1.学校情况

1.1学校概况

广西机电工程学校创办于1960年4月，隶属自治区农业农村厅的国有公办普通中等职业学校，建校以来先后荣获“广西特色示范职业学校”“广西首批五星级中职学校”“全国职业教育技术教育先进单位”等100多项荣誉。学校总资产14365.52万元，校园面积150亩，开设有加工制造类、机械电子类、交通运输类、信息工程类、财经商贸类、文化教育类六大类24个专业，办学规模居全区同类职业学校前列。

1.2学生情况

2020年,我校在校学生人数共7304人，比2019年增长了18.9%；2018级在校学生共2191人、2019级在校学生（含高职联办学生、19级教学实习学生）2343人、2020级在校学生（含高职联办学生）2770人。其中省内人数7187人，外省市学生117人，贫困地区学生人数1458。本省人数较2019年增加了18%、外省市人数增加了129%、贫困地区学生人数所增加110%。本年度流失学生数为348人，全校巩固率95.45%,较2019年下降了3.15%。2020年学校完成全日制招生任务2852人，超额完成教育厅下达的2800人的招生任务，完成率为102%；学校与广西电力职业技术学院、广西机电职业技术学院开展高职联合培养办学，共培养高职学生154人。2020年顶岗实习人数703人，跟岗实习人数964 人，实习总人数为1667人，2019年顶岗实习人数为814人，跟岗实习人数744人，实习总人数为1558人，比2019年增加 109 人，增加6.53%。

1.3教师队伍

我校现有教职工323人、专任教师274人；生师比为23: 1，比2019生师比为20.3:1有所增加；2020年，我校“双师型”教师人数159人，“双师型”教师比例为58%；比2019年的55.9%有所增加。兼职教师数量为11人，比2019年增加6人，占专任教师比4 %。学校教师取得本科以上学历253人，占教师比例92.3%，比2019年90%提升2.3%；学校教师取得硕士学位及具有研究生学历76人，占教师比例27.7%，比2019年25.7%提升了2%；学校专任教师中高级职称74人，占比27%， 比2019年提升3.2个百分点。

1.4设置设备

至2020年12月，我校现有设备总值8673.4万元，实训设备达到生均达11583元；比上年的生均10089元增加了1494元；生均实训实习工位数为0.87个，比上年提升0.06个；新增纸质图书2292册，生均图书册数达42.3册，比上年的生均42册增加了0.3册。

2.学生发展

2.1学生素质

学生思想政治状况主流是健康向上的，他们热爱党，热爱人民，拥护党的号召。主要表现在1.具有一定的理想和抱负。2.拥护党的号召和国家各项政策，关注国家时事。3.积极响应学校团委的号召，积极加入团组织，不断提高思想认识。2020年，全校学生文化课合格率达到70.4%,专业技能合格率达到80.5%，学生体质测评合格率达到87.54%，2020年秋季学生毕业率85.4%。

2.2在校体验

学校坚持以学生为本，坚守一流的教育教学质量，高度重视学生在校诸方面体验，教育教学、生产实习、社团活动、安全生活等多维度考量常态化，通过问卷调查、个别访谈、集中座谈、家长交流、集中走访、电话等形式，学生在校体验满意度高。学生对第二课堂及社团活动总体75%，希望学校食堂菜色种类和宿舍住宿条件能继续改善。校园安全满意度达到95%，学生违纪率低于5%，重大违纪率低于1%，学生犯罪率为0；毕业生对学校满意度达到94%，毕业生对升学情况总体满意。

2.3资助情况

2020年共资助学生16183人次，资助金额1829.04万元。其中免学费资助13059人次，使用资金1436.49万元；国家助学金2968人次，使用资金353.95万元；自治区政府奖学金136人次，使用资金27.2万元;国家助学金20人次，使用资金12万元。

2.4就业质量

2020就业质量情况如下表

2020年顶岗实习人数703人，跟岗实习人数964 人，实习总人数为1667人，2019年顶岗实习人数为814人，跟岗实习人数744人，实习总人数为1558人，比2019年增加 109 人，增加6.53%。对口率就业为81.93%，比2019年对口率就业72.97%增涨8.96%；对口升高职比例为65.08%，比2019年对口升高职61.35%增涨3.73%。。学生初次就业平均起薪为2573元，比2019年平均起薪2518元增涨55元，增涨2.18%。

2.5职业发展

2020年通过专业设置调整、实训基地建设、校企合作，国际办学能力的提升，让学校综合实力得以提升，学生学习能力、岗位适应能力、岗位迁移能力有了明显的提高，为学生职业发展提供了更好的途径。由于中职毕业生年龄尚小、知识技能不足，没有社会经历和工作经验，没有达到个人自主创业的能力。

3.质量保障措施

3.1专业动态调整

根据《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见（2019）》、《广西机电工程学校2020年度关于专业人才培养方案修订工作的实施方案》，完成24个专业的人才培养方案的修订。其中物联网技术应用、电子技术应用、计算机应用、计算机网络技术四个专业的人才培养方案完成了专家论证。根据专业建设需求，将我校电子竞技运动与管理专业划归财经商贸类专业教学部进行管理。

3.2教育教学改革

一是依据《中等职业学校公共基础课程方案》及相应课程标准，我校24个专业均按规定学时新开出了《历史》、《艺术》两门课公共基础课；加工制造类专业按规定学时新开出了《化学》课程；将原《计算机基础》课程名称统一修订为《信息技术》。二是品牌带动专业建设，课证融通促进课程改革。“机电技术应用”和“汽车运用与维修”两个品牌专业已经开始建设；完成“物联网技术”专业群研究发展基地完成开题工作，并已经开始项目研究；三是新申报5个第三批1+X试点专业获批，全面推进课证融通课程体系改革。截至目前，我校共有1+X试点专业9个，本年度有5个试点项目共计完成392人的培训与考证工作。四是改善实训环境，完善实训设备。完成数控、普通机加工、钳工实训室，汽修综合实训室地坪漆改造，美化实训环境，实现环境育人。全年各专业教学部新增实训设备919台（套），新增实训工位460个，专业发展实训设备投入达1119.58万元。五是完善资源库建设：本年度共投入426.83万元用于加强专业的软建设，其中投入171万元开展学校大数据中心二期建设；投入79.77万元开展教学资源库平台建设；交通运输部投入119.76万元开展教学课程配套资源建设、投入56.3万元进行农耕文化建设。六是初步完成学校大数据系统建设并投入使用。智慧课堂投入使用后，全校教师运用系统进行课堂考勤，开展“头脑风暴”、“即时问答”、“答疑讨论”、“作业任务”、“随堂测验”、等多种课堂教学等活动，课堂效果显著提高。全年教师累计开展课堂活动58358次，上传教学资源28072次，学生累计参加课堂活动*******人次，累计浏览资源606527人次。七是与8家企业开展深度校企合作，其中与众朗科技公司合作申报并获批2项知识产权专利。

3.3教师培养培训

2020年组织教师参加“专业带头人领军能力研修”、“中职能力提升工程试点骨干教师混合式教学能力培训”等28项培训，参加培训共计251人次；组织教师参加“双师”评定共20人；组织教师参加各类企业实践活动达35人次。组织260多名教师参加第二期高校教师资格证培训及考试。

3.4规范管理情况

教学管理方面。充分运用“智慧课堂”开展各类教学活动。任课教师在教学中使用智慧课堂率达100%，在校生学习使用“智慧课堂”率达98%以上。自“智慧课堂”系统正式运行而来，累计教学活动参与人次达80万人次；采用智慧课堂辅助进行教学管理。通过大数据平台，对“到课率”、“学生活跃度”、“教师活跃度”、“课堂活跃率”、“资源数量”、“资源浏览率”等多个数据进行动态监控，提高网络教学督导的针对性，增强网络授课管理的有效性。

学生管理方面。坚持“立德树人、德育为首、育人为先”的本原则，深化实践“********”的特色学生德育工作模式，强化对学生日常行为规范教育管理，实现育人目标。学校以班主任培养为抓手，不断强化学生管理工作。组织开展“学雷锋活动”、“校园十大歌手比赛”等系列活动，丰富学生课余文化生活，有效提升学生综合素质；不断改进学生教育及管理工作，营造良好的学风、班风和校风，学生流失率、补考率在10%以下，学科平均优秀率30%以上，操行优秀率达30%，学生好人好事率达65%；学生打架斗殴和其他违纪现象大幅减少，学生违纪率低于5%，重大违纪率低于1%，犯罪率为0；全年共评出先进班集体64个、达标班集体111个、优秀学生和优秀 学生干部914名，先进团支部42个，优秀团干及团员401名。

财务管理方面。实行财务公开制度，不断完善各项财务管理规章制度并严格执行，严格经费或资金开支使用，严格按规定实施招投标，严格经费开支使用审批及报账。定期向教职工公布财政收支情况，实现学校资金收支及资产管理透明化。

后勤管理方面。一是积极做好文教实训大楼（原双创大厦）及成城楼续建的前期设计及报建工作；二是完成学校物业公司、第一食堂、第二食堂和第二商店的招投标工作，做好各公司后续服务监管；三是学校投资近200万元完成了东、西校区路面、灯光、运动场的改造以及教学楼、学生宿舍的修缮等校园环境提升工作，做好校庆前期准备；经过精心的组织筹备，学校60周年校庆活动于12月19日圆满完成。

安全管理方面。继续贯彻“党政同责，一岗双责，齐抓共管”安全工作制度，强化安全主体责任。积极联系西乡塘消防大队，重新规划了校内交通标线和消防通道标识等，完善学校消防安全管理；投入200万元聘请了近40人的内外两个安保团队，投入60万元购买技防设备；定期开展安全隐患排查整改工作，高度重视和强化食堂商店的食品卫生监管，确保食品卫生安全；注重师生群众的来信来访，努力构建安全和谐稳定校园。学校投资近200万元完成了东、西校区路面、灯光、运动场的改造以及教学楼、学生宿舍的修缮等校园环境提升工作

科研管理方面。全年共获得广西中等职业教育教学改革重点立项2项，一般立项2项，发放科研奖金7万多元；参加结题验收9项，其中已通过验收2项，7项等待专家验收；组织申报全区教学成果4项，其中1项获得教学成果二等奖；共有89人次主编或参编公开发行教材16本，有144人次公开发表论文。组织评选2019年度学校教职工教育教学与管理服务工作总结（科研）论文评比中有85篇论文在校内评选中获奖。发放科研奖金72104.77元。

管理队伍建设。学校积极组织参加“双师型”教师评审，本年度共新增16名“双师型”教师，共有4名教师晋升为高一级别“双师型”教师；积极组织做好本年度职称的材料审核及推荐工作，其中申报正高级职称4人、副高级职称14人、中级12人、初级17人；组织260多名教师参加第二期高校教师资格证培训及考试。

管理信息化水平方面。校投入经费77万元进行信息化建设，完善智慧校园硬件平台，顺利完成了全国第三批数字实验校终期总结验收工作；在八桂职教网、广西农业信息网、广西农机化信息网等平台发表新闻稿42篇；完成了学校教育移动互联网应用管理的备案工作，信息安全管理工作日趋完善。

3.5德育工作情况

学校继续推行实践********特色德育工作模式，以“六课”为重点开展形式多样的德育课，学生文明礼貌、综合素质得到明显提升。注重校园文化建设，实现文化育人氛围。丰富学生课余生活，组织多种多样的社团活动，根据团中央的精神，完善团组织学生会建设，紧抓学生干部思想建设，建立一支思想过硬、努力能干的队伍，树立良好的德育榜样，为学校发展贡献力量。

3.6党建情况

认真贯彻新时代党建工作要求，全面开展党的政治建设、思想建设、组织建设、纪律建设和作风建设，为推进学校高质量发展奠定了坚实的思想基础和组织保证。一是组织全校师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中、五中全会精神。全年中心组集中学习4次、支部组织学习10次、在全校师生中开展学习教育8次。二是严格规范党内组织生活，抓实支部“三会一课”。全年各支部每季度召开党员大会1次、每月召开支委会1次、每学期上党课1次、每月开展主题党日活动1次。三是强抓纪律和作风廉政建设。全年开展纪律教育2次，开展形式主义和官僚主义等专项整治各1次，切实加强党风廉政教育和风险防控。四是持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。组织集中学习研讨2次、开展红色教育1次；五是全面落实意识形态工作责任，牢牢掌握意识形态工作领导权。

4.校企合作

4.1校企合作开展情况和效果

我校与广东新宝电器有限公司、美的集团威灵电机部品事业部、广州鸿利智汇科技公司、广东炬森精密制造有限公司、中山佳能办公设备有限公司、南宁车之盟汽车检测有限公司等区内外60多级企业建立校企合作关系，通过互派教师教学、共同开发课程标准、学生实习、订单招生办学、现代学徒制等模式共同培养人才，2020年教师企业参加实践锻炼的人数为39人次，毕业生到企业实习、就业人数为700多人。

4.2学生实习情况

2020年我校毕业生总人数为2391人，除升高职本科外1556人，就业学生数为835人，2020年接受顶岗实习学生数703人。

4.3集团化办学情况

我校参加集团化办学单位有：广西农业职业教育集团，是成员单位；广西商务职业教育集团，我校为副理事单位。

5.社会贡献

5.1技术技能人才培养

学校的教育教学质量稳步提高，学生的专业技能和整体素质有了较大提升。学校非常重视毕业生的就业工作，开设就业指导课程，就业办组织各类就业招聘活动，为企业与毕业生提供交流机会，使毕业生能较快的适应工作岗位需求，把所学的专业技能与工作实际较好结合，企业满意度高。

2020年毕业生就业总体满意度

2020年雇主满意度

5.2社会服务

我校组织指导学生参加全区职业技能比赛，共获得一等奖10个、二等奖16个、三等奖7个，其中电气安装与维修项目代表广西参加全国职业技能比赛，学校还圆满完成了四个区赛赛项的承办工作；参加全区“文明风采”竞赛共计126项作品获奖，其中获一等奖19项、二等奖40项、三等项67项；参加全区教学能力比赛，获得一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。优异的比赛成绩形成了良好的示范效果，推动了学校教学工作的良性发展。走访慰问离退休老同志40多人，组织门球比赛、离退休党支部“七一”活动、“九九重阳”节等系列活动，参加人数达500多人次，组织离退休同志进行政治学习10多次，参加人数达300余人次。

5.3对口支援

一是把深入学习贯彻习近平总书记扶贫重要论述列入理论学习必学内容，作为党员教育必修课，中心组织和各党支部分别组织党员干部集中学习各1次；二是开展整治扶贫领域形式主义工作，抓好中央扶贫巡视反馈问题的整改工作。我校扶贫干部工作作风优良，不存在违纪、违规情况；三是组织开展了助力脱贫的“双联双解”、扶贫日、主题实践教育等多项活动，党员干部50多人次3次深入到扶贫第一线开展精准扶贫活动，推动脱贫帮扶落到实处，切实解决了贫困村经济社会发展难题、解决贫困户脱贫致富难题；四是全年学校共筹集和捐赠资金100多万元投入开发项目助力地同村脱贫攻坚，我校年度脱贫攻坚任务按时完成。

5.4服务抗疫

我校根据国家疫情风险等级实时情况公布，并严格做好防疫抗疫工作，一是提前谋划，筹备防疫物资。学校在疫情爆发初期就开始筹备采购各项防疫物资，在复学前储备了包括三万只口罩、五千多支体温针在内的大批防疫物资，是区内较早建设红外自动测温系统和人脸识别门禁的中职学校之一。二是制定预案，落实防控措施。学校制定了各项工作预案，多次开展应急演练与防疫知识培训，学生复学实行“错峰开学、错峰上课、错峰就餐”的三错峰机制、定期消杀和每天晨午检制度，建立处理发热学生的多方联动工作方法，校园秩序忙而不乱。三是松紧有度，确保校园安全。在确保安全的前提下，对确实有必要请假出校的学生，实行严格的审批制度，没有必要的学生一律不得出校园；确实需要入校办理业务的外来人员一律凭广西绿码、通过体温检测和身份核验后方可入校。四是对校内400多名教师及7000多名学生的健康状况、出行情况建立健康档案；督促发热师生及时就医，并做好健康情况追踪，保质完成 “日报告”、“零报告”工作。本年度学校未出现任何新冠肺炎疫情。

6.举办者履责

6.1经费

2020年共投入6324万元，用于学校基础设施建设、师资队伍建设、实训设备购置及信息化建设，2607.1万元用于学校的设备采购，日常办学经费为2296.31万元，生均拨款2107元。

6.2政策措施

本年度学校坚持开好年度教代会，审议、表决通过学校5项报告和议案，组织教职工开展迎新春游园、“三八”节、“六一”亲子、“中秋节”生活技能等系列活动，做好教职工节日慰问品等福利的发放；走访慰问离退休老同志40多人，组织门球比赛、离退休党支部“七一”活动、“九九重阳”节等系列活动。坚持学校优质办学宗旨，以制度作为支撑，组织编制学校十四五发展规划及各项子规划，对学校少部分较为陈旧的制度内容或不够规范的流程进行修改和完善，保障学校招生办学各项工作的顺利开展。

7.特色创新

投入使用，累计教学活动参与人次804,405人次，累计教学资源浏览人次505,054人次，累计积累校本教学资源23,200个次。通过智慧课堂的使用，实现了课堂教学的三针对（针对性的教、针对性的练、针对性的评），六有效（有效提问、有效活动、有效合作、有效探究、有效训练、有效点评），推动了学校课堂教学新形态（翻转课堂、互动式课堂、参与式课堂）改革，培养了教师的目标意识、质量意识、效益意识，为课堂教学行为大数据分析积累了源头数据，提高了课堂教学的整体效益。此外，通过该平台，对“到课率”、“学生活跃度”、“教师活跃度”、“课堂活跃率”、“资源数量”、“资源浏览率”等多个数据进行监控，促进教学督导的针对性，课堂上低头一族、睡觉一族、游戏一族的学生比例大大降低。

8.主要问题和改进措施

一是受高职学院抽调人员影响，学校管理及教学压力繁重。因此学校将做好人员招聘，补足因高职学院抽掉造成的人员缺口，加强人才培养作为建设要点；加大中层干部及骨干教师的培养力度，制定激励措施鼓励教职工申报高一级别的职称，提高学校职称结构的合理性。二是学校在校生人数不断攀升，硬件条件存在缺口。学校将集中力量完成文教实训大楼（原双创大厦）建设及成城楼续建工作，项目完成能增加学校教学及实训场所2万平方米以上，为学校实现在校生10000人的目标提供坚实的保障。

今后，学校坚持在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，以职业院校内部质量“诊改”工作为主要抓手，积极构建和完善内部质量保障体系，不断完善学校“N5”系统的师资队伍建设模式，督导教师积极申报职称，及时获取教师资格证、职业资格证、双师资格证，支持和组织教师参加各级各类培训，重点加强教师信息化应用能力培训和到企业实践锻炼工作，组织和督导教师参加各级各类职业技能比赛，不断提高教师的职业技能和教学能力，强化教职工的使命感、责任感。

广西机电工程学校

2020年12月25日