辽宁省交通高等专科学校新型教材配套资源建设项目(二次)竞争性磋商公告
辽宁省交通高等专科学校新型教材配套资源建设项目(二次)竞争性磋商公告
招标公告编号 | LNCC******* |
商品品目 | |
招标公告主体内容 | 辽宁省交通高等专科学校新型教材配套资源建设项目(二次)竞争性磋商公告 项目概况 辽宁省交通高等专科学校新型教材配套资源建设项目(项目编号:LNCC*******)采购项目的潜在供应商应在(辽宁承明招投标有限公司)获取采购文件,并于2021年8月27日14点30分(北京时间)前提交响应文件。 一、项目基本情况 项目编号:LNCC******* 项目名称:辽宁省交通高等专科学校新型教材配套资源建设项目 采购方式:竞争性磋商 预算金额:人民币300,000.00元 最高限价:人民币300,000.00元 采购需求: 品目1:新型教材配套微课(建设微课视频19个,用于补充和替换因法律法规、标准规范规程变化不适用的教材资源,作为新型活页式或数字化教材的资源支撑,供校教师和学生使用) 微课制作 【文件格式要求】 ★1.媒体类型:微课(视频) ★2.扩展名:视频编辑原文件和*.mp4、*.mov、*.wav ★3.说明:优先选用 mp4 格式 ★4.视频格式转换:根据学校要求把成品视频转换成高清?标清?网络播放等各种格式,包括AVI?MPEG?MP4?MOV?FLV 等? 【形式要求】 ★1.微课视频以采购方提供的知识点为单元来拍摄或制作,每个知识点 1 节, 视频时长 6-10 分钟。 ★2.微课视频的表现形式根据制作内容可采用 PPT 动态表现、2D 动画、3D 动画、教师讲解等多种制作形式相结合形成最终视频。若拍摄场景较复杂,应可切换多个场景,后期剪辑加工效果应符合采购方的要求。 ★3.录制场地或制作形式由课程教师根据所讲知识点选定,对于校外场地, 由供应方负责联系、沟通和协调,可以是课堂、录影棚或实训室等场地。 也可以是影视动画(MG 动画)形式制作。录制现场光线充足、环境安静、 整洁,避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。 【技术要求】 ★1.品质要求 (1)视频压缩采用 H.264/AVC 编码,音频压缩采用 AAC 格式。 (2)视频分辨率:采用标清4:3拍摄时,分辨率不低于 720×576;采用高清16:9拍摄时,分辨率不低于 1280×720。推荐使用高清16:9拍摄。 (3)视频帧率不低于 25fps,音频采样率设定为 48KHz,视频动态流码率的最高码率不高于 2000Kbps,最低码率不得低于 1024Kbps。 (4)视频剪辑使用高版本稳定性好的非线性编辑软件。 (5)后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、知识点特效展示、人物中景等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。 ★2.字幕要求 (1)字幕清晰美观,能正确有效地传达信息。 (2)字幕尽可能少,在节目中的停留时间与语音同步呈现。 (3)字幕要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字。 (4)字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏幕方式力求与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面。 (5)字幕的字数要求:画幅比为 4:3 的,每行不超过 15 个字;画幅比为 16:9 的,每行不超过 20 个字; (6)字幕的位置:保持每屏字幕出现位置一致; (7)字母中的标点符号:只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中,在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿,所有标点及空格均使用全角; ★3.画面和声音要求 (1)视频屏幕图像构图合理,画面主体突出,教师以中景和近景为主,要求人物和板书(或其他画面元素)同样清晰。 (2)视频素材每帧图像颜色数不低于 256 色或灰度级不低于 128 级;视频图像清晰,播放时没有明显噪点,播放流畅,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。 (3)视频图像信噪比不低于 55dB,无明显杂波,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 (4)声音和画面要求同步良好,无失步现象,无交流声或其他杂音等缺陷;伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象;解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。 (5)演播室使用的背景采用彩色喷绘或电脑虚拟、实景等背景。背景的颜色、图案不易过多,应保持静态,画面应简洁、明快,有利于营造课堂气氛。 ★4.内容要求 (1)视频内容符合我国法律法规,尊重各民族的风俗习惯,版权不存在争议。 (2)若其中包含少数民族或外国语言文字信息,应遵循其原内容完整性,使用原语言进行处理。 ★5.版权要求 版权归辽宁省交通高等专科学校所有,视频资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识;视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。 ★6.存储格式 常见视频存储格式(*.mp4、*.mov、*.wav)。 【内容要求】 ★1.作品规范 (1)材料完整。材料包含微课视频、教学设计方案(或脚本)、微课录制中使用的辅助扩展资料、课件、习题等。 (2)技术规范。参看【文件格式】【 技术要求】。 2.教学设计 ▲(1)选题。所选主题应围绕一个主要知识点或教学问题,适合以微课的形式展现;有助于学生课前学习或理解、课后巩固或扩展所学课程内容。 ▲(2)教学目标。教学目标明确、具体,教学思路清晰;能够解决教学内容中的难点、重点及个性化教学等问题,提高教学效率。 ▲(3)教学内容。教学内容适当、准确,无科学性、政策性错误,能理论联系实际,反映社会和学科发展,能确保教学目标的实现。 (4)学习者。微课教学目标和教学内容适合学习者的年龄和认知发展水平;根据学习者个性差异有相应处理。 (5)教学策略。教学活动安排和媒体选择等应适合确定的教学目标、教学内容和学习者特征。 3.教学实施 ▲(1)教学呈现。教学导入简短顺畅,促进学生回忆先前知识经验;新内容的呈现能激发学生学习的兴趣;教学具有启发性,指导性,有助于学生知识体系的建构和技能知识的学习。 ▲(2)教学语言、节奏或教态。如有声音,普通话讲解,语言清晰生动,表达能力强;如有教师出现,仪表得当,教态亲切自然大方,展现良好教学风貌;教学节奏适合学生的学习,具有较强感染力。 ★4.技术实现 (1)操作与传播展示。便于教学演示操作,能够通过网络便捷传播,具有较强的通用性,易于被学习者在各种技术环境下观看(兼容 PC、手机和平板电脑等)。 (2)教学视频制作。选用的制作软件适当,编辑制作准确,符合通常教学和学习环境的使用;视频播放格式兼容性好,主要采用高清、标清标准。 ★5.教学效果 应用推广。具有良好应用效果,受到学习者的普遍欢迎,具有在相关专业或学科上推广的价值。 ★6.演示文稿 供应商负责所有微课制作用的文稿由美化工作,并符合以下要求: (1)文件采用ppt?pptx或PDF格式制作,如果演示文稿有内嵌音频?视频或动画,则应在相应目录单独提供一份未嵌入的文件?同时提供关于最佳播放效果的软件版本说明? (2)版式朴素?大方,颜色适宜,便于长时间观看;在适当位置标明课程名称?模块(章或节)序号与模块(章或节)的名称?每页版面的字数不宜太多?正文字号应不小于24磅字,使用Windows系统默认字体,不使用仿宋?细圆等过细字体,不使用特殊字体,如有特殊字体需要应转化为图形文件?文字要醒目,避免使用与背景色相近的字体颜色? (3)动画连续,节奏合适,不宜出现不必要的动画效果,不使用随机效果?文件内链接都采用相对链接,并能够正常打开?使用超级链接时,要在目标页面有“返回”按钮,不同位置使用的导航按钮保持风格一致或使用相同的按钮?格式规范、风格统一。 (4)所有文稿应增加含有学校校徽或校名的水印标识。 【供应商制作人员要求】 配备专业的课程建设服务团队,本项目制作团队人员具有动画?动漫?广告学?影视编导等相关专业证书? ▲1.课程顾问:具有道桥专业学科背景的教学研究人员组成,辅助教师策划设计课程,课程知识点设计,协助教师团队分析课程,完成课程标准?课程设计及实施? ▲2.课程编导:协助教师团队完成慕课课程的框架设计?资源的组织与运用,收集材料,拟定分组镜头大纲;协助教师团队制作与课程相关的数字教学资源,包括讲义?幻灯片?动画?教学大纲?课堂笔记?测验题和讨论主题等,综合研讨进行教学视频设计和视频拍摄? ▲3.拍摄团队:运用丰富的镜头语言进行课程拍摄?根据不同课程艺术风格的需要,创作出既相适应又极具特色的“光影效果”,视频拍摄团队包括多组成熟的拍摄小组,每个小组配有专业化妆师?灯光师?摄影摄像师?场景布置人员等? ★4.后期制作: (1)特效包装师:根据量身定做的课程特点,进行包装?特效等一系列处理? (2)课程精剪师:对课程进行精准剪辑?特效包装? (3)调色师:对课程画面颜色?气氛?质感等进行调整? (4)后期修改人员:根据教师要求对视频?知识点?特效进行修改? 【环境设备要求】 ★1.供应商需根据微课及视频拍摄的需求,在采购方指定的地点搭设包括背景屏幕、提词器、专业录像(录音)设备、灯光和相关控制设备的专业录影棚,录影棚环境应能满足专业视频拍摄要求,并承诺在合同期内免费提供课程拍摄使用。 ★2.供应商需承诺为录影棚配备专职的专业拍摄人员,接到采购方拍摄通知 1 小时内响应,按双方约定时间相关技术人员到达服务地点为采购方提供拍摄服务。 ▲3.供应商为参与视频录制的人员免费提供化妆服务,以达到优质的拍摄效果。 ★4.供应商需安排专业人员,根据采购方提供的 PPT 课件要求,提供相应的文字、图片、影响等素材,制作 PPT 课件,并对 PPT 课件进行美化处理,以适应视频拍摄的需求。 ★5.供应商需安排专职人员对采购方提供的脚本思路和基本文字内容进行指导、修改和完善,形成满足采购方预期目标的脚本,24 小时(限工作时间内)响应咨询需求,并对视频拍摄对象进行必要的语言、语音、动作指导。给老师开至少 1-2 次(具体次数需根据拍摄情况确定)的视频录制、脚本编写讲座、指导课程;和老师展开至少 1-2 次(具体次数需根据拍摄情况确定)的视频录制、脚本制作的讨论分析,每次不少于 2 小时。 供应方提供具有相似资源制作经历的业内专家针对老师的个性化需求提供一对一指导。 ★6.供应商应设置一名专职负责人员负责与采购方进行与项目相关的所有事项的沟通工作。沟通工作包括 1-5 所涉及的供应商方的各种专业技术人员及其他涉及到的人员沟通和设备调配使用的相关事宜。 ▲7.录制设备:视频拍摄要求使用专业影视级高清录像设备,采用双机位及以上机位进行录制,使用专业收音麦克进行收音,配备专业摄影灯光,同时配备专业提词器,录制时画面整体布局合理,明暗适中,色彩饱和度适中。 ★8.视频剪辑软件:要求使用高版本稳定性好的非线性编辑软件。 品目2:新型教材配套二维动画(建设二维动画91个,用于补充和替换因法律法规、标准规范规程变化不适用的教材资源,作为新型活页式或数字化教材的资源支撑,供校教师和学生使用) 【格式要求】 ★1.动画色彩造型和谐,帧和帧之间的关联性强?动画演播过程要求流畅,静止画面时间不超过5秒钟? ★2.flash动画:采用常见存储格式,如gif?swf(不低于Flash6.0)或svg存储格式? ★3.网页动画:格式为Html5+JavaScript。 【形式要求】 ★1.微课视频以采购方提供的知识点为单元来拍摄或制作,每个知识点1节,视频时长6-10分钟。 ★2.微课视频的表现形式根据制作内容可采用PPT动态表现、2D动画、3D动画、教师讲解等多种制作形式相结合形成最终视频。若拍摄场景较复杂,应可切换多个场景,后期剪辑加工效果应符合采购方的要求。 ★3.录制场地或制作形式由课程教师根据所讲知识点选定。可以是课堂、录影棚或实训室等场地,也可以是影视动画(MG动画)形式制作。录制现场光线充足、环境安静、整洁,避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。 【制作要求】 ★1.绘图:使用Flash绘图工具,绘制场景模型及使用元素。 ★2.补间动画:采用动作补间、形状补间动画、逐帧动画、遮罩动画、引导层动画对场景模型、元素进行控制,满足动画脚本内容需要。 ★3.控制:Flash使用ActionScript给动画添加交互性、音效合成等。在简单动画中,Flash按顺序播放动画中的场景和帧。 【技术要求】 ★1.品质要求 动画采用国际主流的软件开发完成,色彩造型和谐,画面清晰简洁,界面友好,交互设计合理,操作简单; ★2.文字要求 (1)动画开始时要有醒目的标题,能体现动画所表现的内容 (2)动画中的文字要求准确、清晰、美观,能正确有效地传达信息 (3)动画中的文字使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字,不能出现多字、少字、乱码等情况 (4)动画中的文字字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏幕方式与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面 (5)配解释?语音?字幕,字幕字体“微软雅黑20号”,不能出现标点符号,特殊地方需要引号或者书名号,标点用半角空格? ★3.画面要求 (1)画面尺寸:宽度1280像素*高度720像素及以上 (2)动画内容中用到的图像必须清晰,不能有图像过于模糊等现象出现(特效除外) (3)动画画面不能出现错位,组件缺损,跳帧,少帧,该动的组件不动,不该动的组件出现位移、缺少等明显漏洞 (4)动画内容播放过程连续流畅,节奏合适,避免采用简单重复方式以保持动画播放时间,如说话特写中,同一抬手放手动作不断重复 (5)动画演播过程要流畅,静止画面时间不超过3秒钟? (6)交互动画应设置暂停和播放控制按钮,当动画时间较长时,应设置进度拖动条? (7)动画色彩造型应和谐,画面简洁清晰,界面友好,交互设计合理,操作简单? (8)动画特效由团队自行创作,并充分尊重主讲教师意见。 ★3.声音要求 (1)声音录制采用专业级话筒,保证后期配音的录音质量 (2)解说配音应标准,无噪音,声音悦耳,音量适当,快慢适度,并提供控制解说的开关 (3)不得延长或者缩短字幕与声音的时间,严格按字幕和声音时间制作动画 (4)声音和画面要求同步良好,无失步现象,无交流声或其他杂音等缺陷; (5)动画背景音乐音量不宜过大,音乐与内容相符,并提供控制开关? ★4内容要求 (1)动画内容符合我国法律法规,尊重各民族的风俗习惯,版权不存在争议 (2)若其中包含少数民族或外国语言文字信息,应遵循其原内容完整性,使用原语言进行处理 ★5.版权要求 版权归辽宁省交通高等专科学校所有,视频资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识;视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题 ★6.格式要求 (1)存储方式:采用SWF(不低Flash6.0)或HTML存储方式? (2)压缩方式:H264,视频格式mp4,帧率25,码率不低于3000?分辨率1920*1080,16:9? 【动画演示文稿要求】 供应商负责所有动画制作采用的文稿由美化工作,并符合以下要求: ★1.文件采用ppt?pptx或PDF格式制作,如果演示文稿有内嵌音频?视频或动画,则应在相应目录单独提供一份未嵌入的文件?同时提供关于最佳播放效果的软件版本说明? ★2.版式朴素?大方,颜色适宜,便于长时间观看;在适当位置标明课程名称?模块(章或节)序号与模块(章或节)的名称?每页版面的字数不宜太多?正文字号应不小于24磅字,使用Windows系统默认字体,不使用仿宋?细圆等过细字体,不使用特殊字体,如有特殊字体需要应转化为图形文件?文字要醒目,避免使用与背景色相近的字体颜色? ★3.动画连续,节奏合适,不宜出现不必要的动画效果,不使用随机效果?文件内链接都采用相对链接,并能够正常打开?使用超级链接时,要在目标页面有“返回”按钮,不同位置使用的导航按钮保持风格一致或使用相同的按钮?格式规范、风格统一。 ★4.所有文稿应增加含有学校校徽或校名的水印标识。 【供应商制作人员要求】 配备专业的课程建设服务团队,本项目制作团队人员具有动画?动漫?广告学?影视编导等相关专业证书? ▲1.课程顾问:具有道桥专业学科背景的教学研究人员组成,辅助教师策划设计课程,课程知识点设计,协助教师团队分析课程,完成课程标准?课程设计及实施? ▲2.课程编导:协助教师团队完成慕课课程的框架设计?资源的组织与运用,收集材料,拟定分组镜头大纲;协助教师团队制作与课程相关的动画?教学大纲?课堂笔记?测验题和讨论主题等,综合研讨动画设计? ★4.后期制作: (1)特效包装师:根据量身定做的课程特点,进行包装?特效等一系列处理? (2)课程精剪师:对课程进行精准剪辑?特效包装? (3)调色师:对课程画面颜色?气氛?质感等进行调整? (4)后期修改人员:根据教师要求对动画?知识点?特效进行修改? 【环境设备要求】 ★1.供应商需安排专职人员对采购方提供的脚本思路和基本文字内容进行指导、修改和完善,形成满足采购方预期目标的脚本,24 小时(限工作时间内)响应咨询需求,给老师开至少 1-2 次(具体次数需根据动画制作情况确定)的脚本编写讲座、指导课程;和老师展开至少 1-2 次(具体次数需根据动画制作情况确定)的脚本制作的讨论分析,每次不少于 2 小时。 供应方提供具有相似资源制作经历的业内专家针对老师的个性化需求提供一对一指导。 ★2.供应商应设置一名专职负责人员负责与采购方进行与项目相关的所有事项的沟通工作。沟通工作包括 1-5 所涉及的供应商方的各种专业技术人员及其他涉及到的人员沟通和设备调配使用的相关事宜。 品目3:新型教材配套三维动画(建设三位动画49个,用于补充和替换因法律法规、标准规范规程变化不适用的教材资源,作为新型活页式或数字化教材的资源支撑,供校教师和学生使用) 三维动画 【格式要求】 ★1.采用SWF(不低于Flash6.0)或HTML存储格式,并提供相关的原文件。 ★2.动画素材:动画色彩造型和谐,帧和帧之间的关联性强?动画演播过程要求流畅,静止画面时间不超过5秒钟? ★3.采用常见存储格式,如gif?swf(不低于Flash6.0)或svg存储格式? 【制作要求】 ★1.建模:使用3DSMax、AutoCAD、Maya等三维软件进行制作和模型搭建。 ★2.材质贴图:赋予模型表面特性,体现模型的颜色、透明度、反光度、反光强度、自发光及粗糙程度等特性。 ★3.灯光:使用泛光灯和方向灯,Vray灯,使用三光源设置法,照明场景、投射阴影及增添氛围。 ★4.摄影机控制:依照摄影原理在三维动画软件中使用摄影机工具,实现分镜头设计的镜头效果,画面稳定、流畅。 ★5.动画:根据脚本与动作设计,运用已设计的造型在三维动画制作软件中制作出动画片段。 ★6.渲染:使用MetalRay、Vray渲染器渲染,渲染形式采用Line-scan扫描方式等。 ★7.后期合成:使用After Effect、premiere、edius后期软件将录制或渲染完成影片素材进行再处理加工,使其能达到需要的效果,包括了静态合成,三维动态特效合成,音效合成,虚拟和现实的合成等。将动画片段、声音等素材,按照分镜头剧本的设计,通过非线性编辑软件的编辑,最终生成动画文件,动画的帧率都为24帧/秒,格式为MP4。 【技术要求】 ★1.品质要求 动画采用国际主流的软件开发完成,色彩造型和谐,画面清晰简洁,界面友好,交互设计合理,操作简单。 ★2.文字要求 (1)动画开始时要有醒目的标题,能体现动画所表现的内容。 (2)动画中的文字要求准确、清晰、美观,能正确有效地传达信息。 (3)动画中的文字使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字,不能出现多字、少字、乱码等情况。 (4)动画中的文字字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏幕方式与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面。 ★3.画面要求 (1)画面尺寸:宽度1280像素*高度720像素及以上。 (2)动画内容中用到的图像必须清晰,不能有图像过于模糊等现象出现(特效除外)。 (3)动画画面不能出现错位,组件缺损,跳帧,少帧,该动的组件不动,不该动的组件出现位移、缺少等明显漏洞。 (4)动画内容播放过程连续流畅,、节奏合适,避免采用简单重复方式以保持动画播放时间,如说话特写中,同一抬手放手动作不断重复。 (5)动画特效由团队自行创作,并充分尊重主讲教师意见。 ★4.声音要求 (1)声音录制采用专业级话筒,保证后期配音的录音质量 (2)解说配音应标准,无噪音,声音悦耳,音量适当,快慢适度,并提供控制解说的开关 (3)不得延长或者缩短字幕与声音的时间,严格按字幕和声音时间制作动画 ★5.内容要求 (1)动画内容符合我国法律法规,尊重各民族的风俗习惯,版权不存在争议。 (2)若其中包含少数民族或外国语言文字信息,应遵循其原内容完整性,使用原语言进行处理。 ★6.版权要求 版权归辽宁省交通高等专科学校所有,视频资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识;视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题 ★7.存储格式 采用SWF(不低于Flash6.0)或HTML存储格式,并提供相关的原文件。动画素材:动画色彩造型和谐,帧和帧之间的关联性强?动画演播过程要求流畅,静止画面时间不超过5秒钟? 采用常见存储格式,如gif?swf(不低于Flash6.0)或svg存储格式? 【供应商制作人员要求】 配备专业的课程建设服务团队,本项目制作团队人员具有动画?动漫?广告学?影视编导等相关专业证书? ▲1.课程顾问:具有道桥专业学科背景的教学研究人员组成,辅助教师策划设计课程,课程知识点设计,协助教师团队分析课程,完成课程标准?课程设计及实施? ▲2.课程编导:协助教师团队完成慕课课程的框架设计?资源的组织与运用,收集材料,拟定分组镜头大纲;协助教师团队制作与课程相关的动画?教学大纲?课堂笔记?测验题和讨论主题等,综合研讨进行教学动画设计? ▲3.制作团队:根据不同课程艺术风格的需要,创作出既相适应又极具特色的“光影效果”? ★4.后期制作: (1)特效包装师:根据量身定做的课程特点,进行包装?特效等一系列处理? (2)课程精剪师:对课程进行精准剪辑?特效包装? (3)调色师:对课程画面颜色?气氛?质感等进行调整? (4)后期修改人员:根据教师要求对视频?知识点?特效进行修改? 【环境设备要求】 ★1.供应商需安排专职人员对采购方提供的脚本思路和基本文字内容进行指导、修改和完善,形成满足采购方预期目标的脚本,24 小时(限工作时间内)响应咨询需求,给老师开至少 1-2 次(具体次数需根据动画制作情况确定)的脚本编写讲座、指导课程;和老师展开至少 1-2 次(具体次数需根据动画制作情况确定)的脚本制作的讨论分析,每次不少于 2 小时。 供应方提供具有相似资源制作经历的业内专家针对老师的个性化需求提供一对一指导。 ★2.供应商应设置一名专职负责人员负责与采购方进行与项目相关的所有事项的沟通工作。沟通工作包括 1-5 所涉及的供应商方的各种专业技术人员及其他涉及到的人员沟通和设备调配使用的相关事宜。 合同履行期限:建设周期合同签订后40天内,建设团队应驻校。 需落实的政府采购政策内容:中小微企业(含监狱企业)相关规定、促进残疾人就业政府采购政策相关规定、对于节能产品、环境标志产品相关规定等。 本项目不接受联合体。 二、供应商的资格要求: 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; 2.落实政府采购政策需满足的资格要求:无。 3.本项目的特定资格要求:无。 三、获取采购文件 时间:2021年8月16日至2021年8月23日,每天上午08:30至11:30,下午13:00至16:00(北京时间,法定节假日除外) 地点:辽宁承明招投标有限公司(沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室) 方式:现场领取(可采用邮件报名方式,具体电话咨询) 售价:500元 四、响应文件提交 截止时间:2021年8月27日14点30分(北京时间) 地点:辽宁承明招投标有限公司(沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室)。 五、开启 时间:2021年8月27日14点30分(北京时间) 地点:辽宁承明招投标有限公司(沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室)。 六、公告期限 自本公告发布之日起3个工作日。 七、质疑与投诉 供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内,向采购代理机构或采购人提出质疑。 1、接收质疑函方式:书面纸质质疑函 2、质疑函内容、格式:应参照《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式,详见辽宁政府采购网。 八、其他补充事宜 一、适用于现场领取方式: 购买采购文件时须携带以下材料:1、法人或者其他组织的营业执照等主体证明文件或自然人的身份证明复印件(自然人身份证明仅限在自然人作为响应主体时使用);2、法定代表人(或非法人组织负责人)身份证明书原件(自然人作为响应主体时不需提供);3、授权委托书原件(法定代表人、非法人组织负责人、自然人本人购买采购文件的无需提供)。 二、适用于邮件领取方式 发送邮件包含以下材料扫描件至liaoningshangyu@126.com: 1、法人或者其他组织的营业执照等主体证明文件或自然人的身份证明电子版(自然人身份证明仅限在自然人作为响应主体时使用);2、法定代表人(或非法人组织负责人)身份证明书(自然人作为响应主体时不需提供);3、授权委托书原件(法定代表人、非法人组织负责人、自然人本人购买采购文件的无需提供)4、报名信息表(包含项目名称、项目编号、单位全称、联系人姓名、联系人移动电话)。 九、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。 1.采购人信息 名称:辽宁省交通高等专科学校 地址:沈阳市沈北新区沈北路102号 联系方式:张老师 ***-******** 2.采购代理机构信息 名称:辽宁承明招投标有限公司 地址:沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室 联系方式:***-******** 邮箱地址:liaoningshangyu@126.com 开户行:光大银行沈阳皇姑支行 账户名称:辽宁承明招投标有限公司 3.项目联系方式 项目联系人:孙先生、张女士 电话:***-******** |
标书价格 | 无 元 |
开标时间 | 2021-08-27 |
招标发布单位名称 | 辽宁承明招投标有限公司 |
备注信息 | 无 |
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