上步小学扩建综合楼工程校园教学设备需求公示
上步小学扩建综合楼工程校园教学设备需求公示
*项目名称
上步小学扩建综合楼工程校园教学设备采购
*采购单位名称
深圳市福田区上步小学
*采购方式
公开招标
计划立项批文号
深福发改〔2019〕241 号
资金来源
财政
*财政预算限额(元)
项目背景
无
*项目前期设计、规划论证单位
无
投标人资质要求
1、供应商必须具有深圳市政府采购注册供应商资格(注册为深圳市政府采购供应商才可对本项目进行响应投标,投标文件中无需提供证明材料)。
2、须为在中华人民共和国境内注册,能够独立承担民事责任的本国供应商(提供合法有效的营业执照扫描件或法人登记证扫描件)。
3、参与本项目投标前三年内,在经营活动中没有重大违法记录(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。
4、参与本项目政府采购活动时不存在被有关部门禁止参与政府采购活动且在有效期内的情况(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。
5、供应商未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单(以投标截止至评审结束期间通过“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)查询为准)。
7、本项目(√不接受、□接受)进口产品参与投标(进口产品是指通过中国海关报送验收进入中国境内且产自关境外的产品)。(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。
8、(1)本项目是否接受联合体投标:□是√否;(2)本项目是否允许分包:□是√否。其他:√无□有:
6、不接受为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商参与投标(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。
货物清单
※三、采购清单
序号 | 货物名称 | 单位 | 数量 | 备注 | 单项财政预算限额(元) | 财政预算限额(元) |
一、 | 电教平台 | |||||
1 | 电教平台(液晶一体机) | 台 | 42 | |||
2 | 无线键盘鼠标 | 套 | 42 | |||
3 | 外置光驱 | 套 | 42 | |||
4 | USB分线器 | 套 | 42 | |||
二、 | 合班教室录课系统 | |||||
1 | 智慧课堂云平台 | 1 | 套 | |||
2 | 全过程动态评价与教学系统 | 1 | 套 | |||
3 | 智慧课堂教室版软件 | 1 | 套 | |||
4 | 智慧课堂微云终端 | 1 | 台 | |||
5 | 智慧课堂教师版软件 | 6 | 套 | |||
6 | 教师平板电脑 | 6 | 台 | |||
7 | 智慧课堂学生版软件 | 55 | 套 | |||
8 | 学生平板电脑 | 55 | 台 | |||
9 | 移动充电设备 | 1 | 套 | |||
10 | 纳米黑板 | 1 | 台 | |||
11 | 55 寸展示屏 | 2 | 个 | |||
12 | 多功能组合桌 | 10 | 套 | |||
13 | 学生椅 | 60 | 套 | |||
14 | 多功能讲台 | 1 | 张 | |||
15 | 教学视频资源管理系统 | 1 | 套 | |||
16 | 微媒体发布系统 | 1 | 套 | |||
17 | 资源平台中心 | 1 | 台 | |||
18 | 高清录播主机 | 1 | 台 | |||
19 | 录播软件系统 | 1 | 套 | |||
20 | 高清特写摄像机 | 2 | 台 | |||
21 | 高清全景摄像机 | 2 | 台 | |||
22 | 高清摄像机管理软件 | 4 | 套 | |||
23 | 教师定位分析仪 | 1 | 个 | |||
24 | 学生定位分析仪 | 1 | 个 | |||
25 | 教师定位分析软件 | 1 | 套 | |||
26 | 学生定位分析软件 | 1 | 套 | |||
27 | 数字音频矩阵 | 1 | 台 | |||
28 | 数字音频处理软件 | 1 | 套 | |||
29 | 采访话筒(指向性) | 6 | 支 | |||
30 | 无线话筒 | 1 | 套 | |||
31 | 音箱 | 1 | 对 | |||
32 | 功放 | 1 | 台 | |||
33 | 录制面板 | 1 | 个 | |||
34 | 电源管理器 | 1 | 台 | |||
35 | 导播控制台 | 1 | 台 | |||
36 | 机柜 | 1 | 个 | |||
37 | 集成 | 1 | 批 | |||
三、 | 智慧图书馆 | |||||
1 | 图书 | 1 | 批 | |||
2 | 图书馆云平台 | 1 | 套 | |||
3 | 书立 | 1000 | 套 | |||
4 | 阅览桌 | 20 | 张 | |||
5 | 阅览椅 | 40 | 张 | |||
6 | 除湿机 | 2 | 台 | |||
7 | 书香校园点读站 | 1 | 套 | |||
8 | 移动还书车 | 2 | 只 | |||
9 | 工作站 | 1 | 台 | |||
10 | 防盗系统 | 1 | 套 | |||
11 | RFID 电子标签 | 20000 | 枚 | |||
12 | 集成安装 | 1 | 项 | |||
四、 | 多功能厅移动录播系统 | |||||
1 | 移动录播主机 | 1 | 台 | |||
2 | 录播管理软件 | 1 | 套 | |||
3 | 高清摄像机 | 2 | 台 | |||
4 | 广角高清摄像机 | 2 | 台 | |||
5 | 无线领夹话筒 | 1 | 套 | |||
6 | 无线手持话筒 | 1 | 套 | |||
7 | 摄像机三角架 | 4 | 个 | |||
8 | 无线网卡 | 5 | 套 | |||
9 | 无线 HDMI编码器 | 1 | 台 | |||
10 | 移动电源 | 5 | 套 | |||
11 | 线材 | 1 | 个 | |||
12 | 航空箱 | 1 | 批 |
本项目核心产品为:电教平台(液晶一体机)
具体技术要求
※四、技术要求
序号 | 货物名称 | 技术要求 | 标注 | 其他说明 |
一、 1 | 电教平台 电教平台(液晶一体机) | |||
一、硬件要求 | ||||
1. 整机采用三拼接平面一体化设计,无推拉式结构及外露连接线,外观简洁,整机均支持普通粉笔、液体粉笔、水溶性粉笔等直接书写,整机尺寸宽度大于等于4200mm,高度大于等于1200mm。 | ||||
2. 整机屏幕采用86英寸 UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:9,屏幕图像分辨率≥3840*2160,具备防眩光效果。 | ||||
3. 整机采用全贴合技术,钢化玻璃和液晶显示层无间隙,减少显示面板与玻璃间的偏光、散射,画面显示更加清晰通透、可视角度更广、视差更小。 | ||||
4. 整机屏幕拥有更高的色域,色域值≥NTSC 90%。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
5. 采用电容触控技术,支持在Windows中进行20点或以上触控,安卓系统中进行10点或以上触控。 | ||||
6. 整机采用简洁化设计,独立物理按键通过轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机。左右双侧边栏虚拟按键设计,通过侧边栏可调用音量+/-、亮度+/-、批注、主页等。 | ||||
7. 接口:侧置输入接口具备1路HDMI、1路RS232、1路TypeC;侧置输出接口具备1路音频输出、1路触控输出USB;前置接口具备3路USB,其中1路TypeC、2路USB3.0。 | ||||
8. 整机通过由中国标准化研究院制定的视觉舒适度体系认证,并达到视觉舒适度A 级或以上标准,提供中国标准化研究院或其他国家级社会公益类标准化科研机构出具的证书及测试报告扫描件。 | ▲1 | |||
9. 整机内置无线网络模块,PC模块无任何外接或转接天线、网卡可同时实现Wi-Fi无线上网连接和AP无线热点发射, Wi-Fi和AP热点均支持双频2.4G & 5G ,满足IEEE 802.11 a/b/g/n/ac标准。 | ||||
10. 喇叭:整机内置前朝向≥2个15w功放,后朝向≥1个20W低音功放,额定总功率≥50w。 | ||||
11. 内置非独立外扩展的摄像头,对角角度≥120度,具备摄像头工作指示灯,摄像头运行时,有指示灯提示,支持远程巡课等应用。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ▲2 | |||
12. 整机内置非独立外扩展的麦克风,麦克风的拾音角度≥180°,支持课堂简易录播(轻录播)功能,录制屏幕及整机半径4米内课堂现场音频。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
13. 内置摄像头、麦克风无需外接线材连接,无任何可见外接线材及模块化拼接痕迹,以确保音视频传输稳定且不占用整机设备端口。 | ||||
14. 嵌入式系统版本不低于安卓9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
15. 采用模块化电脑方案,抽拉内置式,采用按压式卡扣,无需工具即可快速拆卸电脑模块,和整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥10Gbps,和整机的连接接口针脚数≤40pin。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
16. 电脑配置:主板采用H310芯片组,搭载Intel 8代酷睿系列 I5 CPU;内存:8G DDR4笔记本内存或以上配置;硬盘:256G或以上SSD固态硬盘。 | ||||
17. 具有独立非外扩展的电脑接口:≥1路HDMI ;≥3个USB3.0 接口;≥1路RJ45。 | ||||
18. 整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC62471标准,LB限值范围≤0.5(蓝光危害最大状况下)。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
二、功能要求: | ||||
1. 前置Type-C接口,支持通过不带转换转置的外部线缆,实现外接电脑HDMI信号的接入显示。 | ||||
2. 外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时,外接电脑设备可直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据,连接整机前置USB接口的翻页笔、无线键鼠等外接设备可直接使用于外接电脑,无需重复部署。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
3. 整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢复整机系统及Windows操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助。 | ||||
4. 整机内置独立AP路由模块,支持不少于40个学生端同时连接到整机自发的AP路由网络,并能够顺畅同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面,学生端无需连接到外部无线路由器,降低部署复杂度。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
5. 整机支持蓝牙Bluetooth 4.2标准,能连接外部蓝牙音箱播放音频,也能接收外部手机通过蓝牙发送的文件。 | ||||
6. 内置无线传屏接收端,无需外接接收部件,无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能,将外部电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。 | ||||
7. 在任意信号源通道下,支持十指长按屏幕5秒和遥控器两种方式实现触摸锁定及解锁,触摸锁定时整机无法被触控操作,可避免课间学生随意操作整机。 | ||||
8. 支持主动电容笔书写,书写时手掌掌托接触屏幕时不会对笔的书写造成干扰,提高授课效率。 | ||||
9. 电容笔笔身配置不少于四个物理按键,具备翻页、模拟激光笔、智能语音控制功能,兼顾触摸书写以及远程操控的握持姿态,兼容白板软件、PPT、PDF等多种演示软件课件的远程翻页控制。 | ||||
10. 电容笔内置高精度陀螺仪,具备模拟激光笔功能,可通过笔身按钮激活陀螺仪模拟激光功能,适用于加载防眩光设计的教学显示设备。 | ||||
11. 电容笔支持按键唤醒语音识别,唤醒语音识别时,可直接通过语音打开PC内已安装的应用,可直接通过语音调用网络搜索引擎搜索查询相应资料,可进行语音转写输入,支持语音控制屏幕黑屏、亮屏,音量大小调整,返回桌面,截屏,关机等操作。 | ||||
三、 教师备授课软件: | ||||
1. 教学白板软件 | ||||
(1) 备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计,符合用户使用需求。同时具备移动手机端,方便老师随时随地对课件进行查看以及分享。 | ||||
(2) 教学白板软件须为使用方全体教师配备个人账号,形成一体的信息化教学账号体系;根据教师账号信息将教师云空间匹配至对应学校、学科校本资源库。 | ||||
(3) 教学白板软件为老师提供可拓展云存储功能,根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至≥200G的个人云空间,满足老师的日常课件使用需求,防止重要教学课件丢失。 | ||||
(4) 内置图片处理功能,无需借助专业图片处理软件即可对课件内的图片进行快速抠图,且处理后的图片可直接上传至教师云空间供后续复用。 | ||||
(5) 课件回收站功能:按照删除时间存储已删除课件,支持用户通过移动端在3天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件。 | ||||
(6) 可一键为课件文本、图片、形状等对象添加蒙层将其隐藏,授课模式下可擦除蒙层展现隐藏内容,丰富课件互动展示效果。 | ||||
(7) 内置空中课堂功能,无需额外安装部署直播软件,可实现语音直播、课件同步、互动工具等远程教学功能。 | ||||
(8) 具备一键开课功能,教师可一键开课生成课程海报;学生扫描课程海报微信二维码即可加入直播课堂,无需额外安装APP。 | ||||
(9) 具备课程回放功能,课程结束后自动生成直播回放,报名课程的学生可反复学习;回放课程自动保存在云端,支持人工删除。 | ||||
2.为提供用户良好稳定的软件使用体验,软件制造商根据市场需求持续进行软件开发、更新、维护,须提供CMMI3级及以上证书 | ▲3 | |||
四、设备运维管理软件 | ||||
1、管理平台采用B/S混合云架构设计,无需本地额外部署服务器等设备即可实现对教学信息化设备运行数据的监测 | ||||
2、Windows、Linux、Android、IOS等多种操作系统通过网页浏览器登陆操作,提供多种智能身份识别方式:支持通过账号登录、手机扫码登录等方式,方便用户使用。管理平台提供管理员移动管理平台,免安装并支持Android、IOS等多种移动操作系统,便于远程管理及告警信息通知。 | ||||
3、管理平台为学校提供专属识别代码,可支持交互智能设备在广域网环境下,输入专属代码接入管理平台即可在通过管理平台可开启或关闭指定交互智能设备的任意磁盘分区数据还原(冰点)保护。 | ||||
4、管理平台实时监测已连接的交互智能设备状态,支持不少于10台设备的略缩预览以及单设备全屏查看;可远程监测交互智能设备开关机状态、CPU温度、CPU使用率、硬盘空间、硬盘使用状况、内存容量、内存使用率、受控端系统版本、设备ID等设备数据。 | ||||
5、管理平台可控制连接广域网的交互智能设备整机关机、开机和重启;可批量设定智能设备开关机的执行时间,并支持自定义日循环执行,预约定时执行。 | ||||
6、管理平台可远程对选定的交互智能设备推送动态文字滚动公告,可对公告文字的颜色、粗体以及播放次数、推送时间进行设置。 | ||||
7、管理平台可远程开启指定交互智能设备倒计日功能并设定倒计日截止日期,便于重大教学安排的提醒提示。 | ||||
8、管理平台支持批量对交互智能设备进行软件远程部署,配套专用教学软件批量部署支持静默安装。 | ||||
9、管理平台提供巡课值守模式,自动轮循所有的受控设备使用界面。 | ||||
10、管理平台实时显示交互智能设备异常的告警提示,并同步将异常信息推送至管理员移动端工作平台。 | ||||
11、管理平台支持对设备进行打铃,支持立即、定时和循环操作,用户可上传自定义铃声至铃声库,支持MP3、WMA、MIDI格式,添加铃声时,可试听,可设置打铃时长。支持同时添加20个不同时间的循环铃声,用于设置学校全天上下课铃声。 | ||||
12、管理平台可远程对运行状态下的交互智能设备批量进行本地系统启动盘的冻结、解冻(冰点保护)。重启设备后,被冻结后本地系统启动盘的数据及系统更改等均会自动恢复至冻结前状态,管理平台可开启或关闭指定交互智能设备的任意磁盘分区数据还原(冰点)保护。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ▲4 | |||
13、管理平台可开启或关闭全校所有设备的弹窗拦截功能,可随时查看所有弹窗拦截的设备数和历史拦截的条数,可远程批量拦截弹窗,适用于所有关联本学校的交互智能设备。 | ||||
数据分析 | ||||
14、管理平台显示设备使用情况数据报表,包括实时在线设备数、今日活跃人数、使用学科数、异常条数、设备使用时段、设备使用时长分布、软件使用次数、用户活跃数、不同学科使用频次占比等,方便管理员检查设备使用情况。 | ||||
15、管理平台支持多层级权限管理,可将多类型的设备管理权限分配给多个管理员,由多个管理员共同管理;顶级管理员可添加普通管理员并修改普通管理员的权限。 | ||||
16、移动管理平台:提供免安装且兼容Android、IOS等主流移动终端的移动管理平台,无需反复登录移动浏览器,可实时查看开机设备数、关机设备数等信息化运行数据。可对已连接的交互智能设备进行实时关机、开机和重启操作(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ▲5 | |||
17、移动管理平台可实时监测已连接的交互智能设备,远程查看设备的开关机状态、CPU温度、CPU使用率、开机时间等设备详情。 | ||||
18、移动管理平台可查看已连接设备运行异常数据,异常类型包含温度过高、CPU占用率过高、待机时间过长等,支持按年级筛选查看设备异常数据并对异常设备进行管控。设备发生异常时,移动管理平台自动发送异常信息提醒管理员,包括设备超过4小时无人使用异常、未准点关机异常。 | ||||
19、提供教学专用广告屏蔽工具。支持高强度屏蔽拦截,对全部软件应用弹窗进行无差别拦截。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ▲6 | |||
五、教学资源包 | ||||
1.教学资源包支持小学科学教学使用,内容来源自视频资源库。 | ||||
2.教学资源包媒体格式:支持流媒体格式播放。支持导入交互式电子白板内使用。 | ||||
3.教学资源包播放器:默认全屏播放,有调节音量的按钮。 | ||||
4.教学资源包提供flv格式的视频文件,总比特率≥512kbps、帧频≥25fps、大小≥320*240,且清晰度以不出现模糊、马赛克现象为标准。 | ||||
5.教学资源包视频类素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级。 | ||||
6.教学资源包语音采用标准的普通话配音,英语使用标准的美式或英式英语配音(民族方言类除外)带中文字幕,音频播放流畅、与视频同步。 | ||||
7.教学资源包以片断形式呈现,积件式资源,资源总条数≥50条,资源目录如下。 | ||||
8.关于教学资源包,为保证资源包的正规性,提供软件产品登记证书、计算机软件著作权登记证书。提供教学点播资源包软件企业登记证书 | ▲7 | |||
9.提供软件开发方和视频资源版权方通过国内具有出版资格的正规电子出版机构完成出版的协议。 | ▲8 | |||
2 | 无线键盘鼠标 | 无线,usb接口;有多媒体功能键;鼠标光电红外; | ||
3 | 外置光驱 | usb接口,DVD-RW,支持120mm和80mm小盘; | ||
4 | USB分线器 | USB3.0分线器高速扩展一拖四多接口; | ||
二、 | 合班教室录课系统 | |||
1 | 智慧课堂云平台 | 1. 从平台资源库或自建资源库中调出教学资源进行备课,平台资源库提供上百万道精品题库,习题根据学科、年级、教材、章节点、难度、题类等标签进行分类。自建资源库支持上传微课、文档、图片、音视频等相关本地课堂资源,自建资源库须支持教师教师自主创建习题,题型包括选择、填空和解答题,可通过word文档批量上传习题。平台资源库与自建资源库须支持检索功能,检索后支持显示获取的内容数量。 | ||
2. 支持教师将自建资源库的资源、习题分享至校本资源库;校本资源库内的习题等资源可供本校全体教师共用。支持将校本库资源与习题插入课程、保存至教师自建资源库、下载至本地。 | ||||
3. 支持教师快速自由组合微课、文档、图片、习题,形成课程教学资源包,并推送给学生,并可按照“课前导学”、“课中教学”、“课后巩固”等不同场景推送,并能支持按小组、按学生形式进行教学内容的差异化分层推送,针对具体学情推送相匹配的课程教学资源包,适配不同教学需求。 | ||||
4.支持显示课程教学资源包列表,支持按班级、任务类型和科目等班级基础信息维度和按课前、课中、课后的教学环节维度进行筛选。 | ||||
5.支持教师对课程教学资源包内的习题进行优题标记,标记类型包括:易错题、典型错题、必考题型、优质作业题,标记后学生空间相应收到优题,并能进行练习。(须提供具有CNAS认证的国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
6.作业须支持客观题自动批改功能,学生提交作业后,支持教师查看学生答题状态,统计客观题答题信息,并支持教师查看学生上传的主观题答案;并能统计作业所下发资源被查看的次数、平均时长及每个学生查看资源的用时情况,可依据数据对学生作排序;可统计习题作答的全班平均正确率、最高正确率、最低正确率、平均耗时,可依照正确率对全班同学生成柱形统计图。 | ||||
7.须支持学生学习情况数据采集,每日自动更新,按周展示学情数据,教师可查看全班学生学习情况,学生可查看个人学习情况。 | ||||
8.教师空间须提供配套的管理后台,方便对设备、班级、教师进行管理。 | ||||
9.优题标记:支持教师端对题目进行优题标记,标记类型包括:易错题、典型错题、必考题型、优好作业。 | ||||
10.课程浏览与自学:支持学生随时查看教师推送的课程教案及教学资料,平台具备新课判断功能,优先展现新课浏览;支持学生在平台上完成教师推送的试题,答题结束后可查看试题解析资料,并支持学生查看个人的答题统计,方便学生自学。 | ||||
11.优题集:支持学生在平台上查看教师端所标注的优题汇总生成的题集,优题集支持按照优题类型进行筛选。 | ||||
12.支持学生分析,平台根据学生答题的整体正答率以及每道题班级内的作答正确情况,为教师生成需要重点关注的典型学生名单,并注明学生表现状况:如粗心大意、学习不稳定、多次未提交作业等。(须提供具有CNAS认证的国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
13.管理员可对学生终端应用商城内的应用进行管理,支持上架、更新、禁用及删除应用商城内的应用,从源头规范校内应用使用。 | ||||
14.提供网络白名单功能,开启时学生通过学生终端仅能访问白名单中的网址,有效规范学生上网行为。 | ||||
15.支持查看教师设定的学生分组情况,便于引导教师进行分组教学。 | ||||
2 | 全过程动态评价与教学系统 | 1. 支持PC客户端、PC网页端、安卓手机端、苹果手机端登陆使用,且各个端的数据是互通的,方便教师随时随地对学生进行管理与评价打分。软件支持学生家长与教师实时交流以及学生家长之间交流。 | ||
2. 支持教师自定义符合自身教学需求的学生头像,支持教师对多个学生同时发送点评,点评形式包括文字及图片。 | ||||
3. 软件预设的评价类型不少于9种,并支持教师自定义符合自身教学需求的评价类型,可设置对应的图标、名称和分数。 | ||||
4. 支持查看课堂表现评价统计报表,按饼状图形式展现学生课堂表现情况,支持查看班级或学生个人的评价情况,并可具体查看每一条评价的原因、对象、分值,便于教师做统计分析。报表数据支持导出成excel文件,也可以导出pdf格式的学生表现报告 | ||||
5. 支持考勤功能,可将学生状态设定为出勤、迟到、缺勤、请假等,并可生成课堂考勤统计报表。 | ||||
3 | 智慧课堂教室版软件 | 1.教师可加入多个班级进行授课,并可在授课过程中无缝切换班级。支持教师查看当前授课班级的小组、学生在线名单及详情。 | ||
2.支持自定义增删分组和修改分组名,教师可选择随机分组或自由分组等方式。每个授课班级支持创建不少于3个预设学生分组方案,避免教师重复分组。 | ||||
①随机分组:按照教师设定组数随机将学生平均分配到各个小组中。 | ||||
②自由分组:在线学生可通过学生端自行选择小组加入。 | ||||
③教师可对已有分组方案进行调整,如:可跨组调整单个学生所在的组别、给学生小组命名、增删等功能。 | ||||
④授课班级内所有任课教师共享已有分组方案。 | ||||
3.支持公网连接互动课堂,实现选择题、抢答、抽选、锁屏、发表观点、收集数据、主观评价、截屏推送、拍照上传、交互式课件推送等功能,支持至少4个远程班级接入,支持本地班级与远程班级共同接入授课。(须提供具有CNAS认证的国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ▲9 | |||
4.支持自习模式、听课模式便捷切换;自习模式下,学生可自主查阅资料;听课模式下,教师可管控学生设备,并在管控过程中进行互动。 | ||||
5.听课模式下学生可将作业、试卷等用现场拍照或调用图库方式即时上传教师授课端。教师授课端可选择随机或指定学生照片进行展示,支持同时放映不少于4张图片,并支持对每张图片进行标注、擦除、旋转、放大等操作。教师可按照学生排序或分组排序查看已上传的图片,选择图片进行展示。 | ||||
6.支持无走动巡堂,可采集不少于4个学生的屏幕,采集过程支持更换、增删学生屏幕的操作,帮助教师快速总览学生学习情况。 | ||||
7.支持教师授课端将授课界面“一对多”广播到学生智能终端 ,管控学生端展示内容,让学生同步跟随教师授课进行思考。 | ||||
8.支持教师发起课堂即时问答,支持预设题目数量、答题时间,并推送相应题干内容至学生端供学生作答,支持单选题、多选题、判断题、填空题等多种题型。答题过程中实时统计答题进度、预设正确答案、作答及未作答学生名单。答题结束后以学生或小组形式汇总各题各选项的选择名单及题目正确率。 | ||||
9.支持课堂选人回答功能,支持学生抢答、教师随机抽选等方式。随机抽选单次抽选人数不少于12个学生;多次抽选自动筛重,抽选名单自动筛除已被抽中的学生。 | ||||
10.支持课堂投票、收集学生观点,每个学生可输入不少于6条观点,教师端自动生成学生观点文字云,并支持筛选词频展示主流观点;支持按照观点相同人数的多少进行排序展示;并支持随机抽选单个学生展示其观点。(须提供具有CNAS认证的国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
11.支持课堂上发起评分活动、生生互评:对学生的表现、作品进行量化评分,并自动计算评价均分,并保存到个人。 | ||||
12.教师可向班级学生端发布课堂实验,可自定义实验任务数量及实验时间限制。学生端手动录入上传实验数据及结果。支持实验协作,学生端可实时查看其他学生上传的实验数据;教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单,实验结束后自动生成可视化报表,报表统计实验数据的众数、平均值、总值以供教学使用。(须提供具有CNAS认证的国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
13.支持教师调用精品题库进行随堂小测,可预设答题时间,并在小测结束后自动批改客观题;全程提供作答进度、正确率等数据,供老师掌控测验进度及测验重难点。 | ||||
14.支持调用精品题库通过游戏化的模式进行知识点学生个人对战答题,并支持答题结束后自动批改,教师当场讲评。 | ||||
15.所有答题互动自动生成报告单,教师可通过移动二维码或本地下载等方式获取本节课程内所有答题互动记录。记录包括:互动次数、未参与学生、答题类型、各题各选项的选择名单、各题目正确率、生生互动评分详情等。报告单可以保存到教师个人邮箱,并能再次生成二维码,二次分享给其他教师。 | ||||
16.支持一键调取已完成的学生作业进行讲评,支持查看班级全体、学生个体每题的答题情况,同时支持对典型答题进行展示、分享。 | ||||
17.课件推送:支持一键推送整份或单页交互式课件到学生端,学生端收到课件后可直接打开并操作交互式课件的互动内容如思维导图、互动分类游戏、古诗词、函数图像等,并且支持教师在课件推送状态下调用学生投屏功能,实时查看学生学习情况。(须提供具有CNAS认证的国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ▲10 | |||
4 | 智慧课堂微云终端 | 1.802.11ac wave 2协议,兼容802.11a/b/g/n/ac协议,支持2.4G和5G同时工作;支持创新的三频设计,支持第三个射频,支持2.4G、5G、5G三频并发,2.4G最大传输速率≥400Mbps,5G最大传输速率≥867Mbps,第三个802.11ac wave2射频最大传输速率≥1733Mbps,整机最大传输速率≥3Gbps | ||
2.千兆以太网口≥2个,并需提供1个RJ-45 Console管理口;USB接口≥1个 | ||||
3.单射频接入人数≥128,整机最大接入人数≥384; | ||||
4.支持IP防护等级≥41;工作温度:-10~50℃;工作湿度(非凝结):5%~95%; | ||||
5.支持虚拟AP技术,单射频SSID数量≥16,整机≥32;支持SSID隐藏;支持英文SSID、中文SSID或中英文混合SSID; | ||||
5 | 智慧课堂教师版软件 | 1.备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计,符合用户使用需求;工具自定义:支持自定义设置授课模式白板工具按钮,教师可自行选择符合自身教学需要的教学工具,且教学工具自定义结果可与课件内容云端同步保存。 | ||
2.支持课件云存储及云同步,课件上的所有修改、操作均可实时同步至云端,并支持点对点分享云课件,用户可在软件中直接将课件发送给其它用户,同时也可以在软件中直接接收并打开其它用户分享的课件;同时支持链接分享课件,接收方打开链接后可直接输入用户账号获取课件;支持用户在软件中打开pptx格式文件,且用户可在软件中自由编辑原文件中的图片、文字、表格等元素,方便教师利用软件互动功能在原有PPT基础上修改课件。 | ||||
3.课件背景、书写工具与文本框:提供不少于22种背景模板供老师选择,支持自定义背景;支持多笔同时书写,可自由选择笔颜色及粗细,支持手势擦除;支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、上角标、下角标、项目符号,方便指数、化学式等复杂文本的输入。可对文本的对齐、缩进、行高等进行设置。 | ||||
4.多媒体导入:支持导入图片、音视频等多媒体文件,兼容以下格式:rm\rmvb\wmv\avi\mp4\3gp\mkv\flv\mp3\wav\wma\ogg\aac\png\bmp\jpg\jpeg\gif\flash | ||||
5.图形:支持直线、箭头、正方形、圆角四边形、平行四边形、圆形、等腰三角形、直角三角形、菱形、梯形、五边形等基本图形绘制;支持对话框、五角星、大括号、旗子等特殊图形绘制,同时支持自定义绘制复杂的任意多边形及曲边图形。支持对图形对象进行颜色、边框、阴影、倒影、透明度等属性设置。图片裁切、抠图与截图:无需借助截图工具,可对导入的图片进行裁切,可调整裁切边框;无需借助专业图片处理软件,即可在白板软件中对导入的图片进行快捷抠图、去背景,处理后的图片主体边缘没有明显毛边,可导出成PNG格式;支持一键进行屏幕截图,支持自定义截图区域,且可选择隐藏备课主窗口,方便教师快速截取屏幕图像。 | ||||
6.动画:支持至少10种触发动画设置,可单独设置该动画通过翻页或单击对象本身进行触发,部分动画可自定义展现时间和动作方向;支持任意对象自定义路径动画设置,可绘制任意移动轨迹并让对象沿着轨迹路径进行移动,可单独设置该动画通过翻页或单击对象进行触发。 | ||||
7.蒙层工具:一键对输入的文本、图片、形状设置蒙层进行隐藏,授课模式下可通过擦除蒙层展现隐藏内容,丰富课件互动展示效果。 | ||||
8.音频播放:支持音频文件导入到白板软件中进行播放,并可设置多种播放方式,包括单次播放、循环播放、跨页面播放和自动播放等,适合不同教学场景。可设置音频播放到指定页面自动停止。 | ||||
9.超链接及排版:支持对文本、形状及图像创建超链接,可链接到白板课件相关页面、网页、本地文件等,方便教师进行跳转;排版:支持对多对象的叠放层级、对齐方式进行设置,可将多对象进行组合、锁定。支持自动对齐线及等距线,方便排版。 | ||||
10.互动分类游戏:支持创建互动分类游戏,可自定义不同类别及相对应的对象,实现将不同对象拖拽到对应的类别容器中可自动辨识分类,分类正确或错误均有相应提示。类别和对象的样式、数量均可以自定义设置。系统需提供不少于10种模板,直接选择并输入相应内容即可生成互动分类游戏,提升课堂趣味性。 | ||||
11.智能选词填空:支持创建智能选词填空游戏,教师可随意编辑填空题题干以及相应的答案选项,将选项拖到对应题干空白处,系统将自动判别答案是否正确。系统需提供不少于9种游戏模板供教师选择,且模板样式支持自定义修改。 | ||||
12.分组竞争游戏:支持创建分组竞争游戏,可自定义主题内容、正确项、干扰项及游戏难度,实现分屏掉落选项式互动竞争游戏,点击正确项即可加分,点击干扰项即减分。系统需提供不少于12种游戏模板供教师选择,且模板样式支持自定义修改。 | ||||
13.思维导图:提供思维导图、鱼骨图及组织结构图编辑功能,可轻松增删或拖拽编辑内容节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面链接。支持思维导图逐级、逐个节点展开,并可任意缩放,满足不同演示需求。支持思维导图自定义样式,可选择思维导图连接线的形状及任一节点的颜色。 | ||||
14.尺规工具及数学工具编辑器:提供直尺与圆规工具,可实时显示教师绘制线条的长度,同时支持教师使用圆规工具模拟真实圆规作图;支持复杂数学公式输入,提供不少于20个数学符号及模板,输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑。 | ||||
15.数学函数图像绘制: | ||||
①包含一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等,覆盖小学、初中、高中的常见函数类型。可缩放函数图像与坐标轴,可显示坐标网格,函数图生成后可重新编辑。 | ||||
②支持输入函数表达式后,即时生成对应的函数图像,软件自带专业函数输入键盘,包含数学学科常用的各类函数符号,如sin、cos、tan、log、ln、e、π、根号、绝对值符号等。 | ||||
③支持同时绘制6个及以上函数表达式,可显示函数与函数图像彼此相交、函数与坐标轴相交的交点坐标。 | ||||
16.平面几何工具: | ||||
①支持输入任意长度线条,并可设置为线段、射线。 | ||||
②支持输入任意边数及角度的图形,可显示或隐藏角度大小,并可直接通过修改角度编辑图形。 | ||||
③支持输入任意角度的扇形及圆形,可显示角度大小。 | ||||
④支持添加辅助线,可快速添加垂直线、分线、切线等。 | ||||
17.立体几何: | ||||
①支持绘制立方体、圆柱体等立体几何图形。 | ||||
②支持任意调节立体几何图形的尺寸,改变长宽高比例。 | ||||
③支持沿任意方向旋转立体几何。 | ||||
④支持为长方体6个面分别涂色,并可任意旋转观察涂色与未涂色的表面。 | ||||
⑤支持对立方体进行多种方式展开,并可对展开立方体平面图进行旋转操作,有助于学生空间想象能力的锻炼。 | ||||
⑥支持立体图形吸附功能:移动立体图形相互靠近时,可智能识别并吸附,便于教师精确操作组合图形。 | ||||
18.数学画板功能: | ||||
①支持在白板中插入在线画板,授课时可以一键打开,方便教师配合课件内容进行讲解。 | ||||
②提供超过500个数学画板资源,覆盖小学、初中、高中学段数学学科主要知识点,并按照知识点分类,便于教师查找。 | ||||
③画板资源互动性强,利于教师讲解抽象知识点,如小学阶段的四边形互相转换资源,可支持点击,动态切换四边形形态;中学阶段的平方差公式资源,可支持图形展示平方差公式计算原理,并可改变数值,重复演示。 | ||||
④支持教师创建个人画板,除了点、线、面等基础元素以外,画板还可提供线段中点、椭圆焦点、极坐标方程等数十种数学常用工具,保证教师日常备授课所需。创建完成后,可一键将画板插入白板,与课件无缝连接。 | ||||
19.化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,教师可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。 | ||||
20.图表: | ||||
①支持老师插入图表,并提供柱状图、扇形图、折线图3种图表形式,且每种形式提供不少于5种样式供老师选择。 | ||||
②支持图表二维及三维展示形式任意切换,且三维图表支持旋转,方便老师多角度展示数据变化。 | ||||
③支持图表添加超链接,可连接至课件其他页面、网页、软件自带小工具等地方。 | ||||
④在授课模式下,支持图表克隆功能,可克隆出多个相同图表,方便老师进行对比观察。 | ||||
21.英语工具:四线三格,支持调出英语专用的四线三格,并配套人教版英语辅助教材配套的手写体设计;英汉字典,支持输入英文单词,生成包含释义和读音的单词卡,可插入多个单词卡,同时支持教师备课模式下编辑单词释义,或自定义创建未被收录的单词,并在授课模式下进行展示。 | ||||
22.汉字与拼音工具:支持在田字格上书写汉字并自动识别为印刷体,可展示该汉字的读音、笔画顺序、笔画数量等。支持用户反馈汉字错误,保证字库正确性;支持在拼音格中输入拼音字母,展示该字母的标准四声读音及笔画。 | ||||
23.古诗词资源: | ||||
①提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。 | ||||
②支持用户根据年级、朝代、诗人等进行分类查找,也可直接古文名称或作者名查找。 | ||||
③提供不少于9种古诗词专用背景模板,教师可贴合古诗词意境选择合适背景进行教学。 | ||||
④每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等,同时支持一键跳转打开网页,展示对应的背景或作者介绍。 | ||||
⑤支持教师备课时对原文进行注释、标重点等操作,便于讲解重点字词。 | ||||
⑥提供原文朗读功能,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,且支持教师在备课时对朗读音频进行打点操作,上课时可播放提前选择好的片段。 | ||||
24.多学科题库: | ||||
①提供不少于30万道试题给老师使用。 | ||||
②涵盖小学、初中、高中,其中中学部分包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个学科。 | ||||
③题库知识点不少于9000个,除选择、填空、判断等基本题型外,还包含诗歌阅读、完形填空、阅读理解、辨析题、材料题、实验题、作图题等。 | ||||
④可批量选择多题并以交互式试题卡的形式插入到白板中。试题卡包含题干、答案和解析,并可一键实时展开、收起答案和解析。 | ||||
25.美术画板:支持美术画板工具,提供铅笔、毛笔、油画笔,可实现模拟调色盘功能,教师可自由选择不同颜色进行混合调色,搭配出任意色彩。 | ||||
26.3D星球模型及地球教学工具:提供3D立体星球模型,包括地球、太阳、火星、水星、木星、金星、土星、海王星、天王星,支持360°自由旋转、缩放展示;提供立体地球教学工具,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,且支持三维、二维切换展示,方便地理学科教学。 | ||||
27.音乐工具: | ||||
①提供钢琴琴键的展示形式,便于老师使用。 | ||||
②支持点击琴键进行乐曲弹奏,同时支持延音、刮键等效果呈现。 | ||||
③弹奏时支持实时显示对应的五线谱及简谱音符,有助于学生了解学习。 | ||||
④支持对弹奏的音乐进行录音,并在录音回播时支持实时显示琴键弹奏的过程及对应的音符,方便老师进行教学,巩固知识点。 | ||||
⑤提供不少于4首儿歌给老师直接使用,播放过程会对应显示每个音的五线谱、简谱、琴键。儿歌支持从任意音符开始播放,并能随时暂停,方便老师进行段落教学。 | ||||
⑥提供乐理学习模块,老师点击琴键即可显示该音对应的资料,包括音符的五线谱、简谱、音名、唱名、柯尔文手势。 | ||||
6 | 教师平板电脑 | 屏幕≥10.4英寸;4核 CPU 及以上;系统内存≥3GB,存储容量≥16GB | ||
7 | 智慧课堂学生版软件 | 1.班级管理:支持创建班级并批量添加学生,管理员可将EXCEL表格中学生姓名表格一整列全部选中复制粘贴到添加学生页面,系统会自动生成学生账号,支持下载带有学生账号的名单或直接生成文件打印。 | ||
2.教师管理:支持批量添加教师,管理员可将EXCEL表格中教师姓名表格一整列及对应电话号码全部选中复制粘贴到添加教师页面,系统会自动将教师手机号设定为教师登录账号,另外支持为教师设置班级和学科。 | ||||
3.科目管理:支持根据学校自身教学需求自行增加或删减学科,管理员在相应的学段勾选所需的科目即可完成增减。 | ||||
4.应用管理:支持上传应用并推送给学生终端,可选择班级进行推送,推送后学生可通过应用中心下载该应用,在管理平台可查看学生的下载情况及数据。 | ||||
5.白名单管理:支持设置网络白名单,设置后学生终端仅能访问白名单中所列出的网站,支持打开/关闭白名单,关闭白名单后,学生终端可以访问任意网站。 | ||||
8 | 学生平板电脑 | 屏幕≥10.4英寸;4核 CPU 及以上;系统内存≥3GB,存储容量≥32GB,操作系统安卓5.0以上;前置摄像头≥500万,后置摄像头≥800万,配套皮套与手写笔 | ||
9 | 移动充电设备 | 兼容平板、阅读器设备数量60台,高压强电保护、漏电保护器、电路板保险多重保护; | ||
10 | 纳米黑板 | 一、硬件要求 | ||
1. 整机采用三拼接平面一体化设计,无推拉式结构及外露连接线,外观简洁,整机均支持普通粉笔、液体粉笔、水溶性粉笔等直接书写,整机尺寸宽度大于等于4200mm,高度大于等于1200mm。 | ||||
2. 整机屏幕采用86英寸 UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:9,屏幕图像分辨率≥3840*2160,具备防眩光效果。 | ||||
3. 整机采用全贴合技术,钢化玻璃和液晶显示层无间隙,减少显示面板与玻璃间的偏光、散射,画面显示更加清晰通透、可视角度更广、视差更小。 | ||||
4. 整机屏幕拥有更高的色域,色域值≥NTSC 90%。 | ||||
5. 采用电容触控技术,支持在Windows中进行20点或以上触控,安卓系统中进行10点或以上触控。 | ||||
6. 整机采用简洁化设计,独立物理按键通过轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机。左右双侧边栏虚拟按键设计,通过侧边栏可调用音量+/-、亮度+/-、批注、主页等。 | ||||
7. 接口:侧置输入接口具备1路HDMI、1路RS232、1路TypeC;侧置输出接口具备1路音频输出、1路触控输出USB;前置接口具备3路USB,其中1路TypeC、2路USB3.0。 | ||||
8. 整机内置无线网络模块,PC模块无任何外接或转接天线、网卡可同时实现Wi-Fi无线上网连接和AP无线热点发射, Wi-Fi和AP热点均支持双频2.4G & 5G ,满足IEEE 802.11 a/b/g/n/ac标准。 | ||||
9. 喇叭:整机内置前朝向≥2个15w功放,后朝向≥1个20W低音功放,额定总功率≥50w。 | ||||
10. 内置非独立外扩展的摄像头,对角角度≥120度,具备摄像头工作指示灯,摄像头运行时,有指示灯提示,支持远程巡课等应用。 | ||||
11. 整机内置非独立外扩展的麦克风,麦克风的拾音角度≥180°,支持课堂简易录播(轻录播)功能,录制屏幕及整机半径4米内课堂现场音频。 | ||||
12. 内置摄像头、麦克风无需外接线材连接,无任何可见外接线材及模块化拼接痕迹,以确保音视频传输稳定且不占用整机设备端口。 | ||||
13. 嵌入式系统版本不低于安卓9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。 | ||||
14. 采用模块化电脑方案,抽拉内置式,采用按压式卡扣,无需工具即可快速拆卸电脑模块,和整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥10Gbps,和整机的连接接口针脚数≤40pin。 | ||||
15. 电脑配置:主板采用H310芯片组,搭载Intel 8代酷睿系列 I5 CPU;内存:8G DDR4笔记本内存或以上配置;硬盘:256G或以上SSD固态硬盘。 | ||||
16. 具有独立非外扩展的电脑接口:≥1路HDMI ;≥3个USB3.0 接口;≥1路RJ45。 | ||||
17. 整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC62471标准,LB限值范围≤0.5(蓝光危害最大状况下)。 | ||||
11 | 55寸展示屏 | LED 显示屏,高清,具备 VGA、HDMI 接口。 | ||
12 | 多功能组合桌 | 尺寸:L1400×D1400×H700mm(含 6 个三角形课桌台面:组合式六边形台面,可拼多种形状),尺寸可±10%。 | ||
13 | 学生椅 | 椅面及靠背:符合人体工程学设计 | ||
14 | 多功能讲台 | 定制,含教师椅 | ||
15 | 教学视频资源管理系统 | 1.信息管理系统 | ||
(1)录播管理:支持把录播设备接入平台,实现自动转码、无缝直播点播,并具备直播和点播功能。支持对录播进行远程关机、休眠唤醒、启动录制等操作。 | ||||
(2)多级平台对接:支持校平台与上级区平台进行对接,校平台资源可像区平台提交,并能参加区平台组织的活动。 | ||||
(3)录制预约:平台支持用户远程进行在线录课预约,可实现单个或批量预约;可直接导入课表实现预约;支持预约信息的申请和审核管理。 | ||||
(4)资源颗粒度管理:支持视频资源多维度分类,如按年级、学科等分类管理,支持用户自定义分类类型。并支持根据关注度、用户推荐度和点击热度的不同维度在平台呈现。 | ||||
(5)视频专辑:支持用户可灵活创建各种视频专辑,并自定义专辑类型,可将一同类型的视频进行归类,便于视频的归整和便捷查询。 | ||||
(6)公告发布:平台首页提供公告模块,支持通过平台发布校务公告、活动通知、行政公告、直播通知、紧急通告等多种类型公告。公告支持按定义的类型进行归类查询,支持用户自定义公告类型。提供平台首页公告截图 及上述类型的公告设置功能界面截图 。 | ||||
(7)自动转码功能:支持视频下载、上传、编辑、管理。可实现所有主流视频文件格式自动转码,包括asf、mpg、rmvb、mov、rm、avi、3gp、wmv、flv、mp4等,可设置下载及观看权限。 | ||||
(8)虚拟切片:支持视频自动划分知识点和教学环节片段,且不破坏视频原来的完整性。知识点与教学环节目录支持在全屏状态下呈现,支持快速点击跳转到相应节点播放,支持片段循环播放。支持对上传的视频添加和修改“知识点”和“教学环节”。 | ||||
(9)教学行为分析:支持弗兰德斯教学行为分析法(S-T),平台根据跟踪数据生成S-T曲线图,帮助用户进行教学技能提升和评估。S-T行为数据支持后期在线编辑修改,便于教师进行错误修正。 | ||||
(10)文件检索:支持关键字搜索功能,用户可直接在资源管理平台的页面搜索框输入关键字,对某个视频标题、知识点和教学环节进行搜索。 | ||||
(11)一键置灰:支持平台肤色一键置灰功能,切合特殊纪念日氛围。 | ||||
(12)强制播放:支持强制设置播放源,用户点击任意视频均强制播放指定视频源,便于学校进行统一播放和管理。 | ||||
(13)流量统计:支持平台对用户访问数、页面访问数进行数量统计,用户流量可按日、周、月、年、总浏览数进行分类统计。支持对视频直播流量、点播流量统计,并以曲线图形式展现10天内的访问流量变化趋势。提供功能界面截图 。 | ||||
(14)存储管理:平台支持自定义视频的保存期限,支持永久保存,支持自定义视频保存天数期限,到达期限后自动删除;同时支持平台对录播内的视频保存期限进行管理,支持永久保存和自定义期限并在到达期限后录播自动删除视频文件。提供功能界面截图 。 | ||||
(15)提供基于录播设备的智能教学信息处理系统相关自主知识产权证明文件扫描件 。 | ||||
2.直播点播系统 | ||||
(1)基于flash+html5技术,无需安装插件即可进行跨平台(Windows、Linux、IOS)视频点播观看。 | ||||
(2)支持流媒体转发服务,平台不限制高清直播功能的点数。 | ||||
(3)集群技术:支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。 | ||||
(4)多码率支持:要求转发时支持标清、高清两种清晰度设置,点播视频时可根据网络情况在播放器窗口进行高标清切换观看。 | ||||
(5)支持直播权限及密码设置,让直播信息更加安全。 | ||||
(6)支持上传教案、课件等视频附件,附件可与视频进行绑定。支持word、excel、ppt、PDF、jpeg等格式。用户在点播视频时下载附件。 | ||||
(7)提供视频转发分享功能,支持二维码分享和一键转发分享至新浪微博、QQ、微信等社交平台中。 | ||||
3.微课管理系统 | ||||
(1)提供微课管理模块,支持自定义微课时长限制,在规定时长内的视频上传平台后自动归类到微课模块当中,并支持按学段、学科进行自动归类整理。 | ||||
(2)提供专业微课录制软件,支持直接从平台下载微课录制软件并安装于笔记本电脑中。微课视频录制完毕后支持一键上传到平台,或下载到本地电脑保存。 | ||||
(3)微课录制软件需满足包括教师头像、实物展台、课件PPT在内的三路视频源切换及组合布局录制,支持课件与老师画中画模式。 | ||||
(4)支持PPT课件导入、课件批注,在微课录制的同时支持PPT分页预览,并进行切换录制。 | ||||
(5)提供微课制作软件相关软件著作权证书扫描件 。 | ||||
4.移动APP应用服务 | ||||
(1)提供自主研发的平台移动端APP,支持与视频资源管理平台对接。 | ||||
(2)移动端APP应提供视频在线直播、视频点播、专辑点播等功能。 | ||||
(3)移动端同步支持虚拟切片功能,实现知识点的快速跳转观看、学习,提高学生的学习效率。 | ||||
(4)移动端APP支持直接播放视频,无需调用其它播放器直播。 | ||||
(5)支持移动端APP点播视频时查看视频信息、视频附件。提供APP功能界面截图 。 | ||||
(6)提供移动学习软件相关软件著作权证书扫描件 。 | ||||
5.其他要求 | ||||
(1)为了保证系统兼容性,要求平台与录播主机为同一品牌,提供教学视频资源管理系统相关软件著作权证书扫描件 。 | ||||
16 | 微媒体发布系统 | (1)支持数字校园音视频、通知统一发布,将发布内容实时统一发布到各教室、走廊、校门口等场所的大屏一体机或显示屏上。 | ||
(2)支持平台通过网络可直接将录播教室的直播画面、平台内视频文件、通知公告,定时推送到所有指定分组的显示接收端。提供软件功能界面截图 。 | ||||
(3)支持对推送对象进行分组,如全校、初一年级、初二年级等,实现强制性定向推送。 | ||||
(4)支持管理员制定推送节目计划列表,推送计划至少支持未来六个月。支持设置推送内容,包括直播、视频点播、通知公告。支持设置推送的节目时间,精确到分钟,可实现对推送内容的预览。提供软件功能界面截图 。 | ||||
(5)支持查询节目列表记录,支持对制定的节目列表进行编辑和删除。 | ||||
(6)通知公告内容支持手动输入文字或直接导入PDF,支持PDF文档通知在推送过程中自动按指定速度翻页。 | ||||
(7)学校各课室显示设备在指定的时间段内自动弹出并播放推送列表的节目,无需人为操作,实现虚拟直播效果。播放完毕后自动最小化播放软件。 | ||||
(8)安装在各课室的客户端接收软件支持在线自动升级,无需人为后期维护。 | ||||
17 | 资源平台中心 | Cpu:≥I7-9700,及以上配置;内存:8GB;硬盘:1TB | ||
18 | 高清录播主机 | 1.整体设计:标准1U机架式外观设计,便于机架式安装。考虑设备稳定性,要求采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作系统,高度集成多种功能应用,包括导播、录制、跟踪、直播、点播、互动等。 | ||
2.视频接口:3G-SDI≥4、HDMI in≥3、HDMI out≥3,采集和输出分辨率支持1080P@30fps。 | ||||
3.音频接口:Digital MIC接口≥2、Line in≥2、Line out≥1、耳机监听接口≥1。 | ||||
4.网络接口:RJ-45≥1,支持1000/100Mbps自适应,支持IPv4、IPv6双协议栈,适应互联网通信发展需求。 | ||||
5.其他接口:Console≥2、USB3.0≥2。 | ||||
6.存储容量:2TB 机械硬盘。 | ||||
7.电源管理:采用不高于DC36V安全电压供电,具有低功耗环保优势,采用无风扇散热设计,低噪音不影响正常授课。 | ||||
8.视频采集:为保证视频质量,要求采用3G-SDI接口进行高清摄像机视频采集,接口支持对接入摄像机的POC供电信号、视频信号、控制信号同步传输。为避免信号干扰,不接受多条不同接口线缆绞合成一条线缆铺设或者增加额外转换设备的方式。 | ||||
9.视频录制:支持电影模式与资源模式同步录制,录制分辨率支持1080P@30fps、720P@30fps,视频编码协议支持H.265、H.264,支持MP4视频封装格式。 | ||||
10.协议支持:支持HTTP、RTMP、RTSP视频传输协议,支持FTP文件传输协议,支持VISCA云台控制协议。 | ||||
11.互动功能:支持H.323、SIP等主流互动通讯协议,同时支持查询互动系统内的通讯录数据,包括设备账号、昵称等,并可通过通讯录选择呼叫以及通过系统分配的录播数字短号直呼等方式快捷创建互动,实现远程互动教学。 | ||||
12.双流互动:为便捷进行远程互动教学应用,支持BFCP和H.239双流互动协议。 | ||||
13.整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥200000小时,提供具备检测资质的第三方检测机构提供的正规检测报告扫描件。 | ||||
19 | 录播软件系统 | (一)录播管理 | ||
1.软件架构:支持B/S架构设计,能够方便教师使用IE、360等主流浏览器通过网络直接访问录播主机进行导播和管理。 | ||||
2.录制控制:支持录制、暂停、停止等基本功能操作,实现全自动、手动两种录制模式,支持录制过程中实时切换录制模式。 | ||||
3.录制管理:支持高低码流同步录制,支持电影模式和资源模式录制,实现复合画面、每个摄像机画面及电脑课件画面的独立封装和点播。支持自定义录制分辨率、帧率和码率,最高支持1080P@30fps,码率支持512kbps到40Mbps可设。 | ||||
4.分段录制:支持分段录制技术,当录制的课程时间较长时,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件,提供不分段、30分钟分段、60分钟分段三种方式可选。提供软件功能界面截图。 | ||||
5.同步录制:支持USB接口插入U盘,实现本机和U盘同步录制功能,录制完毕后同时另存为一份录像文件到U盘中。 | ||||
6.面板管控:Console接口支持接入控制面板,对录播设备进行唤醒、录制管理。 | ||||
7.视频环出:2路以上HDMI信号同步输出,录课模式下实时环出录课画面,双流互动模式下支持双HDMI输出分别实时环出互动主、辅流画面。 | ||||
8.音频处理:内置音频处理功能,包括混音、EQ均衡、回声抑制等。 | ||||
9.跟踪功能:基于图像识别分析技术,结合定位分析装置实现课堂教师、学生行为的全自动跟踪功能。包括教师走动、授课特写、课件跟踪、学生起立等场景。课件电脑跟踪支持“鼠键触发检测”和“图像变化检测”两种自动跟踪方式,可自定义电脑信号呈现保留时间。 | ||||
10.跟踪屏蔽:支持设置跟踪屏蔽区域,如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方,所屏蔽的地方系统将不对其进行图像分析跟踪运算,以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。提供教师跟踪场景、学生跟踪场景的屏蔽区域功能设置界面截图。 | ||||
11.互动通讯录管理:支持查询互动云系统的通讯录数据,查询内容包括所有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称。支持通过通讯录选择互动对象直接呼叫,或手动输入录播账号进行呼叫。提供上述功能软件界面截图。 | ||||
12.互动创建:支持通过通讯录选择互动录播并“一键式”呼叫创建互动房间,支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。支持对每台录播设备自动分配纯数字短号,可以通过短号直接呼叫录播设备创建互动。 | ||||
13.互动方式:提供“授课”和“会议”两种互动模式,其中“授课”模式贴近实际同步课堂教学场景,听课端观看的互动画面有主讲端控制。支持将主讲老师和课件信号双分屏或画中画模式共享给听课端观看。 | ||||
14.互动画质:录播主机双向互动过程中,在4Mbps带宽下可实现1080P@30FPS画质,支持网络自适应功能。 | ||||
15.互动网络管理:支持网络检测功能,测试录播设备与互动服务器之前的网络通讯情况,包括上下行丢包率数据、带宽数据。互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。提供上述功能软件界面截图。 | ||||
16.双流互动功能:互动时听课端设备支持将教学场景及教学课件画面以两路独立HDMI信号分别同时环出显示到两个显示设备中。 | ||||
17.直播管理:支持自定义直播分辨率和码率,最高支持1080P@30fps,以适应不同网络环境下保持直播的流畅性。支持RTMP和RTSP视频传输协议,支持≥3路RTMP同步推流,可从接入的摄像机信号和电脑信号中选择自定义每路推流信号源,实现多流直播。提供软件功能界面截图。 | ||||
18.录像管理:支持对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序,便于快速检索所需视频。支持对录像文件进行回放和下载。 | ||||
19.视频修复:支持硬盘格式化功能,支持对设备异常断电、宕机造成的损坏视频文件进行修复。提供上述功能软件界面截图。 | ||||
20.文件上传:支持与资源平台无缝对接,录播设备通过FTP传输协议将录制视频文件自动上传至平台。 | ||||
21.提供流媒体管理相关功能的软件著作权登记证书扫描件。 | ||||
22.支持中英文双语版本切换,适合不同用户的应用需求。提供英文界面截图。 | ||||
(二)导播管理 | ||||
1.导播方式:提供本地导播和网页导播多种导播方式,支持外接导播摇杆控制台进行导播操作。 | ||||
2.导播功能:支持布局切换、转场特效、字幕、LOGO、摄像机控制等基本导播功能。 | ||||
3.跟踪方式:支持手动、全自动、半自动三种跟踪导播方式,可“一键式”开启全自动图像跟踪拍摄录制。 | ||||
4.信号切换:支持摄像机和HDMI信号的实时预览,支持点击切换录制画面。 | ||||
5.鼠标定位:支持鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域,通过鼠标滚轮可以调节云台摄像机的焦距。 | ||||
6.云台预置位:支持云台摄像机预置位的预设和调用功能,每个云台摄像机至少支持8个以上预置位功能。 | ||||
7.布局设置:支持自定义布局设置,支持多个视频图层自由叠加组合,自定义布局时可随意拖拉画面窗口。 | ||||
8.字幕台标:支持字幕和字幕背景的透明度设置功能,支持字幕滚动和固定位置两种显示方式;支持上传台标,自定义台标位置。 | ||||
9.提供流媒体导播功能的计算机软件著作权登记证书扫描件。 | ||||
20 | 高清特写摄像机 | 1.视频输出接口:HDMI、SDI | ||
2.传感器类型:CMOS,1/2.33英寸 | ||||
3.传感器像素:有效像素≥207万 | ||||
4.焦距:≥22倍变焦 | ||||
5.水平转动速度范围:1.0° ~ 94.2°/s,垂直转动速度范围:1.0° ~ 74.8°/s,水平视场角:72.0° ~ 6.7°,垂直视场角:43.2° ~ 3.7° | ||||
6.支持水平、垂直翻转 | ||||
7.背光补偿:支持 | ||||
8.数字降噪:2D&3D数字降噪 | ||||
9.网络流传输协议:RTP、RTSP | ||||
10.预置位数量:≥255 | ||||
11.网络接口:RJ45 | ||||
12.音频接口:Line In,3.5mm | ||||
13.通讯接口:RS232、RS422 | ||||
14.USB接口:USB Type-A | ||||
15.支持的协议类型:VISCA | ||||
16.编码技术:视频H.265、H.264 | ||||
17.电源支持:支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。提供第三方权威机构检测报告扫描件证明; | ▲11 | |||
18.整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥100000小时,提供具备检测资质的第三方检测机构提供的正规检测评估报告扫描件。 | ||||
19.要求摄像机与录播主机为同一品牌 | ||||
21 | 高清全景摄像机 | 1.视频输出接口:HDMI、SDI | ||
2.传感器类型:CMOS,1/2.33英寸 | ||||
3.传感器像素:≥有效像素207万 | ||||
4.焦距:≥22倍变焦 | ||||
5.水平转动速度范围:1.0° ~ 94.2°/s,垂直转动速度范围:1.0° ~ 74.8°/s,水平视场角:72.0° ~ 6.7°,垂直视场角:43.2° ~ 3.7° | ||||
6.支持水平、垂直翻转 | ||||
7.背光补偿:支持 | ||||
8.数字降噪:2D&3D数字降噪 | ||||
9.网络流传输协议:RTP、RTSP | ||||
10.预置位数量:≥255 | ||||
11.网络接口:RJ45 | ||||
12.音频接口:Line In,3.5mm | ||||
13.通讯接口:RS232、RS422 | ||||
14.USB接口:USB Type-A | ||||
15.支持的协议类型:VISCA | ||||
16.编码技术:视频H.265、H.264 | ||||
17.电源支持:支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。提供第三方权威机构检测报告扫描件证明; | ||||
18.整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥100000小时,提供具备检测资质的第三方检测机构提供的正规检测评估报告扫描件。 | ▲12 | |||
19.要求摄像机与录播主机为同一品牌 | ||||
22 | 高清摄像机管理软件 | 1) 摄像机管理软件采用B/S架构,支持通用浏览器直接访问进行管理。 | ||
2) 支持网络参数设置与修改,支持一键恢复默认参数。 | ||||
3) 支持曝光模式设置功能,包括自动、手动。 | ||||
4) 支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。 | ||||
5) 支持自动白平衡设置功能,红、蓝增益可调范围0~200。 | ||||
6) 支持噪声抑制设置功能,支持2D、3D降噪。 | ||||
7) 支持摄像机图像质量调节功能,包括亮度、对比度、色调、饱和度。 | ||||
8) 支持摄像机控制功能,包括云台控制、预置位设置与调用、焦距调节等。 | ||||
9) 提供中国软件评测中心出具的高清摄像机管理软件相关检测报告扫描件 。 | ||||
23 | 教师定位分析仪 | 1.扫描方式:逐行扫描 | ||
2.输出帧率:≥30fps | ||||
3.摄像元件:≥1/3 " | ||||
4.有效像素:≥1920(H)×1080(V) | ||||
5.最低照度:≥0.3Lux | ||||
6.通讯方式:≥RJ-45,支持POE供电 | ||||
7.提供权威机构检测通过的产品无故障运行时间MTBF>60000小时检测报告扫描件。 | ||||
24 | 学生定位分析仪 | 1.扫描方式:逐行扫描 | ||
2.输出帧率:≥30fps | ||||
3.摄像元件:≥1/3 " | ||||
4.有效像素:≥1920(H)×1080(V) | ||||
5.最低照度:≥0.3Lux | ||||
6.通讯方式:≥RJ-45,支持POE供电 | ||||
7.提供权威机构检测通过的产品无故障运行时间MTBF>60000小时检测报告扫描件。 | ||||
25 | 教师定位分析软件 | 1.采用B/S架构设计,支持通用浏览器进行远程访问进行管理; | ||
2.采用图像识别定位分析技术,智能识别教学行为,根据预设的跟踪分析逻辑触发跟踪信号,与录播主机进行跟踪数据对接; | ||||
3.支持两种跟踪模式:紧跟模式、“特写”与“全景”切换跟踪模式。 | ||||
4.支持多个区域屏蔽功能,避免屏蔽区域内的干扰,提高系统识别效果; | ||||
5.支持检测区域设置,对指定区域进行跟踪分析,支持同时划分多个检测区域。 | ||||
6.具有“模糊防抖”功能,避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象; | ||||
7.提供教师定位分析相关软件著作权登记证书扫描件。 | ||||
26 | 学生定位分析软件 | 1.采用B/S架构设计,支持通用浏览器进行远程访问进行管理; | ||
2.采用图像识别定位分析技术,智能识别教学行为,根据预设的跟踪分析逻辑触发跟踪信号,与录播主机进行跟踪数据对接; | ||||
3.支持学生起立跟踪功能,支持当学生起立特写跟踪拍摄,同时支持学生起立后自定义为学生与老师双分屏交互画面; | ||||
4.支持多个学生起立跟踪功能,多学生起立切换为学生全景拍摄; | ||||
5.支持自定义规定时间间隔自动切换为学生全景画面; | ||||
6.支持多个区域屏蔽功能,避免屏蔽区域内的干扰,提高系统识别效果; | ||||
7.支持检测区域设置,对指定区域进行跟踪分析,支持同时划分多个检测区域; | ||||
8.具有“模糊防抖”功能,避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象; | ||||
9.提供学生定位分析相关软件著作权登记证书扫描件。 | ||||
27 | 数字音频矩阵 | 1) 音频输入/输出通道(MIC/LINE):12路输入/8路输出,支持选择多种电平的音源输入,支持幻像供电功能。 | ||
2) 矩阵功能:输入多路信号并将其按用户设定比例进行混合,分配到多个输出通道中。 | ||||
3) 转换器类型 24bit;采样率 48K | ||||
4) 频率响应 20~20KHZ | ||||
5) 模/数动态范围(A-计权) 114dB | ||||
6) 要求与录播主机为同一品牌。 | ||||
7) 提供权威机构检测通过的产品无故障运行时间MTBF>60000小时检测报告扫描件 。 | ||||
28 | 数字音频处理软件 | 1) 音频输入/输出通道(MIC/LINE):12路输入/8路输出,支持选择多种电平的音源输入,支持幻像供电功能。 | ||
2) 矩阵功能:输入多路信号并将其按用户设定比例进行混合,分配到多个输出通道中。 | ||||
3) 转换器类型 24bit;采样率 48K | ||||
4) 频率响应 20~20KHZ | ||||
5) 模/数动态范围(A-计权) 114dB | ||||
6) 要求与录播主机为同一品牌。 | ||||
7) 提供权威机构检测通过的产品无故障运行时间MTBF>60000小时检测报告扫描件 。 | ||||
29 | 采访话筒(指向性) | 1) 单体:背极式驻极体 | ||
2) 指向性:超心型 | ||||
3) 频率响应:40Hz—16kHz | ||||
4) 低频衰减:内置 | ||||
5) 灵敏度:-29dB±3dB(1dB=1V/Pa at 1kHz) | ||||
6) 输出抗阻:500Ω±20%(at 1kHz) | ||||
7) 最大声压级:130dB(T.H.D≤1% at 1kHz) | ||||
8) 信噪比:70dB(1KHz at 1Pa) | ||||
9) 动态范围:106dB(1kHz at Max SPL) | ||||
10) 使用电源:48V 幻象电源(48V DC),2mA | ||||
30 | 无线话筒 | 1、套装配置:笔形手持麦+头戴麦(一个发射器) | ||
2、时尚简约的外观设计,美观大方。 | ||||
3、采用PLL锁相环回路设计,拥有红外对频和无线对频功能。 | ||||
4、能自动搜索当前环境中的干扰信号,并在对频时主动避开干扰频率,选择理想通道。 | ||||
5、采用国际顶级高性能的音频处理芯片,超低失真声音处理电路设计。 | ||||
6、超高频动态压缩分流技术,将高低频自动分流加载,展现最佳性能。 | ||||
7、采用国际先进的数字导频技术,独立ID码设计,防止串频。 | ||||
8、支持PPT翻页:PPT翻页模块支持热插拔,无需驱动软件。 | ||||
9、简易安装操作。 | ||||
31 | 音箱 | 1、专注声音品质,倒相式设计,并配有高音、低音双单元,声音层次清晰, | ||
2、圆润通透,清澈明亮,低音强劲。 | ||||
3、多种功能型号可选:可配合定压功放,实现远距离传输;可直接接入音源播放; | ||||
4、满足各种应用环境需求。 | ||||
5、流线型造型设计,弧形立体分割的箱体与网罩,动感立体。 | ||||
6、适用于不同场所的装饰风格。 | ||||
7、喇叭单元:4"×1,1"×1 | ||||
8、工作电压:≥100V | ||||
9、额定功率:≥20W | ||||
32 | 功放 | 1、三个话筒输入口,两个辅助输入口,一个辅助输出口。 | ||
2、100V,70V60W定压输出和4Ω定阻(平衡,不接地)输出。 | ||||
3、有默音功能,便于插入优先广播。 | ||||
4、各通道独立音量控制,高音和低音音调控制。l | ||||
5、单位LED电平表,甚易监察工作状态,输出短路保护并告警。 | ||||
6、输出调整率由满载到空载,小于3dB | ||||
7、输出方式P1,70V、100V定压输出 | ||||
8、辅助输出≥1V | ||||
9、输入Mic1,2,3:600Ω,≤3mV,不平衡 | ||||
10、AUX1,2:10kΩ,≤300mV,不平衡 | ||||
11、频响50Hz-16kHz(±3dB) | ||||
12、谐波失真<1%at1kHz,1/3额定输出电压 | ||||
13、信噪比Mic1,2,3:>75dB | ||||
14、AUX1,2:>80dB | ||||
15、音调调节低音:±10dB(100Hz) | ||||
16、高音:±10dB(10kHz) | ||||
17、保护交流保险丝,直流输出,过载,短路。 | ||||
18、默音功能Mic1输入覆盖其它输入(衰减0到-30dB) | ||||
19、电源AC220V-240V/50Hz-60Hz | ||||
33 | 录制面板 | 1. 在讲台上镶嵌式安装方式; | ||
2. 控制接口:RS232 | ||||
3. 信号指示灯:支持 | ||||
4. 支持一键式系统电源开关控制。 | ||||
5. 一键式录制、停止、锁定电脑信号; | ||||
6. 支持本地录播全自动的开启、关闭控制。该功能同时支持录播模式和互动模式。 | ||||
7. 支持通过面板一键发起与远端设备互动连接; | ||||
8. 支持通过交互控制面板切换互动画面的信号源,并传输到听课室,包括本地老师信号、学生信号、电脑信号、远端课室画面。 | ||||
9. 支持对各画面的自由布局控制,包括单画面全屏、双分屏、三分屏、四分屏、画中画,并传输到听课室。 | ||||
10.支持远程“一键静音”功能,主讲端可一键关闭远端互动教室发言,进入主讲授课模式。 | ||||
34 | 电源管理器 | 1) 向录播视频系统、音频系统、显示系统提供统一的、至少八路电源管理; | ||
2) 支持对录播系统控制功能,实现通过录制面板一键启动录播系统相关设备的电源; | ||||
3) 支持录播系统的远程集中统一控制,实现录播主机远程开关机; | ||||
35 | 导播控制台 | 1.支持远程操作录播主机的开关机; | ||
2.支持不少于5种特技效果; | ||||
3.支持不少于6布局选择;6路视频直播切换;6个预置位;6个视频预选功能; | ||||
4.支持云台控制功能:上下左右及变焦功能; | ||||
5.支持录制、暂停、停止功能; | ||||
6.支持全自动录播模式和手动录播模式。 | ||||
7.支持通过USB线缆连接录播主机; | ||||
8.安装导播控制台软件,并设置录播地址; | ||||
9.导播界面与导播控制台按键/状态同步对应; | ||||
10.导播控制台关机按键为控制录播系统软关机/唤醒功能。 | ||||
36 | 机柜 | 24U,前玻璃,后网孔 | ||
37 | 交换机 | 以太网交换机主机,支持24个10/100/1000BASE-T电口,支持4个1000BASE-X SFP端口,支持AC | ||
三、 | 智慧图书馆 | |||
1 | 图书 | 全国正规出版社出版,图书的版权页和国标标准书号(ISBN)及条形码标志必须完整清晰。版权页有包括图书在版编目(CIP)数据、出版单位名称及地址、图书开本、版次等相关资料。每本图书能够和图书管理软件配套使用。图书最新出版(再版)日期为2015年1月以后。 | ||
2 | 图书馆云平台 | 图书馆云平台包含:一、区域图书馆集群管理软件: 二、基于微信的图书馆自助服务软件:三、馆情展示系统软件: | ||
一、区域图书馆集群管理软件: | ||||
1、区域图书馆集群管理软件是全新的基于开源技术解决方案的图书馆集群管理平台,软件采用基于企业级应用的JAVA EE 技术规范和SOA技术架构,支持云平台部署,通过主流浏览器来实现随时随地的跨平台终端的应用。 | ||||
2、区域图书馆集群管理软件作为互联网时代资源共建共享的最新实现形式,要求实现用户通过Internet网络将区域内各图书馆联合起来,组成一个区域性的虚拟图书馆群,从而建立了一个区域图书馆集群的数字化、网络化、虚拟化的立体信息空间,同时要求通过开放的多层结构,达到与国内外其他图书馆资源共享与协作的目的,真正意义上实现图书馆集群的资源管理和业务协作。 | ||||
3、采用多层架构的B/S(浏览器/服务器)模式,基于JAVA EE架构标准进行开发设计。 | ||||
4、完全支持开源应用与部署。 | ||||
5、支持开源数据库postgresql。 | ||||
6、要求真正采用企业级技术标准。 | ||||
7、系统需采用MD5加密用户信息,并且支持SSL的128位数字安全证书,HTTPS的加密传输和MD5加密保证了用户信息在网上从浏览器到服务器之间传递的安全和存储在数据库中的安全。 | ||||
8、采用开放的设计思想,提供系统的API接口,熟悉Java、EJB3、TapeStry的用户可以很快上手,方便用户的二次开发。 | ||||
9、系统需提供完整的Web 2.0功能:包括检索词提示、标签、评论、以及Wiki、网络摘要、著者简介、网络目次等各种资源和服务的混搭(Mashup)。 | ||||
10、支持跨平台应用和部署,必须支持跨平台应用。 | ||||
11、支持手机二维码应用,用户可以通过手机二维码扫描软件来打开、收藏WEBOPAC的页面等。 | ||||
12、所有业务功能模块需集成在一个界面上,上方显示了采访、编目、典藏、期刊、流通、设置、特色等功能子系统。 | ||||
13、三级菜单结构,具有易用性。 | ||||
14、系统根据用户的角色,动态组织功能菜单,仅显示该用户具有权限的内容,充分照顾到工作人员的习惯和特点。 | ||||
15、支持总分馆模式,各馆平等模式(联盟馆模式)、单馆模式三种模式运行。平等模式(联盟馆模式)支持条码重复,各馆之间独立,不会因为各租赁馆之间条码存在冲突,而不能将原有数据导入的情况; | ||||
16、系统支持多种数据导入格式,包括MARC,excel文件等。Excel文件格式不能有特殊限制,以方便和不同书商进行对接; | ||||
动态MARC定义,完全满足多MARC格式在同一系统并存。 | ||||
18、系统数据接口需可以与区教育数据中心进行整合的要求,实现跨校、跨区借阅功能。 | ||||
19、支持移动终端WebOPAC在线查询、检索。 | ||||
20、图书清查:响应国家教育部要求,支持图书馆图书审查清理专项活动,能够自定义图书清查类别,导出清查图书登记表,图书审查清理情况汇总表; | ||||
21、套装书目编目:支持套装书目编目,建立套装书目连接,用户可在webOPAC检索时可查看到同一套装书目的相关链接推荐; | ||||
22、辅助录入:MARC编目支持定长字段辅助录入,系统依据标准MARC规则,预设定长的编码数据字段进行辅助录入,提高编目效率; | ||||
23、馆藏书目导入:系统支持第三方图书馆系统软件的馆藏书目MARC数据的导入; | ||||
24、连续编目:支持连续翻页编目与审校,提高编目效率; | ||||
25、上传原编:支持上传原编记录至数据中心,共享优质MARC编目数据; | ||||
26、提供图书馆集群管理软件著作权登记证书,提供证书扫描件。 | ||||
27、提供图书馆集群管理软件测试报告,提供扫描件。 | ||||
28、获得图书馆集群管理系统高新技术产品证书,提供证书扫描件。 | ||||
各模块功能要求 | ||||
1. 采访功能模块: | ||||
(1)需支持征订、预订、验收等批次的管理; | ||||
(2)需支持将Excel、MARC格式的数据导入到征订批次中; | ||||
(3)需支持根据征订书目信息进行预订,也支持直接查重预订而不需要征订; | ||||
(4)需支持根据预订信息进行验收处理,也支持直接验收未经预订的图书; | ||||
2. 编目功能模块: | ||||
(1)需支持CNMARC、JPMARC,也可通过配置参数支持自定义MARC格式; | ||||
(2)需支持Webservice形式的国图数据的套录; | ||||
(3)需支持重复书目的合并功能; | ||||
(4)需支持可在同一界面自由切换编目样式(MARC编目模式,简单编目模式相互切换),自由添加字段、子字段内容; | ||||
(5)需可自动查重书目,如本馆无此书目,会自动从网上获取其它数据源; | ||||
(6)自动查重复索书号、登录号、条码号; | ||||
(7)可根据图书、期刊分别进行不同的索书号组成的设置; | ||||
(8)支持多种光盘等附件的录入,如单独资料类型著录、MARC字段标记、随书附件添加; | ||||
(9)支持分馆独立编目,不同分馆采用各自独立的索书号 | ||||
(10)支持编目快捷操作,可通过简单键盘操作完成整体编目流程,便于馆方提高编目效率 | ||||
(11)支持编目批次管理,可通过批次形式有效管理编目数据 | ||||
(12)支持编目统计及一体化书标打印功能 | ||||
(13)支持操作员图书推荐功能,推荐图书将以主题的组织形式展示给读者 | ||||
(14)采用预订单/验收单的模式对采访数据进行统一管理,可直接双击对应的书目数据进行查看及编辑 | ||||
(15)采编过程中,针对待预订书目数据,需要以标注的形式展示该书目数据的当前采编流程状态,包含征订,预订,验收,馆藏四种状态,分别标识该书目是否有预订记录,验收记录及馆藏记录。 | ||||
(16)MARC编辑提供辅助分类、辅助标引手段 | ||||
(17)支持856字段连接网上信息资源 | ||||
3. 典藏功能模块: | ||||
(1)支持入藏登记、入藏批登记; | ||||
(2)支持指定图书段的图书条码的藏址变更及藏址批变更等操作; | ||||
(3)支持图书的剔旧、调拨、清点、等操作; | ||||
(4)支持条形码的更换; | ||||
(5)支持灵活统计馆藏信息:可输出馆藏清单、馆藏分类统计、及馆藏书目清单等; | ||||
(6)可将入藏、调拨、剔旧等操作记录到典藏批次中,并可根据批次代码,统计批次信息; | ||||
(7)支持单独创建清点批次,可依据对应清点批次对图片进行批量处理 | ||||
4. 流通功能模块: | ||||
(1)支持批量导入读者; | ||||
(2)支持读者照片批导入,导入时按照读者证或证件号自动匹配; | ||||
(3)支持读者借阅归还时指定归还时间和归还地点,可进行及假期的设定,使假期内到期的图书归还不至于超期; | ||||
(4)可灵活设置流通规则,实现馆际借还; | ||||
(5)可在借出时,在同一界面,通过点击“查看所有馆藏”,显示此种图书是否有其它馆藏未借出,方便其它读者借阅相同的书; | ||||
(6)可根据流通时的所在馆(藏址)或者是图书的财产馆(藏址)对图书进行借还统计; | ||||
(7)支持节假日设置,节假日文献归还时间自动顺延; | ||||
(8)可处理的外借、归还、续借、预约、交款、赔书、退赔和违章处理这八项基本功能;进行流通时显示读者信息和文献信息。 | ||||
(9)支持灵活的报表统计功能,可一键统计包含读者借阅排行榜,文献借阅排行榜在内基础流通数据 | ||||
(10)支持书目借阅情况,读者借阅情况统计,可统计呆滞书目及不活跃读者数据 | ||||
(11)能够实现电子邮件催还、可直接导出催还单或催还条 | ||||
(12)具备财经管理功能,可对超期,丢失,污损等事务产生的财经数据进行统一的管理 | ||||
(13)预留短信催还功能接口 | ||||
5. 期刊功能模块: | ||||
(1)支持期刊的预订及批预订; | ||||
(2)可根据预订的期刊出版频率,生成对应的签到表; | ||||
(3)可查看未签到期刊的信息; | ||||
(4)可对期刊进行合订; | ||||
(5)支持期刊装订及装订验收操作 | ||||
(6)期刊外借,期刊不贴条码可以进行外借,解决期刊外借需要耗费大量的条码标签和复杂加工工作。 | ||||
(7)支持期刊订购单,停订单,记到单,装订单,催缺单等报表的统计及导出功能 | ||||
(8)期刊订购时,依据系统数据,自动填充包含出版频率,订购期数,订购号在内的数据,便于馆方便捷操作 | ||||
(9)记到记录支持手动选中装订,自动装订两种装订方式 | ||||
(10)支持期刊快捷预订功能,实现通过简单导入Excel表即可完成期刊预订操作 | ||||
二、基于微信的图书馆自助服务软件: | ||||
1.要求可以根据用户需要,设定一级菜单。 | ||||
2.检索图书:需通过微信菜单绑定的Webopac网页,检索图书馆相关图书信息。 | ||||
3.绑定读者证:(初次使用)通过自己在图书馆的读者证号及服务密码来绑定读者,从而使读者在微信服务号上的操作更简单。 | ||||
4. 解绑读者证:需要换个证绑定或者不再绑定证的时候进行解绑。 | ||||
5. 查询已借图书:需查询绑定证或者指定证的已借图书。 | ||||
6. 续借图书:需通过双击绑定证读者的借阅记录来续借图书。 | ||||
7. 修改密码:需可以在绑定读者证后,修改自己的服务密码。 | ||||
8. 读者荐购:读者可以在微信上提交自己想要推荐的图书。 | ||||
9. 电子阅架:读者可以通过微信查看馆内每个层架的图书信息(馆内需要完成图书盘点)。 | ||||
10.电子证:读者如果绑定了读者证号,可以不用携带实体卡,使用二维码完成借还书功能。 | ||||
11.读者证挂失:如果读者证丢失了,可以在微信公众号上挂失读者证。 | ||||
12.个人资料:显示读者的个人信息。 | ||||
13、提供图书馆微信服务平台著作权登记证书,提供证书扫描件。 | ||||
3 | 书立 | 规格:A4 大小材质:≥2mm 厚钢板,一次成型加工,底部粘有薄型磁铁 | ||
4 | 阅览桌 | 规格:W1500XD900XH750mm(±10%) | ||
5 | 阅览椅 | 与阅览桌配套 | ||
6 | 除湿机 | 1.环境湿度LED液晶显示 | ||
7 | 书香校园点读站 | 一、显示特性: | ||
1.显示屏尺寸≥86英寸,UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:9,具备防眩光效果,物理高清分辨率≥3840*2160;亮度≥350cd/m2;对比度≥5000:1,可视角度:≥178°。 | ||||
2.为减少蓝光损害,整机视网膜蓝光危害即蓝光加权辐射亮度LB符合IEC62471标准,在蓝光最大危害下,LB限值范围≤0.55。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
3.整机须通过国家无线电发射设备型号核准认证,须提供产品整机认证证书扫描件并提供官网查验截图,不接受整机元器零部件认证证书。 | ||||
二、触摸系统 | ||||
1.采用红外触控技术,支持Windows系统中进行20点或以上触控,支持红外笔书写。 | ||||
2.在任意信号源通道下,支持十指长按屏幕5秒和遥控器两种方式实现触摸锁定及解锁,触摸锁定时整机无法被触控操作,可避免课间学生随意操作整机。 | ||||
3.为方便教师操作,具备智能手势识别功能,在任意信号源通道下可识别五指上、下、左、右方向手势滑动并调用响应功能,支持将各手势滑动方向自定义设置为无操作、熄屏、批注、桌面、半屏模式,方便教师进行快速操作。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
三、电视系统 | ||||
1.嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
2.整机具备至少6个前置按键,实现老师开关机、调出中控菜单、音量调节、护眼模式开关、屏幕内容录制的操作。 | ||||
3.整机内置前朝向≥2个15w功放,后朝向≥1个20W低音功放,额定总功率≥50w。 | ||||
4.内置非独立外扩展的摄像头,支持二维码扫码识别功能,帮助老师调用在线资源,支持远程巡课应用。摄像头具备摄像头工作指示灯,摄像头运行时,有指示灯提示,帮助老师判断摄像头的运行情况。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
5.为方便老师快速记录重点多媒体内容以及讲解过程,要求整机内置非独立外扩展的麦克风,麦克风的拾音角度≥180°,拾音距离≥12m,可用于对音频进行采集。 | ||||
6.为保护老师U盘以及设备接口的安全使用,前置USB接口具备防撞挡板设计,避免U盘等USB设备被推拉黑板撞坏 | ||||
7.前置USB设计:为方便老师快速传输多媒体资料,整机具备至少2路前置USB3.0接口。 | ||||
8.支持前置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准Type-C线连接至整机Type-C口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
9.无需借助第三方软件,通过前置物理按键可一键启动录屏功能,将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制进行内容记录与分享。 | ||||
10.整机内置无线网络模块,PC模块无任何外接或转接天线、网卡可实现Wi-Fi无线上网连接和AP无线热点发射,Wi-Fi和AP热点均支持双频2.4G & 5G,满足IEEE 802.11 a/b/g/n/ac标准,工作距离不低于12米。(须提供具有CNAS有效认证范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
11.硬件自检:整机可自动排查不同模块功能是否正常运行,通过内置专业硬件自检维护工具(不接受第三方工具)快速排除问题保障设备稳定性。 | ||||
12.整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢复整机系统及Windows操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助。 | ||||
13.支持半屏模式,将Windows显示画面上半部分下拉到显示屏的下半部分显示,此时依然可以正常触控操作Windows系统;点击非Windows显示画面区域,即可退出该模式,无需其他设置。。 | ||||
四、内置电脑 | ||||
1.采用抽拉内置式模块化电脑,和整机的连接接口针脚数≤40pin(须提供接口照片) | ||||
2.模块化电脑和整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥10Gbps,(须提供具有CNAS认证有效范围内的国家级权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件,要求内容能体现满足上述参数要求) | ||||
3.主板采用H310芯片组,搭载Intel 8代酷睿系列 i5 CPU或以上;内存:8GB DDR4笔记本内存或以上配置;硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘。 | ||||
4.整机端内置有线网卡:10M/100M/1000M。整机端内置双频(2.4G&5G) WiFi网卡,支持IEEE 802.11a/b/g/n/ac标准。 | ||||
5.蓝牙支持Bluetooth 2.1/4.2标准。 | ||||
6.独立非外扩展的接口:≥1路HDMI ;≥3个USB3.0 接口;≥1路RJ45。 | ||||
五、激光智能笔 | ||||
1.锥型笔头设计,笔头直径≦3mm,支持红外高精度书写。 | ||||
2.笔身配置不少于三个物理按键,具备翻页和模拟激光笔功能,兼顾触摸书写以及远程操控的握持姿态。 | ||||
3.兼容白板软件、PPT、PDF等多种演示软件课件的远程翻页控制。 | ||||
4.内置高精度陀螺仪,具备模拟激光笔功能,可通过笔身按钮激活陀螺仪模拟激光功能,适用于加载防眩光设计的教学显示设备。 | ||||
5.支持笔身翻转矫正,笔身轻微倾斜时,水平移动智能笔,可瞬时矫正识别光标动作为水平移动。 | ||||
6.兼容windows、android双系统使用,双系统环境下应用软件可远程响应智能笔操作指令。 | ||||
7.采用无线连接方式,无线接收距离≥10米。 | ||||
8.无线接收器采用微型Nano设计,即插即用,方便安装实施,整洁美观。 | ||||
9.支持智能休眠节电,智能笔15秒内无人使用时自动进入休眠节电模式,按任意按键唤醒智能遥控笔。 | ||||
六、教学白板软件 | ||||
1、备授课一体化:具有备课模式及授课两种使用模式,支持老师个人账号注册登录使用,也可通过USB key进行身份快速识别登录,方便老师在课室授课以及家中备课使用。(须提供截图证明) | ||||
2、支持课件云存储,无需使用U盘等存储设备,老师只需联网登录即可获取云课件。支持课件云同步,课件上的所有修改、操作均可实时同步至云端,无需单独保存上传,确保多终端调用同个课件均为最新版本。 | ||||
3、学科工具:备课模式工具栏会自动提供与老师账号中设置的学科相对应的教学工具,老师可快速找到工具,更高效的备课。 | ||||
4、支持用户在软件中打开pptx格式文件,且用户可在软件中自由编辑原文件中的图片、文字、表格等元素,方便老师利用软件互动功能在原有PPT基础上修改课件。 | ||||
5、古诗词资源:提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。老师可根据年级、朝代、诗人或直接搜索诗词、古文名称、作者名等进行快速查找。提供不少于9种古诗词专用背景模板,老师可贴合古诗词意境选择合适背景进行教学。每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍、原文朗读功能,支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作,方便老师讲解重点字词。 | ||||
6、数学公式编辑器:支持复杂数学公式输入,提供不少于20个数学符号及模板,输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑。 | ||||
7、英汉字典:支持输入英文单词,生成包含释义和读音的单词卡,可插入多个单词卡,同时支持老师备课模式下编辑单词释义,或自定义创建未被收录的单词,并在授课模式下进行展示。 | ||||
8、美术画板:支持美术画板工具,提供铅笔、毛笔、油画笔,可实现模拟调色盘功能,老师可自由选择不同颜色进行混合调色,搭配出任意色彩。 | ||||
9、智能选词填空:支持创建智能选词填空游戏,教师可随意编辑填空题题干以及相应的答案选项,将选项拖到对应题干空白处,系统将自动判别答案是否正确。系统需提供不少于9种游戏模板供老师选择,且模板样式支持自定义修改。 | ||||
10、工具自定义:支持自定义设置授课模式白板工具按钮,老师可自行选择符合自身教学需要的教学工具,且教学工具自定义结果可与课件内容云端同步保存。 | ||||
11、快捷抠图:无需借助专业图片处理软件,即可在白板软件中对导入的图片进行快捷抠图、去背景,方便老师对图片素材进行编辑使用。 | ||||
12、蒙层工具:一键对输入的文本、图片、形状设置蒙层进行隐藏,授课模式下可通过擦除蒙层展现图片,丰富课件互动展示效果。 | ||||
13、思维导图:提供思维导图编辑功能,可轻松增删或拖拽编辑内容节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面链接。支持思维导图逐级、逐个节点展开,并可任意缩放,满足不同演示需求。 | ||||
14、支持连网自动更新及在线升级。 | ||||
15、为提供用户良好稳定的软件使用体验,软件制造商根据市场需求持续进行软件开发、更新、维护,须提供软件制造商CMMI5级及以上证书。 | ||||
七、移动授课软件: | ||||
1、可与交互智能平板实现无线连接,可对连接的设备进行密码的权限管理;支持Android 4.0及IOS 7.0以上版本系统。 | ||||
2、具备客户端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过客户端生成局域网热点供外部终端进行无线连接,并支持二维码扫描连接,无需手动设置。支持横屏及竖屏双模式,满足不同用户的使用习惯。 | ||||
3、大小屏同步显示时支持同步放大功能,可使用小屏远程同步放大大屏画面,突出重点和细节内容;支持手机投屏,可通过该软件将手机屏幕画面实时投影到大屏上。(须提供截图证明) | ||||
4、支持Office、WPS及白板软件课件远程同步,可通过移动端对智能平板上的课件实现页面预览、远程翻页、双向批注、激光笔、聚光灯、一键黑屏等功能。 | ||||
5、支持模拟电脑触摸板功能,能够对智能平板进行远程控制,支持鼠标左键/右键、双指滚轮,并有常用快捷键按键集成,如一键关闭窗口、一键切换窗口、一键回到桌面、一键打开键盘等。 | ||||
6、支持移动展台功能,可一键对试卷、课本等实物进行拍摄,将实物照片一键上传至智能平板的白板教学软件里打开,进行双向批注、缩放、旋转等操作。 | ||||
7、支持拍摄图片增强功能,拍摄后图片可自动执行优化处理,包括亮度对比度优化、色彩饱和度增强、图片边框动态识别、图片剪裁与拉伸等,且支持手动调节,提升所拍摄课本、试卷内容的展示效果。 | ||||
8、支持多图对比展示功能,可将多位学生的作业、试卷或实验结果进行拍摄,并上传至智能平板的互动教学软件里进行对比展示,支持点评功能,可给每位同学的作品以不同的奖章。 | ||||
9、具备本地文件智能管理功能,可对移动终端上的文档、图片、音频、视频自动分类,方便快速找到相应文件,并支持一键上传到交互智能平板中并打开。 | ||||
10、支持操作指引教学,在老师第一次使用软件时,提供箭头指引,让老师逐步熟悉软件使用。 | ||||
8 | 移动还书车 | 功能要求 | ||
1、外观美观,结构稳定,前后四轮均可自由转向,方便载重推向,前两轮带刹车可锁死,防止无意推动,整体设计不易攀爬,防止倾倒。 | ||||
2、移动轻便,可方便移动,适用不同环境。 | ||||
3、内部要求采用升降结构,根据负载自动升降,有效降低书籍滑落的撞击力,减少功能书籍破损。承载板可在图书重力作用下自行适度升降。 | ||||
4、书箱内部隔板铺有毛毯保护书本,还书时,静音效果好。 | ||||
5、承载板自由升降,无负载时升降离高度约740 mm,负载行程约450 mm。侧面封板采用高强度PVC材板,耐瞬时冲击强度高,有抗变形能力。 | ||||
6、最大承重220KG,升降托架有效最大承重100KG, 抗变形数次10w。 | ||||
7、升降式移动还书箱采用线性压簧结构,使托架能随图书重量成线性比例升降,且拉簧的设置使得线性压簧在挤压和释放的过程中能稳定工作。(为了减轻上架劳动强度,保证还书箱的线性压簧功能,提供权威机构颁发的产品结构线性压簧功能证明材料) | ||||
8、获得升降式移动还书箱高新技术产品证书,提供证书扫描件。 | ||||
技术要求 | ||||
1、材质要求:铝型材,铝塑纤维板,毛毯,超静音耐磨脚轮,不锈钢无缝拉手; | ||||
2、设备重量:≤30kg; | ||||
3、平台升降高度:约450mm; | ||||
4、装书容量要求可达150L(可放80~200册)。 | ||||
9 | 工作站 | 功能要求 | ||
1、设备根据人体工学设计原理为了更方便的操作,设备开关按键及外接USB接口应设在设备侧面位置,具备可扩展性和可维护性。 | ||||
2、整机设备包含集成工控主机,触摸显示一体屏,RFID读写器,IC卡读卡器等。 | ||||
3、设备可作为借还设备,馆员工作站和办公电脑使用。设备作为馆员工作站,供图书馆馆员加工图书标签数据使用。作为台式电脑,用于馆员的日常工作办公。 | ||||
4、系统支持图书馆后台管理系统,可通过中间件应用服务器系统与图书馆的图书管理系统进行连接,协调工作。 | ||||
5、系统有读者可选择的归还功能,系统可以被馆员设定为仅有借书功能,或仅有还书功能。 | ||||
6、非接触式的快速识别粘贴在流通文献上的RFID标签,可进行读者卡密码确认。 | ||||
7、可以对图书馆内的印刷品等流通资料进行借还操作。 | ||||
8、应配备触摸屏显示屏操作,具有图形化的人机交互友好操作界面。 | ||||
9、设备在空闲时可自动播放使用帮助视频或其它设置内容。 | ||||
10、读者自助操作的实时记录日志功能。 | ||||
11、应具备防止借阅过程中偷换、抽换书籍的功能。 | ||||
12、系统应保证在设备指示区域范围内的图书能够读取,超过范围内的图书不被读取,保证读者操作时不会出错。 | ||||
13、保护读者隐私,可选择显示读者姓名(借阅资料名称),或读者(借阅资料)条码号,读者已借资料、在借资料数量,超期数量等非隐私信息。 | ||||
14、系统应提供准确的工作统计,如借还数量、借还类型、成功与否的借还统计等。 | ||||
15、可通过标准串口、USB接口或网络接口连接至计算机设备。 | ||||
16、采用模块化设计,各部分设备可单独更换,系统可快速恢复使用。 | ||||
17、系统需提供自动续连功能,在网络短暂故障恢复后,自动连接流通系统服务器,并恢复自助服务,无需馆员协助连接或重新启动服务。 | ||||
18、为保障系统软件升级维护和二次开发的方便,系统软件需采用模块化设计架构,各外设功能模块(如读者证模块、图书RFID模块、SIP2接口模块)对应不同的独立文件,可根据实际需要在配置程序中灵活选择加载启用。 | ||||
19、只需外接一个条形码阅读器即可,供图书馆馆员加工图书标签数据使用。可对RFID标签非接触式地进行阅读,有读取、写入、改写RFID标签的能力。 | ||||
20、界面多种风格主题可选择,背景图片可更换并可根据采购人需求自定义。 | ||||
21、支持软件分屏显示,分屏展示图片及视频相关服务信息。 | ||||
22、提供自助借还软件著作权登记证书、RFID读写软件著作权登记证书、RFID天线控制软件著作权登记证书,提供证书扫描件。 | ▲13 | |||
23、需提供自助借还软件测试报告,提供扫描件。 | ||||
24、提供标签加工管理软件著作权登记证书,提供证书扫描件。 | ||||
25、提供标签加工管理软件测试报告,提供证书扫描件。 | ||||
26、产品通过中国质量认证中心颁发的CCC认证证书,提供对应型号证书扫描件。 | ||||
27、提供自助借还机CE安全认证证书,提供对应型号的证书扫描件。 | ||||
28、产品通过FCC及RoHS认证证书,提供对应型号的证书扫描件。 | ||||
29、提供中华人民共和国国家知识产权局颁发的《外观设计专利》证书,提供证书扫描件。 | ||||
技术要求: | ||||
1、主机配置:安卓系统;内 存:≥2G; | ||||
2、存储空间:≥16G; | ||||
3、屏幕显示:≥19寸(16:10); | ||||
4、触摸屏:电容触摸屏; | ||||
5、设备材质:钣金,钢化玻璃; | ||||
6、TCP/IP联网协议、SIPⅡ国际标准协议、NCIP协议等接口与图书馆端数据库进行数据交换,确保系统安全; | ||||
7、设备配套驱动程序文件、相关图书馆业务应用程序文件及服务要求后续升级程序包; | ||||
10 | 防盗系统 | 功能要求 | ||
1、支持多种报警检测模式:EAS、AFI、EAS+AFI、AFI+DSFID。 | ||||
2、非接触式的快速识别粘贴在流通资料上的RFID标签。 | ||||
3、对图书馆内的印刷品、视听出版物、CD及DVD等流通资料进行安全扫描操作,不损坏粘贴在流通资料中的磁性介质的资料。 | ||||
4、设备系统需具有高侦测性能,能够进行三维监测,要求无误报,无漏报。 | ||||
5、具有音频和视觉报警信号,且信号源可设置,报警音量可调控。 | ||||
6、多通道安全检测门具备单通道独立报警和提示功能。 | ||||
7、具备流量计数功能, 可统计人流量和报警图书信息,方便汇总分析,数据可重置。 | ||||
8、系统设备需通过简单的硬件转换即可升级,紧跟最新技术发展。 | ||||
9、人员流量统计:支持对进出读者人次的双向统计,进、出读者人次计数正确。 | ||||
10、UID卡号读取、两路联动输出、支持环境电磁干扰检测功能、射频输出功率可调。 | ||||
11、要求双蜂鸣器输出,实现区分不同事件。 | ||||
12、每片门须具备独立的配置模块,同一通道的两片门可任选主、辅门。 | ||||
13、系统须具有故障报警提示功能。 | ||||
14、产品须标配遥控器,无须打开设备箱门,即可调节音量大小和切换读者流量显示。 | ||||
15、要求可支持9片门并排使用,每片有四个扩展口(可接智能门禁,智能监控等设备实现联动)。 | ||||
16、安全门可升级成自动抓拍,当安全门发出警报时,可进行抓拍,抓拍到的图片可实时传到管理员的邮箱。 | ||||
17、提供人员流量统计应用系统的著作权登记证书,提供证书扫描件。 | ||||
18、提供人员流量统计应用系统测试报告,提供扫描件。 | ||||
19、提供RFID安全门禁监控报警系统著作权登记证书,提供证书扫描件。 | ||||
20、提供RFID安全门禁监控报警系统测试报告,提供扫描件。 | ||||
21、提供RFID安全门智能控制软件著作权登记证书扫描件及高新技术产品证书,提供证书扫描件。 | ||||
技术要求 | ||||
1、工作频率:13.56 MHz | ||||
2、符合协议:ISO18000-3/ISO15693 | ||||
3、响应速度:≥20个标签/秒 | ||||
4、通道宽度:900±50mm | ||||
5、功耗:1-8w可调 | ||||
6、工作温度:-10℃~50℃ | ||||
7、相对湿度:5%~80%; | ||||
8、材 质:亚克力,铝型材,钣金 | ||||
9、设备重量:≤28kg/片 | ||||
11 | RFID电子标签 | 技术要求 | ||
1、工作频率:13.56 MHz。 | ||||
2、芯片:相当于NXP ICODE2或NXP ICODE SLIX。 | ||||
3、内存容量:≥1024 bits。 | ||||
4、标签天线:铝质蚀刻天线,天线PET厚度38μm +7μm/-2μm ,铝膜厚度30μm±2μm 。 | ||||
5、图书标签尺寸:50mm×50mm(长x宽)(误差+/-5MM)。 | ||||
6、图书标签有效识读距离:自助借还设备≤250mm,RFID安全门≤800mm。 | ||||
7、图书标签用纸:不干胶铜版纸封装,可根据用户要求印刷LOGO。 | ||||
8、质量检测:100%全检; | ||||
9、工作温度:-10℃~50℃; | ||||
10、环境温度范围:-30℃—75℃。 | ||||
11、有效使用寿命:≥10 年;内存须可读写100,000次以上。 | ||||
12、防冲突机制: ≥30个标签/秒。 | ||||
13、符合国际相关行业标准,如ISO15693标准,ISO 18000-3标准等,具有良好的互换性与兼容性。 | ||||
12 | 集成安装 | 现场布线,配套辅材人工调试等费用,制作标签等费用 | ||
四、 | 移动录播 | |||
1 | 移动录播主机 | 1) 整体设计:便携式移动录播主机高度<2U,重量<6kg,采用笔记本翻盖式设计,主机内嵌导播键盘进行导播操作。采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作系统,高度集成多种功能应用,包括管理、导播、录制、直播、点播、互动等功能。 | ||
2) 触屏设计:主机内嵌1920*1080高清液晶触控屏,电容屏,支持触控导播操作。 | ||||
3) 导播键盘设计:导播键盘支持录制、停止、摄像机控制、预置位调用、画面切换、专场特技等功能按键,提供导播摇杆便于摄像机的云台控制操作。 | ||||
4)视频接口:3G-SDI in≥4,HDMI in≥1、VGA≥1,SDI out≥1,HDMI out≥1。 | ||||
5) 音频接口:MIC in≥2、Line in≥1;Line out≥1、耳机监听接口≥1。 | ||||
6)网络接口:网络接口:RJ-45≥1,支持1000/100Mbps自适应,支持IPv4、IPv6双协议栈,适应互联网通信发展需求。 | ||||
7)其他接口:USB≥4。 | ||||
8)存储容量:1TB 机械硬盘。 | ||||
9)电源管理:采用不高于DC36V安全电压供电,具有低功耗环保优势,采用无风扇散热设计,低噪音不影响正常授课。 | ||||
10)视频采集:支持多种方式实现摄像机画面采集,可通过SDI高清有线视频画面采集和WIFI视频传输两种方式获取摄像机信号,提供具备CMA(中国计量认证证书标识)和CNAS(中国合格评定国家认可证书标识)标识的权威检测报告扫描件证明。 | ▲14 | |||
11)视频录制:采用标准H.264视频编码技术,便携式便携式录播主机应支持电影模式和资源模式同步录制。支持网络多流和本地SDI多流两种录制模式,可实现摄像机无线接入多流录制。提供两种多流录制方式功能界面截图。 | ||||
12) 互动功能:内置互动功能,支持H.323、SIP等主流互动通讯协议,同时支持实时通讯网络环境检测,可检测录播主机与互动主机之间的实时网络情况,包括上下行丢包率、带宽等。提供具备CMA(中国计量认证证书标识)和CNAS(中国合格评定国家认可证书标识)标识的权威检测报告扫描件证明。 | ▲15 | |||
13) 音频处理功能:支持EQ均衡调节、回声抑制、增益调节及音频采样率和比特率设置。支持对音频输入输出通道进行音量调节,支持对音频输出通道进行静音设置。提供上述功能的软件设置界面截图。 | ||||
14) 一线通功能:支持通过一条标准SDI线连接高清云台摄像机,即可实现视频传输、供电和云台控制功能。 | ||||
15) 提供权威检测机构出具的产品无故障运行时间MTBF>60000小时检测报告扫描件。 | ||||
2 | 录播管理软件 | (一)录播管理 | ||
1.软件架构:支持B/S架构设计,能够方便教师使用IE、360等主流浏览器通过网络直接访问录播主机进行导播和管理。 | ||||
2.录制控制:支持录制、暂停、停止等基本功能操作,实现全自动、手动两种录制模式,支持录制过程中实时切换录制模式。 | ||||
3.录制管理:支持高低码流同步录制,支持电影模式和资源模式录制,实现复合画面、每个摄像机画面及电脑课件画面的独立封装和点播。支持自定义录制分辨率、帧率和码率,最高支持1080P@30fps,码率支持512kbps到40Mbps可设。 | ||||
4.分段录制:支持分段录制技术,当录制的课程时间较长时,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件,提供不分段、30分钟分段、60分钟分段三种方式可选。提供软件功能界面截图。 | ||||
5.同步录制:支持USB接口插入U盘,实现本机和U盘同步录制功能,录制完毕后同时另存为一份录像文件到U盘中。 | ||||
6.摄像机控制:支持鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域,通过鼠标滚轮可以调节云台摄像机的焦距。每个云台摄像机应至少支持8个预置位设置与调用功能。 | ||||
7.视频环出:2路高清信号同步输出,录课模式下实时环出录课画面,双流互动模式下分别实时环出互动主、辅流画面。 | ||||
8.音频处理:内置音频处理功能,包括混音、EQ均衡、回声抑制、幻象供电等。 | ||||
9.直播管理:支持自定义直播分辨率和码率,最高支持1080P@30fps,以适应不同网络环境下保持直播的流畅性。支持RTMP和RTSP视频传输协议,支持≥3路RTMP同步推流,可从接入的摄像机信号和电脑信号中选择自定义每路推流信号源,实现多流直播。提供软件功能界面截图。 | ||||
10.录像管理:支持对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序,便于快速检索所需视频。支持对录像文件进行回放和下载。 | ||||
11.视频修复:支持硬盘格式化功能,支持对设备异常断电、宕机造成的损坏视频文件进行修复。提供上述功能软件界面截图。 | ||||
12.文件上传:支持与资源平台无缝对接,录播设备通过FTP传输协议将录制视频文件自动上传至平台。 | ||||
13.提供流媒体管理相关功能的软件著作权登记证书扫描件。 | ||||
14.支持中英文双语版本切换,适合不同用户的应用需求。提供英文界面截图。 | ||||
(二)导播管理 | ||||
1)导播方式:支持通过内嵌导播键盘和液晶屏进行本地导播,支持外接鼠标、键盘,保证导播具有较好的实时性和流畅性。 | ||||
2)导播功能:支持布局切换、转场特效、字幕、LOGO、摄像机控制等基本导播功能。 | ||||
3)画面预览:提供4路摄像机画面和1路教师电脑画面预览窗口,支持视频画面任意切换。 | ||||
4)布局模式:支持7种以上可选布局模式,包括双分屏、三分屏、画中画等。支持两个自定义布局方式,支持多个视频图层自由叠加组合,支持叠加纯色图层,自定义布局时可随意拖拉画面窗口。提供布局模式软件界面截图。 | ||||
5)鼠标定位:支持鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域,通过鼠标滚轮可以调节云台摄像机的焦距。 | ||||
6)云台预置位:支持云台摄像机预置位的预设和调用功能,每个云台摄像机至少支持8个以上预置位功能。 | ||||
7)布局设置:支持自定义布局设置,支持多个视频图层自由叠加组合,自定义布局时可随意拖拉画面窗口。 | ||||
8)字幕台标:支持字幕和字幕背景的透明度设置功能,支持字幕滚动和固定位置两种显示方式;支持上传台标,自定义台标位置。 | ||||
9)提供流媒体导播功能的计算机软件著作权登记证书扫描件。 | ||||
3 | 高清摄像机 | 1.视频输出接口:HDMI、SDI | ||
2.传感器类型:CMOS,1/2.33英寸 | ||||
3.传感器像素:有效像素≥207万 | ||||
4.焦距:≥22倍变焦 | ||||
5.水平转动速度范围:1.0° ~ 94.2°/s,垂直转动速度范围:1.0° ~ 74.8°/s,水平视场角:72.0° ~ 6.7°,垂直视场角:43.2° ~ 3.7° | ||||
6.支持水平、垂直翻转 | ||||
7.背光补偿:支持 | ||||
8.数字降噪:2D&3D数字降噪 | ||||
9.网络流传输协议:RTP、RTSP | ||||
10.预置位数量:≥255 | ||||
11.网络接口:RJ45 | ||||
12.音频接口:Line In,3.5mm | ||||
13.通讯接口:RS232、RS422 | ||||
14.USB接口:USB Type-A | ||||
15.支持的协议类型:VISCA | ||||
16.编码技术:视频H.265、H.264 | ||||
17.电源支持:DC12V 2.0A、PoC | ||||
18.要求摄像机与录播主机为同一品牌 | ||||
4 | 广角高清摄像机 | 1.视频输出接口:HDMI、SDI | ||
2.传感器类型:CMOS,1/2.33英寸 | ||||
3.传感器像素:有效像素≥207万 | ||||
4.焦距:22倍变焦 | ||||
5.水平转动速度范围:1.0° ~ 94.2°/s,垂直转动速度范围:1.0° ~ 74.8°/s,水平视场角:72.0° ~ 6.7°,垂直视场角:43.2° ~ 3.7° | ||||
6.支持水平、垂直翻转 | ||||
7.背光补偿:支持 | ||||
8.数字降噪:2D&3D数字降噪 | ||||
9.网络流传输协议:RTP、RTSP | ||||
10.预置位数量:≥255 | ||||
11.网络接口:RJ45 | ||||
12.音频接口:Line In,3.5mm | ||||
13.通讯接口:RS232、RS422 | ||||
14.USB接口:USB Type-A | ||||
15.支持的协议类型:VISCA | ||||
16.编码技术:视频H.265、H.264 | ||||
17.电源支持:DC12V 2.0A、PoC | ||||
18.要求摄像机与录播主机为同一品牌 | ||||
5 | 无线领夹话筒 | (1)腰包领夹麦克风 | ||
1.载波频段:UHF500~980MHz | ||||
2.调制方式:FM | ||||
3.输出功率:5mW-10mW | ||||
4.振荡方式:PLL相位锁定频率合成 | ||||
6.综合S/N比:>97dB | ||||
7.单体:背极式驻极体 | ||||
8.指向性:心形 | ||||
9.频率响应:40Hz-16kHz | ||||
10.灵敏度:-37dB±3dB | ||||
11.最大声压级:130dB | ||||
6 | 无线手持话筒 | (1)手持发射麦克风 | ||
1.载波频段UHF500~980MHz | ||||
2.调制方式FM | ||||
3.输出功率5mW-10mW | ||||
4.振荡方式PLL相位锁定频率合成 | ||||
5.综合S/N比>97dB | ||||
6.综合T.H.D.≤1%@1KHz | ||||
7.单体动圈式音头 | ||||
8.指向性心形指向 | ||||
9.频率响应60Hz-18kHz | ||||
10.灵敏度-50dB±3dB | ||||
(2)手雷发射麦克风 | ||||
1.频段:UHF480-960MHz | ||||
2.转换头:具有固定螺环的XLR插座 | ||||
3.发射功率:5mW/10mW可设置切换 | ||||
4.天线:外接的有线动圈式麦克风或电容式麦克风 | ||||
5.振荡模式:PLL电路,频率稳定度≤±0.005% | ||||
6.显示器:具有背光的LCD,显示工作频道、频率、增益、音量、发射功率、静音、电池存量、静音开关设定、幻象电压,操作锁定及提示讯息等功能 | ||||
7.输入灵敏度:-40dB、-30dB、-20dB、-10dB、0dB五段,0dB=音头灵敏度 | ||||
8.幻象电源电压:提供可切换0V、12V、及48V的电压 | ||||
9.外接麦克风输入座:标准有线麦克风XLR平衡输入母座 | ||||
10.连续使用时间:>5小时 | ||||
7 | 摄像机三角架 | 1) 脚管节数:4节 | ||
2) 脚管锁类型:扳扣 | ||||
3) 云台类型:球形 | ||||
8 | 无线网卡 | 1.接口类型:USB3.0,向下兼容USB2.0 | ||
2.天线:内置智能天线,高增益2dBi | ||||
3.网络标准:IEEE 802.11ac/a/b/g/n | ||||
4.频率范围:双频(2.4GHz、5.8GHz) | ||||
5.传输速率:2.4G≥300Mbps;5.8G≥800Mbps | ||||
6.收发性能:支持4*4MIMO架构,4数据流并发 | ||||
7.发射功率:18dBm | ||||
8.操作系统:Win XP/Win7/Win8/Win10/Vista/Linux/Mac | ||||
9 | 无线 HDMI编码器 | 1) 传输方式:无线 | ||
2) 接口:USB | ||||
3) 连接速度:≥300Mbps | ||||
4) 频率范围:2.4GHz/5GHz | ||||
10 | 移动电源 | 容量(mAh):32000;电芯类型:锂聚合物电池;电量显示:支持 | ||
11 | 航空箱 | 1) 外尺寸:≥L665*W490*H342mm | ||
2) 内尺寸:≥L600*W420*H(260+43)mm | ||||
3) 颜色:黑 | ||||
12 | 线材 | 满足系统需求,含4条标准SDI线、1条HDMI线、1个USB延长线底座、5个USB上弯转接头 |
商务需求
※五、商务要求
以下商务条款为合同的组成部分,属于实质性条款。供应商必须满足商务条款中各条款,否则,投标将被否决。
序号 | 目录 | ★商务条款要求 |
※1 | 交货期 | 系指合同签订之日起至货物运抵采购人指定地点并且完成安装、调试,验收合格交付使用的时间。具体是指:合同签订后 30日内 。 |
※2 | 交货地点 | 深圳市福田区上步小学 |
※3 | 付款方式 | £方式(一) 在合同签订后,乙方向甲方提交合同金额 30 %的预付款保函后,甲方向乙方支付合同金额30 %的预付款项。项目验收合格后支付合同金额的%。 £方式(二) (1)设备安装调试合格并通过甲方验收后,乙方应按深圳市福田区财政局的财税要求出具本合同金额30%的发票,甲方支付合同金额的30%款项。 (2)经结算审计后,乙方向甲方支付合同金额的 %的质保金,并出具本合同金额 %款项的发票,甲方支付合同金额的%款项。 (3)质保期满后十个工作日内,甲方无息退回质保金。 □自定: 指引: 1、要求中标或者成交供应商提交履约保证金的,应当要求以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交。履约保证金的数额不得超过政府采购合同金额的10%。 2、政府投资项目用款计划资金拨付,应符合《福田区政府投资项目全过程管理办法》相关规定。 |
※4 | 售后服务的要求 | 4.1质保期:系指中标供应商提供的产品在非使用者人为破坏情况下,出现任何质量问题造成产品不能使用时,由中标供应商免费维修、更换以确保产品正常使用的时间期限。此时间期限从合同验收合格之日起计算。具体是指合同验收合格后365日内 。 |
4.2保修期:系指中标供应商提供的产品不能正常使用时,中标供应商可收取费用,同时提供维修、更换以确保产品正常使用的时间期限。此时间期限从质保期期满之日起计算。具体是指质保期满后日365内 | ||
4.3维修响应及故障解决时间:一旦发生产品质量及安装问题,供应商保证在接到通知24小时内赶到现场,进行免费维修或更换有缺陷的设备或部件;响应时间:6小时响应;修复时间:72小时内;冗余服务:在24小时内或紧急情况下,未能修复,提供具有同样功能的设备供使用单位使用。 指引:对维修响应时限可根据项目具体情况自行修改;如有其它特殊要求,请在“其它”项中予以要求。 | ||
4.4投标人应按其投标文件中的承诺,进行其他售后服务工作。 | ||
4.5 其他…… | ||
※5 | 关于验收 | 5.1投标人货物经过双方检验认可后,签署验收报告,产品免费保修期自验收合格之日起算,由投标人提供产品保修文件 |
5.2当满足以下条件时,采购人才向中标人签发货物验收报告: a、中标人已按照合同规定提供了全部产品及完整的技术资料。 b、货物符合招标文件技术规格书的要求,性能满足要求。 c、货物具备产品合格证。 d、…… | ||
5.3其他:… | ||
6 | 其他(违约责任、技术资料、运输及包装方式的要求等) |
其它要求
特定供应商的名称、项目负责人及联系方式 | |
特定供应商 | 单位名称: |
项目经办人: | |
联系电话: |
评标信息
※七、评标信息(适用“综合评分法”)
一、评标方法:综合评分法(新价格分算法) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
综合评分法,是指投标文件满足招标文件全部实质性要求,且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。 价格分计算方法: 采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算: 二、关于享受优惠政策的主体及价格扣除比例 (一)小型企业、微型企业、监狱企业、残疾人福利性单位提供本企业制造的货物,承担的工程或服务,或者提供其他符合优惠主体资格条件企业制造的货物,对其所投产品的价格给予(6%-10%)的扣除,用扣除后的价格参与评审,具体扣除比例由采购人或者招标机构确定。满足多项优惠政策的企业,不重复享受多项价格扣除政策。 (二)联合协议中约定,小型、微型企业和监狱企业的协议合同金额占到联合体协议合同总金额30%以上的,可给予联合体____% (2%-3%)的价格扣除。 联合体各方均为小型、微型企业和监狱企业的,联合体视同为小型、微型企业和监狱企业,均享受评标优惠政策第一款的优惠政策。(不接受联合体投标的项目,本条不适用)。 (三)优惠主体资格的认定资料为《中小企业声明函》、《残疾人福利性单位声明函》、《监狱企业声明函》以及《含有小型、微型企业的联合体声明函》等承诺性质的资料(声明函样式见“第三章 投标文件格式、附件”的“享受优惠政策的主体的声明函”);监狱企业或者代理提供监狱企业货物的供应商如须享受优惠政策,除上述资料外,还须提供省级以上监狱管理局、戒毒管理局出具的监狱企业证明文件。 (四)如采购人所采购产品为政府强制采购的节能产品,投标人所投产品的品牌及型号必须为清单中有效期内产品并提供证明文件,否则其投标将被认定为投标无效。 备注:本条所称货物是指单一产品采购项目中的货物,或者非单一产品采购项目中的核心产品(货物),不包括使用大型企业注册商标的货物。
|
承诺书
承诺书
福田区政府采购中心:
就我单位XXX项目提供的技术需求方案中不可偏离带“★”号技术参数条款,我单位承诺有三家及以上不同品牌产品供应商实质性满足所提条款要求。具体品牌及供应商信息如下:
序号 | 技术参数 | 品牌 | 厂商名称 | 型号 | 供应商名称 | 联系人 | 联系人方式 |
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
特此承诺。
Xxxx
年月日
附件
*******&dateType=FILE" target="_blank">上步小学电教平台、合班录课、图书馆、移动录播设备采购—需求申报书(1).docx
招标
|
- 关注我们可获得更多采购需求 |
关注 |
最近搜索
无
热门搜索
无