项目需求书一、项目背景以模拟仿真技术对旅游服务业从业人员进行培养和培训也是现代服务业人才培养的重要任务，利用模拟仿真技术是增加学生实践认知和能力培养的良好途径。开发天津数字虚拟景区软件，以填补天津相关教学软件的空白。在虚拟现实高度沉浸性的仿真场景基础上，将传统教学模式和各类训练方式结合在一起，通过数据库和网络技术等存储传输媒介，形成的一套教学与实训密切结合的应用型系统平台。通过这种教学与实训相结合的新型教学模式，来提高学生的理论知识掌握水平，强化学生的实际操作能力，巩固教学成果，提高教学效率，在专业教学研讨中，探索并实践出一条具有高度科学性、实效性的新时代教学之路。二、商务需求序号需求条款是否为实质性条款原因说明（实质性条款需列明原因）1有详细、完整、可行的项目安装、调试和验收方案，有完善的售后服务内容和承诺,有后续技术升级能力和发展规划等。是保障项目实施、售后服务2要求软件应商须提供09年至今10份150万以上的虚拟现实旅游教学类系统开发项目合同复印件或验收报告复印件否3交货期：签订合同之日起一个月内（特殊情况以合同为准）。否4交货地点：采购人指定地点。否保障项目实施、售后服务三、技术需求序号采购项名称数量需求条款是否为实质性条款原因说明（实质性条款需列明原因）1数字化体验式教学系统1套系统包括教学素材库管理子系统、课程多媒体备课子系统、教师授课子系统、后台服务器数据管理和维护子系统A.教学素材数据库管理子系统（包含虚拟场景库管理、高清影片管理、图片库管理、多媒体库管理、试题库管理）B.课程多媒体备课子系统（包含板书编辑器、概貌示意图编辑器、流程示意图编辑器、教案编辑器）C.教师授课子系统（包含教案一键式播放、精品课程录制回放编辑器）D.后台服务器数据管理和维护子系统（包含课件管理、用户管理和许可管理）。 （软件技术参数要求参见附件1、软件功能需求参见附件2）投标人须将上述各项系统教学功能进行现场演示；是满足后期的升级维护和开发人员需求2天津市景点三维虚拟仿真实训系统1套共包括以下三维虚拟仿真景点：1、海河观光带:大悲院码头-------大光明桥（包含大悲院、望海楼、古文化街、意大利风情区等）主要桥梁及岸边特色建筑要求精细建模、细化表现。2、滨海新区3、石家大院4、盘山5、五大道（包括庆王府、瓷房子等特色建筑要求精细建模，细化表现）6、黄崖关长城以上定制教学景点资源必须是三维仿真制作的已成熟教学景点，非简单全景图片及视频方式表现，教学模拟系统中需要以相应的图片、视频和全景照片加以说明该景点，同时重点知识点部分，要精细模型纹理实现。要求提供中英文双语导游解说。校企联合开发，学校拥有软件署名权。（软件技术参数要求参见附件1、软件功能需求参见附件2）是满足教学所需的3D旅游场景数据库3全国知名景点三维虚拟仿真实训系统1套景点要求全部是已经完成的三维虚拟仿真成品景点,要求投标供应商投标现场提供所有景点样品以备评委抽查，任何景点不能提供现场演示的视为不满足本项目要求；教学景点资源库非简单全景图片及视频方式表现，教学模拟系统中需要以相应的图片、视频和全景照片加以说明该景点，同时重点知识点部分，要精细模型纹理实现；（软件技术参数要求参见附件1、软件功能需求参见附件2）是满足教学所需的3D旅游场景数据库4全国导游基础可视化教程1套全国导游基础可视化教程以三维互动虚拟仿真展馆场景形式展现。共包含十个展厅，分别是自然旅游资源及景观三维虚拟展厅；中国民族风俗三维虚拟展厅；中国历史文化三维虚拟展厅；中国主要宗教三维虚拟展厅；中国古代建筑三维虚拟展厅；中国古代园林三维虚拟展厅；中国风味特产三维虚拟展厅；旅游资源的保护与利用三维虚拟展厅；中国台港澳地区概况三维虚拟展厅；中国主要客源国概况三维虚拟展厅。要求三维互动虚拟展馆展厅必须是3D建模而成，必须能够在投标现场进行演示。（软件技术参数要求参见附件1、软件功能需求参见附件2）是满足教学所需的可视化教程5导游全陪可视化教程1套根据国际旅行社发展的新形势和新特点，对旅行社的核心部门——导游部全陪工作人员的岗位职责和操作技能进行模拟教学。软件分为场景仿真模块、岗位操作教学模块、业务流程教学模块三个部分。内容不少于6课时。要求三维互动虚拟展馆展厅必须是3D建模而成，必须能够在投标现场进行演示。（软件技术参数要求参见附件1、软件功能需求参见附件2）是满足教学所需的可视化教程附件11、软件技术参数：（1）、数字化体验式教学系统基本功能：系统包括教学素材库管理子系统、课程多媒体备课子系统、教师授课子系统、后台服务器数据管理和维护子系统A.教学素材数据库管理子系统（包含虚拟场景库管理、高清影片管理、图片库管理、多媒体库管理、试题库管理）B.课程多媒体备课子系统（包含板书编辑器、概貌示意图编辑器、流程示意图编辑器、教案编辑器）C.教师授课子系统（包含教案一键式播放、精品课程录制回放编辑器）D.后台服务器数据管理和维护子系统（包含课件管理、用户管理和许可管理）。具体技术指标：★1、利用虚拟现实技术对旅游景点的建筑、景观进行三维仿真模拟，可真实再现旅游景区的自然资源、地质地貌等特征；2、可仅通过鼠标的操作，就能在虚拟仿真场景中以固定路线游历和自主游历两种方式进行游历；3、在自主游历时可以鸟瞰、步行、飞行等多角度对整个景区进行全方位的观赏。4、支持触点设置功能：（1）可在虚拟场景中任意添加触点；（2）可在触点中利用系统内教学素材（图片、视频等），对触点进行信息的添加或修改，无需以调用或链接等形式借助软件外素材实现；（3）固定路线播放时，触点内信息内容能自动弹出，作为教学知识点的提示；★5、支持在同一套软件系统平台内实现各种素材（包括视频、文字、图片、文档、FLASH、虚拟场景）的分类统一管理，无需以调用或链接等形式借助软件外素材实现； 6、系统具有板书自主设计和编辑功能：（1）在同一软件系统内利用本软件素材库中的各类教学素材进行板书设计和编辑，无需以调用或链接等形式借助软件外素材实现；（2）在同一软件内对板书页中的文字、图片、视频进行任意添加、删除、修改和调整位置。7、系统具有概貌示意图自主设计与编辑功能：（1）可在系统内新建概貌示意图，也可对系统内保存的概貌图任意添加、删除和修改热键；（2）可利用系统内教学素材对概貌图中的热键进行图片、高清影片、文字等信息的链接，无需以调用或链接等形式借助软件外素材实现；（3）可在热键之间自由编辑导游线路；（4）可通过地图编辑模式、热键编辑模式、轨迹编辑模式三种编辑模式对关键景点以及游览线路等进行分层设计；8、系统具有流程示意图自主设计和编辑功能：（1）可在系统内利用自由设计和编辑岗位的工作流程图、景点游览顺序图等；（2）可在触点中利用系统内教学素材（图片、视频等），对触点进行信息的添加或修改，无需以调用或链接等形式借助软件外素材实现；（3）固定路线播放时，触点内信息内容能自动弹出，作为教学知识点的提示；★5、支持在同一套软件系统平台内实现各种素材（包括视频、文字、图片、文档、FLASH、虚拟场景）的分类统一管理，无需以调用或链接等形式借助软件外素材实现； 6、系统具有板书自主设计和编辑功能：（1）在同一软件系统内利用本软件素材库中的各类教学素材进行板书设计和编辑，无需以调用或链接等形式借助软件外素材实现；（2）在同一软件内对板书页中的文字、图片、视频进行任意添加、删除、修改和调整位置。7、系统具有概貌示意图自主设计与编辑功能：（1）可在系统内新建概貌示意图，也可对系统内保存的概貌图任意添加、删除和修改热键；（2）可利用系统内教学素材对概貌图中的热键进行图片、高清影片、文字等信息的链接，无需以调用或链接等形式借助软件外素材实现；（3）可在热键之间自由编辑导游线路；（4）可通过地图编辑模式、热键编辑模式、轨迹编辑模式三种编辑模式对关键景点以及游览线路等进行分层设计；8、系统具有流程示意图自主设计和编辑功能：（1）可在系统内利用自由设计和编辑岗位的工作流程图、景点游览顺序图等；（2）可在系统内对流程节点进行任意添加、修改和删除；（3）可利用系统内教学素材在流程节点中添加图片、文字、测试题和高清影片，无需以调用或链接等形式借助软件外素材实现；★9、系统具有教案自主设计和编辑功能，（1）系统内设有时间轴，使用者能根据教学时间自由设置时间轴长短；（2）可在同一系统软件内的虚拟现实场景、图片、视频、文字、FLASH等教学素材有序整合，将其按照教学需要合理有序安排在时间轨道上，无需以调用或链接等形式借助软件外素材实现；（3）可将同一软件内的各种教学素材根据上课时间的长短，设置相应的时间刻度（4）可在同一系统内对时间轨道上的教学素材进行排序和统一播放时间的调整，能够定时、定位的播放各种素材；10、支持一键式调用和播放功能：（1）可对系统内的编排在时间轨道上的完整教案进行一键式播放，使教案可以按时间轨道编排顺序自动播放；（2）可由用户进行手动方式控制、播放时间轨道上的的各类素材，实现教案的手动播放11、支持在系统内对教学方案进行统一编码和分类保存。12、 支持系统内各类素材进行相应的交互控制:（1）能够在系统中的完整教学方案中选择某一形式的素材进行播放，如单独播放高清影片、图片等等（2）能够在播放和编辑某一形式的教学素材的同时，将其它素材嵌入其中，如播放虚拟现实场景时，在触点中插入高清影片、FLASH等。★13、支持授课过程录制回放功能：（1）可将教师授课情景同步录制下来，并且在环幕上与授课方案同步呈现出来，实现“画中画”效果。（2）可将录制画面嵌入到正在播放的教学方案中，并同步录制、保存下来形成AVI视频教学课件，利用回放功能进行播放。★14、系统支持高清视频的全屏播放,最高能支持2560*768高分辨率影片的播放。★投标人须将上述各项系统教学功能进行现场演示；（2）天津市三维虚拟仿真实训系统基本功能：★教学景点资源必须是三维仿真制作的已成熟教学景点，非简单全景图片及视频方式表现，教学模拟系统中需要以相应的图片、视频和全景照片加以说明该景点，同时重点知识点部分，要精细模型纹理实现。★要求提供中英文双语导游解说。★校企联合开发，学校拥有软件署名权。具体技术指标：共包括以下三维虚拟仿真景点：1、海河观光带:大悲院码头-------大光明桥（包含大悲院、望海楼、古文化街、意大利风情区等）主要桥梁及岸边特色建筑要求精细建模、细化表现。2、滨海新区3、石家大院4、盘山5、五大道（包括庆王府、瓷房子等特色建筑要求精细建模，细化表现）6、黄崖关长城（3）全国知名景点三维虚拟仿真实训系统基本功能：★景点要求全部是已经完成的三维虚拟仿真成品景点,要求投标供应商投标现场提供所有景点样品以备评委抽查，任何景点不能提供现场演示的视为不满足本项目要求；★教学景点资源库非简单全景图片及视频方式表现，教学模拟系统中需要以相应的图片、视频和全景照片加以说明该景点，同时重点知识点部分，要精细模型纹理实现；具体技术指标：共包括以下三维虚拟仿真景点共80个。古建瑰宝类：北京故宫、皇城相府、长乐三峰塔名山大川类：四川黄龙风景名胜区、甘肃崆峒山、黄山、桂平西山自然生态类：云南玉龙雪山、四川九寨沟、木格措（康定情歌风景区）、十渡地质风光类：重庆天生三桥、内蒙古响沙湾、敦煌雅丹地貌宗教胜迹类：西藏布达拉宫、甘肃莫高窟、云南崇圣寺三塔、龙门石窟红色经典类：浙江嘉兴南湖、贵州遵义会址、陵寝古墓类：成吉思汗陵（含内蒙古草原和沙漠）、陕西秦始皇兵马俑 古城古镇类：四川甲居藏寨、山西平遥古城、三河古镇、广西程阳八寨民族风情类：福建南靖土楼群、贵州黎平侗乡、西双版纳傣族园中华园林类：苏州拙政园、清明上河园、拉萨罗布林卡 故居府宅类：北京恭王府、绥远将军衙署、安徽朱然陈列馆、皇家园林类：颐和园、承德避暑山庄道教名迹类：崆峒山、武当山森林生态类：张家界-天子山、蜀南竹海、青海坎布拉历史人文类：鼓浪屿、巫山小三峡、柳州大龙潭公园佛教建筑类：莫高窟、少林寺奇特景观类：白水洋、清源山、辽宁鸟岛佛教名山类：五台山、峨眉山自然资源类：麦积山风景区、万象洞、黄果树、遗迹遗址类：山海关老龙头、武威文庙、孟姜女庙、休闲度假类：清明上河园、丽江古镇、甘肃腊子口江南名楼类：黄鹤楼、岳阳楼徽派建筑类：安徽西递、安徽承志堂峡谷景型类：甘肃—大峪沟、广西伊岭岩、恩施大峡谷石林景型类：云南石林、梭布垭石林 复古还真类：福建马尾船政、甘肃阳关、云南普洱那柯里茶马古道公园景型类：漳州古街中山公园、北京千家店百里画廊-硅化木国家地质公园、鱼峰公园沙漠景型类：甘肃鸣沙山、月牙泉城市旅行类：辽宁大连老虎滩海洋公园-滨海路-星海广场、上海外滩游览区、甘肃百里黄河风情线（4）、全国导游基础可视化教程基本功能：★要求可视化教程以必须是3D建模而成的三维互动虚拟展馆展厅得形式表现，必须在现场进行演示各分类展厅。具体技术指标：全国导游基础可视化教程以三维互动虚拟仿真展馆场景形式展现。共包含十个展厅，分别是自然旅游资源及景观三维虚拟展厅；中国民族风俗三维虚拟展厅；中国历史文化三维虚拟展厅；中国主要宗教三维虚拟展厅；中国古代建筑三维虚拟展厅；中国古代园林三维虚拟展厅；中国风味特产三维虚拟展厅；旅游资源的保护与利用三维虚拟展厅；中国台港澳地区概况三维虚拟展厅；中国主要客源国概况三维虚拟展厅。各展厅里巧妙结合展板图片、三维模型以及数字沙盘等形式，丰富直观地展现教学素材内容。自然旅游资源及景观三维虚拟展厅包含主要自然环境要素及其特点；地貌旅游景观；水体景观；生物景观；气象气候和天象景观等内容。中国民族风俗三维虚拟展厅包含中国民族风俗概述；北方少数民族介绍；南方部分少数民族介绍；西南部分少数民族介绍等内容。中国历史文化三维虚拟展厅包含中国历史发展顺序；中央集权制一自然旅游资源及主要景观包括主要自然环境要素及其特点；地貌旅游景观，水体景观，生物的皇帝与皇权制度；传统思想文化；古代文化艺术；古代科学技术等内容。中国主要宗教三维虚拟展厅包含佛教，道教，伊斯兰教，基督教等的介绍；中国古代建筑三维虚拟展厅包含中国古代建筑概述；城市建设；宫殿与祭祀建筑；古陵墓建筑；宗教建筑；其他著名古建筑等内容。中国古代园林三维虚拟展厅包含古代园林概述，古代园林构成的基本要素，中国古代园林的基本类型及特征，现存古代园林，现存宗教寺观园林等内容。中国风味特产三维虚拟展厅包含风味菜肴，名茶名酒及名贵中药，工艺品等内容；旅游资源的保护与利用三维虚拟展厅包含旅游资源的保护、旅游资源的利用等内容； 中国台港澳地区概况三维虚拟展厅包含台湾省、香港特别行政区、澳门特别行政区等的地区概况、民族风情、著名景点的介绍中国主要客源国概况三维虚拟展厅包含亚太地区（日本、韩国、新加坡、马拉西亚、泰国、澳大利亚）、北美地区（美国、加拿大）、欧阳地区（英国、德国、法国、西班牙、意大利、俄国）等地区的概况介绍等内容。 教程提供固定路线展示和自主游览展示两种游览形式，各展厅内均有设置可主动点击按钮，通过双击可以看到相对应的教学知识点的详细内容。教学素材内容表现形式包含不仅限于文字、图片、高清影片、视频、flash等多媒体形式。在现有的可视化教材基础上，教师可以结合自身教学经验以及需求，对各素材知识点进行增加、删除、修改、置换等，从而形成符合自己授课风格的可视化教材。 （5）导游全陪可视化教程基本功能：★软件模块以真实的导游线路为背景，真实再现了旅行社、酒店、旅游地、机场车站以及旅游途中的真实场景，其中重点展现了全陪服务，并通过知识点链接，以图片、Flash动画和其它媒体形式真实展现其岗位职责和业务流程。 具体技术指标：根据国际旅行社发展的新形势和新特点，对旅行社的核心部门——导游部全陪工作人员的岗位职责和操作技能进行模拟教学。软件分为场景仿真模块、岗位操作教学模块、业务流程教学模块三个部分。软件以真实的导游线路为背景，真实再现了旅行社、酒店、旅游地、机场车站以及旅游途中的真实场景，其中重点展现了全陪服务，并通过知识点链接，以图片、Flash动画和其它媒体形式真实展现其岗位职责。导游全陪可视化教程内容主要包括：1、全陪职责工作流程：全陪定义；全陪工作流程：服务准备阶段、全程陪同、后续工作。2、全陪导游服务程序基础知识：全陪规范服务流程的定义，相关全陪的标准，全陪规范服务工作流程、入境站接团服务、入住饭店服务、核对、商定日程、监督、协助地接社和地陪执行旅游计划、做好联络、协调工作、保护旅游者安全、当好购物顾问、离开饭店前的服务、在机场、车站的服务、旅行途中的服务、抵站服务、离境前的工作、机场（车站）送行、离境站服务、处理遗留问题、写好《全陪日志》、处理与派出旅行社的相关事务；3、一套全陪八日游案例此外，教程提供时间轨道功能。在每个时间轨道内，各种知识点或操作流程将以虚拟现实素材、多种媒体素材的方式，按照教师的授课顺序，依次整合在同一个时间轨道内。教师可以通过滑动时间条，就可以在同一界面内播放时间轨道上的各种素材，而无需打开其它窗口，调用各种播放器进行播放。在现有可视化教材的基础上，教师可以结合自身教学经验，通过教材编辑对各个素材进行增加、删除、修改；可以对时间轨道内素材的显示顺序进行调整,包括调整素材显示的起始时间和播放时间等等；可以增加或删除、置换各种素材，从而形成符合自己授课风格的可视化教材。内容不少于6课时。附件23D双语虚拟导游服务系统软件功能需求项目功能需求内容说明数字化体验式教学系统基本功能模块 1 地图导航2 全景景区功能3 景点漫游4 课件演示功能5 双语虚拟导游解说6 定点路径漫游功能7 导游理论教学8 角色扮演教师教学功能模块1 定点路径编制功能2 课程录制/回放功能3 旅游景点数据库管理4 旅游教材库管理5 解说词/背景音乐管理6 教学题库管理后台管理模块1 用户管理2 多语言版本3 多通道3D立体显示功能4 环境特效功能天津市三维虚拟仿真实训系统全国知名景点三维虚拟仿真实训系统全国导游基础可视化教程导游全陪可视化教程管理员机功能1 用户管理2 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