厦门航空有限公司“网络课件及定制化开发”项目供应商招募公告
厦门航空有限公司“网络课件及定制化开发”项目供应商招募公告
厦门航空有限公司“网络课件及定制化开发”项目
供应商招募公告
厦门航空有限公司拟对“网络课件及定制化开发”项目进行采购，现邀请符合条件的供应商报名。采购项目要求如下：
一、采购项目编号：暂无
二、采购项目名称：网络课件及定制化开发
三、项目内容及需求：
序号 | 课程名称 | 课程时长-按照一个课时50分钟计算（最终网络课程成品的课时） | 购买或研发 | 课件形式要求（呈现形式、课程设计、采用技术等） | 必要性说明 |
1 | 《GROW模型》 | 1 | 购买 | 商业案例，小测，交互式学习 | 目前GROW模型在绩效面谈中运用广泛，是一个非常实用的教练技巧，采购该课程可供员工自学使用，更可以配合相关学习项目成为线上学习的课程。 |
2 | 《有效决策》 | 1 | 购买 | 商业案例，小测，交互式学习 | 有效决策是通用管理技能中的基础课程，采购该课程可供员工自学使用，更可以配合相关学习项目成为线上学习的课程。 |
3 | 《头脑风暴》 | 1 | 购买 | 场景案例，小测，交互式学习 | 头脑风暴在实际工作中运用广泛，采购该课程可供员工学习使用并在实际工作中运用，提高会议、项目研讨的效率，更可以配合相关学习项目成为线上学习的课程。 |
4 | 《跨文化沟通与管理》 | 1 | 购买 | 商业案例，小测，交互式学习 | 鉴于公司的国际化进程，文化差异越发突出。该课程可以共全员学习，提升跨文化交流以及管理能力。 |
5 | 《计划制定与时间管理》 | 1 | 购买 | 场景案例，小测，交互式学习 | 计划与实践管理是通用技能课程，采购该课程供员工自学，帮助提升工作效率。 |
6 | 《同理心沟通》 | 1 | 购买 | 场景案例，小测，交互式学习 | 同理心是提升沟通效果的关键要素之一，采购该课程供员工自学，帮助提升沟通能力。 |
7 | 《分析问题与解决问题方法》 | 1 | 购买 | 案例，小测，交互式学习 | 分析问题与解决问题的技巧和工具可提高员工工作能力，提升工作质量。采购该课程可供员工自学。 |
8 | 《SWOT分析法》 | 1 | 购买 | 商业案例，小测，交互式学习 | SWOT分析法时问题分析、结构化思维的一种简单有效工具，采购该课程可供员工学习，提升工作能力。 |
9 | 《如何上好一堂课》 | 1 | 购买 | 交互式学习，案例 | 该课程采购用于提升培训师的授课技巧，帮助提升培训师的教学能力。 |
10 | 《演讲技巧》 | 1 | 购买 | 交互式学习，案例 | |
11 | 《航空安全教育》 | 2 | 与外部课件制作机构合作开发 | 交互式学习，案例，小测，flash动画 | 原有网络课程中部分内容已经不符合现有运行情况，需要对呢绒进行更新，同时要补充厦航相关案例，提升学习的有效性。该课程是新员入职教育网络课程中的一部分，同时未来也可以供所有员工做知识补充学习。 |
12 | 《商务英文沟通技巧》 | 3 | 购买 | 交互式学习与检验 | 普及商务英语沟通技巧，提升员工英语水平和能力素质、助力厦航向国际化发展 |
13 | 《乘务员客舱英文广播提升》 | 3 | 与外部课件制作机构合作开发 | 交互式学习与检验 | 针对客舱英语广播、会话的常见问题，为在飞乘务人员提供网课学习课件，增加国际航线相关词汇与用语，帮助提高乘务员客舱广播与会话的准确度和流利度。 |
14 | 《乘务员客舱英文会话提升》 | 4 | 与外部课件制作机构合作开发 | 交互式学习与检验 | |
15 | 残疾人航空运输 | 3 | 与外部课件制作机构合作开发 | 交互式学习与检验 | 该课程为作为公司所有客运、地服员工2年一次复训中的必学网络课程，前期已开发成为PC端课件，现需开发为移动端，以方便学员使用，并同步更新课件内容。 |
16 | 涉美航线残障人运输保障（ACAA 382条例，基础知识） | 4 | 与外部课件制作机构合作开发 | 交互式学习与检验 | 该课程为作为公司所有客运、地服、乘务2年一次复训中的必学网络课程，前期已开发成为PC端课件，现需开发为移动端，以方便学员使用，并同步更新课件内容。 |
17 | 销售技能精华 | 7 | 购买 | 交互式学习与检验 | 为进一步提升公司的业绩，提升公司公司客运、货运、外站销售人员的销售水平，需采购一批销售类课程供其学习，为提升客、货销售业绩提供助力。 |
18 | 787机型训练 | 3 | 与外部课件制作机构合作开发 | 交互式学习与检验 | 因787波音CBT课件购买到期，建议自主开发制作机型三维课件，辅助教学，且适用于初训和复训 |
19 | 确定不同的沟通风格 | 0.6 | 购买 | 场景案例，小测，交互式学习 | 经梳理现有在线课程以及培训需求，员工普遍对“沟通技巧”需求量较大。 |
20 | 影响沟通的各种因素 | 0.6 | 购买 | ||
21 | 积极倾听 | 0.6 | 购买 | ||
22 | 如何表现同理心？ | 0.6 | 购买 | ||
23 | 提问的诀窍 | 0.9 | 购买 | ||
24 | 提出有效的请求 | 0.4 | 购买 | ||
25 | 与他人建立联系以打造更高效的工作关系 | 0.4 | 购买 | ||
26 | 新官上任：走出误区，转变角色 | 0.9 | 购买 | 场景案例，小测，交互式学习 | 根据需求调研，针对管理人员普遍在“团队建设”上的痛点难点，建议购买该系列课程： |
27 | 审视你的管理角色 | 0.6 | 购买 | ||
28 | 诊断你的团队 | 0.6 | 购买 | ||
29 | 用系统性思维推动组织协作 | 0.9 | 购买 | ||
30 | 识别团队角色，打造高绩效团队 | 0.9 | 购买 | ||
31 | 团队建设的不同阶段与管理方式 | 0.9 | 购买 | ||
32 | 提升团队绩效：评估与授权 | 0.9 | 购买 | ||
33 | 运用SMART法制定恰当的目标 | 0.9 | 购买 | ||
34 | 避开绩效评估中的心理陷阱 | 0.9 | 购买 | ||
35 | 准备与实施绩效面谈 | 0.9 | 购买 | ||
36 | 让棘手的绩效面谈不再难谈 | 0.9 | 购买 | ||
37 | 辅导下属制定绩效改进计划 | 0.9 | 购买 | ||
38 | 激励员工提升绩效 | 0.4 | 购买 |
四、报名供应商资质要求
1、具有法人资格或者具有独立承担民事责任能力的企业；
2、遵守国家法律、行政法规，具有良好的信誉、较好的盈利能力；
3、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
4、是增值税一般纳税人，能提供正规的增值税专用发票；
5、参加本次采购活动前三年内，在经营活动中没有违法违规记录；
6、不接受被列入厦航《供应商黑名单》及有违法违规记录的供应商报名；
五、报名方式
1、意愿参加本项目的供应商发送邮件进行报名，应按采购公告要求提供相关资料。邮件发送yanbei@xiamenair.com，抄送cgyw@xiamenair.com。邮件主题规范为：供应商名称|项目名称，须明确注明拟参与的采购项目名称。
2、 凡有意愿的供应商，请于本公告规定的报名时间内，登录厦门航空采购平台（网址https://bidding.xiamenair.com）进行注册报名，具体要求详见附件厦门航空供应商注册公告。
3、报名截止时间：2021年5月25日16:00（北京时间）止，逾期的将不予受理。
六、供应商审核
1、提供资料不全、不清晰、不符合要求或无法提供上述材料的不予审核。
2、申请人必须保证上报材料的真实性，厦航将保留核查（包括现场核查）的权力，对于弄虚作假的行为，厦航根据相关法律法规有权对申请报名的单位做如下处罚：
2.1、取消其申请报名资格、取消其作为潜在供应商或报价资格；
2.2、列入厦航《供应商黑名单》。
3、厦航有权拒绝向资质不佳的供应商发出谈判邀请。
七、项目联系方式
联系人：颜女士
联系电话：****-*******
传真：****-*******
八、采购监督反馈联系方式
电话：****-******* 邮箱：cgjd@xiamenair.com。
九、本采购公告的解释权归厦门航空有限公司。
特此公告。
附件：1、供应商调查表
2、厦门航空供应商注册公告
3、供应商注册授权书
厦门航空有限公司
2021年5月21日
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