合肥市市属学校教仪设备采购项目公开招标公告
合肥招标投标中心采购部(合肥市政府采购中心)受合肥市财政局的委托,现对“合肥市市属学校教仪设备采购项目”进行国内公开招标,欢迎具备条件的国内投标人参加投标。
一、采购项目名称及内容
1、项目编号:2013CGFZ0708
2、项目名称:合肥市市属学校教仪设备采购
3、项目概算:第3包:135万元
4、项目内容:
第3包:通用技术仪器设备采购。
二、投标人资格
1、符合《政府采购法》第二十二条规定;
2、注册资金不低于500万元;
3、通过ISO9001:2008质量管理体系认证、环境管理体系ISO14001:2004及GB/T28001职业健康安全管理体系认证;
4、近三内年具有单个合同金额不少于100万元的政府采购仪器设备项目业绩;
5、具有本地化服务能力;
6、本项目不接受联合体投标。
三、开标时间及地点
1、开标时间:2013年06月07日9:00
2、开标地点:合肥市阜阳路17号(原合肥市委)2楼6号开标室
四、投标截止时间
2013年06月07日9:00
五、报名及招标文件发售办法
1、报名时间:2013年05月17日上午08:00至2013年05月27日下午17:30
2、招标文件价格:每套人民币0.00元整,招标文件售后不退
3、报名方式:
(1)本项目只接受合肥招标投标中心会员库中已审核通过会员报名,未入库的投标人请及时办理入库手续(会员办理网址请参见(http://www.hfztb.cn/hfzbtb/hyzq/)栏目中“合肥招标投标中心会员注册流程”,联系电话:****-********,联系人:杨工),因未及时办理入库手续导致无法报名的,责任自负;
(2)会员报名程序请登陆合肥招标投标中心网(www.hfztb.cn)办理(具体操作步骤和程序请参见“办事指南”栏目--“会员报名操作手册”);
(3)会员报名成功后直接采用网上支付系统支付标书费用,直接下载招标文件及其它资料(含答疑或相关说明)。如无网上银行帐号,请及时前往银行办理(本系统目前支持以下银行网上支付服务:中国农业银行、中国工商银行、中国建设银行、交通银行、招商银行、光大银行、浦发银行、徽商银行);
六:联系方法
单位:合肥招标投标中心采购部(合肥市政府采购中心)
地址:合肥市阜阳路17号(原合肥市委)四楼
本项目联系人:李工(合肥招标投标中心一楼服务大厅2号窗口)
电话:****-********
传真:****-********
政府采购监督管理部门联系电话:****-********
合肥招标投标中心网址:www.hfztb.cn
合肥市政府采购中心网址: www.hfzfcg.gov.cn
七、其它事项说明
1、网上报名的投标人可在报名后直接下载招标文件。
2、投标人必须在报名截止时间前网上报名,逾期网上报名系统将自动关闭。
3、报名中有任何疑问或问题,请在工作时间(周一至周五,上午8:00-12:00,下午2:30-5:30,节假日休息)与项目联系人联系。
4、下载了招标文件,而放弃参加投标的投标人,请在开标前3日内以书面形式(传真或书面送达,加盖单位公章)通知合肥招标投标中心。弃标未予告知的,合肥招标投标中心将在诚信会员库系统中自动记录次数,并给予不诚信行为记录。
八、保证金缴纳账户:
徽商银行
户名
合肥市政府采购中心
账号
************************5
开户银行
徽商银行合肥蜀山支行
以下需求仅供参考,具体以招标文件为准序号内容说明与要求1付款方式验收合格后一次性付清。2保证金金额人民币10000元。3评标办法有效最低价前注:1) 本说明中提出的技术方案仅为参考,如无明确限制,投标人可以进行优化,提供满足用户实际需要的更优(或者性能实质上不低于的)技术方案或者设备配置,且此方案或配置须经评委会审核认可; 2) 为鼓励不同品牌的充分竞争,如某设备的某技术参数或要求属于个别品牌专有,则该技术参数及要求不具有限制性,投标人可对该参数或要求进行适当调整,并应当说明调整的理由,且此调整须经评委会审核认可;3) 为有助于投标人选择投标产品,项目说明中提供了推荐品牌(或型号)、参考品牌(或型号)等,但这些品牌(或型号)仅供参考,并无限制性。投标人可以选择性能不低于推荐(或参考)的品牌(或型号)的其他品牌产品,但投标时应当提有关技术证明资料,未提供的可能导致投标无效; 4) 投标人应当在投标文件中列出完成本项目并通过验收所需的所有各项服务等明细表及全部费用。成交人必须确保整体通过用户方及有关主管部门验收,所发生的验收费用由成交人承担;投标人应自行踏勘施工建设现场,如投标人因未及时踏勘现场而导致的报价缺项漏项废标、或成交后无法完工,投标人自行承担一切后果; 5)如对本谈判文件有任何疑问或澄清要求,请按本谈判文件“投标人须知前附表”中约定方式联系采购中心,或接受答疑截止时间前联系采购人。否则视同理解和接受。 一、货物需求单位物品名称数量单位规格型号技术参数(品种多可用附表)合肥六中通用技术实验室仪器设备1批(一)、通用技术实验室设备一批(二)、大型电动设备一批(三)、教具学具软件一批(四)、服装设计实践室专用设备一批(五)、家政专用设备一批(六)、农业专用设备及耗材一批(七)、建筑专用设备一批(八)、仪器量具类一批(九)、耗材类一批合肥八中家政教室器材1批采购双头电磁灶3台台、双星水池3套、万能蒸烤箱1个、四头电热煮食炉1个 、三明治烤炉1个、平台冷柜 1个厨房吸油烟机3台、厨房嵌入式消毒柜1个、更衣柜1组、三合一水果榨汁机、制冰机、冰沙机各3台合肥十中通用技术驾驶模拟实验室1批10中驾驶模拟实验室设备合肥六中(通用技术设备仪器)清单(预算80万元)序号物品名称数量单位规格型号技术参数(品种多可用附表)参考品牌备注一、通用技术实验室选修模块配置清单(一)、实验室家具类1教室讲台4张2400×700×850mm实木台面,下有储物柜,四周均有100mm飞边,有交流电源插座。2教师操作台2张2400×700×850mm与教室讲台同宽同高同风格,实木台面,边沿有6cm飞边,一侧挂常用工具,下有储物柜。结实、抗砸、压。3学生实践桌112张 1400×600×750mm台面采用防火板贴面,素材25mm优质刨花板,三面有高30mm围边.4学生坐凳244张稳定性好,结实耐用5工具、作品陈列柜24组1000×500×2000铝合金框架结构,基材采用三聚氰胺板,上部为铝合金玻璃门,有玻璃活动隔板,下部为木质对开门,有隔板。6木工操作台6张1800×600×750实木台面钢架结构,下有储物柜。7总控电源4套带有防雷击设施,有可靠的接地保护。8电线路铺设4项采用国标2.5、4㎡平方铜芯线。9、电教设备电子白板2套为保证产品质量、供货进度及将来维护的便利,本次投标商所投产品必须为原厂产品,拒绝OEM产品。投标设备生产厂家拥有电子白板软件《计算机软件著作权证书》。投标商所投产品的软件功能,必须在同一套软件环境下实现,不接受使用多套软件参加投标。短焦投影仪2套反射式LCD超短焦技术,(投80寸画面投影距离≤65cm),国际知名品牌/2000 ISO流明及以上(根据ISO21118国际投影机亮度标准), 标准分辨率1024*768(非宽屏),具有垂直梯形校正,水平梯形校正功能。具有顶部换灯和侧面更换过滤网功能电脑2台2G/500G/DVD/19LCD联想、HP、DELL配件线缆和布线材料2套2.5平方国标线材,视频、音频线。合计(二)、大型电动设备类1台式线锯机2台90w功率90W,最大回转切割半径16″,无极调速,切割厚度0-50mm,锯条移动半径20mm,带吸尘功能。 2微型带锯1台4"4"轻便型带锯机3电脑绣花机1台绣花范围100mm×100mm有自动穿线系统、快装梭芯和绣花设计软件、除了内置和随机光盘合计提供近200种绣花数据和6种以上字体外,还可以自行设计绣花图案,通过USB输入新设计的个性化绣花数据,绣花范围100mm×100mm、教师学生易教易学,亲历设计和制作过程。4多功能家用电子缝纫机1台有自动穿线和快装梭芯系统,金属骨架和底板,适合各种缝纫面料的自动线张力调节和 7 点定位送布牙,能进行平缝、暗缝、曲折缝、包边、锁边、缝拉链、钉扣、锁眼、贴布绣、织补、拼布、自由绣等16种针迹选择,超大电子式触摸按钮和液晶显示屏,人性化的操作控制使得缝纫更加简单方便。教师学生易教易学,亲历设计和制作过程。配教学光盘。5小型激光雕刻机1台雕刻范围150×200mm,激光功率40W,激光类型封离式CO2激光管,雕刻速度0-200mm/s,切割速度0~300mm/s,切割深度有机材料0-3mm,最小成型文字1.5×1.5mm,重复定位精度≤0.015mm,USB数据数据传输接口,电源220V±10%50HZ or 110V±10%60HZ,总功率200W。 6三维打印机(快速成型机) 1台宽410x长380x高420mm设备重量:10公斤全金属结构;专用独立控制柜,便于维护;全加热成型平台:宽185x长180x高170mm;成型层厚:0.20-0.40mm;成型材料:ABS/PLA;可加热熔化并挤出塑料丝材,运用层层堆积的原理直接打印出各类三维实体模型;打印前准备耗时:4分钟;提供三维打印机部件一套、安装调试工具一套、后处理工具一套、BS材料一盘。机身简洁、操作简单,安装方便简单,免费下载和升级的3D图形软件;打印期间通过USB线与电脑在线通讯,也可利用SD卡打印;软件可根据打印模型的需求选择是否生成辅助支撑,允许高级别的用户自行修改设备参数;打印前预估打印时间和材料耗费。 合计(三)、教具学具软件类1地标建筑模型10套彩色KT板拼接式仿真模型,每套含5种各国地标模型,共10种地标。2桥梁模型1套材质:环保塑料精致加工成型模型,种类:悬梁桥、斜拉桥、梁架桥、拱架桥、弓形拱桥、悬索桥3塔式起重机模型1台可升降和旋转,模拟演示起重机的各种功能。4硬币分拣流程模型1台可分拣一元、五角、一角硬币,可改变分拣流程5鲁班锁2套较大的三梁、六梁、三十三梁等各种结构造型的十多组(样板,指导学生制作用)6自发电手电筒10只透明,可见内部结构。7电吹风1把透明外壳8柑橘榨汁机1台不锈钢9三脚架1套相机用,带重球10自行车模型10辆全仿真,锌合金,含真实刹车动作高度仿真,拆卸方便,具有自行车的主要功能。配相关工具。11 挂钩式电子秤5套木结构模型承重测试装置,最高称重40KG12微型电子台称25台5000g (桥梁承重,物体承重教学)13恒温控制箱模型1台采用微电脑控制电路模拟恒温箱控制过程,控温范围在室温至50度之间自由设置,箱体透明,内置温度计,可以清晰观察内部结构和温度变化过程,数显设定温度和实测温度。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函14不倒翁实验套件60套可打开的不倒翁外壳(蛋形壳+卡通人物脑袋),便于教学中学生理解不倒翁不倒原理后合理选择自备的填充材料,灵活调整重心做成合格的不倒翁。15个性化台灯灯罩设计套件25套含电源线、灯座、灯头、软管、支架、LED灯泡自制配件等,可以让学生自行装配台灯,自行制作环保节能的LED灯泡,自行设计个性化灯罩。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函16电子百拼10套参加全国青少年电子制作锦标赛指定使用器材17木结构桥梁模型拼装套件10套由学生自己搭建,配合挂钩式电子称进行桥梁承重试验,优秀学生可以全国青少年建筑模型竞赛桥梁承重赛比赛。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函18电子控制技术实验箱30套实验区由输入(信号采集)单元、控制处理单元和输出执行负载单元组成。其中输入单元要有温度、光、磁以及声音等5种以上常见传感器。以保证实验台能完成《技术与设计》课标规定的相关电路实验和《电子控制技术》里包括课标要求的《传感器》、《数字电路》、《电磁继电器》和《电子控制系统》在内的所有电路实验活动。连接方式为插接方式,底板为环氧线路板,元器件为无遮挡的器件原形;元器件的配置数量和规格满足教学需求;有可以任意接入教学需要的元器件、集成电路或者单元电路的基座;配置的继电器要透明易拆卸;集成电路和发光二极管更换方便。其中光敏电阻和热敏电阻为2K-5K范围,以保证选择电路实验中的灵敏度。实验箱内应配有电饭煲和双金属片控制原理器材和一些常用半导体器件。实验箱供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14001-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函 19光敏报警电路套件10套含视力保护提醒器实践台,声光控楼梯灯实践台,光控路灯电路实践台等4款不同应用场合的光敏报警电路实践台。各实践台均分为电路图区、实物区和学生动手操作区。电路图区位于上方,分别提供附着牢固清晰的各实验项目的基本电路原理图。中部是实物区,集中了电路中所有元器件,且均为无遮挡的便于学生认知的器件原形。下部是学生动手区,提供按照控制系统的教学内容,分成信号采集、信号处理、以及控制系统的执行部分等独立单元电路,学生以接插方式自己完成电路连接。实践台底板为环氧线路板。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函 20常见控制方式认知及应用套件30套提供组成常见控制方式的各单元模块,可以由学生自己动手组合完成光控、声控、温控、磁控等多种模拟电路开闭环电路控制系统实验。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函 21基本数字电路认知/设计套件20套提供常见基本数字电路认知与设计单元模块,可以由学生自己动手组合完成多种数字电路开闭环电路控制系统实验。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函 22光控路灯电路实践台10台实践台分电路图区、实物区和学生动手操作区。电路图区位于上方,提供附着牢固清晰的光控路灯基本电路原理图。中部是实物区,集中了电路中所有元器件,且均为无遮挡的便于学生认知的器件原形。下部是学生动手区,提供按照控制系统的教学内容,分成信号采集、控制电路、执行部分以及负载等独立单元电路,让学生以接插方式自己完成电路连接。实践台底板为环氧线路板。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函23红外发射接收电路实践台10台实践台分电路图区、实物区和学生动手操作区。电路图区位于上方,提供附着牢固清晰的红外发射接收基本电路原理图。中部是实物区,集中了电路中所有元器件,且均为无遮挡的便于学生认知的器件原形。下部是学生动手区,提供按照控制系统的教学内容,分成信号采集、控制电路、执行部分以及负载等独立单元电路,让学生以接插方式自己完成电路连接。实践台底板为环氧线路板。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函24半导体开关特性认知与应用实践台10台实践台分电路图区、实物区和学生动手操作区。电路图区位于上方,提供附着牢固清晰的三极管实验电路,非门实验电路,可控硅实验电路和光控路灯三极管应用电路实例的原理图。中部是实物区,集中了电路中所有元器件,且均为无遮挡的便于学生认知的器件原形。下部是学生动手区,提供了可以选择的电信号和光信号两种输入模式,三极管控制单元和输出负载。让学生以接插方式自己完成电路连接。学生通过实验,了解三极管的开关特性和工作原理,了解三极管和门电路特性的相同与不同,认知和了解可控硅这一特殊的半导体开关器件的原理和应用。实践台底板为环氧线路板。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函25常见继电器认知与应用实践台10台实践台分电路图区、实物区和学生动手操作区。电路图区位于上方,提供附着牢固清晰的继电器实验电路,继电器应用电路和可控硅无触点继电器应用电路的原理图,并提供了光电开关应用实例。中部是实物区,集中了电路中所有元器件,且均为无遮挡的便于学生认知的器件原形。下部是学生动手区,提供了可以选择的电信号和光信号两种输入模式,三极管控制单元,提供两路输出负载。执行单元提供了继电器和可控硅供学生体验继电器和无触点继电器的不同应用和特性,让学生以接插方式自己完成电路连接。实践台底板为环氧线路板。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函26★单片机实践台30台使用可学习性强教学方便的编程方法(学习5-10分钟即可独立编程)。使用者通过本实践台备有的《保存、设置、▲、▼》4个按键输入一列由00-99《数字简码》组成的2位数字用户程序,实践台就能通过输出引脚,按要求对外发出控制信号。学生可以通过软件编程完成各种学过的硬件控制电路功能,如:按各种自己设定规律发光的彩灯,各种门电路,光控灯,自动门,升旗台等,形成学生对单片机控制技术的技术素养。实践台有一路音乐输出口,可由用户通过编程输出各种音调和歌曲,让学习者有直观体验。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函27多功能传感器实验箱(常见控制方式认知平台)2台能演示开环、闭环控制系统工作过程;便于教学中了解控制系统的基本组成与工作过程。实验箱由输入、转换、输出三部分组成,多种传感器输入信号(热敏、光敏、声敏、磁敏,人体感应等);多种输出负载;,学生插入相应的传感器信号,就可直观了解传感器的应用,体验日常生活中一些神秘的现象。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函28多功能门电路实验箱2台含有多种形式的与门或门电路,可以由学生通过接插连接方式完成课程中涉及的如视力保护提醒器、三人表决器、输入血型配对指示器、三人抢答器等相关电路实验活动。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函29★自制恒温控制系统设计套件30套配有便于学生对器件认知,由学生自己完成焊接调试的线路板,线路板上含有材料清单、电路原理图、与原理图中元器件一一对应的器件封装图。提供全套自制恒温控制系统的元器件和材料,含有加热源和均热风机的透明恒温箱体,便于学生在亲手制作亲身参与的过程中了解恒温闭环控制系统的基本组成与工作过程,理解传感器、控制器和执行器在控制系统的作用。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和质量、安全不受行业标准控制的AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。4、提供样品备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函 30★自制水箱水位控制套件30套配有便于学生对器件认知,由学生自己完成焊接调试的线路板,线路板上含有材料清单、电路原理图、与原理图中元器件一一对应的器件封装图。提供全套水位电子控制器自制元器件和材料,纯金属水位探头以及水位控制小型试验装置(环保透明);便于学生在亲手制作亲身参与的过程中了解水位闭环控制系统的基本组成与工作过程,理解传感器、控制器和执行器的作用。配备两套焊接器材,一套实验装置。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和质量、安全不受行业标准控制的AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函 31★自制升旗台自动控制套件30套配有便于学生对器件认知,由学生自己完成焊接调试的线路板,线路板上含有材料清单、电路原理图、与原理图中元器件一一对应的器件封装图。提供全套自制升旗台自动控制的元器件和材料,含有升旗传动系统和机械定时器材,便于学生在亲手制作亲身参与的过程中了解自动升旗开环控制系统的基本组成与工作过程。理解控制器和执行器的作用。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和质量、安全不受行业标准控制的AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。4、提供样品备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函 32★自制红绿灯控制设计套件30套配有便于学生对器件认知,由学生自己完成焊接调试的线路板,线路板上含有材料清单、电路原理图、与原理图中元器件一一对应的器件封装图。提供全套自制红绿灯控制设计套件的元器件和材料,便于学生在亲手制作亲身参与的过程中了解红绿灯控制系统的基本组成与工作过程。加深对流程控制的理解。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和质量、安全不受行业标准控制的AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。4、提供样品。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函33红绿灯翻转时间控制系统5套可以由学生自己进行红绿灯通行禁行时间设置,通行禁行时间可红绿黄三色变色箭头指示,三色读秒数显。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函 34升旗定时控制装置设计套件2套满足《技术与设计2》教材中关于控制系统的设计实验要求,机械结构和电路部分全部由学生按单元自行接插和搭建,实现苏教板方案ABC三套设计方案的实验,电路连接为接插方式,学生自行安装接插并进行调试满意后即可运行。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函35自动门控制系统设计套件2套满足《技术与设计2》教材中关于控制系统的设计实验要求,机械结构和电路部分全部由学生按单元自行接插和搭建,实现苏教板设计方案的实验,电路连接为接插方式,学生自行安装接插并进行调试满意后即可运行。含声控和人体感应信号接收模式。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14000-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函 36自动窗帘控制系统设计套件2套满足《技术与设计3》教材中关于控制系统的设计实验要求,机械结构和电路部分全部由学生按单元自行接插和搭建,实现苏教板设计方案的实验,电路连接为接插方式,学生自行安装接插并进行调试满意后即可运行。实现夜深和光强刺眼时自动关闭窗帘,光线合适时自动打开窗帘的功能。供电为学生电源或电池盒,不允许采用220V交流电压和AC/DC适配器供电。1、产品拥有注册商标,提供商标注册证书。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14001-2004和GB/T28001-2001体系认证。3、通过国家或省级自主创新产品认定。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函 37台灯性能测试仪2台有照度和电流读数,能在常用照度范围内,对台灯做性能测试,不得含有台灯温度测量参数,以防教学中误导学生,使学生对台灯性能参数的基本要求产生错误概念。1、提供样品。2、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14001-2004和GB/T28001-2001体系认证。备注:提供厂家针对此项目质保服务承诺函38三维设计软件1套正版三维设计软件,全中文交互界面,同时具有三维设计、工程图设计、应力分析、结构设计、技术与设计教学指导等功能应用。其中,三维设计教学软件:要求具有三重轴的拖放式设计功能,可以自定义动画设计,能够输出高品质的渲染图片;能够自动实现从三维零件到二维三视图的转换,可以在同一设计环境下可以进行零件与装配之间的关联关系。10客户端。合计(四)、服装设计实践室专用设备1脚踏缝纫机4台常用规格,满足教学需求2电动微型缝纫机9台常用规格,满足教学需求3蒸汽电熨斗9只调温型4熨烫板9只常用规格,满足教学需求5人体模型2台常用规格,满足教学需求6裁剪刀9把常用规格,满足教学需求7锥子25只常用规格,满足教学需求8打口钳25把常用规格,满足教学需求9描线器28只常用规格,满足教学需求10垃圾筒9只容量:10升,规格外径尺寸:长:27.5cm ,宽:21cm,高:38cm(含盖)。底部外径尺寸:长21.7,宽:15.5cm。重量:575g11纱剪25把常用规格12曲线尺25把20—30cm13三角尺25把最长边长度为20cm14软尺25个1.5米15油壶25只常用规格,满足教学需求16顶针25只常用规格,满足教学需求17酒精灯9只常用规格,满足教学需求合计(五)、家政专用设备1药箱2个透明,门式,配备常用外伤急救药品及使用说明。2微波炉1台含配套专用锅3电磁炉1台常用规格,满足教学需求4洗衣机1台全自动5冰箱1台双门,120L6体温计28个常用规格,满足教学需求7血压计28个常用规格,满足教学需求8听诊器28个常用规格,满足教学需求9温度计14个常用规格,满足教学需求10食品烤箱1个YXD-40双层11电子台秤2台5000g12原料存放箱1只100*15013三功能搅拌机1台WFB-2014自动果菜榨汁机1台可选用三合一型15食品小车1辆三层不锈钢合计(六)、农业专用设备及耗材1灭菌灯2张常用规格,满足教学需求2小型水培种植槽或杯60只常用规格,满足教学需求3水培营养液配置工具60套量具、量器、容器、4显微镜10台≥640倍5胶头吸管60支常用规格,满足教学需求6载玻璃2合71027盖玻璃2合72018农药残毒快速检测仪1台106S9黄曲霉素检测仪1台GN-210超声波清洗机1台KQ5200DE11冰柜1台BCD-17012冰箱1台200立升13恒温培养箱1台常用规格,满足教学需求14原料存放箱1个100*15015食品烤箱1台红外两层16三功能搅拌机1台常用规格,满足教学需求17电动榨汁机1台可选用三合一型18食品小车1辆常用规格,满足教学需求19烤盘10个常用规格,满足教学需求20液位监测控制演示仪1套常用规格,满足教学需求21种植槽1只常用规格,满足教学需求22种子袋8只常用规格,满足教学需求23滴灌装置1套常用规格,满足教学需求24定植板8块常用规格,满足教学需求25定植杯8只常用规格,满足教学需求26营养液循环流动装置1套小水泵、接水瓶、营养液喷射管、支承墩等27种子分样板28个常用规格,满足教学需求28自动数粒仪1台常用规格,满足教学需求29种子催芽仪1个常用规格,满足教学需求30培养皿60个φ90mm31台秤1个常用规格,满足教学需求32电子台称1个常用规格,满足教学需求33托盘天平14个常用规格,满足教学需求34放大镜28个常用规格,满足教学需求35解剖镜28个常用规格,满足教学需求36解剖蜡盘28个常用规格,满足教学需求37解剖剪28个常用规格,满足教学需求38挑针28个常用规格,满足教学需求39镊子28个常用规格,满足教学需求40单面刀片28个常用规格,满足教学需求41酒精灯28个常用规格,满足教学需求42广口瓶100个125mL43广口瓶100个250mL44细口瓶5个250mL45细口瓶10个500mL46滴瓶50个30mL47滴瓶50个60mL48高压灭菌锅1台手提式,18L49标本采集用具8套常用规格,满足教学需求50孢子捕捉器1台常用规格,满足教学需求51黑光灯1台常用规格,满足教学需求52黄色粘虫胶板10个常用规格,满足教学需求53干湿温度计8只常用规格,满足教学需求54相对湿度表8只常用规格,满足教学需求55超净工作台1个100级,垂直送风,送风风速:O.3m/s~0.6m/s可调,不锈钢台面,带紫外线灯安全防护装置合计(七)、建筑专用设备1教学用万能试验机1台体积小、安全、可在普通教室进行相关试验2教学用压力试验机1台体积小、安全、压力大于1万牛顿,可在普通教室进行相关试验3震动台1台0.5平方米4教学用强力搅拌机1台体积小、安全、每次可加工2kg混凝土,可在普通教室进行相关试验5教学用电动摇筛机1台体积小、安全、每次可加工1kg混凝土原料,可在普通教室进行相关试验6教学用负压筛1台常用规格,满足教学需求7教学用净浆搅拌机1台体积小、安全、每次可加工2kg净浆,可在普通教室进行相关试验8电子天平1台1000g,0.019教学用抗折试验机1台体积小、安全、压力大于1万牛顿,可在普通教室进行相关试验10教学用压力机1台常用规格,满足教学需求11磨边机1台常用规格,满足教学需求合计(八)、仪器量具类1数字示波器1台双综,每通道带宽25MHz;衰减有50V档位以便于大信号观察,垂直自动跟踪,扫描自动跟踪,全自动跟踪 高清晰彩色液晶显示,屏幕时钟显示,数字直读被测波形参数,可捕捉、锁住并存储波形。含有使用培训。2模拟示波器8台1.仪器外形为卧式结构,2,扫描开关采用数字编码开关,3.Y偏转灵敏度高,量程宽,漂移小。4,能对电压和频率作定量测量。5.要有能准确读出电压信号,电压最高灵敏度为10mV/div以上的垂直偏转旋钮(伏/格选择);6.要有能准确读出信号频率的扫描偏转系数旋钮(时基/格选择);7.带宽:DC~10MHz(3db),8.示波管为华电厂生产。9.含有使用培训3函数发生器YB16029台 数字频率计和计数器功能:内置线性/对数扫频功能:所有端口具有短路和抗输入电压保护功能:输出波形:正弦波、方波、三角波、脉冲波、斜波、50Hz正弦波,4晶体管图示仪1台1.不需要外接示波器,就可以直接图示测量半导体器件的各种特性曲线和半导体器件的静态参数;2.能在不损坏器件的情况下,测量电压为500V以上的半导体器件的极限参数;3.有晶体管双簇显示,可以同时对两个晶体管进行对比测量。4,阶梯电压有每级2V,阶梯电流有每级100ma,5.含有使用培训5超声波清洗机2台30W或60W,清洁处理易焊性不好的线路板或元器件6LCR测试仪1台1.可以测量频率,可以分别用100hz—10Khz四档频率测量电阻、电感、电容品质因素和损耗角,以比较不同频率下参数的区别;2.量程:电感2mH—1H,电容2000pF—10mF,电阻20-10M,频率000-999自动,电容品质000-999自动,损耗角±90;3.含有使用培训合计(九)、耗材类1冰棒棍5000根 114mm×10mm2学生加工垫板100张150mm×200mm×20mm木工板,背面有一条栏边3相框制作木线条500根 16mm×26mm×600mm,原红胡桃木,加工成四边光亮,4鲁班锁方木500根 20mm×20mm×600mm,原红胡桃木,加工成四边光亮,54巧板制作木线条1000根 24mm×2.4mm×600mm,白木,加工成四边光亮,6胶合板60张柳安5厘板600*6007有机玻璃板12张雕刻用材料,颜色按实际需求定,尺寸600mm×600mm,厚2-3mm各58双色板50张雕刻用材料,颜色按实际需求定9KT板10张600*600,颜色按实际需求定10PVC板16张600mm×600mm,3mm、4.5mm各8张11ABS模型板10张800mm×400mm×3mm,白色12机械螺丝1千克M3,M4,M5,M8×20含螺丝帽,4种规格13细铁丝和钉子2千克钉子三种以上规格14彩色金属丝700米直径2mm,红、黄、绿、蓝、黑、金、银7色以上,设计制作相框、灯罩、九连环等金属工艺作品材料15钢锯条10盒24齿7盒,18齿3盒16美工刀片10盒大号17聚醋酸乙烯乳液10瓶白胶18焊锡5kg0.8/活性助焊/sn55%19钻头10套2.2、2.5、3.3、4.2、4.9、5.2各二根,6.2、6.6、7.1、10.2、12.5各一根20铣刀5套4mm,10mm各一根21玻璃开孔器5套φ6,φ8各5个,φ10φ,φ12,φ14,φ16,φ25,φ30,φ35各一个。22开孔器5套φ16,φ18,φ20,φ25,φ30,φ35木开,铁开各1个235#电池60节金东芝247彩发光管500只学生设计练习用25镀锡连接线14把两头镀锡,中间塑胶,5mm和10mm各半,1000根/把。26多功能线路板1500块55×100/环氧板/阻焊/助焊/字符/含电源回路27制冷半导体100块闭环温控实验用,28手针30包各种规格配置齐全29涤纶线300卷各种颜色配置齐全30划粉50盒常用规格,满足教学需求31绘图笔30盒常用规格,满足教学需求32彩色铅笔30盒常用规格,满足教学需求33酒精10瓶工业用34牛皮纸30张常用规格,满足教学需求35机针30包14号、11号36机油14瓶常用规格,满足教学需求37皮带12条常用规格,满足教学需求38梭心28个常用规格,满足教学需求39梭套28个常用规格,满足教学需求40皮带勾28个常用规格,满足教学需求41棉布20米常用规格,满足教学需求合肥八中(通用技术设备仪器)清单(预算25万元)序号物品名称数量单位规格型号参考品牌备注1双头电磁灶3台735*425*108美的、格兰仕、乐邦 2双槽不锈钢水池3套800*420*220墨林、欧琳、摩恩 3万能蒸烤箱1个910*820*1080法格、Rational、KMN4四头电热煮食炉1个760*610*340法格、西厨、唯立安 5电焗炉1个595*530*570一喜、佳斯特、Rational、 6平台冷柜1台1800*800*800星星unistar、三洋、HOSHIZAKI星崎 7厨房吸油烟机3台2000*1160美的、方太、格兰仕8嵌入式消毒柜1个根据实际尺寸制作美的、海尔、康宝9不锈钢更衣柜15组每组2门10榨汁机1台飞利浦、九阳、美的11制冰机2台500*610*850弗格森、雪花、格兰特12PVC砧板6块450*100mm恒基、.天祥塑胶、融百特13餐车2台950*500*950 mm板隔约28.5cm新星,金东方,百年五星14垃圾桶8个120L940*530*470mm上海美丰诺兴,15西餐刀叉50个204mm长,4.5mm厚,重55克。创雅惠,双立人, ARUNDO16商用开水器(含底座)1台580*400*1290mm腾飞,容声,吉之美17调料车2台950*500*950 mm 新星,金东方,百年五星18收残车1台700*700*850mm新星,金东方,百年五星19电汽两用蒸饭车1台655*510*1137mm康庭,鑫忆达,恒瑞鑫20浮雕盘100个12号中强,尚地、特奥博21海德平盘100个8号中强,尚地、特奥博22电热暖汤锅18个汇利热,黑金刚,新力士23不锈钢漏勺4个直径30CM苏泊尔红双喜,爱仕达24西餐刀50个12 *230mm 111g鹰唛 厨师牌,ARUNDO25简易方餐炉10台60*30*33CM新力士 锦江 尚地26罗纹喇叭碗20个13号美地中强 尚地27反边冰桶2台东方蓝枫 尚地28油盆4个10号蓝枫东方 尚地29不锈钢腰斗4个蓝枫东方 尚地30钢漏锅4个30cm蓝枫东方 尚地31火锅电磁炉2个面板尺寸:328mm底部直径315mm,高度85mm益力,苏泊尔,珠三角32高压锅1个26公分苏泊尔红双喜,爱仕达33保鲜盒30个205×134×69mm嘉宝洛民,乐扣34煎锅1个26cm-35cm苏泊尔红双喜,爱仕达35方盘100个12号中强美地 尚地36长方铁板50个12号中强美地 尚地37辫子碗100个10号中强美地 尚地38量杯1个1000CC台湾三能浙江永康39量杯1个200CC台湾三能浙江永康40打蛋器1台8号台湾三能浙江永康41菜筐20个55*40*20CM美丰,乐扣乐扣,茶花42储物箱10个60*45*40CM美丰,乐扣乐扣,茶花43矮桶2个直径35CM广州东明广州蓝枫44特厚深物斗2个直径34CM广州蓝枫江门东方45紫外线消毒灯(含60根灯管)1套灯管功率40w飞利浦,欧司朗,朗能46冰沙机1台435*300*345弗格森、格兰特、小太阳47刀具5套七件套十八子作、双立人、三月48锅具套装5套不锈钢飞迪拉、苏泊尔、双立人合肥十中(驾驶模拟实验室设备)清单(预算30万元)序号货物名称规格型号单位数量1*桑塔纳2000型点火系统电教板铝合金框架,彩色有机玻璃压膜成型,12V直流电源,至少可演示7种情况块12*桑塔纳2000型液压离合器电教板铝合金框架,彩色有机玻璃压膜成型,12V直流电源,至少可演示2种情况块13*桑塔纳2000型燃油供给系统电教板铝合金框架,彩色有机玻璃压膜成型,12V直流电源,至少可演示7种情况块14*桑塔纳2000型冷却系统电教板铝合金框架,彩色有机玻璃压膜成型,12V直流电源,至少可演示4种情况块15*新版交通标志示教版有机玻璃材质,标准颜色,至少包括警告标志32种,指令标志18种,禁令标志35种,指路标志18种。套26*教学光盘包括汽车驾驶、交通事故损伤与现场急救。版DVD或者VCD。套17★豪华型主被动式汽车驾驶模拟器产品检测:教育部教学仪器研究所教学仪器设备产品质量检测中心检测台26座舱外壳材质:驾驶座舱采用ABS工程塑料外壳用模具一次铸造成型,无拼接,防潮防火,坚固耐用,永不变型;外观简洁大方、时尚亮丽。五大操作件及仪表台采用真车实件配置,转向机构采用真车方向机总成计算机配置:主机电源P350W;主板:G41;CPU:双核E5200;内存容量:2G, 硬盘:160G 独立显卡:1G,22寸液晶显示器变速器:采用桑塔纳实车变速箱总成、动力模拟;真车档位,档位互换有真实手感。档位为:倒档、一档、二档、三档、四档、五档和空挡(自动档只含前进档、倒车档和驻车档)。离合器:离合器采用实车压盘,实现半联动力感,离合器结合、分离、半联动状态感觉明显,分级输出。需知名品牌真实汽车配件驾驶座舱:驾驶舱是由转向器、油门、离合器、脚刹车、手刹车等操纵机件及座椅等组成。组件是必须是真车实物配件。环保,防火外壳传感器:信号为模拟量或数字量,输出变化时声音、视像同步变化(音量变化不少于5级),滞后小于50毫秒。有力度变化,力度适合9-22岁少年儿童使用。转向器:转向器转向范围不小于0-1060度(数字量分级不小于180脉冲/圈),反应灵敏,能够自动回正。油门、刹车信号分级输出,不少于5级,或无级输出汽车座椅:专业汽车座椅、美观、耐用。前后、上下可调,适合9-22岁少年儿童使用。有标准三点式安全带。软件功能软件主界面:启动画面结束后,进入软件主界面,界面显示:80度全新视角宽频模拟驾驶、转向、油门、刹车、离合器深浅进度显示;档位、训练成绩,后视镜(左、右、中)后视镜可调节、场景地图显示;与硬件配合。功能及技术指标:有主被动双重功能视景图象技术指标:视景全部由计算机实时生成三维图像。32位真彩色,24帧/秒。多自由度数学模型,实现汽车转向、制动和加速的逼真模拟道路场景:炫目道路:(朝九晚五的太阳)炫目会车,炫目驾驶乡村道路等。泥泞道路:泥泞洼地道路驾驶(方向、制动、驱动有打滑滞后感)场景模型取乡村道路中一段约5KM,道路变为泥泞状态。涉水道路:涉水驾驶汽车有水流冲力对车辆的前进阻力感光及侧滑感,轮胎与水下的路压力减小,驱动力受到限制,使行驶受阻感觉。石子路面:汽车在其上面行驶,遇到刹车时刹不住车,还可汽车还在继续滑动,有时还会斜向滑行,极难控制感,汽车在石子路面里滑动。专项训练:要附合交通部要求。九项连续训练也可九项分项训练。要适合大小车训练;系统评分:每次驾驶结束,系统自动按照优秀、良好、中等、合格、不合格评级。山区到路:突出坡多、弯多、凹凸路面、驾驶环境复杂、有侧风、有陡坡长坡、溜坡、侧滑(有语音提示)。乡村道路:含铁道路口;加油站,公交车站、单行道、农田道口等;城市道路:含公交站台,高架立交桥、公交专用道、十字路口、丁字路口、环岛、隧道、单行道、双黄线、加油站、商场百货门口斑马线天桥,学校门口及红绿灯,行人、非机动车乱穿马路及非机动车等。高速公路:包括收费站(入、停、出、)服务区、紧急带、匝道行驶、超车道、行车道、隧道、立交桥、交通标牌标线。危险场景:视线不清的交通情况下,超车后突然切入他人道引起被超车辆紧急制动、自行车、行人突然横穿马路,路面维修,障碍物绕行等 危险场景。趣味驾驶场景:高速驾驶、俯视驾驶或其他游戏类驾驶VCD教学播放软件:可播放avi格式标准视频流的影视资料无纸化考试软件:考试题可根据用户需要自由更换或增加标志标线学习软件:最新版本交通部标志标线版本驾驶练习结束时评分:每次驾驶结束,系统自动按照优秀、良好、中等、合格、不合格评级。加密模块:采用硬盘序列号+加密狗方式。安全性:设备使用过程中安全可靠,符合国家相关的安全标准技术参数功率消耗:250W频率响应:100HZ-12。5DHZ信噪比:≧50dB抖晃率:≦02%单人座外形规格:1450×820×1500mm重量:120kg其他:产品符合教育部及新的国家机动车驾驶员训练大纲要求。产品完全附国家标准,可单台驾驶座独立使用与联网使用。 提供产品彩页。8*模拟驾驶器配套软件可模拟包括轿车、货车、吉普车、面包车等14种车型。套269多媒体设备1、基本要求:1整机外观圆孤边框处理;注明核心部件如DLP专用光机、优质屏幕的生产厂家和品牌并提供其针对本项目的质保服务承诺函;提供原厂整机三年免费保修服务承诺书原件;2、技术要求:63英寸及以上/显示比例:4:3/对比度:≥1500:1/亮度(Nits):≥700nit/图像最佳分辨率:≥1024 x 768/节能模式:启用节能模式可省电10%;/音视频输入端口:2路AV端、2路S端、1路HDMI端、2路VGA端、1路DVD分量输入端、1路有线麦克风(有麦克风音量调节功能,有混响调节功能),1路数字无线麦克风(采用2.4GHZ频段数字传输,接收频道数量99个,厂家提供的任意一个无线话筒发射机可与该厂家任意一台触控一体机内置无线话筒接收器自动配对使用,易于实现一师一麦)/音视频输出端口:1路AV、音频端/1路数据通信输入口/屏幕性能:需使用菲涅尔透镜+柱状镜高级光学背投屏幕,屏幕成像亮度需达80%之均勻度且不得有太阳效应,水平半视角需达26度,垂直半视角需达8度並确保左右视角可达175度以上/护目防眩光钢化玻璃防护屏(防撞、防划、护屏、可在屏幕上直接书写、宽广角、高增益、高亮度)3、内置电子白板技术类型:红外技术;配备二支笔(一支可充电笔、一支电池笔)4、白板软件需具有著作权登记证书。 5、提供学校免费使用软件及资源。6、提供产品3C认证证书;产品的生产企业须通过ISO国际质量体系认证(2008标准)及环境体系认证(提供以上证书复印件,中标公告期内原件备查);产品通过中央电教馆班班通入围检测并提供检测证书复印件 7、内置电脑主机:双核处理器G630及以上,H61主板,内存≥2G,硬盘≥320G,集成网卡,光驱(平放),PPT浏览器(具有无线鼠标、PPT、流媒体播放等远程控制功能),windows7操作系统(可根据用户需求换成Windows XP操作系统) 8、软件: (1)课堂师生互动功能:实现多媒体设备与学生、教师进行口语会话、诗歌对答等人机交互功能。(2)、课堂智能板书功能:不仅可以实现电子板书的所有功能,还可实现教师在电子白板、触摸屏等设备上所有书写内容的标准合成朗读,拼音自动标注等功能。(3)、课堂即时评价功能:可在课堂现场对学生的发音水平进行权威打分和实时纠错,帮助老师即时评估学生的口语能力,从而有针对性地提升学生的口语水平。(4)、同步教学资源:提供满足全省教学需求的全学科教学资源库,具有教师使用资源的全新模式——“划词搜索”,系统中预置的各种教学资源默认与课程同步,实现教学资源的“到书到课”,极大减轻教师使用资源的工作量,让广大教师对资源的使用可以“触手可及”。(5)、课件制作与共享:备课工具操作简便,可实现教师对课件的编辑、修改、浏览、保存、上传等操作;同时,提供到书到课的预置资源、网络资源,提高备课效率。(6)、投标时必须提供原厂家针对本项目的质保服务承诺函原件。(7)、软件必须具有国家版权局颁发的《计算机软件著作权登记证书》和省级以上经济和信息化委员会颁发的《软件产品登记证书》。10系统集成费含布线所需的各种辅材及施工安装培训费用,线槽以及辅材都采用优质产品,工艺精湛。布线使用钢槽的壁厚为1.2mm(国标)套111两个教室的装饰两间教室以及一楼走廊的粉刷(打砂纸、刷涂料),教室所有窗帘套1一. 二、投标时投标文件中必须提供的资料序号名称投标时投标文件中必须提供的资料备注1恒温控制箱模型、个性化台灯灯罩设计套件、木结构桥梁模型拼装套件、红外发射接收电路实践台、半导体开关特性认知与应用实践台、1、原厂售后服务承诺函;2电子控制技术实验箱、光敏报警电路套件、常见控制方式认知及应用套件、基本数字电路认知/设计套件、光控路灯电路实践台、常见继电器认知与应用实践台、单片机实践台、多功能传感器实验箱(常见控制方式认知平台)、多功能门电路实验箱、自制恒温控制系统设计套件、自制水箱水位控制套件、红绿灯翻转时间控制系统、升旗定时控制装置设计套件、自动门控制系统设计套件、自动窗帘控制系统设计套件、台灯性能测试仪1、原厂售后服务承诺函;2、产品拥有注册商标,提供商标注册证书;3、制造厂家通过ISO9001-2008、ISO14001和GB/T28001-2001体系认证。4、通过国家或省级自主创新产品认定。3豪华型主被动式汽车驾驶模拟器1、教育部教学仪器研究所教学仪器设备产品质量检测中心检测报告2、产品彩页4多媒体设备1、白板软件具有软件著作权登记证书;2、提供学校免费使用软件及资源;3、提供产品3C认证证书;4、产品的生产企业须通过ISO国际质量体系认证(2008标准)及环境体系认证;5、产品通过中央电教馆班班通入围检测6、省级以上经济和信息化委员会颁发的《软件产品登记证书》;7、原厂质保服务承诺函。后注:1、投标文件中必须提供所要求的产品的针对本项目的厂家售后服务承诺函原件。投标时如未提供的作出书面承诺:中标后将在中标公示期限内向采购人提供,承诺而逾期未提供的,按自动放弃中标资格处理,由此产生的一切相关责任均由其承担。2、自制恒温控制系统设计套件、自制水箱水位控制套件、自制升旗台自动控制套件、自制红绿灯控制设计套件、台灯性能测试仪须在公示期内向采购人提供产品样品,承诺而逾期未提供的,或提供不合格的,按自动放弃中标资格处理,由此产生的一切相关责任均由其承担。3、投标人报价不得超过各学校的预算,否则有可能导致投标无效