应用软件采购招标项目的潜在供应商应在辽宁政府采购网线上下载获取招标文件,并于2021年06月03日 10时00分（北京时间）前递交投标文件。

一、会计专业实践学习云平台品目最高限价：人民币220000元/套。

★实训平台要求包含：总账管理、报表系统、出纳管理、资产管理、购销管理、库存核算、自制加工、实训控制系统等内容，并包含实训资源、业务系统为中小企业真实应用系统非业务模拟软件，系统并发数量可供一节课60位同学使用。

一）、技术框架

1、软件采用云架构，切合现代企业互联网化移动应用，以提高业务管理效率，满足财会教学需求：

2、★平台为B/S架构，只安装服务器，客户端直接通过浏览器访问使用，无使用场所限制，方便教学与学生使用；

3、支持手机移动应用；

4、组件式开发技术，灵活、可扩展性强；

5、易用性设计，支持界面引导、多形式帮助、快捷键操作；

二）、产品功能

1、系统管理

1.1支持存货、客户档案信息灵活自定义；

1.2支持按需自定义业务流、单据编码、内容、格式、审核环节、常用功能和“我的工作台”；

1.3提供强大的管理报表自定义统计分析方案；

1.4支持按用户组与用户的功能、数据、字段细致的权限控制；

1.5同时提供文档帮助，帮助您迅速了解产品应用；

★1.6待审批业务与风险信息的集中预警；

1.7提供根据档案、表头、表体数值型字段计算数量的机制，可实现客户更多个性化需求，提升产品柔性；

1.8最高进价可设置控制时点是保存还是审核。

2、销售管理

2.1灵活处理报价、订货、销货、退货、换货、赠品、订金等各种销售业务，提供增值税发票、普通发票、收据等凭单；

2.2支持订单变更业务；

★2.3支持销售预测业务；

2.4支持会员积分；

2.5支持销售单品促销业务；

2.6支持按发票总额来选销货单开票业务；

2.7支持按月结、现结、订金、固定期限等多种客户结算账期管理方法，并对客户交货期控制与延期预警，精准预测未来资金流入量；

2.8按需（客户代理等级、客户协议、部门、计量单位）定制灵活的销售价格策略，提供实时价格、多成本下毛利参考与最低售价控制，支持特殊折扣处理要求；

2.9严格对销售全程按客户信用额度、期限和业务员信用额度内控管理与预警；

2.10提供不同销售岗位要求的各种多维度统计分析报表，支持销售订单全程业务环节追踪查询；

2.11最低售价可设置控制时点是保存还是审核；当有审核流时，只在第一个审批环节进行控制；

★2.12 支持销售费用分摊。

3、采购管理

3.1方便处理请购、订货、进货、退货、换货、赠品、订金等各种采购业务，提供增值税发票、普通发票、收据等凭单；

3.2支持订单变更业务；

★3.3支持采购需求分析，准确计算实际所需采购量，避免造成多买或少买；

3.4灵活处理商业以销定采与工业材料配比成套采购的业务要求；

★3.5支持按月结、现结、订金、固定期限等多种供应商结算账期管理方法，对采购批量、到货期控制与延期预警，精准预测未来资金流出量；

3.6按需（供应商协议、计量单位）定制灵活的采购价格策略，提供实时价格参考与最高进价控制，支持特殊折扣处理要求；

★3.7精准费用分摊与自动化采购成本结算；

3.8提供不同采购岗位要求的各种多维度统计分析报表，支持采购订单全程业务环节追踪查询；

3.9最高进价可设置控制时点是保存还是审核；当有审核流时，只在第一个审批环节进行控制；

4、库存核算

4.1全面处理采购入库、销售出库、产成品入库、其它出入库、调拨、盘点等日常库存业务管理，支持组装拆卸与形态转换等特殊业务处理，动态监管库存与精确核算成本；

★4.2支持按仓库设置最高、最低、安全库存；

4.3支持自定义可用量查询，提供最低、最高库存、可用量控制，动态精确监管库存；

4.4支持按仓库、存货、批次等要求的多种计价方式，实现自动的实时精准成本；

4.5支持形态转换、组装拆卸、同价调拨、异价调拨业务处理；

★4.6支持拣货装箱业务；

4.7提供按仓库对全部或分类的存货盘点；

4.8提供多角度的库存分析报表；

4.9支持按加工单领料、入库时，材料的成本能直接归集到产成品入库单上。

5、生产管理

5.1支持以销定产；

★5.2支持按照销售预测生产；

5.3生产加工单支持多产品；

★5.4生产加工单支持变更；

5.5支持分析生产所需材料是否满足，并根据不足进行采购。

6、往来现金

6.1对往来资金精细预测与方便、灵活的往来对账处理，实现对往来应收应付监控和管理；

★6.2灵活按月结、现结、订金、固定期限的应收应付账期管理，实现精细往来资金预测；

6.3支持多币种收付款业务处理；

6.4收付款业务同时支持多种收付款方式；

6.5灵活的预收款管理，包括超收转预收、使用预收、预收冲应收；

6.6方便按业务单据的客户和供应商往来对账，提供多维度应收应付账表灵活查询；

★6.7灵活按要求设定预警提前期，提供按超额与超期应收、超期应付的预警；

6.8支持现金提供其它费用与收入管理，并精确费用分摊，保证整个业务管理的完整性。

7、出纳管理

7.1全面处理现金收支及盘点、银行存款收支及对账；

7.2支持支票领用及报销等支票日常业务；

7.3支持套打票据；

7.4支持多角度对账及查询资金报表。

8、总账

8.1强大的辅助组合核算功能，支持自定义辅助核算，满足企业精细化核算需求；

8.2支持往来单位、个人、部门、存货、项目核算5个固定辅助核算；

★8.3支持10个扩展辅助核算，比如：地区、费用、自定义档案等；

8.4支持多角度核算，同时核算的维度不受限制；

8.5支持应收账款和应付账款合并查询，比如：查询某个往来单位某段时间的应收应付明细及余额情况；

8.6提供集中处理模式和批量集处理模式，集中处理模式：单张凭证填制完后，可直接审核、签字、记账、打印，批量集中处理方式：分角色、分场景应用，用户可轻松选择各种状态的待处理凭证，如待审核、待签字等，集中完成审核、签字、记账、打印等工作；

★8.7支持将T-UFO报表与业务报表全面整合，提供统一、全新查询展现形式；

8.8支持自动生成汇总报表；

8.9支持多年度账务集中处理，支持科目多版本，部分账表支持跨年度查询；

8.10科目支持多币种核算，方便企业处理外币凭证，支持灵活按币种、本位币查询账簿；

★8.11全自动的现金流量分配功能，自动出具现金流量表，帮助企业随时了解资金动向；

8.12强大的自动转账功能，根据设置结果自动进行期末账务处理，方便快捷，减少错误；

8.13支持多种核销方式，往来业务灵活处理。同时支持多角度往来查询和分析，随时掌握账龄和资金情况；

8.14支持自定义账表设定方案，按用户设定的账表样式及分组条件组织数据展示结果.

9、固定资产

9.1支持固定资产管理用于记录固定资产从入账到清理的全生命周期的财务信息和使用信息；

★9.2支持资产多部门使用，多部门分摊；

★9.3支持资产组合卡片、按需拆分；

9.4可处理新增、处置、变动、拆分、工作量统计、折旧/摊销计提、盘点等资产业务，并记录资产履历；

9.5支持各种报表数据清晰查询，与总账轻松对账。

10、 实训控制系统

10.1平台考试系统包括用户管理、基础信息设置、考生信息管理、试卷管理、统计报告功能；

10.2同一个学校可以申请多个教师账号，教师账号申请时角色选择为学校教师用户；

10.3教师账号必须通过审核，才能查看本学校实训数据；

10.4学校系统管理员可以新加操作员账号分配给其他老师；

★10.5系统管理员能对操作员账号信息进行修改、禁用、删除操作；

10.6学校可以新建不同年级、不同班级进行实训；

10.7新建考试信息，考试信息包括开始时间、结束时间、时长、截止报名时间、考试类别、考场名称及考场号；

10.8创建的考试可以复制、修改、删除；

10.9按不同类型组织多场考试，组织考试包括考前准备、考中管理、考后处理；

10.11可以批量添加考生或通过Excel导入考生；

10.12实现试卷分配及重新分配试卷功能；

★10.13考试期间根据情况可以实现单个考生或全部考生延时处理、考生状态重置处理；

10.14考试期间可实时查看考生成绩；

★10.15考后可进行成绩导出，0分成绩导出、缺考成绩导出及重考功能；

10.16 学校管理员可以对加入的学员注册信息进行审核;

10.27 学校管理员可以从机构中移动考生或从机构中清除，锁定或解锁考生；

★10.28 学校老师可以查看学生练习记录，包括练习试卷、练习成绩.

★10.22 具备自主命题、制题及自主评分功能；

10.23 期初账套制作可以共享或私有，并实现导入导出预置账套；

10.24 可以创建试卷，并进行复制与修改试卷，导入导出试卷；

10.25 支持试题制作中可随时增加评分组与评分点；

10.26 支持成绩查询报告功能，导出EXCEL成绩单；

★10.27 统计分析报告支持图表分析，报告包括考试人数统计、平均分统计、正态分布统计、得分分数统计、试题得分率统计（试题正确率）、练习时长统计。

10.28支持练习模式（可反复练习）及考试模式（提交后不可反复练习）；

10.29提供学生个人实训结果报告，包括成绩和错误提示及知识点、得分率分析；

10.30学生登录实训云平台可进入练习界面，包含练习试卷、练习记录等内容。系统会自行跳转至操作练习界面，操作练习界面包括有登录人信息、业务题、题面、软件等，学生操作练习结束后，可点击‘交卷’按钮结束本次练习； ★10.31学生练习交卷结束后，刷新练习当前页面，点击‘得分详情’按钮，可以查看业务题的详细得分情况，知道每一道题错误点。

财务综合实训数据包是以一家大型酒店企业为实例，其业务包括：客房、超市、餐饮、娱乐、旅游，具有服务业代表的业务特征，通过对其财务的核算，能有效地让学生掌握多行业日常财务处理的全过程，大大提升学生的动手能力。

1、 提供服务业企业真实经济业务原始单据不少于200张；

2、 教学实训数据包含12月、1月和2月三个月，方便学生通过大数据实习与年度结转实训；

3、 提供教学视频；

4、 实时跟踪学生的学习记录，提高教师的授课效率；

5、 搭建校企实践通道，为教师解决企业实践研究；

6、使学生熟练掌握服务业企业账务全部流程过程；

7、充分调动了学生的学习积极性，激发了学生的未知欲望；

8、提高职业技能的掌握效率；

9、积累实际业务处理能力与职业判断能力；

10、提供出版社出版的教材与真账原始单据。

二、学生管理与综合考评软件品目最高限价：人民币260000元/套。

1.系统技术要求：

1.1系统需基于 B/S结构，采用Java、Html5开发语言；基于J2EE架构开发运行在操作系统上。

1.2系统可提供教师端、学生端和家长端三种用户类型入口，教师端和学生端支持PC、手机、平板等多终端访问，家长端支持手机和平板访问。手机端能够同时支持两种技术形态的客户端访问，一种是不需要安装的H5形式，另一种是采用原生开发的APP形式支持苹果和安卓系统。支持基于校园局域网（内网）、互联网（外网）的应用。

1.3系统不限制用户账号数量，支持云部署。

2.PC端功能参数：

2.1量化考评管理功能

2.1.1系统支持教师自主选择考评对象和考评任务并进行量化考评，并支持考评结果的审核与追责；

2.1.2系统支持教师对已经生效的考评记录进行冲销处理，冲销权限可灵活的配置。

2.1.3系统支持考评结果通过微信端推送给学生和家长。

2.1.4系统需支持被考评对象自定义，教师用户可自主添加被考评对象，并设置考评对象的类型（团队或个人）。支持自定义对象的组织结构关系，方便在录入考评数据时进行快速过滤查询。

2.1.5系统需支持考评指标管理功能，教师可根据考评对象的不同（如学生、班级、宿舍等）进行指标分类管理。指标需兼容学校共性指标、系部特色指标、班级个性指标。考评指标支持Excel模板批量导入。支持动态定义考评指标是否需要审核，审核者可以是教职工，也可是学生。支持指标批量导出为Excel文档。

2.1.6系统需支持考评任务灵活分配，拥有考评管理权限的教师可以下发相关考评任务给学生或教职工，考核指定的被考核对象，实施考评工作。

2.1.7系统需支持学校管理工作者对班级、学生、宿舍等考评情况的查询，且各学校管理工作者因管理职务不同，可支持灵活的查询权限配置。

2.1.8系统需支持按不同的时间维度（周、月、年度）和不同的层级查看考评对象的得分明细，并支持导出为Excel格式。同时可针对报表进行分值范围配置、分值配置、排名设置。

2.1.9系统需支持教师进行周期性管理，自动统计学生的量化考评积分。

2.1.10系统需支持教师根据学生考评的评价维度（如卫生、礼仪、考勤、出操等）和考评得分情况，预先定义星级等级，当被考评对象达到设定条件时，可获得相应勋章。

2.1.11系统需支持教师根据评价维度（如技能获奖、学业成绩、升旗仪式、好人好事、校规校纪、活动参与等）情况进行综合分析，教师与学生可以在手机端查看学生的综合分析结果。

2.2日常教学管理功能--教师用户

2.2.1系统支持教师自定义请假类型，并定义是否需要家长审批，也可进行请假记录的查询工作。学生请假申请、家长审批意见、教师审批意见可通过推送，实时发送给相关用户。

2.2.2系统支持教师对于学生考试成绩和学业水平测试的录入管理，支持成绩批量导入、成绩在线调整或编辑。

2.2.3系统支持教师批量导入班级课程表信息，支持临时调课，且调课信息自动发送消息给相关教师和学生。

2.2.4系统支持班主任对本班学生进行学期点评，平台提供不同类型的评语模板，教师可根据模板进行自主编辑和使用。

2.2.5系统支持教师面向所有用户发送通知公告，发布人可针对发送出去的消息，查询接收者是否查阅与查阅的具体时间。通知公告可通过消息推送实时发送给接收者。

2.3日常教学管理功能--学生用户

2.3.1系统支持学生在微信端进行请假申请和记录查询。

2.3.2系统支持学生在手机微信端进行课表查询。

2.4数据分析功能

2.4.1系统需支持学校教师根据不同时间维度（周、月、学期）对考评对象的数据进行全局数据分析，包括正向行为和违纪行为的考评，可通过柱状图或其他图表进行可视化呈现。系统需支持对单项指标考评数据进行统计分析。系统需支持对学生个体进行分析查询。

2.5基础管理功能

2.5.1系统需支持教师、学生基础数据通过Excel模板批量导入。同时支持手动添加教师和学生数据。支持对学生数据进行自动归档功能，如学生基础信息、考评记录、班级等数据。

2.5.2系统需支持学生和家长关系称谓自定义管理，具有相关管理权限的教师用户可自主创建称谓关系，同时可通过后台查询监护人信息。

2.5.3系统需支持具有相关管理权限的教师，对学校校区、校内机构、专业、年级、班级进行创建和管理。

2.5.4系统支持学校宿舍管理，支持针对每个宿舍的入住人数、入住性别进行登记管理。

3.系统功能模块参数：

3.1一日常规管理：依据学校学生管理日常考核办法,将德育工作进一步细化，用以实现学生日常违规信息的录入、统计、分析和查询。违规记录能精确到时间段。常规管理信息字段包括学生姓名、系、班级、检查项目、分值、时间段、备注。实现对班级或学生的扣分功能。扣分项目能够自定义设置（分两级设置）和更改，产生的数据能够修改和删除。常规管理，卫生扣分管理，寄宿生管理，数据管理，项目设置。

3.2 德育加分管理：用以实现学生日常加分信息的录入、统计、分析和查询。德育加分管理信息字段包括学生姓名、专业、班级、检查项目、分值、备注。可以实现班级和个人加分功能。加分项目能够自主设置（分两级设置）和更改，产生的数据能够修改和删除。

3.3 学生请假管理：学生可在移动微信端上进行请假申请，请假信息自动推送到班主任教师微信端，也支持发送提醒信息给家长，家长确认后校内再审批。支持学生病假、事假、公假等各类请假流程梳理，实现无纸化请假。

3.4 学业成绩管理：学生综合评价系统既可以集成教务教学平台数据，也可以通过数据导入学生阶段考试成绩、学业水平测试成绩、课堂考勤、课堂表现、记录学生是否获得奖学金、大赛获奖荣誉等、家长端也可以通过登陆快速查询。

3.5 移动微信端评价功能：移动快捷操作，简单易用，数据可实时获取。考评人员可通过手机、电脑等设备，实时进行考评数据录入。被考评对象可以一键获取考评数据，同时管理者（学生处、各系德育主任、班主任、任课教师等）可第一时间发现和处理问题，提升德育时效性。

3.6 班级工作管理：开辟班主任日常工作专属模块“班级工作”，实现班主任日常工作的处理，如学生请假等。能够实现学生信息管理、加扣分汇总查看、请假管理及添加学期评语等班主任日常工作。

3.7 班主任考核管理：可以对班主任在早自习、课间操、班会的到岗出勤、日常检查等方面进行考核，考核办法在学校的班主任考核制度基础之上进行深度的优化，可以随时对数据进行录入和上传，数据可以按时间段（每日、每周、每月、每学期）实时汇总到系统后台数据库，并根据学校管理制度划分等级评定。

3.8 顶岗实习管理：将实习就业教育细化，从面试、岗位表现和实习效果三方面出发，依据各部分的评价内容和考核办法，实现实习计划的建立和管理、实习信息查询、实习教师更换、实习和推荐情况的统计、实习转就业、就业管理、就业情况统计、就业情况查询以及企业库的维护。

3.9 学生社团管理：支持学生社团建立、纳新管理、社团活动通知、社团成果展示等。

4.智慧校园门禁系统—人脸识别一体机

机器型号:SZ760

1.硬件参数：

1.1设备外观：采用7英寸LCD触摸显示屏，200万像素双目摄像头，面部识别距离0.3m-1.5m，支持照片视频防假；

1.2设备容量：支持5000张以上人脸白名单，如果数量不够可以给设备加内存，白名单是指设置能通过的用户，白名单以外的用户都不能通过。如果设立了白名单，则在白名单中的用户会优先通过。

1：N人脸比对时＜0.2s/人，支持5000张卡片，10000枚指纹、10000条记录。

1.3认证方式：支持人脸、刷卡、指纹、密码（指工号+密码）及其组合的认证方式；可读取Mifare卡（IC卡）卡号；支持二维码识别。

1.4通讯方式：上行通讯为TCP/IP，支持Ehome跨公网传输；支持外接RS485，Wiegand副读卡器（不支持外接指纹读卡器）；基线支持标准韦根34，韦根26需定制。

1.5视频对讲：支持与云眸、4200客户端、主副室内分机、管理机的视频对讲功能；支持远程视频预览功能，可以通过RTSP协议输出视频码流，编码格式H.264。

1.6输入接口：LAN*1、RS485*1、wiegand* 1、USB*1、门磁*1、报警输入*2、防拆*1、开门按钮*1。

1.7输出接口：电锁*1个，报警输出*1个。

1.8工作电压： DC 12V/3A，自带变压器，带电源适配器，不自带插排电源。

1.9使用环境：室内外环境，避免阳光直射；

1.10安装方式：标配金属安装挂板，支持明装、86底盒安装；

1.11产品尺寸：290mm*116.5mm*33mm；

1.12工作温度：-30~65℃。

2. 软件参数：

2.1用户管理系统：客户名称、性别、电话号码、信息录入，可支持人脸前端录入和后台批量录入；

2.2数据统计功能：可实现考勤总人数数据统计；

2.3设备管理系统：可自主添加、删除设备；

2.4权限管理功能：可实现自主分配人员添加、删除、查看功能权限

三、机房管理系统品目最高限价：人民币59700元/套。

1、支持B /S管理架构，可通过移动设备通过网页方式对机房进行远程管理，包括远程开关机、时间同步、系统切换、消息广播等操作（提供功能界面截图或第三方认证机构证明材料复印件，并加盖公章）

2、支持对Ubuntu、Redhat、Centos、Fedora等系统的立即还原和ip地址自动分配

3、支持电脑本地硬盘操作系统（xp\win7\win8\win10\linux）的立即还原和还原点瞬间创建（提供功能界面截图或第三方认证机构证明材料复印件，并加盖公章）

4、支持MBR分区系统和GPT分区系统混合安装,可支持60个以上的不同操作系统。

5、支持SSD硬盘和机械硬盘双硬盘保护模式和同传（提供功能界面截图或第三方认证机构证明材料复印件，并加盖公章）

6、支持从WINDOWS界面对1000台以上的电脑进行数据差异拷贝，非增量拷贝、变量拷贝、进度同步等上一代部署方式。根据网络状况可选择广播、组播、单播等方式（提供支持1000台机位的界面截图并加盖公章）

7、支持操作系统分权管理，可分配不同的管理员管理不同的操作系统。（提供功能界面截图或第三方认证机构证明材料复印件，并加盖公章）

8、管理员可给教师单独分配用户名和密码，教师可凭此用户名和密码在教学的电脑上瞬间创建自己独立的备课系统，其他人员不可见，也不影响正常的教学系统

9、支持虚拟系统自主创建，系统管理员可给用户分配账号，凭此账号可以3秒钟根据现有的教学或办公系统复制出私有系统，支持将当前的教学系统，无需新增分区的情况下瞬间复制一个不保护的系统，用于学生自主实验或计算机等级考试

10、支持文件夹穿透，可在当前保护的分区下设定一个开放的文件夹,保存更新设置，重启分区还原其它数据还原，此文件夹中的数据不还原。

11、支持批量修改Windows用户登录名、计算机名和IP地址

12、支持对3DMAX、CAD等图形设计、工程设计类软件的统一注册，无需手动逐台激活

13、支持本地终端个人桌面，个人通过管理员分配的账号和密码进入自己的操作系统，跟其他人的系统和教学系统相隔离。可根据不同的教学要求，创建多套教学频道场景，教师可一键式切换，也可学生本地自主选择，教学场景无需重新分区和重复安装操作系统。

★14、为保证系统兼容性和稳定性，要求所有功能为同一品牌同一产品，不允许多种产品拼凑而成。提供制造厂家软件著作权证书复印件

15、中标人项目实施后需逐条演示验收，不符合招标文件要求的，按虚假应标处理,并承担相应法律责任。

★16、为保证软件稳定性和规范性，软件研发厂家需达到软件成熟度CMMI五级等级认证 ，提供证书复印件并加盖公章。

四、机房电子教室教学软件品目最高限价：人民币52500元/套。

1、全面支持Windows系列操作系统，包括Windows 7（32位、64位）及以上操作系统

★2、可进行部分窗口广播教学，采用核心的动态局部截屏及实时压缩技术，在网络条件较差时亦能体现良好的性能；可根据网络条件调节网络补偿强度，根据广播内容调节广播及录制效率，使广播达到最佳效果，屏幕广播响应时间<0、4秒；（提供窗口广播教学功能界面截图或第三方认证机构证明材料复印件，并加盖公章）

3、班级模型：有单独的管理界面，实现对班级模型的统一管理，并能够导入、导出，调用不同网络教室中的班级模型

4、共享白板：教师可共享白板、桌面或图片与选定的学生共同完成相同的学习任务或绘画作品，提供学生也可以单独完成；

5、网络影院：脱机工作，以便教师在课前确认准备的片源是否可用；支持暂挂功能，记忆播放进度，以便教师下节课自动从上次暂停的地方继续播放；

6、视频直播：通过USB摄像头将教师的画面实时广播到学生机，达到更形象的教学效果，具有引导客户选择视频设备的提示画面，以便客户快速完成摄像头设备的设置；

7、语音广播：将教师机麦克风或其他输入设备（如磁带、CD）的声音广播给学生，教学过程中，可以请任何一位已登录的学生发言，其他学生和教师收听该学生发言；

8、语音对讲：教师可以选择任意一名已登录学生与其进行双向语音交谈，除教师和此学生外，其他学生不会受到干扰，可以动态切换对讲对象；

9、学生演示：教师可选定一台学生机作为示范，由此学生代替教师进行示范教学；

★10、分组教学：教师分派组长执行指定的功能，组长代替教师进行小组教学，小组不需要再临时创建，可以直接使用既有分组信息，教师可以监控每个分组的教学过程，以了解分组教学的进度；（提供功能界面截图或第三方认证机构证明材料复印件，并加盖公章）

★11、分组讨论：教师可以创建多个小组进行讨论活动，并可任意选择分组加入讨论活动；同组师生支持多种方式进行交流，包括文字，表情，图片等；（提供功能界面截图或第三方认证机构证明材料复印件，并加盖公章）

12、屏幕录制：教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为ASF录像文件，可以用 Windows 自带的 Media Player 直接播放； 屏幕笔：教师教学使用的辅助工具，突出显示项目、添加注释，添加批注等等；

13、学生端屏幕录制、回放：学生端接收教师端广播的时候可以自动录制教师机广播教学的过程，课后可以重复观看学习；

14、文件分发：允许教师将教师机不同盘符中的目录或文件一起发送至生机的某目录下；目录不存在自动新建此目录；盘符不存在或路径非法不允许分发；文件已存在选择自动覆盖或保留原始文件；

15、文件收集：教师可以收取学生固定目录下的文件，收集目录支持预定义的宏目录，收集文件支持后缀名过滤；

16、作业提交：学生把做好的作业直接提交到教师机，方便教师批改作业要收取的麻烦；通过特殊设置，学生提交作业时必需经过教师审批通过后才可提交，教师可以选择接收和拒绝学生提交的文件；并且教师可以限制学生提交文件的数目和大小；

17、网络快照：教师可以在监控学生的时候，对学生画面拍快照，保存学生画面的截图；

18、屏幕监视：教师机可以监视单一、部分、全体学生机的屏幕，教师机每屏可监视多个学生屏幕（最多16个）；可以控制教师机监控的同屏幕各窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度；可手动或自动循环监视；

19、多频道教学：支持多达32个频道的划分，一个教师可对单个班级或多个班级同时上课；多个教师可同时对多个班级进行不同内容的教学；

20、试卷编辑：教师能够在家中编辑试题，试题类型支持单选、多选、判断、简答，可插入图片，设置试卷名称、教师名称、班级、考试时间和总分；

21、开始考试：教师将试卷分发给学生即可开始考试，考试过程中可以教师如有问题补充，可暂停考试，在特殊情况下，可以暂挂考试，下次启动系统后可继续考试；考试过程中如有断电、关机等意外情况学生机可断线重连，考试结束后学生可提交或时间到自动提交；

22、阅卷评分：收取的试卷系统可自动评分，教师添加批注，查看柱状图显示的考试统计结果，并能够将评分结果以网页形式发送给相应的学生；

23、远程设置：远程设置学生桌面主题、桌面背景、屏幕保护方案、学生的频道号和音量、学生的卸载密码，是否启用进程保护，断线锁屏，热键退出等；

24、答题卡考试：教师导入word、ppt、excel、pdf等文档类型的考试内容共享给学生，直接生成答题卡用于学生作答，包含多种不同的题型：多选题，判断题，填空题和论述题；

25、抢答和竞赛：教师可以出任意题目请学生作答，学生抢答时只需按下按钮即可，作答正确“星星”奖励，并可升级为月亮和太阳，吸引学生注意力，主动参与活动；竞赛支持同一小组内排名；

26、签到：提供学生名单管理工具，为软件和考试模块提供实名验证；提供点名功能，支持保留学生多次登录记录、考勤统计、签到信息的导出与对比；

27、打印和光盘限制：对打印的权限和光盘使用做限制；

★28、U 盘限制：对U盘访问权限的设定（完全开放、只读、只写、完全限制），有效控制学生使用U盘，防止资料的流失和病毒的引入；（提供功能界面截图或第三方认证机构证明材料复印件，并加盖公章）

29、上网限制：设定学生访问网站的黑名单或白名单，对学生可以访问的Internet站点进行管理；支持多浏览器限制，如QQ、IE、谷歌、360、遨游等浏览器；

30、程序限制：通过各种策略的应用，可防止学生在教学过程中打游戏，或使用QQ，MSN等聊天工具，支持限制 U 盘，网络映射盘，硬盘虚拟盘，虚拟光盘，内存虚拟盘里的程序；

31、学生端属性查看：教师可以获取学生端计算机的名称、登录名和其它常用信息，并可以列出学生端的应用程序、进程和进程 ID，教师还可以远程终止学生端的进程；

32、系统日志：显示和自动保存系统运行过程中的关键事件，包括学生登录登出，资源不足，提交文件等；

33、黑屏肃静：教师可以对单一、部分、全体学生执行黑屏肃静来禁止其进行任何操作，达到专心听课目的，教师可自定义黑屏的内容与图片；

34、远程命令：可以进行远程开机、关机、重启等操作，远程关闭所有学生正在执行的应用程序功能；

35、分组管理：教师可以新建，删除，重命名分组，添加和删除分组中的成员，设置小组长；分组信息随班级模型永久保存，下次上课可以直接使用保存的分组；

36、图标监看：班级模型中可以显示学生机桌面的缩图；以定期更新，更新的快慢可由教师机程序定制，缩图显示大小也可自由设定；

37、自动锁屏：独有的断线保护自动锁屏技术，通过网卡的是否激活来锁定屏幕，避免学生拔掉网线违反纪律；

38、防杀进程：为安全起见，学生端程序运行后，防止学生通过任务管理器结束学生端程序进程来逃脱教师控制；

39、远程登录：支持Windows所有操作系统的远程登录功能； 登录前接收广播：学生在登录windows系统前接收广播； 请求帮助：学生端遇到问题可请求帮助，教师端可远程遥控帮助学生解决问题； 远程消息：教师与学生能够使用远程消息进行交流，并可以允许和阻止学生发送文字消息；