 | 评审选项 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 产品样稿 | 投标现场提供2个实战化项目包培训计划样稿，培训计划内容至少描述到三级大纲，每提供一个样稿得1分，最多2分，不提供者不得分。 | 提供一个样稿得1分(1分) 提供二个样稿得2分(2分) 不提供者不得分(0分) |
| 2 | 6 | 产品样稿 | 投标现场提供6个“定制课程资源包”样稿，每提供一个样稿得1分，最多6分，不提供者不得分。 | 提供一个样稿得1分(1分) 提供二个样稿得2分(2分) 提供三个样稿得3分(3分) 提供四个样稿得4分(4分) 提供五个样稿得5分(5分) 提供六个样稿得6分(6分) 不提供者得不得分(0分) |
| 3 | 4 | 支撑平台 | 生产厂家应提供自主知识产权的在线学习平台（需提供相关证明文件），平台可以支撑本次采购的2个“实战化项目包”和6个“定制课程资源包”的数字化“教、学、用、管”的功能，平台必须为学校提供专属账号和技术服务，且平台可以与即时通讯工具（钉钉、微信、QQ等）进行技术及信息互通可以平台技术上能够支持10万人以上并发的直播学习。 | 提供得4分(4分) 不提供者不得分(0分) |
| 4 | 5 | 产品市场评价 | 产品市场评价：产品的生产厂家为全球知名电子商务公司（如阿里巴巴、京东、亚马逊、eBay、拼多多等或其子公司）生产的产品或提供的服务。根据其提供产品或服务的市场知名度、多社会角色易用性、实用性、声誉度等因素赋分。分为五个评价等级：优秀：5分，良好：4分，较好：3分，一般：2分，不提供不得分。 | 优秀得5分(5分) 良好得4分(4分) 较好得3分(3分) 一般得2分(2分) 不提供不得分(0分) |
| 5 | 4 | 售后服务 | 质保期内上门售后服务措施具体可行，售后服务、培训等经综合比较后依优劣酌情给分，优秀4分，良好2分，一般1分。 | 优秀得4分(4分) 良好得2分(2分) 一般得1分(1分) 不提供不得分(0分) |
| 6 | 3 | 企业实力 | 生产厂家在黑龙江省内与相关政府部门建设有电子商务类人才培训基地的得3分； | 满足得3分(3分) 不满足不得分(0分) |
| 7 | 3 | 企业实力 | 生产厂家与国家高职院校有共建产业学院、产教融合基地、专业共建经验的 每一个加1分 满分3分；提供证书、合同、过程性资料等并加盖公章。 | 提供一项得1分(1分) 提供二项得2分(2分) 提供三项得3分(3分) 不提供不得分(0分) |
| 8 | 3 | 企业实力 | 生产厂家有过针对政府、商家、扶贫、品牌、企业等有过专项课程开发经验的且课程资源不少于600门的得3分；提供证书、合同、过程性资料等并加盖公章。 | 提供得3分(3分) 不提供不得分(0分) |
| 9 | 2 | 企业实力 | 生产厂家每年都在电商行业认证自有体系认证的讲师团队且师资人数在200人以上的得2分；提供证书、合同、过程性资料等并加盖公章。 | 提供得2分(2分) 不提供不得分(0分) |
| 10 | 4 | 企业实力 | 生产厂家在2020年人社部推荐54家职业技能培训线上平台机构名单（官方网站截图盖章） 的得4分。提供证书、合同、过程性资料等并加盖公章。 | 提供得4分(4分) 不提供不得分(0分) |
| 11 | 2 | 服务能力 | 为服务学生更高质量就业，生产厂家有自有人才招聘就业网站的得2分，提供相关佐证材料 | 提供相关佐证材料得2分(2分) 不提供不得分(0分) |
| 12 | 2 | 服务能力 | 生产厂家有针对电子商务类人才自有认证体系的得2分，提供相关佐证材料。 | 提供相关佐证材料得2分(2分) 不提供不得分(0分) |
| 品目 | 序号 | 配置 | 招标文件技术参数要求 | 加减分标准 | 评审选项 |
|---|---|---|---|---|---|
| 电商运营实战化项目包 | 1 | 电商运营实战化项目包1、时长 | 基于国内电商核心平台，围绕电子商务运营，建设一个店铺，并完成以关键词搜索、面向推荐场景营销为核心的电子商务运营实战化项目设计。1、时长国内电商核心平台认证讲师提供不少于150课时驻校线下授课。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 |
| 2 | 2、实施对象 | 2、实施对象安排企业讲师到校内进行实战化授课，授课对象包括不少于5名在校教师，及至少40名电子商务相关专业学生；培训结束考核合格，由国内电商核心平台培训部门为参与培训的教师和学生颁发结业证书；为考核前5%的学生提供大型平台型企业盖章的就业推荐函。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 3 | 3、师资标准 | 3、师资标准★3.1指导课时：提供不少于150课时的企业师资服务，国内电商核心平台认证导师承担不少于1个月电商综合实践运营工作。国内电商核心平台至少每周指派1名认证导师入驻学校开展线下项目运营指导；★3.2师资要求：电商运营授课的认证导师需要参加电商企业工作3年或以上并出具国内电商核心平台认证证明； | 负偏离(0分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 4 | 4、平台配套后台工具 | ★4、平台配套后台工具4.1商家数据产品平台在线版。4.2支持SKU级打折、减现、促销价等。4.3可对全店商品及自选商品进行促销活动，提供多层级的优惠级别、优惠内容；可随时暂停与重启活动。 | 负偏离(0分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 5 | 5、实战任务书大纲 | 5、实战任务书大纲实战任务书不少于1套：包含电子商务运营实训教学内容、实训步骤、实训方案等进行具体的设计与详细的安排。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 6 | 5、实战任务书大纲：模块一 | 模块一：合理规划市场定位 任务1 产品市场分析 1.1.1分析市场规模；1.1.2分析市场趋势；1.1.3分析市场属性；1.1.4市场价格带分析；1.1.5产品生命周期分析。任务2 产品策略1.2.1整理国内电商核心平台前台的对标产品（文字、图片、详细介绍、其他）；1.2.2对标对应竞品；1.2.3制作主图；1.2.4找词-前台/后台如何找词；1.2.5组词-词根组词和打散原则。任务3 产品策略1.3.1组合设置；1.3.2制作出对应产品的详情逻辑图。任务4 品类规划1.4.1设置店铺流量款/利润款/常规款；1.4.2视觉策略操作：找出对应视觉数据参考；任务5 运营规划1.5.1据流量/转化/客单指标制作表格。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 7 | 5、实战任务书大纲：模块二 | 模块二：运营破局任务1 优化产品2.1.1优化标题，全店关键词布局。2.1.2掌握影响搜索权重的因素-出权重模型—word。任务2 销量破零2.2.1根据自己的了解写出一份产品打造计划表、学员上台分享分析过程及结论—Excel；2.2.2借势运营引爆单品；2.2.3完成成交计费推广模式基础设置及买家评价发布。任务3 短视频营销2.3.1完成脚本的策划；2.3.2完成短视频的产出；2.3.3短视频投放的方法。任务4 客户服务2.4.1掌握客服接单、催付与关联流程；2.4.2头脑风暴模拟客户与客服对话场景整理一套销售话术—word；2.4.3卖家智能客服后台设置以及录入话术。任务5 营销活动2.5.1平台活动报名流程；2.5.2策划一场店铺的营销活动；2.5.3用rfm模型完成五百个虚拟客户层级划分；2.5.4设置不同层级客户相应的权益设置。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 8 | 5、实战任务书大纲：模块三 | 模块三：推广引流任务1关键词搜索推广入门3.1.1查找关键词搜索展现位；3.1.2开通关键词搜索并设置自动充值；3.1.3计算X计划关键词搜索推广数据；3.1.4在关键词搜索后台建立一个推广计划。任务2 关键词搜索创意策划3.2.1为推广计划添加关键词并设置关键词出价；3.2.2编辑推广创意包含制作不少于4张产品创意图和上传自主设计的不少于4张创意图并编辑好标题；3.2.3推广单元设置包含统计店铺访客人群画像和添加定向人群并设置溢价。任务3 关键词搜索计划设置3.3.1在关键词搜索后台设置一个智能推广计划；3.3.2统计出最近7天关键词搜索推广数据，完成推广报表。任务4 面向推荐场景营销设置3.4.1创建一个面向推荐场景营销商品推广计划地域模板；3.4.2独立完成面向推荐场景营销商品推广新品计划创建；3.4.3独立完成面向推荐场景营销商品推广爆款拉新计划创建；3.4.4独立完成面向推荐场景营销商品推广自定义计划创建；3.4.5发布一个订阅式营销图文+短视频。任务5 面向推荐场景营销进阶营销3.5.1发布一个订阅式营销图文+短视频在面向推荐场景营销图文推广里面分别建一个图文推广计划；3.5.2写出图文推广不少于5个拉新人群和不少于5个防守人群；3.5.3建立不少于3个面向推荐场景营销图文推广拉新计划；3.5.4建立不少于3个面向推荐场景营销图文推广防守计划创建。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 9 | 5、实战任务书大纲：模块四 | 模块四：进阶提升任务1建立数据模型和排查异常数据1.1竞品据监控表；1.2自身店铺数据监控表；1.3自身核心数据监控表；1.4行业波动；1.5竞品波动；1.6自身波动。任务2流量分析2.1分析自身店铺流量变化；2.2搜索成交流量分析；2.3关键词搜索流量分析；2.4行业属性匹配流量分析。任务3提升转化3.1小组间互相找茬提取影响转化因素； 3.2根据竞争对手对比寻找欠缺点；3.3优化产品SKU图文；3.4增加运费险服务；3.5增加不少于一年免费换新服务。任务4 优惠搭配策略4.1设定优惠券多层门槛，设定满减策略、设定套餐策略；4.2对于不同类型的店铺或产品制定提客单方案；任务5 运营所学知识，完成店铺诊断分析报告并制定解决方案。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 10 | 6、项目式课程教学资源大纲第一章：基础运营 | 第一章：基础运营1.课程导入1.1运营是什么；1.2职业前景；2.大盘数据2.1市场规模；2.2市场趋势分析；3.类目细分市场数据3.1价格带分析；3.2产品属性；3.3生命周期；4.单品运营4.1发布准备-文字、图片、视频；4.2单品运营逻辑-主图、标题、定价；4.3产品策略-最优类目选择；4.4产品详情-痛点布局、FABE法则；4.5品类规划-波士顿矩阵、引流款、利润款、常规款、选品/布局逻辑；4.6视觉策略-店铺风格、人群定位、装修入门、数据化视觉营销；5.运营规划5.1如何制定销售计划表；5.2销售计划表拆解；第二章：运营破局1.搜索优化提升、打造爆款1.1搜索优化-成交人群画像；1.2搜索优化-流量分布、构成；1.3搜索优化-全店关键词布局；1.4搜索优化-影响商品收搜权重的因素有哪些；2.销量破零、单品引爆2.1产品打造模型；2.2佣金赚取者设置；2.3买家评价的发布；2.4借势运营，引爆单品（春节期间、双十一期间打品）；3.私域内容-短视频与直播3.1拍摄-策划脚本、拍摄工具使用、短视频产出；3.2投放（基础讲解）-主图投放、猜你喜欢短视频投放、创作平台；4.客户服务4.1售前售后接待；4.2催付、关联、话术模拟、卖家智能客服；5.活动促销及客户关系管理；5.1客户关系管理，rfm模型（最近一次消费、频次、金额）、层级权益、新客户链路、老客户链路；5.2活动策划，平台虚拟积分的报名及玩法，无线端热门营销与团购、策划一场店铺活动；第三章：推广引流1.关键词搜索入门1.1关键词搜索展现原理、位置、关键词搜索入口、关键词搜索开通、关键词搜索后台解读、自动充值、后台数据解读、扣费公式；2.关键词搜索实操-标准推广2.1明确推广目的与制定推广计划；2.2推广计划命名与分类设置；2.3投放平台/地域/时间；2.4关键词添加；2.5键词出价设置；2.6.创意设置；2.7.人群溢价设置；3.智能计划定义3.1选货推广-日常销售-均匀测款-活动引流；3.2选词推广；3.3全店托管；3.4营销目标选择；3.5报表统计；4.面向推荐场景营销基础4.1定义；4.2展现原理、位置；4.3入口；4.4开通；4.5后台解读；4.6自动充值；4.7后台数据解读；4.8扣费公式；5.面向推荐场景营销实操5.1商品推广的3个营销场景；5.2报表统计；第四章：进阶提升1.监控数据与异常排除1.1监控对手数据；1.2监控自身数据； | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 11 | 6、项目式课程教学资源大纲第二章：运营破局 | 第二章：运营破局1.搜索优化提升、打造爆款1.1搜索优化-成交人群画像；1.2搜索优化-流量分布、构成；1.3搜索优化-全店关键词布局；1.4搜索优化-影响商品收搜权重的因素有哪些；2.销量破零、单品引爆2.1产品打造模型；2.2佣金赚取者设置；2.3买家评价的发布；2.4借势运营，引爆单品（春节期间、双十一期间打品）；3.私域内容-短视频与直播3.1拍摄-策划脚本、拍摄工具使用、短视频产出；3.2投放（基础讲解）-主图投放、猜你喜欢短视频投放、创作平台；4.客户服务4.1售前售后接待；4.2催付、关联、话术模拟、卖家智能客服；5.活动促销及客户关系管理；5.1客户关系管理，rfm模型（最近一次消费、频次、金额）、层级权益、新客户链路、老客户链路；5.2活动策划，平台虚拟积分的报名及玩法，无线端热门营销与团购、策划一场店铺活动； | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 12 | 6、项目式课程教学资源大纲第三章：推广引流 | 第三章：推广引流1.关键词搜索入门1.1关键词搜索展现原理、位置、关键词搜索入口、关键词搜索开通、关键词搜索后台解读、自动充值、后台数据解读、扣费公式；2.关键词搜索实操-标准推广2.1明确推广目的与制定推广计划；2.2推广计划命名与分类设置；2.3投放平台/地域/时间；2.4关键词添加；2.5键词出价设置；2.6.创意设置；2.7.人群溢价设置；3.智能计划定义3.1选货推广-日常销售-均匀测款-活动引流；3.2选词推广；3.3全店托管；3.4营销目标选择；3.5报表统计；4.面向推荐场景营销基础4.1定义；4.2展现原理、位置；4.3入口；4.4开通；4.5后台解读；4.6自动充值；4.7后台数据解读；4.8扣费公式；5.面向推荐场景营销实操5.1商品推广的3个营销场景；5.2报表统计； | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 13 | 6、项目式课程教学资源大纲第四章：进阶提升 | 第四章：进阶提升1.监控数据与异常排除1.1监控对手数据；1.2监控自身数据；1.3竞争数据异常；1.4自身数据异常；2.流量监控与分析2.1核心产品；2.2核心竞品；2.3流量分布；2.4流量来源；2.5流量变动；2.6流量对比（竞品）；2.7流量优化-站内与站外；3.转化因素分析3.1采集转化数据； 3.2排除店铺因素；3.3市场因素；3.4竞争因素；3.5制定优化策略；3.6视觉、营销、服务、产品力、人群；4.采集客单数据4.1竞品-竞争对手提客单方法；4.2自身-自身店铺客户跳转数据、自身产品组合可行性；4.3多品-换购策略、套餐策略、优惠券；4.4多件-满减策略、优惠券；5.案例店铺分析5.1各课程的核心知识点；5.2案例演绎，贯穿课程； | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 14 | 7、实训物料 | ★7、实训物料7.1电子商务平台活动的营销费用包含付费推广；7.2样品不限于食品、户外运动类（服装、鞋帽、配件）、家具装饰、美妆类； | 负偏离(0分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 15 | 品牌型号(规格) | 必须填写品牌型号（规格） | 不合格(0分) 合格(0分) | 负偏离 不合格(0分)无效投标 基本满足要求 正偏离 合格(+0分) | |
| 16 | 证明材料 | 证明材料(如没有证明材料,请在上传的文件中写上"无"上传,不要上传空文件) | |||
| 新零售直播实战化项目包 | 1 | 新零售直播实战化项目包 | 以真实的直播平台进行直播实训，多直播平台。并设计开发出实训新零售直播项目。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 |
| 2 | 1、时长 | 辅导师生进行综合实训提供不少于150课时线下直播训练。 | 负偏离(-1分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(-1分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 3 | 2、实施对象 | ★安排企业讲师校内进行实战化授课，授课对象包括不少于5名在校教师，及至少40名电子商务相关专业学生；培训结束考核合格，由国内电商核心平台培训部门为参与培训的教师和学生颁发结业证书；★为考核前5%的学生提供大型平台公司盖章的就业推荐函。 | 负偏离(0分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 | |
| 4 | 3、师资标准 | ★3.1指导课时：提供不少于150课时的企业师资服务，国内电商核心平台认证导师承担不少于1个月电商综合实践运营工作。国内电商核心平台至少每周指派不少于1名认证导师入驻学校开展线下项目运营指导；★3.2师资要求：电商运营授课的导师需要参加电商企业工作3年或以上并出国内电商核心平台认证证明； | 负偏离(0分) 得基础分(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 |
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