2021年教师教学技能大赛教学能力比赛参赛作品建设招标公告
2021年教师教学技能大赛教学能力比赛参赛作品建设招标公告
河南检察职业学院信息化教学能力提升项目
（教师教学技能大赛）
竞争性磋商文件
采购编号：HNYD-********
采购 人：河南检察职业学院
代理机构：河南源鼎工程管理有限公司
日 期：二〇二一年五月
目 录
河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛）竞争性磋商公告
项目概况
河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛）的潜在供应商应在河南省郑州市桐柏路98号帝湖花园东王府305号楼110室（河南源鼎工程管理有限公司）获取采购文件，并于2021年5月31日10点00分（北京时间）前提交响应文件。
一、项目基本情况
1、项目编号：HNYD-********
2、项目名称：河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛）
3、采购方式：竞争性磋商
4、预算金额：685000.00元
最高限价：685000.00元
序号 | 包号 | 包名称 | 包预算（元） | 包最高限价（元） |
1 | A包 | 河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） | 685000 | 685000 |
5、采购需求（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）
5.1 项目概述：
（1）拓宽教师的信息化视野，更新信息化环境下的教育教学理念，增强教师对信息化改革教育教学现实意义的感悟和理解，培养教师对信息化软、硬件的使用习惯。
（2）促使教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，形成主动应用机制，促使教师转变教学方式，在日常教学过程中主动创建信息化课堂，展开教学改革。
（3）鼓励、引导教师共享原创资源，加强生成性资源的收集、加工、利用，形成富有地方特色的优质资源滚动生成机制。
（4）引导教师了解职业院校教师教学能力大赛的比赛内容、参赛技巧，鼓励教师参与该项大赛，制作大赛作品并对教师的作品进行全面点评。
5.2 采购范围：本项目采购全国职业院校技能大赛教学能力大赛教学设计、课堂教学、实训教学等三个赛项的大赛数字资源作品制作及培训服务，作品服务涉及比赛服务整个周期。
5.2 资金来源：财政资金。
5.3 验收标准：供货商所供产品需完全满足项目技术及规格参数要求。
5.4 服务周期：1年。
5.5 服务质量：符合采购人要求
5.6 质保期：1年
5.7 交货时间及地点：合同签订后20个工作日内部署完毕，交付校方正常使用运营。
5.8 包段划分：本项目共分为一个标段。
6、合同履行期限：同服务周期
7、本项目是否接受联合体投标：否
8、是否接受进口产品：否
二、申请人资格要求：
1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；
2、落实政府采购政策满足的资格要求：本项目执行促进中小型企业发展政策（监狱企业、残疾人福利性企业视同小微企业），优先采购节能环保产品，政府强制采购节能产品等。
3、本项目的特定资格要求
3.1 具有独立承担民事责任的能力；（提供法人或者其他组织的营业执照）；
3.2 具有良好的商业信誉（提供承诺函，格式自拟）和健全的财务会计制度（提供完整的2019或2020年度经审计的财务审计报告（新成立企业提供银行出具的资信证明）；
3.3 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（提供承诺函，格式自拟）；
3.4 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录（提供2020年10月1日以来企业任意一个月的税收缴纳证明及社会保障资金缴纳证明）；
3. 5 参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（提供承诺函，格式自拟）；
3.6 法律、行政法规规定的其他条件。
3.7 采购代理机构将在投标截止后2小时的期间内根据《关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》(财库[2016]125号)的规定，通过“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）等渠道查询供应商信用记录，被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的单位将被拒绝参与本项目政府采购活动。在本竞争性磋商公告规定的查询时间之后，网站信息发生的任何变更均不再作为评标依据。供应商自行提供的与网站信息不一致的其他证明材料亦不作为资格审查的依据。信用信息查询记录和证据将同采购文件等资料一同归档保存。
3.8 单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位，不得参加同一采购项目投标（以国家企业信用信息公示系统的公司信息、股东信息为准，投标时应在响应文件中附此网站截图）
三、获取采购文件
1.时间：2021年5月21日 至 2021年5月27日，每天上午9:00至12:00，下午12:00至5:00（北京时间，法定节假日除外。）
2.地点：河南省郑州市桐柏路98号帝湖花园东王府305号楼110室（河南源鼎工程管理有限公司）
3.方式：现场获取
4.售价：300元
四、响应文件提交
1.时间：2021年5月31日10时00分（北京时间）
2.地点：郑州市建设路华山路向西200米路东鑫地酒店5楼会议室
五、响应文件开启
1.时间：2021年5月31日10时00分（北京时间）
2.地点：郑州市建设路华山路向西200米路东鑫地酒店5楼会议室
六、 其他补充事宜
各潜在供应商须持以下资料购买竞争性磋商文件：
1.法定代表人身份证明及授权委托书、法定代表人及其授权委托人身份证复印件、授权委托人身份证（原件）；
2.营业执照（副本）复印件
3.本公告第二项 申请人资格要求的内容。
备注：报名单位应对资料的真实性、合规性负责；开标后，仍将由磋商小组对报名单位的资格证明材料进行审核，不符合资格条件的报名将被拒绝。
八、凡对本次招标提出询问，请按照以下方式联系
1. 采购人信息
名称：河南检察职业学院
地址：郑州市新郑龙湖镇大学园区双湖大道1号
联系人：陈老师
联系方式：****-********
2.采购代理机构信息（如有）
名称：河南源鼎工程管理有限公司
地址：河南省郑州市桐柏路98号帝湖花园东王府305号楼110室
联系人：李先生 刘先生
联系方式：****-********
3.项目联系方式
项目联系人：李先生 刘先生
联系方式：****-********
第二章 供应商须知
供应商须知前附表
条款号 | 条款名称 | 编 列 内 容 | |
1.2.1 | 采购人 | 名 称：河南检察职业学院 联系人：陈老师 电 话：****-******** 联系地址：郑州市新郑龙湖镇大学园区双湖大道1号 | |
1.2.2 | 采购代理机构 | 名 称：河南源鼎工程管理有限公司 地 址：河南省郑州市桐柏路98号帝湖花园东王府305号楼110室 联 系 人：李先生刘先生 电 话：****-******** | |
1.2.3 | 项目名称 | 河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） | |
1.4.1 | 磋商内容及标段划分 | 标段划分：本项目共分为一个标段 磋商范围：本项目采购全国职业院校技能大赛教学能力大赛教学设计、课堂教学、实训教学等三个赛项的大赛数字资源作品制作及培训服务，作品服务涉及比赛服务整个周期。 | |
1.4.2 | 服务周期 | 1年 | |
1.4.3 | 服务质量 | 符合采购人要求 | |
1.4.4 | 质保期 | 1年 | |
1.4.5 | 交货时间及地点 | 合同签订后20个工作日内部署完毕，交付校方正常使用运营。 | |
1.4.6 | 验收标准 | 供货商所供产品需完全满足项目技术及规格参数要求 | |
1.5.1 | 供应商资质条件和能力 | 1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2、落实政府采购政策满足的资格要求：/ 3、本项目的特定资格要求 3.1 具有独立承担民事责任的能力；（提供法人或者其他组织的营业执照）； 3.2 具有良好的商业信誉（提供承诺函，格式自拟）和健全的财务会计制度（提供完整的2019或2020年度经审计的财务审计报告（新成立企业提供银行出具的资信证明）； 3.3 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（提供承诺函，格式自拟）； 3.4 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录（提供2020年10月1日以来企业任意一个月的税收缴纳证明及社会保障资金缴纳证明）； 3. 5 参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（提供承诺函，格式自拟）； 3.6 法律、行政法规规定的其他条件。 3.7 采购代理机构将在投标截止后2小时的期间内根据《关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》(财库[2016]125号)的规定，通过“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）等渠道查询供应商信用记录，被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的单位将被拒绝参与本项目政府采购活动。在本竞争性磋商公告规定的查询时间之后，网站信息发生的任何变更均不再作为评标依据。供应商自行提供的与网站信息不一致的其他证明材料亦不作为资格审查的依据。信用信息查询记录和证据将同采购文件等资料一同归档保存。 3.8 单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位，不得参加同一采购项目投标（以国家企业信用信息公示系统的公司信息、股东信息为准，投标时应在响应文件中附此网站截图） | |
1.5.2 | 是否接受联合体 | 不接受 | |
1.10.1 | 现场说明和探勘 | 不召开（自行踏勘现场） | |
1.10.2 | 供应商提出问题的截止时间 | 递交响应文件截止之日7天前 | |
1.10.3 | 采购人书面澄清的时间 | 递交响应文件截止之日5天前 | |
1.11 | 分包 | 不允许 | |
2.1 | 构成磋商文件的其他材料 | 除磋商文件外，采购人在磋商期间发出的澄清、修改、补充、补遗和其它有效正式函件等内容均是磋商文件的组成部分 | |
2.2.1 | 供应商要求澄清磋商文件的截止时间 | 递交响应文件截止之日7天前 | |
2.2.2 | 提交响应文件截止时间 | 2021年5月31日上午10:00 分（北京时间） | |
2.2.3 | 供应商确认收到磋商文件澄清的时间 | 在收到相应澄清文件后24 小时内 | |
2.3.2 | 供应商确认收到磋商文件修改的时间 | 在收到相应修改文件后24 小时内 | |
3.1.1 | 构成响应文件的其他材料 | 供应商认为需要提交的其他证明材料 | |
3.3.1 | 磋商有效期 | 60日历天（响应文件递交截止之日起） | |
3.4.1 | 磋商保证金 | 无 | |
3.5.2 | 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度 | 出具良好商业信誉的承诺书（格式自拟）、提供2019年或2020年财务审计报告或近两个月开具的基本账户银行资信证明 | |
3.5.3 | 近年完成的类似项目的年份要求 | 近 三 年（指2018年01 月01 日起至今） | |
3.5.4 | 近年发生的诉讼及仲裁情况的年份要求 | 近 三 年（指2018年01 月01 日起至今） | |
3.6 | 是否允许递交 备选磋商方案 | 不允许 | |
3.7.3 | 签字盖章要求 | 按磋商文件规定签字或盖章 | |
3.7.4 | 响应文件份数 | 1、投标文件：正本壹份、副本肆份 2、投标文件电子文档：电子文档壹份（U盘）。电子文档要求包含投标文件所有内容的word版本格式。 | |
3.7.5 | 装订要求 | 纸质投标文件应按以下要求装订： 1、纸质投标文件均应采用软皮封面胶装方式装订，不得采用活页夹等可随时拆换的方式装订，否则视为无效。 2、纸质投标文件应编辑目录。 3、纸质投标文件建议采用双面打印，添加页码，文件书脊上注明项目名称、投标单位名称，第几册，共几册（若有分册），可以缩写。 | |
4.1.2 | 封套上写明 | 招标人名称： (项目名称)投标文件 招标项目编号： 在“ 年 月 日 时 分前”不得开启 投标人名称（加盖单位公章）： 法定代表人或授权代理人（签字或盖章）： | |
4.2.2 | 提交响应文件地点 | 郑州市建设路华山路向西200米路东鑫地酒店5楼会议室 | |
4.2.3 | 是否退还响应文件 | 否 | |
5.1 | 磋商时间和地点 | 磋商时间：同响应文件提交截止时间 磋商地点：同响应文件提交截止地点 | |
6.1.1 | 磋商小组的组建 | 磋商小组构成：3人，其中采购人代表 1 人，专家评委 2人； 专家确定方式：磋商前从相关专家库中随机抽取。 | |
7.1 | 是否授权磋商小组确定成交人 | 否；推荐的成交候选人数：3名 | |
7.3.1 | 履约担保 | 履约保证金：签订合同后由成交供应商向采购人提交合同总金额10%的履约保证金，待采购人验收合格后无息退还。 | |
需要补充的其他内容 | |||
代理服务费 | 代理服务费：本次招标项目的招标代理服务费其收费标准参照原国家计委计价格[2002]1980号、国家发展和改革委员会文件发改办价格[2003]857号和国家发展和改革委员会文件发改价格[2011]534号招标代理服务收费标准（按差额累进制计算）计取，由中标人支付。 | ||
解释权 | 构成本磋商文件的各个组成文件应互为解释，互为说明；如有不明确或不一致，按磋商公告、供应商须知、评审办法、响应文件格式的先后顺序解释；同一组成文件中就同一事项的规定或约定不一致的，以编排顺序在后者为准；同一组成文件不同版本之间有不一致的，以形成时间在后者为准。按本款前述规定仍不能形成结论的，由采购人负责解释。 | ||
磋商控制价 | 总价大写：陆拾捌万伍仟元整，小写（￥685000元），超过控制价的按废标处理。 | ||
付款方式 | 付款方式：在采购人验收合格后支付合同总金额的95%，剩余5%款项作为质保金，待服务期满且无任何遗留问题后无息退还。 | ||
需要补充的其他内容 | 无 | ||
1. 总则
1.1 适用范围
1.1.1根据《中华人民共和国政府采购法》等有关法律、法规和规章的规定，编制本项目磋商文件。
1.2 采购项目说明
1.2.1 本项目采购人：见供应商须知前附表。
1.2.2 本项目采购代理机构：见供应商须知前附表。
1.2.3 本项目名称：见供应商须知前附表。
1.3 定义及解释
1.3.1采购人：依法进行政府采购的国家机关、事业单位、团体组织。
1.3.2采购代理机构：取得政府采购招标代理资质，受采购人委托组织招标活动的社会中介组织。
1.3.3服务：系指根据本磋商文件规定供应商须承担的服务以及其他类似的义务等。
1.3.4供应商：供应商是响应磋商文件、参加磋商竞争的中华人民共和国境内的法人、其它组织。
1.3.5响应文件：指供应商根据磋商文件提交的所有文件。
1.3.6磋商小组：依据《中华人民共和国政府采购法》及有关法律、法规的规定依法组建的专门负责本次评标工作的临时机构。
1.3.7偏离：响应文件的响应相对于磋商文件要求的偏差，该偏差优于磋商文件要求的为正偏离；劣于的，为负偏离。
1.3.8“日期”或“天”：指日历天。
1.3.9合同：指依据本次服务采购招标结果签订的协议或合约文件。
1.3.10磋商文件中的标题或题名仅起引导作用，而不应视为对磋商文件内容的理解和解释。
1.4 采购内容及标段划分和质量要求
1.4.1 本次磋商内容及标段划分：见供应商须知前附表。
1.4.2 本项目的服务周期：见供应商须知前附表。
1.4.3本项目的验收标准：见供应商须知前附表。
1.4.4本项目的质保期：见供应商须知前附表。
1.4.5本项目的交货时间及地点：见供应商须知前附表。
1.5 供应商资格条件和能力
1.5.1供应商资质及能力要求：见供应商须知前附表。
1.5.2是否接受联合体：见供应商须知前附表。
1.6 费用承担
供应商准备和参加磋商活动发生的费用自理，不论磋商的结果如何，采购人和采购代理机构在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。
1.7 保密
参与磋商活动的各方应对磋商文件和响应文件中的商业和技术等秘密保密，违者应对由此造成的后果承担法律责任。
1.8 语言文字
除专用术语外，与磋商有关的语言均使用中文。必要时专用术语应附有中文注释，对不同文字文本响应文件的解释发生异议的，以中文文本为准。
1.9 计量单位
所有计量均采用中华人民共和国法定计量单位。
1.10 预备会
1.10.1 供应商须知前附表规定召开磋商预备会的，采购人按供应商须知前附表规定的时间和地点召开磋商预备会，澄清供应商提出的问题。
1.10.2 供应商应在供应商须知前附表规定的时间前，以书面形式将提出的问题送达采购人，以便采购人在会议期间澄清。
1.10.3 磋商预备会后，采购人在供应商须知前附表规定的时间内，将对供应商所提问题的澄清，以书面方式通知所有购买磋商文件的供应商。该澄清内容为磋商文件的组成部分。
1.11分包
是否允许分包：见供应商须知前附表。
2. 磋商文件
2.1 磋商文件的组成
本磋商文件包括：
（1）磋商公告；
（2）供应商须知；
（3）评审办法；
（4）合同文本；
（5）技术标准和要求
（6）竞争性磋商响应文件格式；
（7）供应商须知前附表规定的其他材料。
根据本章第1.10款、第2.2款和第2.3款对磋商文件所作的澄清、修改，构成磋商文件的组成部分。
2.2 磋商文件的澄清
2.2.1供应商应仔细阅读和检查磋商文件的全部内容。如发现缺页或附件不全，应及时向采购人提出，以便补齐。如有疑问，应在供应商须知前附表规定的时间前以书面形式（包括信函、电报、传真等可以有形地表现所载内容的形式，下同），要求采购人对磋商文件予以澄清，否则由此引起的任何后果均由供应商自己承担，采购人与采购代理机构均不承担任何责任。
2.2.2 磋商文件的澄清将在供应商须知前附表规定的提交响应文件截止时间5天前以书面形式发给所有购买磋商文件的供应商，但不指明澄清问题的来源。如果澄清发出的时间距提交响应文件截止时间不足5天，相应延长提交响应文件截止时间。
2.2.3 供应商在收到澄清后，应在供应商须知前附表规定的时间内以书面形式通知采购人，确认已收到该澄清。
2.3 磋商文件的修改
2.3.1 在提交响应文件截止5天前，采购人可以书面形式修改磋商文件，并通知所有已购买磋商文件的供应商。如果修改磋商文件的时间距提交响应文件截止时间不足5天，相应延长提交响应文件截止时间。
2.3.2 供应商收到修改内容后，应在供应商须知前附表规定的时间内以书面形式通知采购人，确认已收到该修改。
3. 响应文件
3.1 响应文件的组成
详见第六章“竞争性磋商响应文件格式”
3.2 磋商报价
3.2.1磋商报价应为完成承办本项目技术要求等内容的所有费用。
3.2.2供应商应按第五章“技术标准和要求”的要求填写相应表格。
3.2.3成交总报价为成交人在磋商文件中提出的各项支付金额的总和。
3.2.4成交人的磋商报价均包括完成该工程项目的成本、利润、税金、风险等所有伴随的其他费用。
3.2.5成交人不得以任何理由在磋商截止后对磋商报价予以修改，报价在磋商有效期内是固定的，不因任何原因而改变。任何包含价格调整要求和条件的磋商，将被视为非实质性响应磋商而予与拒绝。
3.3 磋商有效期
3.3.1 在供应商须知前附表规定的磋商有效期内，供应商不得要求撤销或修改其响应文件。
3.3.2出现特殊情况需要延长磋商有效期的，采购人以书面形式通知所有供应商延长磋商有效期。但不得要求或被允许修改或撤销其响应文件。
3.4 磋商保证金
无。
3.5资格审查资料
见供应商须知前附表。
3.6 备选方案
除供应商须知前附表另有规定外，供应商不得递交备选磋商方案。
3.7 响应文件的编制
3.7.1响应文件应按第六章“竞争性磋商响应文件格式”进行编写，如有必要，可以增加附页，作为响应文件的组成部分。其中，磋商函附录在满足磋商文件实质性要求的基础上，可以提出比磋商文件要求更有利于采购人的承诺。
3.7.2 响应文件应当对磋商文件有关服务周期、磋商有效期、验收标准、采购内容等实质性内容作出响应。
3.7.3响应文件应用不褪色的材料书写或打印，并由供应商的法定代表人或其委托代理人签字并加盖单位公章。委托代理人签字的，响应文件应附法定代表人签署的授权委托书。响应文件应尽量避免涂改、行间插字或删除。如果出现上述情况，改动之处应加盖单位公章并由供应商的法定代表人或其授权的代理人签字确认。签字或盖章的具体要求见供应商须知前附表。
3.7.4 响应文件份数见供应商须知前附表
3.7.5 响应文件的正本装订成册，并编制目录，具体装订要求见供应商须知前附表规定。
4. 磋商
4.1 响应文件的密封和标记
4.1.1按供应商须知前附表要求进行密封，否则采购人不予受理。
4.2 响应文件的递交
4.2.1 供应商应在本章第2.2.2项规定的磋商截止时间前递交响应文件。
4.2.2 供应商递交响应文件的地点：见供应商须知前附表。
4.2.3 除供应商须知前附表另有规定外，供应商所递交的响应文件不予退还。
4.2.4 采购人收到响应文件后，向供应商出具签收凭证。
4.2.5 逾期送达的或者未送达指定地点的响应文件，采购人不予受理。
4.3 响应文件的修改与撤回
4.3.1 在本章第2.2.2项规定的响应文件递交截止时间前，供应商可以修改或撤回已递交的响应文件，但应以书面形式通知采购人。
4.3.2 供应商修改或撤回已递交响应文件的书面通知应按照本章第3.7.3项的要求签字或盖章。采购人收到书面通知后，向供应商出具签收凭证。
4.3.3 修改的内容为响应文件的组成部分。修改的响应文件应按照本章第3条、第4条规定进行编制、密封、标记和递交，并标明“修改”字样。
5. 磋商开始
5.1 磋商时间和地点
采购人在本章第2.2.2项规定的响应文件提交截止时间和供应商须知前附表规定的地点进行磋商，届时请供应商法定代表人或其授权代表出席磋商会议，未出席视为放弃此次磋商。
5.2 磋商程序
5.2.1、磋商小组对磋商文件进行熟悉确认。
5.2.2、磋商小组推选组长，讨论、通过磋商工作流程和磋商要点。
5.2.3、形式评审审查：磋商开始后，磋商小组依据磋商文件规定，对响应文件中的形式评审进行审查，以确定磋商供应商是否具备参与磋商的资格。
5.2.4、资格评审审查：磋商开始后，磋商小组依据磋商文件规定，对通过形式评审的供应商进行审查，以确定磋商供应商是否具备参与磋商的资格。
5.2.5、响应性评审审查：磋商开始后，磋商小组依据磋商文件规定，对通过资格评审的供应商进行审查，以确定磋商供应商是否具备参与磋商的资格。
5.2.6、磋商小组对通过资格性和符合性审查的响应文件进行评估，确定与各竞标人磋商的具体内容。
5.2.7、围绕磋商要点，磋商小组全体成员集中与单一供应商分别进行磋商。按各供应商递交响应文件的顺序进行磋商。
5.2.8、磋商过程中，磋商小组可以根据磋商情况实质性变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条款，但不得变动磋商文件中的其他内容。实质性变动的内容需经采购人(业主)代表确认。并以书面形式通知所有参加磋商的供应商，该变动是磋商文件的有效组成部分。供应商应当按照磋商文件的变动情况和磋商小组的要求重新提交响应文件并由其法定代表人或其授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的应当附法定代表人授权书。供应商为自然人的应当由本人签字并附身份证。供应商应根据磋商小组的要求，以书面形式在规定时间内做出响应，未做出响应的响应文件将被视为无效竞标。若磋商小组没有实质性变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条款，则供应商的最后报价不得高于首次报价，否则按废标处理。
5.2.9、磋商小组对符合采购需求的供应商进行报价；供应商只有通过形式评审、资格评审、响应性评审后方可进入第二轮报价，在规定的时间内同时提交报价，第二轮报价则为最终报价，依据最终提交的报价进行评审，最终报价不得超过响应文件中报价。
5.2.10、经磋商确定最终采购需求，由磋商小组采用综合评分法对通过初步评审的供应商的响应文件进行综合评分。
6. 磋商小组
6.1 磋商小组
磋商由采购人依法组建的磋商小组负责。磋商小组由采购人代表以及有关技术、经济等方面的专家组成。磋商小组成员人数以及技术、经济等方面专家的确定方式见供应商须知前附表。
6.2 磋商原则
磋商活动遵循公平、公正、科学和择优的原则。
6.3 磋商
磋商小组按照第三章“评审办法”规定的方法、评审因素、标准和程序对响应文件进行评审。第三章“评审办法”没有规定的方法、评审因素和标准，不作为评标依据。
7. 合同授予
7.1 定标方式
除供应商须知前附表规定磋商小组直接确定成交人外，采购人依据磋商小组推荐的成交候选人确定成交人，磋商小组推荐成交候选人的人数见供应商须知前附表。采购人将依序确定排名第一的供应商为成交人，若第一成交候选人放弃成交、因不可抗力不能履行合同、不按照磋商文件要求提交履约保证金，或者被查实存在影响成交结果的违法行为等情形，不符合成交条件的，采购人可以按照磋商小组提出的成交候选人名单排序依次确定其他成交候选人为成交人，也可以重新磋商。
7.2 成交通知
7.2.1采购代理机构应当在评标结束后2个工作日内将评标报告送采购人。采购人应当自收到评标报告之日起５个工作日内，在评标报告确定的成交候选人名单中按顺序确定成交人。 候选人并列的，由采购人或者采购人委托评标委员会按照磋商文件规定的方式确定成交人；磋商文件未规定的，采取随机抽取的方式确定。
7.2.2采购代理机构应当自成交人确定之日起2个工作日内，在省级以上财政部门指定的媒体上公告成交结果，同时向成交人发出成交通知书，成交公告期限自发布之日起一个工作日。
7.2.3 各有关当事人对成交结果有异议的，可以在成交公告期限届满之日起七个工作日内，以书面形式同时向采购人和采购代理机构提出质疑(加盖单位公章且法人签字)，由法定代表人或其授权代表携带企业营业执照复印件（加盖公章）及本人身份证件（原件）一并提交（邮寄、传真件不予受理），并以质疑函接收日期作为受理时间。逾期提交或未按照要求提交的质疑函将不予受理。
7.3 签订合同
7.3.1采购人和成交人应当自成交通知书发出之日起30天内，根据磋商文件和成交人的响应文件订立书面合同。成交人无正当理由拒签合同的，采购人取消其成交资格；给采购人造成的损失的，成交人应当对予以赔偿。
7.3.2 发出成交通知书后，采购人无正当理由拒签合同的，给成交人造成损失的，应当赔偿损失。
8.重新招标
8.1 重新招标
有下列情形之一的，采购人将重新招标：
（1）提交响应文件截止时间止，供应商少于3个的；
（2）经磋商小组评审后否决所有响应文件的。
9.纪律和监督
9.1 对采购人的纪律要求
采购人不得泄漏磋商活动中应当保密的情况和资料，不得与供应商串通损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
9.2 对供应商的纪律要求
供应商不得相互串通或者与采购人串通，不得向采购人或者谈判小组行贿谋取成交，不得以他人名义或者以其他方式弄虚作假骗取成交；供应商不得以任何方式干扰、影响评审工作。
9.3 对磋商小组成员的纪律要求
磋商小组成员不得收受他人的财物或者其他好处，不得向他人透漏对响应文件的评审和比较、成交候选人的推荐情况以及评标有关的其他情况。在磋商活动中，磋商小组成员不得擅离职守，影响评标程序正常进行，不得使用第三章“评审办法”没有规定的评审因素和标准进行评标。
9.4 对与评标活动有关的工作人员的纪律要求
与评标活动有关的工作人员不得收受他人的财物或者其他好处，不得向他人透漏对响应文件的评审和比较、成交候选人的推荐情况以及评标有关的其他情况。在评标活动中，与评标活动有关的工作人员不得擅离职守，影响评标程序正常进行。
9.5 投诉
供应商和其他利害关系人认为本次磋商活动违反法律、法规和规章规定的，有权向有关行政监督部门投诉。
10. 需要补充的其他内容
需要补充的其他内容：见供应商须知前附表。
第三章 评审办法（综合评分法）
评审办法前附表
条款号 | 评审因素 | 评审标准 | |
2.1.1 | 形 式 评 审 标 | 供应商名称 | 与营业执照一致 |
签字盖章 | 有法定代表人或其委托代理人签字或盖章并加盖单位公章 | ||
磋商响应文件格式 | 符合第六章“磋商响应文件格式”的要求 | ||
2.1.2 | 资 格 评 审 标 准 | 营业执照 | 具备有效的营业执照 |
具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度 | 出具良好商业信誉的承诺书（格式自拟）、提供2019年或2020年财务审计报告或近两个月开具的基本账户银行资信证明 | ||
具有履行合同所必需的设备和专业技术能力 | 由供应商出具承诺书，格式自拟 | ||
有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录 | 提供2020年10月1日以来企业任意一个月的税收缴纳证明及社会保障资金缴纳证明 | ||
参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录 | 由供应商出具承诺书，格式自拟 | ||
信用中国、中国政府采购网查询 | 符合第二章“供应商须知”第1.5.1项规定 | ||
单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动 | 符合第二章“供应商须知”第1.5.1项规定 | ||
2.1.3 | 响 应 性 评 审 标 准 | 采购范围 | 符合第二章“供应商须知”第1.4.1项规定 |
服务周期 | 符合第二章“供应商须知”第1.4.2项规定 | ||
服务质量 | 符合第二章“供应商须知”第1.4.3项规定 | ||
质保期 | 符合第二章“供应商须知”第1.4.4项规定 | ||
交货时间及地点 | 符合第二章“供应商须知”第1.4.5项规定 | ||
磋商有效期 | 符合第二章“供应商须知”第3.3.1项规定 | ||
磋商报价 | 磋商报价在规定的报价要求范围之内，未超出控制价 | ||
2.2在评审过程中，凡遇到磋商文件中无界定或界定不清、前后不一致使磋商小组意见有分歧且又难于协商一致的问题，均由磋商小组予以表决，获半数以上同意的即为通过，未获半数同意的即为否决。
评分因素 | 评分内容 | 评分标准 | 分值 |
最后磋商报价（20 分） | 报价得分 （二次报价） | 价格分统一采用低价优先法计算，即满足磋商文件要求且二次报价最低的价格为评标基准价，其价格分为满分。其他供应商 的价格分统一按照下列公式计算：报价得分=（评标基准价/二次 报价）×20 根据《政府采购促进中小企业发展暂行办法》（ 财库[2011]181 号）要求，本项目对小型和微型企业报价给予 6%的扣除，用扣除后的报价参与评审。最终得分计算保留小数点两位。 | 20 |
商务部分 （25 分） | 信用评估 | 供应商须提供具备资格的信用评级机构评定的信用等级，信用等级为 AAA 级及以上的得 3 分，AA 级的得 2 分，A 级的的 1 分，其它不得分。 注：响应文件中附证书复印件，否则不得分。 | 3 |
体系认证 | 供应商通过质量管理体系认证的得 1 分 注：响应文件中附证书复印件，否则不得分。 | 1 | |
业绩 | 2017 年 1 月 1 日以来承担过类似项目的，每有一项得 1 分，最多得 4 分。 注：响应文件中附合同复印件，否则不得分。 | 4 | |
知识产权 | 1、投标人或厂商需具备独立的资源制作及开发的能力，具有广播电视节目制作经营许可证、信息网络传播视听节目许可证、出 版物经营许可证的，提供一份得 1 分，最高得 3 分。 2、投标人或厂商需提供相应的软件著作权证书，知识空间服务系统、智慧教学系统、核心素养课程系统、大数据分析系统、直播系统、教师发展综合服务平台、移动教学系统或 APP 软件、备课资源库每提供一份得 1 分，最高得8分。 3、投标人或厂商需提供 CMMI3 级及以上证书、高新技术企业证书，每提供一份得 1 分，最高得 2 分。 4、投标人具有视频数据库软件著作权登记证书（含评测报告），保证系统所含教师教学提升资源中的视频平台的稳定性，提供复印件加盖公章。满足条件得 2 分，不满足不得分。 5、投标人具有电子图书软件著作权登记证书（含评测报告），保证系统所含教师教学提升资源中的电子书平台的稳定性，提供复印件加盖公章。满足条件得 2 分，不满足不得分。 | 17 | |
技术方案 （50 分） | 服务方案 | 供应商针对本项目实际情况提供整体服务方案，包括但不限 于对本项目的全面理解、服务质量及进度的把控，服务方案内容 详细、全面、切实可行、科学合理的得 5-8 分，服务方案内容详细、基本全面、基本可行的得 3-5 分，方案内容较简单且存在漏洞无法满足项目需求的得 0-3 分。 | 8 |
产品参数指标 | 磋商小组根据各供应商所投产品的技术参数指标进行评价，技术 参数满足招标文件技术参数与要求，得基本分 25 分。对招标文 件技术要求中一般技术指标的负偏离，在基本分 25 分的基础上， 每项扣 3 分，对于重要技术指标“*、★、”号项的负偏离，每 项扣 5 分，扣完为止。 | 25 | |
稳定可靠性 | 根据投标产品的技术和货物的性能稳定可靠性及整包的综合性进行横向比较后在 0-3 分之间打分，要求投标文件中提供详细的文字或列表说明。 | 3 | |
系统演示 （投标人须 在现场使用 所投型号真 实产品进行 演示，具体 演示内容见 各项评审因 素要求；演 示时间：不 得超过20 分 钟；演示设 备：电脑等 设备投标人 自带（投影 仪投标现场 已具备，投 标人不需另 行准备）； | 1、教师轻松通过投屏进行签到、选人、抢答等教学环节，并能直接在投屏上展示结果数据。（满足此项得 1 分） 2、支持强大 PPT 演示功能，PPT 投屏演示保留动画效果，播放流畅。PPT 文件来源多种渠道，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高资源展示的便捷性。（满足此项得 1 分） 3、教师备课：教师可以在移动端中的活动库中，设置移动教案。按照教学计划，教师可提前在移动端上组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，方便课堂发放并易于复用。（满足此项得 1 分） 4、支持通过手机端投屏功能把课程相关图片、视频资源直接在投屏上展示。（满足此项得 1 分） 5、教材教参：教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的教学参考书，推荐给学生，图书可以直接进行在线阅读。（满足 此项得 1 分） 6、推荐视频：教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的学术视频，推荐给学生直接进行在线观看。（满足此项得 1 分） 7、支持视频中任意时间点插入测验：上传视频后，可以在任意时间点插入测试题，包含单选题、多选题和对错题。（满足此项得 1 分） 8、支持视频中任意时间点插入图片或 PPT：可以在任意时间点插入图片或 PPT，同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动。插入的 PPT 可以任意拖动位置，并可以跟视频窗口进行切换。（满足此项得 1 分） 9、支持知识点拓展阅读功能，可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树，插入到课程单元中，并自动推送知识点相关 的图书、期刊、论文等资料。（满足此项得 1 分） | 14 |
10、支持任务点设计，教师可以将课程章节内视频、图书、作业 等内容设置为任务点，灵活控制学生学习的情况。学生端可以看 到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况，每完成一个任 务，数量会自动减一。（满足此项得 1 分） 11、支持将资源先批量上传至个人云盘中，然后在课程中引用。 （满足此项得 1 分） 12、支持从云盘中调取 PPT 直接上课投屏（满足此项得 1 分） 13、通知：可以在移动客户端选择给指定的人发送通知，并统计 已读和未读名单。并与 pc 端无缝对接。（满足此项得 1 分） 14、视频直播：移动客户端教师可以发起视频直播。（满足此项 得 1 分） | |||
服务承诺(5 分) | 承诺在项目实施过程中，配合甲方各项安排，积极配合采购人工 作，履职尽责的承诺和措施（0-3 分） | 3 | |
磋商小组根据各供应商提出的质保期内外的售后服务的内容、方 式、质量保证措施等方面进行横向比较后在 0-2 分之间打分。 | 2 | ||
1. 评审方法
本次评审采用综合评分法。磋商小组对满足磋商文件实质性要求的响应文件，按照本章规定的评分标准进行打分，并按得分由高到低顺序推荐成交候选人，综合评分相等时，以报价得分高的优先；报价得分也相等的，由采购人自行确定。
2. 评审标准
2.1 初步评审标准
2.1.1 形式检查评审标准：见评审办法前附表。
2.1.2 资格性检查评审标准：见评审办法前附表。
2.1.3 响应性检查评审标准：见评审办法前附表。
2.2 分值构成与评分标准
（1）最后磋商报价：见评审办法前附表
（2）商务部分：见评审办法前附表；
（3）技术方案：见评审办法前附表；
（4）服务承诺：见评审办法前附表；
3. 评审程序
3.1 初步评审
3.1.1 磋商小组依据本章第2.1款规定的标准对响应文件进行初步评审。有一项不符合评审标准的，作废标处理。
3.1.2 供应商有以下情形之一的，其响应文件作无效处理：
（1）串通或弄虚作假或有其他违法行为的；
（2）不按磋商小组要求澄清、说明或补正的；
（3）未按规定格式填写、内容不全或关键字迹模糊、无法辨认的；
（4）响应文件附有采购人不能接受的条件；
（5）不符合磋商文件规定的其他实质性要求。
3.2 详细评审
3.2.1 磋商小组按本章第2.2款规定的量化因素和分值进行打分，并计算出综合评分得分。
3.2.2 评分分值计算保留小数点后两位，小数点后第三位“四舍五入”。
3.2.3供应商的最终得分以全部小组成员打分的算术平均值为准，作为该供应商的最终得分。
3.2.4在磋商过程中，凡遇到磋商文件中无界定或界定不清、前后不一致使磋商小组意见有分歧且又难以协商一致的问题，均由磋商小组予以表决，获半数以上同意的即为通过，未获半数同意的即为否决。
3.3 响应文件的澄清和补正
3.3.1在磋商过程中，磋商小组可以书面形式要求供应商对所提交的响应文件中不明确的内容进行书面澄清或说明，或者对细微偏离进行补正。磋商小组不接受供应商主动提出的澄清、说明或补正。
3.3.2 澄清、说明和补正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容（算术性错误修正的除外）。供应商的书面澄清、说明和补正属于响应文件的组成部分。
3.3.3 磋商小组对供应商提交的澄清、说明或补正有疑问的，可以要求供应商进一步澄清、说明或补正，直至满足磋商小组的要求。
3.4 评审结果
3.4.1除第二章“供应商须知”前附表授权直接确定成交人外，磋商小组按照得分由高到低的顺序推荐成交候选人。
3.4.2 磋商小组完成评审后，应当向采购人提交书面评审报告。
第四章合同条款前附表
本表关于竞争性磋商货物及服务的具体要求是对合同通用条款的具体补充和修改，如有矛盾，应以本条款为准：
序号 | 内 容 |
1 | 项目名称：河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） |
2 | 合同需方：河南检察职业学院 合同供方： |
3 | 验收标准：供货商所供产品需完全满足项目技术及规格参数要求。 服服务周期：1年。 质保期：1年 交货时间及地点：合同签订后20个工作日内部署完毕，交付校方正常使用运营。 |
4 | 付款方式：在采购人验收合格后支付合同总金额的95%，剩余5%款项作为质保金，待服务期满且无任何遗留问题后无息退还。 |
5 | 履约保证金：签订合同后由成交供应商向采购人提交合同总金额10%的履约保证金，待采购人验收合格后无息退还。 |
政府采购合同
注：合同签订双方可根据项目的具体要求进行适当修订。但是应当包括采购人与中标人的名称和住所、标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限及地点和方式、验收要求、违约责任、解决争议的方法等内容。
1.合同签订
1.1成交人应按成交通知书指定的时间、地点，与采购人签订合同。竞争性磋商文件、成交供应商的响应性文件、补充或修改文件及澄清或承诺文件、成交通知书等，均为双方签订《合同》的组成部分，并与《合同》一并作为本竞争性磋商文件所列采购项目的互补性法律文件，与《合同》具有同等法律效力。成交供应商应按照竞争性磋商文件、响应性文件及评标过程中的有关澄清、说明或者补充文件的内容与采购人签订合同。成交供应商不得再与采购人签订背离合同实质性内容的其他协议或声明，否则合同无效。
1.2 如采购人或成交人拒签合同，则按违约处理。
1.3如成交人不按本竞争性磋商文件要求签订合同，则取消其成交资格。采购人并依法追究成交人的缔约过失责任及其他法律责任。
2.合同一般条款
2.1、定义
（1）甲方（需方）即采购人，是指通过招标采购，接受合同货物及服务的各级国家机关、事业单位和团体组织。
（2）乙方（供方）即中标供应商，是指中标后提供合同货物和服务的自然人、法人及其他组织。
（3）合同是指由甲乙双方按照竞争性磋商文件和响应性文件的实质性内容，通过协商一致达成的书面协议。
（4）合同价格指以中标价格为依据，在供方全面履行合同义务后，需方应支付给供方的金额。
（5）技术资料是指合同货物及其相关的设计、制造、监造、检验、验收等文件（包括图纸、各种文字说明、标准）。
2.2、货物内容
合同包括以下内容：货物名称、规格型号、技术参数、数量（单位）等内容。
2.3、合同价格
（1）合同价格即合同总价。
（2）合同价格包括合同货物、技术资料、合同货物的税费、运杂费、保险费、包装费、装卸费及与货物有关的供方应纳的税费等，所有税费由乙方负担。
2.4、转包或分包
（1）本合同范围的货物，应由乙方直接供应，不得转让他人供应；
（2）非经甲方书面同意，乙方不得将本合同范围的货物全部或部分分包给他人供应；
（3）如有转让和未经甲方同意的分包行为，甲方有权解除合同，并追究乙方的违约责任。
2.5、质量保证及售后服务
（1）乙方应按竞争性磋商文件规定的货物性能、技术要求、质量标准向甲方提供未经使用的全新产品。
（2）乙方提供的货物在质保期内因货物本身的质量问题发生故障，乙方应负责免费更换。对达不到技术要求者，根据实际情况，经双方协商，可按以下办法处理：
A、更换：由乙方承担所发生的全部费用。
B、退货处理：乙方应退还甲方支付的合同款，同时应承担该货物的直接费用（运输、保险、检验、货款利息及银行手续费等）。
（3）如在使用过程中发生质量问题，乙方在接到甲方通知后在
小时内到达甲方现场。
（4）在质保期内，乙方应对货物出现的质量及安全问题负责处理解决并承担一切费用。
2.6、付款
（1）本合同使用货币币制为人民币。
（2）付款方式及方法：按专用条款执行。
2.7、检查验收
（1）供方应随货物提供合格证和质量证明文件，如是国外进口的货物还须提供入关证明。
（2）货物验收
需方所交货物的各种质量指标不得低于该响应性文件中所提供的质量指标要求（供方提供样品的质量指标（如有）），售后服务质量要求按照竞争性磋商文件和响应性文件的内容执行。供方交货时，需方可根据需要随机抽取一部分货物送有关权威检测部门检测，如检测不合格，供方负责赔偿需方一切损失。
（3）货物验收报告应由需方、供方经办人签字，并加盖双方公章，以此作为支付凭据。
2.8、索赔
供方所提供货物、工程或者服务不符合合同约定的，需方有权拒收货物、拒绝服务、解除合同，供方应赔偿需方所有损失。
2.9、知识产权
乙方应保证所提供的货物或其任何一部分均不会侵犯任何第三方的知识产权，如若出现侵权行为，由乙方付全部责任。
2.10、人员培训（选择性条款）：供方免费对需方人员进行技术培训，直到需方人员熟练操作或掌握为准。
培训地点：；
培训时间：；
培训方式：；
2.11、违约责任
按专用条款及磋商文件的其他有关约定执行。专用条款及磋商文件约定不明或未约定的，按照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国政府采购法》的有关规定执行。
3．合同专用条款
（注：可结合具体招标项目进行更明确的约定）
合同编号：
需方（甲方）（采购人全称）：
供方（乙方）（中标供应商全称）：
供方持签发的中标/成交通知书，根据竞争性磋商文件、供方的投标/报价等文件[项目编号： ]，按照《政府采购法》、《合同法》等有关法律、法规的规定，供需双方经协商一致，达成以下合同专用条款：
一、本合同名称：。
二、本合同总价：元（人民币）（大写：元）。供货范围、技术规格、及分项价格如下：
单位：人民币元
序号 | 服务内容 | 数量 | 单价 | 合计 | 备注 | |
1 | ||||||
2 | ||||||
…… | ||||||
总价（人民币） | 小写： | |||||
大写： | ||||||
三、质量要求：
所供服务必须首先符合合格，符合行业标准。
四、服务承诺：
服务期限：
质量：
其他服务承诺：
五、合同履行地点及进度：合同生效后，供方应于 年 月 日前按需方要求在（需方指定的地点）完成本项目的交付使用。本项目验收必须符合现行国家标准的有关规定。交付前的相关费用由供方负责。
六、资料：供方在交付货物时应向需方提供货物的使用说明、合格证书及其它相关资料，否则按不能交货对待。
七、验收要求。
1、供方履约完毕及时向需方提出验收申请。
2、验收时间：年月日（北京时间，根据需方指定的时间）
3、验收内容：河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛）项目所含全部内容（按照竞争性磋商文件规定、中标供应商响应性文件承诺，及国家有关规定认真组织验收工作）。
4、验收阶段：
①检查已完成项目的形象面貌和质量；
②检查在进行项目的服务情况；
③检查后续工作的计划安排和主要技术措施落实情况，以及是否具备服务条件；
④检查拟投入使用设备是否具备运行条件；
⑤检查历次验收遗留问题的处理情况；
⑥鉴定已完成部分服务质量；
⑦对验收中发生的问题提出处理意见；
⑧讨论并通过阶段验收鉴定书。
八、付款程序、方式及期限：
九、本合同单价及总价不受市场风险等因素的影响，不再调价。
十、违约责任
供方所交付的服务质量不符合国家规定标准及合同要求的，或者供方不能交付货物或完成系统安装、调试的，供方应向需方支付合同金额总值 %的违约金；需方并有权解除合同，要求供方赔偿损失。供方如逾期交付的，每逾期一日供方应向需方支付合同金额的%的违约金。逾期交付的违约金总额不超过合同总金额的%。逾期超过日的，需方有权解除合同或者选择继续履行；需方要求供方继续履行合同的，不影响需方向供方主张违约责任。
如需方违约，按合同一般条款执行。
十一、争议的解决：
1、双方友好协商；
2、提请主管部门进行调解；
3、由需方所在地人民法院诉讼管辖。
十二、合同生效、备案及其它
1、本合同经双方代表签字并加盖公章后生效。
2、本合同一式份，供需双方各份。
3、本合同未尽事宜，供需双方可签订补充协议，但补充协议不得违背本磋商文件及供方的响应文件或报价文件的实质性约定内容。
供方（公章）： 需方（公章）：
地址： 地址：
法定代表人或委托 法定代表人或委托
代理人（签字）： 代理人（签字）：
电话： 电话：
开户行： 开户行：
账号： 账号：
签约时间： 年 月 日 签约时间： 年 月 日
采购单位 | 河南检察职业学院 | 联系人 | |
项目名称 | 河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） | ||
采购编号 | HNYD-******** | 采购方式 | 竞争性磋商 |
供应商名称 | 合同金额 | ||
交货地点 | 交货日期 | ||
验收方式 | 1.自行组织 2.聘请技术员 3.第三方验收 4.其他 | ||
验收评价： | |||
验收小组 （签字） | |||
验收负责人 （签字） | |||
验收日期 | 年 月 日 | ||
序号 | 设备名称 | 数量 | 服务期限 | 采购预算控制价 |
1 | 教学能力大赛作品服务 | 4个 | 一年 | 53万 |
2 | 教师发展综合服务平台 | 1套 | 一年 | 15.5万 |
合计 | 68.5万 | |||
本项目采购全国职业院校技能大赛教学能力大赛教学设计、课堂教学、实训教学等三个赛项的大赛数字资源作品制作及培训服务，作品服务涉及比赛服务整个周期。具体数量和名称会根据实际情况进行调整。
技术参数：序号 | 设备名称 | 规格/型号 | 技术参数与规格型号 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 教师教学能力比赛作品 | 教师教学能力比赛作品 | 1.1视频资源开发技术要求 视频拍摄教学设计以10-20分钟为单元，拍摄完成后根据教师提供的知识点节点进行后期制作。课堂教学以35-45分钟为单元，根据大赛要求进行拍摄。 1.2录制要求 采用1机位或以上进行拍摄，所用摄像机分辨率1920*1080，录制视频宽高比16:9，视频帧率为25帧/秒，配备专业录音设备。 在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式与后期制作统筹策划，与参赛团队应保持信息畅通，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰，符合大赛要求。 1.3后期制作 使用专业的非线性编辑系统EDIUS对源音视频进行最基本的处理（如抠像、颜色校正、双声道处理）。TMPGEnc Video视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪，以保证满足教育部对视频画面的严格要求，具体技术指标要求如下： 1.4视频信号源 稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。 色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。 1.5音频信号源 声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道，则录于第2声道）。 电平指标：-2db — -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。 音频信噪比不低于48db。 声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 ★2.视、音频交付文件 所有视频文件需按照全国职业院校信息化教学大赛交付要求标准制定，同时刻录在DVD+R光盘上，并对刻录光盘做封口处理。每张DVD+R光盘可以刻录多讲内容，并在盘面上注明光盘中的内容清单（标记学校名称、课程名称、主讲教师、时长等）。 3.动画资源开发技术要求 3.1前期制作 根据老师需求策划、脚本、资料的收集和整理、风格设计、角色造型设计、场景设计、分镜头脚本（2DLayout）。 3.2中期制作 设计稿、背景绘制、原画、加动画、动作检查。 3.3后期制作 扫描、电脑描线、上色、合成、输出、剪辑、配音、影片输出。 3.4二维技术标准 FLASH导出版本为8.0以上，格式为swf格式，1024*768屏幕分辨率下能完整显示，单个swf文件不得大于5MB，总体速率保持128Kbps，用户正常浏览课件时，网络带宽占用不得超过256Kbps。 图像原则上以矢量为主，避免大图片的大幅度移动。矢量图或格式为jpg或png的位图，按实际大小应用，不得缩放，输出单个jpg文件不得大于32Kb。 音频为立体声，频率为44100Hz，码流率不超过64 kpbs，格式为mp3，输出单个mp3文件嵌入形式不得大于0.2MB，通过媒体服务器的大小不受限制。 视频为立体声，频率为44100Hz，码率一般为100kbps～150kbps，对视频质量有特殊要求的不得超过256kbps，格式为asf，输出单个asf文件嵌入形式不得大于2MB，通过媒体服务器的大小不受限制。 FLASH动画帧频为24帧，动画统一设定模板、颜色，标题大小为32 号字，静止时间不超过5秒。 交互动画要制定统一播放器，要有控制按钮进行操作，可控制音频声音，可任意调整播放进度。 在开始必须加loading，尽量避免在同一时间内安排多个对象同时产生动作，尽量将有动作的对象安排在各自专属的图层内，并且必须对每个图层和元件进行精准命名。当需要从外部导入其他文件素材的时候，在导入之前应当对外部文件进行优化处理，尽量控制外部导入文件的大小。 4.作品制作跟踪 每个作品配备一名编辑人员全程跟踪对接相关工作：跟老师沟通需要准备哪些材料、协助老师进行作品脚本的设计、拍摄环境的选择、拍摄过程中的记录、工作用餐、学生统一着装等，具体分工如下图：
5.拍摄场地要求 供应商能提供信息化教学大赛作品拍摄及教学开展场地： 60m2以上智慧教室，要求录播功能及一体机或电子屏等设施齐全，能容纳30个以上学生学习，并提供录播技术支持； 6套以上自由拼接组合桌椅，能满足不同分组需求 智慧教室同时配备20m2以上蓝箱摄影棚，能进行虚拟拍摄 智慧教室配备纳米黑板，具备教学备课系统，配备带有智慧课堂系统教学平板8套以上，能全程记录学生各种教学活动全过程。智慧教室中的智慧课堂系统需和学校目前正在使用的网络教学平台智慧教学系统进行对接。 对接主要环节如下： ★备课系统：教师可以轻松通过PC、笔记本电脑或智能平板进行自助创建一门课前预习课程，要求创建过程简单方便，类似word编辑器的界面，可以一键嵌入视频、PPT、电子图书、试题测验等资源。电子书可在线查询，进行选择页摘录；视频可以进行虚拟剪辑，可以插入PPT、图片、测验题及字幕。学生可以在在课前进行有引导的预习，并进行相应自测练习和小组讨论。 课中环节：多种教学互动场景与功能推动探究式教学模式、启发式教学模式、讨论式教学模式等创新型教学理念的研究与实现，并同时支持多种教学终端（电子白板、智能平板、智能手机、PC、笔记本电脑等） 师生多屏互动：老师和学生在课堂上通过无线局域网流畅的进行教室屏幕广播、师生多屏互动（带分屏功能）、小组讨论多屏互动等。多屏互动模块与师生身份认证系统无缝对接，教师可以在课堂上灵活的对学生、小组讨论的互动权限进行管理。 权限控制：支持教师端远程控制学生平板及交互式电子大屏 广播：支持教师端向学生端进行屏幕广播，学生向交互式电子大屏进行示范广播 小组互动：使用平板自动创建学习小组，支持小组成员之间进行多屏互动，学生手机或平板投屏展示 课堂质量采集：自动采集课堂上师生数据，涵盖智能考勤、学生课堂参与度、学生问答正确度、师生互动质量、教师指导/启发的数据并自动生成课堂质量采集报表。 智能考勤：使用智能终端扫描二维码，采集课堂考勤数据，反应学生出勤率 学生课堂参与度：自动采集学生对教师提问的参与情况 学生问答正确度：自动采集学生对问题回答的正确情况 师生互动质量：以学生参与度和问题回答正确进行分析，反应出课堂互动质量情况 教师指导/启发统计：记录教师在本堂课为学生进行的问题指导情况并生成报表数据 网络作业：老师添加、发布、审批作业，学生接收、完成、提交作业。 支持学生通过跨平台终端（智能平板、手机、PC），以多种交互方式进行答题（视频、语音、文字输入、手写涂鸦等） 题集管理：实现学生自主创建和管理自己在自学、考试、作业过程中的所有科目和题目，拥有个性化专属的错题集，针对自身薄弱的知识点可加强训练和学习。 6.具体赛项作品要求需根据老师具体思路和教学实际随时进行调整，省赛结束后中标方需对入围国赛作品根据情况进行进一步或者全新的制作和包装。 7．教师教学提升资源建设 ★7.1要求提供教师提升和作品制作相关数据资源，包含电子书、视频、学术文档等资源，支持与学校教务处图书馆采购的教学资源对接。教师在比赛作品建设过程中，随时可以搜索、引用、插入和应用，全面辅助教师教学课件丰富度。 ★7.2需提供不少于100万种pdg电子书，可以进行在线阅读，可以进行文字摘录；提供不少于10万集名师的课程视频及讲座，可以在线进行播放；提供不少于100万篇以上文档资料等教学资源。以上数量的资源供老师在建设课程时随时获取相关素材使用。 7.3需提供全国课程资源中心课程，课程要求整合全国高校各院系的本、专科课程信息，课程目录包含教育部规定的十三个学科门类，至少1.5万门课程。 7.4全国资源共享中心的课程需支持在线播放，要求按照学科进行分类，要求整合与课程相关的精品课程、电子图书、期刊、论文和视频讲座。 7.5可以提供专业课程联盟的资源或高职类课程联盟的课程资源。 ★7.6要求搭建基于手机APP的移动教学资源和移动门户界面，该移动门户要求有独立的邀请码，学生和教师可以通过邀请码访问该移动门户，查看相关教学资源。 ★7.7要求该教学资源的手机APP中自带云盘功能，云盘支持手机上传、电脑上传，各类资源云端存储；支持将资源先批量上传至个人云盘中，然后在课程中引用。 ★7.8要求移动门户中包含与教学相关的专题资源、电子图书资源、期刊资源、报纸资源、讲座资源和学术文档资源，而且该类资源可以在手机等移动终端使用，使用过程中要求阅读体验效果佳，使用速度流畅，不允许以外链和内嵌方式呈现。 ★7.9要求网络教学媒体资源通过云端服务，资源类型包含如下内容： ①专题资源（至少涵盖社科类、历史类、艺术类、经管类、大众教程类，数量不少于10万种）；②电子图书资源（至少涵盖社科类、历史类、艺术类、经管类、大众教育类，数量不少于10万种）；③期刊资源（至少涵盖社科类、历史类、艺术类、经管类、大众教育类，数量不少于1000种）；④报纸资源（至少涵盖山西、北京、上海、天津、吉林、江苏、广东、湖南、四川等地方的报纸，数量不少于50种）；⑥讲座视频资源（至少涵盖教育、文化、历史、艺术、文学、哲学、经济、管理、政治大类，数量不少于1万种）；⑦学术文档资源（至少涵盖政治、文化、教育、科技、生态、军事大类，数量不少于2万篇）。 7.10要求提供云端服务模式，各类资源通过云服务的方式提供各种形式的移动教学和在线学习的服务，资源通过手机下载和查阅，以云盘的方式存储应用，不占用手机的内存空间。 7.11要求支持让教师、学生、企业和社会相关人员，通过手机或其他移动终端随时随地的实现在线检索资源，在线阅读资源，在线学习资源，在线分析资源，在线应用资源，在线传播资源和在线互动讨论资源。 7.12要求所有资源必须实现统一检索、分类和整合，所提供的教学媒体资源可以随时随地的推送到学生的终端，可以与传统教学有机组合，让教师、学生、企业、家长可以共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，促进教学改革，满足学生自主学习需要，在带动专业整体教学水平提升的同时，服务于企业和社会，充分发挥专业的辐射服务能力。 8.课堂直播互动系统 8.1支持流媒体无插件直播，可通过浏览器在网络上进行视频直播的观看，无需下载其他插件或客户端，画面延迟小于等于300ms； 8.2支持多通道直播模式，可设定直播通道的数量、码率、分辨率等； 8.3支持直播同时完成实时录制； 8.4支持多点推送，可以实现多直播平台同时直播； 支持手机端、电脑端发起视频直播，学生可以通过手机观看直播并留言。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
教师教学能力综合培训 | 教师教学能力综合培训 | 培训安排： 信息化课堂建设 第一轮教学设计作品点评 第二轮教学设计作品点评 第三轮教学设计作品点评 第四轮教学设计作品点评 第五轮大赛作品拍摄修改 第六轮大赛省赛答辩指导 第七轮大赛国赛作品指导包装 备注：上述培训专家需为国赛专家评委，且每期至少1-2名国赛评委。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 教师发展综合服务平台 | 教师发展综合服务平台 | 一、“高职教师发展学习平台WEB软件” 1、架构要求 1.1采用B/S结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0 AJAX开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、Safari、Firefox、Chrome等浏览器。 1.2支持跨平台、支持多种操作系统、多种数据库。具有普通教师与教发管理员两级权限。 1.3系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，应满足千人在线学习的性能要求。 1.4支持标准化多媒体课件。 2、各模块功能要求 2.1教师发展中心门户网站 1.需提供能充分展示学校特色的教师发展中心展示门户。至少包括：政策公告、在线课程、交流与咨询、教学改革与评估、教学资源、关于中心等栏目。 2.具备信息发布和页面自定义、统一检索功能。 3.具备课程中心展示以及后台推荐控制功能。 4.具备教学资源排行展示。 2.2教师在线学习 1.具备在线学习平台，教师可以进行在线学习，记录学习历史。 2.学校可以自主划分教师培训必修课和选修课，也可以赋予课程学分和权重。 3.学校能够对教师学习课程的情况进行监管，例如：任务点、累计的学分、提出的问题、参加过的讨论、读过的书、看过的视频、参与的线下活动等数据， 4.在线学习成绩的统计导出。 2.3教师成长档案 1.教师电子档案袋。包括基本信息、学分明细、教学反思/心得、资料上传、成长轨迹等基本内容。 2.学校能够及时了解教师的发展和工作情况，包括完成几门在线学习课程、参加的线下活动、创作的优秀教案资料等，统计工作量。 3.可以将教师上传的优秀资料进行分享，建立校内资源库。 4.具备图形化直观的展现教师的发展历程。 2.4一站式培训管理 1.具备学校发起培训活动、通知教师报名、培训现场手机签到、后台自动记录数据、学校批量审核学分，全流程一体化管理系统。 2.学校后台可以发布培训活动，选择活动类型、报名时间、开课时间、是否限制报名人数、编辑活动信息等，并且可以定向发布通知给指定教师优先报名。 3.活动自动生成二维码，便于教师参会使用APP签到，后台自动记录，显示签到名单。 4.每场活动的数据可以导出，方便学校年终生成报告。 2.5学分管理 1.提供半开放、灵活化的学分申请和审核功能。 2.教师上传支持资料和文件，填写培训心得。学校对教师进行申报的学分申请进行审核、批量通过授予学分。 3.学校可以根据需要自主设置学分类型，例如教材编写、教师的企业实践、大赛辅导等活动，都可以进行学分设置，批量审核。 2.6教学评价 1.平台为具备在线编辑和发放评价表的功能，可收集学生评价、督导评价。 2.提供了中外教学质量评价表的问卷模板，供教师编辑参考。 3.针对某个教师的评价问卷，最终该问卷的评价结果能够记录到该教师的教学档案中存档。 2.7咨询交流 1.平台具备在线学习、答疑、讨论、评价等互动教学活动，为教师提供在线交流平台，提高凝聚力，增强教师的互动。 2.平台为教师提供交流与咨询功能，为辅助教师进行学习、解决疑惑。 3.教师在观看平台的在线培训课程时，可以针对课程进行在线讨论，与其他选修这门课程的老师进行互通交流。 4.教师可以在WEB平台加入“讨论小组”，在组内发表论题、维护论题、回复论题、分享上传本地的资料，也可以在添加网址分享网络资料，进行互相评价等。 2.8数据统计 1.平台提供大数据统计功能，包括档案数据统计、访问统计，和选课统计。 2.学校可以查看教师的教学档案，统计教师某段时间内的平台活跃情况，包括上传问卷数量、档案更新情况、得到的成果荣誉等，全方位大数据统计；可以添加、发放课程评价和教师评价调查问卷，将教师评价结果自动关联到教学档案。 3.可以记录教师教学档案，自动生成教师形成性评价，促进教师发展，提高培训效率。 二、“高职教师发展空间平台手机APP”技术参数 1、架构要求 1.移动学习平台（手机APP）支持iOS和Android两种系统的客户端应用，可用于手机和平板电脑两套设备中，实现在线移动学习，学习者之间问题讨论。 2.支持与网络教学平台同步和网络课程移动化，支持根据屏幕尺寸大小自动调整App应用界面。 3.需包含掌上课堂、教学档案、活动报名、手机签到、互动交流、专题撰写等基础模块。 2、各模块功能要求 2.1掌上课堂 1.手机或pad联网情况下，可随时学习在线教师培训课程。 2.具备APP在线选课报名功能。 3.可自动记录学习轨迹，并支持后台数据统计。 2.2教学档案 1.教师可通过APP查阅自己的学分进度情况。 2.可查阅通过WEB端上传的教学文档资料。 3.可视化的展示记录教师成长轨迹。包括：教师所获得职称情况、获得的荣誉情况、发表的学术文章情况等。 2.3活动报名 1.管理员可以通过WEB端编辑拟发通知，推送至教师APP端。 2.教师可以通过APP，实现在线一键式报名。 2.4手机签到 1.支持线下活动现场APP扫描二维码进行线上签到。 2.签到数据可导出至PC。 2.5互动交流 1.具备支持1对1 信息交流功能。 2.具备自主创建讨论群，分组交流。 2.6专题专栏 1.可自主创建教师发展专题或专栏，支持文字、图片的编辑上传。 2.具备专题订阅或关注功能。 三、“教师在线培训课程资源”技术要求 在线培训课程对象应为高校教师。 在线培训课程体系应涵盖：教学理念、教学技能、教师职业素养、信息技术与教学方法、教学示范课。 在线培训课程数量不少于200门。 师资来源： 985/211高校、中国科学院、中国社会科学院等国内外知名科研机构。 讲课视频要高清拍摄，影视级制作，配备完整字幕，视频中配备图片等多媒体素材帮助学习，每个视频文件平均时长为15分钟，FLV或MP4格式； 课程可以无缝链接到学校图书馆资源，可根据课程需要推送大量相关资料。 学习后台应支持记录学习进度，支持校内教师整体学习情况的大数据统计分析，统计数据可导出。 应支持课程分类的自定义，如按新进教师、骨干教师等类型进行重新排列组合。 |
正（副）本
（项目名称）
响 应 文 件
供应商：（盖单位公章）
法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）
年月日
目 录
（投标人自行编制目录）
一、
磋商函及磋商函附录
致：（采购人名称）
根据贵方（项目名称）的磋商文件的全部内容，我方愿意以投标报价（人民币）￥。并正式授权的下述签字人（全名、职务）代表供应商(供应商名称)，提交磋商文件要求的全套响应文件，包括：
1、磋商文件中要求的响应文件；
2、其他资料。
据此函，签字人兹宣布同意如下：
1、我方已详细审核并确认全部磋商文件，包括修改文件（如有时）及有关附件。
2、如我方中标：我方承诺在收到成交通知书后，在成交通知书规定的期限内与你方签订合同。
3、我方同意所提交的响应文件在磋商文件的供应商须知前附表中规定的自响应文件递交截止之日起60日历天 投标有效期限内有效，在此期间内如果中标，我方将受此约束。
4、除非另外达成协议并生效，贵方的中标通知书和本响应文件将成为约束双方的合同文件的组成部分。
5、我方在此声明，所递交的响应文件及有关资料内容完整、真实和准确。
6、其他补充说明：（补充说明事项）。
供应商：（盖单位章）
法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）
地址：
网址：
电话：
传真：
邮政编码：
年月日
项目名称 | ||
供应商 | ||
磋商报价 | （大写） | （小写） |
服务周期 | ||
交货时间及地点 | ||
服务质量 | ||
磋商有效期 | 60日历天 | |
承诺 | ||
备注：供应商在竞争性磋商文件中规定的实质性要求和条件的基础上，可做出其他有利于采购人的承诺。此类承诺可在本表中予以补充填写，可另附页。 | ||
供应商法定代表人或其授权委托人(签字或盖章)___________________
供应商(盖章):
年 月 日
二、法定代表身份证明
供应商名称：
单位性质：
地址：
成立时间：年月日
经营期限：
姓名：性别：年龄：职务：
系（供应商名称）的法定代表人。
特此证明。
供应商：（盖单位公章）
年月日
法定代表人身份证扫描件或复印件 |
本人（姓名）系（供应商名称）的法定代表人，现委托（姓名）为我方代理人。代理人根据授权，以我方名义签署、澄清、说明、补正、递交、撤回、修改（项目名称）响应文件、签订合同和处理有关事宜，其法律后果由我方承担。
委托期限：。
代理人无转委托权。
附：法定代表人和委托代理人身份证明
供应商：（盖单位公章）
法定代表人：（签字）
身份证号码：
委托代理人：（签字）
身份证号码：
年月日
法定代表人身份证扫描件或复印件 |
委托代理人身份证扫描件或复印件 |
四、报价明细表
序号 | 名称 | 单位 | 数量 | 单价 | 总价 |
合计 | |||||
说明：供应商可根据需要调整上述表格内容。
供应商名称： （盖单位公章）
法定代表人或授权委托人：(签字或盖章)
年 月 日
5.1技术规格偏差表
序号 | 设备名称及条款号 | 竞争性磋商文件要求 | 响应文件响应内容 | 对竞争性磋商文件偏差 | 描述 | 备注 |
1 | 服务内容名称1 | |||||
参数名称1 | ||||||
…… | ||||||
2 | 服务内容名称2 | |||||
参数名称2 | ||||||
…… | ||||||
…… |
说明：
1、供应商应根据招标要求逐条逐项表述说明投标响应情况。
2、供应商提交的投标文件中的技术参数与采购文件的技术要求、技术参数不同时，应逐条逐项如实填列在偏离表中。偏差描述填“正”、“负”、“无”，供应商不如实填写偏离情况、存在弄虚作假行为的，将依法承担相应的法律责任。
3、供应商应结合所投产品说明或描述其实际技术参数和性能。如果完全复制粘贴本采购文件《招标货物清单及技术要求》之技术参数和性能描述，或者只注明“符合”、“满足”等类似无具体内容的表述，因此而产生的不利于供应商的评审风险由供应商自行承担。
4、供应商可根据需要自行增减表格行数。
供应商：（盖单位公章）
法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）
年 月 日
5.2商务条款偏差一览表
序号 | 项目 | 竞争性磋商文件要求 | 响应文件响应内容 | 对竞争性磋商文件偏差 | 备注 |
1 | 服务周期 | ||||
2 | 服务质量 | ||||
3 | 质保期 | ||||
4 | 交货时间及地点 | ||||
5 | 磋商有效期 | ||||
6 | 其它 | ||||
… | …… |
说明：
1、上述此表中的“竞争性磋商文件”或“响应文件”内容不得空缺，否则视为未如实、完整填写本表，对其磋商文件按拒绝处理；
（注：格式自拟，建议参考本项目技术方案评审标准编写。）
序号 | 姓名 | 性别 | 年龄 | 学历 | 职称 | 拟任职务 |
供应商基本情况表
单位名称 | |||
单位地址 | |||
成立时间 | 注册资本 | ||
批准部门 | 批准文号 | ||
统一社会 信用代码 | |||
联系人 | 联系电话 | ||
单位人员 总数 | 从业人员数量 | ||
注：投标人应根据投标人须知前附表第1.4.1项资格要求在本表后附营业执照等相关证明材料。
投标人：（盖章）
法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）
日 期：年月 日
（注：格式自拟，建议参考本项目商务部分评审标准编写。）
十、反商业贿赂承诺书我公司承诺：
在本次磋商活动中，我公司保证做到：
一、公平竞争参加本次磋商活动。
二、杜绝任何形式的商业贿赂行为。不向国家工作人员、政府采购代理机构工作人员、评审专家及其亲属提供礼品礼金、有价证券、购物券、回扣、佣金、咨询费、劳务费、赞助费、宣传费、宴请；不为其报销各种消费凭证，不支付其旅游、娱乐等费用。
三、若出现上述行为，我公司及参与磋商的工作人员愿意接受按照国家法律法规等有关规定给予的处罚。
供应商法定代表人（签字或盖章）：
供应商法定代表人授权委托人（签字）：
供应商：（公章）
年 月 日
十一、其他材料中小企业声明函
本公司郑重声明，根据《政府采购促进中小 企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46 号）的规定，本公司 参加河南检察职业学院 的河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） 采购活动，服务全部为符合政策要求的中小企业。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：
河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） ，属于服务业； 承接企业为（企业名称），从业人员人，营业 收入为万元，资产总额为万元 ，属于（中型企业、 小型企业、微型企业）；
以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依 法承担相应责任。
企业名称（盖章）：
日 期：
说明：
（1）从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报。
残疾人福利性单位声明函
（供应商属于残疾人福利性单位的填写，不属于的无需填写此项内容）
本单位郑重声明，根据《财政部 民政部 中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕 141号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加______单位的______项目采购活动提供本单位制造的货物（由本单位承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。
本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。
单位名称（盖章）：
日 期：残疾人福利性单位声明函
监狱企业参加政府采购活动时，应当提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆产生建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件。
（提醒：如果投标人不是监狱企业，则不需要提供监狱企业证明材料）
项目名称 | 河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） | |
供应商 | ||
二次磋商报价 | （大写） | （小写） |
备注： | ||
供应商法定代表人或其授权委托人(签字或盖章)___________________
供应商(盖章):
年 月 日
注：1、此报价单仅作为二次报价时使用，待磋商完成后单独递交。在竞争性磋商响应文件中，供应商无须附此项内容。在竞争性磋商时，请供应商携带好加盖公章的最终报价函、授权委托书 与密封报价的信封，在报价时使用。
其他招标文件要求各投标人认为应该提供的资料
河南检察职业学院信息化教学能力提升项目
（教师教学技能大赛）
竞争性磋商文件
采购编号：HNYD-********
采购 人：河南检察职业学院
代理机构：河南源鼎工程管理有限公司
日 期：二〇二一年五月
目 录
河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛）竞争性磋商公告
项目概况
河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛）的潜在供应商应在河南省郑州市桐柏路98号帝湖花园东王府305号楼110室（河南源鼎工程管理有限公司）获取采购文件，并于2021年5月31日10点00分（北京时间）前提交响应文件。
一、项目基本情况
1、项目编号：HNYD-********
2、项目名称：河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛）
3、采购方式：竞争性磋商
4、预算金额：685000.00元
最高限价：685000.00元
序号 | 包号 | 包名称 | 包预算（元） | 包最高限价（元） |
1 | A包 | 河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） | 685000 | 685000 |
5、采购需求（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）
5.1 项目概述：
（1）拓宽教师的信息化视野，更新信息化环境下的教育教学理念，增强教师对信息化改革教育教学现实意义的感悟和理解，培养教师对信息化软、硬件的使用习惯。
（2）促使教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，形成主动应用机制，促使教师转变教学方式，在日常教学过程中主动创建信息化课堂，展开教学改革。
（3）鼓励、引导教师共享原创资源，加强生成性资源的收集、加工、利用，形成富有地方特色的优质资源滚动生成机制。
（4）引导教师了解职业院校教师教学能力大赛的比赛内容、参赛技巧，鼓励教师参与该项大赛，制作大赛作品并对教师的作品进行全面点评。
5.2 采购范围：本项目采购全国职业院校技能大赛教学能力大赛教学设计、课堂教学、实训教学等三个赛项的大赛数字资源作品制作及培训服务，作品服务涉及比赛服务整个周期。
5.2 资金来源：财政资金。
5.3 验收标准：供货商所供产品需完全满足项目技术及规格参数要求。
5.4 服务周期：1年。
5.5 服务质量：符合采购人要求
5.6 质保期：1年
5.7 交货时间及地点：合同签订后20个工作日内部署完毕，交付校方正常使用运营。
5.8 包段划分：本项目共分为一个标段。
6、合同履行期限：同服务周期
7、本项目是否接受联合体投标：否
8、是否接受进口产品：否
二、申请人资格要求：
1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；
2、落实政府采购政策满足的资格要求：本项目执行促进中小型企业发展政策（监狱企业、残疾人福利性企业视同小微企业），优先采购节能环保产品，政府强制采购节能产品等。
3、本项目的特定资格要求
3.1 具有独立承担民事责任的能力；（提供法人或者其他组织的营业执照）；
3.2 具有良好的商业信誉（提供承诺函，格式自拟）和健全的财务会计制度（提供完整的2019或2020年度经审计的财务审计报告（新成立企业提供银行出具的资信证明）；
3.3 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（提供承诺函，格式自拟）；
3.4 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录（提供2020年10月1日以来企业任意一个月的税收缴纳证明及社会保障资金缴纳证明）；
3. 5 参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（提供承诺函，格式自拟）；
3.6 法律、行政法规规定的其他条件。
3.7 采购代理机构将在投标截止后2小时的期间内根据《关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》(财库[2016]125号)的规定，通过“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）等渠道查询供应商信用记录，被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的单位将被拒绝参与本项目政府采购活动。在本竞争性磋商公告规定的查询时间之后，网站信息发生的任何变更均不再作为评标依据。供应商自行提供的与网站信息不一致的其他证明材料亦不作为资格审查的依据。信用信息查询记录和证据将同采购文件等资料一同归档保存。
3.8 单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位，不得参加同一采购项目投标（以国家企业信用信息公示系统的公司信息、股东信息为准，投标时应在响应文件中附此网站截图）
三、获取采购文件
1.时间：2021年5月21日 至 2021年5月27日，每天上午9:00至12:00，下午12:00至5:00（北京时间，法定节假日除外。）
2.地点：河南省郑州市桐柏路98号帝湖花园东王府305号楼110室（河南源鼎工程管理有限公司）
3.方式：现场获取
4.售价：300元
四、响应文件提交
1.时间：2021年5月31日10时00分（北京时间）
2.地点：郑州市建设路华山路向西200米路东鑫地酒店5楼会议室
五、响应文件开启
1.时间：2021年5月31日10时00分（北京时间）
2.地点：郑州市建设路华山路向西200米路东鑫地酒店5楼会议室
六、发布公告的媒介及磋商公告期限
本次招标公告在《河南省政府采购网》、《》、《河南省电子招标投标公共服务平台》上发布。
七、其他补充事宜
各潜在供应商须持以下资料购买竞争性磋商文件：
1.法定代表人身份证明及授权委托书、法定代表人及其授权委托人身份证复印件、授权委托人身份证（原件）；
2.营业执照（副本）复印件
3.本公告第二项 申请人资格要求的内容。
备注：报名单位应对资料的真实性、合规性负责；开标后，仍将由磋商小组对报名单位的资格证明材料进行审核，不符合资格条件的报名将被拒绝。
八、凡对本次招标提出询问，请按照以下方式联系
1. 采购人信息
名称：河南检察职业学院
地址：郑州市新郑龙湖镇大学园区双湖大道1号
联系人：陈老师
联系方式：****-********
2.采购代理机构信息（如有）
名称：河南源鼎工程管理有限公司
地址：河南省郑州市桐柏路98号帝湖花园东王府305号楼110室
联系人：李先生 刘先生
联系方式：****-********
3.项目联系方式
项目联系人：李先生 刘先生
联系方式：****-********
第二章 供应商须知
供应商须知前附表
条款号 | 条款名称 | 编 列 内 容 | |
1.2.1 | 采购人 | 名 称：河南检察职业学院 联系人：陈老师 电 话：****-******** 联系地址：郑州市新郑龙湖镇大学园区双湖大道1号 | |
1.2.2 | 采购代理机构 | 名 称：河南源鼎工程管理有限公司 地 址：河南省郑州市桐柏路98号帝湖花园东王府305号楼110室 联 系 人：李先生刘先生 电 话：****-******** | |
1.2.3 | 项目名称 | 河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） | |
1.4.1 | 磋商内容及标段划分 | 标段划分：本项目共分为一个标段 磋商范围：本项目采购全国职业院校技能大赛教学能力大赛教学设计、课堂教学、实训教学等三个赛项的大赛数字资源作品制作及培训服务，作品服务涉及比赛服务整个周期。 | |
1.4.2 | 服务周期 | 1年 | |
1.4.3 | 服务质量 | 符合采购人要求 | |
1.4.4 | 质保期 | 1年 | |
1.4.5 | 交货时间及地点 | 合同签订后20个工作日内部署完毕，交付校方正常使用运营。 | |
1.4.6 | 验收标准 | 供货商所供产品需完全满足项目技术及规格参数要求 | |
1.5.1 | 供应商资质条件和能力 | 1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2、落实政府采购政策满足的资格要求：/ 3、本项目的特定资格要求 3.1 具有独立承担民事责任的能力；（提供法人或者其他组织的营业执照）； 3.2 具有良好的商业信誉（提供承诺函，格式自拟）和健全的财务会计制度（提供完整的2019或2020年度经审计的财务审计报告（新成立企业提供银行出具的资信证明）； 3.3 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（提供承诺函，格式自拟）； 3.4 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录（提供2020年10月1日以来企业任意一个月的税收缴纳证明及社会保障资金缴纳证明）； 3. 5 参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（提供承诺函，格式自拟）； 3.6 法律、行政法规规定的其他条件。 3.7 采购代理机构将在投标截止后2小时的期间内根据《关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》(财库[2016]125号)的规定，通过“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）等渠道查询供应商信用记录，被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的单位将被拒绝参与本项目政府采购活动。在本竞争性磋商公告规定的查询时间之后，网站信息发生的任何变更均不再作为评标依据。供应商自行提供的与网站信息不一致的其他证明材料亦不作为资格审查的依据。信用信息查询记录和证据将同采购文件等资料一同归档保存。 3.8 单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位，不得参加同一采购项目投标（以国家企业信用信息公示系统的公司信息、股东信息为准，投标时应在响应文件中附此网站截图） | |
1.5.2 | 是否接受联合体 | 不接受 | |
1.10.1 | 现场说明和探勘 | 不召开（自行踏勘现场） | |
1.10.2 | 供应商提出问题的截止时间 | 递交响应文件截止之日7天前 | |
1.10.3 | 采购人书面澄清的时间 | 递交响应文件截止之日5天前 | |
1.11 | 分包 | 不允许 | |
2.1 | 构成磋商文件的其他材料 | 除磋商文件外，采购人在磋商期间发出的澄清、修改、补充、补遗和其它有效正式函件等内容均是磋商文件的组成部分 | |
2.2.1 | 供应商要求澄清磋商文件的截止时间 | 递交响应文件截止之日7天前 | |
2.2.2 | 提交响应文件截止时间 | 2021年5月31日上午10:00 分（北京时间） | |
2.2.3 | 供应商确认收到磋商文件澄清的时间 | 在收到相应澄清文件后24 小时内 | |
2.3.2 | 供应商确认收到磋商文件修改的时间 | 在收到相应修改文件后24 小时内 | |
3.1.1 | 构成响应文件的其他材料 | 供应商认为需要提交的其他证明材料 | |
3.3.1 | 磋商有效期 | 60日历天（响应文件递交截止之日起） | |
3.4.1 | 磋商保证金 | 无 | |
3.5.2 | 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度 | 出具良好商业信誉的承诺书（格式自拟）、提供2019年或2020年财务审计报告或近两个月开具的基本账户银行资信证明 | |
3.5.3 | 近年完成的类似项目的年份要求 | 近 三 年（指2018年01 月01 日起至今） | |
3.5.4 | 近年发生的诉讼及仲裁情况的年份要求 | 近 三 年（指2018年01 月01 日起至今） | |
3.6 | 是否允许递交 备选磋商方案 | 不允许 | |
3.7.3 | 签字盖章要求 | 按磋商文件规定签字或盖章 | |
3.7.4 | 响应文件份数 | 1、投标文件：正本壹份、副本肆份 2、投标文件电子文档：电子文档壹份（U盘）。电子文档要求包含投标文件所有内容的word版本格式。 | |
3.7.5 | 装订要求 | 纸质投标文件应按以下要求装订： 1、纸质投标文件均应采用软皮封面胶装方式装订，不得采用活页夹等可随时拆换的方式装订，否则视为无效。 2、纸质投标文件应编辑目录。 3、纸质投标文件建议采用双面打印，添加页码，文件书脊上注明项目名称、投标单位名称，第几册，共几册（若有分册），可以缩写。 | |
4.1.2 | 封套上写明 | 招标人名称： (项目名称)投标文件 招标项目编号： 在“ 年 月 日 时 分前”不得开启 投标人名称（加盖单位公章）： 法定代表人或授权代理人（签字或盖章）： | |
4.2.2 | 提交响应文件地点 | 郑州市建设路华山路向西200米路东鑫地酒店5楼会议室 | |
4.2.3 | 是否退还响应文件 | 否 | |
5.1 | 磋商时间和地点 | 磋商时间：同响应文件提交截止时间 磋商地点：同响应文件提交截止地点 | |
6.1.1 | 磋商小组的组建 | 磋商小组构成：3人，其中采购人代表 1 人，专家评委 2人； 专家确定方式：磋商前从相关专家库中随机抽取。 | |
7.1 | 是否授权磋商小组确定成交人 | 否；推荐的成交候选人数：3名 | |
7.3.1 | 履约担保 | 履约保证金：签订合同后由成交供应商向采购人提交合同总金额10%的履约保证金，待采购人验收合格后无息退还。 | |
需要补充的其他内容 | |||
代理服务费 | 代理服务费：本次招标项目的招标代理服务费其收费标准参照原国家计委计价格[2002]1980号、国家发展和改革委员会文件发改办价格[2003]857号和国家发展和改革委员会文件发改价格[2011]534号招标代理服务收费标准（按差额累进制计算）计取，由中标人支付。 | ||
解释权 | 构成本磋商文件的各个组成文件应互为解释，互为说明；如有不明确或不一致，按磋商公告、供应商须知、评审办法、响应文件格式的先后顺序解释；同一组成文件中就同一事项的规定或约定不一致的，以编排顺序在后者为准；同一组成文件不同版本之间有不一致的，以形成时间在后者为准。按本款前述规定仍不能形成结论的，由采购人负责解释。 | ||
磋商控制价 | 总价大写：陆拾捌万伍仟元整，小写（￥685000元），超过控制价的按废标处理。 | ||
付款方式 | 付款方式：在采购人验收合格后支付合同总金额的95%，剩余5%款项作为质保金，待服务期满且无任何遗留问题后无息退还。 | ||
需要补充的其他内容 | 无 | ||
1. 总则
1.1 适用范围
1.1.1根据《中华人民共和国政府采购法》等有关法律、法规和规章的规定，编制本项目磋商文件。
1.2 采购项目说明
1.2.1 本项目采购人：见供应商须知前附表。
1.2.2 本项目采购代理机构：见供应商须知前附表。
1.2.3 本项目名称：见供应商须知前附表。
1.3 定义及解释
1.3.1采购人：依法进行政府采购的国家机关、事业单位、团体组织。
1.3.2采购代理机构：取得政府采购招标代理资质，受采购人委托组织招标活动的社会中介组织。
1.3.3服务：系指根据本磋商文件规定供应商须承担的服务以及其他类似的义务等。
1.3.4供应商：供应商是响应磋商文件、参加磋商竞争的中华人民共和国境内的法人、其它组织。
1.3.5响应文件：指供应商根据磋商文件提交的所有文件。
1.3.6磋商小组：依据《中华人民共和国政府采购法》及有关法律、法规的规定依法组建的专门负责本次评标工作的临时机构。
1.3.7偏离：响应文件的响应相对于磋商文件要求的偏差，该偏差优于磋商文件要求的为正偏离；劣于的，为负偏离。
1.3.8“日期”或“天”：指日历天。
1.3.9合同：指依据本次服务采购招标结果签订的协议或合约文件。
1.3.10磋商文件中的标题或题名仅起引导作用，而不应视为对磋商文件内容的理解和解释。
1.4 采购内容及标段划分和质量要求
1.4.1 本次磋商内容及标段划分：见供应商须知前附表。
1.4.2 本项目的服务周期：见供应商须知前附表。
1.4.3本项目的验收标准：见供应商须知前附表。
1.4.4本项目的质保期：见供应商须知前附表。
1.4.5本项目的交货时间及地点：见供应商须知前附表。
1.5 供应商资格条件和能力
1.5.1供应商资质及能力要求：见供应商须知前附表。
1.5.2是否接受联合体：见供应商须知前附表。
1.6 费用承担
供应商准备和参加磋商活动发生的费用自理，不论磋商的结果如何，采购人和采购代理机构在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。
1.7 保密
参与磋商活动的各方应对磋商文件和响应文件中的商业和技术等秘密保密，违者应对由此造成的后果承担法律责任。
1.8 语言文字
除专用术语外，与磋商有关的语言均使用中文。必要时专用术语应附有中文注释，对不同文字文本响应文件的解释发生异议的，以中文文本为准。
1.9 计量单位
所有计量均采用中华人民共和国法定计量单位。
1.10 预备会
1.10.1 供应商须知前附表规定召开磋商预备会的，采购人按供应商须知前附表规定的时间和地点召开磋商预备会，澄清供应商提出的问题。
1.10.2 供应商应在供应商须知前附表规定的时间前，以书面形式将提出的问题送达采购人，以便采购人在会议期间澄清。
1.10.3 磋商预备会后，采购人在供应商须知前附表规定的时间内，将对供应商所提问题的澄清，以书面方式通知所有购买磋商文件的供应商。该澄清内容为磋商文件的组成部分。
1.11分包
是否允许分包：见供应商须知前附表。
2. 磋商文件
2.1 磋商文件的组成
本磋商文件包括：
（1）磋商公告；
（2）供应商须知；
（3）评审办法；
（4）合同文本；
（5）技术标准和要求
（6）竞争性磋商响应文件格式；
（7）供应商须知前附表规定的其他材料。
根据本章第1.10款、第2.2款和第2.3款对磋商文件所作的澄清、修改，构成磋商文件的组成部分。
2.2 磋商文件的澄清
2.2.1供应商应仔细阅读和检查磋商文件的全部内容。如发现缺页或附件不全，应及时向采购人提出，以便补齐。如有疑问，应在供应商须知前附表规定的时间前以书面形式（包括信函、电报、传真等可以有形地表现所载内容的形式，下同），要求采购人对磋商文件予以澄清，否则由此引起的任何后果均由供应商自己承担，采购人与采购代理机构均不承担任何责任。
2.2.2 磋商文件的澄清将在供应商须知前附表规定的提交响应文件截止时间5天前以书面形式发给所有购买磋商文件的供应商，但不指明澄清问题的来源。如果澄清发出的时间距提交响应文件截止时间不足5天，相应延长提交响应文件截止时间。
2.2.3 供应商在收到澄清后，应在供应商须知前附表规定的时间内以书面形式通知采购人，确认已收到该澄清。
2.3 磋商文件的修改
2.3.1 在提交响应文件截止5天前，采购人可以书面形式修改磋商文件，并通知所有已购买磋商文件的供应商。如果修改磋商文件的时间距提交响应文件截止时间不足5天，相应延长提交响应文件截止时间。
2.3.2 供应商收到修改内容后，应在供应商须知前附表规定的时间内以书面形式通知采购人，确认已收到该修改。
3. 响应文件
3.1 响应文件的组成
详见第六章“竞争性磋商响应文件格式”
3.2 磋商报价
3.2.1磋商报价应为完成承办本项目技术要求等内容的所有费用。
3.2.2供应商应按第五章“技术标准和要求”的要求填写相应表格。
3.2.3成交总报价为成交人在磋商文件中提出的各项支付金额的总和。
3.2.4成交人的磋商报价均包括完成该工程项目的成本、利润、税金、风险等所有伴随的其他费用。
3.2.5成交人不得以任何理由在磋商截止后对磋商报价予以修改，报价在磋商有效期内是固定的，不因任何原因而改变。任何包含价格调整要求和条件的磋商，将被视为非实质性响应磋商而予与拒绝。
3.3 磋商有效期
3.3.1 在供应商须知前附表规定的磋商有效期内，供应商不得要求撤销或修改其响应文件。
3.3.2出现特殊情况需要延长磋商有效期的，采购人以书面形式通知所有供应商延长磋商有效期。但不得要求或被允许修改或撤销其响应文件。
3.4 磋商保证金
无。
3.5资格审查资料
见供应商须知前附表。
3.6 备选方案
除供应商须知前附表另有规定外，供应商不得递交备选磋商方案。
3.7 响应文件的编制
3.7.1响应文件应按第六章“竞争性磋商响应文件格式”进行编写，如有必要，可以增加附页，作为响应文件的组成部分。其中，磋商函附录在满足磋商文件实质性要求的基础上，可以提出比磋商文件要求更有利于采购人的承诺。
3.7.2 响应文件应当对磋商文件有关服务周期、磋商有效期、验收标准、采购内容等实质性内容作出响应。
3.7.3响应文件应用不褪色的材料书写或打印，并由供应商的法定代表人或其委托代理人签字并加盖单位公章。委托代理人签字的，响应文件应附法定代表人签署的授权委托书。响应文件应尽量避免涂改、行间插字或删除。如果出现上述情况，改动之处应加盖单位公章并由供应商的法定代表人或其授权的代理人签字确认。签字或盖章的具体要求见供应商须知前附表。
3.7.4 响应文件份数见供应商须知前附表
3.7.5 响应文件的正本装订成册，并编制目录，具体装订要求见供应商须知前附表规定。
4. 磋商
4.1 响应文件的密封和标记
4.1.1按供应商须知前附表要求进行密封，否则采购人不予受理。
4.2 响应文件的递交
4.2.1 供应商应在本章第2.2.2项规定的磋商截止时间前递交响应文件。
4.2.2 供应商递交响应文件的地点：见供应商须知前附表。
4.2.3 除供应商须知前附表另有规定外，供应商所递交的响应文件不予退还。
4.2.4 采购人收到响应文件后，向供应商出具签收凭证。
4.2.5 逾期送达的或者未送达指定地点的响应文件，采购人不予受理。
4.3 响应文件的修改与撤回
4.3.1 在本章第2.2.2项规定的响应文件递交截止时间前，供应商可以修改或撤回已递交的响应文件，但应以书面形式通知采购人。
4.3.2 供应商修改或撤回已递交响应文件的书面通知应按照本章第3.7.3项的要求签字或盖章。采购人收到书面通知后，向供应商出具签收凭证。
4.3.3 修改的内容为响应文件的组成部分。修改的响应文件应按照本章第3条、第4条规定进行编制、密封、标记和递交，并标明“修改”字样。
5. 磋商开始
5.1 磋商时间和地点
采购人在本章第2.2.2项规定的响应文件提交截止时间和供应商须知前附表规定的地点进行磋商，届时请供应商法定代表人或其授权代表出席磋商会议，未出席视为放弃此次磋商。
5.2 磋商程序
5.2.1、磋商小组对磋商文件进行熟悉确认。
5.2.2、磋商小组推选组长，讨论、通过磋商工作流程和磋商要点。
5.2.3、形式评审审查：磋商开始后，磋商小组依据磋商文件规定，对响应文件中的形式评审进行审查，以确定磋商供应商是否具备参与磋商的资格。
5.2.4、资格评审审查：磋商开始后，磋商小组依据磋商文件规定，对通过形式评审的供应商进行审查，以确定磋商供应商是否具备参与磋商的资格。
5.2.5、响应性评审审查：磋商开始后，磋商小组依据磋商文件规定，对通过资格评审的供应商进行审查，以确定磋商供应商是否具备参与磋商的资格。
5.2.6、磋商小组对通过资格性和符合性审查的响应文件进行评估，确定与各竞标人磋商的具体内容。
5.2.7、围绕磋商要点，磋商小组全体成员集中与单一供应商分别进行磋商。按各供应商递交响应文件的顺序进行磋商。
5.2.8、磋商过程中，磋商小组可以根据磋商情况实质性变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条款，但不得变动磋商文件中的其他内容。实质性变动的内容需经采购人(业主)代表确认。并以书面形式通知所有参加磋商的供应商，该变动是磋商文件的有效组成部分。供应商应当按照磋商文件的变动情况和磋商小组的要求重新提交响应文件并由其法定代表人或其授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的应当附法定代表人授权书。供应商为自然人的应当由本人签字并附身份证。供应商应根据磋商小组的要求，以书面形式在规定时间内做出响应，未做出响应的响应文件将被视为无效竞标。若磋商小组没有实质性变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条款，则供应商的最后报价不得高于首次报价，否则按废标处理。
5.2.9、磋商小组对符合采购需求的供应商进行报价；供应商只有通过形式评审、资格评审、响应性评审后方可进入第二轮报价，在规定的时间内同时提交报价，第二轮报价则为最终报价，依据最终提交的报价进行评审，最终报价不得超过响应文件中报价。
5.2.10、经磋商确定最终采购需求，由磋商小组采用综合评分法对通过初步评审的供应商的响应文件进行综合评分。
6. 磋商小组
6.1 磋商小组
磋商由采购人依法组建的磋商小组负责。磋商小组由采购人代表以及有关技术、经济等方面的专家组成。磋商小组成员人数以及技术、经济等方面专家的确定方式见供应商须知前附表。
6.2 磋商原则
磋商活动遵循公平、公正、科学和择优的原则。
6.3 磋商
磋商小组按照第三章“评审办法”规定的方法、评审因素、标准和程序对响应文件进行评审。第三章“评审办法”没有规定的方法、评审因素和标准，不作为评标依据。
7. 合同授予
7.1 定标方式
除供应商须知前附表规定磋商小组直接确定成交人外，采购人依据磋商小组推荐的成交候选人确定成交人，磋商小组推荐成交候选人的人数见供应商须知前附表。采购人将依序确定排名第一的供应商为成交人，若第一成交候选人放弃成交、因不可抗力不能履行合同、不按照磋商文件要求提交履约保证金，或者被查实存在影响成交结果的违法行为等情形，不符合成交条件的，采购人可以按照磋商小组提出的成交候选人名单排序依次确定其他成交候选人为成交人，也可以重新磋商。
7.2 成交通知
7.2.1采购代理机构应当在评标结束后2个工作日内将评标报告送采购人。采购人应当自收到评标报告之日起５个工作日内，在评标报告确定的成交候选人名单中按顺序确定成交人。 候选人并列的，由采购人或者采购人委托评标委员会按照磋商文件规定的方式确定成交人；磋商文件未规定的，采取随机抽取的方式确定。
7.2.2采购代理机构应当自成交人确定之日起2个工作日内，在省级以上财政部门指定的媒体上公告成交结果，同时向成交人发出成交通知书，成交公告期限自发布之日起一个工作日。
7.2.3 各有关当事人对成交结果有异议的，可以在成交公告期限届满之日起七个工作日内，以书面形式同时向采购人和采购代理机构提出质疑(加盖单位公章且法人签字)，由法定代表人或其授权代表携带企业营业执照复印件（加盖公章）及本人身份证件（原件）一并提交（邮寄、传真件不予受理），并以质疑函接收日期作为受理时间。逾期提交或未按照要求提交的质疑函将不予受理。
7.3 签订合同
7.3.1采购人和成交人应当自成交通知书发出之日起30天内，根据磋商文件和成交人的响应文件订立书面合同。成交人无正当理由拒签合同的，采购人取消其成交资格；给采购人造成的损失的，成交人应当对予以赔偿。
7.3.2 发出成交通知书后，采购人无正当理由拒签合同的，给成交人造成损失的，应当赔偿损失。
8.重新招标
8.1 重新招标
有下列情形之一的，采购人将重新招标：
（1）提交响应文件截止时间止，供应商少于3个的；
（2）经磋商小组评审后否决所有响应文件的。
9.纪律和监督
9.1 对采购人的纪律要求
采购人不得泄漏磋商活动中应当保密的情况和资料，不得与供应商串通损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
9.2 对供应商的纪律要求
供应商不得相互串通或者与采购人串通，不得向采购人或者谈判小组行贿谋取成交，不得以他人名义或者以其他方式弄虚作假骗取成交；供应商不得以任何方式干扰、影响评审工作。
9.3 对磋商小组成员的纪律要求
磋商小组成员不得收受他人的财物或者其他好处，不得向他人透漏对响应文件的评审和比较、成交候选人的推荐情况以及评标有关的其他情况。在磋商活动中，磋商小组成员不得擅离职守，影响评标程序正常进行，不得使用第三章“评审办法”没有规定的评审因素和标准进行评标。
9.4 对与评标活动有关的工作人员的纪律要求
与评标活动有关的工作人员不得收受他人的财物或者其他好处，不得向他人透漏对响应文件的评审和比较、成交候选人的推荐情况以及评标有关的其他情况。在评标活动中，与评标活动有关的工作人员不得擅离职守，影响评标程序正常进行。
9.5 投诉
供应商和其他利害关系人认为本次磋商活动违反法律、法规和规章规定的，有权向有关行政监督部门投诉。
10. 需要补充的其他内容
需要补充的其他内容：见供应商须知前附表。
第三章 评审办法（综合评分法）
评审办法前附表
条款号 | 评审因素 | 评审标准 | |
2.1.1 | 形 式 评 审 标 | 供应商名称 | 与营业执照一致 |
签字盖章 | 有法定代表人或其委托代理人签字或盖章并加盖单位公章 | ||
磋商响应文件格式 | 符合第六章“磋商响应文件格式”的要求 | ||
2.1.2 | 资 格 评 审 标 准 | 营业执照 | 具备有效的营业执照 |
具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度 | 出具良好商业信誉的承诺书（格式自拟）、提供2019年或2020年财务审计报告或近两个月开具的基本账户银行资信证明 | ||
具有履行合同所必需的设备和专业技术能力 | 由供应商出具承诺书，格式自拟 | ||
有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录 | 提供2020年10月1日以来企业任意一个月的税收缴纳证明及社会保障资金缴纳证明 | ||
参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录 | 由供应商出具承诺书，格式自拟 | ||
信用中国、中国政府采购网查询 | 符合第二章“供应商须知”第1.5.1项规定 | ||
单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动 | 符合第二章“供应商须知”第1.5.1项规定 | ||
2.1.3 | 响 应 性 评 审 标 准 | 采购范围 | 符合第二章“供应商须知”第1.4.1项规定 |
服务周期 | 符合第二章“供应商须知”第1.4.2项规定 | ||
服务质量 | 符合第二章“供应商须知”第1.4.3项规定 | ||
质保期 | 符合第二章“供应商须知”第1.4.4项规定 | ||
交货时间及地点 | 符合第二章“供应商须知”第1.4.5项规定 | ||
磋商有效期 | 符合第二章“供应商须知”第3.3.1项规定 | ||
磋商报价 | 磋商报价在规定的报价要求范围之内，未超出控制价 | ||
2.2在评审过程中，凡遇到磋商文件中无界定或界定不清、前后不一致使磋商小组意见有分歧且又难于协商一致的问题，均由磋商小组予以表决，获半数以上同意的即为通过，未获半数同意的即为否决。
评分因素 | 评分内容 | 评分标准 | 分值 |
最后磋商报价（20 分） | 报价得分 （二次报价） | 价格分统一采用低价优先法计算，即满足磋商文件要求且二次报价最低的价格为评标基准价，其价格分为满分。其他供应商 的价格分统一按照下列公式计算：报价得分=（评标基准价/二次 报价）×20 根据《政府采购促进中小企业发展暂行办法》（ 财库[2011]181 号）要求，本项目对小型和微型企业报价给予 6%的扣除，用扣除后的报价参与评审。最终得分计算保留小数点两位。 | 20 |
商务部分 （25 分） | 信用评估 | 供应商须提供具备资格的信用评级机构评定的信用等级，信用等级为 AAA 级及以上的得 3 分，AA 级的得 2 分，A 级的的 1 分，其它不得分。 注：响应文件中附证书复印件，否则不得分。 | 3 |
体系认证 | 供应商通过质量管理体系认证的得 1 分 注：响应文件中附证书复印件，否则不得分。 | 1 | |
业绩 | 2017 年 1 月 1 日以来承担过类似项目的，每有一项得 1 分，最多得 4 分。 注：响应文件中附合同复印件，否则不得分。 | 4 | |
知识产权 | 1、投标人或厂商需具备独立的资源制作及开发的能力，具有广播电视节目制作经营许可证、信息网络传播视听节目许可证、出 版物经营许可证的，提供一份得 1 分，最高得 3 分。 2、投标人或厂商需提供相应的软件著作权证书，知识空间服务系统、智慧教学系统、核心素养课程系统、大数据分析系统、直播系统、教师发展综合服务平台、移动教学系统或 APP 软件、备课资源库每提供一份得 1 分，最高得8分。 3、投标人或厂商需提供 CMMI3 级及以上证书、高新技术企业证书，每提供一份得 1 分，最高得 2 分。 4、投标人具有视频数据库软件著作权登记证书（含评测报告），保证系统所含教师教学提升资源中的视频平台的稳定性，提供复印件加盖公章。满足条件得 2 分，不满足不得分。 5、投标人具有电子图书软件著作权登记证书（含评测报告），保证系统所含教师教学提升资源中的电子书平台的稳定性，提供复印件加盖公章。满足条件得 2 分，不满足不得分。 | 17 | |
技术方案 （50 分） | 服务方案 | 供应商针对本项目实际情况提供整体服务方案，包括但不限 于对本项目的全面理解、服务质量及进度的把控，服务方案内容 详细、全面、切实可行、科学合理的得 5-8 分，服务方案内容详细、基本全面、基本可行的得 3-5 分，方案内容较简单且存在漏洞无法满足项目需求的得 0-3 分。 | 8 |
产品参数指标 | 磋商小组根据各供应商所投产品的技术参数指标进行评价，技术 参数满足招标文件技术参数与要求，得基本分 25 分。对招标文 件技术要求中一般技术指标的负偏离，在基本分 25 分的基础上， 每项扣 3 分，对于重要技术指标“*、★、”号项的负偏离，每 项扣 5 分，扣完为止。 | 25 | |
稳定可靠性 | 根据投标产品的技术和货物的性能稳定可靠性及整包的综合性进行横向比较后在 0-3 分之间打分，要求投标文件中提供详细的文字或列表说明。 | 3 | |
系统演示 （投标人须 在现场使用 所投型号真 实产品进行 演示，具体 演示内容见 各项评审因 素要求；演 示时间：不 得超过20 分 钟；演示设 备：电脑等 设备投标人 自带（投影 仪投标现场 已具备，投 标人不需另 行准备）； | 1、教师轻松通过投屏进行签到、选人、抢答等教学环节，并能直接在投屏上展示结果数据。（满足此项得 1 分） 2、支持强大 PPT 演示功能，PPT 投屏演示保留动画效果，播放流畅。PPT 文件来源多种渠道，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高资源展示的便捷性。（满足此项得 1 分） 3、教师备课：教师可以在移动端中的活动库中，设置移动教案。按照教学计划，教师可提前在移动端上组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，方便课堂发放并易于复用。（满足此项得 1 分） 4、支持通过手机端投屏功能把课程相关图片、视频资源直接在投屏上展示。（满足此项得 1 分） 5、教材教参：教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的教学参考书，推荐给学生，图书可以直接进行在线阅读。（满足 此项得 1 分） 6、推荐视频：教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的学术视频，推荐给学生直接进行在线观看。（满足此项得 1 分） 7、支持视频中任意时间点插入测验：上传视频后，可以在任意时间点插入测试题，包含单选题、多选题和对错题。（满足此项得 1 分） 8、支持视频中任意时间点插入图片或 PPT：可以在任意时间点插入图片或 PPT，同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动。插入的 PPT 可以任意拖动位置，并可以跟视频窗口进行切换。（满足此项得 1 分） 9、支持知识点拓展阅读功能，可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树，插入到课程单元中，并自动推送知识点相关 的图书、期刊、论文等资料。（满足此项得 1 分） | 14 |
10、支持任务点设计，教师可以将课程章节内视频、图书、作业 等内容设置为任务点，灵活控制学生学习的情况。学生端可以看 到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况，每完成一个任 务，数量会自动减一。（满足此项得 1 分） 11、支持将资源先批量上传至个人云盘中，然后在课程中引用。 （满足此项得 1 分） 12、支持从云盘中调取 PPT 直接上课投屏（满足此项得 1 分） 13、通知：可以在移动客户端选择给指定的人发送通知，并统计 已读和未读名单。并与 pc 端无缝对接。（满足此项得 1 分） 14、视频直播：移动客户端教师可以发起视频直播。（满足此项 得 1 分） | |||
服务承诺(5 分) | 承诺在项目实施过程中，配合甲方各项安排，积极配合采购人工 作，履职尽责的承诺和措施（0-3 分） | 3 | |
磋商小组根据各供应商提出的质保期内外的售后服务的内容、方 式、质量保证措施等方面进行横向比较后在 0-2 分之间打分。 | 2 | ||
1. 评审方法
本次评审采用综合评分法。磋商小组对满足磋商文件实质性要求的响应文件，按照本章规定的评分标准进行打分，并按得分由高到低顺序推荐成交候选人，综合评分相等时，以报价得分高的优先；报价得分也相等的，由采购人自行确定。
2. 评审标准
2.1 初步评审标准
2.1.1 形式检查评审标准：见评审办法前附表。
2.1.2 资格性检查评审标准：见评审办法前附表。
2.1.3 响应性检查评审标准：见评审办法前附表。
2.2 分值构成与评分标准
（1）最后磋商报价：见评审办法前附表
（2）商务部分：见评审办法前附表；
（3）技术方案：见评审办法前附表；
（4）服务承诺：见评审办法前附表；
3. 评审程序
3.1 初步评审
3.1.1 磋商小组依据本章第2.1款规定的标准对响应文件进行初步评审。有一项不符合评审标准的，作废标处理。
3.1.2 供应商有以下情形之一的，其响应文件作无效处理：
（1）串通或弄虚作假或有其他违法行为的；
（2）不按磋商小组要求澄清、说明或补正的；
（3）未按规定格式填写、内容不全或关键字迹模糊、无法辨认的；
（4）响应文件附有采购人不能接受的条件；
（5）不符合磋商文件规定的其他实质性要求。
3.2 详细评审
3.2.1 磋商小组按本章第2.2款规定的量化因素和分值进行打分，并计算出综合评分得分。
3.2.2 评分分值计算保留小数点后两位，小数点后第三位“四舍五入”。
3.2.3供应商的最终得分以全部小组成员打分的算术平均值为准，作为该供应商的最终得分。
3.2.4在磋商过程中，凡遇到磋商文件中无界定或界定不清、前后不一致使磋商小组意见有分歧且又难以协商一致的问题，均由磋商小组予以表决，获半数以上同意的即为通过，未获半数同意的即为否决。
3.3 响应文件的澄清和补正
3.3.1在磋商过程中，磋商小组可以书面形式要求供应商对所提交的响应文件中不明确的内容进行书面澄清或说明，或者对细微偏离进行补正。磋商小组不接受供应商主动提出的澄清、说明或补正。
3.3.2 澄清、说明和补正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容（算术性错误修正的除外）。供应商的书面澄清、说明和补正属于响应文件的组成部分。
3.3.3 磋商小组对供应商提交的澄清、说明或补正有疑问的，可以要求供应商进一步澄清、说明或补正，直至满足磋商小组的要求。
3.4 评审结果
3.4.1除第二章“供应商须知”前附表授权直接确定成交人外，磋商小组按照得分由高到低的顺序推荐成交候选人。
3.4.2 磋商小组完成评审后，应当向采购人提交书面评审报告。
第四章合同条款前附表
本表关于竞争性磋商货物及服务的具体要求是对合同通用条款的具体补充和修改，如有矛盾，应以本条款为准：
序号 | 内 容 |
1 | 项目名称：河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） |
2 | 合同需方：河南检察职业学院 合同供方： |
3 | 验收标准：供货商所供产品需完全满足项目技术及规格参数要求。 服服务周期：1年。 质保期：1年 交货时间及地点：合同签订后20个工作日内部署完毕，交付校方正常使用运营。 |
4 | 付款方式：在采购人验收合格后支付合同总金额的95%，剩余5%款项作为质保金，待服务期满且无任何遗留问题后无息退还。 |
5 | 履约保证金：签订合同后由成交供应商向采购人提交合同总金额10%的履约保证金，待采购人验收合格后无息退还。 |
政府采购合同
注：合同签订双方可根据项目的具体要求进行适当修订。但是应当包括采购人与中标人的名称和住所、标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限及地点和方式、验收要求、违约责任、解决争议的方法等内容。
1.合同签订
1.1成交人应按成交通知书指定的时间、地点，与采购人签订合同。竞争性磋商文件、成交供应商的响应性文件、补充或修改文件及澄清或承诺文件、成交通知书等，均为双方签订《合同》的组成部分，并与《合同》一并作为本竞争性磋商文件所列采购项目的互补性法律文件，与《合同》具有同等法律效力。成交供应商应按照竞争性磋商文件、响应性文件及评标过程中的有关澄清、说明或者补充文件的内容与采购人签订合同。成交供应商不得再与采购人签订背离合同实质性内容的其他协议或声明，否则合同无效。
1.2 如采购人或成交人拒签合同，则按违约处理。
1.3如成交人不按本竞争性磋商文件要求签订合同，则取消其成交资格。采购人并依法追究成交人的缔约过失责任及其他法律责任。
2.合同一般条款
2.1、定义
（1）甲方（需方）即采购人，是指通过招标采购，接受合同货物及服务的各级国家机关、事业单位和团体组织。
（2）乙方（供方）即中标供应商，是指中标后提供合同货物和服务的自然人、法人及其他组织。
（3）合同是指由甲乙双方按照竞争性磋商文件和响应性文件的实质性内容，通过协商一致达成的书面协议。
（4）合同价格指以中标价格为依据，在供方全面履行合同义务后，需方应支付给供方的金额。
（5）技术资料是指合同货物及其相关的设计、制造、监造、检验、验收等文件（包括图纸、各种文字说明、标准）。
2.2、货物内容
合同包括以下内容：货物名称、规格型号、技术参数、数量（单位）等内容。
2.3、合同价格
（1）合同价格即合同总价。
（2）合同价格包括合同货物、技术资料、合同货物的税费、运杂费、保险费、包装费、装卸费及与货物有关的供方应纳的税费等，所有税费由乙方负担。
2.4、转包或分包
（1）本合同范围的货物，应由乙方直接供应，不得转让他人供应；
（2）非经甲方书面同意，乙方不得将本合同范围的货物全部或部分分包给他人供应；
（3）如有转让和未经甲方同意的分包行为，甲方有权解除合同，并追究乙方的违约责任。
2.5、质量保证及售后服务
（1）乙方应按竞争性磋商文件规定的货物性能、技术要求、质量标准向甲方提供未经使用的全新产品。
（2）乙方提供的货物在质保期内因货物本身的质量问题发生故障，乙方应负责免费更换。对达不到技术要求者，根据实际情况，经双方协商，可按以下办法处理：
A、更换：由乙方承担所发生的全部费用。
B、退货处理：乙方应退还甲方支付的合同款，同时应承担该货物的直接费用（运输、保险、检验、货款利息及银行手续费等）。
（3）如在使用过程中发生质量问题，乙方在接到甲方通知后在
小时内到达甲方现场。
（4）在质保期内，乙方应对货物出现的质量及安全问题负责处理解决并承担一切费用。
2.6、付款
（1）本合同使用货币币制为人民币。
（2）付款方式及方法：按专用条款执行。
2.7、检查验收
（1）供方应随货物提供合格证和质量证明文件，如是国外进口的货物还须提供入关证明。
（2）货物验收
需方所交货物的各种质量指标不得低于该响应性文件中所提供的质量指标要求（供方提供样品的质量指标（如有）），售后服务质量要求按照竞争性磋商文件和响应性文件的内容执行。供方交货时，需方可根据需要随机抽取一部分货物送有关权威检测部门检测，如检测不合格，供方负责赔偿需方一切损失。
（3）货物验收报告应由需方、供方经办人签字，并加盖双方公章，以此作为支付凭据。
2.8、索赔
供方所提供货物、工程或者服务不符合合同约定的，需方有权拒收货物、拒绝服务、解除合同，供方应赔偿需方所有损失。
2.9、知识产权
乙方应保证所提供的货物或其任何一部分均不会侵犯任何第三方的知识产权，如若出现侵权行为，由乙方付全部责任。
2.10、人员培训（选择性条款）：供方免费对需方人员进行技术培训，直到需方人员熟练操作或掌握为准。
培训地点：；
培训时间：；
培训方式：；
2.11、违约责任
按专用条款及磋商文件的其他有关约定执行。专用条款及磋商文件约定不明或未约定的，按照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国政府采购法》的有关规定执行。
3．合同专用条款
（注：可结合具体招标项目进行更明确的约定）
合同编号：
需方（甲方）（采购人全称）：
供方（乙方）（中标供应商全称）：
供方持签发的中标/成交通知书，根据竞争性磋商文件、供方的投标/报价等文件[项目编号： ]，按照《政府采购法》、《合同法》等有关法律、法规的规定，供需双方经协商一致，达成以下合同专用条款：
一、本合同名称：。
二、本合同总价：元（人民币）（大写：元）。供货范围、技术规格、及分项价格如下：
单位：人民币元
序号 | 服务内容 | 数量 | 单价 | 合计 | 备注 | |
1 | ||||||
2 | ||||||
…… | ||||||
总价（人民币） | 小写： | |||||
大写： | ||||||
三、质量要求：
所供服务必须首先符合合格，符合行业标准。
四、服务承诺：
服务期限：
质量：
其他服务承诺：
五、合同履行地点及进度：合同生效后，供方应于 年 月 日前按需方要求在（需方指定的地点）完成本项目的交付使用。本项目验收必须符合现行国家标准的有关规定。交付前的相关费用由供方负责。
六、资料：供方在交付货物时应向需方提供货物的使用说明、合格证书及其它相关资料，否则按不能交货对待。
七、验收要求。
1、供方履约完毕及时向需方提出验收申请。
2、验收时间：年月日（北京时间，根据需方指定的时间）
3、验收内容：河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛）项目所含全部内容（按照竞争性磋商文件规定、中标供应商响应性文件承诺，及国家有关规定认真组织验收工作）。
4、验收阶段：
①检查已完成项目的形象面貌和质量；
②检查在进行项目的服务情况；
③检查后续工作的计划安排和主要技术措施落实情况，以及是否具备服务条件；
④检查拟投入使用设备是否具备运行条件；
⑤检查历次验收遗留问题的处理情况；
⑥鉴定已完成部分服务质量；
⑦对验收中发生的问题提出处理意见；
⑧讨论并通过阶段验收鉴定书。
八、付款程序、方式及期限：
九、本合同单价及总价不受市场风险等因素的影响，不再调价。
十、违约责任
供方所交付的服务质量不符合国家规定标准及合同要求的，或者供方不能交付货物或完成系统安装、调试的，供方应向需方支付合同金额总值 %的违约金；需方并有权解除合同，要求供方赔偿损失。供方如逾期交付的，每逾期一日供方应向需方支付合同金额的%的违约金。逾期交付的违约金总额不超过合同总金额的%。逾期超过日的，需方有权解除合同或者选择继续履行；需方要求供方继续履行合同的，不影响需方向供方主张违约责任。
如需方违约，按合同一般条款执行。
十一、争议的解决：
1、双方友好协商；
2、提请主管部门进行调解；
3、由需方所在地人民法院诉讼管辖。
十二、合同生效、备案及其它
1、本合同经双方代表签字并加盖公章后生效。
2、本合同一式份，供需双方各份。
3、本合同未尽事宜，供需双方可签订补充协议，但补充协议不得违背本磋商文件及供方的响应文件或报价文件的实质性约定内容。
供方（公章）： 需方（公章）：
地址： 地址：
法定代表人或委托 法定代表人或委托
代理人（签字）： 代理人（签字）：
电话： 电话：
开户行： 开户行：
账号： 账号：
签约时间： 年 月 日 签约时间： 年 月 日
采购单位 | 河南检察职业学院 | 联系人 | |
项目名称 | 河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） | ||
采购编号 | HNYD-******** | 采购方式 | 竞争性磋商 |
供应商名称 | 合同金额 | ||
交货地点 | 交货日期 | ||
验收方式 | 1.自行组织 2.聘请技术员 3.第三方验收 4.其他 | ||
验收评价： | |||
验收小组 （签字） | |||
验收负责人 （签字） | |||
验收日期 | 年 月 日 | ||
序号 | 设备名称 | 数量 | 服务期限 | 采购预算控制价 |
1 | 教学能力大赛作品服务 | 4个 | 一年 | 53万 |
2 | 教师发展综合服务平台 | 1套 | 一年 | 15.5万 |
合计 | 68.5万 | |||
本项目采购全国职业院校技能大赛教学能力大赛教学设计、课堂教学、实训教学等三个赛项的大赛数字资源作品制作及培训服务，作品服务涉及比赛服务整个周期。具体数量和名称会根据实际情况进行调整。
技术参数：序号 | 设备名称 | 规格/型号 | 技术参数与规格型号 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 教师教学能力比赛作品 | 教师教学能力比赛作品 | 1.1视频资源开发技术要求 视频拍摄教学设计以10-20分钟为单元，拍摄完成后根据教师提供的知识点节点进行后期制作。课堂教学以35-45分钟为单元，根据大赛要求进行拍摄。 1.2录制要求 采用1机位或以上进行拍摄，所用摄像机分辨率1920*1080，录制视频宽高比16:9，视频帧率为25帧/秒，配备专业录音设备。 在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式与后期制作统筹策划，与参赛团队应保持信息畅通，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰，符合大赛要求。 1.3后期制作 使用专业的非线性编辑系统EDIUS对源音视频进行最基本的处理（如抠像、颜色校正、双声道处理）。TMPGEnc Video视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪，以保证满足教育部对视频画面的严格要求，具体技术指标要求如下： 1.4视频信号源 稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。 色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。 1.5音频信号源 声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道，则录于第2声道）。 电平指标：-2db — -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。 音频信噪比不低于48db。 声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 ★2.视、音频交付文件 所有视频文件需按照全国职业院校信息化教学大赛交付要求标准制定，同时刻录在DVD+R光盘上，并对刻录光盘做封口处理。每张DVD+R光盘可以刻录多讲内容，并在盘面上注明光盘中的内容清单（标记学校名称、课程名称、主讲教师、时长等）。 3.动画资源开发技术要求 3.1前期制作 根据老师需求策划、脚本、资料的收集和整理、风格设计、角色造型设计、场景设计、分镜头脚本（2DLayout）。 3.2中期制作 设计稿、背景绘制、原画、加动画、动作检查。 3.3后期制作 扫描、电脑描线、上色、合成、输出、剪辑、配音、影片输出。 3.4二维技术标准 FLASH导出版本为8.0以上，格式为swf格式，1024*768屏幕分辨率下能完整显示，单个swf文件不得大于5MB，总体速率保持128Kbps，用户正常浏览课件时，网络带宽占用不得超过256Kbps。 图像原则上以矢量为主，避免大图片的大幅度移动。矢量图或格式为jpg或png的位图，按实际大小应用，不得缩放，输出单个jpg文件不得大于32Kb。 音频为立体声，频率为44100Hz，码流率不超过64 kpbs，格式为mp3，输出单个mp3文件嵌入形式不得大于0.2MB，通过媒体服务器的大小不受限制。 视频为立体声，频率为44100Hz，码率一般为100kbps～150kbps，对视频质量有特殊要求的不得超过256kbps，格式为asf，输出单个asf文件嵌入形式不得大于2MB，通过媒体服务器的大小不受限制。 FLASH动画帧频为24帧，动画统一设定模板、颜色，标题大小为32 号字，静止时间不超过5秒。 交互动画要制定统一播放器，要有控制按钮进行操作，可控制音频声音，可任意调整播放进度。 在开始必须加loading，尽量避免在同一时间内安排多个对象同时产生动作，尽量将有动作的对象安排在各自专属的图层内，并且必须对每个图层和元件进行精准命名。当需要从外部导入其他文件素材的时候，在导入之前应当对外部文件进行优化处理，尽量控制外部导入文件的大小。 4.作品制作跟踪 每个作品配备一名编辑人员全程跟踪对接相关工作：跟老师沟通需要准备哪些材料、协助老师进行作品脚本的设计、拍摄环境的选择、拍摄过程中的记录、工作用餐、学生统一着装等，具体分工如下图：
5.拍摄场地要求 供应商能提供信息化教学大赛作品拍摄及教学开展场地： 60m2以上智慧教室，要求录播功能及一体机或电子屏等设施齐全，能容纳30个以上学生学习，并提供录播技术支持； 6套以上自由拼接组合桌椅，能满足不同分组需求 智慧教室同时配备20m2以上蓝箱摄影棚，能进行虚拟拍摄 智慧教室配备纳米黑板，具备教学备课系统，配备带有智慧课堂系统教学平板8套以上，能全程记录学生各种教学活动全过程。智慧教室中的智慧课堂系统需和学校目前正在使用的网络教学平台智慧教学系统进行对接。 对接主要环节如下： ★备课系统：教师可以轻松通过PC、笔记本电脑或智能平板进行自助创建一门课前预习课程，要求创建过程简单方便，类似word编辑器的界面，可以一键嵌入视频、PPT、电子图书、试题测验等资源。电子书可在线查询，进行选择页摘录；视频可以进行虚拟剪辑，可以插入PPT、图片、测验题及字幕。学生可以在在课前进行有引导的预习，并进行相应自测练习和小组讨论。 课中环节：多种教学互动场景与功能推动探究式教学模式、启发式教学模式、讨论式教学模式等创新型教学理念的研究与实现，并同时支持多种教学终端（电子白板、智能平板、智能手机、PC、笔记本电脑等） 师生多屏互动：老师和学生在课堂上通过无线局域网流畅的进行教室屏幕广播、师生多屏互动（带分屏功能）、小组讨论多屏互动等。多屏互动模块与师生身份认证系统无缝对接，教师可以在课堂上灵活的对学生、小组讨论的互动权限进行管理。 权限控制：支持教师端远程控制学生平板及交互式电子大屏 广播：支持教师端向学生端进行屏幕广播，学生向交互式电子大屏进行示范广播 小组互动：使用平板自动创建学习小组，支持小组成员之间进行多屏互动，学生手机或平板投屏展示 课堂质量采集：自动采集课堂上师生数据，涵盖智能考勤、学生课堂参与度、学生问答正确度、师生互动质量、教师指导/启发的数据并自动生成课堂质量采集报表。 智能考勤：使用智能终端扫描二维码，采集课堂考勤数据，反应学生出勤率 学生课堂参与度：自动采集学生对教师提问的参与情况 学生问答正确度：自动采集学生对问题回答的正确情况 师生互动质量：以学生参与度和问题回答正确进行分析，反应出课堂互动质量情况 教师指导/启发统计：记录教师在本堂课为学生进行的问题指导情况并生成报表数据 网络作业：老师添加、发布、审批作业，学生接收、完成、提交作业。 支持学生通过跨平台终端（智能平板、手机、PC），以多种交互方式进行答题（视频、语音、文字输入、手写涂鸦等） 题集管理：实现学生自主创建和管理自己在自学、考试、作业过程中的所有科目和题目，拥有个性化专属的错题集，针对自身薄弱的知识点可加强训练和学习。 6.具体赛项作品要求需根据老师具体思路和教学实际随时进行调整，省赛结束后中标方需对入围国赛作品根据情况进行进一步或者全新的制作和包装。 7．教师教学提升资源建设 ★7.1要求提供教师提升和作品制作相关数据资源，包含电子书、视频、学术文档等资源，支持与学校教务处图书馆采购的教学资源对接。教师在比赛作品建设过程中，随时可以搜索、引用、插入和应用，全面辅助教师教学课件丰富度。 ★7.2需提供不少于100万种pdg电子书，可以进行在线阅读，可以进行文字摘录；提供不少于10万集名师的课程视频及讲座，可以在线进行播放；提供不少于100万篇以上文档资料等教学资源。以上数量的资源供老师在建设课程时随时获取相关素材使用。 7.3需提供全国课程资源中心课程，课程要求整合全国高校各院系的本、专科课程信息，课程目录包含教育部规定的十三个学科门类，至少1.5万门课程。 7.4全国资源共享中心的课程需支持在线播放，要求按照学科进行分类，要求整合与课程相关的精品课程、电子图书、期刊、论文和视频讲座。 7.5可以提供专业课程联盟的资源或高职类课程联盟的课程资源。 ★7.6要求搭建基于手机APP的移动教学资源和移动门户界面，该移动门户要求有独立的邀请码，学生和教师可以通过邀请码访问该移动门户，查看相关教学资源。 ★7.7要求该教学资源的手机APP中自带云盘功能，云盘支持手机上传、电脑上传，各类资源云端存储；支持将资源先批量上传至个人云盘中，然后在课程中引用。 ★7.8要求移动门户中包含与教学相关的专题资源、电子图书资源、期刊资源、报纸资源、讲座资源和学术文档资源，而且该类资源可以在手机等移动终端使用，使用过程中要求阅读体验效果佳，使用速度流畅，不允许以外链和内嵌方式呈现。 ★7.9要求网络教学媒体资源通过云端服务，资源类型包含如下内容： ①专题资源（至少涵盖社科类、历史类、艺术类、经管类、大众教程类，数量不少于10万种）；②电子图书资源（至少涵盖社科类、历史类、艺术类、经管类、大众教育类，数量不少于10万种）；③期刊资源（至少涵盖社科类、历史类、艺术类、经管类、大众教育类，数量不少于1000种）；④报纸资源（至少涵盖山西、北京、上海、天津、吉林、江苏、广东、湖南、四川等地方的报纸，数量不少于50种）；⑥讲座视频资源（至少涵盖教育、文化、历史、艺术、文学、哲学、经济、管理、政治大类，数量不少于1万种）；⑦学术文档资源（至少涵盖政治、文化、教育、科技、生态、军事大类，数量不少于2万篇）。 7.10要求提供云端服务模式，各类资源通过云服务的方式提供各种形式的移动教学和在线学习的服务，资源通过手机下载和查阅，以云盘的方式存储应用，不占用手机的内存空间。 7.11要求支持让教师、学生、企业和社会相关人员，通过手机或其他移动终端随时随地的实现在线检索资源，在线阅读资源，在线学习资源，在线分析资源，在线应用资源，在线传播资源和在线互动讨论资源。 7.12要求所有资源必须实现统一检索、分类和整合，所提供的教学媒体资源可以随时随地的推送到学生的终端，可以与传统教学有机组合，让教师、学生、企业、家长可以共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，促进教学改革，满足学生自主学习需要，在带动专业整体教学水平提升的同时，服务于企业和社会，充分发挥专业的辐射服务能力。 8.课堂直播互动系统 8.1支持流媒体无插件直播，可通过浏览器在网络上进行视频直播的观看，无需下载其他插件或客户端，画面延迟小于等于300ms； 8.2支持多通道直播模式，可设定直播通道的数量、码率、分辨率等； 8.3支持直播同时完成实时录制； 8.4支持多点推送，可以实现多直播平台同时直播； 支持手机端、电脑端发起视频直播，学生可以通过手机观看直播并留言。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
教师教学能力综合培训 | 教师教学能力综合培训 | 培训安排： 信息化课堂建设 第一轮教学设计作品点评 第二轮教学设计作品点评 第三轮教学设计作品点评 第四轮教学设计作品点评 第五轮大赛作品拍摄修改 第六轮大赛省赛答辩指导 第七轮大赛国赛作品指导包装 备注：上述培训专家需为国赛专家评委，且每期至少1-2名国赛评委。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 教师发展综合服务平台 | 教师发展综合服务平台 | 一、“高职教师发展学习平台WEB软件” 1、架构要求 1.1采用B/S结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0 AJAX开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、Safari、Firefox、Chrome等浏览器。 1.2支持跨平台、支持多种操作系统、多种数据库。具有普通教师与教发管理员两级权限。 1.3系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，应满足千人在线学习的性能要求。 1.4支持标准化多媒体课件。 2、各模块功能要求 2.1教师发展中心门户网站 1.需提供能充分展示学校特色的教师发展中心展示门户。至少包括：政策公告、在线课程、交流与咨询、教学改革与评估、教学资源、关于中心等栏目。 2.具备信息发布和页面自定义、统一检索功能。 3.具备课程中心展示以及后台推荐控制功能。 4.具备教学资源排行展示。 2.2教师在线学习 1.具备在线学习平台，教师可以进行在线学习，记录学习历史。 2.学校可以自主划分教师培训必修课和选修课，也可以赋予课程学分和权重。 3.学校能够对教师学习课程的情况进行监管，例如：任务点、累计的学分、提出的问题、参加过的讨论、读过的书、看过的视频、参与的线下活动等数据， 4.在线学习成绩的统计导出。 2.3教师成长档案 1.教师电子档案袋。包括基本信息、学分明细、教学反思/心得、资料上传、成长轨迹等基本内容。 2.学校能够及时了解教师的发展和工作情况，包括完成几门在线学习课程、参加的线下活动、创作的优秀教案资料等，统计工作量。 3.可以将教师上传的优秀资料进行分享，建立校内资源库。 4.具备图形化直观的展现教师的发展历程。 2.4一站式培训管理 1.具备学校发起培训活动、通知教师报名、培训现场手机签到、后台自动记录数据、学校批量审核学分，全流程一体化管理系统。 2.学校后台可以发布培训活动，选择活动类型、报名时间、开课时间、是否限制报名人数、编辑活动信息等，并且可以定向发布通知给指定教师优先报名。 3.活动自动生成二维码，便于教师参会使用APP签到，后台自动记录，显示签到名单。 4.每场活动的数据可以导出，方便学校年终生成报告。 2.5学分管理 1.提供半开放、灵活化的学分申请和审核功能。 2.教师上传支持资料和文件，填写培训心得。学校对教师进行申报的学分申请进行审核、批量通过授予学分。 3.学校可以根据需要自主设置学分类型，例如教材编写、教师的企业实践、大赛辅导等活动，都可以进行学分设置，批量审核。 2.6教学评价 1.平台为具备在线编辑和发放评价表的功能，可收集学生评价、督导评价。 2.提供了中外教学质量评价表的问卷模板，供教师编辑参考。 3.针对某个教师的评价问卷，最终该问卷的评价结果能够记录到该教师的教学档案中存档。 2.7咨询交流 1.平台具备在线学习、答疑、讨论、评价等互动教学活动，为教师提供在线交流平台，提高凝聚力，增强教师的互动。 2.平台为教师提供交流与咨询功能，为辅助教师进行学习、解决疑惑。 3.教师在观看平台的在线培训课程时，可以针对课程进行在线讨论，与其他选修这门课程的老师进行互通交流。 4.教师可以在WEB平台加入“讨论小组”，在组内发表论题、维护论题、回复论题、分享上传本地的资料，也可以在添加网址分享网络资料，进行互相评价等。 2.8数据统计 1.平台提供大数据统计功能，包括档案数据统计、访问统计，和选课统计。 2.学校可以查看教师的教学档案，统计教师某段时间内的平台活跃情况，包括上传问卷数量、档案更新情况、得到的成果荣誉等，全方位大数据统计；可以添加、发放课程评价和教师评价调查问卷，将教师评价结果自动关联到教学档案。 3.可以记录教师教学档案，自动生成教师形成性评价，促进教师发展，提高培训效率。 二、“高职教师发展空间平台手机APP”技术参数 1、架构要求 1.移动学习平台（手机APP）支持iOS和Android两种系统的客户端应用，可用于手机和平板电脑两套设备中，实现在线移动学习，学习者之间问题讨论。 2.支持与网络教学平台同步和网络课程移动化，支持根据屏幕尺寸大小自动调整App应用界面。 3.需包含掌上课堂、教学档案、活动报名、手机签到、互动交流、专题撰写等基础模块。 2、各模块功能要求 2.1掌上课堂 1.手机或pad联网情况下，可随时学习在线教师培训课程。 2.具备APP在线选课报名功能。 3.可自动记录学习轨迹，并支持后台数据统计。 2.2教学档案 1.教师可通过APP查阅自己的学分进度情况。 2.可查阅通过WEB端上传的教学文档资料。 3.可视化的展示记录教师成长轨迹。包括：教师所获得职称情况、获得的荣誉情况、发表的学术文章情况等。 2.3活动报名 1.管理员可以通过WEB端编辑拟发通知，推送至教师APP端。 2.教师可以通过APP，实现在线一键式报名。 2.4手机签到 1.支持线下活动现场APP扫描二维码进行线上签到。 2.签到数据可导出至PC。 2.5互动交流 1.具备支持1对1 信息交流功能。 2.具备自主创建讨论群，分组交流。 2.6专题专栏 1.可自主创建教师发展专题或专栏，支持文字、图片的编辑上传。 2.具备专题订阅或关注功能。 三、“教师在线培训课程资源”技术要求 在线培训课程对象应为高校教师。 在线培训课程体系应涵盖：教学理念、教学技能、教师职业素养、信息技术与教学方法、教学示范课。 在线培训课程数量不少于200门。 师资来源： 985/211高校、中国科学院、中国社会科学院等国内外知名科研机构。 讲课视频要高清拍摄，影视级制作，配备完整字幕，视频中配备图片等多媒体素材帮助学习，每个视频文件平均时长为15分钟，FLV或MP4格式； 课程可以无缝链接到学校图书馆资源，可根据课程需要推送大量相关资料。 学习后台应支持记录学习进度，支持校内教师整体学习情况的大数据统计分析，统计数据可导出。 应支持课程分类的自定义，如按新进教师、骨干教师等类型进行重新排列组合。 |
正（副）本
（项目名称）
响 应 文 件
供应商：（盖单位公章）
法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）
年月日
目 录
（投标人自行编制目录）
一、
磋商函及磋商函附录
致：（采购人名称）
根据贵方（项目名称）的磋商文件的全部内容，我方愿意以投标报价（人民币）￥。并正式授权的下述签字人（全名、职务）代表供应商(供应商名称)，提交磋商文件要求的全套响应文件，包括：
1、磋商文件中要求的响应文件；
2、其他资料。
据此函，签字人兹宣布同意如下：
1、我方已详细审核并确认全部磋商文件，包括修改文件（如有时）及有关附件。
2、如我方中标：我方承诺在收到成交通知书后，在成交通知书规定的期限内与你方签订合同。
3、我方同意所提交的响应文件在磋商文件的供应商须知前附表中规定的自响应文件递交截止之日起60日历天 投标有效期限内有效，在此期间内如果中标，我方将受此约束。
4、除非另外达成协议并生效，贵方的中标通知书和本响应文件将成为约束双方的合同文件的组成部分。
5、我方在此声明，所递交的响应文件及有关资料内容完整、真实和准确。
6、其他补充说明：（补充说明事项）。
供应商：（盖单位章）
法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）
地址：
网址：
电话：
传真：
邮政编码：
年月日
项目名称 | ||
供应商 | ||
磋商报价 | （大写） | （小写） |
服务周期 | ||
交货时间及地点 | ||
服务质量 | ||
磋商有效期 | 60日历天 | |
承诺 | ||
备注：供应商在竞争性磋商文件中规定的实质性要求和条件的基础上，可做出其他有利于采购人的承诺。此类承诺可在本表中予以补充填写，可另附页。 | ||
供应商法定代表人或其授权委托人(签字或盖章)___________________
供应商(盖章):
年 月 日
二、法定代表身份证明
供应商名称：
单位性质：
地址：
成立时间：年月日
经营期限：
姓名：性别：年龄：职务：
系（供应商名称）的法定代表人。
特此证明。
供应商：（盖单位公章）
年月日
法定代表人身份证扫描件或复印件 |
本人（姓名）系（供应商名称）的法定代表人，现委托（姓名）为我方代理人。代理人根据授权，以我方名义签署、澄清、说明、补正、递交、撤回、修改（项目名称）响应文件、签订合同和处理有关事宜，其法律后果由我方承担。
委托期限：。
代理人无转委托权。
附：法定代表人和委托代理人身份证明
供应商：（盖单位公章）
法定代表人：（签字）
身份证号码：
委托代理人：（签字）
身份证号码：
年月日
法定代表人身份证扫描件或复印件 |
委托代理人身份证扫描件或复印件 |
四、报价明细表
序号 | 名称 | 单位 | 数量 | 单价 | 总价 |
合计 | |||||
说明：供应商可根据需要调整上述表格内容。
供应商名称： （盖单位公章）
法定代表人或授权委托人：(签字或盖章)
年 月 日
5.1技术规格偏差表
序号 | 设备名称及条款号 | 竞争性磋商文件要求 | 响应文件响应内容 | 对竞争性磋商文件偏差 | 描述 | 备注 |
1 | 服务内容名称1 | |||||
参数名称1 | ||||||
…… | ||||||
2 | 服务内容名称2 | |||||
参数名称2 | ||||||
…… | ||||||
…… |
说明：
1、供应商应根据招标要求逐条逐项表述说明投标响应情况。
2、供应商提交的投标文件中的技术参数与采购文件的技术要求、技术参数不同时，应逐条逐项如实填列在偏离表中。偏差描述填“正”、“负”、“无”，供应商不如实填写偏离情况、存在弄虚作假行为的，将依法承担相应的法律责任。
3、供应商应结合所投产品说明或描述其实际技术参数和性能。如果完全复制粘贴本采购文件《招标货物清单及技术要求》之技术参数和性能描述，或者只注明“符合”、“满足”等类似无具体内容的表述，因此而产生的不利于供应商的评审风险由供应商自行承担。
4、供应商可根据需要自行增减表格行数。
供应商：（盖单位公章）
法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）
年 月 日
5.2商务条款偏差一览表
序号 | 项目 | 竞争性磋商文件要求 | 响应文件响应内容 | 对竞争性磋商文件偏差 | 备注 |
1 | 服务周期 | ||||
2 | 服务质量 | ||||
3 | 质保期 | ||||
4 | 交货时间及地点 | ||||
5 | 磋商有效期 | ||||
6 | 其它 | ||||
… | …… |
说明：
1、上述此表中的“竞争性磋商文件”或“响应文件”内容不得空缺，否则视为未如实、完整填写本表，对其磋商文件按拒绝处理；
（注：格式自拟，建议参考本项目技术方案评审标准编写。）
序号 | 姓名 | 性别 | 年龄 | 学历 | 职称 | 拟任职务 |
供应商基本情况表
单位名称 | |||
单位地址 | |||
成立时间 | 注册资本 | ||
批准部门 | 批准文号 | ||
统一社会 信用代码 | |||
联系人 | 联系电话 | ||
单位人员 总数 | 从业人员数量 | ||
注：投标人应根据投标人须知前附表第1.4.1项资格要求在本表后附营业执照等相关证明材料。
投标人：（盖章）
法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）
日 期：年月 日
（注：格式自拟，建议参考本项目商务部分评审标准编写。）
十、反商业贿赂承诺书我公司承诺：
在本次磋商活动中，我公司保证做到：
一、公平竞争参加本次磋商活动。
二、杜绝任何形式的商业贿赂行为。不向国家工作人员、政府采购代理机构工作人员、评审专家及其亲属提供礼品礼金、有价证券、购物券、回扣、佣金、咨询费、劳务费、赞助费、宣传费、宴请；不为其报销各种消费凭证，不支付其旅游、娱乐等费用。
三、若出现上述行为，我公司及参与磋商的工作人员愿意接受按照国家法律法规等有关规定给予的处罚。
供应商法定代表人（签字或盖章）：
供应商法定代表人授权委托人（签字）：
供应商：（公章）
年 月 日
十一、其他材料中小企业声明函
本公司郑重声明，根据《政府采购促进中小 企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46 号）的规定，本公司 参加河南检察职业学院 的河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） 采购活动，服务全部为符合政策要求的中小企业。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：
河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） ，属于服务业； 承接企业为（企业名称），从业人员人，营业 收入为万元，资产总额为万元 ，属于（中型企业、 小型企业、微型企业）；
以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依 法承担相应责任。
企业名称（盖章）：
日 期：
说明：
（1）从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报。
残疾人福利性单位声明函
（供应商属于残疾人福利性单位的填写，不属于的无需填写此项内容）
本单位郑重声明，根据《财政部 民政部 中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕 141号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加______单位的______项目采购活动提供本单位制造的货物（由本单位承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。
本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。
单位名称（盖章）：
日 期：残疾人福利性单位声明函
监狱企业参加政府采购活动时，应当提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆产生建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件。
（提醒：如果投标人不是监狱企业，则不需要提供监狱企业证明材料）
项目名称 | 河南检察职业学院信息化教学能力提升项目（教师教学技能大赛） | |
供应商 | ||
二次磋商报价 | （大写） | （小写） |
备注： | ||
供应商法定代表人或其授权委托人(签字或盖章)___________________
供应商(盖章):
年 月 日
注：1、此报价单仅作为二次报价时使用，待磋商完成后单独递交。在竞争性磋商响应文件中，供应商无须附此项内容。在竞争性磋商时，请供应商携带好加盖公章的最终报价函、授权委托书 与密封报价的信封，在报价时使用。
其他招标文件要求各投标人认为应该提供的资料
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招标
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