附件1：具体技术要求采购项目一览表标段名称数量（套）基本技术要求交验期交验地点1小学科学仪器设备46详见项目具体技术要求合同签订后30日内 安装调试（交验）完毕采购单位指定各县区项目学校2小学科学仪器设备423小学科学仪器设备304小学科学仪器设备165小学科学仪器设备86中小学电源、电表类一批7电冰箱67（台）8标本类详见标书9切片类详见标书10模型类详见标书11挂图类详见标书12显微镜、放大镜详见标书基本技术要求1-5标段小学科学仪器设备技术要求及功能描述以下为每套设备的技术要求及数量 序号编号产品名称主要技术指标单位数量111005托盘天平 ㈠适用范围、规格： 1. 初中物理、化学及小学科学实验教学称量用。 2. 规格：500g、0.5g,所配砝码为6级（M2级）。㈡技术要求：1. 外形尺寸：300㎜×120㎜×175mm,托盘直径120mm。2. 双托盘、单杠等臂式、横梁上装有刻度尺。 3. 最大称量500克，刻度尺最大称量10克。4. 最小分度值0.5克。5. 最大称量时感量为0.5克。6. 配6级砝码及镊子一套。7. 天平应符合GB4168第2章的有关要求级JJG156第1章要求。8. 砝码应符合GB4167第2章的有关要求。台12212003电子停表㈠适用范围：适用于中学物理、生物和小学数学、科学实验教学计时用。㈡技术要求1. 产品应采用微型电脑芯片，液晶显示屏。2. 外观质量：机芯在表壳组件应稳固，液晶屏显示清晰、表玻璃透明无伤、印字清楚正确、表壳与玻璃后盖的配合应紧密，不得有明显的缝隙；表壳外棱角无锋利感；镀层无气泡，不脱落。3.分辨率：1/100s4.工作电压：1.5或3.0V5.走时精度：-0.5～+0.5s/d6.产品还应符合QB/T1908-1993中4 技术要求中的有关条款。7. 0.1s。个23322001音叉㈠适用范围、型号规格：1. 适用于中学物理教学演示实验用F256音叉。2. J2204型，F256音叉。㈡技术要求：1.音叉表面镀铬，音叉表面应有256频率标志。2.音叉叉股宽约8.54mm；两叉股内间距8.94；音叉全长不小于200mm。3.叉股厚度不小于5.5mm。4.音叉磓用橡胶制作，球半径约25mm。5.杆为木材，长度为约182mm。6.频率：256Hz±0.5Hz。7．执行JY227标准。个23429025条形磁铁㈠适用范围、型号规格：1. 适用于小学科学实验教学用条形磁铁。㈡技术要求： 学生用，条形。铁氧体材料，磁铁长36㎜，宽9㎜，厚6㎜，成对配置。产品符合JY 0122-91《小学磁铁性质实验盒》中有关条形磁铁的要求。一对产品有一个纸盒包装。个23529028蹄形磁铁㈠适用范围、型号规格：1. 适用于小学科学实验教学用蹄形磁铁。2. D—CG—LU—80型（D—CG—LU—100型）。㈡技术要求：1. 结构外观应符合JY 0001第6、7章的有关规定。2. 其它技术要求符合JY 0057第4章的有关规定。3. 磁铁经高温老化处理后两磁极磁感应强度平均值应不小于70mT。4. 铝铁碳、铁氧体材料磁钢的磁特性(室温磁化到饱合后的最小值)应不小于下表规定：材料牌号剩磁矫顽力最大磁能积Br Wb/㎡HcKA/m(BH)maxKJ/㎡铝铁碳LTT3.60.5011.22.8～3.6铁氧体Y10T0.20128～1606.4～9.6Y150.28～0.36128～19214.3～17.5个23629029磁针㈠适用范围、型号规格：1. 适用于小学科学教学演示实验用磁针。2. J2405型。翼形磁针，每组2支。㈡技术要求：1. 磁针体长140±2.0㎜、宽8±0.7㎜。2. 支座底径71±1.5㎜，总高112±1.7㎜。3. 磁针平均剩磁不小于9mT。4. 其余应符合JY 0012第5章的有关要求。个23729030环形磁铁㈠适用范围、型号规格：适用于小学科学实验教学用。㈡技术要求：1. 由两只厚度为5.5mm，Ф16 mm×5 mm的环形强力磁铁组成。2. 每只磁铁上有红、蓝两面，分别表示N、S两极。3. 其余应符合JY 0012第5章的有关要求。个23829031电磁铁组装材料㈠适用范围适用于小学科学实验教学。㈡技术要求1. 电磁铁组装材料由以下配件组成：序号名称数量1U形铁芯1个2圆柱形铁芯1个3线圈2个4小指南针2个5衔铁1个6联接线3根7塑料盒1只8大头针5枚2. 采用1号电池一节提供1.5V电源。3. 线圈有二组，每组线圈约200匝，中间有抽头，每组线圈配有3个接线柱，可在U形铁芯和圆柱形铁芯上互换使用。4. U形铁芯配有衔铁，铁芯和衔铁均有挂钩，供吸合时作拉力实验用。5. 其余应符合JY 0012第5章的有关要求。套23929032电磁铁㈠适用范围、型号规格：适用于小学科学实验教学用。㈡技术要求：1. 由一个U形铁芯、两个线圈和一块衔铁组成。2. 铁芯上部和衔铁下方中间均有挂钩。3. 线圈外面有绕向标志。4. 其余应符合JY 0012第5章的有关要求。5.演示用。个11004010电池盒㈠适用范围、型号规格：1. 适用于小学科学教学实验用。㈡技术要求：1.电池盒由塑料盒底、正负极弹簧片、插接件组成。2.电池盒为组装式，配1号电池,四个为一组;即可并联多个,也可串联多个，组合方便，接触性好。3.盒体用无毒、性能较好的塑料注塑而成，表面光洁，色泽均匀，无尖端、无毛刺。4.导电片为铜质，不得有氧化现象,额定工作电流为1A。5.弹簧经钝化处理，夹持应稳定，其夹持力应≥2.5N。套461129020灯座及灯泡㈠适用范围、规格型号：小学科学实验教学用。㈡技术要求：1. 由螺口灯座，底部电极，连接片，接线柱和底板组成，导电部分为铜质。2．底座：75mm×35mm×10mm，工作电压不大于36V，工作电流不大于2.5A。3．执行JY 116标准。配2.5V小灯泡1个。个451229021开关㈠适用范围：适用于小学科学实验教学。㈡技术要求：1. 工作环境：温度0～50℃，湿度：≤90%RH。2. 额定电压：AC220V/50Hz。3. 额定电流：10A。4. 接触电阻：≤20mΩ。5. 绝缘电阻：≥100MΩ。6. 抗电强度：≥500V。个451329033手摇发电机㈠适用范围、规格：1. 小学科学实验演示发电机的工作原理用。2. 电源型。㈡技术要求：1. 由底座、电刷、磁块，大、小皮带轮，手柄轴、电路板等组成。2. 交流输出电压≥1.5V，两只发光二级管交替发光。3. 磁块应有N极S极标志，Ｎ极为红色，Ｓ极为白色或蓝色。4. 各部件无明显缺陷，配合良好。5. 整机结构紧凑，效果明显。台121403002方座支架㈠适用范围、型号规格：1. 适用于中学物理、化学、生物和小学科学实验教学用。2. 型号规格：J1102型。㈡技术要求：1. 方座支架附烧瓶夹一只，大小铁环各一只，垂直夹二只，平行夹一只；2. 底座尺寸不小于210×135mm，表面平整、喷塑；立杆直径不小于12mm,长不小于600mm,表面镀铬，一端有M10×18mm螺纹。；3. 大铁环内径90mm,柄长105mm。小铁环内径50mm，柄长125mm.。圆环开口中心线与环柄呈120°夹角，开口宽约20mm；4. 烧瓶夹夹口材料厚度不小于2mm，宽度不小于22mm，夹口内贴绒布缓压层；5. 垂直夹、平行夹夹体为S形，顶部有M6紧固螺钉，夹持直径范围为6mm～14mm；6. 底座放置平稳，支承夹持可靠，立杆与底座间的垂直度不大于3mm，铁环组装后与立杆垂直，垂直度不大于4mm；7. 其它符合JY0393-2007第4章有关规定。个231502002打孔器㈠适用范围、规格：适用于初中理化生学及小学科学实验中给橡胶塞（软木塞）打孔时使用的手持式打孔器。㈡技术要求：1. 为四件成套打孔器。2. 刀刃硬度不低于HRC55，刃口锋利，无卷刃、缺口等缺陷。3. 捅条长105mm，直径3.5mm。4.表面不应有明显的凹痕、裂缝、变形等缺陷。表面涂镀层应均匀，不应起泡、龟裂、脱落和磨损。金属零部件不应有锈蚀及其他机械损伤。5. 产品性能、外观、结构还应满足JY0001标准第4、6、7章的有关规定。台41602075酒精喷灯㈠适用范围、规格型号：1. 实验中加热、灼烧等操作中使用。2. 座式酒精喷灯。㈡技术要求：1. 用黄铜制成。2. 密闭无渗漏。3. 仪器由灯壶、灯管、空气调节器、预热盘、加料口等部分组成。4. 空气调节器可使调节片可靠稳定于调节范围内的任意位置。能自如地调节空气进量而调节火焰大小。5. 最高温度应能达到800℃6.仪器的性能、安全、结构及外观的一般要求应分别符合JY0001标准的第4、5、6、7章的有关要求。7. 40S内顺利喷火 。个11711029金属钩码㈠适用范围、规格：1. 适用于小学科学教学演示实验和学生分组实验用钩码。2. 50g×10。㈡技术要求：1. 结构、外观应符合JY 0001第6、7章有关要求及JY 105第1.3条要求。2. 材料应符合JY 105第2.1条要求，每只钩码质量为200g，密度应符合JY 105第2.3条要求，强度应符合2.5条要求。其余应符合2.6条要求。个231829005杠杆尺及支架㈠适用范围：适用于小学科学实验教学用。㈡技术要求：1. 外形不小于420mm×28mm×7mm,结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001的相关要求。2. 产品性能满足小学科学实验教学的要求。套231929006滑轮组及支架㈠适用范围：适用于小学科学实验教学用。㈡技术要求：1. 结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001的相关要求。2. 产品性能满足小学科学实验教学的要求。套232029007轮轴及支架㈠适用范围：适用于小学科学实验教学用。㈡技术要求：1. 结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001的相关要求。2. 产品性能满足小学科学实验教学的要求。套232129008齿轮组及支架㈠适用范围：适用于小学科学实验教学用。㈡技术要求：1. 学具盒内配备器材如下表：序号名称规格数量1立杆φ11×21012盒底280×100×3613盒盖285×100×1014固定螺丝M4×1235大齿轮m=2z=2816小齿轮m=2z=1417摇手12.各个部件组装后转动顺畅，咬合紧密。套232229035小孔成像装置㈠适用范围、型号规格：适用于小学科学教实验教学用。㈡技术要求：1. 产品由烛台、小孔板、毛玻璃、投影屏及底座组成。2. 其余应符合JY 0012第5章的有关要求。套232329036平面镜及支架㈠适用范围、型号规格：适用于小学科学教实验教学用。㈡技术要求：1. 由平面镜、支架组成。2.平面镜为镀膜玻璃镜，不小于135mm×75 mm×4 mm。镜面光滑无痕、镀层均匀。边缘整齐无裂纹。3.性能、安全、结构、外观应符合JY 0001第4、5、6、7的有关要求执行。套232429038透镜、棱镜及支架㈠适用范围、型号规格：小学科学教实验教学用。㈡技术要求：1. 由柱形凹、凸透镜、三棱镜固定的实验平台，带三缝光栏的光源两部分组成。2. 光源：直流 6V/5W。3. 光源用圆杆作立柱，实验平台用互成直角的铁片作立柱4. 其余符合JY 0012第5章的有关要求。套232529039成像屏及支架光屏、支杆和支架组成，光屏表面光洁，无毛刺，支架安装方便，灵活。套232603006三脚架㈠适用范围：初中物理、化学、生物和小学科学实验用。㈡技术要求：1. 采用碳钢或φ6mm冷拉钢材造，三脚均布，高度：156mm，三脚内接圆直径：120mm。2. 上支承环平整，直径：80mm。3. 三支撑脚与圆环间焊接牢靠，分布均匀，焊点光滑、平稳，三脚及支承环钢材直径：6mm，表面经酸洗，磷化后喷塑防锈或喷黑色防锈、耐热强化漆。4. 表面无有明显的凹痕、裂缝、变形等缺陷；表面涂镀层均匀，不起泡、龟裂、脱落和磨损；无锈蚀及其他机械损伤。个232703008试管架㈠适用范围：初中化学、生物和小学科学实验中用。㈡技术要求：1. 产品为木质或塑料制品，木质制品所用木材需经脱脂干燥处理；塑料制品（透明聚碳酸脂注塑成型）产品外观无明显扭曲、变形现象。2.，底座厚度≥8mm，孔板厚度≥8mm。3. 产品为12孔型式，φ22±1 mm孔径8孔，φ26±1mm孔径4孔，各孔中心间距30±1mm。4. 试管柱12个，直径φ10±1mm，长65±5mm。5. 孔板与底座上表面间距70±5mm。6. 底座上表面对应孔板上的各孔大小，刻有便于试管放置的凹槽，槽深约3mm。7. 试管柱与底座上表面的垂直度不大于2mm。8. 塑料制品的试管架，底座做配重处理。产品在工作台面上放置，稳定可靠。9. 仪器的性能、安全、结构及外观的一般要求分别符合JY0001标准的第4、5、6、7章的有关要求。个232829042塑料注射器㈠适用范围、规格型号：小学科学教学演示实验用。㈡技术要求：1. 医用，一次性注射器，30ml。2．产品符合JY0001《教学仪器产品一般质量要求》。个452902129水槽尺寸：250mm×180mm×100mm. 符合中华人民共和国教育部2006年7月19日发布的《中华人民共和国教育行业标准》。个233013001温度计㈠适用范围、规格：1. 实验教学温度计量用。2. 规格：红液0℃～100℃㈡技术要求：1. 执行JJG 130标准 2.最小分度值：1℃3. 示值允差：±1.0℃4. 温度计各部位无严重内应力集中现象，无影响其强度及温度测量的缺陷。5. 标度刻线和感温液柱清晰、醒目，无断线。个453113002温度计㈠适用范围、规格：1. 适用于实验教学温度计量用。2. 规格：水银0—100℃㈡技术要求：1. 最小分度值：1℃2. 示值允差：±1.0℃3. 温度计各部位无严重内应力集中现象，无影响其强度及温度测量的缺陷。4. 标度刻线和感温液柱清晰、醒目，无断线。5. 执行JJG 130标准 。个13213010体温计㈠适用范围：适用于小学和中学物理实验测量温度用。㈡技术要求：1. 产品为腋下用玻璃体温计。2. 测量范围为：35℃～42℃。39℃以上，误差±0.2℃。39℃以下，误差±0.15℃。3. 刻度均匀、清晰，无断线。4. 应符合《GB/T 21416-2008 医用电子体温计》标准。个233313020寒暑表㈠适用范围：中学物理、地理和小学科学教学演示实验用。㈡技术要求：1. 由木质材料镶嵌玻璃棒芯组成。2. 采用摄氏（℃）和华氏（℉）木板双刻度，面板标有：摄氏 -30℃～50℃；华氏 -20℃～120℃的标志。3. 玻璃棒芯感温液，正面放大玻璃液读数。4. 温度准确度：±1℃（0℃～30℃）5. 最小分度值：1℃6. 储藏条件：-30℃～60℃7. 参考尺寸：不小于250mm×49mm×9mm8. 性能、结构、外观应符合JY0001第4、6、7的有关要求。个13413021最高温度表㈠适用范围：小学科学教学演示实验用。㈡技术要求：1.感液及示值范围：红液，-16℃～+81℃2.标志，刻度清晰，字迹清楚。液柱不应有中断现象。3.玻璃管表面平整光洁，无划痕、气泡、结石、条纹等现象。4.温度计各部位应经良好退火，无严重内应力集中现象。个13513022最低温度表㈠适用范围：小学科学教学演示实验用。㈡技术要求：1.感液及示值范围：红液，-52～+41℃2.标志，刻度清晰，字迹清楚。液柱不应有中断现象。3.玻璃管表面平整光洁，无划痕、气泡、结石、条纹等现象。4.温度计各部位应经良好退火，无严重内应力集中现象。个13616004湿度计㈠适用范围、规格：1. 初中物理和小学科学实验教学用。2. 规格：指针式㈡技术要求：1. 由铁皮外壳、玻璃面罩、游丝、指针、刻度盘组成。2. 铁皮外壳、外壳上装有悬挂装置。3. 刻度盘为圆形，刻度盘厚度为1mm，直径：100mm。标有 计量仪器标志。4. 铁皮外壳、刻度盘的漆层附着牢固，不脱落，表面平整光滑、薄厚均匀，无剥落和露底。5. 盘面印有0%～100%的刻度，最小分度值1%，刻度清晰，字迹清楚，示值允差±5%。指针转动灵活，无卡滞现象。6. 结构、外观符合JY 0001第6、7的有关要求执行。个13728007三球仪（一）适用范围：初中地理和小学科学实验教学用。（二）技术要求：1. 仪器结构应包括： 日球：用灯泡代替，它的中心高度与地轴中心高相等。地球：上北下南，中间红线表示赤道，赤道两侧是南、北回归线，上下两圈表示南北极圈。月球：中心平均高度应与地球中心高相等。地轴：倾斜角度为23.5°，地球绕太阳旋转永远朝着一个方向。节气盘：应表示春、夏、秋、冬四季，应具有地球绕太阳旋转的指示针。月相盘：用于表示月相位置。月球轨道：月球绕地球旋转，应呈25°左右角。2. 各部比例应符合科学性，着色应鲜明、清晰。3. 转动应灵活，运动轨迹符合各相关比例，稳定性良好。个13814002条形盒测力计㈠适用范围、规格：1. 适用于中学物理教学和小学科学教学及学生分组实验用测力计。2. J2101型， 5N。㈡技术要求：1.结构、外观应符合JY0001第6、7章有关规定及JY0127第4.3条要求。2. 零位可调、拉力式条形盒型、最大量程5N，最小分度值0.2N。3. 其余应符合JY0127第5章的有关要求。个233914003条形盒测力计㈠适用范围、规格：1. 适用于中学物理教学和小学科学教学及学生分组实验用测力计。2. J2101型， 2.5N。㈡技术要求：1.结构、外观应符合JY0001第6、7章有关规定及JY0127第4.3条要求。2. 零位可调、拉力式条形盒型、最大量程5N，最小分度值0.2N。3. 其余应符合JY0127第5章的有关要求。个234014004条形盒测力计㈠适用范围、规格：1. 适用于中学物理教学和小学科学教学及学生分组实验用测力计。2. J2101型， 1N。㈡技术要求：1.结构、外观应符合JY0001第6、7章有关规定及JY0127第4.3条要求。2. 零位可调、拉力式条形盒型、最大量程5N，最小分度值0.2N。3. 其余应符合JY0127第5章的有关要求。个234102101听诊器㈠适用范围、规格：1.供中小学卫生室诊疗用，双头㈡技术要求：1.产品符合YY91035-1999的规定.个124211030体重计㈠适用范围、规格：1. 小学学生监测体重用。2. 规格：附身高测试装置。㈡技术要求：1. 由金属底座、脚踏面、刻度盘、调零旋钮等构成。2. 体重计回零误差为1/2分度。3. 体重计任一点的平均示差为不大于1个分度。4. 脚踏面和底座厚度不小于2mm的金属板制成，稳定、牢靠，无变形现象。5. 脚踏面上的观察面用有机玻璃制成，透明度良好，能清楚的观察到刻度盘上的任一数字和刻度。6. 刻度盘标有0～120kg的字迹和相应的刻度线，刻度线及字迹清晰、均匀、工整。7. 调零旋钮运用灵活，无卡滞现象。8. 体重计的使用寿命10000次。9. 性能、结构、外观符合JY0001第4、6、7章的有关要求.个124316016肺活量计㈠适用范围、规格型号：1. 适用于小学科学教学用。2. 规格型号：FLG-A型单浮筒式肺活量计。㈡技术要求：1. 量程：0～7000ml。2. 环境温度范围：-40℃～55℃。3. 环境湿度范围：≤90°。4.误差≤5%，5. 产品表面应细致、光滑，不应有毛刺，接合紧密、牢固。6. 产品还应符合JY0001-2003中第4、5、6、7章的有关要求。7. 一次性吹嘴。个84429012风的形成实验材料㈠适用范围：适用于小学科学课教学演示用。㈡技术要求：1. 其材料由箱体、蜡烛、蚊香、火柴组成。2. 箱体由不小于2mm的铁皮制成，箱体尺寸不小于300mm×200mm×150mm,漆层附着牢固，不脱落，表面平整光滑、薄厚均匀，不应有流疤、剥落和漏底。3. 观察面用玻璃或有机玻璃制成，玻璃应符合 JY 0001表4的有关要求，有机玻璃透明度良好，表面无划痕、气泡。4. 箱体内部涂漆颜色与烟雾颜色有显明对比。5. 箱体左侧开有圆形小孔，小孔直径约20mm。6. 配二支蜡烛，高度不小于80 mm，直径约18mm。7. 结构、外观应符合JY 0001第6、7章有关规定。套234529013组装风车材料㈠适用范围、规格：小学科学实验教学用。㈡技术要求：1.产品盒装2.由底座、立杆、风车轴、风车纸、图钉、胶水、剪刀组成.3.底座用塑料制成，尺寸：60mm×40mm×6mm.4.立杆用塑料制成，尺寸：120mm×10mm×3mm.5.风车轴用塑料制成，尺寸：Φ5mm×80mm。6.风车纸尺寸：170mm×110mm。250克白板纸、图针4个、胶水1瓶、剪刀.套234629014组装水轮材料㈠适用范围、规格型号：小学科学教学演示实验用。㈡技术要求：1.产品由水轮叶片、转轴、支架、手柄等零部件组成，叶片由塑料制成，共五片，宽30mm，长40mm，厚度根部3mm，外缘1mm，柄长6mm，插在转轴上配合紧密，不松脱；2.转轴由塑料制成，芯部呈正五边形，每边可插接一片叶轮，两端同轴度误差0.5mm；3.支架呈U形，由厚度1.2mm钢板制成，两轴孔同轴度误差0.5mm，底部装有手柄，手柄直径8mm，长80mm，全部镀锌；4.水轮组装后，能自由转动。套234729015太阳能的应用材料㈠适用范围、规格型号：小学科学教学演示实验用。㈡技术要求：1. 仪器由太阳能电池板、小电机插件组成。2．太阳能电池板：最大开路电压约3.4V，最大短路电流约50mA。3．小电机插件：工作电压3V，工作电流约30mA。4.由硅光电池组件、小灯座及灯泡、玩具电动机及风叶、开关、黑色塑料袋、白色塑料袋、温度计、透明塑料布组成。套234829017组装土电话材料㈠适用范围、规格型号：小学科学教学演示实验用。㈡技术要求：1.产品盒装，由传音筒，牛皮纸，尼龙线、大头针、导线组成。2.传音筒用塑料制作，直径为60mm，长为69mm，共2个。3.牛皮纸：100mm×100m，纸质：70克/平方米。4.尼龙线直径：0.5mm。长为5000mm，大头针2个5. 产品应符合JY0001《教学仪器产品一般质量要求》套234929018热传导实验材料㈠适用范围、规格型号：小学科学教学演示实验用。㈡技术要求：1.产品由金属勺、塑料勺、陶瓷勺、铁丝、金属棒、玻璃棒、木棒、塑料棒、石棉板、棉花。2.另配备辅助材料有凡士林、火柴和大豆若干组成，三种小勺尺寸：120mm×10mm，棒材尺寸：ф4mm×100mm，铁丝ф1mm×200mm，石棉板尺寸：100mm×5mm，棉花：3克，凡士林：5克，火柴1盒，大豆6粒。3．产品应符合JY0001《教学仪器产品一般质量要求》。套235029019物体热涨冷缩实验材料㈠适用范围、规格型号：小学科学教学演示实验用。㈡技术要求：1. 由铜球、塑料球、实验环组成。2．铜球、塑料球直径：Ф30mm。3．铜球、塑料球、均带有悬挂链及手柄。4．实验环与铜球，塑料球直径相配套，带有手柄，实验效果明显。套235129022物体导电性实验材料㈠适用范围、规格型号：小学科学教学演示实验用。㈡技术要求：1.产品由单刀开关、小灯座、实验材料插座、电池盒、导线、小灯泡、铜片、铁片、铝片、塑料片、纸片、玻璃片组成；2.单刀开关、小灯座、实验材料插座尺寸75mm×35mm，磷铜闸刀，螺口灯头，磷铜插口；3.电池盒；2个，5#电池盒；导线；6根，300mm长，铜芯塑皮，两端带线叉；4.小灯泡：2个，2.5V螺口小灯泡；5.铜片、铁片、铝片、塑料片、纸片80mm×60×1mm，玻璃片80mm×60mm×2mm 等组成.套235203013旋转架㈠适用范围：1. 初中物理和小学科学教学作磁铁性质，两种电荷的相互作用实验时支撑，搁置T054条形磁铁，玻璃棒、胶棒等。2. 可折式，成对配置。㈡技术要求：1. 仪器由底座、支杆、旋转体构成。2.底座长90mm、宽60mm、高15mm壁厚1.5mm，中部轴套安装固定孔Φ8×6mm；轴套外径14mm，总高52mm上部有Φ22mm小孔，下部有Φ8×6mm柱，壁厚1.5mm；旋转架长38mm宽22mm高17mm，上面开有槽便于放置玻棒和小条形磁铁，下面正中有选择套，尺寸为Φ2mm×6mm壁厚1.5mm，便于放置玻棒和条形磁铁，组合后转动无阻滞现象。台235303021百叶箱支架初中地理和小学科学实验教学。㈡技术要求：1. 产品为全钢结构，由立柱和座架组成，支架整体稳定牢靠，表面做防锈处理。2.支架高度为1500mm，座架宽窄于百叶箱尺寸配套（540mm×330mm）。3.座架为30mm×30mm×3mm角钢制成，立柱结实牢固。4. 支架与支撑杆之间用螺丝固定（可拆卸）。5. 百叶箱支架牢固的埋入地下，顶端高出地面1200mm，埋入地下的部分，涂防腐油。台15403022百叶箱㈠适用范围：1. 初中地理和小学科学教学和校内气象站使用。2. 箱体内尺寸：460mm×290mm×537mm（高、宽、深）。㈡技术要求：1. 选松木并经干燥脱脂处理，百叶为双层，人字形排列。2. 箱内外涂白色漆，箱体榫接成形，牢固，无变形。3. 箱内有干湿球温度计和最高、最低温度计的固定架。4. 百叶箱顶盖是横竖两层木板镶合而成，前面高于后面10mm，以保护箱内仪器免受损害。台15516022雨量器㈠适用范围、规格：小学科学课分组实验用。㈡技术要求：1.由承水器（漏斗）、储水筒（外筒）、储水瓶组成。2.承水口内径：Φ200mm 。3.雨量量筒标准范围：0.05mm～10mm ；雨量量筒的最小分度：0.1mm 4.储水器容量：2000ml～2500ml。台15616025风杯式风速表㈠适用范围、规格：1. 小学科学课分组实验用。2. 有直读装置。㈡技术要求：1. 可测量风速范围：1m/s～30m/s。2. 风向0°～360°（分16个方位）。3. 旋杯启动风速0.8m/s。4. 测量精度：修正后小于0.4m/s，读取方位时误差不大于1个方位。台85729001斜面㈠适用范围：小学科学实验教学用。㈡技术要求：由斜面板、摩擦块、砝码桶、支撑杆等组成。1. 斜面板：尺寸：815㎜×100㎜×20㎜，刻度0～80㎝。2. 摩擦块也称滑块：为木制品，尺寸：100㎜×80㎜×40㎜，有二个摩擦面不涂漆，100㎜×80㎜和100㎜×40㎜二个面。二个摩擦面的背面都有砝码槽。3. 砝码桶质量小于6g。个235829004沉浮块㈠适用范围：适用于小学科学实验教学用。㈡技术要求：1. 实验套件配备器材如下：序号名称规格数量备注1水槽及盖1套2立方体块大小不同，质量相同5个3半球体大小相同，质量不同4个4圆柱筒φ30×56mm，45g1个5浮体塑料鸡蛋，内空，可打开1个可改变质量6浮筒带盖1个可改变质量2。同体积不同质量、同质量不同形状、可改变质量等物体。3.其余应符合JY 0001第4、5、6、7章要求。套235929002压簧㈠适用范围：适用于小学科学实验教学用。㈡技术要求：1.采用Φ1.5mm的压簧钢丝绕制。绕制压簧自然长度为58mm，绕制直径30mm；压簧的两端面平整；2.压簧完全收压缩时弹力均为5N；3.产品表面镀铬。4. 其余符合JY 0001第4、5、6、7章要求。套236029003拉簧㈠适用范围：小学科学实验教学用。㈡技术要求：1.拉簧采用直径1.5mm优质钢丝绕制而成。2. 自然长度为58mm，绕制直径30mm,拉簧两端带挂钩。3.弹簧受到5N的拉力时长度为100mm，去除拉力弹簧能恢复原状；产品表面镀铬。4. 其余符合JY 0001第4、5、6、7章要求。套236129009弹簧片㈠适用范围：小学科学实验教学用。㈡技术要求：1.弹簧片长140mm,宽12mm,片两端各有一个R6mm的半圆，厚度为0.8mm2. 结构及外观的一般要求分别符合JY 0001的相关要求。3. 产品性能满足小学科学实验教学的要求。套236229010小车外形尺寸：105×60×25mm，小车一端有挂钩，另一端有纸带夹，直线运动偏差小于5mm个456329011太阳高度测量器㈠适用范围：小学科学教学学生测量太阳高度角用㈡技术要求：1. 仪器由铝制量角器、测量架、重锤、底座等组成，能测量太阳在天体座标中高度。2. 仪器底座装置调平螺丝，并使重锤对准基尖。3. 旋转测量架十字孔与投影屏十字线的同轴度0.1mm。4. 其余符合JY 0001第4、5、6、7章要求。个236429040昆虫观察盒㈠适用范围、规格：1. 小学科学教学课内外观察各种昆虫形态用。2. 带放大镜盖。㈡技术要求：1. 盒体尺寸：75mm×75mm×70mm ，镜片直径50mm，放大倍数不小于5×；　2. 镜片无明显气泡，条纹，结石及破边等缺陷，透明度良好；3. 盒体用聚苯或其它透明材料制作,模具成形,应光滑、平整、透明、无毛刺、划痕、裂纹等缺陷；4. 底座（盒子下底）应划分为均等的方格（3×3），盒体与盒盖配合良好，开启方便。盒456529041动物饲养笼㈠适用范围、规格：小学科学课分组饲养小动物用。㈡技术要求1.由箱体和观察面组成。2.箱体由木质或塑料件制成，观察面用金属网制成，表面作防锈处理。3.箱体由直径2mm的钢丝制造，钢丝间距约为30mm，尺寸约400mm×270mm×330mm,箱体开启放便。4.塑料件、金属件应符合 JY 0001的7.7和7.2条的有关要求。5.性能、结构、外观应符合 JY 0001第4、6、7章的有关要求。个86610006软尺㈠适用范围、规格：1.初中生物和小学科学实验测量用。2. 规格：1500mm。㈡技术要求：1. 材料：布制涂漆，宽度15mm，表面印有从0～1500mm的标志。2. 外观平整、光滑。3. 刻度线清晰，字迹清楚。4. 最小分度值：2mm。5. 示值误差：±1mm。6. 线纹宽度应为为0.3mm～0.5mm。只256720002圆规㈠适用范围、规格：1. 初中和小学数学教学用。2. 木制、附橡胶脚。㈡技术要求：1. 外形尺寸为400×25×20mm2. 用木材制造，木材应经脱脂干燥处理，含水率≤15％，应无断裂和明显变形，表面涂漆，并符合JY0001-2003第7.4.3条要求。3. 支架两脚间最大张距≥600mm，紧固螺钉调整方便，上紧可靠,并做防锈处理。4. 粉笔夹爪用塑料或金属制成，夹持粉笔方便可靠，脚针安装牢固，并做防锈处理。5. 圆规可作半径为30--250mm的圆。6. 附橡胶脚１只。7. 其余应符合JY0001-2003第6、7章的有关要求。个26820004量角器㈠适用范围、规格：1. 初中和小学数学教学使用。2. 0-180°、500mm。㈡技术要求：1. 用木材或五合板制成、木材应经脱脂干燥处理,含水率≤15%。2. 两面的翘曲度≤1.34mm，直边的直线度允差≤0.55mm。3. 量角器的刻度：最小分度值为1°,最大分度值5°,最大分度值累计允差≤15′。4. 板面涂浅色漆，色调美观，刻线与数字符号清晰，无断线。5. 其余应符合JY0001-2003第6.28、7.4.3、7.8条要求。个26959301小学科学教学素材库适用于按照《全日制九年义务教育科学课程标准》编写的并经国家教材审定通过的各种版本的小学科学教材，用于教师制作课件，素材内容应结合教学内容与教材配套。读碟顺畅，图文清晰。盘面光洁，无划痕。套170小学科学实验指导书16开。封面彩印覆膜，内文不少于70g双胶纸，符合河南省现行教材的要求套17181207采集捕捞工具组合式。标本夹，捕虫网，水网，小铁铲,枝剪等组成。金属件表面电镀，网线是高强度纤维。水网、捕虫网与附有铁制套筒的捕捞杆组合，装卸方便，使用牢靠。个127202015打气筒㈠适用范围、规格：1. 适用于中学物理及小学科学教学实验用。2. 多功能手动充气筒。㈡技术要求：1. 质量等级为合格品，气筒外径Φ30mm，长500mm，充气软管为塑胶或橡胶制品，与充气筒底座、气筒气嘴接合密闭，装卸方便。2. 气筒外管用铝合金、工程塑料或其他同等强度的材质制成。3. 充气活塞或充气筒推拉轻便、灵活，无气体泄漏现象。4. 气筒配有多功能气筒气嘴两个，气嘴为夹持式一个，插入式一个，适用于自行车胎、摩托车车胎及球类等不同情况下充气需要。5. 最大充气压力不小于0.8MPa（10kg/cm2）。 6. 应符合SB/T 10205 的有关要求。个127316007指南针㈠适用范围：初中地理和小学科学教学分组实验用。　　　　　　　　　　　　㈡技术要求：　　1. 指南针由塑料圆盒、方位盘、小指针、有机塑料盖组合。2. 塑料圆盒直径不小于50mm，并带有悬挂孔。3. 塑料圆盒内的方位盘中央印有八方向标志，边缘每50划一短细分度线，划线应均匀，清晰无断线，每150标明不同方位的刻度，字迹清楚。4. 指针轴承座镶嵌玻璃轴承，小指针印有蓝红两色标志南北极。 5. 有机塑料盖透明度良好，表面清洁无划痕，无溶迹、缩迹且无毛刺破边现象。个237425012激光笔　㈠适用范围、规格：小学科学教学用。㈡技术要求1.产品由塑胶笔身和激光头、钮扣电池组成。2.使用范围7-15m，波长650nm。个237529016小鼓㈠适用范围、规格型号：小学科学教学演示实验用。㈡技术要求：1. 圆形，直径为150mm，高度为45mm。2．木制壳体，两面羊皮鼓面，带有挂带，二个小锤。3．每个小鼓用硬纸盒包装。个237681001测电笔1 . 由测电头、绝缘手柄组成。2 . 采用数字显示；光示感应，数字显示准确、清晰；光亮显示明显。3 . 测量范围：交流12V—220V 。4 . 手柄绝缘性能良好。5 . 通过国家“CCC”认证。个237781002一字螺丝刀1.塑料柄一字螺丝刀。2.全长约230ｍｍ。个237881003十字螺丝刀1．塑料柄十字螺丝刀。2．全长约230ｍｍ。个237981004尖嘴钳符合ＱＢ/Ｔ2443的规定。个128081008木工锯技术要求应符合 QB/T2094.1的相关规定。个238181014钢丝钳技术要求应符合QB/T2441的相关规定。个238281015手锤型号规格：0.5kg （圆柱形），锤体用45＃优质碳素钢制成，手锤把为空心钢管。手锤把与手锤连接牢固。技术要求应符合HB3252的相关规定。个18381020活扳手1 . 型号规格：200mm 2 . 活板手应符合 GB 4440的有关要求。个238481201小刀1.全不锈钢材料制作。2.刀刃长度≦60mm。个238581202塑料桶1.桶口直径大于200mm，深≧250mm。2.提把配合稳固。个238681203手摇铃1钟形金属壳体,木质手柄,口径不小于100mm。个88781204手持筛子1不锈钢圈及丝网,直径不小于20cm,深不小于5cm。个238881205喷水壶1.供喷水用，容积≧1000ml。2.喷壶为塑料制产品，喷壶嘴孔大小一致，出水流畅。个88981206吹风机1.学生实验吹干物品用。2.本品材质：为ABS、PVC、PP。3.额定功率：1000W。电源电压：220V，频率50HZ。4.电抗试验：1.5kV、3KV；1min无击穿。5.绝缘电阻：≧20M6.通过国家“CCC”质量认真，符合国家相关安全标准要求。个89081208榨汁器1.电动式。2.工作电压：220V/50Hz。3.功率：250W。4.转速：12000-16000转/分。5.杯体采用食品级塑料，不锈钢过滤网。6.绝缘电阻：≧20M7.电抗试验：1500V、3000V/min无击穿。个239181032剪刀1.剪刀为钢质，表面镀铬或防氧化处理，表面光洁无锈蚀。2.剪轴销与两刀体连接松紧适度。刃口锋利，无崩裂，剪口前端应对齐3.刃口长≧80mm。把239224001条形磁铁㈠适用范围、型号规格：1. 适用于中学物理和小学科学实验教学用条形磁铁。2. D—CG—LT—180型。㈡技术要求：1. 结构外观应符合JY 0001第6、7章有关规定。2. 磁铁的外形尺寸为170mm×20.5mm×10mm。3. 磁铁经高温老化处理后两磁极磁感应强度平均值应不小于70mT。4. 铝铁碳、铁氧体材料磁钢的磁特性(室温磁化到饱合后的最小值)应不小于下表规定：材料牌号型号剩磁矫顽力最大磁能积Br Wb/㎡HcKA/m(BH)maxKJ/㎡铝铁碳LTT3.60.511.22.8～3.6铁氧体Y10T0.2128～1606.4～9.6Y150.28～0.36128～19214.3～17.55. 其它技术要求应符合JY 0057第6章要求。套19324002蹄形磁铁㈠适用范围、型号规格：1.适用于中学物理和小学科学实验教学用蹄形磁铁。2.D—CG—LU—80型㈡技术要求：1.结构外观应符合JY 0001第6、7章的有关规定。2.其它技术要求符合JY 0057第4章的有关规定。3.磁铁经高温老化处理后两磁极磁感应强度平均值应不小于70mT。4.铝铁碳、铁氧体材料磁钢的磁特性(室温磁化到饱合后的最小值)应不小于下表规定：材料牌号型号剩磁矫顽力最大磁能积Br Wb/㎡HcKA/m(BH)maxKJ/㎡铝铁碳LTT3.60.511.22.8～3.6铁氧体Y10T0.2128～1606.4～9.6Y150.28～0.36128～19214.3～17.5套19401012计算器㈠适用范围：1．用于小学科学教学用。2．类型：简易型。㈡技术要求：　1．必须符合《电子计算器通用标准》（GB/T4967–1995），符合国家教育部颁布的《课程标准》要求，可完成课程标准提出的教学任务和教学内容。2．功能和性能要求按键功能按键功能说明按键功能说明符号说明符号符号ON/C开机/清除OFF关机+加号-减号×乘号÷除号0～９数字?小数点=等号%百分号圆周率X2平方M+存储器累加M_存储器累减（左括弧）右括弧　a带分数整数部分输入ac/b＝d/c带分数与假分数互相转换F＝D分数与小数互相转换c/p分数SIMP约分÷R有余数除法Avg平均数HMS时间输入与转换倒数MR存储器显示MC存储器清除　　3．科学计算器的各类输入操作及显示，应与日常书写顺序一致，输入内容显示字符不小于小四号字；机壳及键盘用安全可靠的材质制成，按键弹动灵活，接触良好，触摸手感舒适；存储器不少于6个；采取直流供电方式；可显示的十进制字长不少于10位，分数线显示为水平直线。个2395书写板㈠适用范围、规格：1. 小学科学教学使用。2. 4000mm×1000mm，钢制、黑色或墨绿色，单面。㈡技术要求：1. 外形尺寸：高1000mm，长4000mm。面板用整块A3冷轧板制成，厚度≥0.5mm。2. 书写面明度：黑色明度在N3以下，白色明度在N8以上。3. 书写附着度：用熟石膏制粉笔书写，手感流畅、充实、笔道均匀、线条明显。4. 粉笔易擦拭度：用干式黑板擦檫拭两次，无清楚的残留字迹，用湿润黑板檫擦拭，没有淤积粉笔残迹。5. 书写面粗糙度：取样长度2.5mm，表面粗糙度R26.3μm～12.5μm .6. 书写面应有良好的耐光性，符合GB 250标准规定的4级要求。7. 书写面具有良好的耐水、油、有机溶剂级空气中有害气体及其他化学腐蚀的能力，不得因此类污染而呈现出色彩斑痕。8. 书写面平整、无波纹、龟裂、针孔、斑痕及凹凸不平现象。9. 书写面与衬板贴实，粘合压实后，结合面无残留空气，不得用铁钉加固，无任何金属异物露出书写面。10. 性能、安全、结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001标准的第4、5、6、7章的有关要求。块16标段：中小学电源、电表类序号编号名称规格型号功能单位数量14001学生电源㈠适用范围、规格：台20751.适用于中学物理及化学实验教学用学生电源。2.9V/1.5A，稳压。㈡技术要求：1.直流稳压输出：1.5V～9V，每1.5V一档，共六档。2.额定电流≥1.5A，有过载保护。3.电源开关采用无锁按钮，避免卡死失灵。4.有过载保护，电路短路时，电源应能自动关断。过载保护后，将输出空载，按复位键或者重新启动电源，电源应能恢复输出，每台电源应附有备用保险管3只。5. 输出端子应采用φ4mm防脱帽的插、接两用铜芯接线柱（可插可接）。6. 其余应符合JY 0361第4章的有关规定。24004教学电源㈠适用范围、规格：台1711. 适用于初中物理教学演示实验用教学电源。2. 12V/5A，稳压，8s自动关断。㈡技术要求：1.交流输出：2V～12V，每2V一档，额定电流5A。2.直流稳压输出：1.5V～12V，分为1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V六档，额定电流2A，有过载保护。3.直流大电流短接输出：40A，8S，自动关断。4.电源开关采用无锁按钮，避免卡死失灵。5.有过载保护，电路短路时，电源应能自动关断。过载保护后，将输出空载，按复位键或者重新启动电源，电源应能恢复输出。6.输出端子应采用φ4mm防脱帽的插、接两用铜芯接线柱（可插可接）。7.每台电源应附有备用保险管3只。8.其余应符合JY 0361第4章有关规定。315011多用电表㈠适用范围、型号规格：只2691. 适用于中学物理、化学和小学科学实验教学。2. J0401型。参考测量范围：直流电压：0～2.5～10～50～100～250～500～1000V；交流电压：0～10～50～250～500V；直流电流：0～0.05～0.5～5～50～500mA； 2.5A； 电阻：0～2～20～200～20000KΩ电平：-10～＋16～＋30～＋42～＋50～＋56dB； 电容：0～0.05μf电感：20～1000H；晶体管放大系数（hFE）：0～300㈡技术要求：1. 准确度等级：直流电压、电流2.5级；交流电压、电流5.0级；电阻：2.5级。2. 灵敏度：直流≥20K?/V，交流≥9K?/V3. 影响量的标准值应符合JY 0330第5.1条要求。4. 基本误差极限应符合JY 0330第5.2条要求。5. 升降变差应符合JY 0330第5.2.2条要求。6. 标称适用范围和改变量应符合JY 0330第5.3条要求。7. 阻尼应符合JY 0330第5.4条要求。8. 标度尺与表度盘除应符合JY 0330第5.5条要求。9. 指针应符合JY 0330第5.6条要求。10. 偏离零位和零位调节器应符合JY 0330第5.7条要求。11. 表壳应符合JY 0330第5.8条要求。12. 面板与装配应符合JY 0330第5.9条要求。13. 仪器的性能、安全、结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001第4、5、6、7章的有关要求。14. 产品标志应符合JY 0330第5.10条要求。15. 仪表和（或）附件的过载能力应符合JY 0330第5.11条要求。 16. 其他应符合JY 0330第5.12、5.13、5.14、5.15条要求。415008直流电流表㈠适用范围：只77251. 中学物理分组实验测量直流电流使用。2. 型号规格：J 0407或J 0407-1型。3. 测量范围：-0.2A-0-0.6A; -1A-0-3A。4. 灵敏度：安培级75mV。 微安级100μA, 500mV㈡技术要求：1. 准确度等级：2.5级2. 影响量的标准值应符合JY 0330第5.1条要求。3. 基本误差极限应符合JY 0330第5.2条要求。4. 升降变差应符合JY 0330第5.2.2条要求。5. 标称适用范围和改变量应符合JY 0330第5.3条要求。6. 阻尼应符合JY 0330第5.4条要求。7. 表度尺与表度盘应符合JY 0330第5.5条要求。8. 指针应符合JY 0330第5.6条要求。9. 偏离零位和零位调节器应符合JY 0330第5.7条要求。10. 表壳应符合JY 0330第5.8条要求。11. 面板与装配应符合JY 0330第5.9条要求。12. 产品标志应符合JY 0330第5.10条要求。13. 仪表和（或）附件的过载能力应符合JY 0330第5.11条要求。 14. 其他应符合JY 0330第5.12、5.13、5.14、5.15条要求。15. 仪器的性能、安全、结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001第4、5、6、7章的有关要求。515009直流电压表㈠适用范围：只77251. 中学物理分组实验测量直流电圧使用。2. 型号规格：J 0408型或J 0408—1型3. 测量范围-1V-0-3V;-5V-0-15V。4. 灵敏度：伏特级1mA。㈡技术要求：1. 准确度等级：2.5级2. 影响量的标准值应符合JY 0330第5.1条要求。3. 基本误差极限应符合JY 0330第5.2条要求。4. 升降变差应符合JY 0330第5.2.2条要求。5. 标称适用范围和改变量应符合JY 0330第5.3条要求。6. 阻尼应符合JY 0330第5.4条要求。7. 表度尺与表度盘应符合JY 0330第5.5条要求。8. 指针应符合JY 0330第5.6条要求。9. 偏离零位和零位调节器应符合JY 0330第5.7条要求。10. 表壳应符合JY 0330第5.8条要求。11. 面板与装配应符合JY 0330第5.9条要求。12. 产品标志应符合JY 0330第5.10条要求。13. 仪表和（或）附件的过载能力应符合JY 0330第5.11条要求。14. 其他应符合JY 0330第5.12、5.13、5.14、5.15条要求。15. 仪器的性能、安全、结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001第4、5、6、7章的有关要求。615010灵敏电流计㈠适用范围、型号规格：只25751. 中学物理学生分组实验使用。2. 型号规格：J0409型。3. 灵敏度应符合JY 0330第4.1条“表2”的规定。㈡技术要求：1. 测量机构：外磁式。2. 参考测量范围：仪表量程：（G0）-300～0～＋300μA（G1）±750mV 内阻：（G0）80～125Ω（G1）2400～3000Ω3. 准确度等级：2.5级。4. 影响量的标准值应符合JY 0330第5.1条要求。5. 基本误差极限应符合JY 0330第5.2条要求。6. 升降变差应符合JY 0330第5.2.2条要求。7. 标称适用范围和改变量应符合JY 0330第5.3条要求。8. 阻尼应符合JY 0330第5.4条要求。9. 表度尺与表度盘除应符合第一条外，还应符合JY 0330第5.5条要求。10. 指针应符合JY 0330第5.6条要求。11. 偏离零位和零位调节器应符合JY 0330第5.7条要求。12. 表壳应符合JY 0330第5.8条要求。13. 面板与装配应符合JY 0330第5.9条要求。14. 产品标志应符合JY0330第5.10条要求。15. 仪表和（或）附件的过载能力应符合JY 0330第5.11条要求。 16. 其他应符合JY 0330第5.12、5.13、5.14、5.15条要求。17. 仪器的性能、安全、结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001第4、5、6、7章的有关要求。715001演示电表㈠适用范围、型号规格：1. 中学物理演示实验测量直流电压、电流及检流使用。2. 型号规格：J 0401型。3. 参考测量范围：检流G：-100μA～0～＋100μA。直流电流：0～200μA、0～0.5A、0～2.5A。直流电压：0～2.5V、0～10V。4. 灵敏度应符合JY 0330第4.1条“表2”的规定。㈡技术要求：1. 准确度等级：直流2.5级。2. 影响量的标准值应符合JY 0330第5.1条要求。3. 基本误差极限应符合JY 0330第5.2条要求。4. 升降变差应符合JY 0330第5.2.2条要求。5. 标称适用范围和改变量应符合JY 0330第5.3条要求。6. 阻尼应符合JY 0330第5.4条要求。7. 表度尺与表度盘除应符合第一条外，还应符合JY 0330第5.5条要求。8. 指针应符合JY 0330第5.6条要求。 9. 偏离零位和零位调节器应符合JY 0330第5.7条要求。10. 表壳应符合JY 0330第5.8条要求。11. 面板与装配应符合JY 0330第5.9条要求。12. 产品标志应符合JY0330第5.10条要求。13. 仪表和（或）附件的过载能力应符合JY 0330第5.11条要求。14. 其他应符合JY 0330第5.12、5.13、5.14、5.15条要求。15. 仪器的性能、安全、结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001第4、5、6、7章的有关要求。块210 7标段：电冰箱序号编号名称规格、型号、参数单位数量102086电冰箱㈠适用范围：实验室设备，主要用于制取低温物品。㈡技术要求：1.　单门或双门有效容积≥150L。2.　其余符合符合GB 4706.13-2008《家用和类似用途电器的安全制冷器具、冰淇淋机和制冰机的特殊要求》的规定。台678标段：标本类序号编号名称规格、型号、功能单位数量初中生物143001鱼解剖浸制标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂演示。2. 型号：J4101。（二）技术要求：1. 应选用体长不小于150mm的鯽鱼或鲤鱼制作(在产品标签中注明所用动物的名称).2. 标本右侧向衬板，并展开背鰭和尾鰭，显示其外形。3. 血管内分注红、蓝两种色剂。4. 切掉左侧鳃盖、体壁、脑鰭、腹鰭及头肾、余肾和前部的生殖腺以显示消化系统，呼吸系统，循环系统，排泄系统，生殖系统和神经系统。5. 产品应符合JY144-82和JY0001-2003中第10章的要求。瓶92243002蛙解剖浸制标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4102型。（二）技术要求：1. 标本应选用大型青蛙或蟾蜍制作，血管内分注红兰两种色剂，标本的背面面向衬板。2. 将躯干背面的皮向上翻开，以显示皮下动静脉之分布。3. 切掉背、腹面体壁和肝左叶的边缘，从背腹两面显示消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、生殖系统和脂肪体。4. 符合JY145-82和JY0001-2003中第10章各项要求。瓶92343003蜥蜴解剖浸制标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4103型。（二）技术要求：1. 标本应由石龙子科、蜥蜴科或鬣蜥科中较大型的个体制作，体长≥100mm（从吻端到尾基）。2. 标本沿腹中线切开，体壁翻两侧，前后肢自然伸展，肩带和腰带的腹面切掉。3. 血管内分注红、蓝两种色剂。4. 标本的背面向衬板，显示消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、生殖系统。5. 符合JY269-87和JY0001-2003中第10章各项要求。瓶92443004鸽解剖浸制标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4104型。（二）技术要求：1. 标本的背面向衬板，血管内分注红兰两种色剂， 2. 标本应保留头部羽毛，颈和双腿伸展，显示外部形态。3. 左侧的胸肌翻向外侧，显示胸动静脉的分布；右侧的胸、动静脉及其小分支摘除，其胸、腹壁和右前肢、肝左叶的边缘均切掉，显示内脏各系统。4. 符合JY146-82和JY0001-2003中第10章各项要求。瓶92543005兔解剖浸制标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4105。（二）技术要求：1. 皮毛应无脱毛现象，并保持清洁。2. 标本背面向衬板，四肢伸展，显示外部形态，血管内分注红、蓝、黄三种色剂。3. 沿腹中线切开，以显示胸壁的结构和由隔间膈成的胸腔及其气管。4. 切掉腹壁的肌肉、胸腺、肝后叶的后缘和后背缘。5. 显示消化系统、循环系统、排泄系统、生殖系统。6. 产品应符合JY147-82和JY0001-2003的有关规定。瓶92643006蛙发育顺序标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4106型。（二）技术要求：1. 标本应由蛙的八个发育期组成。2. ①--②期中的每一个标本应具有透明、清晰和膨胀的卵胶膜。3. ①--③期的标本应不少于5个，在容器中不定位。4. ③期的标本应有能目见不少于一对的鳃。5. ④期的标本一个腹面向上，一个腹面向下，互相平行。6. ⑥--⑦期的尾长应有明显区分。7. ⑦--⑧期所显示的色泽和斑纹应基本相似。8. 符合JY0001-2003和JY148的有关规定。瓶92743008蛔虫标本（一）适用范围：适用于初中生物学课堂教学演示。（二）技术要求：1. 选用雌虫体长不小于200～350㎜，雄虫体长不小于150～250㎜的成虫制成，雌雄合装于一个容器中。 2. 虫体应呈乳白色或微带红色，雌虫尾部尖直，雄虫尾部向腹面卷曲，雌雄均为前端开口，身体表面有角质层。3. 浸制标本容器、保护液应符合JY0001-2003中10.2～10.5的规定。4. 标本保护液应基本注满容器，封口要严密牢固，绑缚在衬板上的虫体应呈丝状，牢固、不窜动。瓶92843017寄生绦虫囊尾蚴猪肉浸制标本（一）适用范围、型号规格：适用于初中生物学教学用浸制标本。（二）技术要求：1. 标本应选用检出囊尾蚴的部分猪肉，切成不小于35mm×35mm的小块，进行浸制。2. 所取材料上可看到不少于2个米粒大小的白色小点，用放大镜可看到外面包被的膜。3. 浸制液应澄清、无色、透明，无浑浊，无沉淀。4. 符合JY0001-2003中10.2～10.5的规定。瓶92生物干制标本943101蝗虫生活史标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4131型。（二）技术要求：1. 标本应选用东亚飞蝗、亚洲飞蝗或棉蝗制作，展示昆虫的不完全变态。2. 标本由卵、一至五龄的跳蝻、雄性成虫、雌性成虫和被害物组成。卵和虫体浸制，分装于小容器内，虫体以腹面向下定位。3. 卵不少于四粒并排列成行。4. 一至五龄的跳蝻应显示虫翅、前胸背板和触角等在生长过程中的形态特征。5. 雌性成虫左侧的前、后翅应从翅基处剪掉，留翅迹，显示腹部的气孔、听器、产卵器和尾须。6. 各期蝗虫姿态应保持一致，雌性成虫应大于雄性成虫。7. 符合JY149-82和JY150-82的规定。盒921043102蜜蜂生活史标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4131型。（二）技术要求：1. 标本应选用意蜂或中蜂制作（在产品标签中括注昆虫名称），显示昆虫的完全变态、社会性昆虫不同及类型个体和经济意义。2. 标本由卵、中熟幼虫、蛹、工蜂、雄峰和蜂王组成，附蜂巢、巢基、蜂蜡和蜂蜜。3. 卵、幼虫、蛹、成虫采取浸制，分封或部分和封于小容器中。4. 卵呈乳白色，香蕉状；幼虫呈“C”形，白色；蛹呈白色。5. 母蜂应是成虫中体型最大的，腹部最长，并保持丰满；雄峰腹部应粗壮，腹末圆；工蜂应是成虫中体型最小的，应显示其口器的端部。各成虫的姿态应一致。6. 巢基和蜂巢应不小于30×50mm。7. 符合JY149-82和JY151—82的规定。盒921143104家蚕生活史标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4133型。（二）技术要求：1. 标本应由卵、幼虫（四龄）、蛹、雌雄成虫及茧组成，附蚕丝、丝织品、桑叶。2. 卵、蚁蚕浸制，幼虫，蛹浸制或干制，成虫干制，茧两个。3. 标本采用分封或部分合封于小容器中。4. 应有防腐措施。5. 符合JY149—82和JY0325-93第4章的各项要求。盒921243105菜粉蝶生活史标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。（二）技术要求：1. 标本应选用菜粉蝶制作，显示其完全变态。2. 标本由卵、幼虫、蛹、雌雄成虫及被害物组成，按生活史顺序排列。3. 卵、幼虫浸制，蛹浸制或干制，浸制标本定位于衬托上，分别安装在小瓶内。4. 成虫针插、展翅，雌、雄体的特征应明显。5. 蛹纺锤形，长不小于18㎜，定位于被害植物上，蛹与被害植物色泽相近。6. 标本的封装执行JY149-82中2.1、2.5条的要求。盒921343106兔骨骼标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4141型。（二）技术要求：1. 标本应显示中轴骨骼的头骨、舌器骨、七块颈椎骨、十二或十三块胸椎骨、六或七块腰椎骨、荐骨、十五或十八块尾椎骨、十二或十三对肋骨、六块胸骨。2. 标本还应显示附肢骨骼的肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨、桡骨、腕骨（九块）、掌骨（五块）、指骨（五个）、盆骨、股骨、膝盖骨、胫骨、腓骨、跗骨（六块）、骨（四块）、趾骨（四个三节）。3. 舌器骨应连于原来位置上，锁骨串连于原位或粘在前肢骨之间的底板上。4. 标本应有防虫措施，应符合JY153-82和JY154-82的各项要求。盒921443107鱼骨骼标本（一）适用范围、型号规格 1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4142型。（二）技术要求：1. 标本应选用鳍条完整、骨骼形态正常的鲫鱼或鲤鱼制作，体长前者不小于220mm，后者不小于290mm。2. 标本左侧的鳃盖骨和下鳃盖骨应卸下，显示头部的舌弓、腮弓、肩带与头骨之连接方式和围耳骨等形态结构。另附尾椎一节。3. 标本以自然状态安装定位，从左右两侧显示中轴骨骼的头骨、脊柱、肋骨、附肢骨骼的肩带和胸鳍骨、腰带和腹鳍的鳍条、背鳍骨、尾鳍骨。4. 骨骼以原位安装。5. 符合JY153-82和JY279-87的各项要求。盒921543108蛙骨骼标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4143型。（二）技术要求：1. 标本应选用体长不小于80mm的蟾蜍或不小于70mm的青蛙制作（在产品标签中括注所用动物的名称）。2. 标本显示中轴骨骼的头骨、舌器骨、脊柱、附肢骨骼的肩带、肱骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨、腰带、股骨、胫骨、腓骨、跗骨、趾骨、距骨等。3. 标本各部位均按原位组装，在头骨后两侧应保留耳柱骨一对。4. 标本以自然蹲伏姿态固定在底座上。5. 符合JY153-82和JY280-87的各项要求。盒921643109鸽骨骼标本（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J4144型。（二）技术要求：1. 标本应选用成熟家鸽制作。2. 标本以自然站立姿态固定在底座上，多附颈椎骨一块。3. 标本应显示中轴骨骼的头骨、舌器骨、13—14块颈椎骨、5—6块胸椎骨、愈合荐椎、6块尾椎骨、尾综骨、5对胸椎的肋骨、胸骨和龙骨突起。4. 标本还应显示附肢骨骼的肩带肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨、三个指骨、腰带、股骨、膝盖骨、胫跗骨、腓骨、跗蟅骨、一块第一蟅骨和四个趾骨。5. 符合JY153-82和JY281-87的各项要求。盒921743113褐藻类植物原色覆膜标本（一）适用范围：适用于初中生物学课堂演示。（二）技术要求：1. 标本应选用不少于四种的褐藻类植物，成一组标本。标本应全部展开，不应密集。2. 标本应选用典型的，正常生长，完整无损的褐藻，显示其典型特征：上部是宽大扁平的叶状体；中部是细而短的柄；下部是分支状的根状物。3. 标本建议选用海带、裙带菜、鹿角菜、海蒿或其他褐藻类植物。4. 标签应注明植物名称及科属。5. 符合JY0001-2003中10.11的规定。套921843114红藻类植物原色覆膜标本（一）适用范围：适用于初中生物学课堂演示。（二）技术要求：1. 标本应选用不少于四种的红藻类植物，成一组标本。标本应全部展开，不应密集。2. 标本应选用典型的，正常生长的红藻，保持完整无损。3. 标本建议选用紫菜、石花菜、海索面、石莼或其他红藻类植物，展示红藻类植物的典型特征。4. 标签应注明植物名称及科属。5. 符合JY0001-2003中10.11的规定。套921943118节肢动物标本（一）适用范围、规格型号：1. 适用于初中生物学习观察用。2. 规格：六种以上。（二）技术要求：1. 产品应包括六种以上的常见节肢动物的标本，固定，成套，装盒。2. 标本应固定牢固，不易脱落，不应有虫蛀。3. 盒应便于观察，不易破损，接合紧密并有防虫措施。盒922043119昆虫标本（一）适用范围、规格：1. 适用于初中生物课学习观察用。2. 规格：六种以上。（二）技术要求：1. 产品应包括六种以上的常见昆虫标本，固定，成套，装盒。2. 标本应固定牢固，不易脱落，不应有虫蛀。3. 盒应便于观察，不易破损，接合紧密并有防虫措施。盒92小学科标本2143050蟾蜍浸制标本（一）适用范围：适用于小学科学课堂演示。（二）技术要求：1. 用大形蟾蜍或青蛙制作。2. 其它技术要求应符合JY145第2章的有关要求。3. 标本一般应牢固地绑缚在衬板上，装于无色透明的容器内，并固定衬板，使之不能串动。4. 容器的口与盖应密合。容器应无色透明、形态端正，无破损及妨碍观察标本的各种缺陷。5. 产品不得倒置或横位存放，也不得在0℃以下的环境中运输。产品保管的环境温度为0℃～40℃，并应避免阳光直射。6. 其它技术要求应符合JY143第3章的有关要求。瓶11522243051河蚌浸制标本（一）适用范围：适用于小学科学课堂演示。（二）技术要求：1. 标本应选用前后端长度不小于80mm的河蚌制作。2. 标本一般应牢固地绑缚在衬板上，装于无色透明的容器内，并固定衬板，使之不能串动。3. 容器的口与盖应密合。容器应无色透明、形态端正，无破损及妨碍观察标本的各种缺陷。标本一般应牢固地绑缚在衬板上，装于无色透明的容器内，并固定衬板，使之不能串动。4. 产品不得倒置或横位存放，也不得在0℃以下的环境中运输。产品保管的环境温度为0℃～40℃，并应避免阳光直射。5. 其它技术要求应符合JY143第3章的有关要求。瓶11522343052爬行类动物浸制标本（一）适用范围：适用于小学科学课堂演示。（二）技术要求：1. 用体长不小于100mm蜥蜴制成。2. 标本沿腹中线切开，体壁翻向两侧，前、后肢体自然伸展。3. 口呈张开状示舌，头基两侧的耳孔和背部的鳞片保持完整。4. 标本一般应牢固地绑缚在衬板上，装于无色透明的容器内，并固定衬板，使之不能串动。5. 容器的口与盖应密合。容器应无色透明、形态端正，无破损及妨碍观察标本的各种缺陷。6 产品不得倒置或横位存放，也不得在0℃以下的环境中运输。产品保管的环境温度为0℃～40℃，并应避免阳光直射。 7. 其它技术要求应符合JY143第3章的有关要求。瓶11522443053蛙发育顺序标本（一）适用范围：适用于小学科学课堂演示。（二）技术要求：1. 产品由蛙的下列八个发育期组成： ①单细胞期； ②尾芽期（已能区分头尾）； ③具外鳃的蝌蚪； ④具内鳃蝌蚪； ⑤具后肢的蝌蚪； ⑥具前后肢的蝌蚪； ⑦尾缩期的蝌蚪 ⑧幼蛙。 2. ①～③期在容器中不定位，④～⑧期以腹面向下定位。再按发育顺序自左向右排列。 3. 应符合JY143-82《动物浸制标本通用技术条件（试行）》的规定。 4. ①～②期中的每一个标本应具透明、清晰和膨胀的卵胶膜。 5. ①～③期的标本应各不少于五个。 6. ③期的标本应能目见不少于一对外鳃。 7. ④期的标本一个腹面向下，一个腹面向上，互相平行。 8. ⑤期与⑦期的尾长应有明显区别。 9. ⑦期与⑧期所显示的色泽和斑纹应基本相似。 10. 标本具下列一项时为二级品； 10.1 单细胞期的卵胶膜不膨胀； 10.2 卵胶膜混浊。但尚能透见标本的形态； 10.3 不能目视外鳃，但在3×放大镜下尚能见到。瓶11522543150昆虫标本（一）适用范围、规格：1. 适用于小学科学课学习观察用。2. 规格：常见益虫,害虫各（6-7）种。（二）技术要求：1. 产品应包括六种以上的常见益虫、害虫标本，固定，成套，装盒。2. 标本应固定牢固，不易脱落，不应有虫蛀。3. 盒应便于观察，不易破损，接合紧密并有防虫措施。套11522643151桑蚕生活史标本（一）适用范围：小学科学实验教学用。（二）技术要求：1. 标本应由卵、四龄幼虫、蛹、雌雄成虫及茧组成，附蚕丝、丝绸及桑叶。按生活史顺序排列。　2. 卵、幼虫和蛹浸制或干制,成虫干制,浸制标本定位封装在安瓿内。蚕体清洁，桑叶应作保色或染色处理展平。茧两个，大小、色泽应相似，不应变形，一个示完整的外形，另 一个纵剖示茧内的蛹和脱下的皮，蛹体完整，不变形，呈棕黄色、背面向下定位。雌雄成虫体形正常，易于区分，针插，展翅，鳞片和触角应完整。蚕丝成束色白，丝绸品应洁净，不小于30mm×30mm3. 各部应有名签，贴在各标本的下部，排列整齐4. 其余应符合JY 0325第4.1－4.10条要求。套11522743152兔外形标本（一）适用范围： 适用于小学科学课教学演示用。（二）技术要求：1. 兔外形应直观、逼真，兔毛清洁，无脱毛现象。2. 标本应经过防腐处理。3. 填充物应采用清洁卫生，质地柔软的材料，填充保满，无变形现象。4. 应有一稳定的底座，标本与底座结合牢固。5. 结构、外观应符合JY0001中第6、7章的规定。件11522843153植物种子传播方式标本（一）适用范围：小学科学教学了解植物种子的传播方式用（二）技术要求：1. 应按照植物种子传播方式的不用，分别制作不同的标本，主要由随风传播标本、果实成熟时弹开传播标本、借助动物咬食传播标本、借助水漂浮传播标本、借助动物身体传播标本等部分组成。2. 各个组成部分应直观、清晰，形态完整，制作洁净。3. 各个组成部分应能长期保存不腐烂，不变形。4. 其余技术要求应符合JY 0001第10章的有关要求。盒11522949005矿物标本（一）适用范围：小学科学地理知识教学观察用（二）技术要求：1. 小学科学教学使用的矿物标本应包括四种2. 选用的标本必须特征显著、清晰、易于辨识，表面应清洁无尘或粘附其它杂质。3. 块状标本应选用未经风化的原产矿物，至少有一个新鲜断面。4. 其余应符合JY 0001和JY 156有关要求。套11523049006岩石标本（一）适用范围：小学科学地理知识教学观察用（二）技术要求：1.小学科学教学使用的岩石标本应包括岩石五种。2.选用的标本必须特征显著、清晰、易于辨识，表面应清洁无尘或粘附其它杂质。3.块状标本应选用未经风化的原产岩石，至少有一个新鲜断面。4.其余应符合JY 0001和JY 156有关要求。套11523149007金属矿物标本（一）适用范围：小学科学地理知识教学观察用（二）技术要求：1.小学科学教学使用的金属矿物标本盒包括以下五种：铜、铁、铝、钨、锡等矿物标本。2. 选用的标本必须特征显著、大小适当、标注齐全、完整、正确，表面应清洁无尘或粘附其它杂质。3.块状标本应选用未经风化的原产矿物，至少有一个新鲜断面。4.性能、结构、外观应符合JY0001第4、6、7章的有关要求。套11523249008土壤标本（一）适用范围：小学科学地理知识教学观察用（二）技术要求：1.产品黏质土、壤土、腐殖土、沙质土组成；2.每种标本应做干燥处理，并装入Φ28mm×58mm玻璃瓶封装，瓶上应贴所装土壤的名称标签，应正确，清晰；3.产品定位放置在盒内。4.性能、结构、外观应符合JY0001第4、6、7章的有关要求。套11523349009矿物提炼物标本（一）适用范围：适用于小学科学实验教学用。（二）技术要求：1.提炼物不少于7种；2.每种标本应具有一定的可见度，能满足正常的教学需要；3.标本应特征明显，在标本盒内固定牢靠。4.每种样品均应有相应标志性质、特征、用途的文字简介。5.安全及外观的要求应分别符合JY0001标准的第4、5、7章的有关要求套1152标本（化学）3442001金属矿物、金属及合金标本一）适用范围： 用于展示和观察各种金属矿物、金属及合金的性质、特征。（二）技术性能：1. 各类应选取不少于5种以上的标本。2. 每种标本样品外形尺寸不小于25mm×15mm。3. 应选用新型合金及用途较为广泛的金属矿物、合金作为样品，标本应特征明显，在标本盒内固定牢靠。4. 每种样品均应有相应标志性质、特征、用途的文字简介。5. 安全及外观的要求应分别符合JY0001标准的第4、5、7章的有关要求。6. 其他性能应符合JY0001标准第10章的要求。个1033542001原油常见馏分标本（一）适用范围：用于展示原油常见馏分的性质、特征。（二）技术性能： 1. 标本应选用常见的、用途较为广泛的馏分，应包含不少于8种（其中至少含有一种C4、C5 、 C9、C10样品）2. 每种标本应具有一定的可见度，能满足正常的教学3. 标本应特征明显，在标本盒内固定牢靠。4. 每种样品均应有相应标志性质、特征、用途的文字简介。5. 安全及外观的要求应分别符合JY0001标准的第4、5、7章的有关要求。6. 其他性能应符合JY0001标准第10章的要求。套1033642003合成有机高分子材料标本（一）适用范围 适用于初中化学教学中演示高分子材料的特征、用途。（二）技术要求1. 产品选用不少于十种高分子材料标本。2. 每种材料标本外形尺寸不小于25mm×15mm。3. 选用新型及用途较为广泛的材料作为标本，样品特征明显，在标本盒内固定牢靠。4. 每种样品均应有相应标志，及性质、特征、用途的文字简介。5. 安全及外观的要求应分别符合JY0001标准的第4、5、7章的有关要求。6. 其他性能应符合JY0001标准第10章的要求。套1039标段：切片类序号编号名称规格、型号、功能单位数量143201植物根尖纵切（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物和小学科学实验教学。2. 型号：J4201型。（二）技术要求： 1. 标本应取于人工培养的玉米根，取材部位为根冠至根毛区。2. 切片厚度在8μm以内，每张玻片垂直放置材料1～2片。3. 细胞核着色明显、胞质着色均匀，可见核仁。4. 标本应在80×和200×学生显微镜下清楚观察到根尖结构，能看清根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等。5. 符合JY67-82和JY68-82中的规定。片5520243202顶芽纵切（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学分组观察。2. 型号：J4203型。（二）技术要求：产品应符合JY67-82和JY70-82中的规定。片5520343203南瓜茎纵切（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学分组观察。2. 型号：J4205型。（二）技术要求：1. 取材为田间种植的南瓜茎，注意老幼适中。2. 纵切片厚度为15～25μm。纵切材料两端整齐，长度不少于5㎜，表皮细胞应完整，木质部的导管应连续。3. 纵断面上能看清皮层、机械组织、薄壁组织、双韧维管束和髓腔的纵断结构。能看清网纹导管或环纹导管或螺纹导管中的两种和筛管、筛板等的结构。4. 标本应在80×和200×学生显微镜下清楚观察到南瓜茎横断面的结构。5. 符合JY67-82和JY71-82的规定。片5520443206木本双子叶植物茎横切（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物和小学科学分组观察。2. 型号：J4208型。（二）技术要求：1. 取材为三年生椴木的枝条，秋末取材。2. 切片厚度在15μm以内。各组织无破裂，表皮脱落应不超过1/4。3. 能看清表皮（有脱落现象，有时可见皮孔）、木栓层、厚角组织、皮层、韧皮部、形成层、木质部、髓部、髓射线等在木质部能看清年轮。4. 标本应在80×和200×学生显微镜下清楚观察木本双子叶植物茎横断面的结构。5. 符合JY67-82 和JY73—82中的规定。片5520543209植物细胞有丝分裂（一）型号规格：1．适用于初中生物学分组观察。2. 型号：J4219型。 （二）技术要求：1. 在400×生物显微镜下植物细胞有丝分裂的各期形态。 2. 期能看清分裂期间的细胞和分裂过程中的前期、中期、后期、末期的分裂形态。 3. 还能看清分裂各期染色体的位置，纺锤体隐约可见。 4. 取材于人工培养的细胞分裂旺盛时期的洋葱根尖，根的上端应切齐。 5. 切片厚度为5μm，每张玻片垂直放材料1～3片。 6. 根尖应完整无破损现象，细胞间可有轻微裂隙。 7. 标本单一染色，胞核、核仁、染色体应着色明显，胞质色淡。 8. 应符合JY67-82《生物玻片标本通用技术条件(试行)》的规定。 9. 标本具下列一顼时为二级品； 9.1 细胞间有轻微裂隙并伴有胞核收缩； 9.2 胞核、核仁显示不清，胞质色浓。片5520643221迎春叶横切（一）适用范围：适用于初中生物学教学观察。（二）技术要求：1. 取材为木樨科迎春花的叶片。2. 切片厚度在15μm 以内，每张玻片应放材料不少于二片。3. 取材用番红、固绿染色，使表皮、叶脉呈红色，其他绿色。4. 在80×和200×学生显微镜下可清楚观察叶片的内部结构。排列紧密的叶表皮，表皮细胞外壁有一层不易透水的角质层。表皮下有保卫细胞组成的气孔。叶肉由栅栏组织和海绵组织构成，细胞内含有较多的叶绿体。束状结构的叶脉包括两种管道：导管、筛管。5. 玻片应完整，无污染，各组织间无裂隙。6. 产品载、盖玻片应执行JY67—82的要求。片5520743301青霉装片（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学分组观察。2. 型号：J4211型。（二）技术要求：1. 取材为人工培养的典型青霉。2. 视菌株培养情况做装片或切片，切片方向平行于分生孢子梗，厚度根据菌株培养情况决定。3. 显示营养菌丝及其上的分生孢子梗和顶端的帚状枝。4. 能在200×学生显微镜下清楚观察青霉的形态，在400×学生显微镜下清楚观察帚状枝的梗基和小梗上呈链状的分生孢子。5. 符合JY67—82和JY76—82的规定。片5520843304细菌三型涂片（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学分组观察。2. 型号：J4214型。（二）技术要求：1. 取材于人工培养的球菌、杆菌、螺旋菌。球菌可用单球菌、双球菌或葡萄球菌；杆菌可用枯草杆菌、大肠杆菌或炭疽杆菌；螺旋菌可用具有一个弯以上的任一种螺旋菌。2. 做三种细菌的混合涂片，所用玻片应经洗液清洗。3. 选用能显示菌体的染色方法，不得出现任何沉淀物。4. 在500×生物显微镜下清楚观察细菌的三种基本形态。5. 应符合JY67-82和JY78—82的规定。片5520943309曲霉装片（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物学课堂观察。2. 型号：J4302型。（二）技术要求：1. 取材为人工培养曲霉属任一种。2. 视菌株培养的情况，可做装片或切片。切片方向应平行于分生孢子梗，切片厚度根据菌株培养情况决定。3. 能在100×和400×生物显微镜下清楚观察曲霉的形态。4. 能看清不少于五个模式的分生孢子穗；看清营养菌丝及其上的分生孢子梗、顶囊和顶端的分生孢子。5. 符合JY67-82和JY252—87的规定。片55201043403动物细胞有丝分裂(马蛔虫受精卵切片)（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物实验教学。2. 型号：T4220（二）技术要求：1. 在100×和400×生物显微镜下观察动物细胞有丝分裂的各期形态。 2. 能看清细胞分裂过程中的三个时期：前期、中期和后期或中期、后期和末期。3. 能看清分裂前的细胞核和分裂各期的中心体（中期和后期显著）、染色体以及卵壳、子宫壁等，纺锤体隐约可见。 4. 取材于马蛔虫子宫，作子宫的纵切片，材料长度不小于10mm，每张玻片横放材料一片；也可作子宫的横切片，每张玻片放不同部位的横切片2～4片，以保证观察到细胞分裂的各个时期。 5. 切片厚度为6～8um。 6. 卵和卵壳基本呈圆形，子宫内卵应饱满，卵不得脱出卵壳外，胞核、染色体、中心体着色明显，子官壁完整。 7. 应符合JY67－82《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。 8. 标本具有下列一项时为二级品： 8.1 中、后期的中心体色淡，但仍可辨认； 8.2 部分卵壳有凹陷，但不影响观察细胞分裂； 8.3 卵着色过深，但中心体、染色体仍可辨认清楚。片55201143411水螅带芽整体装片（一）适用范围：适用于初中生物学教学观察。（二）技术要求：1. 取材为夏末秋初营养良好或人工培养的、处于出芽生殖期的虫体。2. 整体装片，每张玻片放置虫体一只，固定良好。3. 水螅形体完整，各部位伸展，无收缩、体残等现象。4. 能在50×镜下清楚观察芽体、触手、基盘，芽体长大后顶端开口并生出触手，基部逐渐与母体脱离，形成新的个体。5. 执行JY67—82的要求。片5520组织与生理玻片标本1243501单层扁平上皮装片（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂观察。2. 型号：J4251型。（二）技术要求：1. 取材为动物的肠系膜。2. 材料为硝酸银处理，要求细胞界限清晰，胞核隐约可见，并允许有两层细胞。3. 平铺装片，材料面积不小于2×2mm，四周剪切整齐。4. 在80×和200×学生显微镜下清楚观察单层扁平上皮的结构。5. 符合JY67—82 和JY89—82的规定。片55201343505纤维结缔组织切片(腱纵切)（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂观察。2. 型号：J4255型。（二）技术要求：1. 取材为哺乳动物或两栖动物的跟腱或尾腱，应保持其自然伸直状态。2. 做腱的纵断面切片，切片厚度在15μm以内，材料长度应不少于4mm。3. 胶原纤维束应伸直，可有部分略呈波纹状，但不得有断裂或卷曲现象。4. 在400×生物显微镜下清楚观察腱纵断面的结构。5. 应符合JY67-82和JY93—82的规定。片55201443506疏松结缔组织装片（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂观察。2. 型号：J4256型。（二）技术要求：1. 取材于哺乳动物的皮下结缔组织，均匀平铺于载玻片正中。2. 平铺的结缔组织中不得混入动物的毛。3. 弹力纤维应明显；胶原纤维均匀，形态正常，不得有溶解现象；成纤维细胞的胞核不收缩，并可见胞质。4. 在80×和200×学生显微镜下清楚观察疏松结缔组织装片的结构。5. 应符合JY67-82和JY94—82的规定片55201543507人血涂片（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂观察。2. 型号：J4257型。（二）技术要求：1. 取材为人的新鲜血液，能看清红血细胞和白血细胞。血细胞变形者不宜使用。2. 血膜应涂布均匀，无污染；血细胞不重叠，无变形和自溶现象。3. 用苏木精、曙红双重染色。4. 在400×生物显微镜下清楚观察血液中血细胞的形态。5. 符合JY67 -82和JY95—82中规定。片55201643508骨骼肌纵横切（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂观察。2. 型号：J4258型。（二）技术要求：1. 取材为哺乳动物的膈肌。2. 横切和纵切的切片厚度均在8μm以内，每张玻片放纵横切片各一片。3. 在纵断面上能看到肌外膜和成束的肌纤维，肌纤维上有明暗相间的横纹，即明带和暗带，在肌膜下可见圆形或长形的胞核。4. 在横断面上能看清肌外膜、肌束膜、肌纤维膜、肌纤维及其胞核和小血管等。5. 应符合JY67 -82和JY96—82的规定。片55201743509平滑肌分离装片（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂观察。2. 型号：J4259型。（二）技术要求：1. 取材于两栖动物或哺乳动物消化管的肌层，去掉粘膜及粘膜下层后做分离装片。2. 细胞应分离适中，形态正常，材料内不得有污物。3. 能看清大部分被分离成单个的长菱形平滑肌细胞，在细胞中部有被染成深色杆状或椭圆状的胞核。4. 在80×和200×学生显微镜下清楚观察平滑肌细胞的形态。5. 应符合JY67-82的规定。片55201843510心肌切片（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂观察。2. 型号：J4260型。（二）技术要求：1. 取材为哺乳动物的心脏。2. 切片厚度在8μm以内，材料面积不小于4×4mm。3. 在80×和200×学生显微镜下清楚观察心肌的结构。4. 符合JY67-82和JY98—82的规定。片55201943511运动神经元装片（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂观察。 2. 型号：J4261型。（二）技术要求：1. 取材为脊髓灰质前角中的运动神经元，能看清运动神经元的细胞体和突起、细胞体内的细胞核、少量的神经纤维和神经胶质的细胞的细胞核，作涂片或分离装片。2. 神经元应分布均匀，形态正常，无破碎现象，在80×镜下，盖玻片中间部分的任一视野内应出现不少于五个运动神经元。3. 在80×和200×学生显微镜下可清楚观察运动神经元的形态。4. 应符合JY67-82和JY99—82的规定。片55202043516动静脉血管横切（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂观察。2. 型号：J4266型。（二）技术要求：1. 取材为哺乳动物的腹主动脉和下腔静脉，取材时不应过多保留血管外围的其他组织。材料应能看清动静脉的结构。2. 材料应轮廓完整，不应切穿分枝处，厚度在9μm以内。3. 标本染色对比协调，着色均匀。4. 在400×生物显微镜下可清楚观察动、静脉结构特征效果应明显。5. 符合JY67—82和JY237—87的规定。片55202143517小肠切片（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂观察。2. 型号：J4267型。（二）技术要求：1. 取材为哺乳动物的空肠或回肠。2. 作完整小肠的横切片或小肠的部分横切片，切片厚度在8μm以内，绒毛较直，切穿绒毛基部呈纵断形态者不少于三条。3. 染色对比协调，着色均匀，粘膜基层与粘膜下层不脱离，基层无破裂。4. 在400×生物显微镜下清楚观察小肠壁的结构，示绒毛、肠腺、杯状细胞等。5. 符合JY67—82和JY238—87的规定。片5520其它玻片标本2243601字母“e”装片（一）适用范围、型号规格：适用于初中生物学教学观察练习。（二）技术要求：1. 字母“e”装片主要供学生初始练习显微镜观察规范操作。2. 产品可使用透明纸或薄透明片制成，实物直径约为1㎜，字面应染色。3. 装片字型规范，边缘整齐。4. 应执行JY67—82的要求。片55202343603正常人染色体装片（一）适用范围：初中生物实验中显微镜观察使用。（二）技术要求：1. 产品应能在显微镜下观察到正常人染色体。2. 产品外观应符合JY0001-2003第7、8章及第10章第10.7条的标准要求。3. 产品生产所执行的企标须在国家技术监督部门备案、审核。4. 产品各项技术指标符合生产企标的规定要求。片5520小学科玻片标本2443251洋葱表皮装片（一）适用范围：适用于小学科学课观察玻片标本用。（二）技术要求：1. 取材为新鲜的洋葱鳞片叶的表皮，每片取材不小于2×2㎜，四周剪切整齐。2. 取材平铺装片，不带表皮下的组织，可轻度染色。3. 在80×和200×显微镜下可清楚观察到排列整齐的许多小长方体（小格），同时可观察到细胞壁、细胞膜、细胞质及数个液泡。4. 应符合JY67-82《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。片18462543252叶片横切（一）适用范围：适用于小学科学实验教学用。（二）技术要求：1. 结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001的相关要求。2. 产品性能满足小学科学实验教学的要求。片18462643253叶片气孔装片（一）适用范围：适用于小学科学实验教学用。（二）技术要求：1. 结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001的相关要求。2. 产品性能满足小学科学实验教学的要求。片18462743450动物表皮细胞装片（一）适用范围：适用于小学科学课显微镜观察叶片组织用。（二）技术要求：1. 标本应从刚死不久的动物尸体上取材。2. 在80×和200×学生显微镜下观察表皮细胞的显微结构。3. 能看清表皮、真皮和皮下组织。4. 在表皮部分应看清角质层、透明层、颗粒层、棘细胞层和基底层。5. 符合JY67-82《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。6. 其它技术要求应符合JY92的有关规定。片18462843451蛙卵细胞切片（一）适用范围：适用于小学科学课显微镜观察用。（二）技术要求：1. 标本取材于成团的单细胞蛙，染色。2.应符合JY67-82《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。3. 其它技术要求应符合JY85的有关规定。片18462943550骨细胞切片（一）适用范围： 适用于小学科学课显微镜观察用。（二）技术要求：1. 采用骨细胞。2. 在200×学生显微镜下观察骨细胞的结构。3. 能看清在骨陷窝、骨小管中的骨细胞。4. 应符合JY67的有关要求。片18463043551口腔粘膜细胞装片（一）适用范围：适用于小学科学课显微镜观察用。（二）技术要求：1. 选用清洁的口腔粘膜细胞；2. 在200×学生显微镜下观察口腔粘膜细胞的结构；3. 能看清复层扁平上皮和固有层及固有层中的小唾液腺；4. 应符合JY67的有关要求。片18463143552人血细胞装片一）适用范围、型号规格：1. 适用于小学科学课堂观察。2. 型号：J4257型。（二）技术要求：1. 取材为人的新鲜血液，能看清红血细胞和白血细胞和血小板。血细胞变形者不宜使用。2. 血膜应涂布均匀，无污染；血细胞不重叠，无变形和自溶现象。3. 用苏木精、曙红双重染色。4. 在400×生物显微镜下清楚观察血液血细胞的形态。5. 符合JY67中 2.4的规定。片184610标段：模型类序号编号名 称规格、型号、功能单位数量139152地球构造模型（一）适用范围：适用于小学科学课演示地球构造及结构用。（二）技术要求：1. 模型用无毒材料制成，色泽美观、颜色搭配协调、合理。各地球构造、位置排列分布内容正确。2. 产品表面无破损、裂纹及脱色现象。3. 模型应能演示：地表的基本面貌、地球的内部圈层、地壳结构、折皱、断裂等小学科学课课程标准所规定的演示内容。4. 产品外观、结构、性能等要求应符合JY0001标准第4、5、6、7章的有关技术要求。 台852239156月相变化演示器（一）适用范围：适合于小学科学讲授月相变化的直观过程用。（二）技术要求：1.能快速直观的演示出一个月内月相的变化。月相变化由（多个月-峨眉-上弦月凸月满月-下弦月-峨眉月-多个月）2.能满足教材教学实验要求，演示效果明显、准确，符合自然科学原理台142模型（化学）332003化学分子结构模型（一）适用范围：用来说明分子结构、化学键、分子轨道等基本概念。（二）技术性能：1. 本品应为球棒式分子结构模型，色彩鲜明，连接牢固，经久耐用。2. 设计合理，比例恰当能确切地表示出键长、键型、键角等重要结构参数，通用性强。3. 模型用无毒、结实耐用的材质制成，数量充足，结构应科学、合理4. 表面色泽美观、逼真。5. 仪器的性能、安全及外观的一般要求应分别符合JY0001标准的第4、5、7章的有关要求。 6. 其他要求应符合JY0001标准第9章的要求。7. 分子结构模型中用来表示不同原子的塑料小球的颜色通常见下表元素 碳 氢 氧 硫 氮 氯 金属元素符号 CHOSNClM-1M-2模型颜色 黑 橙天蓝 浅黄 深蓝绿 银灰红件1261小学科生物模型439051儿童骨骼模型（一）适用范围、规格：1. 小学科学课演示用2. 少年体型（二）技术要求：1. 产品应采用硬质塑料或复合材料制成，为男性少年体型骨骼模型，串制成正常直立姿势立于支架上，模型高65-70cm。2. 直立的骨骼模型从生理弯曲和骨的颜色上应突出少年型的特征3. 骨的形态特征应明显清晰，软骨和骨在质感和颜色上应有明显区分。4. 在同一模型上，同一种颜色的另件，不得有目视上的色差。5. 骨的比例应正确，胸腔各径应准确，骨盆各角度应近似实际。6. 产品应执行JY 159的全部要求7. 支架底座应有足以稳定模型的质量，连接物应为不锈钢丝或铜丝。8. 模型各部位应贴名签或号签，如贴号签应作注解，贴在适当位置。台1136539052儿童牙列模型（一）适用范围：1. 小学科学教学演示用。2. 儿童牙列模型（附牙刷）（二）技术要求：1.模型取正常儿童男性牙齿的上颌和下颌部分，用蛇形管连接，可自由张开、闭合，并附牙刷。2. 上颌和下颌由玻璃纤维增强硬塑料制成，规格：上颌部分：不小于160mm×130mm×60mm 下颌部分：不小于160mm×130mm×55mm3. 蛇形管由金属材料制成，外表面镀铬处理，可使上下颌闭合、张开。4. 模型上下颌的牙齿形状、大小、排列顺序应符合儿童的生理特点。5. 上下颌及牙齿颜色符合JY 0001第9章的有关要求。台1136639053少年人体半身模型（一）适用范围：1. 小学科学实验教学演示用。2. 应为少年体型。（二）技术要求：1. 产品选用硬质塑料或复合材料制作的高65-70cm的男性少年人头、颈、躯干解剖模型。2. 产品应显示人体内脏器官的正常位置，形态结构及相互关系，重点显示呼吸、消化和泌尿三个系统。3. 内脏各器官形态正确，比例适当，纹理清晰，连接正确，切面平整，注意少年生理发育特征。4. 各部结构着色应准确、鲜明，颜色不应溶出分界。5. 头颈部应作正中矢状切面，颈部作水平切面。6. 胸腹部两侧近腋前线切下胸腹壁，在其断面上示肋骨和胸腹壁肌。7. 心脏、两肺、气管和支气管、食管与胸主动脉、膈、肝、胃、肠和脾均可拆下，归位应方便。8. 金属另件和嵌件均应作表面处理，定位准确牢固，松紧适度，拆装方便。9. 模型上各部位或器官均应贴名签或号签，如贴号签必须有对应的注解，贴在合适位置。10. 产品应执行JY 158的全部规定。台119739054眼构造模型（一）适用范围：适用于小学科学实验教学用。（二）技术要求：1. 结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001的相关要求。2. 产品性能满足小学科学实验教学的要求。台119839101啄木鸟仿真模型（一）适用范围 ： 适用于小学科学课教学、陈列。（二）技术要求：1. 模型应为自然大小、居于一段树干上，用喙捉虫的仿真模型，整体固定在底盘上。2. 模型应用羽毛全部覆盖成型的体架，各种羽毛的分布与着色应呈自然状，特征鲜明、逼真、形象。3. 应显示喙直坚硬，末端尖锐的特征。4. 应符合JY0001中9.7～9.8的规定。件119939102猫头鹰仿真模型（一）适用范围：适用于小学科学课课堂教学、陈列。（二）技术要求：1. 模型应为自然大小、棲于一段树干上的仿真模型，整体固定在底盘上。2. 模型应用羽毛全部覆盖成型的体架，各种羽毛的分布与着色应呈自然状，特征鲜明、逼真、形象。3. 应突出眼睛的瞳孔大，喙坚硬，末端尖锐，向下钩曲，趾端有长而锐利的钩爪。4. 应符合JY0001中9.6～9.7的规定。件119初中生物模型（植物）1033002根纵剖模型（一）适用范围、型号、精度：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J3202型。（二）技术要求：1. 产品选用无毒硬质塑料或复合材料制作，产品应有根尖纵、横剖面，固定于支架上。2. 产品以单子叶植物玉米的根尖为主要参考材料，应符合JY191标准第2.3～2.8条的各项规定。3. 各种类型的细胞特点应明显、正确、各区颜色的过渡应自然。 4. 模型的着色应符合JY0001-2003中9.6的要求。5. 根毛与表皮结合点应自然牢固。6. 产品还应符合JY0001-2003中9.1～9.4各条要求。件921133003导管、筛管结构模型一）适用范围、型号：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J3203型。（二）技术要求：1. 选用无毒硬质透明塑料制作，各管应排列在底座上。2. 产品为显微结构的立体放大模型，各种导管和筛管的形态结构应正确、自然。3. 模型着色应和常规染色情形一致，并符合JY0001-2003中9.6条要求。4. 各部位粘接应牢固，且内部纹路应相互吻合。5. 产品还应符合JY296—87和JY0001-2003中9.1～9.4各条要求。件921233004单子叶植物茎模型（一）适用范围、型号：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J3204型。（二）技术要求：1. 产品应选用硬质塑料或复合材料制作，以玉米茎为参考材料。2. 产品为单子叶植物茎纵、横切面，通过节间作横剖面，横切面高不小于12cm，长约40cm，跨径约40cm。横切面示表皮、机械组织及维管束。纵剖面上示上述组织的纵剖结构。维管束横剖面上，展示气道、导管、筛管、筛板和筛孔部分。在一侧的纵剖面上，展示环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和筛板等结构。3. 各部细胞的形态结构，比例应正确，在模型上应示细胞的表面观和不同剖面。 4. 着色应正确，各部颜色应有明显区分，应符合JY0001-2003中9.6条要求。5. 合缝处理应修饰自然、正确牢固。6. 产品应执行JY192—85的要求。件921333005双子叶草本植物茎模型（一）适用范围、型号：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J3205（二）技术要求：1. 产品选用无毒硬质塑料或复合材料制作，以向日葵茎为主要参考材料，是双子叶草本植物茎纵横切面模型。横剖面上示表皮、皮层、维管束（初生韧皮部、束中形成层究初生木质部）、髓和髓射线，纵剖面的一侧通过髓射线，另一侧通过维管束的中部。2. 维管束的横断面上，应示导管、筛管、筛板和筛孔。在纵断面上应示环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和筛板等结构。3. 各部细胞的形态结构，位置应正确，在模型上应示细胞表面观及不同剖面。部分生活细胞应示细胞核。4. 纵、横剖面上的细胞应对应准确，合缝处应修饰自然、正确、牢固。5. 着色应正确，颜色应有明显区分，并应符合JY0001-2003中9.6条要求。6. 产品还应符合JY0001-2003中9.1～9.5各条及JY193—85的各条要求。件921433006叶构造模型（一）适用范围、型号：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J3206型。（二）技术要求：1. 产品选用无毒塑料或复合材料制作，以蚕豆叶为主参考材料。2. 产品几何尺寸为长45cm，宽15cm，主脉高约18～20cm。通过主脉作部分叶片的横切，在模型的一边示主脉、细脉、上下表皮、栅栏组织和海绵组织。在各种剖面上应示主脉，侧脉的连接及纵切和细脉的横剖面。3. 纵、横剖面上的细胞应对应准确，合缝处应修饰自然、正确、牢固。4. 应正确显示气孔的形态。5. 产品还应符合JY0001-2003中9.1～9.4各条要求及JY194各条要求。6. 着色应正确、色差应明显。件921533007桃花模型（一）适用范围、型号：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J3207型。（二）技术要求1. 产品应选用无毒塑料制作，直径约35cm，花瓣、子房可拆状，子房纵剖示胚珠。桃花的结构示：花柄、花托、花萼（萼片5个）、花冠（花瓣5个）、雄蕊（25或30个）、雌蕊。2. 各部的形态结构和着色应正确、自然，有较强的真实感。3. 各部的接插件应装牢固，松紧适度，便于拆装。 4. 产品应符合JY195及JY0001-2003中9.1～9.5各条要求。5. 产品配有合适的底座,组装成后要平稳件92初中生物模型（动物）1633102蛙胚胎发育模型（一）适用范围、型号：1. 适用于初中生物学课堂演示。2. 型号：J3211型。（二）技术要求：1. 产品为无毒硬质塑料制作，由八个放大的蛙的胚胎发育模型组成，前六个的直径不小于10cm，后两个按比例延长。2. 产品八个模型应清晰的显示蛙胚胎的几个发育阶段：卵裂期（分为受精卵、四细胞期、八细胞期）、囊胚期、原肠早期、原肠晚期、神经胚前期、5.5mm期。其中卵裂期示完整外形，其他期作剖面。各期的外形及内部结构应正确。3. 在胚胎剖面上，外胚层为蓝色，中胚层为粉红色，内胚层为黄色。4. 产品还应符合JY199及JY0001-2003中9.1～9.4各条的要求。件92人体及生理模型1733201头、颈、躯干模型（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂演示。2. 型号：J3301-1。（二）技术要求：1. 产品应采用无毒硬质塑料或复合材料制作的高85cm的男性成人头、颈、躯干解剖模型。2. 产品显示人体内脏器官的正常位置，形态结构及其相互关系，重点显示呼吸、消化和泌尿三个系统。3. 内脏各器官应形态正确，比例适当，纹理清晰，连接正确，切面平整。4. 各部结构着色准确、鲜明，颜色不得溢出分界。5. 金属零件或嵌件均应作表面处理，定位准确牢固，松紧适度，拆装方便。6. 产品的头颈部作正中矢状切面，颈部作水平切面，胸腹两侧近腋前线切下胸腹壁，在其断面上示肋骨和胸腹壁肌，内部示各内脏器官。7. 产品所示部位及要求应符合JY158-84各条要求。8. 产品上各部位或器官应贴名签或号签。件921833204人体骨骼模型（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂演示。2. 型号：J3302—1型。（二）技术要求：1. 产品应采用无毒硬质塑料或复合材料制成的高85cm的男性成人骨骼模型，串制成感觉直立姿势立于架上。2. 骨的形态特征应明确清晰，软骨与骨在质感上应有明显区别。3. 骨、软骨应有明显的色别，在同一模型上，同类人体部件，不得有目视上的色差，各部形态应正确，比例适当，连接正确。4. 金属连接件应表面处理，松紧适度，拆装方便。 5. 产品应符合JY156-84及JY0001-2003中9.1～9.5的要求。6. 模型上各部位均应贴名签或号签，如贴号签时，必须有与号签相对应的注解。件921933205眼球解剖模型（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂演示教学。2. 型号：J3309型。（二）技术要求：1. 产品应采用无毒硬质塑料或复合材料制作，为放大六倍的成人眼球模型，应配合适的底座。2. 产品应通过眼球前后极做正中水平切面，示眼球壁三层被膜、眼球内水晶状体、玻璃体和虹膜，由外向内三层被膜部分作梯形切面，显示其各部结构。3. 各部的膜壁、肌肉、血管、神经等形态、位置、比例、颜色应正确自然。4. 角膜、晶状体的透明度应不低于85%，且不得有雾斑和结石。5. 视轴与眼轴的夹角应为4o～5o。6. 解剖部位拼缝应平整，缝口不大于1㎜。7. 产品应符合JY0001-2003中9.1～9.6和JY164-84的要求。8. 产品上各部位或器官应贴名签或号签。件11962033207心脏解剖模型一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂演示。2. 三倍自然大。（二）技术要求：1. 产品应采用无毒硬质塑料或混合树脂材料制作，为放大三倍成人心脏模型，产品应呈舒张状态，以正常生理位置于底座上，可沿竖直轴转动。2. 产品应做左右心房的剖面，沿肺动脉根部切开，示左右心房的结构及肺静脉，主动脉半月瓣，心室切开一个剖面，表示左、右心室的内部结构。 3. 心脏外部结构应显示出标准JY160-84中1.3规定的结构；心脏的内部结构应能清晰的显示四腔及JY160-84中1.4规定的结构。 4. 心脏各部结构及血管的粗细比例、位置、走向以及分支等，应正确自然，动、静脉管的断面管壁应有明显的区分。 5. 模型上各部位均应贴名签。6. 产品所示部位及要求应JY160-84中2.3～2.8各条要求还应符合JY0001-2003中9.1～9.5各条要求。件922133208心脏解剖模型（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂演示。2. 自然大。（二）技术要求：1. 产品应采用无毒硬质塑料或混合树脂材制作，为成人心脏模型，产品应呈舒张状态，以正常生理位置于底座上，可沿竖直轴转动。2. 产品应做左右心房的剖面，沿肺动脉根部切开，示左右心房的结构及肺静脉，主动脉半月瓣，心室切开一个剖面，表示左右心室的内部结构。 3. 心脏外部结构应显示出标准JY160-84中1.3规定的结构；心脏的内部结构应能清晰的显示四腔及JY160-84中1.4规定的结构。 4. 心脏各部结构及血管的粗细比例、位置、走向以及分支等，应正确自然，动、静脉管的断面管壁应有明显的区分。 5. 模型上各部位均应贴名签。6. 产品应符合JY160-84和JY0001-2003中相关要求。件11962233209喉解剖模型（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂演示教学。2. 型号：J3305型。（二）技术要求：1. 产品应采用无毒硬质塑料或混合树脂材料制作，高约24cm，应配有合适的底座。2. 模型应显示喉的上方与舌骨相连，下方连接气管，后方借喉口与咽相通，喉软骨的外面附有甲状腺，并显示梨状隐窝以及神经血管的分布。 3. 模型应作中矢状切，示喉前庭，喉中间腔，气管腔及其内部结构特点。 4. 各部形态位置，比例、颜色等均应正确、清晰。 5. 产品结构及要求应符合JY161-84中各条要求。6. 模型显示部位应贴名签或号签。件922333210肺泡模型（一）适用范围：适用于中学生物学课堂教学演示。（二）技术要求：1. 模型应选用无毒硬质塑料及其他合成材料制成，高约40㎜，应配有合适的底座。2. 模型应显示呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡的立体结构。3. 肺泡管应做纵切面、肺泡囊做横断面，显示各部分壁的结构。4. 模型还应示肺动脉、肺静脉的逐级分支及形成毛细血管网包绕于肺泡壁，并显示支气管动静脉。5. 模型应正确显示各部的结构特征，立体感要强，轮廓清晰，血管由粗变细描绘自然。6. 符合JY0001-2003中9.1～9.6的规定和JY162-84的规定。件922433211脑解剖模型（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂演示。2. 型号：J3307。（二）技术要求：1. 产品应采用无毒硬质塑料或混合树脂材制作，为自然大的人脑解剖，应配有合适的底座。2. 大脑作正中矢状切，左侧脑半球经外侧沟枕向部再作水平切，并保留完整脑干形态。3. 模型示大脑中间的肼胝体及凹陷在外侧沟内的岛叶。 4. 产品必须严格参照正常的人脑标本，将各部的形态、位置、比例、毗邻制作正确，内部的主要结构要轮廓清楚。5. 产品结构及要求应符合JY163-84中各条要求，及JY0001-2003中9.1～9.6各条要求。6. 产品上各部位或器官应贴名签或号签。件922533212耳解剖模型（一）适用范围：适用于中学生物学课堂教学演示。（二）技术要求：1. 模型应选用无毒硬质塑料及其他合成材料制成，是放大六倍的成人耳模型，应配有适合的底座。2. 模型整体应具有外耳及相连的颞骨岩部，切除外耳道的前部，显示外耳道的形态结构，水平切开颞骨岩部，保留鼓室盖，显示中耳、内耳的形态结构。3. 模型的外耳应显示耳廓、外耳道，中耳应显示鼓膜、鼓室、三块听骨（连在一起可整体拆下）、咽鼓管及乳突窦，内耳显示半规管、前庭、耳蜗和前庭蜗神经结构。4. 各部分的形态、位置、比例和颜色等应自然。5. 符合JY0001-2003中9.1～9.6和JY165-84的规定。件922633213男性泌尿生殖系统模型（一）适用范围、型号规格：1. 适用于初中生物课堂演示教学。2. 型号：J3311型。（二）技术要求：1. 产品应采用无毒硬质塑料或复合材料制作，为自然大男性泌尿生殖系统模型，应配合适的支架和底座。2. 产品应一侧肾作额切状，示膀胱、前列腺、外生殖器和一侧睾丸作矢状切面，显示内部结构。3. 泌尿器应示：肾、输尿管、膀胱和尿道。4. 生殖器应示； 睾丸、附睾、输精管、射精管、尿道、前裂腺、精囊腺、尿道球腺和阴茎，模型还应示腹主动脉，下腔静脉、肾动脉及肾静脉等血管。5. 各部的形态、位置、比例应正确。6. 各器官的衔接应正确，牢固、拆装方便。7. 产品应符合JY298-87和JY0001-2003中9.1～9.6各条的要求。8. 产品上各部位或器官应贴名签或号签。件922733214女性泌尿生殖系统模型（一）适用范围：适用于中学生物课堂教学演示。（二）技术要求：1. 模型应选用无毒硬质塑料及其他合成材料制成，为自然大的女性泌尿系统模型。2. 模型应做一侧肾及半侧子宫的额状切面，膀胱、一侧输卵管和卵巢做剖面，显示其内部结构。3. 泌尿器应显示：肾、输尿管、膀胱和尿道。4. 生殖器应显示：卵巢、输卵管、子宫、阴道、子宫阔韧带及卵巢圆韧带、卵巢系膜等固定结构。5. 显示腹主动脉、下腔静脉、肾动脉、肾静脉等。6. 模型的着色鲜明、协调，各部形态、位置、比例准确。各器官的衔接应准确、牢固，拆卸方便。7. 模型所示部位的名称应贴签注明。8. 符合JY0001-2003中9.1～9.6和JY297-87的规定。件922833219人体肌肉模型（一）适用范围、型号规格：1. 适用于中学生物学课堂演示。2. 型号：SM—RJ—S—850型。（二）技术要求：1. 模型应采用无毒硬质塑料或复合材料制成。2. 模型应为成年男性正常的肌肉模型，高度850mm，立于支架上。两上肢过肩做切面，可拆下。3. 模型展示人体浅层肌肉及部分深层肌肉。保留耳廓、手指、脚趾、阴囊及阴茎处的皮肤。4. 模型显示的肌肤纤维走向、形态结构、位置关系、着色及大小比例应准确，切面平整。5. 模型的金属连接件应做防腐处理，牢固可靠。6. 模型应在显示部位粘贴名签和号签。7. 模型显示的肌肉应符合JY0357-99的要求。件922933225膈肌运动模拟器（一）适用范围：适用于初中生物课堂用。（二）技术要求1. 产品应符合膈肌运动的一般规律，能明显、清晰的表示膈肌的运动规律。2. 产品应外观美观，色泽、质感逼真，使用方便，观察直观。3. 产品还应符合JY0001-2003中第4、5、6、7章的有关要求。件92生物其他模型3033301始祖鸟化石及复原模型（一）适用范围：适用于中学生物课堂教学演示。（二）技术要求：1. 产品由始祖鸟化石模型和复原模型组成，分别置于底座上。模型应采用硬塑料或复合材料制作，不应采用软塑料。2. 始祖鸟化石模型根据柏林博物馆保存的始祖鸟化石的复制品而制作。外形尺寸不小于390mm×490mm。 2.1 示头骨、脊柱、肋骨、附肢骨和羽毛印迹，各部形态正确清晰，并显示化石裂缝。 2.2 骨 化石与石块的颜色应有区别。2.3 头骨小而平，上下颌齿槽内具尖锐小齿，眼窝大且有一圈巩膜骨，鼻孔位于前端。 2.4 示颈椎、胸椎、综荐骨和尾椎，尾椎游离不具尾综骨。 2.5 示颈肋、胸肋和腹壁肋，肋骨细小无钩状突起。 2.6 前肢骨示肩骨、肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨。腕骨和掌骨彼此分离，翼上三指游离且指端具爪。 2.7 后肢骨示坐骨、耻骨、股骨、胫骨、跗骨、趾骨和爪。趾骨游离向后伸长，足具四趾，三趾向前一指向后。 2.8 指骨和趾骨均匀分布。 2.9 羽毛示尾羽和飞羽的印迹。3. 始祖鸟复原模型的身体大小和姿态根据化石模型的比例来确定，体长不小于450mm。 3.1 示头、颈、躯干、尾、翼、足。 3.2 头部布满鳞片，体被羽毛，尾羽对称排列。 3.3 头顶平，嘴无喙具齿，鼻孔位于上颌前端。 3.4 上三指彼此分离，指分节指端具爪。 3.5 趾分节，三趾向前一趾向后，部与趾均具鳞片。 3.6 齿着白色，眼、爪、体、底座颜色应有区别。4. 除执行JY 0001第9章的规定外，模型上各部位或器官均应贴名签或号签。如贴号签时必须有与号签相对应有的号签注解，贴在底座上。5. 始祖鸟化石模型下列部位贴名签或号签：头骨、齿、颈椎、胸椎、综荐骨、尾椎、肋骨、肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨、掌骨、指骨、耻骨、股骨、胫骨、跗骨、趾骨、爪、尾羽、飞羽。6. 产品应能适应气温在－25℃和40℃的环境条件下运输和贮存。7. 产品的整体性能执行JY 0001第4.1～4.6、4.8、4.10和4.11等条的规定。8. 产品的结构执行JY 0001第5.1～5.6、5.21和8.1～8.5等条的规定。9. 产品外观执行JY 0001第6.1～6.7等条的规定。 10. 产品应能在距地面1m高处自由下落，不得破裂和变形。件92模型（物理）3131002轴承模型㈠适用范围、型号规格：1. 用于初中物理演示滚动和滑动摩擦的轴承结构原理实验。2. 型号规格：J2166型。㈡技术要求：1. 仪器由滑动轴承、滚柱轴承、滚珠轴承组成。2. 滑动轴承由底座、轴瓦和轴组成。底座为铝合金制成，轴瓦由黄铜制成，轴由铝合金制成。轴承宽≥29mm；轴孔直径≥20mm；轴瓦外经≥20mm、内径≥18mm；轴长≥49mm，轴细端长≥29mm、直径≥18mm，轴粗端长≥20mm、直径≥20mm。3. 柱轴承由外圈、内圈和钢柱组成。轴承外经≥100mm；内径≥50mm；宽≥24mm。钢柱≥19个。4. 滚珠轴承由外圈、内圈和钢珠组成。轴承外经≥100mm；内径≥50mm；宽≥24mm。滚珠≥8个。5. 柱体结构的轴承可以方便拆卸、组装，可方便观察零件结构。6. 结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001第4、5、6、7章的有关要求。套973231003抽水机模型㈠适用范围、型号规格：1. 用于初中物理演示抽水机构造及工作原理。2. J2181型活塞式（含吸取式和压力式两种）。㈡技术要求：1. 吸取式抽水机模型由支架、缸筒、活塞、活塞环（密封圈）、连杆、进水阀、出水阀、进水管、出水咀、缸盖、立柱、压杆、手柄和水槽组成；压力式抽水机模型除以上结构外还装有压力包。2. 水槽、立柱、缸盖和支架用冷轧板或塑料制成，冷轧板厚度1mm，表面烤漆；连杆、手柄用金属材料制成，表面防锈处理。3. 缸筒和压力包用透明塑料制成，壁厚≥4mm，缸筒外经≥60mm。4. 安装稳固，密封；结构原理直观，实验效果明显。5. 结构及外观的一般要求应分别符合JY 0001第4、5、6、7章的有关要求。台973331004离心水泵模型㈠适用范围、型号规格：1. 适用于中学物理教学演示实验。2. J2117型，齿轮式或皮带式。㈡技术要求：1. 性能、结构、外观应符合JY222及JY0001标准第4、6、7章要求。2. 产品由泵体、叶轮、机轴、吸水口、出水口、排水口、手轮、齿轮、手柄组成。3. 扬水和吸水高度均不小于0.6米。4. 泵体表面经防锈处理，泵体轴孔应密封不漏水。5. 叶轮应该转动灵活，无跳动卡滞现象。6. 产品应该能适应环境温度为-25～40℃条件下的运输和贮存，仪器应不变形，不开裂，技术性能不变。台973431006水轮机模型㈠适用范围、型号规格：1. 适用于初中物理教学演示实验用。2. J2168型，轴流式。㈡技术要求：1. 性能、结构、安全、外观应符合JY 0001第4、5、6、7、章有关规定。2. 产品有叶轮、轴杆、支架、底座等组成。3. 叶轮直径≥100mm。4. 主要部件使用ABS塑料制成。5. 各部件比例协调，配合适当，连接牢固，工作稳定可靠。6. 叶轮转动灵活，无跳动卡滞现象。套973531008汽油机模型㈠适用范围、型号规格：1. 适用于初中物理教学演示用汽油机模型。2. 单缸剖面。㈡技术要求：1. 基本性能、结构外观应符合JY 0001第4、6、7章有关要求。2. 模型由进气管、进气阀、排气管、排气阀、气缸、活塞、连杆、曲轴、火花塞、齿轮组、主动轮、挺杆等组成，外壳剖开，能看清内部结构。3. 模型用硬塑料制成，高度应大于300㎜，各部件比例适当，位置正确，联接牢固。工作可靠，原理正确。4. 模型能直观地演示出吸气冲程、压缩冲程、做功冲程及排气冲程，在做功冲程时活塞到达上止点时，使火花塞点火的灯泡应通电发光，点火完成后灯熄灭。5. 模型应能适应环境温度为-25～40℃条件下运输或贮存,仪器应不变形,不开裂,保持技术性能不变。台973631009柴油机模型㈠适用范围、型号规格：1. 适用于初中物理教学演示用柴油机模型。2. 单缸剖面。㈡技术要求：1. 基本性能、结构外观应符合JY0001—2003第4、6、7章有关要求。2. 模型由进气管、进气阀、排气管、排气阀、气缸、活塞、连杆、曲轴、喷油嘴、油针、齿轮凸轮总成、手柄齿轮、挺杆等组成。其外壳应剖开，能看清内部结构。3. 模型用硬塑料制成，高度应大于300㎜，各部件比例适当，位置正确，联接牢固，工作可靠，原理正确。4. 模型能直观地演示出吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，做功冲程时油针应开启。5. 模型应能适应环境温度为-25～40℃条件下运输或贮存,仪器应不变形,不开裂,保持技术性能不变。台9711标段：挂图类序号编号科目名称要求单位数量151001初中-物理物质的形态和变化　不少于5张套103251002初中-物理物质的属性　不少于2张套103351003初中-物理物质的结构与物体的尺度　不少于1张套103451004初中-物理新材料及其应用　不少于2张套103551005初中-物理多种多样的运动形式　不少于2张套103651006初中-物理机械运动和力　不少于13张套103751007初中-物理声和光　不少于8张套103851008初中-物理电和磁　不少于12张套103951009初中-物理能量、能量的转化和转移　不少于2张套1031051010初中-物理机械能　不少于3张套1031151011初中-物理内能　不少于4张套1031251012初中-物理电磁能　不少于10张套1031351013初中-物理能量守恒　不少于2张。套1031451014初中-物理能源与可持续发展　不少于4张套1031552001初中-化学走进化学实验室　不少于12张套1031652002初中-化学身边的化学物质　不少于13张套1031752003初中-化学物质构成的奥秘　不少于8张。套1031852005初中-化学化学与社会发展　不少于7张。套1031953001初中-生物生物体的结构层次　不少于8张套922053002初中-生物生物与环境　不少于3张套922153003初中-生物生物圈中的绿色植物　不少于10张套922253004初中-生物生物圈中的人　不少于16张套922353005初中-生物动物的运动和行为　不少于6张，套922453006初中-生物生物的生殖、发育和遗传　不少于8张，套922553007初中-生物生物多样性　不少于9张套922653008初中-生物生物技术　不少于3张，套922753009初中-生物健康地生活　不少于7张，套922853010初中-生物青春期教育挂图　不少于20张套922953011初中-生物中学生物显微图谱　1本本923059001小学-科学中国政区地图张43159002小学-科学中国地形地图张43259003小学-科学小学科学安全操作挂图　不少于25张套43359008小学-科学植物分类图谱本483459009小学-科学动物分类图谱本4812标段：显微镜、放大镜序号编号名 称规格、型号、功能单位数量12040生物显微镜（1000倍）㈠适用范围、规格：1. 适用于中学生物学科课堂示范观察。2. 规格：XSP系列，显微镜的构件须是纯金属制造㈡技术要求：1. 单筒，总放大倍数：1000×。2. 物镜倍 数数值孔径（NA）有效工作距离（mm） 10 0.25 0.65 40 0.65 0.48 100 1.250.0983. 目镜倍数焦 距 线视场 550201025144. 总放大倍数 目镜 物镜10× 40×100×5×50× 2 00× 500× 10×100× 400× 1000×5. 光源：室内、自然光源。片在镜圈内应有止挡圈，160不得窜动。6. 物镜不可有自动下滑现象，并带限位装置，带可变光栏，有移动。7. 光学系统成像应清晰，零件表面无明显缺陷。8. 使用物镜转换器换用不同放率的物镜时，各物镜应齐焦，齐焦误差范围应符合GB2809-91表四要求。9. 物镜转换器定位应准确，其最大定位误差，不大于0.03mm。10. 生物显微镜物镜各传动、转动部分应舒适灵活，无过紧过松及急跳现象。11. 显微镜的外表应美观。刻度、刻字及铭牌应清晰明显。电镀表面不应有脱落和斑点，漆面不得有碰伤痕迹，零件表面应光洁，无毛刺，平整美观。12.产品应符合GB2985-2008的各项规定。台 20822041生物显微镜（500倍）㈠适用范围、规格：1. 适用于中学生物及小学科学实验教学用。2. 规格：XSP系列，显微镜的构件须是纯金属制造。㈡技术要求：3. 单筒，总放大倍数：20×—640×。4. 物镜倍 数 数值孔径（NA） 有效工作距离（mm）4 0.1 34.7 100.257.63 400.650.535. 目镜 倍 数焦距 线视场 550 20 10 25 1416 16 6.56. 总放大倍数目 镜 物 镜 4× 10× 40×5× 20×50× 200×10×40×100×400×16×64×160×640×7. 光源：室内、自然光源。片在镜圈内应有止挡圈，160不得窜动。8. 物镜不可有自动下滑现象，并带限位装置。9. 光学系统成像应清晰，零件表面无明显缺陷。10. 使用物镜转换器换用不同放率的物镜时，各物镜应齐焦，齐焦误差范围应符合标准GB 2958表四要求。11. 物镜转换器定位应准确，其最大定位误差，不大于0.03mm.。12. 显微镜物镜各传动、转动部分应舒适灵活，无过紧过松及急跳现象。13. 显微镜的外表应美观。刻度、刻字及铭牌应清晰明显。电镀表面不应有脱落和斑点，漆面不得有碰伤痕迹，零件表面应光洁，无毛刺，平整美观。台534232045生物显微镜（200倍）㈠适用范围：小学科学课教学学生分组观察用。㈡技术要求：1. 组合放大倍数200×，单筒。2. 物镜放大倍数20×。3. 目镜放大倍数10×。4. 显微镜倍数允差≤15％。5. 镜头无明显脱胶，霉斑，窜动等缺陷。6. 镜架、镜座、准调可由金属制涂以黑色无光漆或由优质塑料制，各部结构紧凑，调节灵活，镜筒无自由下滑等缺陷。7. 反光镜平整可调。显微镜成像清晰。台170442043生物显微演示装置㈠适用范围：适用于初中生物和小学科学实验教学用。㈡技术要求：符合（生物显微演示装置JY/T0376-2004）要求1. 放大倍数：40～3000倍。2. 成像元件：PAL彩色CCD，尺寸≥1/3。3. 分辨率：≥480TV线。4. 信噪比：≥50db。5. 白平衡：自动。6. AGC控制：低增益/高增益。7. 逆光补偿：自动/手动。8. 输出接口：AV端子。9. 可以接驳中小学按配备标准装备的显微镜。台14252051放大镜（5倍）㈠适用范围：中学物理、生物分组和小学科学教学实验用。㈡技术要求：1. 手持式，有效通光孔不小于30mm，放大倍数为5× 。2. 应符合JY/T 0378-2004标准有关要求。台846662052放大镜（3倍）㈠适用范围：小学科学教学分组实验用.㈡技术要求：1.手持式，有效通光孔不小于40mm，放大倍数为3X。2.应符合JY/T0378-2004标准有关要求。台3266