2021-2022学年福州市中小学生综合实践中心课程服务项目招标公告
2021-2022学年福州市中小学生综合实践中心课程服务项目招标公告
2021-2022学年福州市中小学生综合实践中心课程服务项目
公开招标招标公告
项目概况
受福州市中小学生综合实践中心委托，福建省营造项目管理有限公司对[350100]YZC[GK]*******、2021-2022学年福州市中小学生综合实践中心课程服务项目组织公开招标，现欢迎国内合格的供应商前来参加。
2021-2022学年福州市中小学生综合实践中心课程服务项目的潜在投标人应在福建省政府采购网(zfcg.czt.fujian.gov.cn)免费申请账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目获取采购文件，并于2021-09-14 09:15（北京时间）前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号：[350100]YZC[GK]*******
项目名称：2021-2022学年福州市中小学生综合实践中心课程服务项目
采购方式：公开招标
预算金额：*******元
包1：
合同包预算金额：*******元
投标保证金：56300元
采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）
| 品目号 | 品目编码及品目名称 | 采购标的 | 数量（单位） | 允许进口 | 简要需求或要求 | 品目预算（元） |
| 1-1 | C1899-其他教育服务 | 2021-2022学年福州市中小学生综合实践中心课程服务 | 1（批） | 否 | 一、项目地点：福州市永泰县塘前乡赤鲤村福州市中小学生综合实践中心。二、服务时间：2021年10月-2022年9月，合计一年。三、项目要求？：1.指导思想深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，推进素质教育，落细落小落实社会主义核心价值观，教育引领全市中小学生开阔视野、增长见识，提高核心素养和认知、合 作、创新、职业等关键能力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2.基本原则——教育性原则。适应学生成长成才需要，注重系统性、知识性、科学性和趣味性，培养学生的良好习惯、优秀品质、坚强意志，体现“三全”育人原则，为学生形成正确的“三观”和关键能力提供良好条件。——时代性原则。体现先进的教育思想和理念，反映新时代中国特色社会主义理论和建设新成就，加强现代社会、人文社科与自然科学发展的联系，关注社会热点问题，紧跟教育热点内容，有针对性地对教学内容进行修订完善，使课程体系充满活力，满足学生综合素质发展需求。——实践性原则。强调学生亲身经历各项活动，在“动手做”“实验”“探究”“设 计”“创作”“反思”的过程中进行“体验”“体悟”“体认”，在全身心参与的活动中，发现、分析和解决问题，体验和感受生活，发展实践创新能力。——整合性原则。结合学生发展的年龄特点和个性特征，以促进学生的综合素质发展为核心，对活动主题的探究和体验，体现个人、社会、自然的内在联系，强化科技、艺术、道德等方面的内在整合。——安全性原则。坚持底线思维、安全至上，严格遵循“活动有方案，行前有备案，应急有预案”原则，建立安全保障机制，强化安全保障责任，压实安全保障措施。3.课程体系构成综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，是基础教育课程体系的重要组成部分。作为一所集综合实践活动、劳动、研学实践等多种教育方式的综合性基地，中心课程主要依据学生发展状况与办学特色进行整体设 计和统筹考虑，构建思政一体化课程、劳动教育课程、研学实践课程、实践教室课程、主题场馆课程以及素质拓展（含安全教育、心理健康教育）课程等六大课程体系，让学生在“动手”、“动脑”、“动心”的体验探究中，增进理想信念、价值理念、道德观念。4.学段目标与课程内容小学阶段以体验为主，初步体验种植、养殖、手工制作等简单的生产劳动，初步学会与他人合 作劳动，懂得生活用品、食品来之不易，珍惜劳动成果；了解民俗文化的教育内涵，培育民族精神；能在教师的引导下，体验课题研究的过程与方法，形成对问题的初步解释。初中阶段以探究为主，形成探究问题的习惯，增强认识；参与种植、养殖等生产活动，学习相关技术，获得初步的职业体验，形成初步的生涯规划意识；适当体验包括金工、木工、陶艺、布艺等项目在内的劳动及传统工艺制作过程，形成积极的劳动观念和态度；通过对中华优秀文化传统的体验，获得民族文化传统的熏陶；能关注自然、社会、生活中的现象，深入思考并提出有价值的问题，学会运用科学方法开展研究。高中阶段以创新为主，增强运用跨学科知识解决问题的能力，通过自觉参加职业体验活动，深化社会规则体验；能对个人感兴趣的领域开展广泛的实践探索，提出具有一定新意和深度的问题，增强解决实际问题的能力；培养学生的爱国情怀，强化责任担当；积极参与动手操作实践，熟练掌握一定劳动技能，提高创意物化能力，养成吃苦耐劳、精益求精的品质。将根据中心2021-2022年实际运行情况，逐步深化完善课程内容，教师服务团队人员要求及工作职责具体如下：岗位人数人员要求工作职责项目总负责人1需要有相关工作三年经验，原任职为部门主管职位主要协助中心提前对接参训学校，提供相关宣传材料，调配管理教师团队教研、磨课，负责基地教师团队的专业发展，辅导员熟练接待流程，协助中心各环节安全预案演练等。专任教师8思政一体化课程：授课人需具备相关专业教师资格证或是相关行业优秀从业代表。实践教室课程：授课人需具备岗位相关的教师资格证或人力资源社会保障部认可的专业技术人员职业资格证、技能人员职业资格证等。①负责专业课程执行，如烹饪、茶艺国学、布艺、陶艺、篆刻、小手工、无人机、花艺、小发明工作室、模拟驾驶、通用技术、沙画、创意搭建、智能机器人、创客实验室、生命科学、智慧物联等课程，部分课程可由辅导员兼任；②承担校本课程的研发，文艺晚会等中心各项主题活动的策划与筹备，需具备较强的写作、教学示范、课程研发等专业能力；③学生学习过程和成果采集与整理、汇总；④定期安排教师教育培训活动，每周组织一次教研培训活动。辅导员20研学实践课程：授课人需持有教师资格证（不含幼儿园）或是人力资源社会保障部认可的专业技术人员职业资格证、技能人员职业资格证等。素质拓展课程：授课人需持有岗位相关的证件，如退出现役证、红十字救护员证或人力资源社会保障部认可的专业技术人员职业资格证、技能人员职业资格证等。心理健康教育课程：授课人须具有心理学专业背景，心理咨询与辅导、临床心理学等研究方向优先，并持有心理健康教师资格证。①24小时全天候全方位学生教育（生管）管理。②根据实践基地实际设 计素质拓展、营地教育等课程，承担学生训练活动教学任务；③协助带领学生开展研学旅行；④负责学生整个培训过程的组织并负责学生训练期间的纪律、内务、晚会和会操等活动；⑤协助对外宣传工作，如微信公众号素材采集与文章编写等；⑥协助中心组织衔接学校，对接学生基本信息；⑦基地日常管理制度的实施与反馈，课程的修正与更新等；⑧主动接受实践基地管理中心的监督指导，根据工作要求，及时调整拓展训练等相关活动；⑨加强学生宿舍安全与内务管理，及时处置校内突发应急事件并做好校内防火、防盗、防破坏、反恐怖活动、防其它事故等安全工作；⑩其中一名辅导员需具备B2级及以上驾驶资质，负责突发事件的转运工作，救护应急车辆由中心提供。教辅人员3需为相关专业毕业人员或相关行业从 业人员。负责户外农田管理，协助辅导员完成劳动教育课程；负责协助中心建立参训学生用户系统，根据中心综合素质评价管理体系，数据采集等。合 计至少需要32名人员注：1.根据中心工作需求，服务团队需无条件服从中心安排；2.上表所列人员，为投标人在投标时必须保证的服务团队人数，且所有人员将由中心组织面试及笔试，不符合考核标准或要求的人员需及时予以更换；3.服务团队所有人员的劳动聘用合同关系隶属于中标方，工资福利及五险一金、往返车旅费、工作用餐、意外保险等费用均由中标单位负责支付，其日常教育管理与安全工作由中标供 应 商负责，与采购人无关。采购方仅负责服务团队工作期间的相应的办公场所，以及值班辅导员工作期间的住宿。 | ******* |
二、申请人的资格要求：
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；
2.本项目的特定资格要求：
包1
（如项目接受联合体投标，对联合体应提出相关资格要求；如属于特定行业项目,供应商应当具备特定行业法定准入要求。)
三、采购项目需要落实的政府采购政策
小型、微型企业符合财政部、工信部文件（财库〔2020〕46号），适用于（合同包1）。监狱企业，适用于（合同包1）。促进残疾人就业 ，适用于（合同包1）。信用记录，适用于（合同包1），按照下列规定执行：（1）供应商针对“信用记录查询结果”可自主提供证明材料，未提供该证明材料的不视为响应文件无效。（2）查询结果的审查：①由资格审查小组通过 “信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）和中国政府采购网（www.ccgp.go v.cn）网站查询并打印供应商信用记录（以下简称：“资格审查小组的查询结果”）。若查询结果存在供应商应被拒绝参与政府采购活动相关信息的，其资格审查不合格。②因上述网站原因导致资格审查小组无法查询供应商信用记录的（资格审查小组应将通过上述网站查询供应商信用记录时的原始页面打印后随采购文件一并存档），视为查询结果未存在供应商应被拒绝参与政府采购活动相关的信息。③若文件有矛盾，以此为准。其他需要落实的政策详见公开招标文件规定。（2）查询结果的审查：①由资格审查小组通过上述网站查询并打印投标人信用记录（以下简称：“资格审查小组的查询结果”）。②投标人提供的查询结果与资格审查小组的查询结果不一致的，以资格审查小组的查询结果为准。③因上述网站原因导致资格审查小组无法查询投标人信用记录的（资格审查小组应将通过上述网站查询投标人信用记录时的原始页面打印后随采购文件一并存档），以投标人提供的查询结果为准。④查询结果存在投标人应被拒绝参与政府采购活动相关信息的，其资格审查不合格。
四、获取招标文件
时间：2021-08-23 16:00至2021-09-07 23:59（提供期限自本公告发布之日起不得少于5个工作日），每天上午00:00:00至11:59:59，下午12:00:00至23:59:59（北京时间，法定节假日除外)
地点：招标文件随同本项目招标公告一并发布；投标人应先在福建省政府采购网(zfcg.czt.fujian.gov.cn)免费申请账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目下载招标文件(请根据项目所在地，登录对应的(省本级/市级/区县)）福建省政府采购网上公开信息系统操作)，否则投标将被拒绝。
方式：在线获取
售价：免费
五、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
2021-09-14 09:15（北京时间）（自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，不得少于20日）
地点：
六、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
七、其他补充事宜
详见招标文件
八、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称：福州市中小学生综合实践中心
地址：福州市仓山区南江滨西大道193号东部办公区2号楼807室
联系方式：139*****273
2.采购代理机构信息（如有）
名称：福建省营造项目管理有限公司
地 址：福州市鼓楼区梅峰路5号梅亭中华技校沿街综合楼八层西侧
联系方式：139*****191
3.项目联系方式
项目联系人：张文钦
电 话：139*****191
网址：zfcg.czt.fujian.gov.cn
开户名：福建省营造项目管理有限公司
福建省营造项目管理有限公司
2021-08-23
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