教育技术装备所学生成长记录系统、综合素质评价系统和数字化招标公告

教育技术装备所学生成长记录系统、综合素质评价系统和数字化招标公告

采购项目名称 四川省南充市教育技术装备所学生成长记录系统、综合素质评价系统和数字化
采购项目编号 scjx-*******
采购方式 竞争性谈判
行政区划 四川省南充市
公告类型 征求意见公告
公告发布时间到公告截至时间 2013-08-08 09:00 到 2013-08-12 18:00
采 购 人 四川省南充市教育技术装备所
采购代理机构名称 四川建兴工程造价咨询有限公司
项目包个数 1
各包采购内容 附件
各包供应商资格条件    1 报价人必须是在中国境内注册并具有独立法人资格的合法企业;   2 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;   3 具有履行合同所必须的设备和专业技术能力;   4 具有依法缴纳税收的良好记录;   5 参加本次政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法违规记录。
各包技术参数指标 见招标文件及附件
采购人地址和联系方式 地址:南充市顺庆区镇泰路2号南充市教育局5楼 联系电话:133 2076 2566
采购代理机构地址和联系方式 地址:成都市金牛区银沙北街92号4楼5号 联系人:黄先生 电话:180 8157 0577
采购项目联系人姓名和电话 联系人:刘伟 联系电话:133 2076 2566
其它内容    本次竞争性谈判将由招标代理机构组织采购人代表、采购人技术人员及评审专家对各供应商资格条件进行评审,并要求投标人就产品进行演示,由专家组从所有投标人中选择出适合的至少三家供应商,并向其发出邀请函,邀请其参与下一轮竞争性谈判。
备注:

附件:1.采购清单1.1. 学生成长记录?1.1.1. 系统中的学生成长记录包括:成长日志、照片、作品、学习情况、优秀文章、个人荣誉、身体健康、心理测评、学业测评等。?1.1.2. 系统应提供家长记录学生成长信息的入口。?1.1.3. 系统中老师可对学生的学习情况、奖惩信息、作品信息、学习成绩、综合素质信息等进行单个或者批量的记录。?1.1.4. 系统能对学生成长记录的密度和维度进行引导和控制,能充分反映学生的真实成长历程。?1.1.5. 学生用户可对记录的信息进行查看权限设置,保证学生的私密信息不被外泄。?1.1.6. 系统应对学生关键敏感信息进行加密,以确保用户记录信息不被窃取。?1.1.7. 学生用户可将自己的成长资料进行分类存档,系统必须具备自动归档的功能。?1.1.8.成长记录中的综合素质记录,设置提交、审核步骤,有确保材料真实的机制。?1.1.9.系统能够对学生成长记录进行分类管理,生成成长档案,永久性保存。?1.1.10. 系统的学生成长档案与现行学生学籍档案能对接与转换。?1.1.11. 系统的成长档案中应包括学生的学籍号、身份证号、籍贯、家庭地址、学校、家庭成员及社会关系、个人写真等基本信息、身体健康信息、学科学习信息、学期寄语、综合素质评价信息、奖惩信息、心理健康信息等。1.1.12. 学生成长档案必须具有严密的查看权限,学生只能查看自己的成长档案,家长可以查看自己孩子的成长档案,班主任老师可以查看本班学生的成长档案,校长可以查看本校的成长档案,教育主管部门可以查看辖区内的学生的档案。?1.1.13. 系统应有对学生档案查看者的痕迹记录,以保证学生档案信息的安全。1.2. 综合素质评价?1.2.1. 系统应以班为最小单元,在每学期的规定时间内对学生的综合素质进行在线评价。?1.2.2. 学生的综合素质评价应具有主体多元开放模型、质性和量化并重模型、过程性与终结性共用模型、赋分比例和权重模型、评价结果公平采用模型。1.2.3. 各个用户参与到学生综合素质,评价打分以学生成长记录为依据。?1.2.4. 系统可以对学生提供的综合素质评价材料进行审核。?1.2.5. 每次综合素质评价开展结束后,系统自动对分数进行统计分析。?1.2.6. 系统应保证学生综合素质评价结果的公平、公正性,应建立监督机制。?1.2.7. 系统对误评、错评能发回重评。?1.2.8. 系统能对综合素质评价结果进行自动存档。?1.2.9. 系统可根据需要对综合素质评价结果提交相关教育主管部门。1.3. 网络学习空间人人通?1.3.1. 系统能为教师、学生、家长、校长建立不受地域限制的网络学习空间。?1.3.2. 系统可实现每个用户资源共享和互相学习、探讨、研究。?1.3.3. 用户可上传、下载、管理学习资源。?1.3.4. 用户可通过系统搜索本系统资源和搜索引擎下的资源。?1.3.5. 用户可在线阅读、收藏、分享其他用户公开的资料。?1.3.6. 系统应具有根据用户的信息进行自动匹配、自动推送学习资源的功能。?1.3.7. 系统可根据用户提出的问题分类进行自动匹配解决问题的人。?1.3.8. 用户可以对自己的提出的疑问进行管理。?1.3.9. 每个用户可以根据自己的需要建立起自己的学习讨论小组,同时可以邀请其他用户加入。?1.3.10. 用户可以通过查询加入学习讨论小组,小组成员间可进行及时对话交流、自由发帖跟帖、开展小组活动、自主建立和解散。?1.3.11. 系统能编制各学科综合性作业、开放性作业。?1.3.12. 系统应具有课堂、单元检测和反馈功能。 2.技术2.1系统设计要求?2.1.1. 系统总体设计基于广域网络环境。?2.1.2. 适用windows和linux操作系统,具有安全性、稳定性、高性能、高负载能力。?2.1.3. 基于B/S系统框架,采用动态网页技术开发。?2.1.4. 系统每个用户都有自己的网络空间。?2.1.5. 系统中每个用户可以相互通信,并能实现班内成员在线及时交流。?2.1.6. 用户在浏览系统的同时能够进行复杂后台交互功能的操作,摒弃通常的网站和系统分离的方式,同时支持高并发的用户访问和高并发的后台业务处理。2.2 整体一致性要求?2.2.1.支持主流网络及硬件体系构架;根据信息化的需要,提取、存储、加工、交换软件中的必要数据;提供必要的规范和具备可伸缩、可扩展的体系构架支撑手段以实现系统结构的完整性和信息的一致性。2.3 安全性、保密性、稳定性要求?2.3.1.系统对敏感信息和接口验证采用二进制公钥加时间戳方式加密来保证用户信息安全,要求云技术24小时不间断破解时间不小于500年。? 2.3.2. 系统应对用户关键信息进行加密处理,防止用户信息被盗取。? 2.3.3. 系统应提供有效的安全保障机制,要保证系统运行稳定可靠。? 2.3.4. 系统应保障数据的安全性、重要数据的完整性、一致性和可恢复性。2.4用户交互性要求? 2.4.1. 系统必须采用纯异步方式交互,无任何整页刷新,所有后台数据交互时均有等待提示。前后台交互只传输必要数据,html标签等由前台生成,不在异步交互时传输。2.5界面表现形式要求? 3.3.5.1. 须采用类似windows的桌面的云桌面界面,通过桌面图标打开相应功能。一个图标对应一套功能。2.6 即时通讯功能要求? 2.6.1. 系统须具有网页在线即时聊天通讯功能,具有多人聊天室和点对点即时通讯功能,在不安装任何客户端软件,也不安装任何浏览器插件的情况下,通过浏览器就能进行单人或多人实时通讯。2.7缓存技术要求?2.7.1. 系统须采用了多种缓存技术,内存的多级缓存、页面静态化缓存、浏览器自定义缓存,js和网页dom节点缓存,保证系统响应的速度和数据处理的准确性。 2.8经济性要求?2.8.1. 系统力求设计紧贴用户需求,把所有的服务集中在一起统一部署从而降低成本,总体上具有良好的性价比。2.9. 软件接口要求?2.9.1. 系统应能提供一组用于与教育云中心平台对接的应用接口,以杜绝信息孤岛。平台自身也应具有可扩展性,保证能适应庞大机构的分布式的应用。?2.9.2. 系统能为各个学校用户提供标准化webservices接口,满足用户各种子系统信息共享、个性化开发。2.10. 技术先进性的要求?2.10.1.支持主流数据库系统的市场现行版本,包括Oracle、DB2、Mysql、MS SQL Server、Sybase、ACCESS;?2.10.2.支持主流的应用服务器软件市场现行版本,包括BEA WebLogic、Borland Application Server、IBM Websphere、Oracle Application Server产品、Sybase EP/Jaguar CTS、SUN iPlant;?2.10.3.支持主流的WEB服务器市场现行版本,包括:Apache、Netscape Enterprise Server、Microsoft Internet Information Server;?2.10.4.支持主流的应用服务组件(中间件),包括:Enterprise Java Bean、CORBA、COM/DCOM、Tomcat、Resin;2.11.系统可移植性要求? 2.11.1. 系统应具有很强的移植性,很容易兼容于主流的操作系统windows、liunx、unix中。2.12. 用户操作方便性和易用性要求?2.12.1.要求整个系统页面美观大方,功能点设计合理,根据不同的用户年龄特征设计不同的系统界面。?2.12.2. 系统需采用纯异步方式交互,无任何整个页面刷新等待,所有后台数据交互均有等待提示。同时减少了网络数据传输量,用户体验极佳? 2.12.3.没有高难度、高复杂的功能操作,用户使用得心应手,并给用户提供操作帮助。? 2.12.4. 用户使用系统不需要下载特殊插件、能够满足常见的用户浏览器IE8.0、火狐、谷歌、360等。2.13. 用户身份认证要求?2.13.1. 系统必须采用基于账号、页面等的授权访问机制。用户不经过授权并通过系统身份验证,不能直接访问资料文件。对密码采用SHA编码,对页面URL参数不能以明码的方式显示在路径上。?2.13.2. 班主任老师对本班学生的身份信息包括学籍号、身份证号等身份识别信息进行维护,学生用户不能随意改动,全部用户必须采用实名制登陆。2.14. 信息的绿色健康要求?2.14.1. 系统应确保系统信息纯洁、健康,不给学生留下负面影响,不让学生心灵受到伤害。?2.14.2. 系统应具备智能排查用户发表的信息并自动处理违禁词汇。?2.14.3. 系统应具备严密的后台管理体系(用户操作日志等信息),对整个系统信息进行严密监管控制。

联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

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