（沈阳职业技术学院软件学院幼儿园模拟仿真实训室及
无人机应用
实训室建设项目）招标公告
项目概况
沈阳职业技术学院软件学院幼儿园模拟仿真实训室及无人机应用实训室建设项目招标项目的潜在供应商应在辽宁政府采购网获取招标文件,并于2021年05月28日 09时30分（北京时间）前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号：JH20-210100-04801
项目名称：沈阳职业技术学院软件学院幼儿园模拟仿真实训室及
无人机应用
实训室建设项目
包组编号：001
预算金额（元）：370,000.00
最高限价（元）：370,000.00
| A0201080302 | 行业应用软件 | 套 | | 幼儿教师资格证课程培训系统：
一、技术参数
1.1软件采用3D Unity架构，支持本地局域网和互联网同时使用，无站点用户数量限制。
1.2服务器支持Windows Server 2012及以上服务器操作系统，支持 SQL Server2012及以上数据库。学生端支持Windows 7及以上视窗操作系统；
1.3采用UDP/TcpIP/Socket通讯模式；
二、功能参数
2.1总体要求：系统至少包含综合素质、保教知识与能力、面试的内容。综合素质部分至少包含职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力；保教知识与能力部分至少包含学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、保教微课；面试部分至少包含面试流程、评分标准、必答题分类及分析、试讲题分类及分析、试讲答辩、面试微课，学生可进行有针对性的复习。
2.2综合素质部分
2.2.1系统提供历年全国幼儿教师资格证国家级考试真题和模拟题不少于3000道，试题类型至少包含选择题、材料分析、写作、简答题、论述题、活动设计、面试结构化、面试试讲、面试答辩等；
2.2.2系统为教师提供自定义组建授课教案功能，教师可增加、删除、查询、修改授课目录，自行上传图片、视频、文本等资源；
2.2.3系统提供职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五个模块；
★2.2.4系统包含练习和考试两种教学模式。在练习模式包含综合素质、保教知识与能力、面试；在考核模式下按照考试时间、题型等试卷作答，并包含考生互评功能；（提供功能界面截图并现场演示）
2.2.5教师可自主增加班级、添加学员；教师可实时查看班级人数，查询学生练习和考试结果；
2.2.6系统为教师提供丰富的教学资源，其中包含与笔试部分和面试部分配套的正规出版的实训教材指导用书，系统中的教材资源可以进行推送分享给学生，综合素质教材模块至少包含以下内容：（提供系统功能界面截图并现场演示，开标现场提供配套教材原件）
（1）职业理念：包含教育观、教师观等；
（2）教育法律法规:包含教育法律法规的基本知识、教育法律法规、教育政策解读；
（3）教师职业道德规范：包含教师职业道德、教师的职业行为等；
（4）文化素养：包含历史常识、科学常识等；
（5）基本能力：包含阅读理解能力、逻辑思维能力、写作能力等；
（6）面试模块包含内容：包含面试流程、面试评分标准、面试必答题分类及分析、试讲题分类及分析、试讲答辩；
2.2.7教师可创建自己的习题库，可将习题导入到系统中，并设置练习推送。可根据课堂需要按科目、题型、关键词查询等方式对习题和真题进行推送，系统支持教师自主选题组卷和系统智能组卷两种模式，教师可对学生的练习进度进行跟踪查看，及时了解学生的学习情况，查看班级学生的错误统计。
2.2.8教师可以对学生实施考试和练习时的进度可进行实时的管理及监督；
★2.2.9包含岗证融合内容，提高学生综合能力。包括：园所管理、保教保育、亲子早教、多元智能、心理测查、感觉统合、蒙台梭利、奥尔夫音乐、环境创设、创意美术、营养餐配比、学前儿童体智能课程、学前儿童科学课程等模块。
（1）园所管理：包含文档、动画、图片、音频、PPT形式的教学资源，例如：幼儿园政策与法规、制度与职责、职业道德、职业心态、职业礼仪、职业规划、家园共育、招生技巧、国际化视角等不少于189个资源。
（2）保教保育：包含文档、动画、视频、图片、音频形式的资源，例如：主题式课程教学、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前儿童安全教育、区域活动设计与组织、游戏活动设计与组织等不少于825个资源。
（3）亲子早教：包含视频、文档资源，例如：0-3岁早教早教课程设计与组织、0-3岁幼儿测评、早教中心经营与管理、亲子早教教案等不少于153个资源。
（4）多元智能：包含视频、文档形式的资源，例如：多元智能理论操作与应用、脑力提升课程设计与实施、内省表达课程与实施、数理思维课程与实施、逻辑空间课程与实施、动感想像课程与实施、自然记忆课程与实施、多元智能实践与运用等不少于123个资源。
（5）心理测查：包含文档形式的资源，例如：心理沙盘教学与应用、幼儿心理测评（3-6岁）、幼儿问题行为分析与处理、学前特殊儿童教育、其他心理教学法、幼儿常见疾病及预防等不少于87个资源。
（6）感觉统合：包含视频、文档形式的资源，例如：感统训练课程与器材介绍、感觉统合实训课程、感统训练课程活动设计、感觉统合案例与测评等不少于122个资源。
（7）蒙台梭利：包含视频、文档、音频形式的资源，例如：蒙氏生活教育、蒙氏感官教育、蒙氏数学教育、蒙氏语言教育、蒙氏自然科学、蒙氏亲子早教等不少于237个资源。
（8）奥尔夫音乐：奥尔夫音乐包含音频、视频、文档形式的资源，例如：奥尔夫音乐音乐部分、奥尔夫音乐教学视频、奥尔夫音乐教学教案及素材等不少于435个资源。
（9）环境创设：包含图片、文档形式的资源，例如：班级环境创设、玩教具设计与制作等不少于201个资源。
（10）创意美术：创意美术包含视频形式的资源，例如：幼儿简笔画教程、儿童画教学等不少于160个等资源。
（11）学前儿童体智能课程：包含文档、微课、PPT等形式的资源。例如：《体智能游戏传递声音》微课、《体智能游戏课篮球宝贝》微课、《体智能游戏课圆圈跳跳跳》微课、百变空气棒PPT、百变空气棒教案、变向魔法PPT、变向魔法教案、小兔子大冒险PPT、小兔子大冒险教案、勇敢的小小兵PPT、勇敢的小小兵教案等不少于20个资源，视频资源时长不少于60分钟。
（12）学前儿童科学课程：包含文档、微课、PPT等形式的资源。例如：VC片和碘酒的奇妙相遇微课、杯连杯微课、彩色火山微课、带电的气球微课、二氧化碳熄灭蜡烛合成微课、蜡烛大力士微课、瓶子赛跑微课、认识空气热胀冷缩微课、学前儿童科学实验指导目录、学前儿童科学实验指导等不少于10个资源，视频资源时长不少于30分钟。
2.2.10系统可针对班级练习的完成度、易错题排名列表、教学推送正确率的排名、考试得分排名、自由练习正确率排名提供智能的分析统计，根据数据统计和分析对施教全部班级学情进行分析，了解个别或整体学生的表现和学习情况；
2.2.11学生管理：教师可在学员管理中按照班级或搜索的方式查看到学生的个人信息、个人的学习情况分析以及教师对该名学生所实施教学的内容；
2.3保教知识与能力部分：
2.3.1系统提供答题要点和真题解析，通过大量的真题及解析帮助学生准确把握考情；
2.3.2教师可创建自己的习题库，可将题目批量导入到系统中，并设置练习推送；
2.3.3系统提供电子教材便于教师教学使用，同时系统中的教材资源可以同步分享给学生。保教知识与能力教材模块至少包含内容：
（1）学前儿童发展：学前儿童发展概述、儿童发展理论主要流派、婴幼儿身心发展的年龄特征和发展趋势、婴幼儿身体动作的发展、幼儿认知的发展、幼儿情绪情感的发展、幼儿个性和社会性的发展、幼儿发展中的个体差异、研究学前儿童的基本方法、幼儿发展中容易出现的问题或障碍；
（2）学前教育原理：教育的基本原理、 学前教育概述；
（3）生活指导：幼儿的生活常规教育、幼儿园一日生活与指导、幼儿常见疾病的预防与保健、幼儿营养与膳食、 幼儿园常见安全问题、环境创设、幼儿园环境创设的概述、物质环境的创设、 心理环境的创设、幼儿园与家庭社区及小学的衔接与合作；
（4）游戏活动的指导：幼儿游戏的特点价值与类型、 各类游戏的特点与功能、幼儿游戏的支持、幼儿游戏的指导；
（5）教育活动的组织与实施：幼儿园教育活动的原则及方案设计、幼儿园健康活动设计与指导、幼儿园语言活动设计与指导、幼儿园科学活动设计与指导、幼儿园艺术活动设计与指导、幼儿园社会活动设计与指导、幼儿园整合活动设计与指导；
2.3.4系统包含幼儿教师资格证相关课程内容中重要知识点的微课视频，其中笔试保教知识与能力的微课至少包含：陶行知教育思想、幼儿园环境创设原则、婴幼儿身心发展的年龄特征。
2.3.5教师对学生实施考试和练习时的进度可进行实时的管理及监督；
2.3.6系统可针对班级练习的完成度、易错题排名列表、教学推送正确率的排名、考试得分排名、自由练习正确率排名提供智能的分析统计，根据数据统计和分析对施教全部班级学情进行分析，了解个别或整体学生的表现和学习情况；
2.3.7学生管理，教师可在学员管理中按照班级或搜索的方式查看到学生的个人信息及学生个人的学习情况分析以及教师对该名学生所实施教学的内容。
2.4面试部分
2.4.1系统可实现人机互动模式下的真实演练与全真模拟考核测评，促进学生适应考场心理，从容应对考场环境。
2.4.2系统汇集近七年典型题目及答题思路，将面试环节分为结构化、试讲及答辩三大组成部分，对面试流程进行独创的全程仿真演练，帮助学生掌握面试流程及答题技巧；
（1）结构化：针对每类题型进行仿真人机交互，提供系统化的作答思路，帮助学生有理有据分析问题、解决问题；
（2）试讲：支持文字输入同时可将学生整体表现通过手机或其他设备录制上传到软件，实现小组互评；
（3）答辩：在人机交互作用下更直观面对考官问题，采用一问一答，一人一机模式，有效互动，清晰作答。
（4）教师可开启练习模式使学生分步骤体验每个面试场景，以便了解考试的流程以及各环节的注意事项；
（5）软件支持教师随时查看学生面试展示视频，学生通过软件上传的面试展示可保存，以便查看进行自评及互评。
（6）面试环节采用情景化设计，模拟考试现场，学生按照真实的考试时间、环节进行结构化、试讲、答辩的练习及考核；
（7）学生视频：学生在面试过程中通过练习、教学、考核的模式上传的试讲、展示的视频，会自动保存在学生视频功能中。教师进行面试教学和面试结构化、答辩、试讲、展示的纠正；
（8）系统可与大赛平台相融合以便于教学应用。同时促进岗、证、赛融合，系统预留VR接口。
三、其他指标
3.1提供相应配套《幼儿教师资格证课程培训系统实训指导书》并与标书一同递交。
3.2提供符合《幼儿教师资格证课程培训系统》不少于8学时校企联合实训协同育人培训计划表。
★3.3系统可与使用方大赛平台相融合并预留VR接口以便于教学扩展应用，促进岗、证、赛课程融合。（提供功能界面截图并现场演示） | 否 | 1 |
| A0201080302 | 行业应用软件 | 套 | | 学前教育大赛综合技能培训系统：
一、平台包括：高职大赛、中职大赛和国赛题库三个模块。
二、高职大赛
1.系统包含至少关于大赛、幼儿园保教活动课件制作、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演、幼儿园保教活动分析、幼儿园教育活动设计、命题画等模块。
2.关于大赛：至少包含全国职业院校技能大赛赛项申报书、全国职业技能大赛赛项说明等，大赛比赛流程动画演示不少于3分钟，图片资源不少于3个。
★3.幼儿园保教活动课件制作：至少包含评分标准、赛课件制作案例、省课件制作题例、省赛课件制作案例等模块。
（1）评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于1分钟；
（2）国赛课件制作案例：至少包含2017年至2019年国赛案例视频资源、动画资源，每个视频资源时长不少于1分钟，总视频资源时长不少于39分钟，动画资源不少于8个；
（3）省赛课件制作案例：至少包含视频资源，每个视频资源时长不少于25秒，总视频资源时长不少于60分钟；
（4）省课件制作题例：不少于6个文档资源。
4.幼儿故事讲述：至少包含评分标准、国赛故事讲述视频案例、国赛故事讲述视频题例、省赛故事讲述视频案例、省赛故事讲述视频题例等模块。
（1）评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于1分钟；
（2）国赛故事讲述视频案例：至少包含2016年、2018年、2019年案例视频资源、文档资源，每个视频资源时长不少于2分钟，总视频资源时长不少于190分钟。
（3）国赛故事讲述视频题例：文档资源不少于4个；
（4）省赛故事讲述视频案例：包含视频资源，每个视频资源时长不少于2分钟，总视频资源时长不少于90分钟；
（5）省赛故事讲述视频题例：不少于3个文档资源
★5.幼儿歌曲弹唱与歌表演：至少包含评分标准、国赛歌弹唱与歌表演视频案例、省赛歌弹唱与歌表演视频案例、国赛歌曲弹唱表演题例等模块。
（1）评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于2分钟
（2）国赛歌弹唱与歌表演视频案例：包含视频资源，每个视频资源时长不少于50秒，总视频资源时长不少于120分钟，文档资源不少于6个；
（3）国赛歌曲弹唱表演题例：文档资源不少于4个；
6.幼儿园保教活动分析：至少包含评分标准、保教活动分析案例、材料分析案例等模块。
（1）评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于1分钟；
（2）保教活动分析案例：至少包含图片资源40个、文档资源16个，动画资源6个；
（3）材料分析案例：至少包含图片资源30个、动画资源12个；
★7.幼儿园教育活动设计：至少包含评分标准、课程设计题例、国赛课程设计案例、省赛课程设计案例等模块。
（1）评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于5分钟；
（2）课程设计题例：至少包含图片资源3个、文档资源8个；
（3）国赛课程设计案例：国赛课程设计案例：至少包含图片资源9个、动画资源12个、视频资源15个、每个视频资源时长不少于4分钟，视频资源总时长不少于70分钟；
（4）省赛课程设计案例：省赛课程设计案例：至少包含图片资源20个、动画资源8个、视频资源35个、每个视频资源时长不少于4分钟，视频资源总时长不少于140分钟；
8.命题画：至少包含评分标准、国赛命题画案例、省赛主题简笔画案例等模块。
（1）评分标准：包含图片资源、动画资源；
（2）国赛命题画案例：不少于6个图片资源；
（3）省赛主题简笔画案例：不少于18个图片资源；
三.中职大赛包含：赛项说明、幼儿园保育活动分析、幼儿园语言教育活动设计、幼儿园音乐教育活动设计、幼儿园环创设计（提供功能截图）
四. 国赛题库包含：至少包含国赛专家点评、国赛评委点评、陕西省赛评委点评、贵州省赛评委点评、北京市赛评委点评、甘肃省赛评委点评、湖南省赛评委点评、内蒙古省赛评委点评、青海省赛评委点评资源。
1.国赛专家评委点评包含视频资源，视频不少于7个，总时长不少于24分钟。
2.省赛评委点评包含音频资源不少于14个，总时长不少于200分钟；
（1）幼儿园保教活动课件制作：至少包含文档、动画、图片等形式的共计不少于25个资源。例如：幼儿保教活动课件评分标准、幼儿园保教活动课件制作题库等；
（2）幼儿故事讲述：至少包含文档、动画、图片等形式的不共计少于25个资源。例如：幼儿故事讲述评分标准、幼儿故事讲述题库等；
（3）幼儿歌曲弹唱与歌表演：至少包含文档、动画、图片等形式的共计不少于25个资源。例如：幼儿歌曲弹唱与歌表演评分标准、幼儿歌曲弹唱与歌表演题库等；
（4）幼儿园保教活动分析：至少包含文档、动画、图片、视频等形式的共计不少于20个资源。例如：包含幼儿园保教活动分析评分标准、幼儿园保教活动分析题库等；
（5）幼儿园教育活动设计：至少包含文档、动画、图片等形式的共计不少于20个资源。例如：幼儿园教育活动设计评分标准、幼儿园教育活动设计题库等；
（6）命题画：至少包含文档、动画、图片等形式的不少于20个资源。例如：命题画（油画棒）评分标准、幼儿园教育活动设计题库等；
★（7）系统后台进行班级设置、学生设置、考试题库、考试题、考试环节设置等。考试学生帐号可以批量生成，并且可以区分班级，可按班级进行分类汇总，成绩可以导出。（提供功能截图）
（8）考试环节包含基础知识机试环节。（提供功能截图）
（9）包含国赛单选题、材料分析题，共计不少于500题。（提供功能截图）
五、其他指标
1.提供相应配套的《学前教育大赛综合技能培训系统实训指导书》并与标书一同递交。
2.提供符合《学前教育大赛综合技能培训系统》不少于2学时校企联合实训协同育人培训计划表。 | 否 | 1 |
合同履行期限：合同签订后15日内。
需落实的政府采购政策内容：促进中小企业、促进残疾人就业、支持监狱企业、支持脱贫攻坚等相关政策。
本项目（是/否）接受联合体投标：否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无
3.本项目的特定资格要求：无
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号）。
四、获取招标文件
时间：2021年05月07日至2021年05月13日，每天上午8时30分至11时30分，下午13时30分至16时30分（北京时间，法定节假日除外）
地点：辽宁政府采购网
方式：线上
售价：免费
五、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
2021年05月28日 09时30分（北京时间）
地点：沈阳市铁西区北一西路52甲金谷平台大厦1202-1
六、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
七、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式：书面纸质质疑函
2、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
八、其他补充事宜
报名时提供以下材料：1、法人或者其他组织的营业执照等主体证明文件或自然人的身份证明复印件（自然人身份证明仅限在自然人作为响应主体时使用）；2、法定代表人（或非法人组织负责人）身份证明书原件（自然人作为响应主体时不需提供）；3、授权委托书原件（法定代表人、非法人组织负责人、自然人本人购买采购文件的无需提供）（请把报名材料发到我公司邮箱, 并电话确认。具体接收时间以收到报名表的扫描件时间为准。）
九、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名称： 沈阳职业技术学院
地址： 劳动路32号
联系方式： 024-88252571
2.采购代理机构信息：
名称： 辽宁德信工程技术有限公司
地址： 辽宁省沈阳市铁西区北一西路52甲号（1202）
联系方式： 024-23290003
邮箱地址： lndx1202@163.com
开户行： 中国建设银行沈阳重工北街支行
账户名称： 辽宁德信工程技术有限公司
账号： 21050150360100000178
3.项目联系方式
项目联系人： 陈宇杰、杨丰
电话： 02423290003
