武进区教育局仿真虚拟实验室软件等项目采购公告(二次)

武采公标【2013】112号

常州市武进区公共资源交易管理中心受武进区教育局委托，拟对武进区教育局仿真虚拟实验室软件等进行公开招标方式采购，欢迎符合条件的生产商（经销商）参加投标，现将有关事项公告如下：

一、采购项目：区教育局仿真虚拟实验室软件、体感娱乐系统、主题资源点读软件等项目采购

二、项目概况：

一标段：适用数理化学科教学的仿真虚拟实验室软件

二标段：幼儿园体感娱乐系统和幼儿园主题资源、点读软件、快乐动物园等。

注：各投标人可同时参与两个标段的投标，也可选择其中一个。

三、投标人需符合下列条件：

1、投标人应符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。

2、所投产品投标人若为代理经销商，须具有生产厂家直接出具对该项目的有效授权证明文件。

3、参加投标的软件需具备软件著作权证书及软件产品登记证书。

4、一标段必须具有在2010年1月1日以来仿真虚拟实验室软件产品成功实施案例2个。

四、 报名时间：2013年8月 15日至2013年8月 21 日下午17:00止（工作时间接受报名）。

五、报名地点：

常州市武进区公共资源交易管理中心二楼交易服务大厅

（武宜中路1号天豪大厦3号楼）

联 系 人：徐立科 联系电话：0519--********

六、报名提交资料

1、法人授权委托书（原件及复印件加盖公章）

2、被委托人的第二代居民身份证（原件及复印件加盖公章）

3、营业执照、税务登记证副本（复印件）

七、投标保证金：

投标保证金为人民币壹万元整； 投标保证金专用账户：常州市武进区财政局财政专户；开户行：常州建行丰乐支行；账号：****************2527 【投标单位必须用转帐支票、电汇、网上银行等方式（现金除外）自行将保证金从基本帐户解进到保证金专用帐户，然后凭银行进帐单到武进区公共资源交易管理中心二楼交易大厅开具投标保证金付款凭证（投标保证金付款凭证必须在2013年8月 13日17:00之前换取），交易管理中心不受理解款事项（第一次到武进区公共资源交易管理中心提交投标保证金的报名单位需携带本单位的基本帐户《开户许可证》原件，留存盖有公章的复印件到武进区公共资源交易管理中心二楼交易大厅审核）。任何未按上述规定及公告要求的时间、金额缴纳投标保证金的申请人将被拒绝。】

八、资格预审时间：2013年8月22日 上午9：30

地点：常州市武进区公共资源交易管理中心三楼308室（资格预审逾时未签到者视为自动放弃）

九、资格预审材料：需提供原件和装订成册的复印件（加盖投标单位公章）各一份，资格预审材料一次性递交，不接受补充资料。要求提供的资格预审材料如下：

1、法人投标授权委托书；

2、被委托人的第二代居民身份证；

3、企业营业执照副本、税务登记证副本；
4、投标保证金付款凭证；

5、投标一标段的单位必须具有在2010年1月1日以来仿真虚拟实验室软件产品成功实施案例2个（需提供合同原件）；

6、软件的计算机软件著作权证书（若生产厂商投标需提供原件、代理商投标需提供复印件加盖生产厂商公章）；

7、软件厂商免费提供培训及技术支持服务的承诺函。

如缺少上述任何一项资料或资料不合格，则视为资审不通过。

十、确定投标人的方式：资审合格全部入围

十一、招标文件发放

地点：常州市武进区公共资源交易管理中心二楼交易服务大厅（武宜中路1号天豪大厦3号楼）

时间：另行通知

武进区公共资源交易管理中心

2013年8月 15日

附件1：

法定代表人授权委托书

致：常州市武进区公共资源交易管理中心

本授权委托书宣告：本人 （姓名）系 （单位）的法定代表人，现授权委托 （姓名）为我单位代理人，该代理人有权在 项目采购的投标活动中，以我单位的名义参加投标报名、签署投标书和投标文件、与招标人（或业主）协商、签订合同书以及执行一切与此有关的事项。代理人在其权限范围及代理期限内签署的一切有关合同、协议和文件，我单位均予以认可并愿承担相应的法律责任。

委托期限： 至本项目结束。代理人无转委托权。

被授权人情况：

姓名： 性别： 年龄： 职务：

身份证号码： 电话：

通讯地址：

被授权人签名：

单位名称（公章）：

法定代表人（签名）：

日 期： 年 月 日

附件:软件技术要求

一标段：

物品名称
技术要求
产地
采购数量

仿真数学实验室
1.数学实验室要包含“数学实验室”、“立体几何”二个数学学科学模块。
2. 数学实验室要求是通用的数学教学工具软件和学生探索数学的学习工具。
(1)能够将数学领域的基本原理集成模型对象，给使用者提供了广阔自由的数学空间。
(2)要求包含了数学中的平面几何、代数部分，适用于中学和小学的数学教学和学生使用。
(3)在平面几何方面，可以以点、线、圆为基础，通过这些最基本的对象和几何作图原理，软件可以构建出各种三角形、多边形、圆弧、弓形、扇形等几何图形。
(4)可以通过多步骤的几何作图，软件可以绘制三角形的外接圆、中位线、圆的切线等具有几何约束关系的图形，并且可以保证图形在发生变化时，保持他们所具有的几何约束关系。
(5)要求提供各种度量功能，可以对几何对象的坐标、长度、角度、斜率、周长、面积等进行度量，并显示出动态的度量值。
(6)在代数方面，软件要求可以根据用户所输入的任意表达式绘制出各种显函数的图像、参数方程的图像和极坐标方程的图像。
(7)要求软件支持变量，可以把变量作为函数表达式的参数，这样就可以动态的观察当函数的参数发生变化是，函数图像的变换情况。
3《立体几何》模块要求提供三维坐标，可以直接在立体空间中制作点、线、面、圆、圆锥、圆台、圆柱、球。
(1)可以制作任意立体图形。在立体空间中实现变化中动态保持几何关系不变。
(2)可以实现面对线的遮挡，即在面后的线将自动表现为虚线。面和面之间也实现了自动的遮挡关系，即只显示能够看到的面。
(3)要求软件内置了绕X、Y、Z自动旋转的功能，还提供了自由旋转的功能，可以方便地从任意角度观看一个立体图形。
(4)要求软件提供度量功能，可以在三维空间中度量各种参数。
4. 能够体现国家“新课程标准”中强调的“自主性”与“探究性”的教学思路。产品必须具备中央电化教育馆联合出版发行，并获得中央电化教育馆、教育部教学仪器研究所推荐使用，需具备软件著作权证书及软件产品登记证书。
中国
1套（含36所学校使用授权）

仿真物理实验室
1. 包含 力学、电学、光学 3个模块。2. 力学模块要求提供一个实验器具完备的综合性实验室，操作者动手创建所能想象的所有实验。
(1)提供运动对象，小球，弹簧，绳子，联杆，滑轨，电荷等实验器具；
(2) 集成重力场，电场，磁场，万有引力，阻尼介质等实验环境。
(3)可以在任意组合的实验环境中搭建实验。能够仿真从自由落体运动，平抛运动，到验证机械能守衡，验证动量守衡实验；从单摆，牛顿摆，到弹簧振子实验；从带电粒子在电场中的加速与偏转实验，带电粒子在磁场中的圆周运动，到粒子加速器，粒子速度选择器模型；从地球人造卫星，到太阳系的运行。
3. 电学模块要求提供电源、电阻、仪表、开关、输出、其它等多类、多种电子元件。
(1)可以应用这些电子元件搭建实验电路。连接串联与并联电路、用伏安法测试电阻、测量路端电压、用惠斯通电桥精确测量电阻、用电磁继电器实现对电路的简单控制。
4.光学模块要求提供方型介质，三角介质(棱镜)，理想凸透镜，理想凹透镜，凸面镜，凹面镜,平面镜,光线等实验器具。
(2)可以仿真在任意组合的实验环境中搭建实验。从平面镜的反射实验,介质的折射实验,介质的全反射实验,凸透镜的会聚实验。
5. 能够体现国家“新课程标准”中强调的“自主性”与“探究性”的教学思路。产品必须具备中央电化教育馆联合出版发行，并获得中央电化教育馆、教育部教学仪器研究所推荐使用，需具备软件著作权证书及软件产品登记证书。
中国
1套（含36所学校使用授权）

仿真化学实验室
1. 包含 仿真化学实验室、三维分子模型2个模块。
2. 仿真化学实验室模块要求提供一个虚拟的化学实验室。
(1)要求提供试管、烧杯、酒精灯、铁架台、烧瓶、锥形瓶、集气瓶、漏斗、导管等这些真实实验室中的器具。
(2)要求用户可以自由的搭建实验仪器、添加药品，并让它们进行反应。
(3)要求软件不但可以展示逼真的现象，还能提供准确的实验数据以供分析。
(4)要求实验课件制作课件简单，一般不超过十分钟就可以完成实验。
(5)要求具有的编译功能，可以使制作的课件脱离平台独立运行。
(6)要求具备生成网络课件的功能，能使课件运行在浏览器中，也能把课件方便的插入到其它制作工具中。
3.三维分子模型可以展示奇妙的化学微观世界。
(1)要求提供一个全三维的、用于分子演示的平台,可以分子结构及晶体结构；
(2)要求能够十分轻松的搭建出各种有机分子的微观模型。软件有多种展示方式以供选择
4.能够体现国家“新课程标准”中强调的“自主性”与“探究性”的教学思路。产品必须具备中央电化教育馆联合出版发行，并获得中央电化教育馆、教育部教学仪器研究所推荐使用，需具备软件著作权证书及软件产品登记证书。
中国
1套（含36所学校使用授权）

虚拟物理实验室
虚拟物理实验室软件要求根据新课程标准的学科内容，提供完整的教学演示实验，学生实验的虚拟软件，要求能按照标准的实验步骤进行实验过程。所有实验，在界面下方提供详细操作步骤，用户第一次使用即可完整进行实验。要求与新课程标准完全吻合，对新课程标准中，所有的中学物理实验进行全覆盖。教师上课时很容易找到对应的实验。初高中实验不少于170个。产品必须具备中央电化教育馆联合出版发行，并获得中央电化教育馆、教育部教学仪器研究所推荐使用，需具备软件著作权证书及软件产品登记证书。
中国
1套（含36所学校使用授权）

虚拟化学实验室
虚拟化学实验室软件要求要求根据新课程标准的学科内容，提供完整的教学演示实验，学生实验的虚拟软件，要求能按照标准的实验步骤进行实验过程。所有实验，在界面下方提供详细操作步骤，用户第一次使用即可完整进行实验。要求与新课程标准完全吻合，对新课程标准中，所有的中学化学实验进行全覆盖。教师上课时很容易找到对应的实验。初高中实验不少于170个。产品必须具备中央电化教育馆联合出版发行，并获得中央电化教育馆、教育部教学仪器研究所推荐使用，需具备软件著作权证书及软件产品登记证书。
中国
1套（含36所学校使用授权）

虚拟生物实验室
虚拟生物实验室软件要求根据新课程标准的学科内容，提供完整的教学演示实验，学生实验的虚拟软件，要求能按照标准的实验步骤进行实验过程。所有实验，在界面下方提供详细操作步骤，用户第一次使用即可完整进行实验。要求与新课程标准完全吻合，对新课程标准中，所有的中学生物实验进行全覆盖。教师上课时很容易找到对应的实验。初高中实验不少于140个。产品必须具备中央电化教育馆联合出版发行，并获得中央电化教育馆、教育部教学仪器研究所推荐使用，需具备软件著作权证书及软件产品登记证书。
中国
1套（含36所学校使用授权）

央馆视屏资源库
央管实验情景教学视频库通过用视频来辅助教学，它是一种新型的行之有效的教学手段和方法，它可以起到调动学生的情感，激发学习兴趣；拓展学生积极思维的空间，培养创新精神；优化课堂教学结构；提供更多、更新、更广的知识点，开阔视野等作用。教学向现代化的教学手段迈进，落实素质教育，提高教学质量，需要教师提高自己相关方面的技能。包含： 物理学科：初高中物理演示实验（内含124个实验）；化学学科：初高中化学演示实验（内含8片碟199个实验）；生物学科：初高中生物演示实验（内含7片碟90个实验）；初中生物探究实验（内含18个实验）共计431个实验，容量超过100G。
中国
1套（含36所学校使用授权）

二标段

体感娱乐系统
能借助摄像头捕捉人体动作和手势，并将其转化为游戏控制方式，从而使玩家获得与传统游戏完全不同的全新娱乐体验。目的是开发孩子的智力和活动力，并给家长和孩子营造一个共同的、轻松的学习、娱乐、健身环境。功能介绍：包括健康宝贝、聪明宝贝、快乐宝贝三个系列。健康宝贝：嘭嘭碰、泰力卡丁车、环保小卫士、越野赛、胖胖大战飞碟、躲猫猫；聪明宝贝：宝宝知多少、蜜蜂特工队、跳舞吧；快乐宝贝：泡泡一族、跳跳乐。
中国
1套（含40个班级以上使用授权）

幼儿园主题资源、点读软件、快乐动物园
主题资源功能：软件具有一定开放性，为教师提供丰富的活动设计资源同时，也提供资源上传功能，每一名教师都可以根据课程的需要、自我的风格，建构具有特色的的教育软件资源。30个主题：我的家、幼儿园、我、社区、品德、安全、国家、钱币、节日、健康、音乐与节奏、美术、服饰、游戏与玩具、世界各地、动物、植物、自然现象、时间、环境保护、地球与宇宙、季节、颜色、科学、数学（1）、数学（2）、思维、工具、家用电器、饮食。

点读软件功能：1、选择书目：选择要点读书目的相应数据文件（.vbk格式，特殊处理），可任意切换书目和上下页内容；2、点读：按照功能设定，点击图片上的文字和图片、英语和中文，就会发出相应的声音；3、图片旋转：可以旋转图片显示。

快乐动物园功能：1、为小动物搭建家园为活动主题，通过不断的尝试，得出正确的搭配方式，突出竞赛和博弈的元素；2、成品支持打印，可供展示、收藏为册页和本子；3、教师可以演示、示范并组织儿童开展竞赛活动，以提升游戏的趣味和吸引力。 可容纳40个客户端同时使用。
中国
1套（含40个班级以上使用授权）