根据学院建设需要，需采购一批实验、实训室设备，欢迎符合要求的相关单位参加投标。

一、招标编号：XZCIT*******

二、招标项目概况，具体见清单附后。

三、投标人资格要求

（1）投标人必须满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的要求（具有独立承担民事责任的能力；具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录)。

（2）经销商注册资金要求：不得少于50万元人民币。

（3）具有报价产品的代理资格、经销资格或者销售授权书。

（4）本项目不接受联合投标体投标，投标单位中标后不允许转包、分包。

（5）本项目采用资质后审。

四、招标信息：

1、采购文件购买时间：2013年10月21-25日

2、购买地点：徐州工业职业技术学院财务处，标书费用每份100元，售后不退。

购买前先到校产处（办公楼410室）开证明，凭财务开具的收据领取标书。

3、投标文件接收及开标信息：

投标文件接收及开标时间：2013年11月7日下午2：30

投标文件接收地点：徐州工业职业技术学院办公楼215室

投标文件接收人：李老师

联系地址：徐州市九里区襄王路1号徐州工业职业技术学院校产处

联系电话：0516—********

传 真：0516—********

技术咨询：唐老师158*****676

徐州工业职业技术学院采购小组

2013-10-16

机械设计实验室招标项目清单

1、平面机构创意组合分析及仿真实验台 数量：2 套

功用：通过平面机构的组成原理、典型机构拼装、平面机构创新设计、仿真实验、平面机构运动参数测试分析实验、计算机软件虚拟实验，培养学生的机构创意组合设计分析、设计及工程实践能力。

技术要求：

? 能够满足上述实验功用的全套实验装置，至少包括各类典型连杆机构、曲柄滑块机构、导杆机构、齿轮机构、凸轮机构、槽轮机构及其组合机构的组成原理、拼装、创意组合、分析测试及仿真实验，且各零部件机构坚固耐用。

? 机架、实验台桌等坚固且移动方便，定位可靠，台面机架尺寸大小满足实验所需；

? 配备实验所需的全套工具、相关零件及其存放盒以及实验指导书等。

? 计算机软件具备测试功能、三维动画、强大零件库，可实现搭接及虚拟仿真。

? 上述功能的使用均需现场演示并提供相应培训。

? 配置实验台介绍墙上宣传挂板。

2、空间机构创新设计拼装及仿真实验台数量：1套

功用：通过空间机构运动方案设计、空间机构装配实训、空间机构的结构分析及计算机虚拟仿真实验，使学生对空间机构的组成及运动特点有更全面、更深入的了解，提高其机械设计与创新的能力。

技术要求：

? 能够满足上述实验功用的全套实验装置，至少包括各类圆锥齿轮、螺旋齿轮、链传动、万向联轴器、蜗杆蜗轮、空间槽轮、空间凸轮、叠加机构、空间曲柄摇杆及其组合机构近30种空间机构的原理、拼装及仿真实验，且各零部件、机构坚固耐用。

? 机架、实验台桌等坚固且移动方便，定位可靠，台面机架尺寸大小满足实验所需；

? 配备实验所需的全套工具、相关零件及其存放盒以及实验指导书等。

? 计算机软件具备强大零件库、可实现搭接及虚拟仿真。

? 上述功能的使用均需现场演示并提供相应培训。

? 配置实验台介绍墙上宣传挂板。

3、机构运动创新设计方案拼装及仿真实验台数量：2套

功用：通过对机构运动的创新设计、机构系统方案的创新设计及其拼装、计算机软件虚拟实验等实训项目，培养学生创新能力及动手实践能力。

技术要求：

? 能够满足上述实验功用的全套实验装置，至少包括冲压机构、插床机构、筛料机构、内燃机机构、牛头刨床机构、行程放大机构等20种机械运动的创新设计方案拼装及相关仿真实验。且各零部件、机构坚固耐用。

? 机架、实验台桌等坚固且移动方便，定位可靠，台面机架尺寸大小满足实验所需；

? 配备实验所需的全套工具、相关零件及其存放盒以及实验指导书等。

? 计算机软件具备强大零件库、可实现搭接及虚拟仿真。

? 上述功能的使用均需现场演示并提供相应培训。

? 配置实验台介绍墙上宣传挂板。

4、机械系统传动方案创新组合设计分析实验箱数量：2套

功用：通过机械系统传动方案设计、机械系统拼装实训、机械系统运动分析及创新组合分析，能学生锻炼机械系统创新、调整及设计安装能力。

技术要求：

? 能够满足上述实验功用的全套实验装置，至少包括带传动、链传动、齿轮传动、槽轮传动等典型单级机械传动传动方案拼装实验以及带、链、齿、槽等多级机械传动方案组合及创新实验，且各零部件、机构坚固耐用。

? 机架、试验箱等坚固且移动方便，定位可靠，台面机架尺寸大小满足实验所需；

? 配备实验所需的全套工具、相关零件及其存放盒以及实验指导书等。

? 上述功能的使用均需现场演示并提供相应培训。

? 配置实验台介绍墙上宣传挂板。

5、创意组合轴系结构设计实验箱 数量：2套

功用：通过对轴系结构创意组合设计、轴系结构分析及轴承的组合设计，让学生掌握轴系零部件的定位和固定方式、装配方法，提高机械制造技术能力和工程实践能力。

技术要求：

? 能够满足上述实验功用的全套实验装置，且各零部件坚固耐用。

? 试验台等坚固且移动方便，定位可靠，大小满足实验所需；

? 配备实验所需的全套工具、相关零件及其存放盒以及实验指导书等。

? 上述功能的使用均需现场演示并提供相应培训。

? 配置实验箱介绍墙上宣传挂板。

6、机械装调综合实训装置数量：1套

功用：通过机械传动机构、多级变速箱、二维工作台、减速器、间歇回转工作台、冲床机构等的装调和实训，培养学生机械装调的综合动手实践能力与工程素养。

技术要求：

? 能够完成上述多个实验的装调，各相关零部件坚固耐用。

? 试验台桌等坚固且移动方便，定位可靠，大小满足实验所需；

? 配备实验所需的全套工具、相关零件及其存放盒以及实验指导书及使用说明书等。

? 上述功能的使用均需现场演示并提供相应培训。

? 配置实训装置介绍墙上宣传挂板。

7、机械原理陈列柜 数量：1套

功用：加强学生对常见机构类型、运动特点及其应用的感性认知。

技术要求：

? 至少包括机械的组成、平面连杆机构类型、平面连杆机构的应用、空间机构、凸轮机构、齿轮机构的类型及功用、轮系的类型及功用、间歇运动机构、组合机构等陈列柜；

? 陈列柜具有多功能语音播放控制系统，可以控制陈列柜中各种机构的运行动作并进行实时讲解。

? 上述功能的使用均需现场演示并提供相应培训。

? 配置陈列柜介绍墙上宣传挂板。

8、机械设计陈列柜 数量：1套

功用：了解机械设计的基本知识，加强学生对通用机械零件的类型、结构特点及其设计的感性认知。

技术要求：

? 至少包括常用标准件、各种联接、带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轴承及其组合设计、联轴器与离合器、轴的结构分析与设计、减速箱等陈列柜。

? 陈列柜具有多功能语音播放控制系统，可以控制陈列柜中各种机构的运行动作并进行实时讲解。

? 上述功能的使用均需现场演示并提供相应培训。

? 配置陈列柜介绍墙上宣传挂板

9、机构运动简图测绘模型数量：1套

功用：通过各种机构模型及实物机械模型，让学生熟悉并运用各种运动副、构件及机构的代表符号，掌握测绘、分析相关机构运动简图及机构自由度计算的方法。

技术要求：

? 至少包括连杆机构、曲柄滑块机构、凸轮机构、槽轮机构、典型泵机构、冲床机构、破碎机机构、牛头刨床机构、齿轮-凸轮组合机构、连杆机构等模型40个；

? 各机构运动灵活，美观大方。

? 上述功能的使用均需现场演示并提供相应培训。

? 配置测绘模型介绍墙上宣传挂板。

10、齿轮范成仪 数量：24台

功用：通过渐开线齿轮轮廓形成过程演示，帮助于学生理解齿轮范成法加工原理，了解渐开线齿轮根切现象和齿轮变位加工对齿轮参数的影响。

技术要求：

? 能够完成渐开线齿轮轮廓范成、齿轮根切和齿轮变位演示；

? 能演示模数不同的齿轮梳刀加工不同齿数和不同模数的齿轮。

? 齿条插刀刃口平整，不变形、强度好。

? 上述功能的使用均需现场演示并提供相应培训。

? 配置范成仪介绍墙上宣传挂板。

11、渐开线齿轮啮合参数测定仪 数量：4套

功用：渐开线直齿圆柱齿轮几何参数测试、变位齿轮啮合传动演示及其啮合参数的测试实验。。

技术要求：

? 要求能满足渐开线直齿圆柱齿轮几何参数测试、变位齿轮啮合传动演示及其啮合参数（含重合度、中心距变动系数、齿顶高变动系数）测试实验；

? 不同齿数待测齿轮 6个；支承台板1个；透明啮合线刻度板 4块；游标卡尺 1把 量程0～200mm ，齿厚游标卡尺1把。

? 上述功能的使用均需现场演示并提供相应培训。

? 配置测定仪介绍墙上宣传挂板。

12、实验台 数量：24台

功用： 实验装置配套，学生实验用实验桌

技术要求：

? 2000*1000*800左右尺寸大小，冷轧板制作，带抽屉，带锁，带插座，桌面配耐磨绝缘胶皮，牢固可靠，美观。