支持性教育资源中心整合系统设备招标公告

支持性教育资源中心整合系统设备招标公告

江北区支持性教育资源中心整合系统设备采购的采购公告

  根据《中华人民共和国政府采购法》及有关办法,宁波市江北区公共资源交易中心就江北区支持性教育资源中心整合系统设备采购进行公开招标采购,现邀请合格供应商参加投标。
一、采购编号: JBZFCG201347
二、项目概况: 心理健康咨询室、感觉统合训练室、多感官互动训练室等设备的安装及服务,详见招标文件。

三、供应商资格要求: (一)符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的投标人资格条件,具有独立法人资格;
(二)须提供投标主要产品(心理健康咨询室、感觉统合训练室及多感官互动训练室)生产厂商针对本项目的授权书;
(三)不接受联合体投标。

四、标书发售日期: 自公告刊登日起至2013年09月18日止(节假日及法定假日除外)。
五、标书售价、地点及方式: 招标文件免费在 “宁波政府采购网http://www.nbzfcg.cn”及“江北区公共资源交易网http://www.jbggjy.cn/”下载。在9月18日前,请将报名登记表传真到宁波市江北区公共资源交易中心。
六、投标截止时间: 2013年09月23日14时30分
七、投标地点: 宁波市江北区公共资源交易中心开标室
八、开标时间: 2013年09月23日14时30分
九、开标地点: 宁波市江北区公共资源交易中心开标室
十、其他事项: 1、特别提醒:各供应商须按宁波市政府采购管理办公室、宁波市政府采购中心《关于征集“宁波政府采购网”注册供应商的公告》的要求完成在宁波政府采购网(http://www.nbzfcg.cn)的注册。

  采购机构:宁波市江北区公共资源交易中心
联系人:王先生、毛先生
联系电话:****************
传真:********
投标保证金联系人及联系电话:吴会计/********
联系地址:宁波市江北区环城北路西段499号3楼(原花园宾馆内)

采购单位:
宁波市江北区教育局装备站/朱老师/********/
监管及投诉受理单位:宁波市江北区采购办/********


公开招标文件项目编号:JBZFCG201347项目名称:江北区支持性教育资源中心整合系统设备采购宁波市江北区公共资源交易中心2013年8月 目录第一部分采购公告第二部分采购需求第三部分投标人须知第四部分评标办法及评分标准第五部分合同主要条款第六部分投标文件格式 第一部分采购公告根据《中华人民共和国政府采购法》及有关办法,宁波市江北区公共资源交易中心就宁波市江北区支持性教育资源中心整合系统设备进行公开招标,欢迎符合资格条件的供应商参加投标。一、采购编号:JBZFCG201347二、项目概况:心理健康咨询室、感觉统合训练室、多感官互动训练室等设备的安装及服务,详见招标文件。三、供应商资格要求:(一)符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的投标人资格条件,具有独立法人资格;(二)须提供投标主要产品(心理健康咨询室、感觉统合训练室及多感官互动训练室)生产厂商针对本项目的授权书;(三)不接受联合体投标。四、标书发售日期:自公告刊登日起至2013年9月18日止(节假日及法定假日除外)。五、标书售价、地点及方式:招标文件免费在 “宁波政府采购网http://www.nbzfcg.cn”及“江北区公共资源交易网http://www.jbggjy.cn/”下载。在9月18日前,请将报名登记表传真到宁波市江北区公共资源交易中心。六、投标截止时间:2013年9月23日14时30分七、投标地点:宁波市江北区公共资源交易中心开标室八、开标时间:2013年9月23日14时30分九、开标地点:宁波市江北区公共资源交易中心开标室十、其他事项:1、特别提醒:各供应商须按宁波市政府采购管理办公室、宁波市政府采购中心《关于征集“宁波政府采购网”注册供应商的公告》的要求完成在宁波政府采购网(http://www.nbzfcg.cn)的注册。2、本次政府采购活动有关信息在“宁波政府采购http://www.nbzfcg.cn”及“江北区公共资源交易网http://www.jbggjy.cn/”上公布,公布信息视同送达所有潜在投标人。采购机构:宁波市江北区公共资源交易中心联系人:王先生、毛先生联系电话:****************传真:********联系地址:宁波市江北区环城北路西段499号三楼(原花园宾馆内)采购单位:宁波市江北区教育局装备站/朱老师/********/监管及投诉受理单位:宁波市江北区采购办/******** 第二部分采购需求一、招标设备清单、样图及技术规格要求序号名称技术参数及要求参考图片(部分取自网络,仅为参考)数量一、心理健康咨询室1高应用性心理沙盘系统【团体版】1、标准沙盘(干湿两用)数量:两组;尺寸:国际标准,内侧尺寸:72*57*7(cm)高度,78cm;盘壁厚度:4.5cm;材质:100%纯实木实用性干、湿两用,边框角双层内加固,符合材料力学的盘底整体结构设计,卯榫结构,无螺丝、无钉安装。颜色,外侧为实木原色,底部、盘壁内侧为蓝色。2、团体沙盘(干湿两用)数量:一组;尺寸:国际标准,内侧尺寸:120*80*10(cm);高度:81.5cm;盘壁厚度:3.5cm;材质:100%纯实木;实用性:干、湿两用,边框角双层内加固,符合材料力学的盘底整体结构设计,卯榫结构,无螺丝、无钉安装;颜色:外侧为实木原色,底部、盘壁内侧为蓝色。3、放置架数量:三组;材质:金属材质。4、沙具类别★:20大类;数量:3200个;材质:陶瓷、硅胶、树脂、橡胶、非晶体无机硅化合物、金属、聚丙烯、复合有机钙聚合物、竹子。5、沙具柜数量:五组;尺寸:160*80*24(cm);层数:6层;材质:环保材料。6、沙子重量:75KG;颜色:白色;安全性:经过高温消毒处理,洁净无毒。7、教学教材:从理论、实务、案例三个层面解开沙盘游戏的神秘面纱,大量实景图片,提供最直观的指导。沙盘教学课件:专业指导课件、全面满足教学、应用的实际需求,并有助于实际应用操作的技能提升。8、软件支持系统:Windows XP/SP2/SP3/Windows 7/及以上版本;管理系统:可在沙盘游戏过程中,进行个人及团体沙盘管理、分析、记录、视频及图像管理;生成报告:可对沙盘游戏进行分析,可打印图文结合的分析报告。9、辅助配件沙具筐:一组子母筐,大筐尺寸:25*17*8(cm);小筐尺寸:19*13*6(cm);毛刷:3寸毛刷;沙盘空间处理器,沙盘空间处理器,是沙盘使用过程中,对沙盘空间实现平整、区域分割、沙形改变等操作的有效工具10、安全性结构安全性:设计合理,结构稳定,不易变形,防腐耐磨;产品安全性:产品所有材质均采用无毒、耐磨、耐腐蚀的沙具,部分沙具采用进口材质。11、服务质保升级:软件终身免费升级,整机3年品质保证\核心部件5年品质保证\内部框架10年品质保证远程服务,远程安装、使用、维护支持。1套2心理测评教育网络版1、版本性能语言版本:中文版本类型:网络版、支持网络升级、支持生理信号同步、支持项目稳定性特征分析。版本:针对中小学、大专院校等教育系统进行专门优化安装及使用,服务器安装、网络使用、管理员管理管理用户数量:10万人以上。2、软件环境服务器,Windows 2000 Server/Server 2003(简体中文版)客户端,Windows XP/SP2/SP3/Windows 7/及以上版本浏览器,IE6.0及以上版本,firefox4.0.1及以上版本3、应用性能基本功能:心理健康教育网络平台、心理工作专业支持系统、网络心理预约、咨询、万人网络测评、多群体用户分级管理、万人档案管理、项目测试、团体测评、测评结果分析、系统设置、心理预警、可添加量表、图文打印测评报告、支持局域网、互联网、电子邮件支持、在线答疑。测评结果分析:包含测评结果图文分析及自动生成报告、心理健康教师评语。档案管理:可按特学生、学生家长、老师进行分类档案管理。4、优化的量表配置总体量表:十二大类,52个优化的量表;可扩展性:量表定制服务,可自定义添加量表,无数量限制;个性类量表:卡特尔14pf人格量表(14pf)中小学版 、 斯特里劳气质调查表(STI)、艾森克人格问卷少年式(EPQ)、 A型行为类型问卷(TABP)、爱德华人格偏好量表(EPPS)、明尼苏达多相个性调查表(MMPI);职业与兴趣类量表:性格与职业类型测试、兴趣与职业定向自我测试、思维能力测试、创造能力自测、意志力测试 、威廉斯创造力倾向测试;学习心理类量表:心理健康诊断测验(MHT)、学习焦虑倾向测量、学习适应性测试(AAT)、考试焦虑自评量表(TAT)、儿童学习适应性调查表、中学生学习动机测验问卷、中学生学习适应性测量、学习习惯与应试技能测查表;心理健康测评类量表:症状自评量表(SCL-90)、艾森克情绪稳定性测验、Conners儿童行为量表(父母问卷)、Conners儿童行为问卷(教师用卷);家庭功能类量表:父母养育方式问卷(EMBU)、家庭环境量表(FES);应激类量表:青少年生活事件量表(ASLEC)、心理适应性量表;自我意识类量表:儿童自我意识量表、自我和谐量表(SCCS);焦虑与抑郁类量表:自评抑郁量表(SDS)、交往焦虑量表(IAS)、贝克抑郁量表(BDI)、焦虑自评量表(SAS);智商类量表:瑞文推理测验标准型(SPM)、智力测验(CW70);人际交往类量表:师生关系测验问卷;生活质量类量表:生活满意度指数A(LSIA)、生活满意度量表B(LSIB)、总体幸福感量表(GWB);自定义量表:一般自我效能感量表、个人评价问卷(PEI)、自信心量表、自我信念量表、乐观性自我测试、固执性测试、简明神经病量表(BPRS)、 汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)、阴性症状量表(SANA)、阳性症状量表(SAPS)自尊量表(ses);5、教学教材:从理论、实务、案例三个层面系统学习心理测评的全面知识,提供大量测评案例;6、高安全性安全管理:采用EDA逻辑壳与IP内核加密双加密技术: 此项IP加密法采用整合了Cadence Design Systems所提出的内嵌加密机制对IP核进行加密。通过4轮加密算法,达到128位加密级别;数据安全:自动备份,数据恢复。7、售后服务升级服务:软件终身免费升级;量表定制服务:专业技术人员根据您的需求,进行全程定制服务;远程服务:远程安装、使用、维护支持。1套3智能呐喊宣泄系统1、版本性能语言版本:中文;版本类型:智能呐喊宣泄;1、用呐喊的方式,模拟自然疗法,进行真实有效的情绪宣泄2、个性化正向引导语,有针对性地进行正向性情绪疏导与鼓励3、在安全可控范围内,最大程度的发泄负面情绪,释放自我4、九大类主题训练模式,环境声场宣泄模式5、无线操作平台,易于升级和使用;安装及使用:分体式结构,易于运输、安装和快速部署;用户数量:1-3人。2、硬件环境硬件单元:整机尺寸:950mm(L)*1900mm(H)*400mm(W)外壳颜色及材质:黑色、亚克力材质有效使用距离:1-2M主题控制器尺寸:450mm(L)*1600mm(H)*250mm(W)语音感应水墨风格动态视觉显示面板数据处理芯片LED智能宣泄反馈输出单元最大呐喊分贝:80分贝(距呐喊仪1M距离测定)内置2GB可升级动态存储卡(最高支持128G)逻辑电路控制输入电源:AC 220V/50Hz整机功率:100W环境声场效应系统发生器:理论功率:RMS 8W×2 (@fo=1kHz, THD=10%)阻抗: 20k欧姆信噪比 =80dB灵敏度 360mV防磁功能 支持音量控制方式:智能控制、旋钮调节语音感应传感器:智能语音感应和分析呐喊者声音大小及情绪状态。定向语音测定显示单元:高敏感度定向语音监测技术,实时监控3米范围之内的声音的变化,反应出呐喊的强度、力度,智能捕捉与锁定住用户最高的呐喊声。多通道声音处理单元:多通道声音处理模块可同时处理多个用户的语音输入。3、高应用性真人交互对话系统:真人语音、智能交互对话,可以更具亲和力的指导使用者操作正确使用宣泄放松系统,更能与用户进行双向互动沟通,进行正向的疏导和激励。情境疏导逻辑单元:情境疏导逻辑单元能根据用户的呐喊声及使用状态,智能动态地调整系统的整个运行状态与逻辑,与用户当前的心理状态进行有效的同步,如使用者达到有效宣泄和疏导,系统则会进行更深层次的情绪疏导,对使用者未达到有效疏导的心理状态,智能进行反复的疏导减压和情绪引导。语义分析单元:采用高度智能化语义分析模块,在语音分析的基础上,可针对不同训练模式下的使用者的语言进行分析,与使用者实时地进行真人语音沟通,提高系统的整体应用性能。语音语义库:作为语音、语义分析的基础数据,在分析的过程中被使用。系统可以通过对语音语义库的升级,使得系统的分析能力、劝说逻辑、心理的影响效果得到完全性的提升。无线触摸操作台:5米可控范围,九种主题训练模式操作台,触摸按键,可支持定制功能及高扩展升级。无需更换主机,只需更换全新无线操作平台,即可持续升级到21种训练模式。水墨风格动态视觉显示面板:具有浓郁水墨风格的动态视觉疏导,可在呐喊宣泄的同时,给予使用者更多地心灵放松和惬意体验。九种主题训练模式:九种呐喊宣泄主题训练模式,全面包含日常生活学习和工作中常见的心理压力和应激源。可与音乐放松、身心反馈、智能击打等系列产品相互配合使用,亦可作为独立的智能呐喊宣泄设备使用,可有效的进行情绪引导和即时宣泄,最终达到增强自我情绪调节管理能力、强化心理训练效果的目的。自然过渡情景灯光模式:自然过渡的情景灯光模式,更有利于使用者放松心情,保持积极的心态,避免了多种灯光生硬变化对使用者生理、心理带来的不良影响。自然过渡的情景灯光模式,能够随着用户呐喊声的变化而变化,实时声音测定并显示呐喊程度,反应出呐喊的强度、力度,还能智能捕捉与锁定住用户最高的呐喊声。环境声场宣泄模式:独特的海洋环境声场宣泄模式,可以营造使用者向广阔无垠的大海呐喊的独特氛围。动态宣泄语音库:动态宣泄语音库、高保真、高容量、为不断提升系统应用性提供了更广阔的空间。生态级森林浴场效应发生器:配置专业安全的空气净化装置,营造森林浴场氛围,增强放松训练体验效果。人工智能噪音分析:通过智能降噪芯片,360度侦测和过滤背景噪音,对呐喊声进行准确的判断,从而对呐喊者的内心世界进行更加精准的引导、激励和放松。4、高安全性:安全管理:防止呐喊宣泄者因呐喊过度而造成的声带、听力的意外损伤。结构安全性:结构稳定性单元,无螺丝、无钉安装,易于安装并全面避免宣泄过程对人体的意外损伤。5、售后服务质保升级:软件终身免费升级,整机3年品质保证\核心部件5年品质保证\内部框架10年品质保证呐喊语音定制服务:专业技术人员根据您的需求,进行全程定制服务。远程服务:远程安装、使用、维护支持。1套4自我意识提升行为训练系统(智能无线版)1、版本性能语言版本:中文(支持多语言)版本类型:1、智能反馈型,通过肢体接触的方式,得到精神抚慰;2、感受被关心、被呵护的感觉,引导来访者深入思考,进行真实有效的情绪宣泄;3、个性化正向引导语,有针对性进行正向性情绪疏导与鼓励;4、九大类主题训练模式;5、无线操作平台,易于升级和使用;安装及使用:分体式结构,易于运输、安装和快速部署;用户数量:1人.2、硬件环境产品规格:身高150CM——175CM,可动态调节。本系统可根据使用者的身高,进行动态控制,满足不同身高、不同年龄段群体的使用需求;外观:可根据要求更换的外部形象;组成部件:力学感应传感器、语音芯片及音响、数据处理芯片、控制电路保护机械外壳及外套、供电电源、无限数据传输模块、无线触摸操作平台;3、高应用性真人交互对话系统:真人语音、智能交互对话,可以更具亲和力的主动和拥抱者通过智能系统进行亲切沟通,更能与用户进行双向互动沟通,进行正向的疏导和激励。无线触摸操作平台:5米可控范围,九种主题训练模式操作台,触摸按键,可支持定制功能及高扩展升级。无需更换主机,只需更换全新无线操作平台,即可持续升级到21种训练模式。九种主题训练模式:九种智能主题拥抱模式,全面包含日常生活学习和工作中常见的心理压力和应激源。可与音乐放松、身心反馈、智能击打等系列产品相互配合使用,亦可作为独立的智能呐喊宣泄设备使用,可有效的进行情绪引导和即时宣泄,最终达到增强自我情绪调节管理能力、强化心理训练效果的目的。情境疏导逻辑单元:情境疏导逻辑单元能根据用户的呐喊声及使用状态,智能动态地调整系统的整个运行状态与逻辑,与用户当前的心理状态进行有效的同步,如使用者达到有效宣泄和疏导,系统则会进行更深层次的情绪疏导,对使用者未达到有效疏导的心理状态,智能进行反复的疏导减压和情绪引导。动态语音库:动态语音库、高保真、高容量、为不断提升系统应用性提供了更广阔的空间。语义分析单元:采用高度智能化语义分析模块,在语音分析的基础上,可针对不同训练模式下的使用者的语言进行分析,与使用者实时地进行真人语音沟通,提高系统的整体应用性能。语音语义库:作为语音、语义分析的基础数据,在分析的过程中被使用。系统可以通过对语音语义库的升级,使得系统的分析能力、劝说逻辑、心理的影响效果得到完全性的提升。4、教学培训:从理论、实例等几个方面提供帮助稳定情绪、树立信心及战胜困难和挫折的技巧和方法,能够有效地疏导、缓解和利用压力。5、高安全性拥抱安全管理:采用智能拥抱感应控制,可有效适应不同身高、体态的使用者。听力安全管理:智能音量控制单元、有效防止对话过程中,因人体与机器人发声单元距离过近可能造成的听力损伤。结构安全性:采用三角稳固型结构安全性组件设计,有效防止拥抱及疏导过程中的使用者重心不稳可能造成的损伤。6、售后服务质保升级:整机3年品质保证\核心部件5年品质保证\内部框架10年品质保证。可通过升级一体化组件,不断完善和强化系统功能。定制服务:本系统可扩展高达21种自信心训练模式,专业技术人员可根据用户实际使用需求,进行12种个性化训练模式定制服务。远程服务:远程安装、使用、维护支持。1套5团体活动心理行为训练系统1、总体要求:满足团体心理活动及心理行为训练的需要2、外观:系统外观,可移动4层塔式结构,易于使用,适用于不同规模的团体训练场所3、团体活动训练八大类64种团体活动:64种团体活动,可满足不同群体的训练需求;环境适应类〉=8个活动:1、有缘相识;2、寻人行动;3、个性名片;4、“松鼠”搬家;5、多元排队;6、体验放松;7、“蜈蚣”翻身;8、寻找归属;沟通交往类〉=8个活动:1、“变形虫”;2、我说你画;3、“盲人”旅行;4、最佳配图;5、我说你剪;6、风雨同行;7、找“领袖”;8、人体“拷贝”;竞争合作类〉=8个活动:1、“啄木鸟”行动;2、广告设计;3、圈之魅力;4、解开“手链”;5、同舟共济;6、造“房子”;7、巧渡“小河”;8、穿越“沼泽地”;自我意识类〉=8个活动:1、画“自画像”;2、百花园;3、音乐与意象;4、我要……;5、留舍最爱;6、价值拍卖;7、背后留言;8、目标搜索;创新实践类〉=8个活动:1、卖梳子;2、遵从指导;3、心中的塔;4、传球夺秒;5、比比谁高;6、高空飞蛋;7、畅想拼图;8、平面魔方;意志责任类〉=8个活动:1、举手仪式;2、突出重围;3、护蛋行动;4、手指的力量;5、祝福花篮;6、接受现实;7、承担责任;8、信任后仰;学习管理类〉=8个活动:1、时间分割;2、于无声处;3、时装秀;4、用途无限;5、资源共享;6、寻找变化;7、一分钟的价值;8、集思广益;心灵成长类〉=8个活动:1、走出“舒服圈”;2、收获“糖弹”;3、看我“走过来”;4、规划的意义;5、寻宝记;6、心灵电报;7、感恩父母;8、命运之牌。4、教学心理行为训练:从个体心理发生和行为发展的规律及特点出发,从心理与行为两种属性的相互关系入手,借助具体的工作方法和心理行为训练设备,有针对性地提高个体心理素质,修正行为偏差,促进身心全面和谐发展。团体活动教材:根据国内知名学者十多年团体心理辅导的教学、研究、培训,以及带领各种团体的经验,为读者提供实际有效的团体心理辅导应用实例,掌握团体辅导常用的技巧与方法。5、教学影像资料:配合活动及训练使用的教学影像资料6、可管理及安全性结构安全性:四层塔式结构、可移动、含安全锁活动安全性:活动配备金属器材,均采用日本进口不锈钢或由优质橡胶及塑料防护7、服务售后服务:整机3年品质保证\核心部件5年品质保证\内部框架10年品质保证1套6团体活动管理软件1、支持系统:支持Window XP及Win7系统;2、管理系统:可在团体心理行为训练过程中,进行多用户管理、分析、记录、视频及图像管理;3、生成报告可对团体心理行为训练进行分析,可打印图文结合的分析报告。1套7心理挂图规格:40*40(cm)材质:纯木质无痕挂钩:承重3Kg、ABS塑料14张8宣泄挂图规格:40*40(cm)材质:纯木质无痕挂钩:承重3Kg、ABS塑料5张二、感觉统合训练室1滚筒1.尺寸:800MM X 600MM ;2.技术参数:内层实木加高弹性EVA组合,外层由不同颜色无毒阻燃防水尼龙布特制。3.功能:根据儿童实际情况进行推、滚游戏,可训练儿童的肌肉与平衡能力1件2大型平衡组合软件1.尺寸: 3000MMx 400MMx 250MM2.技术参数:内层高弹性EVA组合,外层由不同颜色无毒阻燃防水尼龙布特制。3.功能:训练儿童的平衡能力与认知。1件3声效电子弹弹区1.尺寸:1000W x 1000L x 1600mmH2.技术参数:立体果树结构,弹弹床连软垫平台,多个目标大按键连电子声音反应,220V。3.功能:儿童在进行平冲弹跳运动的同时需以视觉观察身体四周,并进行目标反应动作。1件4组合电子摇摆区1.尺寸:1000W x 1000L x 1500mmH2.技术参数:立体图案结构,旋转板连软垫面,多个目标大按键连电子声音反应,220V3.功能:儿童在进行摇摆活动后需以视觉观察周,并进行目标反应动作。1件5组合旋转区1.尺寸:1000W x 1000L x 1500mmH2.技术参数:立体果树结构,旋转板连软垫面,8个目标大按键连电子声音反应,220V。3.功能:儿童在进行旋转活动后需以视觉观察周,并进行目标反应动作。1件6滑行平台1.尺寸:550 阔 X 2200mm长2.技术参数:底座配锁制活动轮。3.功能:前庭平衡训练的滑行起步台。1件7大及小号滑行车1.尺寸:大号 - 380阔 x 560长 x 150MM高 小号 - 380阔 x 560长 x 150MM高2.技术参数:承重量70公斤不变形,白色尼龙轮,50MM厚软垫表面,四侧防磨损尼龙边。每部滑行车配辅助活动配件 - 触觉垫1张,拉绳1条。每款1件。3.功能:与滑行活动配合使用,为滑行活动提供具目标性的听觉反馈游戏装置,加强儿童对训练的投入感。1套8本体觉立体空间感组合攀爬器材套件1.尺寸:6000阔 x 2400mmH2.技术参数:整套器材包括承重量300公斤方通铁框\彩色木梯、彩色绳梯、彩色背板攀岩墙、魔术黏贴游戏板、双层组合地垫。3.功能:3款不同攀爬器材共同组成的立体攀爬组件,配合由导师遥控控制的导引目标,可为不同程度感统失调儿童提供多元化及具挑战性的运动觉训练。1套9海棉保护垫1.尺寸:1500阔 x 1500长 x 200MM高2.技术参数:外套为可更换棉布制作,内套防水尼龙布,埴充物料为海棉小方块。 - 3套3.功能:为训练时提供足够的安全保护措施。1件10多元秋千悬挂架1.尺寸:3000W x 3000Lx 2400mmH2.技术参数:整套器材包括承重量300公斤方通铁框连外包铁框保护软垫。3.功能:多元秋千悬挂架可悬挂多款不同功能的秋千器材,以提供不同程度的前庭平冲治疗及训练活动。秋千悬挂架可同时供两个秋千同时使用,以增加游戏的乐趣。1套11秋千升降吊绳套件1.尺寸:1500MM长2.技术参数:承重量500公斤。10mm直径进口专业安全绳,不锈钢挂圈,进口专业升降器,2kn安全扣2个。4套3.功能:方便更换不同功能的秋千及随意升降高度,以配合不同程度的训练学员。1套12秋千旋转吊绳套件1.尺寸:1500MM长2.技术参数:承重量500公斤。不锈钢旋转件,不锈钢挂圈,2kn安全扣2个。2套3.功能:配合同心轴旋转秋千使用。1套13圆形木马秋千1.尺寸:1200长 X 200阔 X 1500MM高2.技术参数:软垫秋千主体,2kn安全扣2个,活动触觉垫及软垫扶手。承重量160公斤。3.功能:前后摇摆秋千,坐姿势基本控制。触觉垫可为某些触觉感官失调游戏者提供更舒适的触觉舒缓感觉1件14T形木马秋千1.尺寸:1100长 X 200阔 X 1200MM高2.技术参数:软垫秋千主体,2kn安全扣1个,活动触觉垫及滑轮拉绳。承重量160公斤。3.功能:同心轴旋转秋千,着重四肢同时配合的姿势控制,可双人同时使用。1件15南瓜秋千1.尺寸:500直径 X 1500MM高2.技术参数:软棉秋千主体及2kn安全扣1个。承重量90公斤。3.功能:同心轴旋转秋千,南瓜形座位,四肢同时配合的高程度姿势控制。1件16内胎秋千1.尺寸:900MM直径2.技术参数:秋千主体。承重量110公斤。3.功能:同心轴旋转秋千,旋转时可同时产生上下震弹感官刺激。1件17方形平板秋千1.尺寸:700长 X 700阔 X 1500MM高2.技术参数:软垫秋千主体,2kn安全扣2个,活动触觉垫,承重量135公斤。3.功能:同心轴旋转秋千,游戏者可在秋千上变化种不同的躺卧、俯卧、坐或站立等不同姿势。触觉垫可为某些触觉感官失调者提供更舒适的触觉舒缓感觉。1件18双人摇摆鸭1.尺寸:170L*300T*560H2.技术参数:内层高弹性EVA组合,外层由不同颜色无毒阻燃防水尼龙布特制。3.功能:两人同时进行游戏,可以训练儿童的平衡力与合作意识。1件19斜坡软件组合1.尺寸:1300W x 600D x 1200mmH2.技术参数:整套器材包括承重量300公斤方通铁框连外包铁框保护软垫,彩色软垫屏障板,魔术黏贴游戏板,3套浮弹布。3.功能:游戏者于3层浮弹层上下及左右游走。浮弹层采用特殊浮弹布制作,置身布内尤如置身无重状态,游戏者在进行游戏时,必须保持平衡及运动觉的反应,协调身体动作。1套20飞行悬吊铁架1.尺寸:13000W x 4500L x 2800mmH2.技术参数:承重量300公斤方通铁框。3.功能:悬挂飞行杆提供足够承重力的悬空铁架1套21飞行杆连座椅套件1.尺寸:4000mmL2.技术参数:铁制3000mm长飞行杆,可悬挂座椅配件及其他合适的秋千。包括旋转扣配件。3.功能:游戏者在飞行活动中提升前庭平冲能力。1件22全室双层组合地垫1.尺寸:97.5平方,50MM厚。2.技术参数:外层防水PVC尼龙布,内层防水尼龙布,每张地垫均附魔术贴拼贴,防水尼龙布,高弹度海棉 。3.功能:为攀爬训练时提供足够的安全保护措施。1项2350mm厚海棉纯色 墙垫1.尺寸:60平方,1200mm高。2.技术参数:直角缝边制作。防水尼龙布 - BS5852阻燃规格,高弹度海棉 ,附安全证书。3.功能:墙垫采用双层物料制作,逹至训练保护效能。1项24团队协力板1.尺寸:8片/4组/套。 单片尺寸:长39.5 X 宽12.5 X 高2.5 cm2.技术参数:木质 橡胶触点保护地板不受磨损;3.功能:强调个人动作发展能力及团队合作的协调性,培养团队的默契,增强互动性。1套25花生球 1.尺寸:Ф40×L80cm;2.技术参数:PVC,最大承重量150KG; 3.功能:适合幼龄孩子进行球上运动,促进身体动作发展,加强感觉统合能力的训练,增进前庭觉的健全发展。1个2685cm颗粒大龙球1.尺寸:Ф85cm;重量2.5kg;2.技术参数:PVC,最大承重量250KG;3.功能:球面上有特殊设计的软质颗粒,运动中可以提供丰富的触觉刺激。具有按摩作用,促进血液循环。在球上进行躺、坐、趴或拍、推、滚等多样化的活动。 可提升训练者平衡能力。1个2790cm大龙球1.尺寸:Ф90cm;2.技术参数:PVC,最大承重量250KG; 3.功能:适合孩子进行球上运动,躺、坐、卧、趴等。提供前庭刺激,加强平衡能力,也适合大人进行球上健身运动。 适于推、拍、滚的大型体能动作。1个2846cm羊角球1.尺寸:Ф46cm;2.技术参数:PVC,最大承重量100KG;3.功能:跳跃动作促进孩子前庭觉、本体觉的统合发展,增进动作控制能力,促进腿部肌肉的发展。2个29万象组合收拾袋 1.尺寸和技术参数:半砖12块、全砖8块、 平衡桥 4片、 35CM 体能棒16根、70CM 体能棒8根、棒夹12个、环夹12个、 豆袋10个、彩色手脚印花各6对。高级塑胶PP/PE/ABS;2.功能:多种组件,分开使用可促进基本动作发展,混合使用,高层次运动能力训练。刺激儿童走、跑、钻、爬、跳综合能力的提高。1套30踩踏石1.尺寸:?15cm,H7cm ;2.技术参数:承重100kg,6个/套,红黄蓝每色各两个,塑料、橡胶防滑表面;3.功能:1,独特的橡胶防滑表面、内部装沙设计保证室内外均可使用,即使在户外潮湿地面使用也具有安全性;2,可双面踩踏进行平衡训练。1套31跳袋1.尺寸:?48×H70cm ;2.技术参数:高档PU材料,加厚材质,双层底部增加了耐磨力。做工细密,易清洗; 3.功能:可帮助儿童克服本体感不足及触觉敏感不足。刺激儿童本体,提高四肢的协调与跳跃能力。1件32阳光隧道1.尺寸:L180×?50cm;2.技术参数:布料采用加密涤塔夫 网布,钢丝从两层涤塔夫中间穿过,加厚设计,底部有防滑固定钉(每套隧道加上有4条栓地钉带子,5个地钉装一个小袋,)每套红、蓝色钻筒各一个。天窗的设计;3.功能:适合于动作不协调,注意力不集中,平衡感差,容易跌倒的儿童。2件33独脚椅1.尺寸:L24×H20cm;2.技术参数:塑料材质;3.功能:专门训练孩子的身体平衡力,培养孩子的注意力。4件34跳跃世界(中)1.尺寸:135×110cm2.技术参数:高品质塑料,耐性强、容易清洗。透明环状桶,桶壁厚度大于40cm,中间冲气,带有支撑,内壁配有两对把手,双侧具有充\放气孔,附件:电动气泵3.功能:刺激儿童的四肢协调和关节灵活与重力的协调能力培养。激活儿童、青少年脑干部分与大脑讯息传递,加强前庭觉及左右脑专责分化发展。1件35视力环(个)1.尺寸:直径18 cm2.技术参数:增加延展弹性、抗压耐磨。3.功能:刺激儿童眼球运动能力与协调能力的提高。1个36摇滚翘翘板1.尺寸:长55×寬23×高15cm2.技术参数:踏板防滑设计;3.功能:训练儿童前庭平衡,身体协调,培养注意力。1个3788轨道(小)1.尺寸:长34宽21高4cm(附球两颗)2.技术参数及功能:两手放在手把处,当球滚动至S型轨道的末端时,迅速改变轨道的方向,接驳球的运行,让球在两个变换转道上持续的运转不掉落,训练动作的灵活反应。1个38魔术环(个)1.尺寸:Ф17cm2.技术参数:可随手扭转、挤压、按压的触觉圈;3.功能:刺激儿童的触觉神经。可随手扭转,挤压,按压的触圈,提升触觉发展,抒发情绪。材质:环保橡胶 1个39感统训练课程管理软件帮助课研人员准确、有效地记录学生训练情况,适用于课程教务人员进行有效的课堂建设与管理。1套40感统能力测评软件包括感统能力测评量表(标准版),感统能力测评软件一套,通过软件评测,专业分析学生个体感统能力情况。感统书 5张视频。1套41专业教材提供感统训练课程教材一套(每套至少50节课,每节课至少60分钟),帮助感统训练师掌握感统基础器材的初阶技能。1套三、多感官互动训练室1▲多感官训练泡泡管1.尺寸:2000 x 600D x 1500mmH2.技术参数:钢琴按键模式内存, 配八个不同颜色变化LED灯光盘,对应不同高度变化水柱,游戏者按下按键,发出音符声音及相对水柱颜色发光。不同高度透明有机玻璃水柱 - 8Nos,背面PVC镜,软垫平台,220V。实木框架,外包软件保护,底座内安装四台泡泡发生器,连接导管使水柱内气泡发生变化。3.功能:利用视及听觉感官反馈刺激,发展儿童的听觉及视觉等感官感官能力。4、投标文件中提供国家强制产品认证证书。1套2▲摇控式声光训练系统1.尺寸:2000mm直径2.技术参数:房屋顶部设置圆形钢架,悬挂8款四色LED射灯,地面对应8款不同颜色地垫按键,对应灯光、声音,游戏者踩踏按键时会发出随意与灯光,四套灯光变化模式与四种反应速度时间变化,以上变化可通过控制盒上开关合遥控调节,从而针对不同年纪与身体能力儿童进行区别训练,220V。3.功能:以视觉、听觉刺激吸引游戏者的身体移动,达至训练者的大肌肉活动、空间控制及身体平衡等能力。同时,地垫表面采用不同颜色物料制作,达到触觉感官刺激的目的。4、投标文件中提供国家强制产品认证证书。1套3全身运动训练系统1.硬件技术参数:PC主机1台19寸显示器;无线键盘鼠标;音响;独立显卡;4G内存; I5-2500K处理器。2、投影机1台短焦:超短焦投射比82@1m、亮度≥4000流明,分辨率≥1024×768。垂直±40°,亮度2500lm。电动幕布白塑1件屏幕尺寸:100吋电动幕布;图像模式:4:3/全屏。系统集成1批投影机支架;电源线;以及BNC头子等辅材;BNC线材50米左右;VGA线材,15米。感应器件2套2.软件训练十八套(1)打气泡: 人在感应区域做出相应的动作,即可使气泡破裂。(2)打地鼠: 在感应区域做出相应的动作,即可打到相应洞的地鼠。考验人的反应能力。(3)足球互动: 两个人在感应区域对战,通过感应动作,谁首先把足球踢入禁区,谁得一分。(4)鱼池: 人在感应区域移动,在相应的区域会产生相应的水波纹,鱼也会做出惊吓动作。(5)蝴蝶跟随:人在感应区域移动,蝴蝶会出现在移动的区域,可以控制蝴蝶数量及出现时。也可按需求出现其他物体,如叶子、脚印。(6) 百叶窗: 人在感应区域动作时,屏幕如百叶窗一样变化3.功能:针对不同能力程度的身体控制障碍游戏者,游戏着重游戏者的身体控制能力训练。部份游戏软件,导师可更改身体控制范围的细致要求。4、投标时提供训练操作软件,安装至笔记本电脑上,进行现场演示操作说明。1套4电子多感官操作控制系统技术参数:PC主机1台18.5吋显示器;无线键盘鼠标;音响送的;独立显卡(影驰GTS250以上);4G内存; I5-2500K处理器;技嘉主板。将教室内多感官器材以画面的形式显示在电脑屏上。并有启动与关闭的控制系统,可设计单个器材使用时间。教师可根据实际教学的需要,自主编辑针对不同儿童的教学内容与时间。投标时提供操作控制系统软件,安装至笔记本电脑上,并任选一个或多个其他电子多感官器材进行现场演示。 1套5▲触觉游戏训练箱1.尺寸:宽:600mm 高:900mm 厚:150mm2.技术参数:四种不同开关启动模式,220V。3.功能:不同的强弱风吹效果,刺激游戏者的触觉感官能力,趣味性的手摇及按键式开关,可同时训练游戏者的小肌肉活动能力。4、投标文件中提供国家强制产品认证证书。1套6图案配对嗅觉游戏板 1.尺寸:宽:600mm高:900mm 厚:150mm2.技术参数:8款香薰,图案配对咭,软垫围边,220V。3.功能:此游戏除可训练儿童的嗅觉与物件关系的辨别能力。1套7旋转镜球1.尺寸:300mm直径2.技术参数:采用针对弱能人士的特慢旋转速镜球,此器材需与4色射灯或单色射灯互相配合使用,220V。3.功能:透过镜球旋转反射的光影,可带动对视觉感官较弱的游戏者,加强留意四周环境空间的关注,有助对空间判断及沟通能力的提升。1套84色射灯 1.技术参数:此器材需与旋转镜球互相配合使用,220V。2.功能:透过4色射灯的投射光影,刺激游戏者的视觉感官,加强留意四周环境空间的关注,有助对空间判断及沟通能力的提升。1套9小型荧光画板1.尺寸:宽: 600mm 高: 900mm 厚: 50m2.技术参数:4色荧光笔 - 2套,220V。3.功能:利用视觉感官刺激反馈,诱导儿童进行创意涂鸦活动,藉此提升儿童视觉感官及思考创意能力。1套10哈哈镜1.尺寸:宽: 600mm高: 1200mm 厚: 150mm2.技术参数:PVC镜面,实木框架结构3.功能:透过趣味的反射影像协助游戏者对自我身体的认识1套11▲感应式变色游戏箱1.尺寸:宽:1200mm 高:1200mm 厚:150mm2.技术参数:两款可切换工能模式,麦克风 - 2Nos,工作电压220V/50Hz3.功能:模式一:游戏者通过麦克风输入声音,随着声音大小的变化改变箱面的灯光颜色。透过视觉回馈,训练游戏者的口部肌能活动能力。模式二:游戏者用手或物快速对着高灵敏度感应晃动会发出一种鼓声,箱体上LED灯光也随着变化,提高有戏训练者手、眼、大脑快速反映能力。3、投标文件中提供国家强制产品认证证书。1组12▲纯色墙垫1.尺寸:25平方米 1200mm高2.技术参数:直角缝边制作。防水尼龙布 - BS5852阻燃规格,高弹度海棉。3.功能:墙垫采用双层物料制作,逹至全室保护效能,器材外围全部加装保护软垫4.投标文件中提供防火布料的阻燃证书及布料的检测报告。1项13▲50mm厚海棉地垫1.尺寸:42平方米2.技术参数:直角缝边制作。防水尼龙布 - BS5852阻燃规格,高弹度海棉。3.功能:采用双层物料制作,逹至全室保护效能4.投标文件中提供防火布料的阻燃证书及布料的检测报告。1项14培训课程提供专业培训课程,帮助训练指导师掌握多感官互动课程教学方法。四、思维能力训练教具系列1培训课程提供专业的思维能力培训课程(5课时,2小时/课时)2插座圆柱体组1.尺寸: 47.5×30×9 cm2.技术参数及功能:由4组圆柱体组成,培养幼儿辨别、大小、高低、粗细、深浅的触觉、视觉能力,依圆柱体、顺序对应增减逻辑思考能力和敏锐观察力,把握圆柄可做握笔练习和写字前的准备。材质:榉木。2套3粉红塔尺寸:23×19×13 cm 技术参数及功能:认识大小体积,透过视觉正确对三维空间差别变化的知觉,了解递减的关系,培养立方体的概念及观察力,积高时敏锐的观察力,数学教具的间接准备,逻辑思考的能力。材质:榉木。2套4棕色梯尺寸:30×22×18 厘米技术参数及功能: 透过触觉、视觉的辨别在知觉上对等次的差异有充分的认识。粗细空间感觉认知; 序列逻辑的思维引入; 小肌肉协调的发展。 材质:榉木。2套5长棒 尺寸:100×10×5 cm技术参数及功能: 透过触觉、视觉的辨别在知觉上对长度的差别有正确的认识。材质:榉木。2套6彩色圆柱体组尺寸:20*20*10cm技术参数及功能: 有红、黄、蓝、绿4盒,每盒10个圆柱体组成.培养视觉上识别大小、对应概念,发展手眼动作的协调,手臂肌肉控制力,培养敏锐的观察和注意力。材质:榉木。2套7色板 1.尺寸:色板一: 10×10×6 cm;色板二: 27×10×6 cm;色板三: 27×27×6 cm色片:7 × 4cm2.技术参数及功能:培养分辨颜色的能力,对色彩的美感,颜色的对比以及组合的预备,对审美建立初步观念。材质:榉木。2套8几何嵌板抽作屉尺寸:48×28cm技术参数及功能: 与几何图形嵌板橱配合使用,介绍各种不同的几何形状,也可结合几何图形卡配对操作,培养几何学的直观概念。训练手眼协调能力观察力和专注力。为平面几何学习形成初步认识。材质:榉木。2套9几何嵌板厨1.尺寸:48×32×28cm2.技术参数及功能:帮助幼儿认识平面几何图形,锻练手部肌肉的控制力,发展手眼的协调能力及注意力,为学习平面几何做准备。 材质:榉木。2套10几何图形卡片尺寸:第一层由直径5cm-10cm的6个圆组成第二层由长度都是10,宽度5cm-10cm的6个长方形组成第三层由五边形,六边形,七边形,八边形,九边形,十边形组成第四层由正三角形,直角等腰三角形,钝角等腰三角形,直角不等边三角形,钝角不等边三角形,锐角等边三角形各1个第五层由左平行四边形,右平行四边形,等腰梯形,不等边梯形各1个.第六层由卵形,椭圆形,花菱形,曲线三角形,锐角不等边三角形各1个.几何图形厨还包括一个示范匣,里面放圆形,正方形,正三角形各一个.由99张卡片组成与几何图形嵌板配合使用,培养辩别能力和观察力,形成平面逻辑观念,为平面几何学习作准备。技术参数及功能:介绍各种不同的几何形状,也可结合几何图形卡配对操作,培养几何学的直观概念。训练手眼协调能力观察力和专注力。为平面几何学习形成初步认识。材质:榉木。2套11几何立体组及投影片尺寸:22×17×17cm技术参数及功能: 认识各种几何体并了解其特征,培养儿童建立立体空间概念、直观的三维立体经验,初步认识立体几何学。材质:榉木。2套12构成三角形1.尺寸:29 x 23 x 17cm2.技术参数及功能:透过视觉认识三角形,通过多边形的组合与分解,了解三角形与多边形的几何关系及概念。材质:榉木。2套13二项式尺寸:12x12x9cm 技术参数及功能:培养视觉对立体空间的认识和数学思考能力,可作计算体积。颜色与尺寸配对的综合训练; 配对、分类逻辑的思维训练; 材质:榉木。2套14三项式尺寸:12x12x11cm 技术参数及功能:立方体和长方体组成培养视觉对三项元的辨别能力,作为三项式代数教具使用。材质:榉木。2套15触觉板尺寸:长板23x11.3x0.5CM(3块) 短板11.3x11.3x0.5CM(10块)2.技术参数及功能:培养粗糙与光滑的触觉感和分析,比较的思维能力。皮肤触觉的感觉练习和描述; 配对、排序逻辑的思维训练。材质:榉木。2套16温觉板尺寸:12x13x7CM 技术参数及功能:培养幼儿对温度的感觉,辨别温度的差异。材质:榉木。2套17重量板1.尺寸:30x11.5x8cm 2.技术参数及功能:由重、次重、轻3种板各六块、木盒一个组成,本教具的三组重量分别由榉木6块、椴木6块、松木6块,共18块木板。材质:榉木。2套18音筒1.尺寸:14x10x8CM木盒。9.5CM桶高 2.技术参数及功能:培养辨别声音强弱的听觉能力,发展腕部的肌肉运动。材质:榉木。2套19味觉瓶尺寸:34x15x4CM木盒20*10.5*1.5CM木托 技术参数及功能:由8个滴瓶组成,品尝各式味道,培养辨别基本味觉能力。材质,榉木盒 板托 玻璃瓶。材质:榉木 玻璃。2套20嗅觉筒1.尺寸:20x14x20CM 2.技术参数及功能:由12个圆筒组成,了解生活中存在的各种气味,培养辨别各种气味能力。材质:榉木。2套22数棒1.尺寸:110x9x6CM 2.技术参数及功能:由10根红、蓝相间从短到长的木棒和1至10的数字组成。认识、了解数的集合体及数词:记忆1到10,导入数的概念。材质:榉木。 2套23砂数字板尺寸:木盒17.3*11*6CM,数字单板14.3*9.3*0.5CM,长板61.2*9.3*0.5CM。技术参数及功能:掌握1-10数字(抽象符号),将名称与抽象数字符号连结。材质榉木、砂 。材质:榉木。 2套24纺锤棒箱1.尺寸:14.5×8.5×26.5cm 2.技术参数及功能:数棒的连续量,量的分解集合与连续性,了解数量。材质:榉木。 2套25数字与筹码尺寸:25×10×0.03 cm 技术参数及功能:数字与圆点(具体量),了解奇数与偶数。材质:榉木。 2套26大数字卡片及卡袋尺寸:90*50cm技术参数及功能:认识1-9999的数字和组合,可进行加减运算了解数位的概念。与小数字卡片结合使用可让幼儿对加减法有直观的认识。(小数字卡片代表小的数量,相加以后得数用大数字卡片表示。减法则反之。)。材质,布。 2套27小数字卡片及卡袋尺寸:75×45cm 技术参数及功能:认识数字和组合,可进行加减运算,也可与银行游戏,十进位法同用。材质,布。 2套28黄色串珠棒尺寸: 8厘米每根,共45根技术参数及功能:认识10以上的数与量的概念。加法心算能力的训练。材质:榉木 ABS塑料。 2套29彩色串珠棒尺寸:23×13×4cm技术参数及功能:1-9各种彩色串珠棒,连接成平方串珠,认识倍数与平方。材质:榉木 ABS塑料。 2套30灰色串珠棒尺寸:22×13×4cm2.技术参数及功能:灰色串珠棒不是独立的教具,常配合彩色串珠棒、黑白串珠棒做接龙减龙(连加连减)练习。材质:榉木 ABS塑料。 2套31黑白串珠棒尺寸:22×13×4cm技术参数及功能:黑白串珠棒不是独立的教具,常配合彩色串珠棒、灰色串珠棒做接龙减龙(连加连减)练习。材质:榉木 ABS塑料。 2套32十进位法尺寸:34×22.5×3.5cm 2.技术参数及功能:认识 1、10、100、1000十进法结构串珠具体量所形成的1、10、100、1000。四位数以内的加、减运算;四位数与个位数的乘、除法运算;9个立方块(7*7cm),片珠30片,串珠30串,粒珠30粒,大小数字卡(纸质)各一套 ,木盒5个。材质:榉木 ABS塑料。 2套33银行游戏尺寸:34×22.5×3.5cm 技术参数及功能:9个立方块(7*7cm),片珠30片,串珠30串,粒珠30粒,大小数字卡(纸质)各一套 ,木盒5个 了解十进位的排列和形成,学习交换的规则。材质:榉木 ABS塑料。 2套34邮票游戏尺寸:23×31×4.5cm 技术参数及功能:通过“邮票游戏”进行加、减、乘、除进位及倍数的运算。四位数与个位数的乘除法练习。材质:榉木。 2套35数字与符号尺寸:19×10×5 cm 技术参数及功能:用于进行四则混合运算的展示,配串珠组使用,帮助儿童进行初步数学运算。材质:榉木。 2套36接龙减龙游戏尺寸:13×13×3cm 技术参数及功能:由46根串珠棒组成。1至10为止的加法练习,将金色串珠棒作为有秩序的排列,减法练习,负数概念的预备。材质:榉木 ABS塑料。 2套37塞根板尺寸:43×14×10 cm技术参数及功能:11-99连续数的进位法,能把数的大小的排列,体会数的顺序关系,了解10位与个位数的关系.材质:榉木。 2套381-100连续数板尺寸:23.5x 23.5CM。单个数字板2*2CM技术参数及功能:正确排列出1至100的顺序,培养对照改错能力。材质:榉木。 2套39100串珠尺寸:尺寸:8厘米每根 共10串。技术参数及功能:熟悉1至100为止的连续数,很有规则的熟记各个数字,导入间隔计数,培养专注力与独立性。材质:ABS塑料。 2套401000串珠尺寸:8厘米每根 共100串 技术参数及功能:由100根(每根10颗珠)珠棒串成一条组成。加强对数的认识,熟悉连续数及其顺序,与100串珠板,1000的立方体珠快比较,培养差别的印象,加强十进位法的知识,培养专注力与独立性。材质:ABS塑料。 2套41平方珠链尺寸:珠链架 41x 5x 5cm 珠8厘米每根 技术参数及功能:加强以1为单位的数的连续概念,学习平方的概念,乘法的预备。材质:榉木 ABS塑料。 2套42立方珠链及框架 尺寸:立方珠链橱 92x 10x 102cm 技术参数及功能:学习立方的概念和学乘法的预备,数的连续性练习;数量与几何构成的关系;材质:榉木 ABS塑料。 2套43加法板及定规尺寸:40x 28x 0.5cm 技术参数及功能:正面加法,反面减法,一块底板 数字1-9的加法练习及进行加法口诀记忆。底板,蓝木条10块,红木条10块 。材质:榉木。 2套44加法订正板1.尺寸:40x 28x 0.5cm2.技术参数及功能:呈现加数最大为9以内的加法题目组,锻炼加法口诀的熟练运用并培养儿童自我订正的学习习惯。材质:榉木。 2套45减法板及定规 1.尺寸:45x 30x 5cm 2.技术参数及功能:用于减法的运算的练习及减法口诀记忆。材质:榉木。 2套46减法订正板1.尺寸:45x 30x 5cm2.技术参数及功能:呈现被减数最大为18的减法题目组,锻炼减法口诀的熟练运用并培养儿童自我订正的学习习惯。材质:榉木。 2套47乘法板及乘法盒尺寸:25x 25x 8cm技术参数及功能:进行得数最大为100的乘法题目,熟练后可导入乘法心算。材质:榉木。 2套48乘法订正板尺寸:25x 25x 8cm技术参数及功能:进行1乘1至10乘10的乘法教具,用于10以内乘法运算训练。材质:榉木。 2套49除法板及除法盒1.尺寸:25x 25x 8cm2.技术参数及功能:呈现得除数最大为81以内除法题目,锻炼除法口诀的熟练运用并培养儿童自我订正的学习习惯。材质:榉木。 2套50除法订正板尺寸:25x 25x 8cm2.技术参数及功能:练习除数为9以内被除数8以外的除法运算,感官上认识平均分配的概念。材质:榉木。 2套51二倍数 尺寸:12x 12x 9 cm2.技术参数及功能:由7个木块组成,培养2倍的概念,认识简单的倍数关系,导入平方概念.材质:榉木。 2套52三倍数 尺寸:12x 12x 9cm2.技术参数及功能:由13个木块组成,培养3倍的概念,导入立方的概念。材质:榉木。 2套53分数小人尺寸:小人高11.5厘米,直径5.5厘米 木托34x 10x 1厘米 :由1个木座、小人4组组成。2.技术参数及功能:知道1个整体如何分成若干部分,作为入分数的预备。材质:榉木。 2套54体积组尺寸:35x 17x 8cm技术参数及功能:了解整体和部分的概念,辨别立方体。材质:榉木 2套55砂字字母板尺寸:9.5x 7cm2.技术参数及功能:由大小写砂纸字母板各26块组成,通过触摸认识英文字母,为书写做准备。材质:榉木。2套56印刷字母卡尺寸:45 x 24.5 x 4CM 技术参数及功能:由大小写印刷字母卡52片组成,认识英文字母大小写的印刷体。材质:榉木。2套57活动字母箱尺寸:35x 33x 3cm技术参数及功能:由26块活动字母板组成,正确判断字母,使读与识别相结合。材质:榉木。2套58拼音结构练习尺寸:27x 10x 6cm2.技术参数及功能:由58个字母块组成,练习汉语拼音的正确组合。在孩子能够正确发音、认识字母、韵母之后,孩子可以按照读音把所用到的字母译出,通过字母符号表现出来。该教具很好的帮助孩子完成这项工作。 材质:榉木。2套59双音字母砂字板技术参数及功能:本教具含21块砂字木板、以及一个小木盒21个韵母、声母符号如下:声母(3个):zh ch shai ei ui ao ou iu ie ǖe er 韵母(18个):an en in un ǖn (前鼻韵母)ang eng ing ong (后鼻韵母)熟悉汉语拼音的拼读及书写。材质:榉木。2套60金属几何嵌板尺寸:70×15×5cm2.技术参数及功能:金属几何嵌板是书写能力的直接预备,练习金属嵌板不仅强化三指抓的能力,加强腕肌的协调力。材质:榉木。2套61活动时钟 尺寸:25x 25 cm技术参数及功能:由表盘座,1套表芯,12块数字码片组成。建立时间观念,学习认识时间.材质:榉木。2套62中国地图嵌板尺寸:50x 40cm 技术参数及功能:由一套嵌板组成。了解中国的位置,认识各省、直辖市、自治区和省会城市的位置,培养空间思维。材质:榉木。2套63世界洲际地图嵌板尺寸:60x 30cm 2.技术参数及功能:由一套嵌板组成。从地图上认识世界上7大洲和4大洋位置,培养空间思维.材质:榉木。2套64亚洲地图嵌板尺寸:50x 40cm 技术参数及功能:由一套嵌板组成。了解亚洲和世界的位置关系,认识亚洲各国的地理位置,认识海洋和陆地,培养空间思维.材质:榉木。2套65九大行星尺寸:40x 31cm2.技术参数及功能:认识太阳系,了解九大行星位置,建立宇宙空间观念。材质:榉木。2套66叶形嵌板橱尺寸:48.5x 31.5x 25 cm技术参数及功能:了解叶形状,培养生物学兴趣,引导儿童对照自然界的叶子,寻找实物,激发对自然的热爱, 树叶形状的认知、描述 各种动物、岩石的认知描述 材质:榉木。材质:榉木。2套67叶嵌板1.尺寸:22.5x 22.5cm2.技术参数及功能:了解树叶的形状,培养生物学兴趣,引导儿童对照自然界的叶子,寻找实物,激发对自然的热爱。材质:榉木。材质:榉木。2套68花嵌板1.尺寸:22.5x 22.5cm2.技术参数及功能:了解花的形状、结构,培养生物学兴趣,引导儿童对照自然界的花,寻找实物,激发对自然的热爱。材质:榉木。2套69树嵌板1.尺寸:22.5x 22.5cm2.技术参数及功能:了解树的形状,培养生物学兴趣,引导儿童对照自然界的树,寻找实物,激发对自然的热爱。材质:榉木。2套70马嵌板1.尺寸:22.5x 22.5cm 2.技术参数及功能:帮助儿童认识马的身体结构。材质:榉木。2套71鱼嵌板1.尺寸:22.5x 22.5cm 2.技术参数及功能:帮助儿童认识鱼的身体构造。 材质:榉木。2套72鹦鹉嵌板1.尺寸:22.5x 22.5cm2.技术参数及功能:帮助儿童认识鸟的身体构造。材质:榉木。2套73乌龟嵌板1.尺寸:22.5x 22.5cm 2.技术参数及功能:帮助儿童认识两栖类动物的身体构造。材质:榉木。2套74蝗虫嵌板1.尺寸:22.5x 22.5cm 2.技术参数及功能:帮助儿童认识昆虫的身体构造。材质:榉木。2套75衣饰及衣饰架 尺寸:25 x 25 x 85 cm技术参数及功能:由1个架、12个框、12件衣饰组成。学会各种绳带、纽扣的系法,锻炼手指灵活性,培养适应日常生活的自理能力。材质:榉木 布。2套76三指抓尺寸:16.5x 16.5x 2 cm 技术参数及功能:锻炼拇、食、中三个手指抓物的能力,提高手眼协调性,为写字握笔做准备。材质:榉木。 2套77穿的工作锻炼儿童的专注力及手眼协调能力。材质:榉木。2套78五指抓锻炼儿童的手指灵活性,为写字握笔做准备。材质:ABS塑料。2套79扫的工作锻炼儿童为他人服务的意识。材质:ABS塑料。2套80筛的工作锻炼儿童对自己身体的控制能力。材质:ABS塑料。2套81打的工作训练儿童的动作协调能力。材质:不锈钢。2套82捞的工作训练儿童的动作协调能力。材质:不锈钢。2套83擦的工作训练儿童手眼协调能力,大小肌肉运动,培养儿童专心、有秩序的习惯。材质:ABS塑料 布。2套84夹的工作训练儿童手眼协调能力,专心、注意力集中的能力。材质:ABS塑料。2套85配对工作培养儿童的观察能力。材质:ABS塑料。2套86倒的工作锻炼儿童对自己身体的控制能力。材质:ABS塑料。2套87挤的工作锻炼儿童双手的协调、配合能力。材质:ABS塑料。2套88六色球尺寸:33x13x7.8cm技术参数:内装12个球,6个颜色:红、黄、兰、绿、紫、桔红,每个颜色各2个,6个有绳,6个没绳;绳长28CM。材质:榉木.功能:认识分辨颜色、数目和空间概念。 2套89三体尺寸:33x13x7.8cm技术参数:圆柱2个(5x5cm),(其中一个有三个小挂钉)方块2个(5x5x5cm),(其中有一个装3个小钉方条)圆立棍2个(长度29),小纤棍2,球体2个,绳子3个带三个钩(65左右长)。材质:榉木功能:在使幼儿认识三体的名称、形状和性质,藉以培养幼儿自发自决的能力、理解力和分类能力。 2套906cm正方体尺寸:7.3x7.3x6.5cm;技术参数:8个正方体2.5x2.5x2.5cm;材质:榉木功能:认识化整为零,化零为整的哲学思想,培养幼儿的思考力,数的概念,对称及创造力。2套91长方体尺寸:7.3x7.3x6.5cm技术参数:第四种恩和第三种恩物是同样大小的立方体,可以分为8个长方板(立方体平分后又各分为4块长方形板),长方形板的长等于立方体的高,长方形的厚等于高的1/4。8条长方体5x2.5x1.2cm ;材质:榉木功能:培养幼儿认识长方体与正方体的关系及推理能力与创造力。 2套929公分立方体1.尺寸:10x10x9cm2.技术参数:这种是一个立方体,分成39个相等的小立方体,其中3个再分成一半,另3个分成4等份。9.6x9.6x8.6cm内装:能拼27个正方体独立正方体9个 尺寸2.5x2.5x2.5cm 1/2拼成的正方体9个,1/4拼成的正方体9个 。材质:榉木3.功能:培养幼儿认识大小三角柱之间与正方体的关系,并培养艺术的创造能力。 2套93福氏教具 5B1.尺寸:10x10x9cm2.技术参数:5B也是一个立方体,可以分成44个小立方体,其中许多小立方体再分成更小的部分,如平板、斜角等。一:正方体2.5x2.5x2.5cm共12个二: 1/4正方体共12个可拼3个正方体三: 1/2圆柱12个尺寸2.5x2.5cm。可拼6个圆柱四:能拼二个大正方体拼好尺寸5x2.5x2.5cm 。材质:榉木2套94福氏教具5P1.尺寸:10x10x9cm2.技术参数:7 5C第七种恩物是圆柱体9cm的圆柱分三个同心圆、再分四等分、高度分之等分36块曲线分块组成,并配合不同的形体,可以搭建各同建筑物,可以跟第五、六、八种恩物相比较,可以知道它们不同的性质,也可以和它们并用。材质:榉木3.功能:学习圆的分割方法,并且认识曲线和扇形,培养孩子的发散思维能力。2套95九公分立方体1.尺寸:10x10x9cm2.技术参数:8 6由18个立方体、直方体、长的方向、切一半的六块和横切一半的垫木可以十二块构成,和第四、第二种恩物相比较,了解它们的相同点和不同点,可以知道第八种恩种新的性质。长条5x1.2x1.2cm共6条,长条2.5x2.5x1.2cm共18条,正方条2.5x2.5x1.2cm共12个 。材质:榉木3.功能:利用不同的六面体,提高幼儿们对比率和面的理解能力,幼儿们可建筑更加精致的造型,并且更自由地建筑造型。 2套96三角形面的构成1.尺寸:35x35x8cm2.技术尺寸:1、圆片8个颜色各7片(红、黄、兰、绿、紫、桔红、黑、白)2、平行四边形3、正方形4、直角三角形5、半圆6、正方形对角线切开7、等边三角形8、平行四边形的一半,沿长角方向切开。材质:榉木3.功能:认识立体与平面的关系,是由具体进入抽象的关键,培养认知概念,并促进创造力,组合的能力。 2套97线的构成尺寸:35x35x8cm技术参数:6个尺寸每个尺寸80根 内装:(共8色。 红、黄、兰、绿、紫、黑、桔红 、白)每个色每个尺寸各10根 ,长条1(2.5x0.4x0.4 cm)长条2(5x0.4x0.4 cm) 长条3(7.5x0.4x0.4cm )长条4 (10x0.4x0.4 cm)长条5(12.5x0.4x0.4 cm) 长条6(15x0.4x0.4cm );材质:榉木。功能:使孩子了解线的无限长意义,体验线构成面,培养数概念,长短距离以及物体的正确形状,以促进幼儿的观察力与对物体的外形结构的认识。 可以搭成滑梯、大象、鱼、火箭等。2套98环的构成1.尺寸:35x35x8cm2.技术参数:圆片、半圆(红、黄、兰、绿、紫、桔红)共六色,各6个大圆片6x0.5x0.4cm、 中圆片4.8x0.5x0.4 cm小圆片.3.5x0.5x0.4cm 半圆1、6x0.5x0.4cm2、3.8x0.5x0.5cm 3、2.5x0.5x0.5cm。材质:榉木。3.功能:认识曲线与直线的关系以及透过艺术的花样、培养幼儿美的创造力,实物游戏、数的概念、专心注意与创造力。2套99福氏101.尺寸:30x15.5x5.52.技术参数:有九种颜色构成(红、黄、蓝、绿、紫、黑、棕、白、原木色)它是抽像化的点,让孩子了解点成线、线成面的道理,可以构成蝴蝶、猫头鹰、树、秋千、房子等。3.功能:认识点及体验点、线、面之关系,帮助训练幼儿手指肌肉的发展,以及点可以连接成直线、曲线的不同创造。材质:榉木。 2套100点的综合运用1.尺寸:26x15x7cm2.技术参数:1、圆球(红、黄、兰、绿、紫、桔)红各4只。2、圆柱2.5x2.5cm(6色各4只)3、正方形2.5x2.5x2.5cm(6色各3只)4、绳子长60cm,红绿2色各一条。材质:榉木。3.功能:13 (J1)通过多种游戏,可以了解球、圆柱、正面体的特征,每只都有孔,都可以用绳子串起来,可以搭成汽车、飞机、桥梁等,孩子在玩的过程中有触觉、视觉、听觉,有助于大小肌肉发达,让孩子了解立体图形的构成。2套101点的综合运用1.尺寸:30.2x30.2x6.4cm2.技术参数:内装:一、绳子长1.25米,(红、黄、兰、绿、紫、桔红、黑、白)共8个色每色各1条。二、棋盘1只 三 、8色棋子各18只 蘑菇钉2.5高。材质:榉木。3.功能:让孩子学习点、线、面的关系,孩子在玩的过程中可以旋转珠子,增加手的灵活度,通过在限度空间里的活动游戏,可以熟知尺度的概念。 2套102游戏盘 尺寸:35.5x35.5x1.8 cm。材质:榉木 2个六、多元化智能大脑袋1多元化智能大脑袋规格尺寸:大书箱规格:600X880X200 书本规格:210X285X45 。技术参数:共计72本。空间智能9本(多感空间、立式空间、123方块、视觉跟踪、六边拼图、图形对应、十字人、配对1、配对2);语言智能9本(拼字游戏、猜一猜、赏识语言、世界语言、拼音字母、故事拼图、父与子、水果、多米诺 、语法符号);数学智能9本(数的排序、变色脸、颜色娃娃、数字排列、几何图形、彩色棒、数与量、红绿灯、对称界);音乐智能9本(听声音、动物响板、彩色铃鼓、双响筒、木质沙锤、钢指镲、八音木鱼、巴掌拍、木制单响);科学智能9本(人体骨骼、人体内脏、大脑结构、植物生长、几何树叶、悬浮磁环、不倒翁、彩色、磁力球、手脚认识);逻辑智能9本(美丽拼图、七巧板、多边、形拼板、创意拼板、兔子搬家、管道迷宫、记忆力、粉红塔、几何触摸);合作游戏9本(触觉板、动物方位、动物、多米诺、几何平衡、一笔画、滚珠、金钱树、砌墙头、彩色陀螺、滚 珠);日常生活9本(触摸板、六面体、一笔画、找朋友、对称游戏、图形匹配、动物穿线、木匠眼睛、认识节气)。教玩具以天然实木,榉木,椴木,松木,高密度板等组成。 2二、投标要求1、投标人须提供项目详细设计方案,并阐述区域设计理念。2、项目须按设备清单要求提供相关样品并随带笔记本电脑进行演示,演示时间不超过15分钟:1)多感官互动训练室“全身运动训练系统”操作软件现场演示;2)电子多感官操作控制系统软件,并任选一个或多个其他电子多感官器材进行现场演示。 3、投标人须提供产品详细技术规格参数,对本项目设备清单中打“▲”的产品应按招标文件要求提供产品相关有效检测报告或认证证书。4、供应商应对用户维修申请在2小时内作出响应,12小时到达现场,24小时内解决问题,如不能解决问题应提供备用器材,不得影响教学。5、产品要求至少免费保修一年(设备清单中有要求的除外),所有器材保修期应从验收合格之日起计算。6、交付对象为江北区指定学校,交付日期为合同签订之日起30日历天内。7、本项目将由采购单位组织验收检测,检测费由中标单位承担。8、投标报价应包括设备、辅材、运输、施工、安装、调试、培训等所有费用。 第三部分投标人须知前附表序号内容、要求1项目名称:宁波市江北区支持性教育资源中心整合系统设备2采购编号:JBZFCG2013473采购单位:宁波市江北区教育局装备站4投标保证金:人民币玖仟元办理投标保证金收据地点:江北区公共资源交易中心。办理投标保证金收据时间:每天上午8:30-11:00,下午2:00-4:30,为使投标商的投标保证金能在开标前及时到帐,不影响投标活动,请在投标截止时间3天前交纳。财务联系方式:吴会计(0574-********)开户单位名称:宁波市江北区公共资源交易中心开户行:宁波银行江北支行 帐号:****************65答疑和澄清:如对本次招标文件存在疑问,请将书面文件在递交投标文件截止时间七日之前,送至宁波江北区公共资源交易中心,采购代理机构将视情做统一答复,如规定时间内未收到任何疑问,则视为各投标方均对此无异议。6投标截止时间及地点:投标人应于2013年9月23日14时30分(北京时间)前将投标文件密封送交到宁波市江北区公共资源交易中心开标室(江北区环城北路西段499号三楼(原花园宾馆内)),逾期送达或未密封将予以拒收(或作无效投标文件处理)。7开标时间及地点:2013年9月23日14时30分(北京时间),宁波市江北区公共资源交易中心开标室。8评标结果公示:评标结果公示于宁波市政府采购网站(http://www.nbzfcg.cn)和江北区公共资源交易网(http://www.jbggjy.cn/)。9投标文件正本1份、副本4份。10付款方法:所有设备待安装调试完毕,经需求方验收合格后付清货款的90%,余款一年后付清。11投标文件有效期:自投标截止日起60天。12解释:本招标文件的解释权属于招标采购单位。 一 、说明1、采购代理机构:宁波市江北区公共资源交易中心。2、采购人:宁波市江北区教育局装备站。3、本项目免收代理服务费。二、采购方式本次采购采用公开招标方式进行。三、投标委托投标人代表须携带有效身份证件。如投标人代表不是法定代表人,须有法定代表人出具的授权委托书(格式见附件)。四、投标费用不论投标结果如何,投标人均应自行承担所有与投标有关的全部费用。五、联合体投标本项目不接受联合体投标。六、转包与分包本项目不允许转包。七、招标文件(一)招标文件的构成。本招标文件由以下部份组成:1、采购公告2、采购需求3、投标人须知4、评标办法及标准5、合同主要条款6、投标文件格式7、本项目招标文件的澄清、答复、修改、补充的内容(二)投标人的风险投标人没有按照招标文件要求提供全部资料,或者投标人没有对招标文件在各方面作出实质性响应是投标人的风险,并可能导致其投标无效或被拒绝。(三)招标文件的澄清与修改 1、投标人应认真阅读本招标文件,发现其中有误或有不合理要求的,投标人必须在递交投标文件截止时间七日前,以书面形式要求采购代理机构或采购人澄清。采购代理机构或采购人对已发出的招标文件进行必要澄清、答复、修改或补充的,应当在招标文件要求提交投标文件截止时间前三个工作日(实质性内容有大的修改,需十五日),在采购信息发布媒体上发布更正公告,并以书面形式通知所有已报名的投标人。2、采购代理机构必须以书面形式答复投标人要求澄清的问题,并将不包含问题来源的答复书面通知所有已报名的投标人。3、招标文件澄清、答复、修改、补充的内容为招标文件的组成部分。当招标文件与招标文件的答复、澄清、修改、补充通知就同一内容的表述不一致时,以最后发出的书面文件为准。4、招标文件的澄清、答复、修改或补充都应该通过本代理机构以法定形式发布,采购人非通过本机构,不得擅自澄清、答复、修改或补充招标文件。八、投标文件的编制(一)投标文件的组成1、投标函 2、法定代表人授权书3、开标一览表4、投标报价明细表5、技术参数对照表6、项目设计方案7、产品技术规格的详细描述:主要包括投标产品规格、材质、技术性能,产品制造、安装、验收标准等8、质量保证及售后服务承诺9、投标人认为需提供的其他文件。10、资格证明文件(1)投标人及投标主要产品生产厂商的营业执照、税务登记证复印件(加盖公章);(2)投标主要产品(心理健康咨询室、感觉统合训练室及多感官互动训练室)生产厂商针对本项目的授权书;(3)宁波市长驻售后服务机构证明文件;(4)企业法定代表人身份证复印件及授权代表身份证复印件;(5)投标保证金收执证明复印件;(6)投标人认为有必要提供的声明和文件。 ★上述(1)(2)项为必备的资格文件,否则为无效标,其他项为补充性文件。(二)投标文件的语言及计量★ 1、投标文件以及投标方与招标方就有关投标事宜的所有来往函电,均应以中文汉语书写。除签名、盖章、专用名称等特殊情形外,以中文汉语以外的文字表述的投标文件视同未提供。★ 2、投标计量单位,招标文件已有明确规定的,使用招标文件规定的计量单位;招标文件没有规定的,应采用中华人民共和国法定计量单位(货币单位:人民币元),否则视同未响应。(三)投标报价1、投标报价应按招标文件中相关附表格式填写。★ 2、投标报价是履行合同的最终价格,应包括货款、标准附件、备品备件、专用工具、包装、运输、装卸、保险、税金、货到就位以及安装、调试、培训、保修等一切税金和费用。★ 3、投标文件只允许有一个报价,有选择的或有条件的报价将不予接受。(四)投标文件的有效期★ 1、自投标截止日起60天投标文件应保持有效。有效期不足的投标文件将被拒绝。2、在特殊情况下,招标人可与投标人协商延长投标书的有效期,这种要求和答复均以书面形式进行。3、投标人可拒绝接受延期要求而不会导致投标保证金被没收。同意延长有效期的投标人需要相应延长投标保证金的有效期,但不能修改投标文件。 4、中标人的投标文件自开标之日起至合同履行完毕止均应保持有效。(五)投标保证金★ 1、投标人须按规定提交投标保证金。否则,其投标将被拒绝。2、若一次投多个标项,只需交纳一个标项的投标保证金(按所需保证金最大额的标准交纳为准)。3、保证金缴纳形式:投标人的保证金缴纳必须从企业工商注册所在地的基本账户中划转,不得缴纳现金。从他人帐户、投标人企业的其他账户缴纳的投标保证金无效。如用电汇或汇票的,请在用途栏内注明“采购编号和项目名称”字样。4、未中标人的投标保证金在中标通知书发出后5个工作日内退还。5、中标人的投标保证金在合同签订后5个工作日内凭与采购人签订的合同原件退还。6、保证金不计息。7、为使投标商的投标保证金能在开标前及时到帐,不影响投标活动,请按招标公告的规定时间交纳,因特殊原因无法按时交纳的,不得迟于投标截止时间交纳。8、投标人有下列情形之一的,投标保证金将不予退还:(1)投标人在投标有效期内撤回投标文件的;(2)投标人在投标过程中弄虚作假,提供虚假材料的;(3)中标人无正当理由不与采购人签订合同的;(4)其他严重扰乱招投标程序的。(六)投标文件的签署和份数1、投标人应按本招标文件规定的格式和顺序编制、装订投标文件并标注页码,投标文件内容不完整、编排混乱导致投标文件被误读、漏读或者查找不到相关内容的,是投标人的责任。2、投标人应将投标文件正本一份、副本四份分别装订成册,封面应注明“正本”、“副本”字样。3、投标文件的正本需打印或用不褪色的墨水填写,投标文件正本除本《投标人须知》中规定的可提供复印件外均须提供原件。副本可以为正本的复印件。4、投标文件须由投标人在规定位置盖章并由法定代表人或法定代表人的授权委托人签署,投标人应写全称。5、投标文件不得涂改,若有修改错漏处,须加盖单位公章或者法定代表人或授权委托人签字或盖章。投标文件因字迹潦草或表达不清所引起的后果由投标人负责。(七)投标文件的包装、递交、修改和撤回1、投标人应将投标文件密封包装,包装封面上应注明“标明投标项目名称、招标编号及所投标项、投标单位名称”字样,并在包装封口处加盖投标人公章。2、投标人应在规定的投标截止时间前递交投标文件,采购代理机构于开标现场在投标截止时间前半小时内接受投标文件。3、未按规定密封或标记的投标文件将被拒绝,由此造成投标文件被误投或提前拆封的风险由投标人承担。4、投标人在投标截止时间之前,可以对已提交的投标文件进行修改或撤回,并书面通知采购代理机构;投标截止时间后,投标人不得撤回、修改投标文件。修改后重新递交的投标文件应当按本招标文件的要求签署、盖章和密封。(八)投标无效的情形实质上没有响应招标文件要求的投标将被视为无效投标。投标人不得通过修正或撤消不合要求的偏离或保留从而使其投标成为实质上响应的投标,但经评标委员会认定属于投标人疏忽、笔误所造成的差错,应当允许其在评标结束之前进行修改或者补正(可以是复印件、传真件等,原件必须加盖单位公章)。修改或者补正投标文件必须以书面形式进行,并应在中标结果公告之前查核原件。限期内不补正或经补正后仍不符合招标文件要求的,应认定其投标无效。投标人修改、补正投标文件后,不影响评标委员会对其投标文件所作的评价和评分结果。1、投标文件出现下列情形之一的,被认为初审不合格的,为无效投标文件,不得进入评标:(1)投标人未按照招标文件的要求交纳投标保证金的;(2)投标文件应盖公章而未盖公章或盖非公司公章、未装订、未密封、未有效授权、未提供开标一览表的、注册资金不符、投标函、法定代表人授权书等填写不完整或有涂改的;;(3)不具备招标文件中规定资格要求的;(4)不符合法律、法规和招标文件中规定的其他实质性要求的。2、投标文件有下述情形之一的,属于重大偏差,视为未能对招标文件做出实质性的响应,作无效标处理。(1)投标有效期、交货时间、质保期等条款不能满足招标文件要求的;(2)带“★”的款项不能满足招标文件要求的;(3)投标文件附有招标人不能接受的条件;(4)经评标委员会评审技术方案不可行的;(5)评委会一致认为报价明显不合理的。`九、开标1、采购代理机构将在规定的时间和地点进行开标,投标人的法定代表人或其授权代表应参加开标会并签到。投标人的法定代表人或其授权代表未按时签到的,视同放弃开标监督权利、认可开标结果。2、开标时,由投标人代表或公证机构检查各投标文件的密封情况,确认无误后,工作人员当众拆封唱标。唱标内容为投标文件正本中“开标一览表”内容并作记录。3、确认无异议后,开标会结束。十、评标1、评标委员会由专家和采购人代表组成。评标委员会以公平、公正、客观的评标原则,不带任何倾向性和启发性;不得向外界透露任何与评标有关的内容;任何单位和个人不得干扰、影响评标的正常进行;评标委员会及有关工作人员不得私下与投标人接触。投标人在评标过程中所进行的试图影响评标结果的不公正活动,可能导致其投标被拒绝。2、实质审查与比较(1)评标委员会审查投标文件的实质性内容是否符合招标文件的实质性要求。(2)评标委员会将根据投标人的投标文件进行审查、核对,如有疑问,将对投标人进行询标,投标人要向评标委员会澄清有关问题,并最终以书面形式进行答复。投标人代表未到场或者拒绝澄清或者澄清的内容改变了投标文件的实质性内容的,评标委员会有权对该投标文件作出不利于投标人的评判。(3)各投标方的技术得分为所有评委有效评分去掉最高分和最低分后的算术平均数,由指定专人进行计算复核。(4)代理机构工作人员协助评标委员会根据本项目的评分标准计算各投标人的商务报价得分。(5)评标委员会完成评标后,评委对各部分得分汇总,计算出本项目最终得分。评标委员会按评标原则确定中标候选人同时起草评标报告。3、澄清问题的形式对投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容,评标委员会可要求投标人作出必要的澄清、说明或者纠正。投标人的澄清、说明或者补正应当采用书面形式,由其授权代表签字或盖章确认,并不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。4、错误修正投标文件如果出现计算或表达上的错误,修正错误的原则如下:1、开标一览表总价与投标报价明细表汇总数不一致的,以开标一览表为准;2、投标文件的大写金额和小写金额不一致的,以大写金额为准;3、总价金额与按单价汇总金额不一致的,以单价金额计算结果为准;4、对不同文字文本投标文件的解释发生异议的,以中文文本为准。按上述修正错误的原则及方法调整或修正投标文件的投标报价,投标人同意并签字确认后,调整后的投标报价对投标人具有约束作用。如果投标人不接受修正后的报价,则其投标将作为无效投标处理。十一、定标本项目根据采购人的授权,由评标委员会按照各投标人的最后得分从高到低直接确定中标人。如遇综合得分相同取报价低的,报价也相同取技术得分高的,再者以异常情况由评委会集体讨论决定。十二、合同授予1、评标结束后,采购代理机构将于七个工作日内在宁波市政府采购网及江北区人民政府网上发布中标公告,公告期满,如无投标人质疑,招标方向中标人签发《中标通知书》。2、采购人与中标人应当按《中标通知书》中规定的时间内签订政府采购合同。招投标文件和投标时的承诺是政府采购合同的组成部分,同时,采购代理机构对合同内容进行鉴证,如发现与采购结果和投标承诺内容不一致的,应予以纠正。3、中标人拖延、拒签合同的,将被扣罚投标保证金并取消中标资格。4、投标单位在与采购人签订合同后向采购人支付10%履约保证金,同时凭合同原件无息退还投标保证金,中标单位应在所承诺的期限内履行合同,因中标单位的原因造成逾期的,应承担损失,具体违约处罚由合同双方约定。 第四部分评标办法及评分标准一、评标原则和办法1、公平、公正的对待所有投标人。2、本项目评标方法为综合评分法 。(1)评标委员会按照“公正、科学、严谨”的原则,从价格、技术、商务等各方面按评分方法进行综合打分;(2)对评标委员会的综合打分,采用记名方式,取所有评委有效评分去掉最高分和最低分后的算术平均数作为最终评定分;(3)所有分值保留小数点后两位,小数点后三位按四舍五入处理。(4)评标过程中如发现有异常情况,由评委集体讨论决定。二、综合评分法的评分标准和细则类别评标项目分值评标要点及说明价格部分1、投标价30满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30(保留小数点二位)。技术部分2、产品技术性能501)产品设计、检验及安装标准15分:依据投标人提供的主要产品功能区域彩色3D效果图、设计方案、产品检验及安装标准评定;2)产品技术性能及主要使用材料27分:根据投标人提供的技术规格偏离情况,选用的主要材料以及产品有效质检报告或认证证书等确定;3)样品演示8分:根据投标人提供的样品演示情况评定。3、质量保证及服务承诺101)质保期及质量保证4分;2)在宁波市内设有长驻售后服务机构得1分,其它不得分;3)售后服务计划、响应时间及修复时间、服务方式、备品备件、人员安排等,共5分。4、技术培训4包括培训课程,培训人数,培训地点,培训时间和计划,培训方案的完整性。5、企业综合实力5投标主要产品生产企业资质资信情况,包括企业现有主要设备条件、技术人员水平、同类项目业绩、质量认证、环保认证、各类荣誉证书、上年度生产销售情况等,共5分。6、标书制作情况1根据投标单位制作的标书,版面编排是否整齐、目录与页码是否一致、提供资料是否完整等情况酌情打分,最高1分,如页码未连续标注,得0分。 第五部分合同主要条款政府采购合同指引(货物)项目名称:项目编号:甲方:(买方)乙方:(卖方)甲、乙双方根据江北区公共资源交易中心关于项目公开招标的结果,签署本合同。一、货物内容1、货物名称:2、型号规格:3、技术参数:4、数量(单位):二、合同金额本合同金额为(大写):____________________________________元(¥_______________元)人民币。三、技术资料1、乙方应按招标文件规定的时间向甲方提供使用货物的有关技术资料。2、没有甲方事先书面同意,乙方不得将由甲方提供的有关合同或任何合同条文、规格、计划、图纸、样品或资料提供给与履行本合同无关的任何其他人。即使向履行本合同有关的人员提供,也应注意保密并限于履行合同的必需范围。四、知识产权乙方应保证所提供的货物或其任何一部分均不会侵犯任何第三方的知识产权。五、产权担保乙方保证所交付的货物的所有权完全属于乙方且无任何抵押、查封等产权瑕疵。六、履约保证金乙方交纳人民币 元作为本合同的履约保证金。七、转包或分包1、本合同范围的货物,应由乙方直接供应,不得转让他人供应;2、除非得到甲方的书面同意,乙方不得将本合同范围的货物全部或部分分包给他人供应;3、如有转让和未经甲方同意的分包行为,甲方有权解除合同,没收履约保证金并追究乙方的违约责任。八、质保期和质保金1、质保期年。(自交货验收合格之日起计)2、质保金元。(履约保证金在中标投标人按合同约定交货验收合格后自行转为质保金)九、交货期、交货方式及交货地点1、交货期:2、交货方式:3、交货地点:十、货款支付1、付款方式:2、当采购数量与实际使用数量不一致时,乙方应根据实际使用量供货,合同的最终结算金额按实际使用量乘以成交单价进行计算。十一、税费本合同执行中相关的一切税费均由乙方负担。十二、质量保证及售后服务1、乙方应按招标文件规定的货物性能、技术要求、质量标准向甲方提供未经使用的全新产品。2、乙方提供的货物在质保期内因货物本身的质量问题发生故障,乙方应负责免费更换。对达不到技术要求者,根据实际情况,经双方协商,可按以下办法处理:⑴更换:由乙方承担所发生的全部费用。⑵贬值处理:由甲乙双方合议定价。⑶退货处理:乙方应退还甲方支付的合同款,同时应承担该货物的直接费用(运输、保险、检验、货款利息及银行手续费等)。3、如在使用过程中发生质量问题,乙方在接到甲方通知后在 小时内到达甲方现场。4、在质保期内,乙方应对货物出现的质量及安全问题负责处理解决并承担一切费用。5、上述的货物免费保修期为 年,因人为因素出现的故障不在免费保修范围内。超过保修期的机器设备,终生维修,维修时只收部件成本费。十三、调试和验收1、 甲方对乙方提交的货物依据招标文件上的技术规格要求和国家有关质量标准进行现场初步验收,外观、说明书符合招标文件技术要求的,给予签收,初步验收不合格的不予签收。货到后,甲方需在五个工作日内验收。2、乙方交货前应对产品作出全面检查和对验收文件进行整理,并列出清单,作为甲方收货验收和使用的技术条件依据,检验的结果应随货物交甲方。3、 甲方对乙方提供的货物在使用前进行调试时,乙方需负责安装并培训甲方的使用操作人员,并协助甲方一起调试,直到符合技术要求,甲方才做最终验收。4、对技术复杂的货物,甲方应请国家认可的专业检测机构参与初步验收及最终验收,并由其出具质量检测报告。5、验收时乙方必须在现场,验收完毕后作出验收结果报告;验收费用由乙方负责。十四、货物包装、发运及运输1、乙方应在货物发运前对其进行满足运输距离、防潮、防震、防锈和防破损装卸等要求包装,以保证货物安全运达甲方指定地点。2、使用说明书、质量检验证明书、随配附件和工具以及清单一并附于货物内。3、乙方在货物发运手续办理完毕后24小时内或货到甲方48小时前通知甲方,以准备接货。4、货物在交付甲方前发生的风险均由乙方负责。5、货物在规定的交付期限内由乙方送达甲方指定的地点视为交付,乙方同时需通知甲方货物已送达。十五、违约责任1、甲方无正当理由拒收货物的,甲方向乙方偿付拒收货款总值的百分之五违约金。2、甲方无故逾期验收和办理货款支付手续的,甲方应按逾期付款总额每日万分之五向乙方支付违约金。3、乙方逾期交付货物的,乙方应按逾期交货总额每日千分之五向甲方支付违约金,由甲方从待付货款中扣除。逾期超过约定日期10个工作日不能交货的,甲方可解除本合同。乙方因逾期交货或因其他违约行为导致甲方解除合同的,乙方应向甲方支付合同总值5%的违约金,如造成甲方损失超过违约金的,超出部分由乙方继续承担赔偿责任。 4、乙方所交的货物品种、型号、规格、技术参数、质量不符合合同规定及招标文件规定标准的,甲方有权拒收该货物,乙方愿意更换货物但逾期交货的,按乙方逾期交货处理。乙方拒绝更换货物的,甲方可单方面解除合同。十六、不可抗力事件处理1、在合同有效期内,任何一方因不可抗力事件导致不能履行合同,则合同履行期可延长,其延长期与不可抗力影响期相同。2、不可抗力事件发生后,应立即通知对方,并寄送有关权威机构出具的证明。3、不可抗力事件延续120天以上,双方应通过友好协商,确定是否继续履行合同。十七、诉讼 双方在执行合同中所发生的一切争议,应通过协商解决。如协商不成,可向甲方所在地法院起诉。十八、合同生效及其它1、合同经双方法定代表人或授权代表签字并加盖单位公章后生效。2、合同执行中涉及采购资金和采购内容修改或补充的,须经财政部门审批,并签书面补充协议报政府采购监督管理部门备案,方可作为主合同不可分割的一部分。3、本合同未尽事宜,遵照《合同法》有关条文执行。4、本合同正本一式两份,具有同等法律效力,甲乙双方各执一份;副本 份(至少一份,由采购代理机构鉴证后留存),(用途)。甲方: 乙方: 地址: 地址: 法定(授权)代表人: 法定(授权)代表人:签字日期:年月 日签字日期:年月 日 合同鉴证方:法定代表人或主要负责人:鉴证日期: 第六部分 投标文件格式一、封面正(副)本(项目名称)项目项目编号:标项:(如标书有多个标项)投标文件投标单位全称(盖章)20年月日二、投标文件目录(样本)1、投标函 --------------(页码)2、法定代表人授权书---------(页码)3、开标一览表---------(页码)4、投标报价明细表---------(页码)5、技术参数对照表---------(页码)6、产品技术性能---------(页码)7、质量保证及售后服务承诺----(页码)8、投标人认为需提供的其他文件(页码)9、资格证明文件---------(页码) 三、投 标 函致:宁波市江北区公共资源交易中心根据贵方为_______________项目的投标邀请________(招标编号),签字代表___________(全名、职务)经正式授权并代表投标方_________(投标方名称、地址)提交下述文件:(1)开标一览表(2)资格证明文件(3)服务承诺(4)其他相关文件(5)以____________(提供形式)提供的投标保证金,金额为__________元。据此函,签字代表宣布同意如下:1、投标方将严格遵守《中华人民共和国政府采购法》及相关法规,履行法律规定的责任和义务。2、投标方已详细审查并理解全部招标文件。3、投标方将按招标文件规定履行合同责任和义务。4、本投标自开标日起有效期为60天。5、开标后撤回投标文件、中标后放弃中标或中标后无正当理由不与采购人签订合同的,则同意不向贵方追回投标保证金;6、在招投标过程中,投标方以提前报备或用其它不良手段阻止预中标人获得货源的、在开评标过程中投标方放弃投标的,愿意接受贵中心作为不良行为公示处理;7、提交的下列文件和说明都是准确和真实的,如向招标人提供不真实文件,或提供虚假材料谋取中标等有关情形的,愿意按照《中华人民共和国政府采购法》第七十七条规定接受处罚,且不退还投标保证金;8、承诺应贵方要求提供任何与该项目投标有关的数据、情况和技术资料;9、与本投标有关的一切正式往来通讯请寄:地址:___________邮编:___________电话:___________传真:___________投标方名称:_____________(公章)投标方代表姓名、职务:___________投标日期:____年___月___日 全权代表签字:_____四、法定代表人授权书(格式)投标编号:日期:宁波市江北区公共资源交易中心:_______________系中华人民共和国合法企业,地址:__________,特授权_____代表我公司(单位)全权办理针对上述___________项目的投标、参与开标、谈判、签约等具体工作,并签署全部有关的文件、协议及合同。我公司(单位)对被授权人的签名负全部责任。在撤销授权的书面通知送达你处以前,本授权书一直有效,被授权人签署的所有文件(在授权书有效期内签署的)不因授权的撤销而失效。被授权人情况:姓名:性别: 年龄:身份证号码: 职务:联系电话:通讯地址:邮编:被授权人签名:单位名称(公章):法定代表人签名: 五、开标一览表投标人名称:____________(公章)项目编号及标项:________ 单位:元投标项目投标金额(元)交货期小写(¥)大写(人民币)投标人法定代表人或授权代表签字:_________职务:________日期:_______备注:此表在不改变表式的情况下,可自行制作。 六、投标报价明细表投标人名称:____________(公章)项目编号及标项:________序号名称品牌制造商名称规格型号数量单价总价备注投标价合计小写(¥):大写(人民币):注:投标人应详细列出招标文件规定的所有费用的明细表。投标人法定代表人或授权代表签字:_________职务:________日期:_______备注:此表在不改变表式的情况下,可自行制作。 七、技术参数对照表投标人名称:____________(公章)项目编号及标项:________序号招标规格投标规格偏离说明投标人法定代表人或授权代表签字:_________职务:________日期:_______备注:此表在不改变表式的情况下,可自行制作。 八、投标单位情况表(样本)单位名称注册地址经营地址注册时间注册资金法人代表姓名联系手机项目投标联系人姓名联系手机项目安装联系人姓名联系手机项目保修联系人姓名联系手机厂方售后服务中心地址联系电话厂方代表姓名联系手机

联系人:郝工
电话:010-68960698
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